試題 小明的爸爸對小明說只要這次期中考試考好,就帶小明到野味餐館吃一頓穿山甲。答案解析
科目：czzz
來源：期中題
題型：材料分析題
班級，應(yīng)該是和諧的家園。校園，應(yīng)該是文明的殿堂。然而，一些班級里發(fā)生的事情很值得我們反思。
事件回放一：2010年5月，云南孟連初一學生小樂被同班同學小思叫到學校外面，被小思和他帶領(lǐng)的7名同校同學打了一頓。事件的起因，僅僅是因為小樂課下不小心碰掉了小思心愛的書包。
事件回放二：期中考試后，小明的數(shù)學考了滿分，同桌豆豆考了90分。豆豆向小明請教學好數(shù)學的方法，小明說：“你那么笨，跟你說了你也不會?！倍苟拐J為這是真的，為此傷心的哭了好久，一直悶悶不樂。
結(jié)合材料，運用所學知識，認真思考并回答下列問題：
（1）小明和小思的行為都不利于班集體的建設(shè)，你能說出我們怎樣做才能營造一個和諧、溫馨的班集體嗎？
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（2）假如你是豆豆的同學，面對悶悶不樂的豆豆，你最想對他說些什么（至少提兩點建議）？
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科目：czzz
來源：同步題
題型：材料分析題
場景一：注重儀容
小冬每天上學都要穿好校服，且在出門前都要在鏡子前照一照，看一下領(lǐng)子有沒有翻好，紐扣有沒有扣好，鞋帶有沒有綁好等?？傊?，小冬上中學后，開始注意修飾自己。
場景二：名牌
小明學習成績不理想，看到好友小剛穿了一雙名牌鞋，非常羨慕，但是自己的爸爸、媽媽工資都不高，買不起。于是，他就向幾個同學借錢也買了一雙。穿著名牌鞋來到學校，許多同學投來了羨慕的目光，還有一些同學還圍過來欣賞，小明感到很快樂。
場景三：當眾批評，我很難受
這天，小強放學后又踢足球，很晚才回到家。恰好，阿姨一家來他家做客。小強的父母看到小強又遲到回家，很生氣，當著眾人面就批評小強，還把小強學習成績差、不做家務(wù)、懶惰這些壞毛病一一說出來，小強覺得很難受，很沒面子。
場景四：受到表揚，我很高興
小華在這次期中考試中，語文、數(shù)學、英語都拿到了好成績，老師在班會課上表揚了小華，同學們都投來了贊許的目光，小華覺得很高興。
請你判斷一下，以上場景哪些是自尊的表現(xiàn)？為什么？
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科目：czzz
來源：2012年蘇教版初中政治九年級3.6做守法公民練習卷（解析版）
題型：簡答題
鏡頭一：大鵬獨自在家太悶，就上網(wǎng)，開始是玩游戲， 后來玩膩了，便打開成人網(wǎng)站看起來。大鵬的做法對嗎？為什么？
鏡頭二：虹虹到自選商場購物，看見一個飾物很精致，趁售貨員不在意，悄悄拿了放進自己的書包，若無其事地走出商場。虹虹的做法對嗎？為什么？
鏡頭三：小可聽了稅法宣傳員的動員，回家后，勸爸爸買東西時記住索要發(fā)票。爸爸說：“我們要發(fā)票干啥?又不能報銷?！毙】筛嬖V爸爸：“這是避免商家偷稅、漏稅的好辦法，也是為國家作貢獻嘛?！?小可的說法對嗎？為什么？
鏡頭四：雨軒隨老師、同學到一處旅游勝地秋游。當見到一棵古樹上刻有人名，在好奇心的驅(qū)使下，他也拿出小刀在樹上刻上自己的大名，然后滿意地離開。雨軒的做法對嗎？為什么？
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科目：czzz
來源：2012年蘇教版初中政治九年級3.6做守法公民練習卷（帶解析）
題型：問答題
鏡頭一：大鵬獨自在家太悶，就上網(wǎng)，開始是玩游戲， 后來玩膩了，便打開成人網(wǎng)站看起來。大鵬的做法對嗎？為什么？
鏡頭二：虹虹到自選商場購物，看見一個飾物很精致，趁售貨員不在意，悄悄拿了放進自己的書包，若無其事地走出商場。虹虹的做法對嗎？為什么？
鏡頭三：小可聽了稅法宣傳員的動員，回家后，勸爸爸買東西時記住索要發(fā)票。爸爸說：“我們要發(fā)票干啥?又不能報銷。”小可告訴爸爸：“這是避免商家偷稅、漏稅的好辦法，也是為國家作貢獻嘛。” 小可的說法對嗎？為什么？
鏡頭四：雨軒隨老師、同學到一處旅游勝地秋游。當見到一棵古樹上刻有人名，在好奇心的驅(qū)使下，他也拿出小刀在樹上刻上自己的大名，然后滿意地離開。雨軒的做法對嗎？為什么？
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科目：czzz
來源：期中題
題型：單選題
下列那些行為是不值得支持的現(xiàn)象
A．小梁花費大量的時間搜集足球明星信息，把功課拋在腦后
B．小明上課堅決不亂說話，專心聽老師講課
