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國(guó)外一家報(bào)紙說中國(guó)僅僅答案解析

科目:czzz 來源:月考題 題型:單選題

一家國(guó)外報(bào)紙說:“歷史上幾乎沒有哪個(gè)國(guó)家像中國(guó)這樣在如此短時(shí)間內(nèi),在這樣廣闊的領(lǐng)域取得如此大的成就?!毕铝胁粚儆诟母镩_放以來我國(guó)取得的成就的是
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A.建立了新型的農(nóng)村醫(yī)療合作制度
B.我國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了由貧窮到溫飽再到總體小康的歷史性跨越
C.我國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了由貧窮到溫飽再到全面小康的歷史性跨越
D.百姓生活發(fā)生了巨變

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科目:czzz 來源:2008年湖北省荊門市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、文科綜合思想品德部分 題型:045

  2008年5月12日,一個(gè)讓國(guó)人永遠(yuǎn)難忘的日子,在四川汶川發(fā)生了80級(jí)地震。突如其來的災(zāi)難牽動(dòng)著國(guó)人的心,某中學(xué)九年級(jí)學(xué)生小莉每天放學(xué)回家都在打開電視機(jī)或上網(wǎng)關(guān)注災(zāi)情,電視和網(wǎng)絡(luò)中的一幕幕情景令她心情難以平靜,并引起了好的反思。

  第一幕:地震發(fā)生后,溫總理第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū),頂著余震,冒雨指揮解放軍及武警官兵、公安干警及人民群眾等奮力搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(1)總理在第一時(shí)間,冒著生命危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)指揮抗震救災(zāi)說明了什么?

  第二幕:CCTV正播報(bào)著記者約翰寫給美國(guó)一家報(bào)紙的文章:東方雄獅現(xiàn)在不僅睡醒站了起來,而且已經(jīng)奔跑起來!從“5.12”發(fā)生的那一瞬間,所有的中國(guó)人空前的團(tuán)結(jié)起來。主席和總理更是不顧個(gè)人安危,深入到抗震救災(zāi)的最前沿,為災(zāi)區(qū)民眾分憂解難。而所有中國(guó)人,更是掀起了募捐風(fēng)暴,上至企業(yè)家、各類明星,下至普通農(nóng)民和下崗工人,無不慷慨解囊,踴躍奉獻(xiàn)。整個(gè)華夏大地現(xiàn)在只有一個(gè)聲音,那就是“眾志成城,抗震救災(zāi)!”相信中國(guó)人民一定會(huì)戰(zhàn)勝這場(chǎng)災(zāi)難!

(2)外國(guó)記者為什么相信中國(guó)人民會(huì)戰(zhàn)勝這場(chǎng)災(zāi)難?

  第三幕:地震發(fā)生后,全國(guó)人民紛紛哀悼在地震中遇難的同胞。警報(bào)悲鳴,汽笛哀泣,行人駐足,全世界見證了13億中國(guó)人默哀三分鐘。這引發(fā)了她對(duì)如何珍愛生命,承擔(dān)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)了自己人生價(jià)值的思考。

(3)我們青少年應(yīng)該怎樣珍愛生命,承擔(dān)責(zé)任,更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?

