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下圖是基因工程中構(gòu)建生產(chǎn)人乳鐵蛋白的重組答案解析

科目:gzsw 來源:2011-2012學(xué)年山西省高三上學(xué)期9月份月考生物試卷 題型:選擇題

下圖是基因工程中構(gòu)建生產(chǎn)人乳鐵蛋白的重組載體。圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉素抗性基因,BamHI、HindIII、SmaI直線所示為三種限制酶的酶切位點。圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用幾種限制酶同時酶切載體和人乳鐵蛋白基因。篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含哪種抗生素的培養(yǎng)基上進行?

A、1種  四環(huán)素  B、2種  氨芐青霉素   C、1種 四環(huán)素     D、2種   四環(huán)素

 

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科目:gzsw 來源:2012屆山西省太原五中高三上學(xué)期9月份月考生物試卷 題型:單選題

下圖是基因工程中構(gòu)建生產(chǎn)人乳鐵蛋白的重組載體。圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉素抗性基因,BamHI、HindIII、SmaI直線所示為三種限制酶的酶切位點。圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用幾種限制酶同時酶切載體和人乳鐵蛋白基因。篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含哪種抗生素的培養(yǎng)基上進行?

A.1種四環(huán)素B.2種氨芐青霉素C.1種 四環(huán)素D.2種四環(huán)素

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科目:gzsw 來源:2011屆上海市寶山區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

回答下列關(guān)于基因工程的問題
下圖1是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線,表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點,圖2、圖3中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點。


(1)若對圖2中質(zhì)粒進行改造,插入的SmaⅠ酶切位點越多,質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性如何變化,為什么?                                                                     
(2)圖中將人乳鐵蛋白基因插入質(zhì)粒,可以只用EcoR I同時酶切質(zhì)粒和人乳鐵蛋白基因,也可以使用BamH Ⅰ和Hind Ⅲ兩種限制酶同時酶切質(zhì)粒和人乳鐵蛋白基因,后一個方法的優(yōu)點在于可以防止                                       。
(3)為了獲取重組質(zhì)粒,將切割后的質(zhì)粒與目的基因片段混合,并加入       酶。重組質(zhì)粒中抗生素抗性基因的作用是為了         。
(4)圖1過程①可采用的操作方法是            ,過程②可采用的生物技術(shù)是     。過程③可采用的生物技術(shù)是                。
(5)分別從分子水平簡述雌性轉(zhuǎn)基因牛分泌人乳鐵蛋白的過程是_______________。

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科目:gzsw 來源: 題型:

回答下列關(guān)于基因工程的問題

下圖1是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線,表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點,圖2、圖3中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點。

(1)若對圖2中質(zhì)粒進行改造,插入的SmaⅠ酶切位點越多,質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性如何變化,為什么?                                                                     

(2)圖中將人乳鐵蛋白基因插入質(zhì)粒,可以只用EcoR I同時酶切質(zhì)粒和人乳鐵蛋白基因,也可以使用BamH Ⅰ和Hind Ⅲ兩種限制酶同時酶切質(zhì)粒和人乳鐵蛋白基因,后一個方法的優(yōu)點在于可以防止                                        。

(3)為了獲取重組質(zhì)粒,將切割后的質(zhì)粒與目的基因片段混合,并加入        酶。重組質(zhì)粒中抗生素抗性基因的作用是為了          。

(4)圖1過程①可采用的操作方法是             ,過程②可采用的生物技術(shù)是      。過程③可采用的生物技術(shù)是                 。

(5)分別從分子水平簡述雌性轉(zhuǎn)基因牛分泌人乳鐵蛋白的過程是_______________。

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科目:gzsw 來源:2013屆陜西省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的過程,圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉索抗性基因,BamHI、Bau3A I、Bst I、Haclll、Not I所指位點為限制酶的酶切位點,五種酶的識別序列及切割位點在下表中。據(jù)圖表回答:

(1)將雙鏈DNA在中性鹽溶液中加熱,兩條單鏈分開,叫做DNA變性。變性后的DNA如果慢慢冷卻,又能恢復(fù)為雙鏈DNA,叫做退火。大量的如右圖中N元素標(biāo)記的DNA在變性后的退火過程中會形成                   種DNA。

