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要確定這對形狀的顯隱性關(guān)系答案解析

科目:gzsw 來源: 題型:

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,培育農(nóng)作物新品種是提高糧食的重要途徑之一。下圖是某生命科學(xué)研究院培育作物新品種的幾種方法示意圖。請分析回答有關(guān)問題:

(1)培育新品種甲依據(jù)的遺傳學(xué)原理是________、________。圖中單倍體植株的基因型有________。

(2)在新品種乙的培育過程中,A代表的是________________________________________。

A在形成過程中,需從培養(yǎng)基中獲取________________等營養(yǎng)物質(zhì)和適宜濃度的激素。

(3)經(jīng)過太空飛船搭載后,返回的太空種子不一定都是需要的新品種丙,需要進(jìn)行篩選,其根本原因是______________________________________________________________。

(4)若用黃粒玉米種子經(jīng)飛船搭載進(jìn)行失重和宇宙射線處理后,培養(yǎng)得到了從未有過的“紅?!毙誀?。經(jīng)鑒定,玉米的紅粒和黃粒是一對相對性狀,且為常染色體完全顯性遺傳。為了確定這對性狀的顯隱性關(guān)系,用上述紅粒和黃粒玉米種子為材料做雜交實(shí)驗,應(yīng)該怎樣進(jìn)行?(簡述雜交實(shí)驗組合、預(yù)期結(jié)果并得出結(jié)論)

 

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科目:gzsw 來源:天利38套《2008全國各省市高考模擬試題匯編(大綱版)》、生物 大綱版 題型:071

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,培育農(nóng)作物新品種是提高糧食產(chǎn)量的重要途徑之一。下圖是某生命科學(xué)研究院培育作物新品種的幾種方法示意圖。請分析回答有關(guān)問題:

(1)培育新品種甲依據(jù)的遺傳學(xué)原理是________、________。圖中單倍體植株的基因型有________。

(2)在新品種乙的培育過程中,A代表的是________,A在形成的過程中,需從培養(yǎng)基中獲取________等營養(yǎng)物質(zhì)和適宜濃度的激素。

(3)經(jīng)過太空飛船搭載后,返回的太空種子不一定都是需要的新品種丙,需要進(jìn)行篩選,其根本原因是________。

(4)若用黃粒玉米種子經(jīng)飛船搭載進(jìn)行失重和宇宙射線處理后,培養(yǎng)得到了從未有過的“紅?!毙誀睢=?jīng)鑒定,玉米的紅粒和黃粒是一對相對性狀,且為常染色體完全顯性遺傳。為了確定這對性狀的顯隱性關(guān)系,用上述紅粒和黃粒玉米種子為材料做雜交實(shí)驗,應(yīng)該怎樣進(jìn)行?(簡述雜交實(shí)驗組合、預(yù)期結(jié)果并得出結(jié)論)

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科目:gzsw 來源:天利38套 高中生物 題型:071

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,培育農(nóng)作物新品種是提高糧食產(chǎn)量的重要途徑之一。下圖是某生命科學(xué)研究院培育作物新品種的幾種方法示意圖。請分析回答有關(guān)問題:

(1)培育新品種甲依據(jù)的遺傳學(xué)原理是________、________。圖中單倍體植株的基因型有________________。

(2)在新品種乙的培育過程中,A代表的是________,A在形成的過程中,需從培養(yǎng)基中獲取________________等營養(yǎng)物質(zhì)和適宜濃度的激素。

(3)經(jīng)過太空飛船搭載后,返回的太空種子不一定都是需要的新品種丙,需要進(jìn)行篩選,其根本原因是________________________。

(4)若用黃粒玉米種子經(jīng)飛船搭載進(jìn)行失重和宇宙射線處理后,培養(yǎng)得到了從未有過的“紅?!毙誀睢=?jīng)鑒定,玉米的紅粒和黃粒是一對相對性狀,且為常染色體完全顯性遺傳。為了確定這對性狀的顯隱性關(guān)系,用上述紅粒和黃粒玉米種子為材料做雜交實(shí)驗,應(yīng)該怎樣進(jìn)行?(簡述雜交實(shí)驗組合、預(yù)期結(jié)果并得出結(jié)論)

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科目:gzsw 來源: 題型:閱讀理解

(12分,每空2分)玉米相對性狀差別顯著,易區(qū)分觀察;雌雄同株且為單性花,便于人工授粉;生長期短,繁殖速度快;產(chǎn)生的后代數(shù)量多,統(tǒng)計更準(zhǔn)確,請回答下列問題:

