科目:xxyw 來(lái)源:同步題 題型:填空題
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科目:xxyw 來(lái)源:北京小考真題 題型:閱讀理解與欣賞
兩棵樹的境遇
科目:xxyw 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
提起阿里山,我就不禁想起臺(tái)灣民歌《高山青》。我一直喜歡這首歌:“高山青,澗水藍(lán),阿里山的姑娘美如水呀,阿里山的少年壯如山……”我喜歡它單純得猶如真理。
“高山青,澗水藍(lán)”,這是比喻,然后單刀直入地道出:“阿里山的姑娘美如水,阿里山的少年壯如山……”因?yàn)橄矚g這首歌,所以很早對(duì)阿里山有了憧憬。于是又知道阿里山是花的海洋、林的世界、云的家鄉(xiāng)。花的海洋是要在春天才能看得到的,當(dāng)春神在阿里山邁開她的腳步,足跡所到,便是遍山盛開的櫻花。這次來(lái)阿里山已是夏天,所以“花的海洋”是錯(cuò)過(guò)了。至于“林的世界”,原來(lái)臺(tái)灣因?yàn)樯蕉?,所以森林也多,島上森林覆蓋面積曾一度達(dá)三分之二——現(xiàn)在仍達(dá)到52%,是我國(guó)森林覆蓋面積最大的省。阿里山因?yàn)樯絼?shì)平緩,樹木更顯茂盛,所以便有“林的世界”的盛譽(yù)。在我們上山途中,兩邊一律是森林,而且在不同的高度,有不同的森林帶。換句話說(shuō),就是阿里山竟具有整個(gè)地球各氣候帶的原始森林。在阿里山山腳,是熱帶林區(qū),有龍眼樹、姜花叢等;山腰是溫帶林區(qū),有竹林、杉林等;到了近山頂?shù)牡胤?,則有柳杉、紅檜,甚至有寒帶的針葉類的植物。在同一座山而囊括了全球各氣候帶的植物,這自然很難得,起碼必須具備以下兩個(gè)條件:一是此山必須坐落在熱帶地區(qū),這樣山腳才可能有熱帶植物;其次,此山必須夠高,這樣才可能有寒帶植物。這兩者阿里山都具備了,因此變成了植物研究者的樂(lè)土。山上辟有研究植物的林區(qū),專供有關(guān)人士進(jìn)行研究之用。
阿里山的森林雖有不同氣候的差別,但也有共同的特點(diǎn),就是一律郁郁蔥蔥。極目望去,阿里山的峰巒,無(wú)論高低遠(yuǎn)近,全是靜止而又洶涌的綠,廣闊而又深厚的綠,活躍而又執(zhí)著的綠。
1、查字典,按要求填空。
“不禁”的“禁”用音序法查 ,用部首查字法查 ,再查 畫;“囊括”的“囊” 用音序法查 ,用部首查字法查 ,再查 畫;這一詞在文中的意思是 。
2、組詞。
便:pián( ) biàn( )
盛:shèng( ) chéng( )
3、指出下列句子中引號(hào)的用法。
(1)“阿里山的姑娘美如水,阿里山的少年壯如山……” ( )
(2)這次來(lái)阿里山已是夏天,所以“花的海洋”是錯(cuò)過(guò)了。( )
4、用“ ”畫出文中的一個(gè)比喻句。
5、寫出每一自然段的段意。
第一自然段:
第二自然段:
第三自然段:
6、回答問(wèn)題。
(1)怎樣理解“阿里山竟具有整個(gè)地球各氣候帶的原始森林”這句話?
(2)為什么說(shuō)阿里山是“林的世界”?用自己的話概括出幾點(diǎn)來(lái)回答,并用序號(hào)標(biāo)出。
科目:xxyw 來(lái)源:江蘇小考真題 題型:寫作題
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最貴重的禮物
一個(gè)囚犯在一次意外中受了重(zhòng chóng)傷,躺在醫(yī)院的急救室里等著輸血。去取血的救護(hù)車卻遲遲未歸,囚犯奄奄一息,在場(chǎng)的醫(yī)護(hù)人員及監(jiān)獄有關(guān)人員都焦急萬(wàn)分。這時(shí),一個(gè)年輕的警察,伸出還略顯瘦弱的手臂,對(duì)醫(yī)生說(shuō):“快抽我的血給他吧,救人要緊?!鼻舴傅难芾锪鬟M(jìn)了監(jiān)獄警察的鮮血。奇跡般的,囚犯復(fù)活了。
這個(gè)囚犯也很年輕,他也是大學(xué)畢業(yè),但卻犯了罪,入了獄。就是這名囚犯,在他復(fù)活后的5年里,在獄中搞了一項(xiàng)科研項(xiàng)目,獲得了巨大的成功,被減了刑。囚犯及囚犯的家屬都十分感激那名救他一命的年輕警察。在一個(gè)春天的傍晚,下班路上,這名警察,這名管教分隊(duì)長(zhǎng),被囚犯的家屬請(qǐng)到路邊的楊樹下。
“聽說(shuō)你要結(jié)婚了?”囚犯的家屬問(wèn)他。
“是,定在7月1日?!本禳c(diǎn)頭回答。
囚犯家屬說(shuō):“那年多虧你給他輸血,否則,他早就沒(méi)命了……還有,他這幾年在里面改造取得了這么好的成績(jī),還減了刑,這些,都是你幫助的結(jié)果……”說(shuō)著,囚犯家屬拿出兩枚金燦燦的戒指,往警察手里塞(sè sāi),邊塞邊說(shuō),“這件禮物,是祝賀你結(jié)婚的,是我們的一點(diǎn)心意!請(qǐng)你無(wú)論如何要收下……”
警察沒(méi)有收下那兩枚戒指。
其后的許多年里,這名警察,拒絕了不計(jì)其數(shù)的比金戒指還貴重許多的禮物。