C．小明把種子種在花盆里，觀察種子如何發(fā)芽
D．小明打算努力學習，期中考試爭取好成績
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科目：czzz
來源：2012-2013學年浙江省八里店二中九年級下學期期中考試政治試卷（帶解析）
題型：單選題
村民雷某由于一件債務(wù)官司被當?shù)厝嗣穹ㄔ哼B續(xù)三次非法司法拘留共計45天，還遭遇了執(zhí)法人員簡單粗暴的執(zhí)法行為。后來，他向人民法院提出了國家賠償?shù)囊螅⒆罱K獲勝。
【小題1】當?shù)厝嗣穹ㄔ悍欠ň辛衾啄?，侵犯了雷某?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
| A．生命健康權(quán) | B．名譽權(quán) |
| C．隱私權(quán) | D．人身自由權(quán) |
【小題2】普通公民告贏人民法院的事實告訴我們
| A．只要合法權(quán)益受到侵害，就一定要告上法庭 |
| B．人民法院可以對違反治安管理處罰條例者處以拘留處罰 |
| C．當自己的合法權(quán)益受到非法侵害時，應(yīng)學會運用法律武器維護 |
| D．人民法院在任何情況下都不能拘留公民 |
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科目：czzz
來源：
題型：060
盧勇的一天：早晨，八年級學生盧勇背起書包上學。到了學校，盧勇把吃剩的早餐隨手往教學樓的樓梯邊一扔，走進了課室。午飯后，盧勇到郵局寄信，回校的路上，看到有兩名社會青年在持刀敲詐勒索一名低年級的同學，盧勇急忙到附近的公用電話亭打“110”報警。放學后，盧勇用自己的零花錢給生病的媽媽買了一塊她喜歡吃的蛋糕。晚上，他就前兩天社會調(diào)查中了解到的“六合彩”賭博泛濫的現(xiàn)象，向有關(guān)部門提出綜合治理的書面建議。
請根據(jù)上述材料，運用所學知識回答：
（1）盧勇享受了哪些權(quán)利?履行了哪些義務(wù)(至少寫出四項)？
（2）請你當一回小法官，說說在盧勇的一天活動中，哪些行為是不正確的。并從公民權(quán)利和義務(wù)的角度對盧勇說幾句話。
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科目：czzz
來源：期中題
題型：簡答題
價值判斷題（判斷“正確”或“錯誤”，并說明理由。）
1、劉強只關(guān)心自己的學習，對集體的事情漠不關(guān)心，也很少參加集體活動。
判斷：
理由：
2 、4月8日，上海交通大學迎來了116周年校慶。大一新生李明報名參加校慶志愿者，真誠熱情的為校慶來賓服務(wù)，受到大家的好評。
判斷：
理由：
3 、南昌市君觀酒店非法經(jīng)營野生動物，而且在大廳堂而皇之地豎著大型野生動物燈箱廣告：“山熊、孔雀、大雁什么都有，而且保證是野生的”。
判斷：
理由：
4、期中考試快到了，同學們正在緊張的復(fù)習。這時，學校組織大家到社區(qū)（村莊）收集廢電池，做環(huán)保宣傳。王強和張明兩位同學以搞好復(fù)習為由，拒絕參加這次活動。
判斷：
理由：
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科目：czzz
來源：山東省期中題
題型：材料分析題
2009年11月16日，對蕭山十一中師生來說，議論最多的話題不是期中考試的成績，而是該校推出的“誠信考場”。這次期中考試共設(shè)置“誠信考場”7個，有214位學生走進這一特殊的考場，較上次月考申請參加的人數(shù)增加了118人。
（1）蕭山一中“誠信考場”首次在期中考試中亮相，就得到那么多學生的“追捧”，這說明什么？
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七年級一班學生小平面帶笑容走出了“誠信考場”。她說：”沒有老師監(jiān)考，自己不再被監(jiān)督，有種受到信任和尊重的感覺，這次期中考試也是一次檢驗誠信的考試?！?BR>（2）談?wù)勀銓π∑嫉倪@段話的理解。
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科目：czzz
來源：同步題
題型：材料分析題
有一次思想品德討論課上，小玲說：“以前爸爸總愛批評我，說我這也不對那也不對。許多時候，我并不放在心上，因為我想，爸爸是長輩，說什么都是為我好。可是最近不知為什么，只要爸爸一提到我的缺點，我就有一種想與他頂撞的沖動。而且有時還會想，他越是說我做得不好，我就偏不做好?！?BR> （1）小玲的這段話，體現(xiàn)了一種什么心理？為什么？
