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原文填空 小石潭的特點答案解析

科目:czyw 來源:同步題 題型:填空題

文學常識填空。
(1)“記”是古代的一種,文體,可記敘描寫,也可________,是屬于________的范疇。
(2)《小石潭記》的作者________,是“唐宋八大家”之一,他擅長寫________。本文是他——的第四篇,按________順序?qū)懓l(fā)現(xiàn)小石潭、________、潭中的氣氛,突出表現(xiàn)小石潭________的特點,抒發(fā)了作________之情。

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科目:czyw 來源:2012-2013學年安徽省蕪湖市九年級下學期六校聯(lián)考語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

【甲】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。 

  潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,怡然不動;俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。 

潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。 

  坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

【乙】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為。何哉?不以物喜,不以己悲。居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫,微斯人,吾誰與歸!

1.解釋下列加線字詞。(4分)

(1)怡然不動 (2)以其境過 (3)予嘗求古仁人之 (4)進亦憂,退亦憂

2.翻譯下列句子(4分)

(1)青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。  (2)微斯人,吾誰與歸!

3.(3分)從表達方式和內(nèi)容上看【甲】文以描寫為主,突出了小石潭          的特點,而【乙】則以          為主 ,表達了作者           (用文中原話回答)的博大胸襟。

4.(4分)【甲】【乙】兩文都寫到了作者的樂與憂,但作者在這樂與憂的表述中,呈現(xiàn)的形式不同,流露的情感也有所不同,請說出其不同之處。

 

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科目:czyw 來源:2013屆安徽省蕪湖市蕪湖縣保沙中學九年級下學期六校聯(lián)考語文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

【甲】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。 
  潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,怡然不動;俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。 
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。 
  坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
【乙】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為。何哉?不以物喜,不以己悲。居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫,微斯人,吾誰與歸!
【小題1】解釋下列加線字詞。(4分)
(1)怡然不動 (2)以其境過 (3)予嘗求古仁人之 (4)進亦憂,退亦憂
【小題2】翻譯下列句子(4分)
(1)青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。  (2)微斯人,吾誰與歸!
【小題3】(3分)從表達方式和內(nèi)容上看【甲】文以描寫為主,突出了小石潭          的特點,而【乙】則以          為主 ,表達了作者           (用文中原話回答)的博大胸襟。
【小題4】(4分)【甲】【乙】兩文都寫到了作者的樂與憂,但作者在這樂與憂的表述中,呈現(xiàn)的形式不同,流露的情感也有所不同,請說出其不同之處。

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科目:czyw 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀文章,完成問題。    
    風煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。
1.文章從________________角度進行描寫,體現(xiàn)從富陽至桐廬沿途________________(用原文回答)的特點。
2.文中從側(cè)面表現(xiàn)水的清澈的句子是:                                           。
3.作者描繪異水時抓住了                  的特點;描繪奇山時,緊扣                  的特征。(用自己的語言概括)
4.文中,猛浪若奔,《三峽》中哪句話與它有異曲同工之妙?
                                                                                                                          
5.“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務者,窺谷忘反”一句表達了作者怎樣的思想感情? 
                                                                                                                             
6.學了本文后,你認為描寫自然景物需要注意什么?
                                                                                                                              

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科目:czyw 來源:初中語文同步·單元練習冊 初一·二學期(第2冊) 題型:022

根據(jù)原文填空

兩岸的豆麥和河底的水草所________出來的清香,________在水氣中________的吹來;月色便________在這水氣里。淡黑的________的連山,仿佛是________的鐵的獸脊似的,都________地向船尾跑去了。

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科目:czyw 來源: 題型:


   ①(縱小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。
   ②潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。怡然不動,俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。
   ③潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。
   ④坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。(有刪節(jié))
18.用“/”劃出下列句子的朗讀節(jié)奏。(1分)

其 岸 勢 犬 牙 差 互,不 可 知 其 源。

19.選出下列各組詞義和用法相同的一項是(        )(2分)
A、伐竹取道      十年春,齊師伐我              B、參差披拂      參差不齊
C、全石以為底     愚以為營中之事,悉以咨之      D、乃記之而去    蓋余之勤且艱若此
20.作者抓住小石潭的        特點,寫出了自己                         的感受。(2分)