(2)若對圖中質(zhì)粒進行改造,插入的Not I酶切位點越多,質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性越           。

(3)要將人乳蛋白基因插入載體,如果只允許用一種限制酶酶切載體和人乳鐵蛋白基因,應(yīng)選擇的限制酶是                   

(4)篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含               的培養(yǎng)基上進行。

(5)若從細(xì)胞中提取DNA和RNA,通過基因工程的方法,轉(zhuǎn)移到另一種細(xì)胞時,轉(zhuǎn)入DNA比轉(zhuǎn)入RNA要有優(yōu)勢,理由是                      

(6)供體牛的受精卵的性染色體組成為            。在胚胎移植過程中,供、受體牛選擇好后,要用激素進行同期發(fā)情處理的原因是             ,以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育

(7)為檢測人乳鐵蛋白是否成功表達(dá),可采用                     技術(shù)。

 

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科目:gzsw 來源:2011-2012學(xué)年陜西省寶雞中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的過程,圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉索抗性基因,BamHI、Bau3A I、Bst I、Haclll、Not I所指位點為限制酶的酶切位點,五種酶的識別序列及切割位點在下表中。據(jù)圖表回答:

(1)將雙鏈DNA在中性鹽溶液中加熱,兩條單鏈分開,叫做DNA變性。變性后的DNA如果慢慢冷卻,又能恢復(fù)為雙鏈DNA,叫做退火。大量的如右圖中N元素標(biāo)記的DNA在變性后的退火過程中會形成                  種DNA。

(2)若對圖中質(zhì)粒進行改造,插入的Not I酶切位點越多,質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性越          。
(3)要將人乳蛋白基因插入載體,如果只允許用一種限制酶酶切載體和人乳鐵蛋白基因,應(yīng)選擇的限制酶是                  。
(4)篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含              的培養(yǎng)基上進行。
(5)若從細(xì)胞中提取DNA和RNA,通過基因工程的方法,轉(zhuǎn)移到另一種細(xì)胞時,轉(zhuǎn)入DNA比轉(zhuǎn)入RNA要有優(yōu)勢,理由是                      
(6)供體牛的受精卵的性染色體組成為           。在胚胎移植過程中,供、受體牛選擇好后,要用激素進行同期發(fā)情處理的原因是            ,以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育
(7)為檢測人乳鐵蛋白是否成功表達(dá),可采用                    技術(shù)。

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科目:gzsw 來源:2011-2012學(xué)年陜西省西安一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(12分) 下圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)。圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉素抗性基因,BamHⅠ、Hind Ⅲ、SmaⅠ直線所示為三種限制酶的酶切位點。

據(jù)圖回答:
(1)圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用      限制酶同時酶切載體和人乳鐵蛋白基因,篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含       的培養(yǎng)基上進行。
(2)能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的調(diào)控序列是   (填字母代號)。
A.啟動子       B.tetR       C.復(fù)制原點     D.a(chǎn)mpR
(3)過程①采用的操作方法是        (填字母代號)。
A.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化    B.大腸桿菌轉(zhuǎn)化   C.顯微注射   D.基因槍法
(4)為檢測人乳鐵蛋白是否表達(dá)成功,可采用       (填字母代號)技術(shù)。
A.核酸分子雜交   B.基因序列分析   C.抗原-抗體雜交   D.PCR
(5)基因工程的核心步驟是              

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科目:gzsw 來源:2013屆陜西省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

 (12分) 下圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)。圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉素抗性基因,BamHⅠ、Hind Ⅲ、SmaⅠ直線所示為三種限制酶的酶切位點。

據(jù)圖回答:

(1)圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用       限制酶同時酶切載體和人乳鐵蛋白基因,篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含        的培養(yǎng)基上進行。

(2)能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的調(diào)控序列是   (填字母代號)。

A.啟動子       B.tetR       C.復(fù)制原點      D.a(chǎn)mpR

(3)過程①采用的操作方法是         (填字母代號)。

A.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化     B.大腸桿菌轉(zhuǎn)化   C.顯微注射    D.基因槍法

