科目:gzdl 來源:活題巧解巧練·高考地理(第二輪) 題型:022
交通建設是西部開發(fā)第一要務,2001年12月西南公路出海通道的貫通,使實施西部大開發(fā)、加快交通建設邁出了堅實的一步。
下圖所示是西南公路出海通道示意圖,據(jù)圖和掌握的知識回答下列問題:
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(1)西南公路出海通道的起止點的名稱是:甲________,丁________。
(2)西南地區(qū)與東南亞相鄰國家的名稱是:A________,B________,C________。
(3)西南地區(qū)人文旅游資源豐富,自然風光獨具特色,西南公路出海通道的建成將促進旅游業(yè)的快速發(fā)展,請列舉西南地區(qū)的著名旅游景觀(不少于3個)。
(4)西南地區(qū)公路交通建設一直相對滯后的原因主要是
①經(jīng)濟落后?、谖幕浜蟆、鄣匦味鄻?、需大型的橋梁和隧道,工程巨大?、艿刭|(zhì)條件復雜、喀斯特地貌廣布,要防止塌方、泥石流、滑坡等地質(zhì)災害、技術(shù)難度大?、菟唷摻?、瀝青、砂石等建材短缺?、迍趧恿Σ蛔?、人才缺乏
[ ]
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A.①②③④⑤⑥ |
B.①③④ |
|
C.①③⑤⑥ |
D.④⑤⑥ |
(5)在建設西南公路出海通道之前,為改善西南地區(qū)的交通條件,修建了________鐵路,請在圖上用--畫出。
(6)當?shù)卣浞掷卯數(shù)刭Y源,因地制宜制定相應的發(fā)展戰(zhàn)略,其中蘊含的哲學道理是
[ ]
A.一切從實際出發(fā)、實事求是
B.實踐是認識發(fā)展的源泉和目的
C.發(fā)揮意識的主觀能動作用
D.外因必須通過內(nèi)因而起作用
(7)簡述建設西南出海通道的重要意義。
科目:gzdl 來源:2011年廣西南寧沛鴻民族中學高二下學期期中考試地理卷 題型:選擇題
圖是我國局部地區(qū)簡圖。讀圖回答下列各題。

1.圖示地區(qū)進行交通設施建設時,應充分考慮的地質(zhì)災害是( )
①地震②水土流失③凍土④滑坡、泥石流⑤暴雨
A.①② B.③④
C.①④ D.①⑤
2.甲地區(qū)河流眾多,但航運條件并不理想,主要原因是( )
A.河流大多奔騰在高山峽谷中,水流湍急
B.各河流水量很小
C.人們對水資源開發(fā)利用意識不強
D.該地區(qū)森林茂密.河流含沙量小
科目:gzdl 來源:地理教研室 題型:013
1.我國少數(shù)民族分布相對集中,貧困人口最為集中的行政區(qū)域是……………………(?。?/span>
A.西北區(qū) B.東北區(qū) C.西南區(qū) D.中南區(qū)
2.建設西南地區(qū)對外干線通道的經(jīng)濟意義不包括……………………………………( )
A.把大西南的資源優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢結(jié)合起來
B.解決云貴等省區(qū)優(yōu)勢的礦產(chǎn)資源的外運問題
C.促進西南地區(qū)外向型經(jīng)濟的發(fā)展
D.有利于我國西南大開發(fā)的順利完成
3.西南區(qū)發(fā)展的首要目標和任務是……………………………………………………(?。?/span>
A.促進西南區(qū)對外開放,發(fā)展外向型經(jīng)濟
B.脫貧扶貧及促進民族地區(qū)的社會進步
C.大力建設西南的內(nèi)外交通干線
D.調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
4.有關大西南交通運輸建設的戰(zhàn)略意義,不正確的是………………………………(?。?/span>
A.完善我國對外開放格局,西南兼有沿海、沿邊、沿江以及近東南亞的區(qū)位優(yōu)勢
B.有利于鞏固國防,保衛(wèi)西南邊疆
C.有利于憑借區(qū)位優(yōu)勢,向國外大量輸出物資和人才信息
D.以交通干線(尤其是鐵路)為軸線帶動整個西南區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展
科目:gzdl 來源: 題型:013
西南地區(qū)的交通運輸建設意義重大,具有經(jīng)濟、政治、戰(zhàn)略上的意義,據(jù)此完成1~4題。
1.我國少數(shù)民族分布相對集中,貧困人口最為集中的行政區(qū)域是……………………(?。?/span>
A.西北區(qū) B.東北區(qū) C.西南區(qū) D.中南區(qū)
2.建設西南地區(qū)對外干線通道的經(jīng)濟意義不包括……………………………………( )
A.把大西南的資源優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢結(jié)合起來
B.解決云貴等省區(qū)優(yōu)勢的礦產(chǎn)資源的外運問題
C.促進西南地區(qū)外向型經(jīng)濟的發(fā)展
D.有利于我國西南大開發(fā)的順利完成