⑴某研究小組將純種甜玉米與純種非甜玉米間行種植,結(jié)果在甜玉米果穗上結(jié)甜粒和非甜粒。在非甜玉米果穗上只結(jié)非甜粒。欲獲得雜種F1來驗證基因的分離定律,為準(zhǔn)確起見,應(yīng)選用上述        玉米果穗上所結(jié)的            玉米粒進(jìn)行播種。

⑵正常玉米雌雄同株,基因型為B_T_?;蛐蜑閎b的植株不能長出雌花序而成為雄株,因此雄株的基因型為bbT_。基因型為tt的植株上雄花序變成雌花序而成為雌株,故雌株基因型為B_tt。基因型為bbtt的植株也變成雌株。該研究小組讓基因型為bbtt的值株接受基因型為BbTt植株的花粉,將收獲的種子種下后,得到正常株1201、雄株1210、雌株2430。要使后代只產(chǎn)生雄株和雌株,且后代性別比為1:1,則必須選用基因型為            

                    的親本進(jìn)行雜交。

⑶接⑵,正常玉米的體細(xì)胞中染色體數(shù)為2N=20,若要對玉米進(jìn)行基因組測序,需要

測其      條染色體上的DNA分子。

⑷玉米的紅粒與黃粒是一對相對性狀,遵循基因分離定律,為測定這對性狀的顯隱性關(guān)系,研究小組從果穗上取黃粒和紅粒種子,分別種植后自交,若只有紅粒玉米的子代出現(xiàn)性狀分離,則               為顯性性狀;若黃粒及紅粒玉米的自交后代均未出現(xiàn)性狀分離,應(yīng)進(jìn)一步采用                              的方法進(jìn)行鑒別。

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科目:gzsw 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省丹東市四校協(xié)作體高三摸底測試(零診)理科綜合試卷(生物部分) 題型:綜合題

某科研小組以果蠅為實(shí)驗材料進(jìn)行科學(xué)研究,圖1為果蠅染色體組成示意圖,圖2是以翅長為研究對象的遺傳實(shí)驗圖解,請根據(jù)所學(xué)回答相關(guān)問題

(1)圖1是         性果蠅染色體示意圖,若測定其基因組,就測定      條染色體。

(2)由圖2可知,控制翅長的基因位于圖中        號染色體上。

(3)若已知直毛和非直毛是一對相對性狀,控制基因(D、d)位于1號染色體上,實(shí)驗室現(xiàn)有純合直毛雌、雄果蠅各一只,純合非直毛雌、雄果蠅各一只,請設(shè)計一次雜交實(shí)驗確定這對性狀的顯隱性。(子代個體可認(rèn)為足夠多,請簡述實(shí)驗方案、結(jié)果分析。)

 

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科目:gzsw 來源: 題型:

17.小鼠是生物學(xué)研究中重要的實(shí)驗材料,下列是利用小鼠所做的有關(guān)研究。小鼠的體色灰色與白色是一對由常染色體上的基因控制的相對性狀,某校生物科研小組的同學(xué)飼養(yǎng)了8只小鼠(編號①~⑧),同時進(jìn)行了一次雜交實(shí)驗。下表表示雜交組合及所得第一胎子鼠的體色情況。請分析后回答問題:

雜交組合

親本

子代

①灰

②白

5

6

③白

④灰

4

6

⑤灰

⑥灰

11

0

⑦白

⑧白

0

9

該小組同學(xué)認(rèn)為,根據(jù)上述實(shí)驗結(jié)果不能確認(rèn)哪個性狀是顯性性狀,需重新設(shè)計雜交組合,以確定這對性狀的顯隱性。請你簡要寫出最合理的實(shí)驗方案,并預(yù)測實(shí)驗結(jié)果及結(jié)論。

實(shí)驗方案:____________________

__________________________________。

預(yù)測結(jié)果及結(jié)論:____________________________________。

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科目:gzsw 來源:2010屆天津五中高三二模(理綜生物)試卷 題型:選擇題