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科目:czzz 來源:湖北省中考真題 題型:材料分析題

2008年5 月12日,一個(gè)讓國(guó)人永遠(yuǎn)難忘的日子,在四川汶川發(fā)生了80級(jí)地震。突如其來的災(zāi)難牽動(dòng)著國(guó)人的心,某中學(xué)九年級(jí)學(xué)生小莉每天放學(xué)回家都在打開電視機(jī)或上網(wǎng)關(guān)注災(zāi)情,電視和網(wǎng)絡(luò)中的一幕幕情景令她心情難以平靜,并引起了好的反思。
第一幕:地震發(fā)生后,溫總理第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū),頂著余震,冒雨指揮解放軍及武警官兵、公安干警及人民群眾等奮力搶險(xiǎn)救災(zāi)。
(1)總理在第一時(shí)間,冒著生命危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)指揮抗震救災(zāi)說明了什么?
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第二幕:CCTV正播報(bào)著記者約翰寫給美國(guó)一家報(bào)紙的文章:東方雄獅現(xiàn)在不僅睡醒站了起來,而且已經(jīng)奔跑起來!從“5.12”發(fā)生的那一瞬間,所有的中國(guó)人空前的團(tuán)結(jié)起來。主席和總理更是不顧個(gè)人安危,深入到抗震救災(zāi)的最前沿,為災(zāi)區(qū)民眾分憂解難。而所有中國(guó)人,更是掀起了募捐風(fēng)暴,上至企業(yè)家、各類明星,下至普通農(nóng)民和下崗工人,無不慷慨解囊,踴躍奉獻(xiàn)。整個(gè)華夏大地現(xiàn)在只有一個(gè)聲音,那就是“眾志成城,抗震救災(zāi)!”相信中國(guó)人民一定會(huì)戰(zhàn)勝這場(chǎng)災(zāi)難!
(2)外國(guó)記者為什么相信中國(guó)人民會(huì)戰(zhàn)勝這場(chǎng)災(zāi)難?
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第三幕:地震發(fā)生后,全國(guó)人民紛紛哀悼在地震中遇難的同胞。警報(bào)悲鳴,汽笛哀泣,行人駐足,全世界見證了13億中國(guó)人默哀三分鐘。這引發(fā)了她對(duì)如何珍愛生命,承擔(dān)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)了自己人生價(jià)值的思考。
(3)我們青少年應(yīng)該怎樣珍愛生命,承擔(dān)責(zé)任,更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?
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科目:czzz 來源:溧水縣2006-2007學(xué)年度第一學(xué)期期中調(diào)研測(cè)試卷九年級(jí)政治 題型:045

  “這車我不坐了,我下車走路”

  有一個(gè)國(guó)民黨將軍,從大陸敗退到臺(tái)灣后,因?yàn)槭菙≤娭畬?,不被重用了,他辭職去了南非,做點(diǎn)小生意。

  那時(shí)候的南非,奉行種族隔離,黃種人是有色人種,在公共汽車上必須坐在后排,前排屬于白種人,1964年10月,這位先生習(xí)慣性地往后走,司機(jī)對(duì)他說:“你不用坐后排了,難道你沒看到今天的報(bào)紙?中國(guó)爆炸了原子彈,能造出原子彈的民族是值得自豪的民族,從今天起,中國(guó)人可以坐前排了。”老先生聽過之后高興地跳了起來,停了一會(huì)他喃喃念道:“很可惜,我現(xiàn)在還不是一個(gè)真正的中國(guó)人?!彼麥I流滿面地說:“這車我不坐了,我下車走路。”

運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)以上材料的認(rèn)識(shí)。

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科目:czzz 來源:同步題 題型:材料分析題

美國(guó)一家報(bào)紙登過這樣一則消息:一個(gè)小學(xué)生因破壞性行為而受到停乘校車一周的處罰,這孩子只好每天步行上學(xué)。有人問他的母親為什么不用家里汽車送他去上學(xué),孩子的母親堅(jiān)決地說:“不,他應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)!”
請(qǐng)問:母親為什么要孩子對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)?
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科目:czzz 來源: 題型:

材料一  世界銀行警告說,僅僅空氣污染一項(xiàng)就消耗中國(guó)GDP的3.8%,引起更多疾病,導(dǎo)致更多人死亡。世界銀行一名主管中國(guó)事務(wù)的官員說,空氣污染和水污染的成本合在一起占中國(guó)GDP的5.8%,大約為1000億美元。全國(guó)有近三分之一的監(jiān)測(cè)斷面依然為劣五類水質(zhì),失去了生態(tài)功能。我國(guó)水體污染的形勢(shì)已經(jīng)到了非常嚴(yán)峻的地步。

材料二  漫畫《乘涼》(見下圖)

材料三  2008年2月28日,修改后的《水污染污治法》獲得通過,成為十屆全國(guó)人大常委會(huì)表決通過的最后一部法律。新法劍指水污染治理的頑疾一一守法成本高、違法成本低、“明確責(zé)任,加大處罰”成為此次修改的關(guān)鍵詞。

(1)根據(jù)材料一和材料二,請(qǐng)你向大家介紹我國(guó),生態(tài)環(huán)境的基本狀況是怎樣的?