21.讀了第②段文字,你最深的感受是: (2分)
22.古詩詞中,有許多像本文一樣將思想情感融入自然景物描繪中的名句,請寫出你最喜歡的相連的兩句,并簡要賞析。(3分)

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科目:czyw 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀并回答問題。
  從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。
  潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。
  潭西南而望,斗折蛇行,明滅不見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。
  坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
1.本文第一段描寫小石潭的概貌,采用了_________的手法;第二段寫潭水和游魚,則變換為_________的手法;第三段寫潭水來源及岸勢,多用_________辭格,摹形狀貌,形象逼真。
2.文中描寫小石潭的_________等景物,突出了小石潭_________的特點,全文寓情于景,抒發(fā)了作者在寂寞處境中_________的情感。
3.作者為什么將這個無名小水潭命名為“小石潭”?
__________________________________________________________
4.小石潭溪水的流向是怎樣的?作者觀察景物的立足點是在潭的哪個方位?依據(jù)是什么?
__________________________________________________________
5.“凄神寒骨,悄愴幽邃”一句在文中起何作用?
__________________________________________________________

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科目:czyw 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文言文,完成 1~4題。
 小石潭記
唐?柳宗元
  從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。     
  潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。怡然不動,倏爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。     
  潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。     
  坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕已,曰奉壹。
1.解釋下列句中粗點的詞。
(1)水清冽         尤:________________    
(2)潭中魚百許頭      可:________________    
(3)以其境過        清:________________    
2. 用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。    
(1)如鳴飆環(huán),心樂之。     
譯文:_________________________                                 ?。?)其岸勢犬牙差互,不可知其源。
譯文:________________________                                   3. 文中第一段交代作者發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過,第二段描寫_______________,第三段探尋水潭源流,第四段突出了潭上氣氛,全文抓住了小石潭_______________的特點。
4. 作者在文中的感情前后不同,請概述作者感情的變化及其原因“
答:________________________                                    

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科目:czyw 來源: 題型:048

閱讀柳宗元《小石潭記》,完成后面的問題。

  ①縱小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。

 ?、谔吨恤~可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。怡然不動,俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。

 ?、厶段髂隙?,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

 ?、茏渡?,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。(有刪節(jié))

(1)

用“/”劃出下列句子的朗讀節(jié)奏。

其岸勢犬牙差互,不可知其源。

(2)

下列各組句子中加點詞意義和用法相同的一項是(   )

A 竹取道

十年春,齊師

B 差披拂

差不齊

C全石 為底

為營中之事,悉 咨之

D乃記 而去

蓋余 勤且艱若此

[  ]

(3)

用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。

①斗折蛇行,明滅可見。

②怡然不動,俶爾遠逝,往來翕忽。

(4)

作者抓住小石潭的________________特點,寫出了自己_______________的感受。

幽靜。幽深冷寂,孤凄悲涼。

讀了第②段文字,你最深的感受是:________________________________

(5)

古詩詞中,有許多像本文一樣將思想情感融入自然景物描繪中的名句,請寫出你最喜歡的相連的兩句,并簡要賞析。

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科目:czyw 來源: 題型:048

文言文閱讀

與朱元思書

    風煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨絕。

    水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。

    夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。

(1)與“經(jīng)綸世務,窺谷忘反”中“者”的意義相同的一項是

[  ]

A.吾妻之美我,私我也。

B.漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間,釀泉也。

C.肉食鄙,未能遠謀。

D.水陸草木之花,可愛甚蕃。

(2)解釋下列加粗的詞語。

流飄蕩,任意東西  從:________

②奇山異水,天下獨  絕:________

③急湍甚箭,猛浪若  奔:________

④經(jīng)綸世務者,窺谷忘  反:________

(3)翻譯下面句子。

?①負勢競上

譯文:________

②鳶飛戾天者,望峰息心

譯文:________

(4)本文是從視覺和________角度進行景物描寫,體現(xiàn)從富陽至桐廬沿途“________”(用原文回答)的特點。

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

比較閱讀《小石潭記》與《醉翁亭記》,完成10——13題。(14分)

【甲】潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。

潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。                                                  (節(jié)選自《小石潭記》)

【乙】至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。                               (節(jié)選自《醉翁亭記》)

10、用“/”劃分朗讀節(jié)奏,每句劃一處(2分)

(1)皆 若 空 游 無 所 依                 (2)醉 翁 之 意 不 在 酒

11、解釋下面加點詞語的意思。(4分)

