科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年吉林省七年級上學(xué)期期末考試語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
閱讀下面文言文,完成各題(12分)
詠 雪
謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起?!惫笮?。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。
1.解釋加線的詞語。(2分)
①謝太傅寒雪日內(nèi)集( ?。?/p>
②撒鹽空中差可擬( ?。?/p>
③俄而雪驟( ?。?/p>
④與兒女講論文義( ?。?/p>
2.翻譯下面的句子(2分)
①白雪紛紛何所似:
②未若柳絮因風(fēng)起:
3.在這篇小短文里,作者為我們營造了一種怎樣的家庭氣氛?請談?wù)勀愕挠^點,并用文中的幾個關(guān)鍵詞來表明這一觀點。(4分)
4.兄妹兩人的比喻哪一個更好呢?請寫出你的觀點,并說說你的理由(4分)
科目:czyw 來源: 題型:
完成下面9—12題。
詠雪
謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?!惫笮?。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。
9.解釋加點的詞語。
①謝太傅寒雪日內(nèi)集( )?、谌鳆}空中差可擬( )
③俄而雪驟 ?。ā 。、芘c兒女講論文義( ?。?/p>
10.翻譯下面的句子。
①白雪紛紛何所似。
②未若柳絮因風(fēng)起。
11.在這篇小短文里,作者為我們營造了一種怎樣的家庭氣氛,請談?wù)勀愕挠^點,并用文中的關(guān)鍵詞來支撐這一觀點。
12.兄妹兩人的“解”
哪一個更好呢?請亮出你的觀點,并說說你的理由。
科目:czyw 來源:福建省期末題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文字,完成1—4題。
謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?!惫笮贰<垂笮譄o奕女,左陣軍王凝之妻也。(《詠雪》)
1.解釋加點的詞語。
①謝太傅寒雪日內(nèi)集( ) ②撒鹽空中差可擬( )
③俄而雪驟 ( ) ④與兒女講論文義( )
2.翻譯下面的句子。
①白雪紛紛何所似。
__________________________________________________________
②未若柳絮因風(fēng)起。
__________________________________________________________
3.在這篇小短文里,作者為我們營造了一種怎樣的家庭氣氛,請談?wù)勀愕挠^點,并用文中的關(guān)鍵詞來支撐這一觀點。
__________________________________________________________
4.兄妹兩人的“解”哪一個更好呢?請亮出你的觀點,并說說你的理由。
__________________________________________________________
科目:czyw 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年吉林省油田第二中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試語文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀
閱讀下面文言文,完成各題(12分)
詠 雪
謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。
【小題1】解釋加線的詞語。(2分)
①謝太傅寒雪日內(nèi)集( ?。?br />②撒鹽空中差可擬( )
③俄而雪驟( ?。?br />④與兒女講論文義( ?。?br />【小題2】翻譯下面的句子(2分)
①白雪紛紛何所似:
②未若柳絮因風(fēng)起:
【小題3】在這篇小短文里,作者為我們營造了一種怎樣的家庭氣氛?請談?wù)勀愕挠^點,并用文中的幾個關(guān)鍵詞來表明這一觀點。(4分)
【小題4】兄妹兩人的比喻哪一個更好呢?請寫出你的觀點,并說說你的理由(4分)
科目:czyw 來源:山東省期末題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來源: 題型:
謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。
23.解釋劃線的詞語。(4分)
①謝太傅寒雪日內(nèi)集( ) ②撒鹽空中差可擬( ?。?/p>
③俄而雪驟 ( ?。 、芘c兒女講論文義( ?。?/p>
24.翻譯下面的句子。(2分)
①白雪紛紛何所似
②未若柳絮因風(fēng)起。
25.在這篇小短文里,作者為我們營造了一種怎樣的家庭氣氛,請談?wù)勀愕挠^點,并用文中的關(guān)鍵詞來支撐這一觀點。(3分)
26.兄妹兩人的“解”哪一個更好呢?請亮出你的觀點,并說說你的理由。你還能說出兩個形容飛雪的好比喻嗎? (4分)
我的理由:
我的比喻:① ?、凇 ?nbsp;
科目:czyw 來源: 題型:043
在熟讀的基礎(chǔ)上背誦這兩篇短文,并回答下列問題。
?。?/FONT>1)《詠雪》中“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑樂”等詞語營造了一種怎樣的家庭氣氛?從上下文看,“兒女”的含義與今天有什么不同?
