請從下面兩個題目中任選一個，寫一篇文章。

題目一：窗，是瞭望的視點；窗，是連接兩個世界的通道；窗可以是有形的；窗可以是無形的；窗，可能有自己豐富的經(jīng)歷；窗，可能是生活無聲的見證……

請以“說窗”或“窗的故事”為題目，寫一篇文章。

題目二：高爾基說：“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是理想！” “理想”就是對未來的想象和希望，是對美好未來的設想，也是人們前進的動力的源泉。我們每個人都有屬于自己的理想，有了理想，我們的生活才有方向，奮斗才有目標。

請以“理想”為話題，自擬題目寫一篇文章。

要求：①題目自選。②文體自定。③不少于600字（寫成詩歌應不少于20行）。④有真情實感，力求創(chuàng)新，不得套寫抄襲；⑤文章中不要出現(xiàn)真實地名、校名、人名。

請從下面兩個題目中任選一個，寫一篇文章。

題目一：窗，是瞭望的視點；窗，是連接兩個世界的通道；窗可以是有形的；窗可以是無形的；窗，可能有自己豐富的經(jīng)歷；窗，可能是生活無聲的見證……

請以“說窗”或“窗的故事”為題目，寫一篇文章。

題目二：高爾基說：“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是理想！” “理想”就是對未來的想象和希望，是對美好未來的設想，也是人們前進的動力的源泉。我們每個人都有屬于自己的理想，有了理想，我們的生活才有方向，奮斗才有目標。

請以“理想”為話題，自擬題目寫一篇文章。

要求：①題目自選。②文體自定。③不少于600字（寫成詩歌應不少于20行）。④有真情實感，力求創(chuàng)新，不得套寫抄襲；⑤文章中不要出現(xiàn)真實地名、校名、人名。

請從下面兩個題目中任選一個，寫一篇文章。

（1）那一刻，我們——  （2）我們的生活充滿陽光

要求：①如果選擇題目（1），先把題目補充完整；②文體自定；③不少于600字(寫成詩歌應不少于20行)；④有真情實感，力求有創(chuàng)意，不得套寫抄襲；⑤文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

寫作（45分）

從下面兩個題目中任選一個，寫一篇文章。

題目一.化解生活難題，跨越學習高度，迎接機遇挑戰(zhàn)，架設心靈橋梁，獨辟創(chuàng)新蹊徑，領(lǐng)略人生風景，常常需要“走一步，再走一步”的不懈努力。少走一步，也許功虧一簣；再走一步，可能柳暗花明。

請以“走一步，再走一步”作為題目，寫一篇文章。（60分）

題目二.題目： 這一天，讓我___________（請在橫線上補充題目，然后作文）

要求：⑴將題目抄寫在答題紙上。⑵不限文體（詩歌除外）。⑶不少于600字。⑷作文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

寫作（55分）

從下面兩個題目中任選一個，寫一篇文章。

題目一：命題作文《給自己一個擁抱》

題目二：每個人都有自己的個性，個性也可以說是自己的一張名片，例如豪邁奔放是蘇軾的名片，婉約清麗是李清照的名片，堅貞不屈是文天祥的名片……那么，什么是你自己的名片呢？請以“            是我的一張名片”為題寫一篇文章。

【要求】（1）若選題目二，須將題目補充完整，然后作文。

（2）文體自選（詩歌除外），不少于600字。

（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

（4）卷面整潔，字跡清楚。

寫作（45分）

從下面兩個題目中任選一個，寫一篇文章。

題目一.化解生活難題，跨越學習高度，迎接機遇挑戰(zhàn)，架設心靈橋梁，獨辟創(chuàng)新蹊徑，領(lǐng)略人生風景，常常需要“走一步，再走一步”的不懈努力。少走一步，也許功虧一簣；再走一步，可能柳暗花明。

請以“走一步，再走一步”作為題目，寫一篇文章。（60分）

題目二.題目： 這一天，讓我___________（請在橫線上補充題目，然后作文）

要求：⑴將題目抄寫在答題紙上。⑵不限文體（詩歌除外）。⑶不少于600字。⑷作文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

從下面兩個題目中任選一個，寫一篇文章。（40分）

題目一：伸出我的手

題目二：我們每個人都有許多自己的世界，比如，愛音樂的，有自己的音樂世界；愛籃球的，有自己的籃球世界：愛網(wǎng)絡的，有自己的網(wǎng)絡世界……如果仔細思考這些世界背后的價值與意義，你也許會對它有更深的感悟與體會。請以“在    世界中的感悟”為題寫一篇文章。

