科目:czyw 來源:2013-2014年浙江省臺(tái)州市路橋區(qū)三校第一學(xué)期第一次聯(lián)考語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
唐雎不辱使命(節(jié)選)(12分)
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也.”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬,流血千里.”唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳.”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也.夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上.此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣.若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也.”挺劍而起。
秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也?!?/p>
1.解釋下列加點(diǎn)的詞:(4分)
(1)休祲降于天 ( ) (2)天下縞素( )
(3)長(zhǎng)跪而謝之 ( ) (4)寡人諭矣 ( )
2.下列句中加點(diǎn)的“以”與“徒以有先生也”中的“以”意思相同的是( )(2分)
A.今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子 B.扶蘇以數(shù)諫故 C.以大易小,甚善
3.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(3分)
布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。
4.有人說:“根據(jù)史實(shí),秦王能統(tǒng)一六國(guó),成就大業(yè),應(yīng)該是個(gè)英雄.”你是怎樣看待秦王這個(gè)人的?結(jié)合選文,發(fā)表你的見解.(3分)
科目:czyw 來源:2013-2014學(xué)年浙江省洞頭縣六校九年級(jí)上學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
唐雎不辱使命(節(jié)選)(14分)
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也.”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬,流血千里.”唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳.”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也.夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上.此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣.若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也.”挺劍而起。
秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也?!?/p>
1.解釋下列加點(diǎn)的詞:(4分)
(1)天下縞素 (2)長(zhǎng)跪而謝之 (3)寡人諭矣 (4)徒以有先生也
2.下列句中加點(diǎn)的“以”與“徒以有先生也”中的“以”意思相同的是( )(3分)
A.今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子 B.扶蘇以數(shù)諫故 C.以大易小,甚善
3.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(3分)
布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。
4.有人說:“根據(jù)史實(shí),秦王能統(tǒng)一六國(guó),成就大業(yè),應(yīng)該是個(gè)英雄.”你是怎樣看待秦王這個(gè)人的?結(jié)合選文,發(fā)表你的見解.(4分)
科目:czyw 來源:山東省期中題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來源: 題型:
唐雎不辱使命(節(jié)選)(14分)
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也.”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬,流血千里.”唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳.”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也.夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上.此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣.若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也.”挺劍而起。
秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
16、解釋下列加點(diǎn)的詞:(4分)
(1)天下縞素 ▲ (2)長(zhǎng)跪而謝之 ▲ (3)寡人諭矣 ▲ (4)徒以有先生也 ▲
17、下列句中加點(diǎn)的“以”與“徒以有先生也”中的“以”意思相同的是( ▲ )(3分)
A.今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子 B.扶蘇以數(shù)諫故 C.以大易小,甚善
18、用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(3分)
布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。 ▲
19、有人說:“根據(jù)史實(shí),秦王能統(tǒng)一六國(guó),成就大業(yè),應(yīng)該是個(gè)英雄.”你是怎樣看待秦王這個(gè)人的?結(jié)合選文,發(fā)表你的見解.(4分) ▲
科目:czyw 來源:2013屆湖北省宜城市九年級(jí)上學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀
閱讀文言文《陳涉世家》《唐雎不辱使命》節(jié)選,完成文后題目。(10分)
【甲】吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。籍第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命?!蹦嗽p稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉?!?nbsp;
【乙】秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又偃f,流血千里。”唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌略唬骸按擞狗蛑?,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺朝傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ稹?br />【小題1】解釋文中劃線的字。(2分)
忿恚尉( ) 恚: 以頭搶地耳 搶:
【小題2】下列劃線詞語意思或用法相同的一項(xiàng)是( )(2分)
| A.忿恚尉,令辱之公亦嘗聞天子之怒乎 |
| B.士卒多為用者皆布衣之士也 |
| C.為壇而盟,祭以慰首以頭搶地耳 |
| D.王侯將相寧有種乎與臣而將四矣 |
科目:czyw 來源:2011-2012學(xué)年【中考沖刺系列】中考語文模擬沖刺卷(二) 題型:文言文閱讀
(10分)
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又?,伏尸百萬,流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌略唬骸按擞狗蛑?,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,蒼鷹擊于殿上。此三子皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ稹?/p>
秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐,何至于此!寡人喻矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”節(jié)選自《唐雎不辱使命》
1.解釋下列句子中劃線的詞。(3 分)
①以頭搶地耳 ②皆布衣之士也. ③長(zhǎng)跪而謝之曰
2.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(3分)
夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
3.唐雎以“士之怒”回應(yīng)秦王的“天子之怒”,這表現(xiàn)了唐雎怎樣的精神?(4分)
科目:czyw 來源:2013-2014學(xué)年浙江省瑞安市初三第一學(xué)期第一次月考語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又?,伏尸百萬,流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。
秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞(4分)
(1)以頭搶地耳( ) (2)天下縞素( )
(3)請(qǐng)廣于君( ) (4)長(zhǎng)跪而謝之( )
2.下列句子的朗讀停頓劃分不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.此/庸夫之怒也 B.安陵君受地/于先王而守之
C.夫/專諸之刺王僚也 D.與臣/而將四矣
3.翻譯句子。(4分)
⑴雖千里不敢易也,豈直五百里哉?