回答下列I、II兩題。

I(10分)用低溫誘導(dǎo)促使植物開花的作用稱為春化作用。某些植物必須經(jīng)過春化作用才能開花結(jié)實(shí),高溫、缺氧和缺水等均可以解除春化,一般植物在種子萌發(fā)后到植物營養(yǎng)生長的苗期感受低溫而完成春化。下表是對冬小麥進(jìn)行春化處理的研究結(jié)果,請分析回答:

 

冬小麥幼苗

處理方式

未經(jīng)低溫處理

經(jīng)低溫處理

先低溫處理后

高溫處理

檢測結(jié)果

沒有某些特殊蛋白質(zhì)

有某些特殊蛋白質(zhì)

出現(xiàn)某些特殊蛋白質(zhì),高溫處理后這些蛋白質(zhì)消失

現(xiàn)象

不能抽穗開花

抽穗開花

不能抽穗開花

(1)決定冬小麥的抽穗開花的環(huán)境因素有                            。

(2)春化產(chǎn)生的特定蛋白質(zhì)是否由突變基因引起?為什么?

                                                                                                                                                                        (3)春化過程使植物內(nèi)某些細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生了穩(wěn)定性差異,該過程稱

              ,這些穩(wěn)定差異的根本原因是                            

 

Ⅱ(8分)小鼠是生物學(xué)研究中重要的實(shí)驗材料,下列是利用小鼠所做的有關(guān)研究。

小鼠的體色灰色與白色是一對由常染色體上的基因控制的相對性狀,某校生物科研小組的同學(xué)飼養(yǎng)了8只小鼠(編號①一⑧),同時進(jìn)行了一次雜交實(shí)驗。下表是雜交組合及所得第一胎子鼠的體色情況。請分析后回答問題:

雜交組合

親本

子代

I

①灰

②白

5

6

③白

④灰

4

6

III

⑤灰

⑥灰

11

0

IV

⑦白

⑧白

0

9

該小組同學(xué)認(rèn)為,上述實(shí)驗結(jié)果不能確認(rèn)哪個性狀是顯性性狀,需重新設(shè)計雜交組合,以確定這對性狀的顯隱性。請你簡要寫出最合理的實(shí)驗方案,并預(yù)測實(shí)驗結(jié)果及結(jié)論。

實(shí)驗方案:                                                                      

預(yù)測結(jié)果及結(jié)論:                                                                      

                                                                               

 

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科目:gzsw 來源:2010-2011學(xué)年河南省許昌新鄉(xiāng)平頂山高三第三次調(diào)研考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

在某類兔子中,毛色黑色與白色是一對相對性狀,黑色為顯性,白色為隱性。下圖顯示兩項交配,親代兔子A、B、P、Q均為純合子。

(1)將兔C與兔D的表現(xiàn)型比較可以得出什么結(jié)論?              。

(2)將兔D與兔S的子代與兔R交配,若子代在15℃中成長,預(yù)期子代的表現(xiàn)型及

其比例是              。

(3)兔子的長毛與短毛是一對由常染色體上的基因控制的相對性狀,某校生物科研小組的同學(xué)飼養(yǎng)了8只兔子(編號①一⑧),同時進(jìn)行了一次雜交實(shí)驗。下表是雜交組合及所得第一胎子代性狀表現(xiàn)情況。請分析后回答問題:

雜交組合

親本

子代

I

①長

②長

10

0

I

③短

④短

0

13

III

⑤長

⑥短

5

6

IV

⑦短

⑧長

4

6

該小組同學(xué)認(rèn)為,上述實(shí)驗結(jié)果不能確認(rèn)哪個性狀是顯性性狀,需重新設(shè)計雜交組合,以確定這對性狀的顯隱性。請你利用表中所給的親本簡要寫出最合理的實(shí)驗方案,并預(yù)測實(shí)驗結(jié)果及結(jié)論。

實(shí)驗方案:                       ,觀察后代長短毛情況。

預(yù)測結(jié)果及結(jié)論:如果                      則長毛為顯性性狀;

如果                      ,則短毛為顯性性狀。

 

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科目:gzsw 來源:2010屆天津五中高三二模(理綜生物)試卷 題型:綜合題

回答下列I、II兩題。
I(10分)用低溫誘導(dǎo)促使植物開花的作用稱為春化作用。某些植物必須經(jīng)過春化作用才能開花結(jié)實(shí),高溫、缺氧和缺水等均可以解除春化,一般植物在種子萌發(fā)后到植物營養(yǎng)生長的苗期感受低溫而完成春化。下表是對冬小麥進(jìn)行春化處理的研究結(jié)果,請分析回答:

