讀下面某商場“五一”黃金周促銷活動廣告片段，完成有關題目。（2分）

活動期間，為感謝我們多年來對廣大顧客的關心和愛護，本商場將讓利50萬元回報消費者；同時本商場將為（A）購買大型家電產品的市內顧客提供（B）送貨上門的（C）服務（D）。

（1）語段中畫線句有語病，應改為：                                         

（2）為使語意明確，應把“免費”一詞加入A、B、C、D的    處。

讀下面某商場“五一”黃金周促銷活動廣告片斷，完成有關題目。

　　活動期間，為感謝我們多年來對廣大顧客的關心和愛護，本商場將讓利50萬元回報消費者；同時本商場將為（A）購買大型家電產品的市內顧客提供（B）送貨上門的（C）服務（D）。

（1）語段中畫線句有語病，應改為：________

（2）為使語意明確，應把“免費”一詞加入A、B、C、D的________處。

 讀下面某商場“五一”黃金周促銷活動廣告片段，完成有關題目。（2分）

活動期間，為感謝我們多年來對廣大顧客的關心和愛護，本商場將讓利50萬元回報消費者；同時本商場將為（A）購買大型家電產品的市內顧客提供（B）送貨上門的（C）服務（D）。

（1）語段中畫線句有語病，應改為：                                         

（2）為使語意明確，應把“免費”一詞加入A、B、C、D的    處。

讀下面某商場：“五一”黃金周初小活動廣告片段，完成有關題目。

活動期間，為感謝我們多年來對廣大顧客的關心和愛護，本商場將讓利50萬元匯報消費者；同時本商場將為（A）購買大型家電產品的市內顧客提供（B）送貨上門的（C）服務（D）。

（1）語段中畫線句有語病，應改為：____________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（2）為使語意明確，應把“免費”一詞加入A、B、C、D的___處。

　　活動期間，為感謝我們多年來對廣大顧客的關心和愛護，本商場將讓利50萬元回報消費者；同時本商場將為（A）購買大型家電產品的市內顧客提供（B）送貨上門的（C）服務（D）。

（1）語段中畫線句有語病，應改為：________________

（2）為使語意明確，應把“免費”一詞加入A、B、C、D的________處。

讀下面某商場黃金周促銷活動的廣告片段，完成（1）一（2）題。

活動期間，為感謝我們多年來對廣大顧客的關心和愛護，本商場將讓利50萬元回報消費者；同時本商場將為（A）購買大型家電產品的市內顧客提供（B）送貨上門的（C）服務（D）。

（1）語段中畫線句有語病，應改為：____________________

（2）為使語意明確，應把“免費”一詞加入A、B、C、D的__________ （序號）處。

（’06山東課改區(qū)）讀下面某商場“五一”黃金周的小活動廣告片段，完成有關題目。

活動期間，為感謝我們多年來對廣大顧客的關心和愛護，本商場將讓利50萬元回報消費者；同時本商場將為（A）購買大型家電產品的市內顧客提供（B）送貨上門的（C）服務（D）。

（1）語段中畫線句有語病，應改為：________。

（2）為使語意明確，應把“免費”一詞加入A、B、C、D的________處。

讀下面某商場“五一”黃金周促銷活動廣告片段，完成有關題目。（江西）
    活動期間，為感謝我們多年來對廣大顧客的關心和愛護，本商場將讓利50萬元回報消費者；同時本商場將為（A）購買大型家電產品的市內顧客提供（B）送貨上門的（C）服務（D）。
   （1） 語段中畫線句有語病，應改為：
（2）為使語意明確，應把“免費”一詞放在A，B，C，D的____處。

綜合性學習（10分）
今年是雷鋒同志犧牲50周年，３月５日為學雷鋒紀念日。教育部要求在教育系統(tǒng)中深入開展學雷鋒活動，在新時期將學雷鋒活動納入學生綜合素質評價體系。我們重慶一中積極響應號召，將開展關于“學習雷鋒精神”的主題教育實踐活動。
【小題1】研讀下面三則材料，概括介紹什么是“新時期的雷鋒精神”。（30字以內）（4分）
材料一：郭明義，感動中國2010年度人物，被譽為“新時期的雷鋒傳人”。 21年義務獻血6萬多毫升，相當于自身總血量的10倍。他為希望工程、身邊工友和災區(qū)群眾捐款12萬元，愛心團隊遍布了17個省市，先后資助了180多名特困生，而自己的家中卻幾乎一貧如洗。雖然我們沒權利要求大家付出自己的所有，但大家是否應該力所能及地幫助他人？（新華網）
材料二：雷鋒曾經說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者?！保ò俣任膸欤?br />材料三：“新民網”發(fā)表評論說道：“其實，在我們的實際生活中，學雷鋒并無需過多的被要求去做什么，或者去學什么，甚至是為了達到某種目的去學，而是發(fā)自內心的舉動，讓這種學習成為一種習慣，成為一種行為規(guī)范。”（新民網）

