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分子運(yùn)動(dòng)答案解析

科目：czhx 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)用分子的觀(guān)點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象．其中錯(cuò)誤的是（　?。?/div>

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科目：czhx 來(lái)源： 題型：

用分子的觀(guān)點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象：
（1）濕衣服晾在太陽(yáng)下容易干，是因?yàn)?!--BA-->
溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)的速率加快
溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)的速率加快

（2）在很遠(yuǎn)的地方可以聞到花的香味，是因?yàn)?!--BA-->
分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的
分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的

（3）可以將大量氧氣壓縮到鋼瓶中，是因?yàn)?!--BA-->
分子之間有間隔，加壓時(shí)分子之間的間隔變小
分子之間有間隔，加壓時(shí)分子之間的間隔變小

（4）10mL水和10mL酒精混合在一起總體積小于20mL
分子之間有間隔
分子之間有間隔
．

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科目：czhx 來(lái)源： 題型：

以下是甲同學(xué)和乙同學(xué)設(shè)計(jì)的證明分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)：甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如圖（1）所示，圖（2）是乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，在錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水，錐形瓶口用一張濾紙蓋住，濾紙剛剛用酚酞溶液浸過(guò)．
①乙同學(xué)觀(guān)察到的現(xiàn)象是
錐形瓶口濾紙變紅色
錐形瓶口濾紙變紅色
．他可以得到的結(jié)論是
氨分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，氨水可以使酚酞溶液變紅
氨分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，氨水可以使酚酞溶液變紅
．
②甲同學(xué)在大燒杯外放一杯酚酞溶液的目是
與燒杯內(nèi)的酚酞的顏色變化形成對(duì)比
與燒杯內(nèi)的酚酞的顏色變化形成對(duì)比
．
③請(qǐng)你就兩位學(xué)生的操作過(guò)程、藥品用量、以及實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性或其它方面作出比較性的評(píng)價(jià)
乙同學(xué)所用儀器較少，操作簡(jiǎn)單，節(jié)約了藥品，但沒(méi)有甲同學(xué)的嚴(yán)密，甲的實(shí)驗(yàn)可以證明酚酞變紅不是因?yàn)榭諝?，乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)無(wú)法證明．
乙同學(xué)所用儀器較少，操作簡(jiǎn)單，節(jié)約了藥品，但沒(méi)有甲同學(xué)的嚴(yán)密，甲的實(shí)驗(yàn)可以證明酚酞變紅不是因?yàn)榭諝?，乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)無(wú)法證明．
．

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科目：czhx 來(lái)源： 題型：

“用微觀(guān)的眼光看世界”是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法，簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題：
（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是
水分子
水分子
．
（2）水通電分解過(guò)程中，不變的微粒是
氫原子和氧原子
氫原子和氧原子
．
（3）用濕抹布擦過(guò)的桌面，一段時(shí)間后變干的原因是
水分子運(yùn)動(dòng)到空氣中
水分子運(yùn)動(dòng)到空氣中
．
（4）一定質(zhì)量的水蒸氣冷凝成水時(shí)，其體積變小的原因是
水分子之間的間隔變小
水分子之間的間隔變小
．
（5）一滴水里大約有15萬(wàn)億個(gè)水分子．說(shuō)明：
分子體積很小
分子體積很小
．

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科目：czhx 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家用單個(gè)分子制成了“納米車(chē)”，它能在人工操縱下運(yùn)輸藥物分子到病源處釋放以殺死癌細(xì)胞．下列有關(guān)“納米車(chē)”的說(shuō)法正確的是（　?。?/div>
A、“納米車(chē)”分子不是由原子構(gòu)成的B、“納米車(chē)”運(yùn)輸藥物分子的過(guò)程是肉眼可以直接看見(jiàn)的C、“納米車(chē)”研制成功說(shuō)明在一定條件下人可以控制分子運(yùn)動(dòng)D、“納米車(chē)”的研制成功說(shuō)明分子要在人為外力作用下才能運(yùn)動(dòng)

