1765年哈格里夫斯制造出“珍妮紡紗機”，1785年瓦特改良的蒸汽機投入使用。這些成果出現(xiàn)在

A. 英國資產(chǎn)階級革命時期

B. 工業(yè)革命時期

C. 第二次工業(yè)革命時期

D. 第三次科技革命時期

 

（10分）近代化是指以近代工業(yè)和科學(xué)技術(shù)為推動力，實現(xiàn)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會向近代工業(yè)社會的大轉(zhuǎn)變。其主要表現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)的工業(yè)化、政治的民主化、思想的理性化。請閱讀下列材料：

材料一：  凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力?！参唇?jīng)議會準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準(zhǔn)許之時限或方式者，皆為非法。

材料二： “蒸汽和新的工具把工場手工業(yè)變成了現(xiàn)代化的大工業(yè)，從而把資產(chǎn)階級社會的整個基礎(chǔ)革命化了。工場手工業(yè)時代的遲緩的發(fā)展進(jìn)程變成了生產(chǎn)中真正的狂飆時期?！?nbsp;                                                               ——馬克思

材料三： “德意志聯(lián)邦共和國，歐洲中部最大的國家，這片土地飽受古典音樂的浸潤滋養(yǎng)，散發(fā)著古典哲學(xué)的理性光芒。這里曾經(jīng)是第二次工業(yè)革命的發(fā)祥地，以現(xiàn)代大學(xué)和科技發(fā)明聞名于世?！?nbsp;                                             

——《大國崛起》

材料四：有一位思想家，他“對封建制度進(jìn)行了無情的揭露與批判，宣揚人天生的自由，主張由開明君主執(zhí)政”。     

結(jié)合所學(xué)知識，并回答：                                                        

（1）材料一出自于哪一部法律文獻(xiàn)？（1分）通過這一文獻(xiàn)確立了什么政治體制？（1分）

（2）根據(jù)材料二，請寫出工業(yè)革命的標(biāo)志性成就及最先興起的國家。（2分）簡述工業(yè)革命對世界政治格局的影響。（1分）

（3）結(jié)合材料三，請列舉一位德國歷史上偉大的作曲家。（1分）第二次工業(yè)革命時期，德國涌現(xiàn)出了一批發(fā)明家，請寫出其中一位人物及其成就。（2分）

（4）材料四中的“他”是誰？（1分）他所引領(lǐng)的是一場什么運動，促成了世界范圍內(nèi)的一場思想解放運動？（1分）

 

膠東在線網(wǎng)(2004年)6月15日訊……APEC電子商務(wù)博覽會今天上午在山東煙臺國際會展館APEC廣場隆重開幕，這是APEC在電子商務(wù)領(lǐng)域舉辦的首次重大經(jīng)貿(mào)活動，也是展示和引領(lǐng)IT業(yè)未來發(fā)展方向的高科技盛會。APEC是（    ）的英文縮寫。

A．亞太經(jīng)合組織

B．世界貿(mào)易組織

C．上海五國組織

D．聯(lián)合國

（7分）閱讀下列材料：

古希臘的斯巴達(dá)和雅典是兩個最大的城邦……由于相互猜忌，不能友好相處，反而進(jìn)行你死我活的斗爭，最終被歷史所淘汰。后人把修昔底德的這種總結(jié)稱為“修昔底德陷阱”。

從世界范圍來看，能走出“修昔底德陷阱”的國家，法國和德國應(yīng)該是個典范。法國和德國有很深的歷史積怨……經(jīng)過數(shù)百年你死我活的斗爭之后，德國和法國人民都深刻地進(jìn)行反思，認(rèn)為這樣你死我活的對抗下去對雙方都是個災(zāi)難。于是雙方?jīng)Q定重歸于好，永不再戰(zhàn)……

                                                ——摘自《大科技·百科新說》

 請回答：

（1）歷史上法德之間有很深的“積怨”。請舉出一個在第一次世界大戰(zhàn)中，使雙方兩敗俱傷的戰(zhàn)役。（1分）

（2）法德“雙方?jīng)Q定重歸于好，永不再戰(zhàn)”，20世紀(jì)60年代歐洲開始了一體化的進(jìn)程。到90年代成立了什么組織？它的成立有何意義？（2分）

（3）近代歷史上中日兩國也有很深的“積怨”，請寫出其中日本發(fā)動的兩次侵略中國的戰(zhàn)爭的名稱。（2分）

（4）法德兩國成功走出“修昔底德陷阱”給了我們有益的啟示，你認(rèn)為中日兩國應(yīng)如何正確面對過去的歷史？（2分）

 

沒有使中國走上富強的道路，但為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗，培養(yǎng)了科技人才的歷史事件是

A．戊戌變法

B．洋務(wù)運動

C．辛亥革命

D．新文化運動

 