(1)其岸勢犬牙差互                       (2)神寒骨           

(3) 雜然而前                           (4) 宴之樂           

12、翻譯下列句子(4分)

(1)以其境過清,不可久居,乃記之而去。

                                                                                                                                                                               

(2)有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。

                                                                                                                                                                             

13、甲文與乙文在寫法上同是         的古代記游名篇。柳宗元筆下的小石潭的特點是              ,表現(xiàn)了作者孤寂悲涼的心境;選文中歐陽修筆下的醉翁亭卻是                       

的景象,側(cè)重表達了作者               的喜悅。(4分)

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面文言文,完成1-3題。

小石潭記

唐·柳宗元

從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。

潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。

潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

1.解釋下列加點字在句中的意思。

      (1)水清冽

      (2)潭中魚百許頭

      (3)以其境過

2.用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線的句子。

(1)如鳴珮環(huán),心樂之。

(2)其岸勢犬牙差互,不可知其源。

3.文中第一段交代作者發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過,第二段描寫    ,第三段探尋水潭源流。第四段突出了潭上氣氛,全文抓住了小石潭    的特點。

4.作者在文中的感情前后不同,請概述作者感情的變化及其原因。

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面兩段文言文,完成1—-4題。

(甲)予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯;朝暉夕陰,  氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?

 嗟夫!予嘗古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?

(乙) 風煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨絕。
      水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。
      夾岸高山,皆生寒樹。負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。

1.下列劃線字注音錯誤的一項是(     )

       A、浩浩湯( tang1 )    B、遠山( xian2 )

     C、互相軒( miao3  )   D、泠作響( ling2  )

2.解釋句中劃橫線的詞。

    (1)橫無際                       (2)天下之憂而憂                   

    (3)猿則百叫無                   (4)窺谷忘                         

3.翻譯句子。

    (1)予嘗求古仁人之心。    譯文:                                           。

    (2)急湍甚箭,猛浪若奔。  譯文:                                           。

4.在景物描寫方面,甲段主要從視覺角度進行描寫,突出洞庭湖                      的景色特點。乙段則從視覺和              角度進行描寫,體現(xiàn)從富陽至桐廬沿途                                     (用原文作答)的特點。

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

文言文閱讀(11分),完成10~13題。

  (一)與朱元思書    (11分)

①風煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨絕。

②水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。

③夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。

10、解釋下列句中劃線的詞。(2分)

   ⑴一百里  (    )⑵猛浪若(    )

   ⑶互相軒邈  (    )⑷在晝昏(    )

11、將下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

  (1)鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務者,窺谷忘反。(2分)

   答:                                                                

  (2)急湍甚箭,猛浪若奔。(2分)

                                                                            

14、本文是從                                         角度進行景物描寫,體現(xiàn)從富陽至桐廬沿途                                              。

  (用原文回答)的特點。(3分)

13、這篇山水小品蘊含了作者怎樣的思想感情?(2分)

  答:                                                                 

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科目:czyw 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面課內(nèi)文言文,完成后面的題目。                
小石潭記
柳宗元    
  從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。    
  潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。怡然不動,俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。    
  潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。    
  坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。    
  同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:日恕己,日奉壹。    
1. 解釋下列加粗字在句中的意思。    
(1) 水清冽:______________    
(2) 潭中魚百許頭:______________    
(3) 以其境過:______________    
2. 用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。    
(1) 如鳴珮環(huán),心樂之。           
____________________________     
(2) 其岸勢犬牙差互,不可知其源。    
____________________________    
3. 文中第一段交代作者發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過,第二段描寫_______  ,第三段探尋水潭源流。第四段突出了潭上氣氛,全文抓住了小石潭_______ 的特點。  
4. 作者在文中的感情前后不同,請概述作者感情的變化及其原因。  
__________________________________________

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科目:czyw 來源:北京市期末題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀《小石潭記》選段,完成第1—4題。 
   ?、購男∏鹞餍邪俣?,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。
 ?、谔吨恤~可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。
 ?、厶段髂隙氛凵咝?,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。
       ④坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。 1.解釋下列語句中加橫線詞的意思。
   (1)潭中魚百許頭   可:                             (2)然不動   佁:                   
   (3)悄愴幽   邃:                     
2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。
   (1)全石以為底 翻譯:                                                                                              
   (2)俶爾遠逝,往來翕忽。 翻譯:                                                                            
   (3)斗折蛇行,明滅可見。 翻譯:                                                                            
3.請你根據(jù)選文第①②段的描述,說說“小石潭”的特點。
                                                                                                                                       