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科目：czhx 來(lái)源： 題型：

2、菠菜是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的蔬菜．小明同學(xué)為了研究菠菜汁的成份，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
①稱(chēng)取10g新鮮菠菜，用小刀切成碎塊，放在研缽中加入10mL丙酮（一種液體溶劑），研磨成漿狀物．
②將①中得到的漿狀物進(jìn)行過(guò)濾．
③將②所得到的汁液，放在小燒杯中．
④將一張濾紙條的一端垂直放入上述小燒杯中（如圖甲所示）．
3～5min后可觀(guān)察到液體沿濾紙上升，并分成明顯的色帶（如圖乙所示）．從下到上依次為綠色、黃色和桔黃色等．試回答下列問(wèn)題：
（1）菠菜汁屬于
混合物
（填“純凈物”或“混合物”）；
（2）人們常說(shuō)菠菜中含有豐富的鐵質(zhì)，這里的“鐵質(zhì)”指的是（
C
）
A．分子 B．原子 C．元素 D．單質(zhì)
（3）請(qǐng)從分子的角度說(shuō)明，濾紙上依次出現(xiàn)不同顏色色帶的原因是
分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，不同色素的分子運(yùn)動(dòng)的速率不同

（4）實(shí)驗(yàn)步驟②中需要的儀器是（填儀器名稱(chēng)）
漏斗、鐵架臺(tái)、玻璃棒、燒杯
．
（5）你認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)的方法在生產(chǎn)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中有什么應(yīng)用？
可以進(jìn)行混合物的分離
．

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科目：czhx 來(lái)源： 題型：閱讀理解

空氣、水是生命之源．請(qǐng)回答有關(guān)空氣和水的問(wèn)題：
（1）魚(yú)類(lèi)可以在水中呼吸，是因?yàn)樗腥苡?!--BA-->
氧氣
氧氣
．
（2）水體污染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、
生活污染
生活污染
．
（3）蔗糖在熱水中溶解比在冷水中快，用分子的相關(guān)知識(shí)解釋
溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)的越快，從而加速蔗糖溶解
溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)的越快，從而加速蔗糖溶解
．
（4）電解一定量的水，當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5mL氣體時(shí)，另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是
2.5
2.5
mL 或
10
10
mL．
（5）某實(shí)驗(yàn)小組從護(hù)城河中取了水樣：
①向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行過(guò)濾．該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、
漏斗
漏斗
、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是
引流
引流
．進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是
D
D
．
A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊   B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C．濾紙的邊緣要低于漏斗口       D．液面不要低于濾紙邊緣
②再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其
吸附
吸附
性，除去水樣中的色素和異味．該過(guò)程屬于
物理
物理
（填“物理”或“化學(xué)”） 變化．
③自然界的水很多是硬水，我們通常采用
煮沸
煮沸
的方法降低其硬度．
（6）節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù)，我們應(yīng)該提倡以下方式中的
AD
AD
（填字母）．
A．用淘米水、洗菜水澆花         B．不間斷地放水洗衣服
C．不間斷地放水刷牙             D．用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林．

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科目：czhx 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)分別從宏觀(guān)和微觀(guān)（分子和原子的角度）兩個(gè)方面描述下面的過(guò)程：
（1）水的沸騰
①宏觀(guān)：
水在加熱的條件下發(fā)生物理變化，由液態(tài)的水變成水蒸氣
水在加熱的條件下發(fā)生物理變化，由液態(tài)的水變成水蒸氣
；       
②微觀(guān)：
水分子受熱，分子運(yùn)動(dòng)速度加快，分子間間隔增大
水分子受熱，分子運(yùn)動(dòng)速度加快，分子間間隔增大
．
（2）氧化汞的受熱分解
①宏觀(guān)：
氧化汞在受熱的情況下發(fā)生化學(xué)變化，分解成汞和氧氣
氧化汞在受熱的情況下發(fā)生化學(xué)變化，分解成汞和氧氣
；        
②微觀(guān)：
加熱條件下，氧化汞分子分解成氧原子和汞原子；兩個(gè) 氧原子結(jié)合成一個(gè)氧氣分子，很多氧氣分子聚集成氧氣；很多汞原子直接聚集形成金屬汞
加熱條件下，氧化汞分子分解成氧原子和汞原子；兩個(gè) 氧原子結(jié)合成一個(gè)氧氣分子，很多氧氣分子聚集成氧氣；很多汞原子直接聚集形成金屬汞
．