(2)針對(duì)我國(guó)目前的環(huán)境問題,國(guó)家制定了____________基本國(guó)策和_________________戰(zhàn)略。材料三體現(xiàn)了我國(guó)正在實(shí)施________________________戰(zhàn)略。

(3)有人認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)要快速發(fā)展,就得付出代價(jià),這是不可避免的。你是怎樣看待這一觀點(diǎn)的?

(4)青少年應(yīng)該怎樣更好地履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)?給你身邊的親朋好友發(fā)一條短信,號(hào)召大家一起保護(hù)環(huán)境。

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科目:czzz 來源:同步題 題型:多項(xiàng)選擇題

美國(guó)一家報(bào)紙發(fā)表了一篇題為《沒有“中國(guó)制造”的一年》的文章,描述一個(gè)美國(guó)家庭“抵制中國(guó)貨”的體會(huì):沒有中國(guó)你也可以活下去,但是生活會(huì)越來越麻煩,而且代價(jià)會(huì)越來越大。這則事例從一個(gè)側(cè)面說明
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A.我國(guó)已成為對(duì)世界貿(mào)易發(fā)展具有重要貢獻(xiàn)及影響的國(guó)家
B.我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,綜合國(guó)力迅速增強(qiáng)
C.我國(guó)同發(fā)達(dá)國(guó)家的差距明顯縮小,已躍居中等發(fā)達(dá)國(guó)家的行列
D.改革開放是我國(guó)的強(qiáng)國(guó)之路,我們應(yīng)繼續(xù)實(shí)行對(duì)外開放的基本國(guó)策

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科目:czzz 來源: 題型:

2008年7月9日,國(guó)家主席胡錦濤應(yīng)邀參加了在日本北海道舉行的八國(guó)集團(tuán)峰會(huì),國(guó)外媒體評(píng)論說,與兩年前相比,中國(guó)以更加平等、硬朗的姿態(tài)參加了此次八國(guó)峰會(huì),中國(guó)作為大國(guó)的自信在不斷加強(qiáng)。中國(guó)之所以更加“硬朗”和“自信”,其根本原因是

A.世界需要中國(guó)

B.中國(guó)為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)

C.中國(guó)綜合國(guó)力日益增強(qiáng),國(guó)際地位不斷提高

D.中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了發(fā)達(dá)國(guó)家行列

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科目:czzz 來源:河南省期末題 題型:單選題

據(jù)日本一家報(bào)紙報(bào)道,一名日本婦女趁幼兒熟睡之際外出購物,返家途中,在巷口與人閑聊,這時(shí)家中的幼兒醒來尋母,遂爬上陽臺(tái)呼叫,不幸失足從陽臺(tái)上墜落下來。說時(shí)遲,那時(shí)快,其母飛奔至樓下,奇亦般地接住了自己的孩子。這從一個(gè)側(cè)面說明
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A.只有個(gè)別人,才具有超常的潛能    
B.一般情況下,大多數(shù)人的潛能比較小
C.人的潛能的巨大的,需要不斷挖掘  
D.只要不斷發(fā)掘潛能,就能取得成功

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科目:czzz 來源:2012屆云南省龍陵縣第三中學(xué)九年級(jí)第三次月考思想品德試卷 題型:問答題

“中國(guó)的發(fā)展離不開世界,世界的發(fā)展離不開中國(guó)。中國(guó)的和平崛起已經(jīng)讓世界矚目,然而中國(guó)在許多方面還與發(fā)達(dá)國(guó)家存在差距,中國(guó)必須繼續(xù)努力?!?br />為什么說“中國(guó)的發(fā)展離不開世界,世界的發(fā)展離不開中國(guó)”?(4分)

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科目:czzz 來源:2013屆云南省西盟佤族自治縣第一中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期末考試政治試卷(帶解析) 題型:問答題

中國(guó)人民歷經(jīng)滄桑,正走在和平崛起的社會(huì)主義道路上。今天的中國(guó),是一個(gè)改革開放與和平崛起的中國(guó)。中國(guó)的崛起不會(huì)妨礙任何人,也不會(huì)威脅任何人,中國(guó)的和平崛起有利于亞洲與世界。
閱讀材料。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。
(1)在中國(guó)和平崛起的道路上,我們的根本任務(wù)是什么?(2分)
(2)為什么說“中國(guó)的和平崛起不會(huì)妨礙任何人,也不會(huì)威脅任何人”?(3分)