(
2)《陳太丘與友期》中“君”“尊君”“家君”的稱謂有什么不同?元方“入門不顧”是否失禮?說說你的看法。科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
文言文閱讀(12分)
詠 雪
謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。
《論語》十二章(節(jié)選)
子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”
子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!?/p>
子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!?/p>
6.解釋下列加點字(4分)
(1)公欣然曰( ) (2)撒鹽空中差可擬( )
(3)吾日三省吾身( ) (4)四十而不惑( )
7.翻譯下列句子(4分)
(1)白雪紛紛何所似?
(2)溫故而知新,可以為師矣。
8.《詠雪》中“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑樂”等詞語營造了一種怎樣的家庭氣氛?(2分)
9.“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”從內(nèi)容上分析,孔子這三句話依次講的是學(xué)習(xí)的方法、 、
。(2分)
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀《詠雪》(原文略),做題。
1、解釋下面句中加點的詞。
(1)謝太傅寒雪日內(nèi)集 (2)俄而雪驟
(3)撒鹽空中差可擬 (4)未若柳絮因風(fēng)起
2、寫出下面句子的譯文。
(1)謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。
(2)即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。
3、“謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義”這一句總述了詠雪的背景,極精煉地交代了時間“ ”、地點“ ”、人物“ ”、
事件“ ”等要素。
4、文中“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑”等詞營造了一種怎樣的家庭氣氛?
答:
5、選文結(jié)尾謝太傅對兩個人的回答的優(yōu)劣未做評定,只是“大笑樂”,十分耐人尋味,請簡要說說你對此的理解。
答:
科目:czyw 來源:2012年人教版初中語文七年級上冊 《寓言四則》練習(xí)卷 題型:文言文閱讀
課內(nèi)閱讀。
1.請從課文中找出古今異義字并寫出其古義與今義。(不少于四個)
2.《詠雪》中“寒雪”、“內(nèi)集”、“欣然”、“大笑”等詞語,營造了一種怎樣的家庭氣氛?
科目:czyw 來源:2013-2013年陜西省寶雞市初一第一學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
閱讀《詠雪》一文,完成下面題目(共8分)
謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起?!惫笮?。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。
1.下列各組句子,加點詞語意思不相同的一項是( )(2分)
A.白雪紛紛何所似 繁花似錦 B.公欣然曰 悠然自得
C.與兒女講論文義 中華兒女 D.俄而雪驟 暴風(fēng)驟雨
2.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。(2分)
謝太傅寒雪日內(nèi)集。
3.文中“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑”等詞語營造了一種怎樣的家庭氣氛?(2分)
4.對文章的內(nèi)容理解和寫法不正確的是( )(2分)
A.文章結(jié)尾補充交代了謝道韞的身份,表明了作者贊賞謝道韞的聰穎和才氣。
B.謝太傅認(rèn)為后一喻比前一喻好。
C.公大笑中的笑意有諷刺兄子胡兒“撒鹽空中差可擬”不恰當(dāng)。
D.“柳絮”一喻給人春天即將到來的感覺,正如英國大詩人雪萊“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎”,有深刻的意蘊。
科目:czyw 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來源: 題型:048
閱讀下面詩歌,完成(
1)-(2)題。 清平樂 村居辛棄疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?
大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠;最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。
(
1)這首詞中,作者為我們描繪了一幅怎樣的生活畫面?________________________________________________
(
2)作者描寫小兒用了“臥”,這個動詞很有情味,試分析其妙處。________________________________________________
科目:czyw 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)月考題 題型:問答題
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