科目：czyw 來源：專項(xiàng)題 題型：問答題
科目：czyw 來源：湖北省中考真題 題型：問答題
科目：czyw 來源： 題型：閱讀理解
班級開展“傳統(tǒng)節(jié)日與民俗文化”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與。
活動一：對聯(lián)集錦
請根據(jù)同學(xué)們收集的節(jié)日對聯(lián)，寫出相關(guān)的傳統(tǒng)節(jié)日。
元夕玉燭千門樂，宵月花燈萬戶明
攜手接隊(duì)放風(fēng)箏，懷親垂淚燒紙錢
活動二：節(jié)日探源
下面是同學(xué)們在活動中的一則調(diào)查材料：
現(xiàn)在，在青少年當(dāng)中，很多人沒看過龍舟，沒聽過嗩吶，不認(rèn)識艾草、菖蒲，對清明節(jié)的祭奠也不以為然；然而越來越多的人熱衷于過圣誕節(jié)、情人節(jié)等西方節(jié)日。
材料反映出一種什么現(xiàn)象？你認(rèn)為造成這一現(xiàn)象的主要原因是什么？
活動三：端午采風(fēng)
繼4年前韓國“江陵端午祭”被聯(lián)合國教科文組織宣布為“人類口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”后，中國已啟動“端午節(jié)”申報世界非遺程序。日前，該項(xiàng)目已由湖北省代表中國向聯(lián)合國遞交申報表，申報端午節(jié)為“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作。”
假如荊州電視臺《有么子，說么子》欄目記者就此活動采訪你，你將發(fā)表怎樣的觀點(diǎn)？
活動四：中秋賞月
欣賞蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》，完成下面各題。
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
①詞的上片極寫作者在“天上”、“人間”的徘徊、矛盾，下片寫 ，以積極樂觀的曠達(dá)情懷作結(jié)。
②說說你對“但愿人長久，千里共嬋娟”一句的理解。
科目：czyw 來源：2009年湖北省荊州市中考語文試題 題型：059
班級開展“傳統(tǒng)節(jié)日與民俗文化”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與。
活動一：對聯(lián)集錦
請根據(jù)同學(xué)們收集的節(jié)日對聯(lián)，寫出相關(guān)的傳統(tǒng)節(jié)日。
元夕玉燭千門樂，宵月花燈萬戶明________
攜手接隊(duì)放風(fēng)箏，懷親垂淚燒紙錢________
活動二：節(jié)日探源
下面是同學(xué)們在活動中的一則調(diào)查材料：
現(xiàn)在，在青少年當(dāng)中，很多人沒看過龍舟，沒聽過嗩吶，不認(rèn)識艾草、菖蒲，對清明節(jié)的祭奠也不以為然；然而越來越多的人熱衷于過圣誕節(jié)、情人節(jié)等西方節(jié)日。
材料反映出一種什么現(xiàn)象？你認(rèn)為造成這一現(xiàn)象的主要原因是什么？
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活動三：端午采風(fēng)
繼4年前韓國“江陵端午祭”被聯(lián)合國教科文組織宣布為“人類口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”后，中國已啟動“端午節(jié)”申報世界非遺程序。日前，該項(xiàng)目已由湖北省代表中國向聯(lián)合國遞交申報表，申報端午節(jié)為“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作?！?/P>
假如荊州電視臺《有么子，說么子》欄目記者就此活動采訪你，你將發(fā)表怎樣的觀點(diǎn)？
