科目:czyw 來源:2010-2011學(xué)年河北省廊坊市畢業(yè)生升學(xué)文化課第一次模擬考試語文試題 題型:作文題
請(qǐng)從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè),寫一篇文章。
題目一:窗,是瞭望的視點(diǎn);窗,是連接兩個(gè)世界的通道;窗可以是有形的;窗可以是無形的;窗,可能有自己豐富的經(jīng)歷;窗,可能是生活無聲的見證……
請(qǐng)以“說窗”或“窗的故事”為題目,寫一篇文章。
題目二:高爾基說:“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是理想!” “理想”就是對(duì)未來的想象和希望,是對(duì)美好未來的設(shè)想,也是人們前進(jìn)的動(dòng)力的源泉。我們每個(gè)人都有屬于自己的理想,有了理想,我們的生活才有方向,奮斗才有目標(biāo)。
請(qǐng)以“理想”為話題,自擬題目寫一篇文章。
要求:①題目自選。②文體自定。③不少于600字(寫成詩歌應(yīng)不少于20行)。④有真情實(shí)感,力求創(chuàng)新,不得套寫抄襲;⑤文章中不要出現(xiàn)真實(shí)地名、校名、人名。
科目:czyw 來源: 題型:
請(qǐng)從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè),寫一篇文章。
題目一:窗,是瞭望的視點(diǎn);窗,是連接兩個(gè)世界的通道;窗可以是有形的;窗可以是無形的;窗,可能有自己豐富的經(jīng)歷;窗,可能是生活無聲的見證……
請(qǐng)以“說窗”或“窗的故事”為題目,寫一篇文章。
題目二:高爾基說:“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是理想!” “理想”就是對(duì)未來的想象和希望,是對(duì)美好未來的設(shè)想,也是人們前進(jìn)的動(dòng)力的源泉。我們每個(gè)人都有屬于自己的理想,有了理想,我們的生活才有方向,奮斗才有目標(biāo)。
請(qǐng)以“理想”為話題,自擬題目寫一篇文章。
要求:①題目自選。②文體自定。③不少于600字(寫成詩歌應(yīng)不少于20行)。④有真情實(shí)感,力求創(chuàng)新,不得套寫抄襲;⑤文章中不要出現(xiàn)真實(shí)地名、校名、人名。
科目:czyw 來源: 題型:056
窗,是瞭望的視點(diǎn);窗,是連接兩個(gè)世界的通道;窗,可以是有形的;窗,可以是無形的;窗,可能有自己豐富的經(jīng)歷;窗,可能是生活無聲的見證……大千世界,和窗有關(guān)的故事很多很多;蕓蕓眾生,由窗生發(fā)的見解也見仁見智。
以“窗”為感觸點(diǎn)寫一篇作文,鼓勵(lì)選擇較新的視角。文體不限。題目自擬。不少于
600字。科目:czyw 來源:河北省廊坊市安次區(qū)2010屆初三第一次模擬考試語文試題 題型:056
窗,是瞭望的視點(diǎn);窗,是連接兩個(gè)世界的通道;窗可以是有形的;窗可以是無形的;窗,可能有自己豐富的經(jīng)歷;窗,可能是生活無聲的見證……
請(qǐng)以“說窗”或“窗的故事”為題目,寫一篇文章。
要求:①題目自選。②文體自定。③不少于600字(寫成詩歌應(yīng)不少于20行)。④有真情實(shí)感,力求創(chuàng)新,不得套寫抄襲;⑤文章中不要出現(xiàn)真實(shí)地名、校名、人名。
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科目:czyw 來源:河北省模擬題 題型:寫作題
科目:czyw 來源: 題型:
題目:窗,是瞭望的視點(diǎn);窗,是連接兩個(gè)世界的通道;窗可以是有形的;窗可以是無形的;窗,可能有自己豐富的經(jīng)歷;窗,可能是生活無聲的見證……
請(qǐng)以“說窗”或“窗的故事”為題目,寫一篇文章。
要求:①題目自選。
②文體自定。
③不少于600字(寫成詩歌應(yīng)不少于20行)。
④有真情實(shí)感,力求創(chuàng)新,不得套寫抄襲;
⑤文章中不要出現(xiàn)真實(shí)地名、校名、人名。
科目:czyw 來源:2013屆北京市東城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
漫話階梯劉心武
①最早的階梯,追求的完全是連接兩個(gè)以上不同平面的功能性。但是,隨著人類文明的發(fā)展,階梯逐漸具有了心理屬性,也就是說,人們建造階梯,不僅是A為了方便從一個(gè)平面上升或下降到另一個(gè)平面,而且,也是B為了達(dá)到心理上的一種滿足。
②比如北京紫禁城中軸線上的三大殿,本來那地面是平的,可以平地起殿堂,但為了體現(xiàn)出天子的威嚴(yán),就先起五米高的基座,再建造大殿,而分為幾層的基座,再以階梯連接,階梯中段專供皇帝行走的部分叫御道,用最優(yōu)質(zhì)的漢白玉石,雕出祥云飛龍的圖案。過去都稱皇帝為“陛下”,“陛”是皇宮階梯的專稱。皇帝明明高高在上,臣民在他殿堂的階梯下,似乎稱他“陛上”才對(duì),但皇帝至少在口吻上喜歡貶低自己,比如自稱“寡人”,這份虛偽很有意思。
③中國古典建筑,不僅是皇宮,像祭壇、寺院、道觀、王府等建筑群中的主體建筑,都一定要平地壘起高基座,建造有氣派的階梯,以體現(xiàn)出對(duì)神佛貴人的尊敬?,F(xiàn)存的河南開封龍亭,是將這種心理需求達(dá)于極致的典型。它是在平地拔起的十三米高臺(tái)上蓋出一個(gè)殿堂,里面供奉著“真龍?zhí)熳印钡呐莆?,專用于在彼處由欽差大臣宣諭“圣旨”。殿堂,也就是“龍亭”前面的臺(tái)階分三層,共72級(jí),故意建造得相當(dāng)陡峭,那夸張的造型給人強(qiáng)烈的視覺刺激,從而引發(fā)出心理反應(yīng)。
