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精英家教網 > 試題搜索列表 >(3)根據(1)(2)的規(guī)律,試判斷能否在1,2,3,…,2012,2013,共2013個數字的每兩個數字之間添上“+”或“-”,使它們的和為0?若能,請說明添法;若不能,請說明理由.

(3)根據(1)(2)的規(guī)律,試判斷能否在1,2,3,…,2012,2013,共2013個數字的每兩個數字之間添上“+”或“-”,使它們的和為0?若能,請說明添法;若不能,請說明理由.答案解析

科目:czsx 來源: 題型:

(1)有1,2,3,…,11,12共12個數字,請在每兩個數字之間添上“+”或“-”,使它們的和為0;
(2)若有1,2,3,…,2007,2008共2008個數字,請在每兩個數字之間添上“+”或“-”,使它們的和為0;
(3)根據(1)(2)的規(guī)律,試判斷能否在1,2,3,…,2012,2013,共2013個數字的每兩個數字之間添上“+”或“-”,使它們的和為0?若能,請說明添法;若不能,請說明理由.

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科目:czsx 來源:不詳 題型:解答題

(1)有1,2,3,…,11,12共12個數字,請在每兩個數字之間添上“+”或“-”,使它們的和為0;
(2)若有1,2,3,…,2007,2008共2008個數字,請在每兩個數字之間添上“+”或“-”,使它們的和為0;
(3)根據(1)(2)的規(guī)律,試判斷能否在1,2,3,…,2012,2013,共2013個數字的每兩個數字之間添上“+”或“-”,使它們的和為0?若能,請說明添法;若不能,請說明理由.

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科目:czsx 來源: 題型:解答題

(1)有1,2,3,…,11,12共12個數字,請在每兩個數字之間添上“+”或“-”,使它們的和為0;
(2)若有1,2,3,…,2007,2008共2008個數字,請在每兩個數字之間添上“+”或“-”,使它們的和為0;
(3)根據(1)(2)的規(guī)律,試判斷能否在1,2,3,…,2012,2013,共2013個數字的每兩個數字之間添上“+”或“-”,使它們的和為0?若能,請說明添法;若不能,請說明理由.

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科目:czsx 來源:同步訓練與評價·數學·七年級·上 題型:044

觀察下列各式:

(1)21=2,22=4,23=8,24=16,25=32

(2)43=(22)3=26,83=(23)3=29

根據上述兩組算式所揭示的規(guī)律.試判斷82003的個位數字是多少?

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科目:czsx 來源: 題型:

12、根據下圖中箭頭所指的規(guī)律,試判斷數字2008應該在(  )位置.

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科目:czsx 來源: 題型:

15、如圖是非常著名的“楊輝三角形”,根據圖中數據的規(guī)律,試判斷第6行的數據之和為
32

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科目:czsx 來源: 題型:

如圖1的平面直角坐標系中,等腰直角三角形A0B1A1的斜邊A0A1落在y軸的正半軸上,A0A1=2,點A0與原點O重合.二次函數y=ax2的圖象恰好經過B1
(1)求二次函數的解析式;
(2)在y軸的正半軸依次取點A2,A3,A4,…,An,使得以A1A2,A2A3,A3A4,…,An-1An,為斜邊的等腰直角三角形△A1B2A2,△A2B3A3,△A3B4A4,…,△An-1BnAn的頂點B2,B3,B4,…,Bn分別落在二次函數y=ax2的圖象上(如圖2).完成下列填空:A1A2=
 
,A2A3=
 
;
(3)根據(2)觀察分析得到的規(guī)律,試寫出An-1An的長:An-1An=
 
(用n的代數式表示).精英家教網

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科目:czsx 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網閱讀下列材料:
如圖1,⊙O1和⊙O2外切于點C,AB是⊙O1和⊙O2外公切線,A、B為切點,
求證:AC⊥BC
證明:過點C作⊙O1和⊙O2的內公切線交AB于D,
∵DA、DC是⊙O1的切線
∴DA=DC.精英家教網
∴∠DAC=∠DCA.
同理∠DCB=∠DBC.
又∵∠DAC+∠DCA+∠DCB+∠DBC=180°,
∴∠DCA+∠DCB=90°.
即AC⊥BC.
根據上述材料,解答下列問題:
(1)在以上的證明過程中使用了哪些定理?請寫出兩個定理的名稱或內容;
(2)以AB所在直線為x軸,過點C且垂直于AB的直線為y軸建立直角坐標系(如圖2),已知A、B兩點的坐標為(-4,0),(1,0),求經過A、B、C三點的拋物線y=ax2+bx+c的函數解析式;
(3)根據(2)中所確定的拋物線,試判斷這條拋物線的頂點是否落在兩圓的連心O1O2上,并說明理由.