綜合性學習（10分）

今年是雷鋒同志犧牲50周年，３月５日為學雷鋒紀念日。教育部要求在教育系統(tǒng)中深入開展學雷鋒活動，在新時期將學雷鋒活動納入學生綜合素質評價體系。我們重慶一中積極響應號召，將開展關于“學習雷鋒精神”的主題教育實踐活動。

1.研讀下面三則材料，概括介紹什么是“新時期的雷鋒精神”。（30字以內）（4分）

材料一：郭明義，感動中國2010年度人物，被譽為“新時期的雷鋒傳人”。 21年義務獻血6萬多毫升，相當于自身總血量的10倍。他為希望工程、身邊工友和災區(qū)群眾捐款12萬元，愛心團隊遍布了17個省市，先后資助了180多名特困生，而自己的家中卻幾乎一貧如洗。雖然我們沒權利要求大家付出自己的所有，但大家是否應該力所能及地幫助他人？（新華網）

材料二：雷鋒曾經說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者?！保ò俣任膸欤?/p>

材料三：“新民網”發(fā)表評論說道：“其實，在我們的實際生活中，學雷鋒并無需過多的被要求去做什么，或者去學什么，甚至是為了達到某種目的去學，而是發(fā)自內心的舉動，讓這種學習成為一種習慣，成為一種行為規(guī)范?！保ㄐ旅窬W）

2.在此次活動中，我校學生會準備成立一個愛心志愿者服務團隊，旨在服務校園，

服務社會。請你為這個團隊取一個簡潔而富有創(chuàng)意、含蓄深刻的名字，并說說理由。（3

分）

示例：團隊名：春風送暖

理 由：春風送暖，既指我們的志愿者團隊成立在春天學雷鋒活動期間，又指我們的志愿者將像春風一樣把愛心與溫暖送給大家。

團隊名：               

理 由：                                                                  

3.顧律同學想加入志愿者團隊，但他卻很擔心地說：“以前雷鋒扶摔倒的老人、幫陌生人照顧孩子得到的是感謝與微笑，但現(xiàn)在做這樣的好事可能會被誤解甚至被訛詐?！闭埬銊駝袼?，讓他也加入到我們的志愿者行列中來。（3分）

綜合探究（10分）
今年是雷鋒同志犧牲五十周年，三月五日為學雷鋒紀念日。教育部要求在教育系統(tǒng)中深入開展學雷鋒活動，在新時期將學雷鋒活動納入學生綜合素質評價體系。重慶一中積極響應號召，將開展關于“學習雷鋒精神”的主題教育實踐活動。
【小題1】研讀下面三則材料，概括介紹什么是“新時期的雷鋒精神”。（30字以內）
材料一：郭明義，感動中國2010年度人物，被譽為“新時期的雷鋒傳人“。21年義務獻血6萬多毫升，；相當于自身總血量的10倍。他為希望工程、身邊工友和災區(qū)群眾捐款12萬元，愛心團隊遍布了17個省市，先后資助了180多名特困生，而自己的家中卻幾乎一貧如洗。雖然我們沒權利要求大家付出自己的所有，但大家是否應該力所能及的幫助他人？（新華網）
材料二：雷鋒曾經說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你的生活崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。“（百度文庫）
材料三：“新民網”發(fā)表評論說道：“其實，在我們的實際生活中，學雷鋒并無需過多的被要求去做什么，或者去學什么，甚至是為了達到某種目的去學，而是發(fā)自內心的舉動，讓這種學習成為一種習慣，成為一種行為規(guī)范?！保ㄐ旅窬W）
“新時期雷鋒精神”是指：                                                    
【小題2】在此次活動中，學生會準備成立一個愛心志愿者服務團隊，旨在服務校園，服務社會。請你仿照示例為這個團隊取一個簡潔而富有創(chuàng)意、含蓄深刻的名字，并說說理由。（3分）
示例：團隊名：春風送暖
理由：春風送暖，既指我們的志愿者團隊成立在春天學雷鋒活動期間，又指我們的志愿者將像春風一樣把愛心與溫暖送給大家。
團隊名：              
理由：                                                                  
【小題3】顧律同學想加入志愿者團隊，但他卻很擔心的說：“以前雷鋒扶摔倒的老人、幫陌生人照顧孩子得到的是感謝和微笑，但現(xiàn)在做這樣的好事可能會被誤解甚至被訛詐。”請你勸勸他，讓他也放心加入到志愿者的行列中來。（3分）