④現(xiàn)代社會(huì)建筑中的階梯仍可起到主導(dǎo)人的心理意識(shí)的作用。由呂彥直設(shè)計(jì)的、完成于1929年的南京中山陵,由陵下到陵寢主體,落差為73米,設(shè)置了八個(gè)過渡性平臺(tái),一共有392級(jí)臺(tái)階(當(dāng)時(shí)中國人口為三億九千二百萬)。當(dāng)謁陵者從頭幾個(gè)平臺(tái)的闊臺(tái)階往上行走時(shí),望見的只是天宇,隨著一步步的攀登,那頂部的藍(lán)瓦祭堂才會(huì)慢慢地浮現(xiàn)眼前。這就是建筑師利用長(zhǎng)距離、緩爬升的階梯,來調(diào)整謁陵者的心理,使其能夠“默默想音容”,將崇敬與緬懷的情緒達(dá)到濃烈。
⑤北京天安門廣場(chǎng)西側(cè)的人民大會(huì)堂,有意將其基座與紫禁城內(nèi)的三大殿取齊,但階梯的設(shè)計(jì),則采取了廣闊通透的方式,尤其是東門階梯的設(shè)計(jì),很有大國氣派,可以容許成百上千的人同時(shí)拾級(jí)而上,確有“讓人民當(dāng)家作主”的韻味。
⑥城市公眾共享空間的階梯設(shè)置,一定要突破狹隘的功能需求,營造出奇趣妙境。最成功的一個(gè)例子是羅馬的西班牙廣場(chǎng)上,由桑蒂斯和斯佩基設(shè)計(jì)的那一組面對(duì)噴泉的扇形階梯,它簡(jiǎn)直是“視覺冰激凌”,已經(jīng)有太多的電影利用它作為背景去表現(xiàn)不同時(shí)代不同人物的命運(yùn),那一組階階實(shí)際上已成為人們熟悉的具有生命的存在。
⑦至于室內(nèi)的階梯,我們習(xí)慣叫作樓梯的建筑部件,雖然設(shè)置了電梯,它們?nèi)允遣豢苫蛉钡摹kA梯并非簡(jiǎn)單事物,在現(xiàn)實(shí)生活中,除了實(shí)用性,“階趣”應(yīng)該是設(shè)計(jì)者考慮的重點(diǎn)。
【小題1】本文是圍繞著階梯的什么特點(diǎn)來介紹不同時(shí)期階梯的?(2分)
答:
【小題2】請(qǐng)說出第①段中畫線的A句、B句順序不能顛倒的兩條理由。(2分)
答:
【小題3】簡(jiǎn)析第⑥段中加點(diǎn)詞語“視覺冰激凌”的表達(dá)效果。(3分)
答:
【小題4】結(jié)合文章相關(guān)內(nèi)容,說說下面兩則材料說明了什么。(2分)
【材料一】
華僑大廈位于北京王府井大街北端,它大堂內(nèi)靠南側(cè)有一架彎轉(zhuǎn)落地的寬大階梯,
十分別致,雅趣橫生,是“以梯吟唱”的代表作。
【材料二】
民居內(nèi)設(shè)置的階梯,樣式非常豐富。法式的旋轉(zhuǎn)樓梯相當(dāng)流行,這種樓梯不僅節(jié)約
空間,而且富于情趣,能營造出浪漫氛圍。
答:
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年江蘇泰州永安初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面文章,完成小題。(12分)
漫話階梯(劉心武 / 文)
?、抛钤绲碾A梯,追求的完全是連接兩個(gè)以上的不同平面的功能性。但是,隨著人類文明的發(fā)展,階梯逐漸具有了心理屬性,也就是說,人們建造階梯,不僅是為了方便從一個(gè)平面上升或下降到另一個(gè)平面,而且,也是為了達(dá)到心理上的一種滿足。
⑵中國古典建筑,不僅是皇宮,像祭壇、寺院、道觀、王府等建筑群中的主體建筑,都一定要平地壘起高基座,建造有氣派的階梯,以體現(xiàn)出對(duì)神佛貴人的尊敬?,F(xiàn)在仍存在的河南開封龍亭,是將這種心理需求達(dá)于極致的典型。它是在平地拔起的十三米高臺(tái)上蓋出一個(gè)殿堂,里面供奉著稱頌“真龍?zhí)熳印奔础盎实廴f歲”的牌位,專用于在彼處由欽差大臣宣諭“圣旨”。殿堂即“龍亭”前面的臺(tái)階分三層共72級(jí),故意建造得相當(dāng)陡峭,那夸張的造型給人強(qiáng)烈的視覺刺激,從而引發(fā)出心理反應(yīng)。
⑶近代社會(huì)建筑中的階梯仍可起到主導(dǎo)人的心理意識(shí)的作用。由呂彥直設(shè)計(jì)的完成于1929年的南京中山陵,由陵下到陵寢主體,落差為73米,設(shè)置了八個(gè)過渡性平臺(tái),一共有392級(jí)臺(tái)階(當(dāng)時(shí)中國人口為三億九千二百萬)。當(dāng)謁陵者在頭幾個(gè)平臺(tái)的闊臺(tái)階上往上行走時(shí),所望見的只是天宇,要隨著一步步地攀登,那頂部的藍(lán)瓦祭堂才會(huì)慢慢地浮現(xiàn)眼前。這就是建筑師利用長(zhǎng)距離、緩爬升的階梯,來調(diào)整謁陵者的心理,使其能夠“默默想音容”,將崇敬與緬懷的情緒達(dá)于濃釅。
?、瘸鞘泄姽蚕砜臻g的階梯設(shè)置,一定要突破狹隘的功能需求,營造出奇趣妙境。最成功的一個(gè)例子是羅馬的西班牙廣場(chǎng),最出彩的就是1723年由德·桑蒂斯和斯佩基設(shè)計(jì)的那一組面對(duì)“破船噴泉”的扇形階梯,它不僅是“視覺冰激凌”,更可以當(dāng)作舞臺(tái)承載多種形式的表演。已經(jīng)有太多的電影利用它作為背景去表現(xiàn)不同時(shí)代不同人物的命運(yùn),那一組臺(tái)階實(shí)際上已經(jīng)是人們熟悉的具有生命的存在。
⑸至于民居里的階梯,現(xiàn)在花樣很多,法式的旋轉(zhuǎn)樓梯似乎相當(dāng)流行,但照搬這種節(jié)約空間而且具有浪漫氣息的樓梯時(shí),一定要考慮到家人的實(shí)際需求,注意安全。
⑹階梯并非簡(jiǎn)單事物,在當(dāng)下生活中,除了其實(shí)用性,“階趣”應(yīng)該是設(shè)計(jì)者考慮的重點(diǎn),特別是涉及到公眾共享空間時(shí)。 (有刪改)
【小題1】作者主要介紹了哪幾種階梯?
【小題2】在作者看來,階梯最顯著的特征是什么?
【小題3】閱讀第3段,找出作者所用的說明方法,說說其作用。
【小題4】下列句中劃線詞能否刪去,為什么?