 
冬小麥幼苗
處理方式
未經(jīng)低溫處理
經(jīng)低溫處理
先低溫處理后
高溫處理
檢測結(jié)果
沒有某些特殊蛋白質(zhì)
有某些特殊蛋白質(zhì)
出現(xiàn)某些特殊蛋白質(zhì),高溫處理后這些蛋白質(zhì)消失
現(xiàn)象
不能抽穗開花
抽穗開花
不能抽穗開花
(1)決定冬小麥的抽穗開花的環(huán)境因素有                           。
(2)春化產(chǎn)生的特定蛋白質(zhì)是否由突變基因引起?為什么?
                                                                                                                                                                       (3)春化過程使植物內(nèi)某些細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生了穩(wěn)定性差異,該過程稱
             ,這些穩(wěn)定差異的根本原因是                           
Ⅱ(8分)小鼠是生物學(xué)研究中重要的實(shí)驗材料,下列是利用小鼠所做的有關(guān)研究。
小鼠的體色灰色與白色是一對由常染色體上的基因控制的相對性狀,某校生物科研小組的同學(xué)飼養(yǎng)了8只小鼠(編號①一⑧),同時進(jìn)行了一次雜交實(shí)驗。下表是雜交組合及所得第一胎子鼠的體色情況。請分析后回答問題:
雜交組合
親本
子代




I
①灰
②白
5
6

③白
④灰
4
6
III
⑤灰
⑥灰
11
0
IV
⑦白
⑧白
0
9
該小組同學(xué)認(rèn)為,上述實(shí)驗結(jié)果不能確認(rèn)哪個性狀是顯性性狀,需重新設(shè)計雜交組合,以確定這對性狀的顯隱性。請你簡要寫出最合理的實(shí)驗方案,并預(yù)測實(shí)驗結(jié)果及結(jié)論。
實(shí)驗方案:                                                                     
預(yù)測結(jié)果及結(jié)論:                                                                     
                                                                              

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科目:gzsw 來源:2010屆江西省上饒市全市高三年級模擬聯(lián)考理科綜合能力測試卷生物部分 題型:綜合題

(12分,每空2分)玉米相對性狀差別顯著,易區(qū)分觀察;雌雄同株且為單性花,便于人工授粉;生長期短,繁殖速度快;產(chǎn)生的后代數(shù)量多,統(tǒng)計更準(zhǔn)確,請回答下列問題:
⑴某研究小組將純種甜玉米與純種非甜玉米間行種植,結(jié)果在甜玉米果穗上結(jié)甜粒和非甜粒。在非甜玉米果穗上只結(jié)非甜粒。欲獲得雜種F1來驗證基因的分離定律,為準(zhǔn)確起見,應(yīng)選用上述       玉米果穗上所結(jié)的           玉米粒進(jìn)行播種。
⑵正常玉米雌雄同株,基因型為B_T_。基因型為bb的植株不能長出雌花序而成為雄株,因此雄株的基因型為bbT_?;蛐蜑閠t的植株上雄花序變成雌花序而成為雌株,故雌株基因型為B_tt?;蛐蜑閎btt的植株也變成雌株。該研究小組讓基因型為bbtt的值株接受基因型為BbTt植株的花粉,將收獲的種子種下后,得到正常株1201、雄株1210、雌株2430。要使后代只產(chǎn)生雄株和雌株,且后代性別比為1:1,則必須選用基因型為           
                   的親本進(jìn)行雜交。
⑶接⑵,正常玉米的體細(xì)胞中染色體數(shù)為2N=20,若要對玉米進(jìn)行基因組測序,需要
測其     條染色體上的DNA分子。
⑷玉米的紅粒與黃粒是一對相對性狀,遵循基因分離定律,為測定這對性狀的顯隱性關(guān)系,研究小組從果穗上取黃粒和紅粒種子,分別種植后自交,若只有紅粒玉米的子代出現(xiàn)性狀分離,則              為顯性性狀;若黃粒及紅粒玉米的自交后代均未出現(xiàn)性狀分離,應(yīng)進(jìn)一步采用                             的方法進(jìn)行鑒別。

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科目:gzsw 來源:2010屆江西省上饒市全市高三年級模擬聯(lián)考理科綜合能力測試卷生物部分 題型:綜合題