3.西南區(qū)發(fā)展的首要目標和任務是……………………………………………………(?。?/span>
A.促進西南區(qū)對外開放,發(fā)展外向型經(jīng)濟
B.脫貧扶貧及促進民族地區(qū)的社會進步
C.大力建設西南的內(nèi)外交通干線
D.調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
4.有關大西南交通運輸建設的戰(zhàn)略意義,不正確的是………………………………(?。?/span>
A.完善我國對外開放格局,西南兼有沿海、沿邊、沿江以及近東南亞的區(qū)位優(yōu)勢
B.有利于鞏固國防,保衛(wèi)西南邊疆
C.有利于憑借區(qū)位優(yōu)勢,向國外大量輸出物資和人才信息
D.以交通干線(尤其是鐵路)為軸線帶動整個西南區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展
科目:gzdl 來源: 題型:單選題
科目:gzdl 來源:1課3練單元達標測試(高一地理)(下) 題型:022
閱讀下圖和材料,回答問題。
據(jù)《人民日報》報道:2001年12月4日,連接四川成都,經(jīng)貴州貴陽、廣西南寧至北海的西南公路出海通道,經(jīng)過10多年的艱苦建設實現(xiàn)了全線貫通。它的建成,標志著實施西部開發(fā)戰(zhàn)略,加快交通基礎設施建設取得重大的實質(zhì)性進展。
(1)交通設施落后是西南地區(qū)社會、經(jīng)濟發(fā)展的“瓶頸”之一。建國以來,我國十分重視該地區(qū)的交通線路建設,“九五”期間,建成了一條十分重要的鐵路,它是________鐵路,請在圖中標出。
(2)從自然環(huán)境分析西南地區(qū)交通線路建設存在哪些困難?
(3)西南地區(qū)具有區(qū)域優(yōu)勢的資源有哪些?
(4)分析西南公路出海通道建設的重要意義。
科目:gzdl 來源:中學第二教材 高三地理 題型:022
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科目:gzdl 來源:知識精講與能力訓練 高三地理 題型:022
西南地區(qū)一向交通不便,公路等級低,多晴通雨阻的________路;內(nèi)河航運僅限于________江和________江水系。建國之后,交通建設成為本區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的首要任務。本區(qū)是我國________建設發(fā)展最快的地區(qū),此外還進行了________、________、________、________等交通運輸方式的建設,從根本上改變了西南地區(qū)交通運輸?shù)穆浜竺婷病?/P>
科目:gzdl 來源:1課3練單元達標測試 高二地理(下) 題型:022
西南地區(qū)一向交通不便,公路等級低,多晴通雨阻的________路;內(nèi)河航運僅限于________江和________江水系,交通建設成為本區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的首要任務。本區(qū)是我國________建設發(fā)展最快的地區(qū),此外還進行了________、________、________等交通運輸方式的建設,從根本上改變了西南地區(qū)交通運輸?shù)穆浜竺婷病?/P>
科目:gzdl 來源: 題型:
我國跨世紀的四大工程,在促進西部大開發(fā)、資源大調(diào)度等方面具有重大意義。讀圖“我國四大工程示意圖”,完成下列各題:
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(1)填出四大工程的名稱:屬于水資源跨流域調(diào)配的是________工程,屬于能源調(diào)配的是
________工程和________工程,屬于交通設施建設的是________工程。
(2)四大工程中,沿線氣候變化最顯著的是________工程,所經(jīng)過的地區(qū)全部位于同一地形區(qū)的是________工程。
(3)四大工程建設有利于我國東西互補、南北共濟、資源共享,請寫出我國水資源、能源和經(jīng)濟發(fā)展水平的地區(qū)差異。
水資源分布的南北差異:________________;
能源供需的東西差異:________________;
經(jīng)濟發(fā)展水平的東西差異:________________。
(4)四大工程中,對上海社會經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護有積極影響的工程是:________,它們對上海的積極影響。
科目:gzdl 來源:2012屆黑龍江省高二上學期期末考試地理卷 題型:綜合題
我國建設的四大工程,在促進西部大開發(fā)、資源大調(diào)度等方面具有重大意義。讀“四大工程示意圖”,完成下列各題。(10分)

(1)填出四大工程名稱:
屬于水資源跨流域調(diào)配的是__ _____工程,
屬于能源調(diào)配的是 工程和 工程,
屬于交通設施建設的是 工程。