在當(dāng)下生活中,除了其實(shí)用性,“階趣”應(yīng)該是設(shè)計(jì)者考慮的重點(diǎn),特別是涉及到公眾共享空間時(shí)。
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面一篇文章,完成小題。(20分)
漫話階梯
劉心武
①最早的階梯,追求的完全是連接兩個(gè)以上的不同平面的功能性。但是,隨著人類文明的發(fā)展,階梯逐漸具有了心理屬性,也就是說,人們建造階梯,不僅是為了方便從一個(gè)平面上升或下降到另一個(gè)平面,而且,也是為了達(dá)到心理上的一種滿足。
②比如北京紫禁城中軸線上的三大殿,本來,那地面是平的,可以平地起殿堂,但為了體現(xiàn)出天子的威嚴(yán),就先起五米高的基座,再建造大殿,而分為幾層的基座,再以階梯連接,階梯中段專供皇帝行走的部分,稱御道,用最優(yōu)質(zhì)的漢白玉石,雕出祥云飛龍的圖案。過去都稱皇帝為“陛下”?!氨荨笔腔蕦m階梯的專稱。明明皇帝高高在上,臣民在他殿堂的階梯下,似乎稱他“陛上”才對(duì),但皇帝至少在口吻上喜歡貶低自己,比如自稱“寡人”,這份虛偽很有意思。
③中國古典建筑,不僅是皇宮,像祭壇、寺院、道觀、王府等建筑群中的主體建筑,都一定要平地壘起高基座,建造有氣派的階梯,以體現(xiàn)出對(duì)神佛貴人的尊敬?,F(xiàn)在仍存在的河南開封龍亭,是將這種心理需求達(dá)于極致的典型。它是在平地拔起的十三米高臺(tái)上蓋出一個(gè)殿堂,里面供奉著稱頌“真龍?zhí)熳印奔础盎实廴f歲”的牌位,專用于在彼處由欽差大臣宣諭“圣旨”。殿堂即“龍亭”前面的臺(tái)階分三層共72級(jí),故意建造得相當(dāng)陡峭,那夸張的造型給人強(qiáng)烈的視覺刺激,從而引發(fā)出心理反應(yīng)。
④近代社會(huì)建筑中的階梯仍可起到主導(dǎo)人的心理意識(shí)的作用。由呂彥直設(shè)計(jì)的完成于1929年的南京中山陵,由陵下到陵寢主體,落差為73米,設(shè)置了八個(gè)過渡性平臺(tái),一共有392級(jí)臺(tái)階(當(dāng)時(shí)中國人口為三億九千二百萬)。當(dāng)謁陵者在頭幾個(gè)平臺(tái)的闊臺(tái)階上往上行走時(shí),所望見的只是天宇,要隨著一步步的攀登,那頂部的藍(lán)瓦祭堂才會(huì)慢慢地浮現(xiàn)眼前。這就是建筑師利用長(zhǎng)距離、緩爬升的階梯,來調(diào)整謁陵者的心理,使其能夠“默默想音容”,將崇敬與緬懷的情緒達(dá)于濃釅。
⑤北京天安門廣場(chǎng)西側(cè)的人民大會(huì)堂,有意將其基座與紫禁城內(nèi)的三大殿取齊,但階梯的設(shè)計(jì),則采取了廣闊通透的方式,尤其是東門階梯的設(shè)計(jì),很有大國氣派,可以容許成百上千的人同時(shí)拾級(jí)而上,確有“讓人民當(dāng)家作主”的韻味。莫斯科1995年為紀(jì)念衛(wèi)國戰(zhàn)爭(zhēng)勝利五十周年建造的勝利廣場(chǎng),用若干大平臺(tái)來達(dá)到提升主建筑的目的,其間的階梯故意“不起眼”,也是一種巧妙的手法,表達(dá)出一種苦盡甘來的欣慰與舒展。
⑥城市公眾共享空間的階梯設(shè)置,一定要突破狹隘的功能需求,營造出奇趣妙境。最成功的一個(gè)例子是羅馬的西班牙廣場(chǎng),最出彩的就是1723年由德·桑蒂斯和斯佩基設(shè)計(jì)的那一組面對(duì)“破船噴泉”的扇形階梯,它不僅是“視覺冰激凌”,更可以當(dāng)作舞臺(tái)承載多種形式的表演。已經(jīng)有太多的電影利用它作為背景去表現(xiàn)不同時(shí)代不同人物的命運(yùn),那一組臺(tái)階實(shí)際上已經(jīng)是人們熟悉的具有生命的存在。
⑦階梯并非簡(jiǎn)單事物,在當(dāng)下生活中,除了其實(shí)用性,“階趣”應(yīng)該是設(shè)計(jì)者考慮的重點(diǎn),特別是涉及到公眾共享空間時(shí)。
1.作者主要介紹了哪三種階梯?在他看來,階梯最顯著的特征是什么?(6分)
2.閱讀第④段,思考作者所用的說明方法及其作用。(4分)
3.下列句中的加點(diǎn)詞能否刪去,為什么?(4分)
北京天安門廣場(chǎng)西側(cè)的人民大會(huì)堂,有意將其基座與紫禁城內(nèi)的三大殿取齊,但階梯的設(shè)計(jì),則采取了廣闊通透的方式,尤其是東門階梯的設(shè)計(jì),很有大國氣派。
4.【閱讀鏈接】
李森祥在課文《臺(tái)階》中有這樣的敘述:
“父親總覺得我們家的臺(tái)階低!……在我們家鄉(xiāng),住家門口總有臺(tái)階,高低不盡相同,從二三級(jí)到十幾級(jí)都有。家鄉(xiāng)地勢(shì)低,屋基做高些,不大容易進(jìn)水。另外還有一說,臺(tái)階高,屋主人的地位就相應(yīng)高。”
“(父親)第二次再坐臺(tái)階就比上次低了一級(jí),他總覺得坐太高了和人打招呼有些不自在。然而,低了一級(jí)的他還是不自在,便一級(jí)級(jí)地往下挪,挪到最低一級(jí),他又覺得太低了,干脆就坐到門檻上去?!?/p>
結(jié)合本文,你能談?wù)勀銓?duì)《臺(tái)階》中“父親”的行為是如何理解的嗎?(6分)
科目:czyw 來源:2012屆度江蘇省啟東市初三下學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面一篇文章,完成小題。(20分)
漫話階梯
劉心武
①最早的階梯,追求的完全是連接兩個(gè)以上的不同平面的功能性。但是,隨著人類文明的發(fā)展,階梯逐漸具有了心理屬性,也就是說,人們建造階梯,不僅是為了方便從一個(gè)平面上升或下降到另一個(gè)平面,而且,也是為了達(dá)到心理上的一種滿足。