(12分,每空2分)玉米相對性狀差別顯著,易區(qū)分觀察;雌雄同株且為單性花,便于人工授粉;生長期短,繁殖速度快;產(chǎn)生的后代數(shù)量多,統(tǒng)計更準(zhǔn)確,請回答下列問題:

⑴某研究小組將純種甜玉米與純種非甜玉米間行種植,結(jié)果在甜玉米果穗上結(jié)甜粒和非甜粒。在非甜玉米果穗上只結(jié)非甜粒。欲獲得雜種F1來驗證基因的分離定律,為準(zhǔn)確起見,應(yīng)選用上述        玉米果穗上所結(jié)的            玉米粒進(jìn)行播種。

⑵正常玉米雌雄同株,基因型為B_T_?;蛐蜑閎b的植株不能長出雌花序而成為雄株,因此雄株的基因型為bbT_?;蛐蜑閠t的植株上雄花序變成雌花序而成為雌株,故雌株基因型為B_tt。基因型為bbtt的植株也變成雌株。該研究小組讓基因型為bbtt的值株接受基因型為BbTt植株的花粉,將收獲的種子種下后,得到正常株1201、雄株1210、雌株2430。要使后代只產(chǎn)生雄株和雌株,且后代性別比為1:1,則必須選用基因型為            

                    的親本進(jìn)行雜交。

⑶接⑵,正常玉米的體細(xì)胞中染色體數(shù)為2N=20,若要對玉米進(jìn)行基因組測序,需要

測其      條染色體上的DNA分子。

⑷玉米的紅粒與黃粒是一對相對性狀,遵循基因分離定律,為測定這對性狀的顯隱性關(guān)系,研究小組從果穗上取黃粒和紅粒種子,分別種植后自交,若只有紅粒玉米的子代出現(xiàn)性狀分離,則               為顯性性狀;若黃粒及紅粒玉米的自交后代均未出現(xiàn)性狀分離,應(yīng)進(jìn)一步采用                              的方法進(jìn)行鑒別。

 

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科目:gzsw 來源:2012屆四川省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(精英班) 題型:綜合題

小鼠是生物學(xué)研究中重要的試驗材料。下面是利用小鼠所做的有關(guān)研究。請回答:

    小鼠的體色灰色與白色是一對由常染色體上的基因控制的相對性狀,某校生物科研小組的同學(xué)飼養(yǎng)了8只小鼠(編號①~⑧),同時進(jìn)行了一次雜交實(shí)驗。下表是雜交組合及所得第一胎子鼠的體色情況。請分析后回答問題

雜交組合

親本

子代

①灰

②白

5

6

③白

④灰

4

6

⑤灰

⑥灰

9

0

⑦白

⑧白

0

9

該小組同學(xué)認(rèn)為,上述實(shí)驗結(jié)果不能確認(rèn)哪個性狀是顯性性狀,需重新設(shè)計雜交組合,以確定這對性狀的顯隱性。請你簡要寫出最合理的實(shí)驗方案,并預(yù)測實(shí)驗結(jié)果及結(jié)論。

(1)實(shí)驗方案:                                                             

                                                                             

                                                                             。

(2)預(yù)測結(jié)果及結(jié)論:

                                                                            

                                                                            

                                                                             。

(3)假設(shè)灰色是顯性性狀,請寫出第Ⅲ組子代的基因型:(顯性基因為R表示)

                                                                            

 

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科目:gzsw 來源:2014屆吉林省高三上學(xué)期第二次階段檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(每空2分,共14分)玉米相對性狀差別顯著,易區(qū)分觀察;雌雄同株且為單性花,便于人工授粉;生長期短,繁殖速度快;產(chǎn)生的后代數(shù)量多,統(tǒng)計更準(zhǔn)確。請回答下列問題:

(1)某研究小組將純種甜玉米與純種非甜玉米間行種植,結(jié)果在甜玉米果穗上結(jié)甜粒和非甜粒。在非甜玉米果穗上只結(jié)非甜粒。甜粒與非甜粒這一對相對性狀中,顯性性狀是。欲獲得雜種F1來驗證基因的分離定律,為準(zhǔn)確起見,應(yīng)選用上述  玉米果穗上所結(jié)的   玉米粒進(jìn)行播種。