⑵安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
4.唐雎的使命是什么?(2分)他能夠出色完成使命的根本原因又是什么?(2分)
科目:czyw 來源:2012屆廣東省惠州市九年級(jí)第一學(xué)期第一次月考語文試卷 題型:文言文閱讀
(一)古文閱讀(12分)
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又偃f,流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓愧也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士比怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。
1.、下列詞語中不含通假字的一項(xiàng)是。(3分)
|
A.以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。 |
|
B.要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。 |
|
C.將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳。 |
|
D.長(zhǎng)跪而謝之曰。 |
2.、把文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)
布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。
3.、唐雎面對(duì)秦王,秦王以____之怒相威脅時(shí),他以____之怒作答,列舉專諸、
聶政、要離的壯舉,從氣勢(shì)上壓倒秦王,充分展示了他_________的形象。(3分)
4.、加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是( )(3分)
|
A.夫?qū)VT之刺王僚也群臣吏民能面刺寡人之過者 |
|
B.天下縞素吳廣素愛人 |
|
C.安陵君受地于先王而守之受任于敗軍之際 |
|
D.懷怒未發(fā)野芳發(fā)而幽香 |
科目:czyw 來源:2008年福建省南平市初中畢業(yè)、升學(xué)考試語文試卷 題型:文言文閱讀
閱讀《唐雎不辱使命》一文,完成文后問題。
秦王使人謂安陵君日:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君日:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王謂唐雎日:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)日:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
秦王怫然怒,謂唐雎日:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)日:“臣未嘗聞也。”秦王日:“天子之怒,伏尸百萬,流血千里?!碧砌氯眨骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王日:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌氯眨骸按擞狗蛑?,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上.此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休衩降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ稹?br />秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之日:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也?!?br />【小題1】解釋下面旬中加點(diǎn)的詞。
①請(qǐng)廣于君( ) ②豈直五百里哉( )
③大王嘗聞布衣之怒乎( ) ④寡人諭矣 ( )
【小題2】把下面的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。
②秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之。
【小題3】唐雎奉命出使秦國(guó),與秦王展開了面對(duì)面的激烈斗爭(zhēng)。在和秦王較量的第一回合,唐雎重申安陵君的“受地于先王,愿終守之,弗敢易!”,斷然拒絕秦王的“易地”。第二回合,唐雎以“士之怒”反擊秦王的“ ”,列舉了專諸刺王僚、 、 三個(gè)“士”的事例,并表示自己要效法他們,隨即,以“ ”的實(shí)際行動(dòng),震懾秦王,不辱使命。
【小題4】閱讀全文,請(qǐng)你分別用一個(gè)詞語概括文中人物的某一特點(diǎn)。
安陵君: 秦王: 唐雎:
科目:czyw 來源:2011-2012學(xué)年湖南省岳陽市九校九年級(jí)第二次模擬聯(lián)考語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
唐雎不辱使命(節(jié)選)
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又?,伏尸百萬,流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地爾?!碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ稹?/p>
秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
1.解釋下列劃線詞語。(4分)
①秦王怫然怒( ) ②大王嘗聞布衣之怒乎( )
③長(zhǎng)跪而謝之曰( ) ④寡人諭矣( )
2.下列各句與“此庸夫之怒也”句式相同的一項(xiàng)是( )(2分)
|
A.公亦嘗聞天子之怒乎 |
B.此三子者,皆布衣之士也 |
|
C.休祲降于天 |
D.伏尸百萬 |
3.翻譯句子。(2分)
布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地爾。
4.最后一段描寫秦王的神態(tài)的變化對(duì)刻畫唐雎的形象有何作用?(2分)
科目:czyw 來源:2011-2012學(xué)年廣東省惠州市第八中學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期第一次月考語文試卷 題型:文言文閱讀
(一)古文閱讀(12分)
