如圖所示，讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下，打到一個小木塊上，能將木塊撞出一段距離?，F(xiàn)在用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，看哪次木塊被推得遠(yuǎn)。回答以下問題：

（1）設(shè)計本實驗的目的是研究                                      ；

（2）讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下是為了                              ；

（3）小木塊被撞得越遠(yuǎn)，說明鋼球的             越大；

（4）此次實驗得出的結(jié)論是                                            。

如圖所示，讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下，打到一個小木塊上，能將木塊     撞出一段距離。放在同一水平面上相同位置的木塊，被撞得越遠(yuǎn)，表示鋼球的動能越大?，F(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，看哪次木塊被推得遠(yuǎn)?；卮鹨韵聠栴}：

（1）設(shè)計本實驗的目的是研究_____________________。

（2）從同一高度滾下是為了____________________。

（3）此實驗得出的結(jié)論是______________________________。

（4）如果水平面是光滑的，還能比較動能大小嗎？為什么

_____________________________________。    

如圖所示，讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下，打到一個小木塊上，能將木塊    撞出一段距離。放在同一水平面上相同位置的木塊，被撞得越遠(yuǎn)，表示鋼球的動能越大?，F(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，看哪次木塊被推得遠(yuǎn)?；卮鹨韵聠栴}：

（1）設(shè)計本實驗的目的是研究_____________________。
（2）從同一高度滾下是為了____________________。
（3）此實驗得出的結(jié)論是______________________________。
（4）如果水平面是光滑的，還能比較動能大小嗎？為什么
_____________________________________。    

如圖所示，讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下，打到一個小木塊上，能將木塊撞出一段距離?，F(xiàn)在用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，看哪次木塊被推得遠(yuǎn)?；卮鹨韵聠栴}：

（1）設(shè)計本實驗的目的是研究                                     ；
（2）讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下是為了                             ；
（3）小木塊被撞得越遠(yuǎn)，說明鋼球的            越大；
（4）此次實驗得出的結(jié)論是                                           。

如圖所示，讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下，打到一個小木塊上，能將木塊     撞出一段距離。放在同一水平面上相同位置的木塊，被撞得越遠(yuǎn)，表示鋼球的動能越大?，F(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，看哪次木塊被推得遠(yuǎn)?；卮鹨韵聠栴}：

（1）設(shè)計本實驗的目的是研究_____________________。

（2）從同一高度滾下是為了____________________。

（3）此實驗得出的結(jié)論是______________________________。

（4）如果水平面是光滑的，還能比較動能大小嗎？為什么

_____________________________________。    

如圖所示，讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下，打到個小木塊上，能將木塊撞出一段距離，放在同一水平面上相同位置的木塊，被撞得越遠(yuǎn)，表示鋼球的動能越大，現(xiàn)用質(zhì)量不同的，鋼球從同一高度滾下，看哪次木塊被推得遠(yuǎn)。回答以下問題：

(1)設(shè)計實驗的目的是研究__________________________________________。                                                                                       (2)讓不同的鋼球從同一高度滾下是為了________________                   。

(3)此實驗得出的結(jié)論是_________________________________________________。

如圖所示，讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下，撞到一個小木塊上，將木塊推出一段距離，木塊被推得越遠(yuǎn)，表示鋼球的動能越大．現(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，觀察木塊被推的情況，回答下列問題：

    (1)讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下是為了         ．

    (2)該實驗可得出的結(jié)論是          ．

    (3)下表給出一頭牛慢步行走和一名普通中學(xué)生百米賽跑的一些數(shù)據(jù)．從分析數(shù)據(jù)中可以看出對物體動能大小影響較大的因素是       。為此判斷的依據(jù)是          ．

如圖所示，讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下，打到一個小木塊上，能將木塊撞出一段距離．放在同一水平面上相同位置的木塊，被撞得越遠(yuǎn)，表示鋼球的動能越大．現(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，看哪次木塊被推得遠(yuǎn)．回答以下問題：
（1）設(shè)計本實驗的目的是研究________．
（2）從同一高度滾下是為了________．
（3）此實驗得出的結(jié)論是________．
（4）如果水平面是光滑的，還能比較動能大小嗎？為什么________．