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精英家教網 > 試題搜索列表 >如右圖所示,有一半圓弧光滑軌道,半徑為R,在與圓心等高的位置靜止放置一個帶正電的小球A,其質量為m,M、N之間有一方向水平向左的勻強電場,讓小球A自由滾下進入勻強電場區(qū)域,水平面也是光滑的,下列說法正確的是(  ) A.小球一定能穿過MN區(qū)域繼續(xù)運動 B.如果小球沒有穿過MN區(qū)域,小球一定能回到出發(fā)點 C.如果小球沒有穿過MN區(qū)域,只要電場強度足夠大,小球可以到達P點,且到達P點速度大于等于gR D.如果小球一定能穿過MN區(qū)域,電場力做的功為-mgR

如右圖所示,有一半圓弧光滑軌道,半徑為R,在與圓心等高的位置靜止放置一個帶正電的小球A,其質量為m,M、N之間有一方向水平向左的勻強電場,讓小球A自由滾下進入勻強電場區(qū)域,水平面也是光滑的,下列說法正確的是(  ) A.小球一定能穿過MN區(qū)域繼續(xù)運動 B.如果小球沒有穿過MN區(qū)域,小球一定能回到出發(fā)點 C.如果小球沒有穿過MN區(qū)域,只要電場強度足夠大,小球可以到達P點,且到達P點速度大于等于gR D.如果小球一定能穿過MN區(qū)域,電場力做的功為-mgR答案解析

科目:gzwl 來源: 題型:

如右圖所示,有一半圓弧光滑軌道,半徑為R,在與圓心等高的位置靜止放置一個帶正電的小球A,其質量為m,M、N之間有一方向水平向左的勻強電場,讓小球A自由滾下進入勻強電場區(qū)域,水平面也是光滑的,下列說法正確的是(  )

A.小球一定能穿過MN區(qū)域繼續(xù)運動

B.如果小球沒有穿過MN區(qū)域,小球一定能回到出發(fā)點

C.如果小球沒有穿過MN區(qū)域,只要電場強度足夠大,小球可以到達P點,且到達P點速度大于等于

D.如果小球一定能穿過MN區(qū)域,電場力做的功為-mgR

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:gzwl 來源:2012年人教版高中物理選修3-1 1.5電勢差練習卷 (解析版) 題型:選擇題

如右圖所示,有一半圓弧光滑軌道,半徑為R,在與圓心等高的位置靜止放置一個帶正電的小球A,其質量為m,MN之間有一方向水平向左的勻強電場,讓小球A自由滾下進入勻強電場區(qū)域,水平面也是光滑的,下列說法正確的是(  )

A.小球一定能穿過MN區(qū)域繼續(xù)運動

B.如果小球沒有穿過MN區(qū)域,小球一定能回到出發(fā)點

C.如果小球沒有穿過MN區(qū)域,只要電場強度足夠大,小球可以到達P點,且到達P點速度大于等于

D.如果小球一定能穿過MN區(qū)域,電場力做的功為-mgR

 

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科目:gzwl 來源:新人教版高三物理選修3-1電場能的性質的描述專項練習(解析版) 題型:選擇題

如右圖所示,有一半圓弧光滑軌道,半徑為R,在與圓心等高的位置靜止放置一個帶正電的小球A,其質量為m,M、N之間有一方向水平向左的勻強電場,讓小球A自由滾下進入勻強電場區(qū)域,水平面也是光滑的,下列說法正確的是(  )

A.小球一定能穿過MN區(qū)域繼續(xù)運動

B.如果小球沒有穿過MN區(qū)域,小球一定能回到出發(fā)點

C.如果小球沒有穿過MN區(qū)域,只要電場強度足夠大,小球可以到達P點,且到達P點速度大于等于

D.如果小球一定能穿過MN區(qū)域,電場力做的功為-mgR

 

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科目:gzwl 來源:2014屆高考物理一輪復習必拿分基礎訓練(19)(解析版) 題型:選擇題

如右圖所示,有一半圓弧光滑軌道,半徑為R,在與圓心等高的位置靜止放置一個帶正電的小球A,其質量為m,MN之間有一方向水平向左的勻強電場,讓小球A自由滾下進入勻強電場區(qū)域,水平面也是光滑的,下列說法正確的是(  )