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又?,伏尸百萬,流血千里。”唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓愧也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士比怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。
【小題1】、下列詞語中不含通假字的一項(xiàng)是。(3分)
| A.以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。 |
| B.要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。 |
| C.將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳。 |
| D.長(zhǎng)跪而謝之曰。 |
| A.夫?qū)VT之刺王僚也群臣吏民能面刺寡人之過者 |
| B.天下縞素吳廣素愛人 |
| C.安陵君受地于先王而守之受任于敗軍之際 |
| D.懷怒未發(fā)野芳發(fā)而幽香 |
科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年四川省九年級(jí)上學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
閱讀古文,回答問題(12分)
秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又?,伏尸百萬,流血千里。”唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌略唬骸按擞狗蛑?,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。
秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣。夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存著,徒以有先生也?!?/p>
1.解釋下面句子中的劃線詞(4分)
安陵君其許寡人 其:( )以五百里之地易早安陵 易:( )
豈直五百里哉 直:( ) 長(zhǎng)跪而謝之 謝:( )
2.將下面句子譯成現(xiàn)代漢語(4分)
(1)安陵君因使唐雎使于秦。
(2)懷怒未發(fā),休祲降于天。
3.簡(jiǎn)析劃線句子在文中的表達(dá)作用。(2分)
4.請(qǐng)結(jié)合上下文仔細(xì)揣摩分析“公亦嘗聞天子之怒乎?”這句話,寫出該句話的“潛臺(tái)詞”。(2分)
科目:czyw 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅天水卷)語文 題型:文言文閱讀
(二)閱讀《唐雎不辱使命》,完成文后的問題。(15分)
秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬,流血千里。”唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。
秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也?!?/p>
1..解釋下列句子中劃線的詞。(2分)
(1)秦王怫然怒 (2)長(zhǎng)跪而謝之
2..翻譯下列句子。(4分)
(1)雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!
(2)夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
3..下列劃線詞意思相同的一項(xiàng)是(3分)
A.懷怒未發(fā) 野芳發(fā)而幽香
B.天下縞素 吳廣素愛人
C.寡人欲以五百里之地易安陵 君臣吏民能面刺寡人之過者
D.以大易小 扶蘇以數(shù)諫故
4..唐雎以“士之怒”反擊秦王的“天子之怒”時(shí),為什么要引出專諸、聶政、要離行刺的故事?并效仿“三士”欲刺秦王,產(chǎn)生了怎樣的效果?(3分)
5..列舉我國(guó)歷史上兩個(gè)“不辱使命”的外交人才,分別用一句話概括他們的事跡。(3分)
科目:czyw 來源:2013-2014學(xué)年浙江溫嶺溫中實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期第一次聯(lián)考語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
唐雎不辱使命
秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬,流血千里。”唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌略唬骸按擞狗蛑?,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。
秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也?!?/p>
1.下列句子中,加點(diǎn)詞的意義相同的一組是( )(3分)
A.夫韓、魏滅亡 河曲智叟亡以應(yīng)
B.秦王色撓 征于色發(fā)于聲而后喻
C.與臣而將四矣 上使外將兵
D.天下縞素 可以調(diào)素琴
2.將下面句子譯成現(xiàn)代漢語(4分)
(1)安陵君因使唐雎使于秦。
(2)懷怒未發(fā),休祲降于天。
3.唐雎的“挺劍而起”是因?yàn)榍赝醯氖裁囱孕心兀浚?分)
4.唐雎出使不辱使命,他靠什么維護(hù)了國(guó)家的利益?(2分)
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
科目:czyw 來源:2011屆湖南省岳陽市初三上學(xué)期期末測(cè)試語文試題 題型:文言文閱讀
閱讀《唐雎不辱使命》選段,回答問題(10分)
秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又?,伏尸百萬,流血千里。”唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌略唬骸按擞狗蛑?,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。
秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也?!?/p>
1.解釋下面句中加點(diǎn)的詞語。(4 分)
(1)故不錯(cuò)意也: (2)長(zhǎng)跪而謝之曰:
(3)秦王怫然怒: (4)請(qǐng)廣于君:
2.用 “ \ ”標(biāo)出下面語句朗讀的語義停頓,只標(biāo)一處。(1分)
公 亦 嘗 聞 天 子 之 怒 乎 ?