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活動四：中秋賞月
欣賞蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》，完成下面各題。
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
①詞的上片極寫作者在“天上”、“人間”的徘徊、矛盾，下片寫________，以積極樂觀的曠達(dá)情懷作結(jié)。
②說說你對“但愿人長久，千里共嬋娟”一句的理解。
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科目：czyw 來源：江蘇省常熟市2011-2012學(xué)年七年級上學(xué)期期中考試語文試題 題型：048
閱讀《端午日》片段，并完成下題
劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準(zhǔn)備，分組分幫，各自選出了若干身體結(jié)實(shí)、手腳伶俐的小伙子，在潭中練習(xí)進(jìn)退。船只的形式，與平常木船大不相同，形體一律又長又狹，兩頭高高翹起，船身繪著朱紅顏色長線，平常時節(jié)多擱在河邊干燥洞穴里，要用它時，拖下水去。每只船可坐十二個到十八個槳手，一個帶頭的，一個鼓手，一個鑼手。槳手每人持一支短槳，隨了鼓聲緩促為節(jié)拍，把船向前劃去。帶頭的坐在船頭上，頭上纏裹著紅布包頭，手上拿兩支小令旗，左右揮動，指揮船只的進(jìn)退。擂鼓打鑼的，多坐在船只的中部，船一劃動便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純的敲打起來，為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。一船快慢既不得不靠鼓聲，故每當(dāng)兩船競賽到劇烈時，鼓聲如雷鳴，加上兩岸人吶喊助威，便使人想起梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時擂鼓的種種情形。凡是把船劃到前面一點(diǎn)的，必可在稅關(guān)前領(lǐng)賞，一匹紅布，一塊小銀牌，不拘纏掛到船上某一個人頭上去，都顯出這一船合作努力的光榮。好事的軍人，當(dāng)每次某一只船勝利時，必在水邊放些表示勝利慶祝的500響鞭炮。
1、作者是用什么方法描寫龍舟賽的精彩場面的？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要回答。
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2、除了作者為我們展現(xiàn)龍舟競渡的精彩比賽，你還知道哪些端午節(jié)的活動？
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3、2005年11月24日，一度沸沸揚(yáng)揚(yáng)的中韓端午節(jié)“申遺”之爭以韓國的勝利而告終。由韓國申報的江陵端午祭被聯(lián)合國教科文組織正式確定為“人類傳說及無形遺產(chǎn)著作”。我國國內(nèi)輿論嘩然，請結(jié)合下面兩則鏈接材料，談?wù)勀愕目捶ā?/P>
鏈接材料：
（1）西風(fēng)東進(jìn)，洋節(jié)流行，捧為時尚。數(shù)十年之間，國人對時髦的洋節(jié)越來越青睞，舉國同慶圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)等，而將元宵、端午、重陽逐漸遺忘。傳統(tǒng)的端午日已淪落為單純的吃粽子了，倒是文明不及的落后鄉(xiāng)村，還多少殘留些許舊時記憶，中國傳統(tǒng)節(jié)日遭貶抑和遺忘。