【要求】 （1）若選題目二，須先將題目補充完整，然后作文。

（2）文體自選（詩歌除外），不少于600字。

（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

（4）卷面整潔，字跡清楚。

寫作（45分）
從下面兩個題目中任選一個，寫一篇文章。
題目一.化解生活難題，跨越學習高度，迎接機遇挑戰(zhàn)，架設心靈橋梁，獨辟創(chuàng)新蹊徑，領(lǐng)略人生風景，常常需要“走一步，再走一步”的不懈努力。少走一步，也許功虧一簣；再走一步，可能柳暗花明。
請以“走一步，再走一步”作為題目，寫一篇文章。（60分）
題目二.題目： 這一天，讓我___________（請在橫線上補充題目，然后作文）
要求：⑴將題目抄寫在答題紙上。⑵不限文體（詩歌除外）。⑶不少于600字。⑷作文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

從下面兩個題目中任選一個，寫一篇文章。

  題目(一)送他人一朵花

 題目(二)你的_____，讓我記住了你(溫馨提示：請在橫線上填上兩個字的形容詞，將題目補充完整后再寫作。)

 【要求】

(1)文體限于記敘文或議論文，不少于600字．

(2)文中不得出現(xiàn)真實的人名．校名、地名．

 (3)卷面整潔，字跡清楚。

從下面兩個題目中任選一個，寫一篇文章。（40分）
題目一：伸出我的手
題目二：我們每個人都有許多自己的世界，比如，愛音樂的，有自己的音樂世界；愛籃球的，有自己的籃球世界：愛網(wǎng)絡的，有自己的網(wǎng)絡世界……如果仔細思考這些世界背后的價值與意義，你也許會對它有更深的感悟與體會。請以“在    世界中的感悟”為題寫一篇文章。
【要求】 （1）若選題目二，須先將題目補充完整，然后作文。
（2）文體自選（詩歌除外），不少于600字。
（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
（4）卷面整潔，字跡清楚。

寫作（共50分）

1.《只想讓您聽聽我的心跳》文中寫道：十年累積的情感再也無處藏匿，我的心幾乎要跳出來，                ，我好不容易忍住眼淚，終于說出了準備了千萬次的話語：“父親，母親，我就是您10年來一直資助的那個孤兒。”

請在作文紙上作一個動作和心理活動的片斷描寫。（10分）

要求：(1)符合上下文情境；(2)運用比喻的修辭手法：(3)字數(shù)不超過150字。

2.從下面兩個題目中任選一個，寫一篇文章。（40分）

題一：我們每個人都是百花園中一朵獨一無二的小花，有著自己的顏色、形狀和芳香，有著屬于自己成長的一片天空。

請以“屬于自己的天空”為題，寫一篇作文。題二：越來越好是一種愿望，越來越好是一種狀態(tài)，越來越好是一種結(jié)果。有一首歌這樣唱道：“房子大了，電話小了，感覺越來越好；天更藍了，水更清了，環(huán)境越來越好；朋友多了，心相通了，大家越來越好；道路寬了，心氣順了，日子越來越好……”其實，越來越好的還有風景，還有心情，還有習慣，還有……來吧，拿起手中的筆，去抒寫心中的越來越好。請以“          越來越好”為題，寫一篇文章。

要求：①若選題二，請先將題目補充充完整；不能套作，不得抄襲。          ②立意自定，文體自選（除詩歌外）。    

③字數(shù)不少于600字。

④文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。

寫作（55分）

從下面兩個題目中任選一個，寫一篇文章。

題目一：命題作文《給自己一個擁抱》

    題目二：每個人都有自己的個性，個性也可以說是自己的一張名片，例如豪邁奔放是蘇軾的名片，婉約清麗是李清照的名片，堅貞不屈是文天祥的名片……那么，什么是你自己的名片呢？請以“             是我的一張名片”為題寫一篇文章。

【要求】（1）若選題目二，須將題目補充完整，然后作文。

（2）文體自選（詩歌除外），不少于600字。

（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

（4）卷面整潔，字跡清楚。

從下面兩個題目中任選一個，寫一篇文章。

  題目(一)送他人一朵花

 題目(二)你的_____，讓我記住了你(溫馨提示：請在橫線上填上兩個字的形容詞，將題目補充完整后再寫作。)

 【要求】

(1)文體限于記敘文或議論文，不少于600字．

(2)文中不得出現(xiàn)真實的人名．校名、地名．

 (3)卷面整潔，字跡清楚。

從下面兩個題目中任選一個，寫一篇文章。
題目(一)送他人一朵花
題目(二)你的_____，讓我記住了你(溫馨提示：請在橫線上填上兩個字的形容詞，將題目補充完整后再寫作。)
【要求】
(1)文體限于記敘文或議論文，不少于600字．
(2)文中不得出現(xiàn)真實的人名．校名、地名．
(3)卷面整潔，字跡清楚。