英國著名學(xué)者李約瑟博士曾說：“每當(dāng)人們在中國文獻(xiàn)中查找任何一個具體的科技史料時，往往會發(fā)現(xiàn)它的主要焦點就在宋代?！蔽覈未卮蟮目萍汲删褪?/p>

①造紙術(shù)的發(fā)明  ②活字印刷術(shù)的發(fā)明  ③指南針的廣泛應(yīng)用  ④火藥的廣泛應(yīng)用

A．①②         B．③④       C．①③④       D．②③④

 

6分）近代歷史上歐洲主導(dǎo)世界；現(xiàn)代歷史上美國取代歐洲，影響力最大。閱讀下列材料，回答問題。

過去500年來，世界范圍內(nèi)已經(jīng)發(fā)生三次結(jié)構(gòu)性的權(quán)力轉(zhuǎn)移……第一次權(quán)力轉(zhuǎn)移時西方世界（歐洲）崛起。西方的崛起進(jìn)程始于15世紀(jì)，到18世紀(jì)末，這一進(jìn)程大大地加快了……第二次權(quán)力轉(zhuǎn)移是美國的崛起，它發(fā)生在19世紀(jì)行將結(jié)束之際……上世紀(jì)的全球經(jīng)濟(jì)、科技、文化和理念，大半時間由美國主導(dǎo)；我們目前正經(jīng)歷的則是現(xiàn)代史上的第三次權(quán)力轉(zhuǎn)移，這次權(quán)力轉(zhuǎn)移可稱為“群雄競起”。                ——法里德•扎卡里亞《后美國時代》

（1）15世紀(jì)有哪些事件的發(fā)展促進(jìn)了歐洲的崛起？舉兩例說明。（2分）

（2）19世紀(jì)末美國的崛起與哪件事有直接因果關(guān)系？20世紀(jì)由美國參與主導(dǎo)的世界格局

及影響世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)有哪些？請分別舉一例說明。（2分）

（3）請列舉現(xiàn)代“群雄競起”的表現(xiàn)。你認(rèn)為我國在“第三次權(quán)力轉(zhuǎn)移”過程中應(yīng)如何把握歷史機遇？（2分）

 

下列一組標(biāo)志所涉及的產(chǎn)業(yè)中，與第三次科技革命聯(lián)系最為緊密的是

日本在二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的原因不包括（    ）

A．美國扶持	B．重視引進(jìn)最新科技成就
C．重視發(fā)展教育	D．國內(nèi)資源豐富

英國著名學(xué)者李約瑟博士曾說：“每當(dāng)人們在中國文獻(xiàn)中查找任何一個具體的科技史料時，往往會發(fā)現(xiàn)它的主要焦點就在宋代?！蔽覈未卮蟮目萍汲删褪?/p>

①造紙術(shù)的發(fā)明 ②活字印刷術(shù)的發(fā)明 ③指南針的廣泛使用 ④火藥的廣泛使用

A．①②             B．①③             C．①②③           D．②③④

 

【科技改變未來】(5分)

工業(yè)革命不僅使社會生產(chǎn)發(fā)生了根本變化，而且也極大地改變了人們的生活方式。

(1)英國工業(yè)革命的政治前提是什么？(1分)

(2)為什么說工業(yè)革命使社會生產(chǎn)發(fā)生了根本性的變化t(1分)

(3)多年來，襄陽市政府關(guān)注民生，大力開展家電下鄉(xiāng)活動。電器的出現(xiàn)最早得益于哪次工業(yè)革命？(1分)

(4)第一、第二次工業(yè)革命出現(xiàn)了一批新的交通工具，也形成了陸?？障嗷プ冨e的交通網(wǎng)絡(luò)。l9世紀(jì)末，人們要外出旅游選擇最新的交通工具是什么?(1分)

(5)第三次科技革命對世界經(jīng)濟(jì)格局有什么影響？(1分)

 

如果你要向大家介紹宋朝時期的科技成就，下列四項中你肯定會排除

A.指南針                    B.火藥的廣泛運用      

C.活字印刷術(shù)                D.造紙術(shù)

 

從18世紀(jì)60年代開始，人類經(jīng)歷了三次科技革命，即工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命和第三次科技革命。三次科技革命的相同之處是

A．從發(fā)明和使用機器開始     

B．使人類進(jìn)入了“電氣時代”

C．電子計算機廣泛應(yīng)用        

D．改變了人們生活，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展

 

閱讀下列材料，綜合運用所學(xué)知識回答問題：

材料一

互聯(lián)網(wǎng)                               嫦娥二號衛(wèi)星

材料二  2010年11月8日，探月工程嫦娥二號任務(wù)圓滿成功。這是我國建設(shè)創(chuàng)新型國家進(jìn)程中的又一重要成果，是數(shù)萬名科技人員團(tuán)結(jié)協(xié)作、自主創(chuàng)新的結(jié)果。探月工程的實施，突破了一批核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)，推進(jìn)帶動了信息技術(shù)、新材料等領(lǐng)域一批新技術(shù)的發(fā)展，增強了我國自主創(chuàng)新能力。