（2）韓國“江陵端午祭”久負(fù)盛名，1967年將其列入國家重點(diǎn)無形文化財(cái)產(chǎn)第13號。每年的端午祭期間，來自韓國和世界各地的觀光者達(dá)百萬人之多。人們?yōu)橛佣宋绻?jié)從陰歷三月二十就開始泡神酒，四月初一開始向神靈敬神酒。在進(jìn)行端午祭時，會舉行假面舞劇、投壺、摔跤、蕩秋千、長跪比賽、跆拳道比賽、高校足球賽等活動等長達(dá)50多天的端午節(jié)慶典活動，五月初六人們把神靈送回山，這次神、官、民、奴共同參與的“端午節(jié)慶典”才宣告結(jié)束。我的看法：
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科目：czyw 來源：同步題 題型：填空題
科目：czyw 來源：吉林省2010年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試卷 題型：043
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)已被聯(lián)合國教科文組織認(rèn)定為世界級“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作”。今年端午節(jié)的時候，學(xué)校文學(xué)社舉辦征聯(lián)活動。請根據(jù)所給的上聯(lián)，對出下聯(lián)。
科目：czyw 來源：吉林省中考真題 題型：寫句子
科目：czyw 來源： 題型：閱讀理解
閱讀短文，回答問題
中國皮影戲
皮影戲，是一種用燈光照射獸皮或紙板做成的人物剪影以表演故事的民間戲劇。表演時，一般由三到五個藝人在白色幕布后面，一邊操縱戲曲人物，一邊用當(dāng)?shù)亓餍械那{(diào)唱述故事，同時配以打擊樂器和弦樂。
中國皮影戲有著悠久的歷史。兩千多年前，漢武帝愛妃李夫人染疾故去，武帝思念心切，神情恍惚，終日不理朝政。術(shù)士李少翁一日出門，路遇孩童手拿布娃娃玩耍，影子倒映于地。栩栩如生。李少翁心中一動，用棉帛裁成李夫人影像，涂上色彩，并在手腳處裝上木桿。入夜圍方帷，張燈燭，恭請武帝端坐帳中觀看。武帝看罷龍顏大悅．這個載入《漢書》的愛情故事，被認(rèn)為是皮影戲最早的淵源。
表演皮影戲要先制作皮影。其制作過程是：先將羊皮、驢皮或其他獸皮的毛、血去凈，經(jīng)藥物處理，使皮革變薄，呈半透明狀，涂上桐油，然后把皮革鏤刻成所需的人物形象。皮人的頭、四肢、軀干等各自獨(dú)立，而又用線連成一體，分別以連杠由演員操縱，令其活動。
皮人涂有各種顏色，表達(dá)人物的善惡美丑。繪畫也有一定的講究，女性發(fā)飾及衣飾多以鳳、花、草、云等紋樣為圖案，男性則多用龍、虎、水、云等紋樣。人物造型與戲劇人物一樣，生、旦、凈、丑角色齊全，制成的皮影高的達(dá)55厘米，低的僅有10厘米左右。
皮影戲表演時，由三五個藝人在白色幕布后面，一邊操縱戲曲人物，一邊用當(dāng)?shù)亓餍械那{(diào)唱述故事，同時配以打擊樂和弦樂。表演民間神話、武打、古代故事時，人物可以騰云駕霧，做出各種高難動作。這是其他戲劇難以做到的，因此深受觀眾喜愛。皮影戲在宋代已極為盛行，到明代，北京一帶的皮影戲班竟達(dá)到四五十家。
皮影戲是一門結(jié)合了戲劇、音樂等多種藝術(shù)表現(xiàn)手段的表演形式，它有著悠久歷史，也是最旱傳入西方的中國傳統(tǒng)藝術(shù)之一。
公元13世紀(jì)，當(dāng)時的蒙古軍營中也演皮影戲，后來皮影戲被隨軍帶到波斯、土耳其等國。之后，又在東南亞各國流傳開來。中國皮影戲18世紀(jì)中葉傳到歐洲。1767年，法國傳教士把它帶回法國，并在巴黎、馬賽演出，被稱為“中國燈影”，曾轟動一時。后經(jīng)法國人改造，成為“法蘭西燈影”。中國皮影戲?qū)ωS富世界藝壇作出了獨(dú)特的貢獻(xiàn)。
1、文章在點(diǎn)明皮影戲的本質(zhì)特征后，依次介紹了中國皮影戲的________________——皮影制作 ——___________________________——廣泛流傳。
2、準(zhǔn)確提取信息，寫出制作皮影的步驟。（每個步驟不要超過16個字）。
步驟一：將獸皮的毛、血去凈，經(jīng)藥物處理，涂油；
步驟二：
步驟三：
3、文章引用《漢書》記載的愛情故事，其作用有二：一是_______________，二是__________。