②比如北京紫禁城中軸線上的三大殿,本來,那地面是平的,可以平地起殿堂,但為了體現(xiàn)出天子的威嚴(yán),就先起五米高的基座,再建造大殿,而分為幾層的基座,再以階梯連接,階梯中段專供皇帝行走的部分,稱御道,用最優(yōu)質(zhì)的漢白玉石,雕出祥云飛龍的圖案。過去都稱皇帝為“陛下”。“陛”是皇宮階梯的專稱。明明皇帝高高在上,臣民在他殿堂的階梯下,似乎稱他“陛上”才對(duì),但皇帝至少在口吻上喜歡貶低自己,比如自稱“寡人”,這份虛偽很有意思。
③中國古典建筑,不僅是皇宮,像祭壇、寺院、道觀、王府等建筑群中的主體建筑,都一定要平地壘起高基座,建造有氣派的階梯,以體現(xiàn)出對(duì)神佛貴人的尊敬?,F(xiàn)在仍存在的河南開封龍亭,是將這種心理需求達(dá)于極致的典型。它是在平地拔起的十三米高臺(tái)上蓋出一個(gè)殿堂,里面供奉著稱頌“真龍?zhí)熳印奔础盎实廴f歲”的牌位,專用于在彼處由欽差大臣宣諭“圣旨”。殿堂即“龍亭”前面的臺(tái)階分三層共72級(jí),故意建造得相當(dāng)陡峭,那夸張的造型給人強(qiáng)烈的視覺刺激,從而引發(fā)出心理反應(yīng)。
④近代社會(huì)建筑中的階梯仍可起到主導(dǎo)人的心理意識(shí)的作用。由呂彥直設(shè)計(jì)的完成于1929年的南京中山陵,由陵下到陵寢主體,落差為73米,設(shè)置了八個(gè)過渡性平臺(tái),一共有392級(jí)臺(tái)階(當(dāng)時(shí)中國人口為三億九千二百萬)。當(dāng)謁陵者在頭幾個(gè)平臺(tái)的闊臺(tái)階上往上行走時(shí),所望見的只是天宇,要隨著一步步的攀登,那頂部的藍(lán)瓦祭堂才會(huì)慢慢地浮現(xiàn)眼前。這就是建筑師利用長(zhǎng)距離、緩爬升的階梯,來調(diào)整謁陵者的心理,使其能夠“默默想音容”,將崇敬與緬懷的情緒達(dá)于濃釅。
⑤北京天安門廣場(chǎng)西側(cè)的人民大會(huì)堂,有意將其基座與紫禁城內(nèi)的三大殿取齊,但階梯的設(shè)計(jì),則采取了廣闊通透的方式,尤其是東門階梯的設(shè)計(jì),很有大國氣派,可以容許成百上千的人同時(shí)拾級(jí)而上,確有“讓人民當(dāng)家作主”的韻味。莫斯科1995年為紀(jì)念衛(wèi)國戰(zhàn)爭(zhēng)勝利五十周年建造的勝利廣場(chǎng),用若干大平臺(tái)來達(dá)到提升主建筑的目的,其間的階梯故意“不起眼”,也是一種巧妙的手法,表達(dá)出一種苦盡甘來的欣慰與舒展。
⑥城市公眾共享空間的階梯設(shè)置,一定要突破狹隘的功能需求,營造出奇趣妙境。最成功的一個(gè)例子是羅馬的西班牙廣場(chǎng),最出彩的就是1723年由德·桑蒂斯和斯佩基設(shè)計(jì)的那一組面對(duì)“破船噴泉”的扇形階梯,它不僅是“視覺冰激凌”,更可以當(dāng)作舞臺(tái)承載多種形式的表演。已經(jīng)有太多的電影利用它作為背景去表現(xiàn)不同時(shí)代不同人物的命運(yùn),那一組臺(tái)階實(shí)際上已經(jīng)是人們熟悉的具有生命的存在。
⑦階梯并非簡(jiǎn)單事物,在當(dāng)下生活中,除了其實(shí)用性,“階趣”應(yīng)該是設(shè)計(jì)者考慮的重點(diǎn),特別是涉及到公眾共享空間時(shí)。
1.作者主要介紹了哪三種階梯?在他看來,階梯最顯著的特征是什么?(6分)
2.閱讀第④段,思考作者所用的說明方法及其作用。(4分)
3.下列句中的加點(diǎn)詞能否刪去,為什么?(4分)
北京天安門廣場(chǎng)西側(cè)的人民大會(huì)堂,有意將其基座與紫禁城內(nèi)的三大殿取齊,但階梯的設(shè)計(jì),則采取了廣闊通透的方式,尤其是東門階梯的設(shè)計(jì),很有大國氣派。
4.【閱讀鏈接】
李森祥在課文《臺(tái)階》中有這樣的敘述:
“父親總覺得我們家的臺(tái)階低!……在我們家鄉(xiāng),住家門口總有臺(tái)階,高低不盡相同,從二三級(jí)到十幾級(jí)都有。家鄉(xiāng)地勢(shì)低,屋基做高些,不大容易進(jìn)水。另外還有一說,臺(tái)階高,屋主人的地位就相應(yīng)高?!?/p>
“(父親)第二次再坐臺(tái)階就比上次低了一級(jí),他總覺得坐太高了和人打招呼有些不自在。然而,低了一級(jí)的他還是不自在,便一級(jí)級(jí)地往下挪,挪到最低一級(jí),他又覺得太低了,干脆就坐到門檻上去?!?/p>
結(jié)合本文,你能談?wù)勀銓?duì)《臺(tái)階》中“父親”的行為是如何理解的嗎?(6分)
科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年北京市東城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
漫話階梯劉心武
①最早的階梯,追求的完全是連接兩個(gè)以上不同平面的功能性。但是,隨著人類文明的發(fā)展,階梯逐漸具有了心理屬性,也就是說,人們建造階梯,不僅是A為了方便從一個(gè)平面上升或下降到另一個(gè)平面,而且,也是B為了達(dá)到心理上的一種滿足。
②比如北京紫禁城中軸線上的三大殿,本來那地面是平的,可以平地起殿堂,但為了體現(xiàn)出天子的威嚴(yán),就先起五米高的基座,再建造大殿,而分為幾層的基座,再以階梯連接,階梯中段專供皇帝行走的部分叫御道,用最優(yōu)質(zhì)的漢白玉石,雕出祥云飛龍的圖案。過去都稱皇帝為“陛下”,“陛”是皇宮階梯的專稱?;实勖髅鞲吒咴谏?,臣民在他殿堂的階梯下,似乎稱他“陛上”才對(duì),但皇帝至少在口吻上喜歡貶低自己,比如自稱“寡人”,這份虛偽很有意思。
③中國古典建筑,不僅是皇宮,像祭壇、寺院、道觀、王府等建筑群中的主體建筑,都一定要平地壘起高基座,建造有氣派的階梯,以體現(xiàn)出對(duì)神佛貴人的尊敬?,F(xiàn)存的河南開封龍亭,是將這種心理需求達(dá)于極致的典型。它是在平地拔起的十三米高臺(tái)上蓋出一個(gè)殿堂,里面供奉著“真龍?zhí)熳印钡呐莆?,專用于在彼處由欽差大臣宣諭“圣旨”。殿堂,也就是“龍亭”前面的臺(tái)階分三層,共72級(jí),故意建造得相當(dāng)陡峭,那夸張的造型給人強(qiáng)烈的視覺刺激,從而引發(fā)出心理反應(yīng)。