幾十年后,他退休的那天,一個(gè)囚犯把一個(gè)潔白的信封送給他,囚犯哽咽著說(shuō):“隊(duì)長(zhǎng),我知道您的脾氣。您從來(lái)不收他人的禮物,但這個(gè)禮物,您一定要收下……” 這名警察收下了他平生唯一的一件禮物。囚犯給他的禮物是一個(gè)潔白的信封,里面是一 張紙條,紙條上的字體很漂亮:“隊(duì)長(zhǎng),您別退休了,我們這樣的人需要您這樣的人來(lái)改造啊……”
一個(gè)普通的警察,臨到退休的那天,還在被人強(qiáng)烈地需要著,這是一種多么巨大的幸福。
“這是我一生中收到的唯一的也是最貴重的禮物!”這名警察對(duì)我這么說(shuō)時(shí),他的臉上洋溢著幸福的微笑。他的家里很清貧,但我覺(jué)得他是世界上最富有的人。因?yàn)樗恍枰?,有機(jī)會(huì)為別人服務(wù),他活得有價(jià)值,千金難買,萬(wàn)金難抵。
1.用“\”畫掉短文中畫線字括號(hào)里不正確的讀音。
2.“奄奄一息”中“息”的意思是( )(填序號(hào))。
①呼出和吸入的氣 ②休息 ③停;止 ④利錢 ⑤消息;音信
“奄奄一息”的意思是:____
3.從短文中的“____ ”這個(gè)詞可以看出這名警察拒收的禮物數(shù)量很多。請(qǐng)你再寫出一個(gè)表示數(shù)量很多的四字詞語(yǔ):____
4.請(qǐng)針對(duì)短文內(nèi)容提出一個(gè)有思考價(jià)值的問(wèn)題并寫下來(lái)(不包括拼音、字、詞語(yǔ)方面的問(wèn)題)。
5.短文中“最貴重的禮物”表面上指的是___ ,實(shí)際上指的是
6.你覺(jué)得短文中的這名警察是一個(gè)什么樣的人?請(qǐng)寫出你的理解和感悟。
科目:xxyw 來(lái)源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞
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▲我的第二個(gè)孩子埃里克,不論怎樣努力,成績(jī)始終不好,那些寫著“C”的成績(jī)單總是令他傷心落淚。
如果他不能學(xué)有所成,將來(lái)靠什么生活?我一直憂心忡忡。
▲埃里克16歲那年,我對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。
那天,我突然得知:我79歲高齡的父親因心臟病突發(fā)去世了。
接到電話,埃里克痛哭失聲:“爸爸!”在埃里克5歲以前,我父親確實(shí)一直擔(dān)當(dāng)他“爸爸”的角色,他帶他去理發(fā),吃冰淇淋,陪他打棒球,等等,所以埃里克經(jīng)常這樣稱呼他。父親離開我們回鄉(xiāng)后,埃里克失魂落魄了好些日子。后來(lái)他逐漸懂得了祖父對(duì)故土對(duì)老朋友的 之情,而祖父的每一個(gè)電話和每一次來(lái)訪都讓他欣喜若狂:他的“爸爸”從來(lái)沒(méi)有忘記他!
當(dāng)我和兩個(gè)孩子走進(jìn)殯儀館,走向他們的祖父時(shí),我感到埃里克猛地抓住了我的手。后來(lái),當(dāng)數(shù)百位親友絡(luò)繹不絕地進(jìn)入告別廳時(shí),我們才依依不舍地站到了一邊。
突然,我發(fā)現(xiàn)埃里克不知什么時(shí)候竟然不在我身邊了。我四處張望,發(fā)現(xiàn)他正站在入口處幫助那些老人們——有的坐著輪椅,有的拄著拐杖,還有很多人則要埃里克攙扶才能走到遺體前。
那天晚上,當(dāng)喪事承辦人說(shuō)還需要一名抬柩者時(shí),埃里克立刻接過(guò)話道:“先生,我能幫您嗎?”喪事承辦人覺(jué)得他太小,埃里克卻搖搖頭說(shuō):“小時(shí)候一直是‘爸爸’帶我,現(xiàn)在該我抬他了!”聽到埃里克的話,我頓時(shí)難過(guò)地哭了起來(lái)。
從那一刻起,我知道我絕不會(huì)再因?yàn)榘@锟顺煽?jī)不好而嚴(yán)厲地斥責(zé)他了,因?yàn)槲翌A(yù)想的那個(gè)形象根本就無(wú)法與我已經(jīng)非常好的兒子相比。他的善良、他的愛(ài)心,都是上帝賜給他的禮物。
▲如今,埃里克已經(jīng)20歲了,無(wú)論走到哪里,對(duì)于他人,他仍舊一如既往地滿懷同情。我不禁自問(wèn):“當(dāng)一個(gè)年輕人已經(jīng)盡了自己最大的努力,而又那么善良、富有愛(ài)心的時(shí)候,他不應(yīng)該得到一個(gè)‘A’嗎?”
1.在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
2.第5自然段的最后一句話中,“爸爸”一詞為什么加引號(hào)?
3.第3自然段在文中的作用是:________
4.判斷。正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。
(1)“一如既往”在文中的意思是“完全跟從前一樣”。( )
(2)文章結(jié)尾雖然說(shuō)“當(dāng)一個(gè)年輕人已經(jīng)盡了自己最大的努力”,但埃里克在學(xué)習(xí)上是否“努力”了,文章沒(méi)有寫。( )
5.短文已用“▲”標(biāo)出段落,請(qǐng)概括第二段段意。
6.你認(rèn)為埃里克該不該得到一個(gè)“A”呢?為什么?
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