4、閱讀文中畫線句，說說加點(diǎn)詞“之一”不能刪去的原因。
5、近兩年來，我國的本土文化，民族文化不斷遺失。國內(nèi)蒙古流行的馬頭琴，已被蒙古國申報為該國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)；在中國家喻戶曉的皮影戲，也被印度尼西亞申報為該國的文化遺產(chǎn)；韓國江陵端午祭“申遺”成功……這一切的一切都值得我們?nèi)ド钏?，請你就這種現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ā?/p>
科目：czyw 來源： 題型：閱讀理解
| 神話故事 | 詩句 |
| 精衛(wèi)填海 | 精衛(wèi)銜微木，將以填滄海 |
| A | 莫道匹夫枉逐日，艷陽歲歲照桃林 |
| B | 迢迢牽牛星，皎皎河漢女 |
科目：czyw 來源：2012屆度四川省九年級下學(xué)期第一次調(diào)考語文試卷 題型：其他題
閱讀下面的材料，回答后面的問題（4分）
材料一 早在一千多年前，從中國起源的端午節(jié)就傳到了韓國。從1967年開始，“江陵端午祭”就被韓國定為“重要無形文化遺產(chǎn)”，受到國家的保護(hù)與扶植。后又經(jīng)過二十年的精心準(zhǔn)備，韓國的“江陵端午祭”于2005年被聯(lián)合國教科文組織正式確定為“人類口頭及無形遺產(chǎn)”。
材料二 圣誕節(jié)，這個源自西方的節(jié)日已經(jīng)變得幾乎跟傳統(tǒng)的春節(jié)一樣重要。過去，圣誕節(jié)只有外國人慶，與一般中國人無關(guān)?，F(xiàn)在，越來越多的中國人開始慶祝。然而，過圣誕節(jié)的中國人并不信仰基督教，將近90%的中國人也不知道圣誕節(jié)的背景、意義。
1.從這兩個材料中，你能得出什么結(jié)論？（2分）
2.假如在今年夏天，眉山市將舉辦一屆大型的民俗節(jié)。請你為這次活動擬一條宣傳標(biāo)語。（2分）
3.XX中學(xué)將舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，以“七彩神話”為主題的探究學(xué)習(xí)是其中的活動之一。請你走進(jìn)繽紛絢爛的神話天地，走進(jìn)神奇美妙的神話世界。（4分）
【神話與詩歌】
(1)在下列表格中填出相應(yīng)的內(nèi)容。(2分)
|
神話故事 |
詩句 |
|
精衛(wèi)填海 |
精衛(wèi)銜微木，將以填滄海 |
|
A |
莫道匹夫枉逐日，艷陽歲歲照桃林 |
|
B |
迢迢牽牛星，皎皎河漢女 |
【神話人物談】
(2)上面表格中神話故事的主人公的性格有什么共同特點(diǎn)?故事反映了古代勞動人民怎樣的愿望?(2分)
科目：czyw 來源： 題型：閱讀理解
閱讀下面的材料，回答后面的問題（4分）
材料一 早在一千多年前，從中國起源的端午節(jié)就傳到了韓國。從1967年開始，“江陵端午祭”就被韓國定為“重要無形文化遺產(chǎn)”，受到國家的保護(hù)與扶植。后又經(jīng)過二十年的精心準(zhǔn)備，韓國的“江陵端午祭”于2005年被聯(lián)合國教科文組織正式確定為“人類口頭及無形遺產(chǎn)”。
材料二 圣誕節(jié)，這個源自西方的節(jié)日已經(jīng)變得幾乎跟傳統(tǒng)的春節(jié)一樣重要。過去，圣誕節(jié)只有外國人慶，與一般中國人無關(guān)。現(xiàn)在，越來越多的中國人開始慶祝。然而，過圣誕節(jié)的中國人并不信仰基督教，將近90%的中國人也不知道圣誕節(jié)的背景、意義。
1.從這兩個材料中，你能得出什么結(jié)論？（2分）
2.假如在今年夏天，眉山市將舉辦一屆大型的民俗節(jié)。請你為這次活動擬一條宣傳標(biāo)語。（2分）
3.XX中學(xué)將舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，以“七彩神話”為主題的探究學(xué)習(xí)是其中的活動之一。請你走進(jìn)繽紛絢爛的神話天地，走進(jìn)神奇美妙的神話世界。（4分）