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（2）如果你是她的同學，你會怎樣幫助小玲？
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科目：czzz
來源：期末題
題型：材料分析題
在這次期中考試中，小剛和小坤的數(shù)學成績都比上次下降了10分。
小坤對這件事的想法是：“成績是不該下降的，這都是因為我太笨，有些同學肯定會因此而幸災(zāi)樂禍，老師會改變對我的印象，父母會對我失望?！毕氲竭@些小坤既傷心、自責，又緊張、內(nèi)疚。
小剛對這件事的想法是：“成績總會有升有降，我還沒有把潛力發(fā)揮出來，同學們即使議論我也沒有惡意，老師對我的印象也不會因為一次成績改變，父母還是愛我的。”想到這些小剛的心情很平靜，對自己仍然充滿信心。
請評析他倆的想法。
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科目：czzz
來源：同步題
題型：材料分析題
數(shù)學試卷發(fā)下來以后，小剛一看試卷，大都是自己復(fù)習過的問題，很高興，暗下決心，這次一定要考好；小月一看試卷，有好幾道不會的，想到如果考不好，家長就會責怪，心里很恐慌，就連自己會做的題都答得很吃力；結(jié)果考試成績公布后，小剛得了98分，而小月只得了65分。
（1）小剛和小月表現(xiàn)的情緒有什么不同？
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（2）情緒對一個人的水平發(fā)揮有什么影響？
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（3）你在生活中是怎樣調(diào)控情緒的呢？
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科目：czzz
來源：百分學生作業(yè)本 七年級政治 下冊 人教課標版 人教課標版
題型：045
小燕期中考試考了年級第一，學校想請她的媽媽來參加家長會?？伤膵寢尵驮谛ｉT口賣盒飯，她怕同學們知道媽媽是賣盒飯的，瞧不起她。她在猶豫要不要請媽媽來學校。如果是你，你會怎樣選擇？并說明原因。
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科目：czzz
來源：云南省期末題
題型：材料分析題
張揚是七年級新生。他很聰明，在小學時，他回家只完成作業(yè)就成為了班里的尖子生，但上了初中后，他依然按照小學的學習方法，結(jié)果期中考試考砸了，成績僅是班級中等水平，他很苦惱……請你幫幫他吧！
（1）你認為張揚現(xiàn)在的學習方法有問題嗎？有什么問題？
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（2 ）請你給張揚出出主意吧！
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科目：czzz
來源：期末題
題型：材料分析題
認真閱讀下面兩則材料，回答后面問題：
材料一：玲玲的家庭非常和睦，爸爸、媽媽都是老師，爺爺、奶奶都已經(jīng)退休，多年來，一家人和和睦睦，相親相愛，遇到問題總能協(xié)商解決，從來也不吵架。家和萬事興，一家人的和睦為家?guī)砹藲g樂，帶來了溫暖，也增添了前進的動力。去年父母雙雙被評為市級優(yōu)秀工作者，爺爺奶奶安享晚年，其樂融融。玲玲生活在這樣的家庭中，品學兼優(yōu)，年年被評為三好學生。
材料二：華華的爸爸不務(wù)正業(yè)，天天喝酒、賭博，輸了錢就回家打孩子、老婆，華華的母親不愿忍受這樣的痛苦，終于在某一天，不告而別。華華在這樣的家庭中無法安心學習，失去家庭溫暖的華華漸漸和社會上一些不三不四的人交往，學會了吸煙、喝酒，從偷同學的學習用品到大庭廣眾之下?lián)尳?，最終被送進了少管所。
（1）和睦的家庭對玲玲有什么意義？華華的家庭對華華違法又起了什么作用？
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（2）對比兩個家庭對孩子的不同影響，可以看出家庭有什么功能？
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科目：czzz
來源：
題型：
[困惑的心]期中考試考砸了，今天媽媽狠狠地批評我，我特別不服氣，爸爸媽媽每天都忙著工作，他們兩個人誰也不輔導(dǎo)我功課，現(xiàn)在成績差了卻來埋怨我，他們就沒有責任嗎？你們說呢。
[回復(fù)]我認為主要責任在你自己……
[困惑的心]我明白了，我一定要對自己負責，努力提高我的學習成績!