(4)為檢測人乳鐵蛋白是否表達(dá)成功,可采用        (填字母代號)技術(shù)。

A.核酸分子雜交    B.基因序列分析   C.抗原-抗體雜交    D.PCR

(5)基因工程的核心步驟是              

 

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科目:gzsw 來源:2010-2011學(xué)年上海市寶山區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

回答下列關(guān)于基因工程的問題

下圖1是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線,表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點,圖2、圖3中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點。

(1)若對圖2中質(zhì)粒進行改造,插入的SmaⅠ酶切位點越多,質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性如何變化,為什么?                                                                     

(2)圖中將人乳鐵蛋白基因插入質(zhì)粒,可以只用EcoR I同時酶切質(zhì)粒和人乳鐵蛋白基因,也可以使用BamH Ⅰ和Hind Ⅲ兩種限制酶同時酶切質(zhì)粒和人乳鐵蛋白基因,后一個方法的優(yōu)點在于可以防止                                        。

(3)為了獲取重組質(zhì)粒,將切割后的質(zhì)粒與目的基因片段混合,并加入        酶。重組質(zhì)粒中抗生素抗性基因的作用是為了          。

(4)圖1過程①可采用的操作方法是             ,過程②可采用的生物技術(shù)是      。過程③可采用的生物技術(shù)是                

(5)分別從分子水平簡述雌性轉(zhuǎn)基因牛分泌人乳鐵蛋白的過程是_______________。

 

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科目:gzsw 來源:上海市寶山區(qū)2011屆高三上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測生物試題 題型:071

回答下列關(guān)于基因工程的問題

下圖1是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線,表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點,圖2、圖3中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點。

1.若對圖2中質(zhì)粒進行改造,插入的SmaⅠ酶切位點越多,質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性如何變化,為什么?________

2.圖中將人乳鐵蛋白基因插入質(zhì)粒,可以只用EcoR I同時酶切質(zhì)粒和人乳鐵蛋白基因,也可以使用BamH Ⅰ和Hind Ⅲ兩種限制酶同時酶切質(zhì)粒和人乳鐵蛋白基因,后一個方法的優(yōu)點在于可以防止________。

3.為了獲取重組質(zhì)粒,將切割后的質(zhì)粒與目的基因片段混合,并加入________酶。重組質(zhì)粒中抗生素抗性基因的作用是為了________。

4.圖1過程①可采用的操作方法是________,過程②可采用的生物技術(shù)是________。過程③可采用的生物技術(shù)是________。

5.分別從分子水平簡述雌性轉(zhuǎn)基因牛分泌人乳鐵蛋白的過程是________。

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科目:gzsw 來源:上海期末題 題型:讀圖填空題

回答下列關(guān)于基因工程的問題下圖1是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線,表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點,圖2、圖3中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點。

(1)若對圖2中質(zhì)粒進行改造,插入的SmaⅠ酶切位點越多,質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性如何變化,為什么?_____________。
(2)圖中將人乳鐵蛋白基因插入質(zhì)粒,可以只用EcoRⅠ同時酶切質(zhì)粒和人乳鐵蛋白基因,也可以使用BamHⅠ和HindⅢ兩種限制酶同時酶切質(zhì)粒和人乳鐵蛋白基因,后一個方法的優(yōu)點在于可以防止__________。
(3)為了獲取重組質(zhì)粒,將切割后的質(zhì)粒與目的基因片段混合,并加入__________酶。重組質(zhì)粒中抗生素抗性基因的作用是為了_____________。
(4)圖1過程①可采用的操作方法是____________,過程②可采用的生物技術(shù)是_____________。過程③可采用的生物技術(shù)是________________。
(5)分別從分子水平簡述雌性轉(zhuǎn)基因牛分泌人乳鐵蛋白的過程是___________________。

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科目:gzsw 來源:陜西省寶雞中學(xué)2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:071

下圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的過程,圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉索抗性基因,BamHI、Bau3A I、Bst I、Haclll、Not I所指位點為限制酶的酶切位點,五種酶的識別序列及切割位點在下表中。據(jù)圖表回答∶

(1)將雙鏈DNA在中性鹽溶液中加熱,兩條單鏈分開,叫做DNA變性。變性后的DNA如果慢慢冷卻,又能恢復(fù)為雙鏈DNA,叫做退火。大量的如下圖中N元素標(biāo)記的DNA在變性后的退火過程中會形成________種DNA。

(2)若對圖中質(zhì)粒進行改造,插入的Not I酶切位點越多,質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性越________。

(3)要將人乳蛋白基因插入載體,如果只允許用一種限制酶酶切載體和人乳鐵蛋白基因,應(yīng)選擇的限制酶是________。

(4)篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含________的培養(yǎng)基上進行。

(5)若從細(xì)胞中提取DNA和RNA,通過基因工程的方法,轉(zhuǎn)移到另一種細(xì)胞時,轉(zhuǎn)入DNA比轉(zhuǎn)入RNA要有優(yōu)勢,理由是________

(6)供體牛的受精卵的性染色體組成為________。在胚胎移植過程中,供、受體牛選擇好后,要用激素進行同期發(fā)情處理的原因是________,以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育

(7)為檢測人乳鐵蛋白是否成功表達(dá),可采用________技術(shù)。

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科目:gzsw 來源:2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(天津卷)理科綜合(生物部分) 題型:綜合題

(14分)下圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線。圖中 表示四環(huán)素抗性基因,表示氨苯青霉素抗性基因,Ⅰ、Ⅱ、Ⅰ直線所示為三種限制酶的酶切位點。

據(jù)圖回答:

(1)圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用_________________________限制酶同時酶切載體和人乳鐵蛋白基因。篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含_____________的培養(yǎng)基上進行。

(2)能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的調(diào)控序列是_______(填字母代號)。

A.啟動子         B.        C.復(fù)制原點         D.

(3)過程①可采用的操作方法是_________(填字母代號)

A.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化     B.大腸桿菌轉(zhuǎn)化     C.顯微注射       D.細(xì)胞融合

(4)過程②采用的生物技術(shù)是__________________。

(5)對早期胚胎進行切割,經(jīng)過程②可或得多個新個體。這利用了細(xì)胞的________性。

(6)為檢測人乳鐵蛋白是否成功表達(dá),可采用________(填字母代號)技術(shù)。

A.核酸分子雜交     B.基因序列分析     C.抗原-抗體雜交    D.PCR

 

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科目:gzsw 來源:2012-2013學(xué)年海南省瓊海市嘉積中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線。圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉素抗性基因,BamHI、HindIII、SmaI指示線所示為三種限制酶的酶切位點。

據(jù)圖回答:
(1)圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用           限制酶同時酶切載體和人乳鐵蛋白基因。篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含           的培養(yǎng)基上進行。
(2)能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的調(diào)控序列是      (填字母代號)。

A.啟動子B.tetRC.復(fù)制原點D.a(chǎn)mpR
(3)過程①可采用的操作方法是             。 
(4)對早期胚胎進行切割,經(jīng)過程②可獲得多個新個體。這種技術(shù)實際上是一種      繁殖。
(5)為檢測人乳鐵蛋白是否成功表達(dá),可采用               技術(shù)。

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科目:gzsw 來源:2014屆安徽省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(7分,每空1分)下圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線。圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉素抗性基因,BamHⅠ、HindⅢ、SmaⅠ直線所示為三種限制酶的酶切位點。

 

據(jù)圖回答:

(1)圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用________限制酶同時酶切載體和人乳鐵蛋白基因。篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含________的培養(yǎng)基上進行。

(2)能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的調(diào)控序列是________(填字母代號)。

A.a(chǎn)mpR           B.啟動子    C.終止子          D.復(fù)制原點      

(3)過程①可采用的操作方法是_______      _(填字母代號)。

A.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化      B.顯微注射      C.大腸桿菌轉(zhuǎn)化    D.細(xì)胞融合