綜合性學習（10分）

今年是雷鋒同志犧牲50周年，３月５日為學雷鋒紀念日。教育部要求在教育系統(tǒng)中深入開展學雷鋒活動，在新時期將學雷鋒活動納入學生綜合素質評價體系。我們重慶一中積極響應號召，將開展關于“學習雷鋒精神”的主題教育實踐活動。

1.研讀下面三則材料，概括介紹什么是“新時期的雷鋒精神”。（30字以內）（4分）

材料一：郭明義，感動中國2010年度人物，被譽為“新時期的雷鋒傳人”。 21年義務獻血6萬多毫升，相當于自身總血量的10倍。他為希望工程、身邊工友和災區(qū)群眾捐款12萬元，愛心團隊遍布了17個省市，先后資助了180多名特困生，而自己的家中卻幾乎一貧如洗。雖然我們沒權利要求大家付出自己的所有，但大家是否應該力所能及地幫助他人？（新華網）

材料二：雷鋒曾經說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者?！保ò俣任膸欤?/p>

材料三：“新民網”發(fā)表評論說道：“其實，在我們的實際生活中，學雷鋒并無需過多的被要求去做什么，或者去學什么，甚至是為了達到某種目的去學，而是發(fā)自內心的舉動，讓這種學習成為一種習慣，成為一種行為規(guī)范?！保ㄐ旅窬W）

2.在此次活動中，我校學生會準備成立一個愛心志愿者服務團隊，旨在服務校

園，服務社會。請你為這個團隊取一個簡潔而富有創(chuàng)意、含蓄深刻的名字，并說說理

由。（3分）

示例：團隊名：春風送暖

理 由：春風送暖，既指我們的志愿者團隊成立在春天學雷鋒活動期間，又指我們

的志愿者將像春風一樣把愛心與溫暖送給大家。

團隊名：               

理 由：                                                                  

3.顧律同學想加入志愿者團隊，但他卻很擔心地說：“以前雷鋒扶摔倒的老人、幫陌生人照顧孩子得到的是感謝與微笑，但現(xiàn)在做這樣的好事可能會被誤解甚至被訛詐?！闭埬銊駝袼屗布尤氲轿覀兊闹驹刚咝辛兄衼?。（3分）

綜合探究（10分）

今年是雷鋒同志犧牲五十周年，三月五日為學雷鋒紀念日。教育部要求在教育系統(tǒng)中深入開展學雷鋒活動，在新時期將學雷鋒活動納入學生綜合素質評價體系。重慶一中積極響應號召，將開展關于“學習雷鋒精神”的主題教育實踐活動。

1.研讀下面三則材料，概括介紹什么是“新時期的雷鋒精神”。（30字以內）

材料一：郭明義，感動中國2010年度人物，被譽為“新時期的雷鋒傳人“。21年義務獻血6萬多毫升，；相當于自身總血量的10倍。他為希望工程、身邊工友和災區(qū)群眾捐款12萬元，愛心團隊遍布了17個省市，先后資助了180多名特困生，而自己的家中卻幾乎一貧如洗。雖然我們沒權利要求大家付出自己的所有，但大家是否應該力所能及的幫助他人？（新華網）

材料二：雷鋒曾經說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你的生活崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。“（百度文庫）

材料三：“新民網”發(fā)表評論說道：“其實，在我們的實際生活中，學雷鋒并無需過多的被要求去做什么，或者去學什么，甚至是為了達到某種目的去學，而是發(fā)自內心的舉動，讓這種學習成為一種習慣，成為一種行為規(guī)范?！保ㄐ旅窬W）