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科目:czsx 來源: 題型:

己知兩個任意正數a和b,有下列命題:
(1)若a+b=2,則
ab
≤1

(2)若a+b=
1
2
,則
ab
1
4

(3)若a+b=
2
,則
ab
2
2
;根據以上三個命題所提供的規(guī)律,試猜想出a+b與
ab
應滿足的最佳關系式:
 

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科目:czsx 來源:2002年全國中考數學試題匯編《二次函數》(05)(解析版) 題型:解答題

(2004•呼和浩特)閱讀下列材料:
如圖1,⊙O1和⊙O2外切于點C,AB是⊙O1和⊙O2外公切線,A、B為切點,
求證:AC⊥BC
證明:過點C作⊙O1和⊙O2的內公切線交AB于D,
∵DA、DC是⊙O1的切線
∴DA=DC.
∴∠DAC=∠DCA.
同理∠DCB=∠DBC.
又∵∠DAC+∠DCA+∠DCB+∠DBC=180°,
∴∠DCA+∠DCB=90°.
即AC⊥BC.
根據上述材料,解答下列問題:
(1)在以上的證明過程中使用了哪些定理?請寫出兩個定理的名稱或內容;
(2)以AB所在直線為x軸,過點C且垂直于AB的直線為y軸建立直角坐標系(如圖2),已知A、B兩點的坐標為(-4,0),(1,0),求經過A、B、C三點的拋物線y=ax2+bx+c的函數解析式;
(3)根據(2)中所確定的拋物線,試判斷這條拋物線的頂點是否落在兩圓的連心O1O2上,并說明理由.

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科目:czsx 來源: 題型:解答題

如圖1的平面直角坐標系中,等腰直角三角形A0B1A1的斜邊A0A1落在y軸的正半軸上,A0A1=2,點A0與原點O重合.二次函數y=ax2的圖象恰好經過B1
(1)求二次函數的解析式;
(2)在y軸的正半軸依次取點A2,A3,A4,…,An,使得以A1A2,A2A3,A3A4,…,An-1An,為斜邊的等腰直角三角形△A1B2A2,△A2B3A3,△A3B4A4,…,△An-1BnAn的頂點B2,B3,B4,…,Bn分別落在二次函數y=ax2的圖象上(如圖2).完成下列填空:A1A2=______,A2A3=______;
(3)根據(2)觀察分析得到的規(guī)律,試寫出An-1An的長:An-1An=______(用n的代數式表示).

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科目:czsx 來源:2009年廣東省汕頭市潮陽區(qū)中考數學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•潮陽區(qū)模擬)如圖1的平面直角坐標系中,等腰直角三角形AB1A1的斜邊AA1落在y軸的正半軸上,AA1=2,點A與原點O重合.二次函數y=ax2的圖象恰好經過B1
(1)求二次函數的解析式;
(2)在y軸的正半軸依次取點A2,A3,A4,…,An,使得以A1A2,A2A3,A3A4,…,An-1An,為斜邊的等腰直角三角形△A1B2A2,△A2B3A3,△A3B4A4,…,△An-1BnAn的頂點B2,B3,B4,…,Bn分別落在二次函數y=ax2的圖象上(如圖2).完成下列填空:A1A2=______,A2A3=______;
(3)根據(2)觀察分析得到的規(guī)律,試寫出An-1An的長:An-1An=______(用n的代數式表示).

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科目:czsx 來源: 題型:解答題

閱讀下列材料:
如圖1,⊙O1和⊙O2外切于點C,AB是⊙O1和⊙O2外公切線,A、B為切點,
求證:AC⊥BC
證明:過點C作⊙O1和⊙O2的內公切線交AB于D,
∵DA、DC是⊙O1的切線
∴DA=DC.
∴∠DAC=∠DCA.
同理∠DCB=∠DBC.
又∵∠DAC+∠DCA+∠DCB+∠DBC=180°,
∴∠DCA+∠DCB=90°.
即AC⊥BC.
根據上述材料,解答下列問題:
(1)在以上的證明過程中使用了哪些定理?請寫出兩個定理的名稱或內容;
(2)以AB所在直線為x軸,過點C且垂直于AB的直線為y軸建立直角坐標系(如圖2),已知A、B兩點的坐標為(-4,0),(1,0),求經過A、B、C三點的拋物線y=ax2+bx+c的函數解析式;
(3)根據(2)中所確定的拋物線,試判斷這條拋物線的頂點是否落在兩圓的連心O1O2上,并說明理由.