(2)正常玉米雌雄同株,基因型為B_T_?;蛐蜑閎b的植株不能長出雌花序而成為雄株,因此雄株的基因型為bbT_?;蛐蜑閠t的植株上雄花序變成雌花序而成為雌株,故雌株基因型為B_tt?;蛐蜑閎btt的植株也變成雌株。該研究小組讓基因型為bbtt的植株接受基因型為BbTt植株的花粉,將收獲的種子種下后,得到正常株1201、雄株1210、雌株2430。

①這兩對等位基因的遺傳遵循規(guī)律

②要使后代只產(chǎn)生雄株和雌株,必須選用基因型為的親本進(jìn)行雜交。

玉米的紅粒與黃粒是一對相對性狀,為測定這對性狀的顯隱性關(guān)系,研究小組從果穗上取黃粒和紅粒種子,分別種植后自交,若只有紅粒玉米的子代出現(xiàn)性狀分離,則   為顯性性狀;若黃粒及紅粒玉米的自交后代均未出現(xiàn)性狀分離,應(yīng)進(jìn)一步采用 的方法進(jìn)行鑒別。

 

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科目:gzsw 來源:2013-2014學(xué)年河北正定中學(xué)高三上期第四次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)玉米相對性狀差別顯著,易區(qū)分觀察;雌雄同株且為單性花,便于人工授粉;生長期短,繁殖速度快;產(chǎn)生的后代數(shù)量多,統(tǒng)計更準(zhǔn)確,請回答下列問題:

(1)某研究小組將純種甜玉米與純種非甜玉米間行種植,結(jié)果在甜玉社果穗上結(jié)甜粒和非甜粒。在非甜玉米果穗上只結(jié)非甜粒。甜粒與非甜粒這一對相對性狀中,顯性性狀是            。欲獲得雜種F1來驗證基因的分離定律,為準(zhǔn)確起見,應(yīng)選用上述              果穗上所結(jié)的         玉米粒進(jìn)行播種。

(2)正常玉米雌雄同株,基因型為B_T_。基因型為bb的植株不能長出雌花序而成為雄株,因此雄株的基因型為bbT_?;蛐蜑閠t的植株上雄花序變成雌花序而成為雌株,故雌株基因型為B_tt。基因型為bbtt的植株也變成雌株。該研究小組讓基因型為bbtt的植株接受基因型為BbTt植株的花粉,將收獲的種子種下后,得到正常株1201、雄株1210、雌株2430。

①這兩對等位基因的遺傳遵循是什么規(guī)律?寫出判斷依據(jù)。(2分)

②要使后代只產(chǎn)生雄株和雌株,必須選用基因型為                   (注明性別)的親本進(jìn)行雜交。

(3)玉米的紅粒與黃粒是一對相對性狀,為測定這對性狀的顯隱性關(guān)系,研究小組從果穗上取黃粒和紅粒種子,分別種植后自交,若只有紅粒玉米的子代出現(xiàn)性狀分離,則              為顯性性狀;若黃粒及紅粒玉米的自交后代均未出現(xiàn)性狀分離,應(yīng)進(jìn)一步采用                                     的方法進(jìn)行鑒別。

 

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科目:gzsw 來源:2010-2011學(xué)年四川省樂山一中高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(精英班) 題型:綜合題

小鼠是生物學(xué)研究中重要的試驗材料。下面是利用小鼠所做的有關(guān)研究。請回答:
小鼠的體色灰色與白色是一對由常染色體上的基因控制的相對性狀,某校生物科研小組的同學(xué)飼養(yǎng)了8只小鼠(編號①~⑧),同時進(jìn)行了一次雜交實(shí)驗。下表是雜交組合及所得第一胎子鼠的體色情況。請分析后回答問題

雜交組合
親本
子代





①灰
②白
5
6

③白
④灰
4
6

⑤灰
⑥灰
9
0

⑦白
⑧白
0
9
該小組同學(xué)認(rèn)為,上述實(shí)驗結(jié)果不能確認(rèn)哪個性狀是顯性性狀,需重新設(shè)計雜交組合,以確定這對性狀的顯隱性。請你簡要寫出最合理的實(shí)驗方案,并預(yù)測實(shí)驗結(jié)果及結(jié)論。
(1)實(shí)驗方案:                                                             
                                                                            
                                                                            。
(2)預(yù)測結(jié)果及結(jié)論:
                                                                            
                                                                            
                                                                            
(3)假設(shè)灰色是顯性性狀,請寫出第Ⅲ組子代的基因型:(顯性基因為R表示)
                                                                            

