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生物體都具有一定的結(jié)構(gòu),除病毒外,答案解析

科目:czsw 來(lái)源: 題型:

生物體都具有一定的結(jié)構(gòu),除病毒外,生物都是由
細(xì)胞
細(xì)胞
構(gòu)成的.

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科目:czsw 來(lái)源:2003-2004學(xué)年山東省七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

生物體都具有一定的結(jié)構(gòu),除病毒外,生物都是由    構(gòu)成的.

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科目:czsw 來(lái)源:河南省期末題 題型:填空題

生物體都有一定的結(jié)構(gòu),除病毒外,生物都是由_________構(gòu)成的。

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科目:czsw 來(lái)源:2016屆湖南安仁縣宜溪學(xué)校初一上期期中測(cè)試生物卷(解析版) 題型:填空題

生物體都有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),除病毒外,生物都是由????? 構(gòu)成。

 

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科目:czsw 來(lái)源: 題型:

生物和特征包括:
(1)生物體都具有一定的
結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)
.除
病毒
病毒
外,生物都是由
細(xì)胞
細(xì)胞
構(gòu)成.
(2)生物能
生長(zhǎng)和繁殖
生長(zhǎng)和繁殖
;
(3)生物體在生長(zhǎng)過(guò)程中必須有從外界不斷獲得
物質(zhì)
物質(zhì)
能量
能量
;并把體內(nèi)產(chǎn)生
廢物
廢物
的等排出體外;
(4)生物能通過(guò)
生殖
生殖
產(chǎn)生后代,并且在此過(guò)程具有
遺傳
遺傳
變異
變異
現(xiàn)象;
(5)生物能對(duì)外界的
刺激
刺激
作出一定的反應(yīng);
(6)生物能
適應(yīng)
適應(yīng)
一定的環(huán)境,也能
影響
影響
一定的環(huán)境.

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科目:czsw 來(lái)源: 題型:

生物體具有一定的結(jié)構(gòu),除了
病毒
病毒
外,生物都是由
細(xì)胞
細(xì)胞
構(gòu)成的.

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科目:czsw 來(lái)源: 題型:解答題

生物和特征包括:
(1)生物體都具有一定的______.除______外,生物都是由______構(gòu)成.
(2)生物能______;
(3)生物體在生長(zhǎng)過(guò)程中必須有從外界不斷獲得______和______;并把體內(nèi)產(chǎn)生______的等排出體外;
(4)生物能通過(guò)______產(chǎn)生后代,并且在此過(guò)程具有______和______現(xiàn)象;
(5)生物能對(duì)外界的______作出一定的反應(yīng);
(6)生物能______一定的環(huán)境,也能______一定的環(huán)境.

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科目:czsw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖南省永州市七年級(jí)(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

生物和特征包括:
(1)生物體都具有一定的    .除    外,生物都是由    構(gòu)成.
(2)生物能    ;
(3)生物體在生長(zhǎng)過(guò)程中必須有從外界不斷獲得        ;并把體內(nèi)產(chǎn)生    的等排出體外;
(4)生物能通過(guò)    產(chǎn)生后代,并且在此過(guò)程具有        現(xiàn)象;
(5)生物能對(duì)外界的    作出一定的反應(yīng);
(6)生物能    一定的環(huán)境,也能    一定的環(huán)境.

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科目:czsw 來(lái)源:不詳 題型:解答題

生物和特征包括:
(1)生物體都具有一定的______.除______外,生物都是由______構(gòu)成.
(2)生物能______;
(3)生物體在生長(zhǎng)過(guò)程中必須有從外界不斷獲得______和______;并把體內(nèi)產(chǎn)生______的等排出體外;
(4)生物能通過(guò)______產(chǎn)生后代,并且在此過(guò)程具有______和______現(xiàn)象;
(5)生物能對(duì)外界的______作出一定的反應(yīng);
(6)生物能______一定的環(huán)境,也能______一定的環(huán)境.