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科目：czhx 來(lái)源： 題型：

下列現(xiàn)象中，能用分子運(yùn)動(dòng)理論解釋的是（　?。?/div>

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科目：czhx 來(lái)源： 題型：

（2013?徐州一模）對(duì)下列諺語(yǔ)或詩(shī)句中描述現(xiàn)象包含內(nèi)容的解釋?zhuān)阏J(rèn)為正確的是（　?。?br />
諺語(yǔ)或詩(shī)句 用化學(xué)知識(shí)解釋
A “百煉成鋼”、“只要功夫深鐵杵磨成針” 蘊(yùn)含的化學(xué)原理相同，均為物理變化
B “食有千般味，鹽是第一位” 這里所說(shuō)的鹽指各種鹽類(lèi)物質(zhì)
C 唐代李商隱“春蠶到死絲方盡” 蠶絲的主要成分是纖維素
D 唐代李白詩(shī)句“風(fēng)吹柳花滿(mǎn)店香” 這是生活中常見(jiàn)的一種分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象

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科目：czhx 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)回答下列問(wèn)題
（1）衣服上的油污，可以用汽油洗凈，其原理是
汽油將油污溶解
汽油將油污溶解
；也可以用加了洗滌劑的水洗凈，其原理是
洗滌劑具有乳化作用
洗滌劑具有乳化作用
．
（2）夏季打開(kāi)啤酒的瓶蓋會(huì)有大量泡沫涌出的原因是
啤酒中的二氧化碳因壓強(qiáng)變小而逸出導(dǎo)致了大量的泡沫涌出
啤酒中的二氧化碳因壓強(qiáng)變小而逸出導(dǎo)致了大量的泡沫涌出
．
（3）濕衣服在烈日下比在陰涼處干得快的微觀(guān)解釋是
烈日下溫度高使分子運(yùn)動(dòng)速度加快
烈日下溫度高使分子運(yùn)動(dòng)速度加快
．
（4）二氧化碳用于滅火的原因是
二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒，且比空氣密度大
二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒，且比空氣密度大
．

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科目：czhx 來(lái)源： 題型：

4、生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識(shí)加以解釋?zhuān)渲胁徽_的是（　　）

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科目：czhx 來(lái)源： 題型：

32、利用如圖所示裝置，可進(jìn)行多種探究實(shí)驗(yàn)．
（1）利用如圖所示裝置進(jìn)行二氧化碳的制備和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．若A處所加藥瓶為石灰石和稀鹽酸，B處為澄清石灰水，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
；被石蕊溶液浸濕的紙質(zhì)小花的顏色變化為
紅色
，若將燃著的木條從干燥管的上管口伸入管內(nèi)，可以看到木條熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有
不燃燒、不支持燃燒的性質(zhì)
的性質(zhì)．
（2）若A、B兩處分別加入少量的濃氨水（濃氨水顯堿性）和無(wú)色酚酞溶液，一段時(shí)間后，可觀(guān)察到的現(xiàn)象是
無(wú)色酚酞溶液變紅
，從微觀(guān)粒子的角度對(duì)該現(xiàn)象的解釋是
分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，氨分子運(yùn)動(dòng)到酚酞溶液中使之變紅
．