(2)四大工程建設有利于我國東西互補、南北相濟、資源共享,請寫出我國水資源、能源的地區(qū)差異。水資源分布的南北差異: ;
能源供需的東西差異: ;
(3)四大工程中,對上海社會經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護有積極影響的工程是:____ _,
它們對上海的積極影響是: 。
科目:gzdl 來源:2010年寧夏青銅峽市高二下學期期末考試地理卷 題型:綜合題
我國跨世紀的四大工程,在促進西部大開發(fā)、資源大調(diào)度等方面具有重大意義。讀 “我國四大工程示意圖”,完成下列各題:(共13分)

(1)填出四大工程的名稱:屬于水資源跨流域調(diào)配的是 工程,屬于能源調(diào)配的是 工程和 工程,屬于交通設施建設的是 工程。(4分)
(2)四大工程中,沿線氣候變化最顯著的是 工程,所經(jīng)過的地區(qū)全部位于同一地形區(qū)的是 工程。(2分)
(3)四大工程中,對上海社會經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護有積極影響的工程是: 、 ,(2分)它們對上海的積極影響是:
__ _______ ___。(5分)
科目:gzdl 來源:2012-2013學年吉林省長春外國語學校高二第二次月考地理試卷(帶解析) 題型:單選題
我國跨世紀的四大工程,在促進西部大開發(fā)、資源大調(diào)度等方面具有重大意義。讀圖“我國四大工程示意圖”,完成下列各題:![]()
【小題1】填出四大工程的名稱:屬于水資源跨流域調(diào)配的是 工程,屬于能源調(diào)配的是 工程和 工程,屬于交通設施建設的是 工程。
【小題2】四大工程中,沿線氣候變化最顯著的是 工程,所經(jīng)過的地區(qū)全部位于同一地形區(qū)的是 工程。
【小題3】四大工程建設有利于我國東西互補、南北共濟、資源共享,請寫出我國水資源、能源和經(jīng)濟發(fā)展水平的地區(qū)差異
水資源分布的南北差異: ;
能源供需的東西差異: ;
經(jīng)濟發(fā)展水平的東西差異: 。
【小題4】四大工程中,對上海社會經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護有積極影響的工程是:
,它們對上海的積極影響是:
。
科目:gzdl 來源:2012屆遼寧省錦州市高二上學期期末考試地理卷 題型:綜合題
(11分)我國跨世紀的四大工程,在促進西部大開發(fā)、資源大調(diào)度等方面具有重大意義。讀“我國四大工程示意圖”,完成下列各題:
(1)填出四大工程的名稱:屬于水資源跨流域調(diào)配的是 工程,屬于能源調(diào)配的是 __工程和 __工程,屬于交通設施建設的是 工程。(4分)
(2)四大工程建設有利于我國東西互補、南北共濟、資源共享,請寫出我國水資源、能源和經(jīng)濟發(fā)展水平的地區(qū)差異。(3分)
水資源分布的南北差異: ;
能源供需的東西差異: ;
經(jīng)濟發(fā)展水平的東西差異: 。
(3)四大工程中,對上海社會經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護有積極影響的工程是:
,它們對上海的積極影響是: 。(4分)
科目:gzdl 來源:2010—2011學年云南省德宏州潞西市芒市中學高二上學期期末考試地理卷 題型:綜合題
我國正在建設的四大工程,在促進西部大開發(fā)、資源大調(diào)度等方面具有重要意義。讀“四大工程示意圖”,完成各題(10分)。![]()
(1)填寫四大工程名稱:屬于水資源跨流域調(diào)配的是 工程,屬于能源調(diào)配的是_______工程和 工程,屬于交通設施建設的是___________工程。
(2)四大工程中,沿線氣候變化最顯著的是 工程,所經(jīng)過的地區(qū)全部位于同一地形區(qū)的是 工程。
(3)四大工程中,對上海社會經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護有積極影響的工程是: 、 ,
它們對上海的積極影響是: , 。
科目:gzdl 來源:2012-2013學年天津武清楊村一中高二上學期第一次月考地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
我國在建設新世紀四大工程,在促進西部大開發(fā)、資源大調(diào)度等方面具有重要意義。讀四大工程示意圖,完成下列問題。(17分)![]()
(1)填寫四大工程名稱:屬于水資源跨區(qū)域調(diào)配的是 工程,屬于能源調(diào)配的是西氣東輸工程和 工程,屬于交通設施建設的是 工程。(3分)
(2)四大工程中,沿線氣候變化最顯著的是 工程,所經(jīng)過的地區(qū)全部位于同一地形區(qū)的是 工程。(2分)
(3)四大工程的建設有利于我國東西互補、南北相濟、資源共享,請寫出我國水資源、能源和經(jīng)濟發(fā)展水平的地區(qū)差異。水資源的南北差異: ;能源供需的東西差異: ;經(jīng)濟發(fā)展水平的東西差異 (4分)