材料三  公民的科學(xué)素質(zhì)是科技創(chuàng)新的土壤。公民的科學(xué)素質(zhì)通常從三個方面衡量：科學(xué)知識、科學(xué)方法和科學(xué)精神。2010 年，我國具備基本科學(xué)素質(zhì)的公民比例為3.27 % , 雖比2001 年提高了1.83 個百分點，但僅僅相當(dāng)于日本、加拿大等主要發(fā)達(dá)國家在20 世紀(jì)80 年代末的水平。

（1）材料一反映了哪次科技革命的成果？這次科技革命中，我國有些成果走在了世界前列，請用20 世紀(jì)六七十年代的一個具體史實加以說明。（2分）

（2）由以上三則材料，概括指出影響我國建設(shè)創(chuàng)新型國家的因素有哪些。（2分）

材料四  2011年3月14日，日本東京電力公司福島第一核電站3號機組發(fā)生爆炸。

（3）根據(jù)材料四和所學(xué)知識，談?wù)勀銓萍及l(fā)展及新能源利用的看法？（3分）

材料五  當(dāng)今世界，新科技革命迅猛發(fā)展，不斷引發(fā)新的創(chuàng)新浪潮。科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)更新?lián)Q代的周期越來越短，科技作為第一生產(chǎn)力的地位和作用越來越突出。新的科技革命既給我們帶來了難得的發(fā)展機遇，也使我們面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

——溫家寶《在全國科學(xué)技術(shù)大會上講話》

（4）面對科技革命和經(jīng)濟(jì)全球化大潮的沖擊，你認(rèn)為中國應(yīng)如何積極應(yīng)對？（1分）

 

李明同學(xué)收集了“鄧稼先、王進(jìn)喜、焦裕祿”三個人的人物肖像圖片，他應(yīng)該把這些圖片歸入下列哪一專集

A、建設(shè)社會主義模范   B、國防戰(zhàn)線的標(biāo)兵

C、共和國的忠誠衛(wèi)士    D、科技戰(zhàn)線的楷模

 

近代化是以科技為動力，以工業(yè)化為中心，以機器生產(chǎn)代替手工勞動為主要標(biāo)志，并引起經(jīng)濟(jì)制度、政治制度、生產(chǎn)方式及至思想方式全方位變化的一場社會變革。回顧中國以及歐美近代化的探索歷程，回答相關(guān)問題。

請回答：
（1）A處事件的指導(dǎo)思想是什么？（1分）它與啟蒙運動所起的共同作用是什么？（2分）
（2）B處事件的主要標(biāo)志是什么？（1分）
（3）在探究過程中，同學(xué)們會發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的兩次工業(yè)革命的結(jié)果還會反作用于政治領(lǐng)域，因而共同促進(jìn)C事件的發(fā)生，請你說出C處歷史事件發(fā)生的根本原因是什么？（1分）
（4）歐美的近代化客觀上也推動了中國的社會進(jìn)步。中國近代民主進(jìn)程就是學(xué)習(xí)歐美民主制度，通過改良、革命等形式進(jìn)行了不懈探索。請就改革、革命分別列舉一例史實。（2分）
（5）中國與歐美在近代化進(jìn)程中各呈現(xiàn)什么特點？（2分）

科技革命不但大大提高了社會生產(chǎn)力，而且造就了許多新職業(yè)。下列職業(yè)人員出現(xiàn)的先后順序排列正確的是

A．宇航員—火車工程師—空姐	B．汽車售票員—火車司機—網(wǎng)絡(luò)管理員
C．火車司機—汽車售票員—網(wǎng)絡(luò)管理員	D．汽車售票員—網(wǎng)絡(luò)管理員—火車司機

上海輪船招商局是洋務(wù)派舉辦的規(guī)模最大的民用企業(yè)。它開張之初只有輪船3艘，后發(fā)展到30多艘，經(jīng)營了國內(nèi)運輸，發(fā)展了海外業(yè)務(wù)，打破了外國輪船公司在中國的壟斷地位，還一度兼并了美商的旗昌輪船公司。這段材料說明了洋務(wù)運動

A．培養(yǎng)了一批科技人才

B．刺激了中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展

C．在一定程度上抑制了外國經(jīng)濟(jì)勢力的擴張

D．啟動了中國近代化的進(jìn)程

戰(zhàn)后資本主義國家經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展最主要是通過

A．國家壟斷資本主義干預(yù)經(jīng)濟(jì)

B．利用第三次科技革命的成果

C．美國的經(jīng)濟(jì)援助

D．對殖民地的掠奪