④現(xiàn)代社會(huì)建筑中的階梯仍可起到主導(dǎo)人的心理意識(shí)的作用。由呂彥直設(shè)計(jì)的、完成于1929年的南京中山陵,由陵下到陵寢主體,落差為73米,設(shè)置了八個(gè)過渡性平臺(tái),一共有392級(jí)臺(tái)階(當(dāng)時(shí)中國人口為三億九千二百萬)。當(dāng)謁陵者從頭幾個(gè)平臺(tái)的闊臺(tái)階往上行走時(shí),望見的只是天宇,隨著一步步的攀登,那頂部的藍(lán)瓦祭堂才會(huì)慢慢地浮現(xiàn)眼前。這就是建筑師利用長(zhǎng)距離、緩爬升的階梯,來調(diào)整謁陵者的心理,使其能夠“默默想音容”,將崇敬與緬懷的情緒達(dá)到濃烈。
⑤北京天安門廣場(chǎng)西側(cè)的人民大會(huì)堂,有意將其基座與紫禁城內(nèi)的三大殿取齊,但階梯的設(shè)計(jì),則采取了廣闊通透的方式,尤其是東門階梯的設(shè)計(jì),很有大國氣派,可以容許成百上千的人同時(shí)拾級(jí)而上,確有“讓人民當(dāng)家作主”的韻味。
⑥城市公眾共享空間的階梯設(shè)置,一定要突破狹隘的功能需求,營造出奇趣妙境。最成功的一個(gè)例子是羅馬的西班牙廣場(chǎng)上,由桑蒂斯和斯佩基設(shè)計(jì)的那一組面對(duì)噴泉的扇形階梯,它簡(jiǎn)直是“視覺冰激凌”,已經(jīng)有太多的電影利用它作為背景去表現(xiàn)不同時(shí)代不同人物的命運(yùn),那一組階階實(shí)際上已成為人們熟悉的具有生命的存在。
⑦至于室內(nèi)的階梯,我們習(xí)慣叫作樓梯的建筑部件,雖然設(shè)置了電梯,它們?nèi)允遣豢苫蛉钡?。階梯并非簡(jiǎn)單事物,在現(xiàn)實(shí)生活中,除了實(shí)用性,“階趣”應(yīng)該是設(shè)計(jì)者考慮的重點(diǎn)。
1.本文是圍繞著階梯的什么特點(diǎn)來介紹不同時(shí)期階梯的?(2分)
答:
2.請(qǐng)說出第①段中畫線的A句、B句順序不能顛倒的兩條理由。(2分)
答:
3.簡(jiǎn)析第⑥段中加點(diǎn)詞語“視覺冰激凌”的表達(dá)效果。(3分)
答:
4.結(jié)合文章相關(guān)內(nèi)容,說說下面兩則材料說明了什么。(2分)
【材料一】
華僑大廈位于北京王府井大街北端,它大堂內(nèi)靠南側(cè)有一架彎轉(zhuǎn)落地的寬大階梯,
十分別致,雅趣橫生,是“以梯吟唱”的代表作。
【材料二】
民居內(nèi)設(shè)置的階梯,樣式非常豐富。法式的旋轉(zhuǎn)樓梯相當(dāng)流行,這種樓梯不僅節(jié)約
空間,而且富于情趣,能營造出浪漫氛圍。
答:
科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年江蘇泰州永安初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面文章,完成小題。(12分)
漫話階梯(劉心武 / 文)
?、抛钤绲碾A梯,追求的完全是連接兩個(gè)以上的不同平面的功能性。但是,隨著人類文明的發(fā)展,階梯逐漸具有了心理屬性,也就是說,人們建造階梯,不僅是為了方便從一個(gè)平面上升或下降到另一個(gè)平面,而且,也是為了達(dá)到心理上的一種滿足。
⑵中國古典建筑,不僅是皇宮,像祭壇、寺院、道觀、王府等建筑群中的主體建筑,都一定要平地壘起高基座,建造有氣派的階梯,以體現(xiàn)出對(duì)神佛貴人的尊敬?,F(xiàn)在仍存在的河南開封龍亭,是將這種心理需求達(dá)于極致的典型。它是在平地拔起的十三米高臺(tái)上蓋出一個(gè)殿堂,里面供奉著稱頌“真龍?zhí)熳印奔础盎实廴f歲”的牌位,專用于在彼處由欽差大臣宣諭“圣旨”。殿堂即“龍亭”前面的臺(tái)階分三層共72級(jí),故意建造得相當(dāng)陡峭,那夸張的造型給人強(qiáng)烈的視覺刺激,從而引發(fā)出心理反應(yīng)。
⑶近代社會(huì)建筑中的階梯仍可起到主導(dǎo)人的心理意識(shí)的作用。由呂彥直設(shè)計(jì)的完成于1929年的南京中山陵,由陵下到陵寢主體,落差為73米,設(shè)置了八個(gè)過渡性平臺(tái),一共有392級(jí)臺(tái)階(當(dāng)時(shí)中國人口為三億九千二百萬)。當(dāng)謁陵者在頭幾個(gè)平臺(tái)的闊臺(tái)階上往上行走時(shí),所望見的只是天宇,要隨著一步步地攀登,那頂部的藍(lán)瓦祭堂才會(huì)慢慢地浮現(xiàn)眼前。這就是建筑師利用長(zhǎng)距離、緩爬升的階梯,來調(diào)整謁陵者的心理,使其能夠“默默想音容”,將崇敬與緬懷的情緒達(dá)于濃釅。
?、瘸鞘泄姽蚕砜臻g的階梯設(shè)置,一定要突破狹隘的功能需求,營造出奇趣妙境。最成功的一個(gè)例子是羅馬的西班牙廣場(chǎng),最出彩的就是1723年由德·桑蒂斯和斯佩基設(shè)計(jì)的那一組面對(duì)“破船噴泉”的扇形階梯,它不僅是“視覺冰激凌”,更可以當(dāng)作舞臺(tái)承載多種形式的表演。已經(jīng)有太多的電影利用它作為背景去表現(xiàn)不同時(shí)代不同人物的命運(yùn),那一組臺(tái)階實(shí)際上已經(jīng)是人們熟悉的具有生命的存在。
⑸至于民居里的階梯,現(xiàn)在花樣很多,法式的旋轉(zhuǎn)樓梯似乎相當(dāng)流行,但照搬這種節(jié)約空間而且具有浪漫氣息的樓梯時(shí),一定要考慮到家人的實(shí)際需求,注意安全。
?、孰A梯并非簡(jiǎn)單事物,在當(dāng)下生活中,除了其實(shí)用性,“階趣”應(yīng)該是設(shè)計(jì)者考慮的重點(diǎn),特別是涉及到公眾共享空間時(shí)。 (有刪改)
1.作者主要介紹了哪幾種階梯?
2.在作者看來,階梯最顯著的特征是什么?
3.閱讀第3段,找出作者所用的說明方法,說說其作用。
4.下列句中劃線詞能否刪去,為什么?