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科目:czsw 來(lái)源:期中題 題型:多選題

請(qǐng)根據(jù)下面的材料回答下列各題。    
生物體一般都是由細(xì)胞構(gòu)成的。人體由200多種細(xì)胞構(gòu)成。它們的基本結(jié)構(gòu)和組成成分都很相似。雖然我們的身體也含有無(wú)生命的物質(zhì),如骨骼、牙齒的堅(jiān)硬部分,還有毛發(fā)、指甲等,但組成它們的物質(zhì)也來(lái)自細(xì)胞。人體細(xì)胞的大小差別極大。紅細(xì)胞的直徑只有0.0001厘米;人體的大部分細(xì)胞直徑為紅細(xì)胞的十倍,如腎臟或肝臟細(xì)胞;碩大的肌肉纖維細(xì)胞長(zhǎng)度達(dá)10厘米以上;人體最長(zhǎng)的細(xì)胞是神經(jīng)細(xì)胞,長(zhǎng)度可達(dá)1米多。人體細(xì)胞的形狀各不相同。人的口腔上皮細(xì)胞是扁平狀的,胃壁上的平滑肌細(xì)胞是梭形的。
1.下面的哪種結(jié)構(gòu)是細(xì)胞產(chǎn)生的,但已不再由細(xì)胞構(gòu)成
[     ]
A.指甲    
B .肌肉纖維    
C .紅細(xì)胞    
D .神經(jīng)細(xì)胞
2.“人體的200多種細(xì)胞,其基本結(jié)構(gòu)都很相似”,這是指這些細(xì)胞都具有除下列哪項(xiàng)之外的結(jié)構(gòu)
[     ]
A.細(xì)胞核    
B.細(xì)胞質(zhì)    
C.細(xì)胞膜    
D.細(xì)胞壁
3.下列關(guān)于細(xì)胞大小的敘述,錯(cuò)誤的是
[     ]
A.紅細(xì)胞的直徑比一般細(xì)胞的小很多    
B.肌肉纖維細(xì)胞比一般的細(xì)胞大很多  
C.肝臟和腎臟細(xì)胞的大小在人體中比較特殊  
D.人體最長(zhǎng)的細(xì)胞是神經(jīng)細(xì)胞
4.下面關(guān)于“生物體一般都由細(xì)胞構(gòu)成”的解釋,最確切的是
[     ]
A.所有的生物體都由細(xì)胞構(gòu)成    
B.除病毒外的生物體都由細(xì)胞構(gòu)成  
C.很多生物體都由細(xì)胞構(gòu)成    
D.有些生物體由細(xì)胞構(gòu)成
5.人的口腔上皮細(xì)胞構(gòu)成的結(jié)構(gòu)屬于生物體結(jié)構(gòu)層次中的
[     ]
A.個(gè)體    
B.系統(tǒng)    
C.器官    
D.組織

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科目:czsw 來(lái)源: 題型:

(2009?宜興市)每個(gè)生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次,綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次是( ?。?/div>

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科目:czsw 來(lái)源: 題型:

每個(gè)生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次,動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是( ?。?/div>

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科目:czsw 來(lái)源: 題型:

(2009?江油市一模)生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次.其中,由許多形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)功能相同的細(xì)胞組成的細(xì)胞群叫
組織
組織
,例如植物體內(nèi)的
分生組織
分生組織
;能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)
器官
器官
按照一定次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng),常見(jiàn)的植物器官有

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科目:czsw 來(lái)源: 題型:

(2006?宜昌)生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次.其中,由許多形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)功能相同的細(xì)胞組成的細(xì)胞群叫
組織
組織
,例如植物體內(nèi)的
分生組織(凡答植物組織均對(duì))
分生組織(凡答植物組織均對(duì))
;能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)
器官
器官
按照一定次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng),常見(jiàn)的植物器官有
花(只要是植物器官均對(duì))
花(只要是植物器官均對(duì))
;人體營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收的主要器官是
小腸
小腸

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科目:czsw 來(lái)源: 題型:

(2008?上海二模)每個(gè)生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次,構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次是( ?。?/div>

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科目:czsw 來(lái)源: 題型:

每個(gè)生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次,高等植物體的結(jié)構(gòu)層次是( ?。?/div>

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科目:czsw 來(lái)源: 題型:

生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次.其中,由許多形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)功能相同的細(xì)胞組成的細(xì)胞群叫
組織
組織
;常見(jiàn)的植物器官有
根、莖、葉、花、果實(shí)、種子
根、莖、葉、花、果實(shí)、種子
(至少2個(gè));人體營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收的主要器官是
小腸
小腸

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科目:czsw 來(lái)源:2013屆昆明三中、滇池中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

每個(gè)生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次,綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次是

A.植物體→組織→器官→細(xì)胞             B.細(xì)胞→器官→組織→植物體

C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體       D.細(xì)胞→組織→器官→植物體

 

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科目:czsw 來(lái)源:2016屆江蘇東臺(tái)實(shí)驗(yàn)初中初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

每個(gè)生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次,綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次是

A.植物體→組織→器官→細(xì)胞

B.細(xì)胞→器官→組織→植物體

C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

D.細(xì)胞→組織→器官→植物體

 

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科目:czsw 來(lái)源:2013屆甘肅省蘭州市七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:填空題

生物體都有一定的結(jié)構(gòu),除了       外,生物都是由          

構(gòu)成的。構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是         

 

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