【神話與詩歌】
(1)在下列表格中填出相應(yīng)的內(nèi)容。(2分)
| 神話故事 | 詩句 |
| 精衛(wèi)填海 | 精衛(wèi)銜微木，將以填滄海 |
| A | 莫道匹夫枉逐日，艷陽歲歲照桃林 |
| B | 迢迢牽牛星，皎皎河漢女 |
【神話人物談】
(2)上面表格中神話故事的主人公的性格有什么共同特點(diǎn)?故事反映了古代勞動人民怎樣的愿望?(2分)
科目：czyw 來源： 題型：043
（’06陜西課改）請你參加與傳統(tǒng)文化有關(guān)的學(xué)習(xí)活動，并完成下面題目。
請根據(jù)下表顯示的調(diào)查結(jié)果，回答下面問題。
①請簡要概括青年人對中國傳統(tǒng)節(jié)日和“洋”節(jié)日的認(rèn)同情況（不超過25個字。）
②你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么？請談?wù)効捶ā?/P>
③結(jié)合“相關(guān)鏈接”，就如何“保衛(wèi)”傳統(tǒng)節(jié)日提出你的建議。
相關(guān)鏈接：
a．早在一千多年前，從中國起源的端午節(jié)就傳到了韓國。從1967年開始，“江陵端午祭”就被韓國定為“重要無形文化遺產(chǎn)”，受到國家的保護(hù)與扶植。后又經(jīng)過二十多年的精心準(zhǔn)備，韓國的“江陵端午祭”于2005年被聯(lián)合國教科文組織正式確定為“人類口頭及無形遺產(chǎn)”。
b．2006年春節(jié)前夕，著名民俗學(xué)家高有鵬教授發(fā)表了《保衛(wèi)春節(jié)宣言》，提出要保護(hù)春節(jié)等民俗節(jié)日和傳統(tǒng)文化。他認(rèn)為，文化不僅是一個民族的傳統(tǒng)而且是一種尊嚴(yán)。針對韓國的“江陵端午祭”申遺成功，他認(rèn)為“這既是中國文化的光榮，也是我們這一代的尷尬”。
c．一些傳統(tǒng)節(jié)日的衰微不是因?yàn)楣?jié)日本身太過陳舊，而在于我們的生活模式發(fā)生了變化。對于傳統(tǒng)節(jié)日文化的弘揚(yáng)而言，真正有用的永遠(yuǎn)是我們愿意并能夠?qū)⒅鳛樯畹囊徊糠帧?/P>
科目：czyw 來源：四川省仁壽縣聯(lián)誼學(xué)校2012屆九年級下學(xué)期第一次調(diào)考語文試題 題型：048
閱讀下面的材料，回答后面的問題
材料一 早在一千多年前，從中國起源的端午節(jié)就傳到了韓國。從
1967年開始，“江陵端午祭”就被韓國定為“重要無形文化遺產(chǎn)”，受到國家的保護(hù)與扶植。后又經(jīng)過二十年的精心準(zhǔn)備，韓國的“江陵端午祭”于2005年被聯(lián)合國教科文組織正式確定為“人類口頭及無形遺產(chǎn)”。材料二 圣誕節(jié)，這個源自西方的節(jié)日已經(jīng)變得幾乎跟傳統(tǒng)的春節(jié)一樣重要。過去，圣誕節(jié)只有外國人慶祝，與一般中國人無關(guān)?，F(xiàn)在，越來越多的中國人開始慶祝。然而，過圣誕節(jié)的中國人并不信仰基督教，將近
90％的中國人也不知道圣誕節(jié)的背景、意義。（1）從這兩個材料中，你能得出什么結(jié)論？
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（2）假如在今年夏天，眉山市將舉辦一屆大型的民俗節(jié)。請你為這次活動擬一條宣傳標(biāo)語。
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科目：czyw 來源：湖南省中考真題 題型：探究題
科目：czyw 來源：同步題 題型：探究題
科目：czyw 來源：湖南省中考真題 題型：探究題
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