在當(dāng)下生活中,除了其實(shí)用性,“階趣”應(yīng)該是設(shè)計(jì)者考慮的重點(diǎn),特別是涉及到公眾共享空間時(shí)。
科目:czyw 來源:2011-2012學(xué)年度江蘇省啟東市東海中學(xué)初三下學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面一篇文章,完成小題。(20分)
漫話階梯
劉心武
①最早的階梯,追求的完全是連接兩個(gè)以上的不同平面的功能性。但是,隨著人類文明的發(fā)展,階梯逐漸具有了心理屬性,也就是說,人們建造階梯,不僅是為了方便從一個(gè)平面上升或下降到另一個(gè)平面,而且,也是為了達(dá)到心理上的一種滿足。
②比如北京紫禁城中軸線上的三大殿,本來,那地面是平的,可以平地起殿堂,但為了體現(xiàn)出天子的威嚴(yán),就先起五米高的基座,再建造大殿,而分為幾層的基座,再以階梯連接,階梯中段專供皇帝行走的部分,稱御道,用最優(yōu)質(zhì)的漢白玉石,雕出祥云飛龍的圖案。過去都稱皇帝為“陛下”?!氨荨笔腔蕦m階梯的專稱。明明皇帝高高在上,臣民在他殿堂的階梯下,似乎稱他“陛上”才對(duì),但皇帝至少在口吻上喜歡貶低自己,比如自稱“寡人”,這份虛偽很有意思。
③中國古典建筑,不僅是皇宮,像祭壇、寺院、道觀、王府等建筑群中的主體建筑,都一定要平地壘起高基座,建造有氣派的階梯,以體現(xiàn)出對(duì)神佛貴人的尊敬?,F(xiàn)在仍存在的河南開封龍亭,是將這種心理需求達(dá)于極致的典型。它是在平地拔起的十三米高臺(tái)上蓋出一個(gè)殿堂,里面供奉著稱頌“真龍?zhí)熳印奔础盎实廴f歲”的牌位,專用于在彼處由欽差大臣宣諭“圣旨”。殿堂即“龍亭”前面的臺(tái)階分三層共72級(jí),故意建造得相當(dāng)陡峭,那夸張的造型給人強(qiáng)烈的視覺刺激,從而引發(fā)出心理反應(yīng)。
④近代社會(huì)建筑中的階梯仍可起到主導(dǎo)人的心理意識(shí)的作用。由呂彥直設(shè)計(jì)的完成于1929年的南京中山陵,由陵下到陵寢主體,落差為73米,設(shè)置了八個(gè)過渡性平臺(tái),一共有392級(jí)臺(tái)階(當(dāng)時(shí)中國人口為三億九千二百萬)。當(dāng)謁陵者在頭幾個(gè)平臺(tái)的闊臺(tái)階上往上行走時(shí),所望見的只是天宇,要隨著一步步的攀登,那頂部的藍(lán)瓦祭堂才會(huì)慢慢地浮現(xiàn)眼前。這就是建筑師利用長(zhǎng)距離、緩爬升的階梯,來調(diào)整謁陵者的心理,使其能夠“默默想音容”,將崇敬與緬懷的情緒達(dá)于濃釅。
⑤北京天安門廣場(chǎng)西側(cè)的人民大會(huì)堂,有意將其基座與紫禁城內(nèi)的三大殿取齊,但階梯的設(shè)計(jì),則采取了廣闊通透的方式,尤其是東門階梯的設(shè)計(jì),很有大國氣派,可以容許成百上千的人同時(shí)拾級(jí)而上,確有“讓人民當(dāng)家作主”的韻味。莫斯科1995年為紀(jì)念衛(wèi)國戰(zhàn)爭(zhēng)勝利五十周年建造的勝利廣場(chǎng),用若干大平臺(tái)來達(dá)到提升主建筑的目的,其間的階梯故意“不起眼”,也是一種巧妙的手法,表達(dá)出一種苦盡甘來的欣慰與舒展。
⑥城市公眾共享空間的階梯設(shè)置,一定要突破狹隘的功能需求,營造出奇趣妙境。最成功的一個(gè)例子是羅馬的西班牙廣場(chǎng),最出彩的就是1723年由德·桑蒂斯和斯佩基設(shè)計(jì)的那一組面對(duì)“破船噴泉”的扇形階梯,它不僅是“視覺冰激凌”,更可以當(dāng)作舞臺(tái)承載多種形式的表演。已經(jīng)有太多的電影利用它作為背景去表現(xiàn)不同時(shí)代不同人物的命運(yùn),那一組臺(tái)階實(shí)際上已經(jīng)是人們熟悉的具有生命的存在。
⑦階梯并非簡(jiǎn)單事物,在當(dāng)下生活中,除了其實(shí)用性,“階趣”應(yīng)該是設(shè)計(jì)者考慮的重點(diǎn),特別是涉及到公眾共享空間時(shí)。
【小題1】作者主要介紹了哪三種階梯?在他看來,階梯最顯著的特征是什么?(6分)
【小題2】閱讀第④段,思考作者所用的說明方法及其作用。(4分)
【小題3】下列句中的加點(diǎn)詞能否刪去,為什么?(4分)
北京天安門廣場(chǎng)西側(cè)的人民大會(huì)堂,有意將其基座與紫禁城內(nèi)的三大殿取齊,但階梯的設(shè)計(jì),則采取了廣闊通透的方式,尤其是東門階梯的設(shè)計(jì),很有大國氣派。
【小題4】【閱讀鏈接】
李森祥在課文《臺(tái)階》中有這樣的敘述:
“父親總覺得我們家的臺(tái)階低!……在我們家鄉(xiāng),住家門口總有臺(tái)階,高低不盡相同,從二三級(jí)到十幾級(jí)都有。家鄉(xiāng)地勢(shì)低,屋基做高些,不大容易進(jìn)水。另外還有一說,臺(tái)階高,屋主人的地位就相應(yīng)高。”
“(父親)第二次再坐臺(tái)階就比上次低了一級(jí),他總覺得坐太高了和人打招呼有些不自在。然而,低了一級(jí)的他還是不自在,便一級(jí)級(jí)地往下挪,挪到最低一級(jí),他又覺得太低了,干脆就坐到門檻上去?!?br />結(jié)合本文,你能談?wù)勀銓?duì)《臺(tái)階》中“父親”的行為是如何理解的嗎?(6分)
科目:czyw 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 語文 人教課標(biāo)八年級(jí)貴州專版 2009-2010學(xué)年 第13期 總第169期 人教課標(biāo)貴州專版 題型:048
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科目:czyw 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 語文 人教課標(biāo)八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第13期 總第169期 人教課標(biāo)版 題型:048
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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀《漫話階梯》,完成第19—22題。(共9分)
| 漫話階梯 |