“新時期雷鋒精神”是指：                                                    

2.在此次活動中，學生會準備成立一個愛心志愿者服務團隊，旨在服務校園，服務社會。請你仿照示例為這個團隊取一個簡潔而富有創(chuàng)意、含蓄深刻的名字，并說說理由。（3分）

示例：團隊名：春風送暖

理由：春風送暖，既指我們的志愿者團隊成立在春天學雷鋒活動期間，又指我們的志愿者將像春風一樣把愛心與溫暖送給大家。

團隊名：              

理由：                                                                  

3.顧律同學想加入志愿者團隊，但他卻很擔心的說：“以前雷鋒扶摔倒的老人、幫陌生人照顧孩子得到的是感謝和微笑，但現(xiàn)在做這樣的好事可能會被誤解甚至被訛詐?！闭埬銊駝袼?，讓他也放心加入到志愿者的行列中來。（3分）

綜合性學習（10分）
今年是雷鋒同志犧牲50周年，３月５日為學雷鋒紀念日。教育部要求在教育系統(tǒng)中深入開展學雷鋒活動，在新時期將學雷鋒活動納入學生綜合素質評價體系。我們重慶一中積極響應號召，將開展關于“學習雷鋒精神”的主題教育實踐活動。
【小題1】研讀下面三則材料，概括介紹什么是“新時期的雷鋒精神”。（30字以內）（4分）
材料一：郭明義，感動中國2010年度人物，被譽為“新時期的雷鋒傳人”。 21年義務獻血6萬多毫升，相當于自身總血量的10倍。他為希望工程、身邊工友和災區(qū)群眾捐款12萬元，愛心團隊遍布了17個省市，先后資助了180多名特困生，而自己的家中卻幾乎一貧如洗。雖然我們沒權利要求大家付出自己的所有，但大家是否應該力所能及地幫助他人？（新華網）
材料二：雷鋒曾經說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。”（百度文庫）
材料三：“新民網”發(fā)表評論說道：“其實，在我們的實際生活中，學雷鋒并無需過多的被要求去做什么，或者去學什么，甚至是為了達到某種目的去學，而是發(fā)自內心的舉動，讓這種學習成為一種習慣，成為一種行為規(guī)范?！保ㄐ旅窬W）

綜合性學習（10分）

今年是雷鋒同志犧牲50周年，３月５日為學雷鋒紀念日。教育部要求在教育系統(tǒng)中深入開展學雷鋒活動，在新時期將學雷鋒活動納入學生綜合素質評價體系。我們重慶一中積極響應號召，將開展關于“學習雷鋒精神”的主題教育實踐活動。

1.研讀下面三則材料，概括介紹什么是“新時期的雷鋒精神”。（30字以內）（4分）

材料一：郭明義，感動中國2010年度人物，被譽為“新時期的雷鋒傳人”。 21年義務獻血6萬多毫升，相當于自身總血量的10倍。他為希望工程、身邊工友和災區(qū)群眾捐款12萬元，愛心團隊遍布了17個省市，先后資助了180多名特困生，而自己的家中卻幾乎一貧如洗。雖然我們沒權利要求大家付出自己的所有，但大家是否應該力所能及地幫助他人？（新華網）

材料二：雷鋒曾經說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者?！保ò俣任膸欤?/p>

材料三：“新民網”發(fā)表評論說道：“其實，在我們的實際生活中，學雷鋒并無需過多的被要求去做什么，或者去學什么，甚至是為了達到某種目的去學，而是發(fā)自內心的舉動，讓這種學習成為一種習慣，成為一種行為規(guī)范?！保ㄐ旅窬W）

2.在此次活動中，我校學生會準備成立一個愛心志愿者服務團隊，旨在服務校

園，服務社會。請你為這個團隊取一個簡潔而富有創(chuàng)意、含蓄深刻的名字，并說說理

由。（3分）

示例：團隊名：春風送暖

理 由：春風送暖，既指我們的志愿者團隊成立在春天學雷鋒活動期間，又指我們

的志愿者將像春風一樣把愛心與溫暖送給大家。

團隊名：               

理 由：                                                                  

3.顧律同學想加入志愿者團隊，但他卻很擔心地說：“以前雷鋒扶摔倒的老人、幫陌生人照顧孩子得到的是感謝與微笑，但現(xiàn)在做這樣的好事可能會被誤解甚至被訛詐。”請你勸勸他，讓他也加入到我們的志愿者行列中來。（3分）