(4)四大工程中,對上海社會經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護有積極影響的工程是西電東送工程和 ,它們對上海的積極影響是 。(至少3點)(4分)
(5)四大工程中與山西能源基地關系最密切的是 。該工程對山西的影響主要有 。(至少3點)(4分)
科目:gzdl 來源:2012-2013學年江蘇省平潮高級中學高二上學期期中調(diào)研測試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
我國跨世紀的四大工程,在促進西部大開發(fā)、資源大調(diào)度等方面具有重大意義。讀 “我國四大工程示意圖”,完成下列各題。(13分)![]()
(1)填出四大工程的名稱:屬于水資源跨流域調(diào)配的是_____工程,屬于能源調(diào)配的是_______工程和______工程,屬于交通設施建設的是 _____工程。(填字母)
(2)四大工程中,沿線氣候變化最顯著的是______工程,所經(jīng)過的地區(qū)全部位于同一地形區(qū)的是________工程。(填字母)
(3)四大工程建設有利于我國東西互補、南北共濟、資源共享,請寫出我國水資源、能源和經(jīng)濟發(fā)展水平的地區(qū)差異。
水資源分布的南北差異:______________________________________________;
能源供需的東西差異:________________________________________________;
經(jīng)濟發(fā)展水平的地區(qū)差異:_______________________________________________。
(4)四大工程中,對上海社會經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護有積極影響的工程是_______,(填字母)
它們對上海的積極影響是:__________________________________________________。
科目:gzdl 來源: 題型:
我國建設的四大工程,在促進西部大開發(fā)、資源大調(diào)度等方面具有重大意義。讀“四大工程示意圖”,完成下列各題。
![]()
(1)填出四大工程名稱:
屬于水資源跨流域調(diào)配的是__ _____工程,
屬于能源調(diào)配的是 工程和 工程,
屬于交通設施建設的是 工程。
(2)四大工程建設有利于我國東西互補、南北相濟、資源共享,請寫出我國水資源、能源的地區(qū)差異。水資源分布的南北差異: ;
能源供需的東西差異: ;
(3)四大工程中,對上海社會經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護有積極影響的工程是:____ _,
它們對上海的積極影響是: 。
科目:gzdl 來源: 題型:
我國跨世紀的四大工程,在促進西部大開發(fā)、資源大調(diào)度等方面具有重大意義。讀“我國四大工程示意圖”,完成下列各題:
(1)填出四大工程的名稱:屬于水資源跨流域調(diào)配的是 工程,屬于能源調(diào)配的是 __工程和 __工程,屬于交通設施建設的是 工程。
(2)四大工程建設有利于我國東西互補、南北共濟、資源共享,請寫出我國水資源、能源和經(jīng)濟發(fā)展水平的地區(qū)差異。
水資源分布的南北差異: ;
能源供需的東西差異: ;
經(jīng)濟發(fā)展水平的東西差異: 。
(3)四大工程中,對上海社會經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護有積極影響的工程是:
,它們對上海的積極影響是: 。
科目:gzdl 來源:2012-2013學年山東聊城市莘縣重點高中高二上學期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
我國建設的四大工程,在促進西部大開發(fā)、資源大調(diào)度等方面具有重大意義。讀“四大工程示意圖”,完成下列各題(18分)![]()
(1)填寫四大工程名稱:屬于水資源跨流域調(diào)配的是 工程,屬于能源調(diào)配的是
工程和 工程,屬于交通設施建設的是 工程。
(2)四大工程中,沿線氣候變化最顯著的是 工程,所經(jīng)過的地區(qū)全部位于同一地形區(qū)的是 _____________工程。
(3)四大工程建設有利于我國東西互補、南北相濟、資源共享,請寫出我國能源、經(jīng)濟發(fā)展水平的地區(qū)差異。
能源供需的東西差異: ;
經(jīng)濟發(fā)展水平的東西差異: ;
(4)四大工程中,對上海社會經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護有積極影響的工程是:
____________________,它們對上海的積極影響是:
________________________________________________________________________。
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