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科目:czzz 來源:2013屆重慶市重慶一中九年級(jí)下學(xué)期定時(shí)作業(yè)政治試卷(帶解析) 題型:不定項(xiàng)選擇

近年來,國(guó)外商家通過搶注中國(guó)企業(yè)商標(biāo)專利,制造知識(shí)產(chǎn)權(quán)貿(mào)易壁壘,進(jìn)而遏制中國(guó)企業(yè)進(jìn)入國(guó)外市場(chǎng),中國(guó)企業(yè)的合法權(quán)益受到了不同程度的侵害。這說明

A.我國(guó)企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)亟待增強(qiáng)
B.建立完善的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度就能維護(hù)我國(guó)的合法權(quán)益
C.完善我國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度,有利于提高我國(guó)對(duì)外開放水平
D.完善我國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度,是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀要求

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科目:czzz 來源:2011-2012學(xué)年山東省棗莊市五校八年級(jí)12月單元過關(guān)檢測(cè)聯(lián)考政治試卷 題型:問答題

國(guó)外一家動(dòng)物園曾經(jīng)養(yǎng)殖幾百只梅花鹿,盡管環(huán)境幽靜,水草豐美,又沒有天敵,可是幾年后,鹿群非但沒有發(fā)展,反而病的病,死的死,竟然出現(xiàn)了負(fù)增長(zhǎng)。后來他們買回幾只狼放在公園里,在狼的追趕捕食下鹿群只得緊張的奔跑逃命。這樣一來,除了那些老弱病殘著被捕食外,其他鹿的體質(zhì)日益增強(qiáng),數(shù)量也在迅速的增長(zhǎng)著。
(1)梅花鹿成長(zhǎng)和變化的故事給你什么啟示?(4分)
(2)“生活中有競(jìng)爭(zhēng),有合作”,你認(rèn)為哪個(gè)更重要?(6分)

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科目:czzz 來源:2012屆山東濟(jì)南辛寨鄉(xiāng)新銳中學(xué)九年級(jí)第三次中考模擬政治試卷(帶解析) 題型:綜合題

入世10年來,我國(guó)向世界交出了一份“驕人”的成績(jī)單: 10年間,我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值從11萬億元增至近40萬億元,年均增長(zhǎng)率超過10%;對(duì)外貿(mào)易額上升到世界第二位,出口額躍居世界第一位;累計(jì)吸收外商直接投資居發(fā)展中國(guó)家首位;對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的累計(jì)貢獻(xiàn)率超過20%……

(1)入世10年來,我國(guó)人民的生活發(fā)生了哪些變化?(試舉兩例)(2分) 
(2)這份“驕人”的成績(jī)單說明了什么?(8分)
(3)有人說“中國(guó)對(duì)外貿(mào)易額上升到世界第二位,出口額躍居世界第一位”,說明我國(guó)已成為世界發(fā)達(dá)國(guó)家。這種說法對(duì)嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。(5分)

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科目:czzz 來源:2012-2013學(xué)年云南省九年級(jí)上學(xué)期期末考試政治試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

中國(guó)人民歷經(jīng)滄桑,正走在和平崛起的社會(huì)主義道路上。今天的中國(guó),是一個(gè)改革開放與和平崛起的中國(guó)。中國(guó)的崛起不會(huì)妨礙任何人,也不會(huì)威脅任何人,中國(guó)的和平崛起有利于亞洲與世界。

閱讀材料。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。

(1)在中國(guó)和平崛起的道路上,我們的根本任務(wù)是什么?(2分)

(2)為什么說“中國(guó)的和平崛起不會(huì)妨礙任何人,也不會(huì)威脅任何人”?(3分)

 

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科目:czzz 來源:2012屆度江西省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考思想品德試卷 題型:單選題

據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)表明:我們中國(guó)的鼠標(biāo)大部分是在蘇州生產(chǎn)的。一個(gè)鼠標(biāo)在國(guó)際市場(chǎng)上能賣40美元,這40美元中37美元被美國(guó)和瑞士合資的公司以專利使用費(fèi)的名義拿走,中國(guó)僅僅留下3美元。這主要表明

A.我國(guó)對(duì)外開放取得了重大成就

B.教育是一個(gè)民族根本的事業(yè)

C.我國(guó)科技自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)