4.請你根據(jù)第④段的內(nèi)容,說出小石潭“不可久居”的原因。
                                                                                                                                        

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科目:czyw 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞

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小石潭記

  從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻為嶼,為堪為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。
  潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。怡然不動,俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。
  潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
  同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
1.解釋下列加粗詞在句中的意思。
(1)水清冽                                        尤______________
(2)潭中魚百許頭                              可______________
(3)以其境過清                                     清______________
2.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。
(1)如鳴珮環(huán),心樂之。
____________________________________________________
(2)其岸勢犬牙差互,不可知其源。
____________________________________________________
3.文中第1段交代作者發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過和潭中景物,第2段重點描寫_______________,第3段探尋水潭源流,第4段突出了潭上氣氛,全文抓住了小石潭_______________的特點。
4.作者在文中的感情前后不同,請概述作者感情的變化及其原因。
____________________________________________________

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科目:czyw 來源:2012-2013學年廣東江門福泉奧林匹克學校初二下期期中語文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

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從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
【小題1】下列句子中加點詞意思相同的一項是(     )(3分)

A.不可久居 /而城居者未之知也B.潭中魚可百許頭/ 不可知其源。
C.水尤清冽/ 林壑尤美D.皆若空游無所依/若夫陰雨霏霏,連月不開
【小題2】本文先樂后悲,一開始,因聽見口口口口的水聲而愉悅,接著因看到口口口口口口口的游魚而欣喜,但口口口口的小潭環(huán)境觸發(fā)了作者心中的悲傷。(根據(jù)原文填空)(3分)
【小題3】翻譯句子。(3分)
青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。
                                                                           
【小題4】下面對文章理解有誤的一項是(    )(3分)
A.開頭尋找小石潭的過程,為下文寫小石潭幽寂的環(huán)境、清澈的潭水等內(nèi)容埋下伏筆。
B.作者的情緒先是快樂后是黯然傷神,表面是由于環(huán)境過于凄清,實際上是因為自己仕途失意,遭遇不公正待遇。
C.文中采用了正面和側(cè)面描寫相結(jié)合的方法表現(xiàn)潭水的清澈:“水尤清冽是直接描寫;還通過聽水聲的美妙感受、全石的水底和游魚的動靜情形側(cè)面表現(xiàn)。
D.本文觀察入微,善于抓住景物特點設喻,如“犬牙差互”傳神地描寫了溪流形狀。

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科目:czyw 來源:2013屆北京市八年級下學期期中考試語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

岳陽樓記(10分)

①若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

②至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

③嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?

1.解釋下列劃線字詞(2分)

連月不:   而或長煙空:

2.翻譯下列句子(2分)

微斯人,吾誰與歸?

譯文:

3.請從選段①②中找出分別與“以己悲”“以物喜”相照應的句子。(2分)

(1)以己悲:

(2)以物喜:

4.選文中“古仁人之心”指           ,           (用原文填空);范仲淹抒發(fā)的遠大政治抱負是           ,           (用原文填空)。(2分)

5.請根據(jù)上句,聯(lián)系《醉翁亭記》《小石潭記》中的一篇所描寫的景物特點寫出下句,使之成為一組對偶句。(2分)

上句:岳陽樓壯美雄奇   下句:           

 

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科目:czyw 來源: 題型:

岳陽樓記(10分)

①若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

②至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

③嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?

1.解釋下列劃線字詞(2分)

連月不:   而或長煙空:

2.翻譯下列句子(2分)

微斯人,吾誰與歸?

譯文:

3.請從選段①②中找出分別與“以己悲”“以物喜”相照應的句子。(2分)

(1)以己悲:

(2)以物喜:

4.選文中“古仁人之心”指                      (用原文填空);范仲淹抒發(fā)的遠大政治抱負是           ,           (用原文填空)。(2分)

5.請根據(jù)上句,聯(lián)系《醉翁亭記》《小石潭記》中的一篇所描寫的景物特點寫出下句,使之成為一組對偶句。(2分)

上句:岳陽樓壯美雄奇   下句:           

 

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