A.小球一定能穿過MN區(qū)域繼續(xù)運動

B.如果小球沒有穿過MN區(qū)域,小球一定能回到出發(fā)點

C.如果小球沒有穿過MN區(qū)域,只要電場強度足夠大,小球可以到達P點,且到達P點速度大于等于

D.如果小球一定能穿過MN區(qū)域,電場力做的功為

 

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科目:gzwl 來源:新人教版高三物理選修3-1電場能的性質的描述專項練習(帶解析) 題型:單選題

如右圖所示,有一半圓弧光滑軌道,半徑為R,在與圓心等高的位置靜止放置一個帶正電的小球A,其質量為m,M、N之間有一方向水平向左的勻強電場,讓小球A自由滾下進入勻強電場區(qū)域,水平面也是光滑的,下列說法正確的是(  )

A.小球一定能穿過MN區(qū)域繼續(xù)運動
B.如果小球沒有穿過MN區(qū)域,小球一定能回到出發(fā)點
C.如果小球沒有穿過MN區(qū)域,只要電場強度足夠大,小球可以到達P點,且到達P點速度大于等于
D.如果小球一定能穿過MN區(qū)域,電場力做的功為-mgR

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科目:gzwl 來源: 題型:

精英家教網如圖所示,有一半圓弧光滑軌道,半徑為R,在與圓心等高的位置靜止放置一個帶正電的小球A,其質量為m,MN之間有一方向水平向左的勻強電場,讓小球A自由滾下進入勻強電場區(qū)域,水平面也是光滑的,下列說法正確的是( ?。?/div>
A、小球一定能穿過MN區(qū)域繼續(xù)運動
B、如果小球沒有穿過MN區(qū)域,小球一定能回到出發(fā)點
C、如果小球沒有穿過MN區(qū)域,只要電場強度足夠大,小球可以到達P點,且到達P點速度大于等于
gR
D、如果小球一定能穿過MN區(qū)域,電場力做的功為-mgR

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科目:gzwl 來源:同步題 題型:不定項選擇

如圖所示,有一半圓弧光滑軌道,半徑為R,在與圓心等高的位置靜止放置一個帶正電的小球A,其質量為m,M、N之間有一方向水平向左的勻強電場,讓小球A自由滾下進入勻強電場區(qū)域,水平面也是光滑的,下列說法正確的是
[     ]
A.小球一定能穿過MN區(qū)域繼續(xù)運動
B.如果小球沒有穿過MN區(qū)域,小球一定能回到出發(fā)點
C.如果小球沒有穿過MN區(qū)域,只要電場強度足夠大,小球可以到達P點,且到達P點速度大于等于
D.如果小球一定能穿過MN區(qū)域,電場力做的功為-mgR

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科目:gzwl 來源: 題型:

精英家教網如圖所示,BCPC′D是螺旋軌道,半徑為R的圓O與半徑為2R的BCD圓弧相切于最低點C,與水平面夾角都是37°的傾斜軌道AB、ED分別與BC、C′D圓弧相切于B、D點(C、C′均為豎直圓的最底點),將一勁度系數為k的輕質彈簧的一端固定在AB軌道的有孔固定板上,平行于斜面的細線穿過有孔固定板和彈簧跨過定滑輪將小球和大球連接,小球與彈簧接觸但不相連,小球質量為m,大球質量為
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m,ED軌道上固定一同樣輕質彈簧,彈簧下端與D點距離為L2,初始兩球靜止,小球與B點的距離是L1,L1>L2,現小球與細線突然斷開.一切摩擦不計,重力加速度為g.
(1)細線剛斷時,小球的加速度大小;
(2)小球恰好能完成豎直圓周運動這種情況下,小球過C點前后瞬間有壓力突變,求壓力改變量為多少?
(3)小球沖上左側軌道獲得與初始線斷相同的加速度時,小球的速度.