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科目：czhx 來(lái)源： 題型：

（2009?營(yíng)口）用粒子的觀(guān)點(diǎn)解釋下列事實(shí)，其中不正確的是（　?。?/div>

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科目：czhx 來(lái)源： 題型：

4、要學(xué)會(huì)從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)世界，對(duì)下列事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（　?。?BR>
事實(shí) 解釋
A 在公共場(chǎng)所吸煙導(dǎo)致周?chē)娜吮藙?dòng)吸煙 分子不斷地運(yùn)動(dòng)
B 濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快 分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)
C 100ml水和100ml酒精混合體積小于200ml 分子之間有間隔
D 物質(zhì)的熱脹冷縮 分子大小隨溫度改變而改變

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科目：czhx 來(lái)源： 題型：

20、下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的“目的-操作-現(xiàn)象-結(jié)論”的描述正確的是（　　）
實(shí)驗(yàn)過(guò)程
組別		 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 所加試劑
（或操作、圖示）		 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A 判別硬水、軟水 加肥皂水并振蕩 有大量泡沫 說(shuō)明是軟水
B 探究分子運(yùn)動(dòng)  
 B試管中酚酞試液變紅色 氨氣分子能與水反應(yīng)生成堿性物質(zhì)
C 探究鐵生銹的條件 將鐵片放在潮濕的空氣中，一段時(shí)間后觀(guān)察 鐵片生銹，有紅色物質(zhì)生成 鐵生銹需要氧氣和水
D 測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù) 完全燃燒后，冷卻至室溫，打開(kāi)彈簧夾，進(jìn)入水的體積約為集氣瓶總體積的五分之一 氧氣約占空氣體積的五分之一
 

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科目：czhx 來(lái)源： 題型：

（2013?德宏州）生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識(shí)解釋不合理的是（　　）

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科目：czhx 來(lái)源： 題型：

2005年國(guó)家質(zhì)監(jiān)局發(fā)布公告：禁止生產(chǎn)或進(jìn)口有害的DEHA（C22H42O4）增塑劑的PVC食品保鮮膜．市場(chǎng)上保鮮膜的種類(lèi)較多，要保證食品安全，必須注意識(shí)別．
（1）DEHA由
3
3
種元素組成，分子中C、H原子個(gè)數(shù)比為
11：21
11：21
．DEHA是一種
有機(jī)物
有機(jī)物
（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”），使用不當(dāng)易通過(guò)食物進(jìn)入人體．
（2）塑料保鮮膜不宜包裝熱的油炸食品，因?yàn)楦邷貢r(shí)保鮮膜中增塑劑分子更容易從保鮮膜進(jìn)入食品中．從微觀(guān)角度解釋其原因是
高溫時(shí)，分子運(yùn)動(dòng)速率加快
高溫時(shí)，分子運(yùn)動(dòng)速率加快
．

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科目：czhx 來(lái)源： 題型：

17、特快電熱壺由于快捷方便，被許多家庭、賓館使用．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）電熱壺的制作材料中屬于金屬或合金的是
①
（填序號(hào)）．
（2）用銅質(zhì)材料制作電源插頭的插腳是利用銅具有
導(dǎo)電
性．
（3）這種水壺具有水沸自動(dòng)斷電保護(hù)功能，即水沸后因氣壓增大使電源開(kāi)關(guān)自動(dòng)斷電．請(qǐng)從分子的角度解釋水沸后氣壓增大的原因：
受熱時(shí)水分子運(yùn)動(dòng)加快，分子間的間隔增大
．

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科目：czhx 來(lái)源： 題型：

氨氣和氯化氫氣體相遇時(shí)，因相互反應(yīng)生成氯化銨固體小顆粒而看到白煙．今將氨氣和氯化氫氣體同時(shí)置于一根120cm長(zhǎng)的玻璃管兩端，過(guò)一會(huì)發(fā)現(xiàn)在距開(kāi)始放氯化氫氣體的一端約48.7cm處產(chǎn)生自煙．這一現(xiàn)象說(shuō)明（　?。?/div>

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