D.必須把改革開放作為發(fā)展的根本基點(diǎn)

 

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科目:czzz 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省海門市九年級(jí)上學(xué)期期末考試政治試卷(解析版) 題型:單選題

近年來,國(guó)外商家通過搶注中國(guó)企業(yè)商標(biāo)專利,制造知識(shí)產(chǎn)權(quán)貿(mào)易壁壘,進(jìn)而遏制中國(guó)企業(yè)進(jìn)入國(guó)外市場(chǎng),中國(guó)企業(yè)的合法權(quán)益受到了不同程度的侵害。這說明

①我國(guó)企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)亟待增強(qiáng)

②建立完善的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度就能維護(hù)我國(guó)的合法權(quán)益

③完善我國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度,有利于提高我國(guó)對(duì)外開放水平

④完善我國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度,是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀要求

A.②③④       B. ①②③       C. ①③④       D. ①②④

 

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科目:czzz 來源:2013-2014學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市九年級(jí)上學(xué)期期中考試政治試卷(解析版) 題型:綜合題

法國(guó)《歐洲時(shí)報(bào)》2013年10月11日文章:習(xí)(近平)李(克強(qiáng))東南亞之旅延續(xù)中國(guó)高層外交正能量。實(shí)際上,今年以來,中國(guó)憑借不斷刮起的外交新風(fēng),在多個(gè)地區(qū)、多個(gè)領(lǐng)域都取得了外交碩果,為中國(guó)在當(dāng)前復(fù)雜國(guó)際環(huán)境下抓住發(fā)展機(jī)遇贏得了時(shí)空。此次習(xí)近平、李克強(qiáng)的東南亞外交之旅作為今年中國(guó)高層外交的收官之作,也再次延續(xù)了傳遞“正能量”的特點(diǎn)。中國(guó)希望塑造與鄰國(guó)互惠互利、共存共贏的格局,尤其是在當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力、東南亞部分國(guó)家面臨金融風(fēng)險(xiǎn)背景下,中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的到訪帶來不少經(jīng)濟(jì)合作的大單,這既有利于該地區(qū)信心的提升,讓外界對(duì)中國(guó)發(fā)展路徑有更清晰認(rèn)識(shí),也消除了對(duì)日益壯大中國(guó)的疑慮。

(1)結(jié)合課文知識(shí)回答,為什么說中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的到訪帶來不少經(jīng)濟(jì)合作的大單會(huì)有利于東南亞地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展信心的提升?(2分)

(2)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的講話和答問中,“中國(guó)”“經(jīng)濟(jì)”“問題”“發(fā)展”“地區(qū)穩(wěn)定”“合作”是出現(xiàn)頻率最高的關(guān)鍵詞。從中你還悟到了些什么道理?(4分)

 

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科目:czzz 來源: 題型:

“中國(guó)的發(fā)展離不開世界,世界的發(fā)展離不開中國(guó)。中國(guó)的和平崛起已經(jīng)讓世界矚目,然而中國(guó)在許多方面還與發(fā)達(dá)國(guó)家存在差距,中國(guó)必須繼續(xù)努力?!?/p>

為什么說“中國(guó)的發(fā)展離不開世界,世界的發(fā)展離不開中國(guó)”?(4分)

 

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科目:czzz 來源:2011-2012學(xué)年江蘇泰興市九年級(jí)月考政治試卷 題型:單選題

近年來,隨著越來越多的中國(guó)產(chǎn)品走向國(guó)際市場(chǎng),國(guó)外商家通過搶注中國(guó)企業(yè)商標(biāo)專利,制造知識(shí)產(chǎn)權(quán)貿(mào)易壁壘,進(jìn)而遏制中國(guó)企業(yè)進(jìn)入本國(guó)市場(chǎng)的情況屢見不鮮。中國(guó)企業(yè)的合法權(quán)益受到了不同程度的侵害。這說明

①中國(guó)企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)亟待增強(qiáng)

②作為發(fā)展中國(guó)家,我國(guó)在完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度方面還有許多工作要做

③不熟悉各國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度,在國(guó)外就不可能有效地保護(hù)自己的合法權(quán)益

④完善我國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度,是深化改革、擴(kuò)大開放的客觀需要

A.②③④  B. ①②③  C. ①③④     D. ①②③④

 

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