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科目:gzsw 來源:2013-2014學(xué)年山西忻州一中等四校高三第四次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題

小鼠的體色有灰色與白色一對相對性狀。某校生物科研小組的同學(xué)為了確定灰色與白色哪個性狀為顯性性狀,用8只小鼠(編號)同時進(jìn)行了一代雜交實(shí)驗。表是雜交組合及所得第一胎子鼠的體色情況。請分析后回答問題:

1)小鼠是生物學(xué)研究中重要的實(shí)驗材料??茖W(xué)家選用它作實(shí)驗材料的原因有哪些?????????????????? 。(要求寫出兩點(diǎn))

2)另一個小組的同學(xué)認(rèn)為,根據(jù)表格中的實(shí)驗結(jié)果并不能確認(rèn)哪個性狀是顯性性狀,需要利用編號8只小鼠再設(shè)計新的雜交組合,以確定這對性狀的顯隱性。請你簡要寫出最合理的實(shí)驗方案(要求只進(jìn)行一代雜交實(shí)驗),并預(yù)測實(shí)驗結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論。

實(shí)驗方案:??????????????????????????????????

預(yù)測結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論:???????????????????????????????????????? 。

3)假如你所設(shè)計的實(shí)驗方案已經(jīng)確定了灰色為顯性性狀,能否同時也確定了灰色與白色基因是位于常染色體上還是X染色體上呢?如果能,請說明理由。如果不能,請選用編號8只小鼠設(shè)計合理的雜交方案(要求只進(jìn)行一代雜交實(shí)驗)進(jìn)行確定。??????????????????????????????????????????? 。

 

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科目:gzsw 來源:2014屆吉林省吉林市高三開學(xué)摸底考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)玉米相對性狀差別顯著,易區(qū)分觀察;雌雄同株且為單性花,便于人工授粉;生長期短,繁殖速度快;產(chǎn)生的后代數(shù)量多,統(tǒng)計更準(zhǔn)確,請回答下列問題:

(1)某研究小組將純種甜玉米與純種非甜玉米間行種植,結(jié)果在甜玉米果穗上結(jié)甜粒和非甜粒。在非甜玉米果穗上只結(jié)非甜粒。甜粒與非甜粒這一對相對性狀中,顯性性狀是            。欲獲得雜種F1來驗證基因的分離定律,為準(zhǔn)確起見,應(yīng)選用上述            果穗上所結(jié)的         玉米粒進(jìn)行播種。

(2)正常玉米雌雄同株,基因型為B_T_?;蛐蜑閎b的植株不能長出雌花序而成為雄株,因此雄株的基因型為bbT_?;蛐蜑閠t的植株上雄花序變成雌花序而成為雌株,故雌株基因型為B_tt?;蛐蜑閎btt的植株也變成雌株。該研究小組讓基因型為bbtt的植株接受基因型為BbTt植株的花粉,將收獲的種子種下后,得到正常株1201、雄株1210、雌株2430。

①這兩對等位基因的遺傳遵循什么規(guī)律?試用遺傳圖解寫出判斷依據(jù)。(3分)

②要使后代只產(chǎn)生雄株和雌株,必須選用基因型為                  (注明性別)的親本進(jìn)行雜交。

(3)玉米的紅粒與黃粒是一對相對性狀,為測定這對性狀的顯隱性關(guān)系,研究小組從果穗上取黃粒和紅粒種子,分別種植后自交,若只有紅粒玉米的子代出現(xiàn)性狀分離,則    為顯性性狀;若黃粒及紅粒玉米的自交后代均未出現(xiàn)性狀分離,應(yīng)進(jìn)一步采用          的方法進(jìn)行鑒別。

 

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科目:gzsw 來源:2012屆遼寧省丹東市四校協(xié)作體高三摸底測試(零診)理科綜合試卷(生物部分) 題型:綜合題

某科研小組以果蠅為實(shí)驗材料進(jìn)行科學(xué)研究,圖1為果蠅染色體組成示意圖,圖2是以翅長為研究對象的遺傳實(shí)驗圖解,請根據(jù)所學(xué)回答相關(guān)問題