[青春飛舞]說到責任，來說說我們在家中應(yīng)承擔的責任吧：
[我心飛揚]我也來說說我在學校應(yīng)承擔的責任：
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科目：czzz
來源：期中題
題型：單選題
要期中考試了，小敏最近很煩惱：同桌小剛要他在這次期中考試中“幫幫”他，你覺得小敏應(yīng)該
A．答應(yīng)小剛，因為同桌不容易
B．幫幫小剛，因為同學之間要互相幫助
C．委婉拒絕，因為朋友也是講原則的
D．尋找機會，因為只要老師不發(fā)現(xiàn)就行
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科目：czzz
來源：2012-2013學年浙江省八年級上學期期中考試政治試卷（解析版）
題型：探究題
中學生談戀愛是一個不可回避的話題。某校九年級學生李菲、王剛（化名）相互欣賞，共同進步……最終發(fā)展到以愛相訴，共同落后的地步。李菲及時將自己的煩惱告訴了媽媽，并請求媽媽幫助。媽媽笑一笑說：“這很好辦”。在媽媽的安排下，李菲約王剛見了媽媽，通過溝通之后，李菲的媽媽對王剛說：“感謝你們心中有愛，因為愛世界才美麗。愛是沒有錯的，只是你們愛的不是時候……”在媽媽的理解和真誠說服下，李菲和王剛又回到了正常交往的男女同學之中。
（1）“愛是沒有錯的，只是你們愛的不是時候”這句話告訴了我們一些什么值得深思的東西？（4分）
（2）你認為異性之間應(yīng)該怎樣交往？（6分）
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科目：czzz
來源：2011-2012學年江蘇省海門市九年級中考適應(yīng)性測試思想品德試卷（解析版）
題型：綜合題
閱讀下面材料，綜合運用所學知識回答問題：
鏡頭一：小春晚上在家背《木蘭辭》時覺得不易記憶，突發(fā)奇想，于是在課文旁創(chuàng)作了幾張簡筆畫以便于記憶，結(jié)果效果很好。
（1）小春這樣做有什么意義？
鏡頭二：小春把自己創(chuàng)作的簡筆畫放在微博上進行了發(fā)布，結(jié)果人氣很高。同時她發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)里有許多對語文課本里杜甫、包拯等人的畫像進行惡搞的圖片，她很感興趣，于是也開始仿效，對這些名人的畫像進行惡搞和丑化，幾乎每節(jié)課都在忙于這樣的創(chuàng)作，不斷更新自己的微博。
（2）請你對小春的行為進行點評。
鏡頭三：期中考試下來，由于前段時間小春上課忙于創(chuàng)作，小春的總分退步明顯，班主任老師找她談了心?；丶液螅〈宏P(guān)上房門，倒在床上用被子蒙著頭傷心地流下了眼淚。此后半個學期，小春像換了個人，日日堅持刻苦學習，期末考試后小春成績進步顯著。她帶著喜悅的心情敲了敲班主任辦公室的門，得到允許后向班主任老師表示了真誠的感謝。
（3）上述材料中小春的哪些行為是值得肯定的？請你指出并簡要說明。
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