(4)過程②采用的生物技術(shù)是____           ____。

(5)對早期胚胎進行切割,經(jīng)過程②可獲得多個新個體。這利用了細(xì)胞的______  __性。

(6)為檢測人乳鐵蛋白是否成功表達(dá),可采用_____    ___(填字母代號)技術(shù)。

A.核酸分子雜交   B.基因序列分析  C.PCR           D.抗原—抗體雜交

 

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科目:gzsw 來源:2012-2013學(xué)年廣東省湛江市高一下學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖是基因工程中某種基本工具作用示意圖,此工具是

A.限制性核酸內(nèi)切酶
B.DNA連接酶
C.質(zhì)粒
D.運載體

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科目:gzsw 來源:2015屆廣東省湛江市高一下學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是基因工程中某種基本工具作用示意圖,此工具是

A.限制性核酸內(nèi)切酶

B.DNA連接酶

C.質(zhì)粒

D.運載體

 

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科目:gzsw 來源:2010~2011學(xué)年山東省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:綜合題

(14分)下圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線。圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉素抗性基因,BamHⅠ、HindⅢ、SmaⅠ直線所示為三種限制酶的酶切位點。

據(jù)圖回答:

(1)圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用________________限制酶同時酶切載體和人乳鐵蛋白基因。篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含________的培養(yǎng)基上進行。

(2)能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的調(diào)控序列是________(填字母代號)。

A.啟動子    B.tetR

C.復(fù)制原點  D.ampR

(3)過程①可采用的操作方法是________(填字母代號)。

A.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化  B.大腸桿菌轉(zhuǎn)化

C.顯微注射    D.細(xì)胞融合

(4)過程②采用的生物技術(shù)是________________。

(5)對早期胚胎進行切割,經(jīng)過程②可獲得多個新個體。這利用了細(xì)胞的________性。

(6)為檢測人乳鐵蛋白是否成功表達(dá),可采用________(填字母代號)技術(shù)。

A.核酸分子雜交    B.基因序列分析

C.抗原—抗體雜交  D.PCR

 

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科目:gzsw 來源:2010~2011學(xué)年山東省莘縣一中高二下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:綜合題

(14分)下圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線。圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉素抗性基因,BamHⅠ、HindⅢ、SmaⅠ直線所示為三種限制酶的酶切位點。

據(jù)圖回答:
(1)圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用________________限制酶同時酶切載體和人乳鐵蛋白基因。篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含________的培養(yǎng)基上進行。
(2)能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的調(diào)控序列是________(填字母代號)。
A.啟動子   B.tetR
C.復(fù)制原點  D.ampR
(3)過程①可采用的操作方法是________(填字母代號)。
A.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化  B.大腸桿菌轉(zhuǎn)化
C.顯微注射   D.細(xì)胞融合
(4)過程②采用的生物技術(shù)是________________。
(5)對早期胚胎進行切割,經(jīng)過程②可獲得多個新個體。這利用了細(xì)胞的________性。
(6)為檢測人乳鐵蛋白是否成功表達(dá),可采用________(填字母代號)技術(shù)。
A.核酸分子雜交   B.基因序列分析
C.抗原—抗體雜交  D.PCR

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科目:gzsw 來源:2012-2013學(xué)年福建省漳州市康橋?qū)W校高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線。圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉素抗性基因,BamHⅠ、Hind Ⅲ、SmaⅠ直線所示為三種限制酶的酶切位點。
據(jù)圖回答下面的問題。

(1)圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用________限制酶同時酶切載體和人乳鐵蛋白基因。篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含________的培養(yǎng)基上進行。
(2)能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的調(diào)控序列是_______(填字母代號)。
A.啟動子      B.tetR
C.復(fù)制原點     D.a(chǎn)mpR
(3)過程①可采用的操作方法是________(填字母代號)。
A.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化  B.大腸桿菌轉(zhuǎn)化
C.顯微注射    D.細(xì)胞融合
(4)為檢測人乳鐵蛋白是否成功表達(dá),可采用________(填字母代號)技術(shù)。
A.核酸分子雜交    B.基因序列分析
C.抗原—抗體雜交  D.PCR

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