(1)圖1是        性果蠅染色體示意圖,若測定其基因組,就測定     條染色體。
(2)由圖2可知,控制翅長的基因位于圖中       號染色體上。
(3)若已知直毛和非直毛是一對相對性狀,控制基因(D、d)位于1號染色體上,實(shí)驗室現(xiàn)有純合直毛雌、雄果蠅各一只,純合非直毛雌、雄果蠅各一只,請設(shè)計一次雜交實(shí)驗確定這對性狀的顯隱性。(子代個體可認(rèn)為足夠多,請簡述實(shí)驗方案、結(jié)果分析。)

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科目:gzsw 來源:2013-2014學(xué)年吉林省吉林市高三上期摸底測試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)玉米相對性狀差別顯著,易區(qū)分觀察;雌雄同株且為單性花,便于人工授粉;生長期短,繁殖速度快;產(chǎn)生的后代數(shù)量多,統(tǒng)計更準(zhǔn)確,請回答下列問題:

(1)某研究小組將純種甜玉米與純種非甜玉米間行種植,結(jié)果在甜玉米果穗上結(jié)甜粒和非甜粒。在非甜玉米果穗上只結(jié)非甜粒。甜粒與非甜粒這一對相對性狀中,顯性性狀是            。欲獲得雜種F1來驗證基因的分離定律,為準(zhǔn)確起見,應(yīng)選用上述            果穗上所結(jié)的         玉米粒進(jìn)行播種。

(2)正常玉米雌雄同株,基因型為B_T_。基因型為bb的植株不能長出雌花序而成為雄株,因此雄株的基因型為bbT_?;蛐蜑閠t的植株上雄花序變成雌花序而成為雌株,故雌株基因型為B_tt。基因型為bbtt的植株也變成雌株。該研究小組讓基因型為bbtt的植株接受基因型為BbTt植株的花粉,將收獲的種子種下后,得到正常株1201、雄株1210、雌株2430。

①這兩對等位基因的遺傳遵循什么規(guī)律?試用遺傳圖解寫出判斷依據(jù)。(3分)

②要使后代只產(chǎn)生雄株和雌株,必須選用基因型為                  (注明性別)的親本進(jìn)行雜交。

(3)玉米的紅粒與黃粒是一對相對性狀,為測定這對性狀的顯隱性關(guān)系,研究小組從果穗上取黃粒和紅粒種子,分別種植后自交,若只有紅粒玉米的子代出現(xiàn)性狀分離,則    為顯性性狀;若黃粒及紅粒玉米的自交后代均未出現(xiàn)性狀分離,應(yīng)進(jìn)一步采用          的方法進(jìn)行鑒別。

 

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科目:gzsw 來源: 題型:閱讀理解

玉米相對性狀差別顯著,易區(qū)分觀察;雌雄同株且為單性花,便于人工授粉;生長期短,繁殖速度快;產(chǎn)生的后代數(shù)量多,統(tǒng)計更準(zhǔn)確。請回答下列問題:

(1)某研究小組將純種甜玉米與純種非甜玉米間行種植,結(jié)果在甜玉米果穗上結(jié)甜粒和非甜粒。在非甜玉米果穗上只結(jié)非甜粒。甜粒與非甜粒這一對相對性狀中,顯性性狀是_____。欲獲得雜種Fl來驗證基因的分離定律,為準(zhǔn)確起見,應(yīng)選用上述_________玉米果穗上所結(jié)的__________玉米粒進(jìn)行播種。

(2)正常玉米雌雄同株,基因型為B_T_。基因型為bb的植株不能長出雌花序而成為雄株,因此雄株的基因型為bbT_?;蛐蜑閠t的植株上雄花序變成雌花序而成為雌株,故雌株基因型為B_tt?;蛐蜑閎btt的植株也變成雌株。該研究小組讓基因型為bbtt的植株接受基因型為BbTt植株的花粉,將收獲的種子種下后,得到正常株1201、雄株1210、雌株2430。

 ①這兩對等位基因的遺傳遵循什么規(guī)律?寫出判斷的依據(jù)。

 ②要使后代只產(chǎn)生雄株和雌株,必須選用基因型為_____的親本進(jìn)行雜交。

(3)玉米的紅粒與黃粒是一對相對性狀,為測定這對性狀的顯隱性關(guān)系,研究小組從果穗上取黃粒和紅粒種子,分別種植后自交,若只有紅粒玉米的子代出現(xiàn)性狀分離,則____為顯性性狀;若黃粒及紅粒玉米的自交后代均未出現(xiàn)性狀分離,應(yīng)進(jìn)一步采用____的方法進(jìn)行鑒別。

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