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科目:czsx 來源:2004年內蒙古呼和浩特市中考數學試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀下列材料:
如圖1,⊙O1和⊙O2外切于點C,AB是⊙O1和⊙O2外公切線,A、B為切點,
求證:AC⊥BC
證明:過點C作⊙O1和⊙O2的內公切線交AB于D,
∵DA、DC是⊙O1的切線
∴DA=DC.
∴∠DAC=∠DCA.
同理∠DCB=∠DBC.
又∵∠DAC+∠DCA+∠DCB+∠DBC=180°,
∴∠DCA+∠DCB=90°.
即AC⊥BC.
根據上述材料,解答下列問題:
(1)在以上的證明過程中使用了哪些定理?請寫出兩個定理的名稱或內容;
(2)以AB所在直線為x軸,過點C且垂直于AB的直線為y軸建立直角坐標系(如圖2),已知A、B兩點的坐標為(-4,0),(1,0),求經過A、B、C三點的拋物線y=ax2+bx+c的函數解析式;
(3)根據(2)中所確定的拋物線,試判斷這條拋物線的頂點是否落在兩圓的連心O1O2上,并說明理由.

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科目:czsx 來源:2011年中考數學復習模擬試卷(15)(解析版) 題型:解答題

閱讀下列材料:
如圖1,⊙O1和⊙O2外切于點C,AB是⊙O1和⊙O2外公切線,A、B為切點,
求證:AC⊥BC
證明:過點C作⊙O1和⊙O2的內公切線交AB于D,
∵DA、DC是⊙O1的切線
∴DA=DC.
∴∠DAC=∠DCA.
同理∠DCB=∠DBC.
又∵∠DAC+∠DCA+∠DCB+∠DBC=180°,
∴∠DCA+∠DCB=90°.
即AC⊥BC.
根據上述材料,解答下列問題:
(1)在以上的證明過程中使用了哪些定理?請寫出兩個定理的名稱或內容;
(2)以AB所在直線為x軸,過點C且垂直于AB的直線為y軸建立直角坐標系(如圖2),已知A、B兩點的坐標為(-4,0),(1,0),求經過A、B、C三點的拋物線y=ax2+bx+c的函數解析式;
(3)根據(2)中所確定的拋物線,試判斷這條拋物線的頂點是否落在兩圓的連心O1O2上,并說明理由.

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科目:czsx 來源:2002年廣西桂林市中考數學試卷(解析版) 題型:解答題

(2004•呼和浩特)閱讀下列材料:
如圖1,⊙O1和⊙O2外切于點C,AB是⊙O1和⊙O2外公切線,A、B為切點,
求證:AC⊥BC
證明:過點C作⊙O1和⊙O2的內公切線交AB于D,
∵DA、DC是⊙O1的切線
∴DA=DC.
∴∠DAC=∠DCA.
同理∠DCB=∠DBC.
又∵∠DAC+∠DCA+∠DCB+∠DBC=180°,
∴∠DCA+∠DCB=90°.
即AC⊥BC.
根據上述材料,解答下列問題:
(1)在以上的證明過程中使用了哪些定理?請寫出兩個定理的名稱或內容;
(2)以AB所在直線為x軸,過點C且垂直于AB的直線為y軸建立直角坐標系(如圖2),已知A、B兩點的坐標為(-4,0),(1,0),求經過A、B、C三點的拋物線y=ax2+bx+c的函數解析式;
(3)根據(2)中所確定的拋物線,試判斷這條拋物線的頂點是否落在兩圓的連心O1O2上,并說明理由.

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科目:czsx 來源:宣武區(qū)二模 題型:填空題

己知兩個任意正數a和b,有下列命題:
(1)若a+b=2,則
ab
≤1

(2)若a+b=
1
2
,則
ab
1
4

(3)若a+b=
2
,則
ab
2
2
;根據以上三個命題所提供的規(guī)律,試猜想出a+b與
ab
應滿足的最佳關系式:______.

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科目:czsx 來源: 題型:解答題

己知兩個任意正數a和b,有下列命題:
(1)若a+b=2,則數學公式
(2)若a+b=數學公式,則數學公式
(3)若a+b=數學公式,則數學公式;根據以上三個命題所提供的規(guī)律,試猜想出a+b與數學公式應滿足的最佳關系式:______.

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科目:czsx 來源:2007-2008學年山東省濟寧市泗水縣九年級(上)期中數學試卷(解析版) 題型:選擇題

根據下圖中箭頭所指的規(guī)律,試判斷數字2008應該在( )位置.

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:czsx 來源:不詳 題型:單選題

根據下圖中箭頭所指的規(guī)律,試判斷數字2008應該在( ?。┪恢茫?table style="margin-left:0px;width:100%;">A.AB.BC.CD.D
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