3.翻譯句子:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。(2分)
答:
4.唐雎以“士之怒”反擊秦王的“天子之怒”時(shí).為什么要引出專諸、聶政、要離行刺的故事?(2分)
答:
5.唐雎以“士之怒”回應(yīng)秦王的“天子之怒”,這表現(xiàn)了唐雎怎樣的精神?(1分)
答:
科目:czyw 來源:2013屆四川省遂寧二中九年級(jí)上學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀
閱讀古文,回答問題(12分)
秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又?,伏尸百萬,流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌略唬骸按擞狗蛑?,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ稹?br />秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣。夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存著,徒以有先生也?!?br />【小題1】解釋下面句子中的劃線詞(4分)
安陵君其許寡人 其:( )以五百里之地易早安陵 易:( )
豈直五百里哉 直:( ) 長(zhǎng)跪而謝之 謝:( )
【小題2】將下面句子譯成現(xiàn)代漢語(4分)
(1)安陵君因使唐雎使于秦。
(2)懷怒未發(fā),休祲降于天。
【小題3】簡(jiǎn)析劃線句子在文中的表達(dá)作用。(2分)
【小題4】請(qǐng)結(jié)合上下文仔細(xì)揣摩分析“公亦嘗聞天子之怒乎?”這句話,寫出該句話的“潛臺(tái)詞”。(2分)
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閱讀《唐雎不辱使命》一文的節(jié)選文字,回答9-11題。
秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又?,伏尸百萬,流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌略唬骸按擞狗蛑?,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。”挺劍而起。
秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也?!?/p>
1.對(duì)下列選文中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )
| A.寡人以五百里之地易安陵易:交換 |
| B.秦王怫然怒怫然:盛怒的樣子 |
| C.大王嘗聞布衣之怒乎布衣:平民 |
| D.秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰謝:感謝 |
2.下列句子中表達(dá)反問語氣的一項(xiàng)是( )
| A.公亦嘗聞天子之怒乎 |
| B.布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳 |
| C.雖千里不敢易也,豈直五百里哉 |
| D.而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 |
3.下列下面對(duì)選文的分析不正確的一項(xiàng)是( )
| A.選文主要寫了唐雎同秦王進(jìn)行針鋒相對(duì)斗爭(zhēng)的過程,以及斗爭(zhēng)的結(jié)局。 |
| B.選文第一自然段寫唐雎堅(jiān)決抵制秦王的騙局,斷然拒絕“易地”,這是雙方斗爭(zhēng)的最高潮部分。 |
| C.選文主要通過繪聲繪色的“對(duì)話”來塑造唐雎和秦王的形象,鮮明地表現(xiàn)了人物各自的性格特點(diǎn)。 |
| D.在這場(chǎng)尖銳的矛盾沖突中,秦王驕橫狂暴、陰險(xiǎn)狡詐,而唐雎表現(xiàn)得正氣凜然、不畏強(qiáng)暴。 |
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閱讀《唐雎不辱使命》一文,完成文后問題。
秦王使人謂安陵君日:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君日:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王謂唐雎日:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)日:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
秦王怫然怒,謂唐雎日:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)日:“臣未嘗聞也?!鼻赝跞眨骸疤熳又?,伏尸百萬,流血千里?!碧砌氯眨骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王日:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌氯眨骸按擞狗蛑?,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上.此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休衩降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。
秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之日:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也?!?/p>
1.解釋下面旬中加點(diǎn)的詞。
①請(qǐng)廣于君( ) ②豈直五百里哉( )
③大王嘗聞布衣之怒乎( ) ④寡人諭矣 ( )
2.把下面的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。
②秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之。
3.唐雎奉命出使秦國(guó),與秦王展開了面對(duì)面的激烈斗爭(zhēng)。在和秦王較量的第一回合,唐雎重申安陵君的“受地于先王,愿終守之,弗敢易!”,斷然拒絕秦王的“易地”。第二回合,唐雎以“士之怒”反擊秦王的“ ”,列舉了專諸刺王僚、 、 三個(gè)“士”的事例,并表示自己要效法他們,隨即,以“ ”的實(shí)際行動(dòng),震懾秦王,不辱使命。
4.閱讀全文,請(qǐng)你分別用一個(gè)詞語概括文中人物的某一特點(diǎn)。
安陵君: 秦王: 唐雎:
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