| ①最早的階梯,追求的完全是連接兩個(gè)以上不同平面的功能性。但是,隨著人類文明的發(fā)展,階梯逐漸具有了心理屬性,也就是說,人們建造階梯,不僅是A為了方便從一個(gè)平面上升或下降到另一個(gè)平面,而且,也是B為了達(dá)到心理上的一種滿足。 ②比如北京紫禁城中軸線上的三大殿,本來那地面是平的,可以平地起殿堂,但為了體現(xiàn)出天子的威嚴(yán),就先起五米高的基座,再建造大殿,而分為幾層的基座,再以階梯連接,階梯中段專供皇帝行走的部分叫御道,用最優(yōu)質(zhì)的漢白玉石,雕出祥云飛龍的圖案。過去都稱皇帝為“陛下”,“陛”是皇宮階梯的專稱?;实勖髅鞲吒咴谏?,臣民在他殿堂的階梯下,似乎稱他“陛上”才對(duì),但皇帝至少在口吻上喜歡貶低自己,比如自稱“寡人”,這份虛偽很有意思。 ③中國古典建筑,不僅是皇宮,像祭壇、寺院、道觀、王府等建筑群中的主體建筑,都一定要平地壘起高基座,建造有氣派的階梯,以體現(xiàn)出對(duì)神佛貴人的尊敬?,F(xiàn)存的河南開封龍亭,是將這種心理需求達(dá)于極致的典型。它是在平地拔起的十三米高臺(tái)上蓋出一個(gè)殿堂,里面供奉著“真龍?zhí)熳印钡呐莆?,專用于在彼處由欽差大臣宣諭“圣旨”。殿堂,也就是“龍亭”前面的臺(tái)階分三層,共72級(jí),故意建造得相當(dāng)陡峭,那夸張的造型給人強(qiáng)烈的視覺刺激,從而引發(fā)出心理反應(yīng)。 ④現(xiàn)代社會(huì)建筑中的階梯仍可起到主導(dǎo)人的心理意識(shí)的作用。由呂彥直設(shè)計(jì)的、完成于1929年的南京中山陵,由陵下到陵寢主體,落差為73米,設(shè)置了八個(gè)過渡性平臺(tái),一共有392級(jí)臺(tái)階(當(dāng)時(shí)中國人口為三億九千二百萬)。當(dāng)謁陵者從頭幾個(gè)平臺(tái)的闊臺(tái)階往上行走時(shí),望見的只是天宇,隨著一步步的攀登,那頂部的藍(lán)瓦祭堂才會(huì)慢慢地浮現(xiàn)眼前。這就是建筑師利用長(zhǎng)距離、緩爬升的階梯,來調(diào)整謁陵者的心理,使其能夠“默默想音容”,將崇敬與緬懷的情緒達(dá)到濃烈。 ⑤北京天安門廣場(chǎng)西側(cè)的人民大會(huì)堂,有意將其基座與紫禁城內(nèi)的三大殿取齊,但階梯的設(shè)計(jì),則采取了廣闊通透的方式,尤其是東門階梯的設(shè)計(jì),很有大國氣派,可以容許成百上千的人同時(shí)拾級(jí)而上,確有“讓人民當(dāng)家作主”的韻味。 ⑥城市公眾共享空間的階梯設(shè)置,一定要突破狹隘的功能需求,營造出奇趣妙境。最成功的一個(gè)例子是羅馬的西班牙廣場(chǎng)上,由桑蒂斯和斯佩基設(shè)計(jì)的那一組面對(duì)噴泉的扇形階梯,它簡(jiǎn)直是“視覺冰激凌”,已經(jīng)有太多的電影利用它作為背景去表現(xiàn)不同時(shí)代不同人物的命運(yùn),那一組階階實(shí)際上已成為人們熟悉的具有生命的存在。 ⑦至于室內(nèi)的階梯,我們習(xí)慣叫作樓梯的建筑部件,雖然設(shè)置了電梯,它們?nèi)允遣豢苫蛉钡?。階梯并非簡(jiǎn)單事物,在現(xiàn)實(shí)生活中,除了實(shí)用性,“階趣”應(yīng)該是設(shè)計(jì)者考慮的重點(diǎn)。 |
19.本文是圍繞著階梯的什么特點(diǎn)來介紹不同時(shí)期階梯的?(2分)
答:
20.請(qǐng)說出第①段中畫線的A句、B句順序不能顛倒的兩條理由。(2分)
答:
21.簡(jiǎn)析第⑥段中加點(diǎn)詞語“視覺冰激凌”的表達(dá)效果。(3分)
答:
22.結(jié)合文章相關(guān)內(nèi)容,說說下面兩則材料說明了什么。(2分)
【材料一】
華僑大廈位于北京王府井大街北端,它大堂內(nèi)靠南側(cè)有一架彎轉(zhuǎn)落地的寬大階梯,十分別致,雅趣橫生,是“以梯吟唱”的代表作。
【材料二】
民居內(nèi)設(shè)置的階梯,樣式非常豐富。法式的旋轉(zhuǎn)樓梯相當(dāng)流行,這種樓梯不僅節(jié)約空間,而且富于情趣,能營造出浪漫氛圍。
答:
科目:czyw 來源:北京模擬題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀《漫話階梯》,完成第19—22題。(共9分)
| 漫話階梯 |
| ①最早的階梯,追求的完全是連接兩個(gè)以上不同平面的功能性。但是,隨著人類文明的發(fā)展,階梯逐漸具有了心理屬性,也就是說,人們建造階梯,不僅是A為了方便從一個(gè)平面上升或下降到另一個(gè)平面,而且,也是B為了達(dá)到心理上的一種滿足。 ②比如北京紫禁城中軸線上的三大殿,本來那地面是平的,可以平地起殿堂,但為了體現(xiàn)出天子的威嚴(yán),就先起五米高的基座,再建造大殿,而分為幾層的基座,再以階梯連接,階梯中段專供皇帝行走的部分叫御道,用最優(yōu)質(zhì)的漢白玉石,雕出祥云飛龍的圖案。過去都稱皇帝為“陛下”,“陛”是皇宮階梯的專稱?;实勖髅鞲吒咴谏?,臣民在他殿堂的階梯下,似乎稱他“陛上”才對(duì),但皇帝至少在口吻上喜歡貶低自己,比如自稱“寡人”,這份虛偽很有意思。 ③中國古典建筑,不僅是皇宮,像祭壇、寺院、道觀、王府等建筑群中的主體建筑,都一定要平地壘起高基座,建造有氣派的階梯,以體現(xiàn)出對(duì)神佛貴人的尊敬。現(xiàn)存的河南開封龍亭,是將這種心理需求達(dá)于極致的典型。它是在平地拔起的十三米高臺(tái)上蓋出一個(gè)殿堂,里面供奉著“真龍?zhí)熳印钡呐莆?,專用于在彼處由欽差大臣宣諭“圣旨”。殿堂,也就是“龍亭”前面的臺(tái)階分三層,共72級(jí),故意建造得相當(dāng)陡峭,那夸張的造型給人強(qiáng)烈的視覺刺激,從而引發(fā)出心理反應(yīng)。 ④現(xiàn)代社會(huì)建筑中的階梯仍可起到主導(dǎo)人的心理意識(shí)的作用。由呂彥直設(shè)計(jì)的、完成于1929年的南京中山陵,由陵下到陵寢主體,落差為73米,設(shè)置了八個(gè)過渡性平臺(tái),一共有392級(jí)臺(tái)階(當(dāng)時(shí)中國人口為三億九千二百萬)。當(dāng)謁陵者從頭幾個(gè)平臺(tái)的闊臺(tái)階往上行走時(shí),望見的只是天宇,隨著一步步的攀登,那頂部的藍(lán)瓦祭堂才會(huì)慢慢地浮現(xiàn)眼前。這就是建筑師利用長(zhǎng)距離、緩爬升的階梯,來調(diào)整謁陵者的心理,使其能夠“默默想音容”,將崇敬與緬懷的情緒達(dá)到濃烈。 ⑤北京天安門廣場(chǎng)西側(cè)的人民大會(huì)堂,有意將其基座與紫禁城內(nèi)的三大殿取齊,但階梯的設(shè)計(jì),則采取了廣闊通透的方式,尤其是東門階梯的設(shè)計(jì),很有大國氣派,可以容許成百上千的人同時(shí)拾級(jí)而上,確有“讓人民當(dāng)家作主”的韻味。 ⑥城市公眾共享空間的階梯設(shè)置,一定要突破狹隘的功能需求,營造出奇趣妙境。最成功的一個(gè)例子是羅馬的西班牙廣場(chǎng)上,由桑蒂斯和斯佩基設(shè)計(jì)的那一組面對(duì)噴泉的扇形階梯,它簡(jiǎn)直是“視覺冰激凌”,已經(jīng)有太多的電影利用它作為背景去表現(xiàn)不同時(shí)代不同人物的命運(yùn),那一組階階實(shí)際上已成為人們熟悉的具有生命的存在。 ⑦至于室內(nèi)的階梯,我們習(xí)慣叫作樓梯的建筑部件,雖然設(shè)置了電梯,它們?nèi)允遣豢苫蛉钡摹kA梯并非簡(jiǎn)單事物,在現(xiàn)實(shí)生活中,除了實(shí)用性,“階趣”應(yīng)該是設(shè)計(jì)者考慮的重點(diǎn)。 |
19.本文是圍繞著階梯的什么特點(diǎn)來介紹不同時(shí)期階梯的?(2分)
答:
20.請(qǐng)說出第①段中畫線的A句、B句順序不能顛倒的兩條理由。(2分)
答:
21.簡(jiǎn)析第⑥段中加點(diǎn)詞語“視覺冰激凌”的表達(dá)效果。(3分)
答:
22.結(jié)合文章相關(guān)內(nèi)容,說說下面兩則材料說明了什么。(2分)
【材料一】
華僑大廈位于北京王府井大街北端,它大堂內(nèi)靠南側(cè)有一架彎轉(zhuǎn)落地的寬大階梯,十分別致,雅趣橫生,是“以梯吟唱”的代表作。
【材料二】
民居內(nèi)設(shè)置的階梯,樣式非常豐富。法式的旋轉(zhuǎn)樓梯相當(dāng)流行,這種樓梯不僅節(jié)約空間,而且富于情趣,能營造出浪漫氛圍。
答:
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀《漫話階梯》,完成第19—22題。(共9分)
| 漫話階梯 |
| ①最早的階梯,追求的完全是連接兩個(gè)以上不同平面的功能性。但是,隨著人類文明的發(fā)展,階梯逐漸具有了心理屬性,也就是說,人們建造階梯,不僅是A為了方便從一個(gè)平面上升或下降到另一個(gè)平面,而且,也是B為了達(dá)到心理上的一種滿足。 ②比如北京紫禁城中軸線上的三大殿,本來那地面是平的,可以平地起殿堂,但為了體現(xiàn)出天子的威嚴(yán),就先起五米高的基座,再建造大殿,而分為幾層的基座,再以階梯連接,階梯中段專供皇帝行走的部分叫御道,用最優(yōu)質(zhì)的漢白玉石,雕出祥云飛龍的圖案。過去都稱皇帝為“陛下”,“陛”是皇宮階梯的專稱?;实勖髅鞲吒咴谏?,臣民在他殿堂的階梯下,似乎稱他“陛上”才對(duì),但皇帝至少在口吻上喜歡貶低自己,比如自稱“寡人”,這份虛偽很有意思。 ③中國古典建筑,不僅是皇宮,像祭壇、寺院、道觀、王府等建筑群中的主體建筑,都一定要平地壘起高基座,建造有氣派的階梯,以體現(xiàn)出對(duì)神佛貴人的尊敬?,F(xiàn)存的河南開封龍亭,是將這種心理需求達(dá)于極致的典型。它是在平地拔起的十三米高臺(tái)上蓋出一個(gè)殿堂,里面供奉著“真龍?zhí)熳印钡呐莆?,專用于在彼處由欽差大臣宣諭“圣旨”。殿堂,也就是“龍亭”前面的臺(tái)階分三層,共72級(jí),故意建造得相當(dāng)陡峭,那夸張的造型給人強(qiáng)烈的視覺刺激,從而引發(fā)出心理反應(yīng)。 ④現(xiàn)代社會(huì)建筑中的階梯仍可起到主導(dǎo)人的心理意識(shí)的作用。由呂彥直設(shè)計(jì)的、完成于1929年的南京中山陵,由陵下到陵寢主體,落差為73米,設(shè)置了八個(gè)過渡性平臺(tái),一共有392級(jí)臺(tái)階(當(dāng)時(shí)中國人口為三億九千二百萬)。當(dāng)謁陵者從頭幾個(gè)平臺(tái)的闊臺(tái)階往上行走時(shí),望見的只是天宇,隨著一步步的攀登,那頂部的藍(lán)瓦祭堂才會(huì)慢慢地浮現(xiàn)眼前。這就是建筑師利用長(zhǎng)距離、緩爬升的階梯,來調(diào)整謁陵者的心理,使其能夠“默默想音容”,將崇敬與緬懷的情緒達(dá)到濃烈。 ⑤北京天安門廣場(chǎng)西側(cè)的人民大會(huì)堂,有意將其基座與紫禁城內(nèi)的三大殿取齊,但階梯的設(shè)計(jì),則采取了廣闊通透的方式,尤其是東門階梯的設(shè)計(jì),很有大國氣派,可以容許成百上千的人同時(shí)拾級(jí)而上,確有“讓人民當(dāng)家作主”的韻味。 ⑥城市公眾共享空間的階梯設(shè)置,一定要突破狹隘的功能需求,營造出奇趣妙境。最成功的一個(gè)例子是羅馬的西班牙廣場(chǎng)上,由桑蒂斯和斯佩基設(shè)計(jì)的那一組面對(duì)噴泉的扇形階梯,它簡(jiǎn)直是“視覺冰激凌”,已經(jīng)有太多的電影利用它作為背景去表現(xiàn)不同時(shí)代不同人物的命運(yùn),那一組階階實(shí)際上已成為人們熟悉的具有生命的存在。 ⑦至于室內(nèi)的階梯,我們習(xí)慣叫作樓梯的建筑部件,雖然設(shè)置了電梯,它們?nèi)允遣豢苫蛉钡?。階梯并非簡(jiǎn)單事物,在現(xiàn)實(shí)生活中,除了實(shí)用性,“階趣”應(yīng)該是設(shè)計(jì)者考慮的重點(diǎn)。 |
19.本文是圍繞著階梯的什么特點(diǎn)來介紹不同時(shí)期階梯的?(2分)
答:
20.請(qǐng)說出第①段中畫線的A句、B句順序不能顛倒的兩條理由。(2分)
答:
21.簡(jiǎn)析第⑥段中加點(diǎn)詞語“視覺冰激凌”的表達(dá)效果。(3分)
答:
22.結(jié)合文章相關(guān)內(nèi)容,說說下面兩則材料說明了什么。(2分)
【材料一】
華僑大廈位于北京王府井大街北端,它大堂內(nèi)靠南側(cè)有一架彎轉(zhuǎn)落地的寬大階梯,十分別致,雅趣橫生,是“以梯吟唱”的代表作。
【材料二】
民居內(nèi)設(shè)置的階梯,樣式非常豐富。法式的旋轉(zhuǎn)樓梯相當(dāng)流行,這種樓梯不僅節(jié)約空間,而且富于情趣,能營造出浪漫氛圍。
答:
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