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科目:gzwl 來源:2012年魯科版高中物理選修3-1 1.2靜電力 庫侖定律練習卷(解析版) 題型:選擇題

如右圖所示,兩個帶電金屬小球中心距離為r,所帶電荷量相等為Q,則關于它們之間電荷的相互作用力大小F的說法正確的是(  )

A.若是同種電荷,  B.若是異種電荷,

C.若是同種電荷,  D.不論是何種電荷,

 

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科目:gzwl 來源: 題型:

精英家教網如右圖所示,有一重力不計的方形容器,被水平力F壓在豎直的墻面上處于靜止狀態(tài),現緩慢地向容器內注水,直到將容器剛好盛滿為止,在此過程中容器始終保持靜止,則下列說法中正確的是( ?。?br />①容器受到的摩擦力不變 
②容器受到的摩擦力逐漸增大
③水平力F可能不變     
④水平力F必須逐漸增大.
A、①③B、①④C、②③D、②④

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科目:gzwl 來源: 題型:

如右圖所示,有一矩形線圈,面積為S,匝數為N,內阻為r,繞垂直磁感線的對稱軸OO′以角速度ω勻速轉動,從圖示位置轉900的過程中,下列說法正確的是( ?。?/div>

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科目:gzwl 來源: 題型:

如圖所示,有一條光滑軌道,其中一部分是水平的,有質量為2m的滑塊A以速率15m/s向右滑行,又有另一質量為m的滑塊B從高為5m處由靜止下滑,它們在水平面相碰后,B滑塊剛好能回到原出發(fā)點,則碰撞后A的瞬時速度大小為
5
5
m/s,方向為
水平向右
水平向右

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科目:gzwl 來源: 題型:閱讀理解

(1)用如右圖所示裝置來驗證動量守恒定律,質量為mB的鋼球B放在小支柱N上,球心離地面高度為H;質量為mA的鋼球A用細線拴好懸掛于O點,當細線被拉直時O點到球心的距離為L,且細線與豎直線之間夾角α;球A由靜止釋放,擺到最低點時恰與球B發(fā)生正碰,碰撞后,A球把輕質指示針C推移到與豎直夾角為β處,B球落到地面上,地面上鋪有一張蓋有復寫紙的白紙D,用來記錄球B的落點.
①用圖中所示各個物理量的符號表示碰撞前后兩球A、B的動量(設兩球A、B碰前的動量分別為pA、pB;碰后動量分別為pA、pB),則pA=
mA
2gL(1-cosα)
mA
2gL(1-cosα)
pA=
mA
2gL(1-cosβ)
mA
2gL(1-cosβ)
; pB=
0
0
,pB=
mBs
2H
2gL
mBs
2H
2gL

②請你寫出兩條可確實減小實驗誤差的建議:
a.讓球A多次從同一位置擺下,求B球落點的平均位置;b.α角取值不要太?。籧.兩球A、B質量不要太小;d.球A質量要盡量比球B質量大
a.讓球A多次從同一位置擺下,求B球落點的平均位置;b.α角取值不要太??;c.兩球A、B質量不要太?。籨.球A質量要盡量比球B質量大

(2)為了“探究碰撞中的不變量”,小明在光滑桌面上放有A、B兩個小球.A球的質量為0.3kg,以速度8m/s跟質量為0.1kg、靜止在桌面上的B球發(fā)生碰撞,并測得碰撞后B球的速度為9m/s,A球的速度變?yōu)?m/s,方向與原來相同.根據這些實驗數據,小明對這次碰撞的規(guī)律做了如下幾種猜想:
猜想1
猜想1
碰撞后B球獲得了速度,A球把速度傳遞給了B球;
猜想2
猜想2
碰撞后B球獲得了動能,A球把減少的動能全部傳遞給了B球.
你認為以上的猜想是否成立
猜想1、2均不成立
猜想1、2均不成立
,請你根據實驗數據,通過計算說明,有一個什么物理量,在這次的碰撞中,B球所增加的這個物理量與A球所減少的這個物理量相等?

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科目:gzwl 來源: 題型:

如右圖所示,A、B兩物體質量分別為mA=5kg和mB=4kg,與水平地面之間的動摩擦因數分別為μA=0.4和μB=0.5,開始時兩物體之間有一壓縮的輕彈簧(不拴接),并用細線將兩物體拴接在一起放在水平地面上.現將細線剪斷,則兩物體將被彈簧彈開,最后兩物體都停在水平地面上.下列判斷正確的是( ?。?/div>

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科目:gzwl 來源:2012屆度河北省高三上學期五調考試物理卷 題型:選擇題

如右圖所示,有一矩形線圈,面積為S,匝數為N,內阻為r,繞垂直磁感線的對稱軸OO/以角速度ω勻速轉動,從圖示位置轉900的過程中,下列說法正確的是

A.      通過電阻R的電量

B.       通過電阻R的電量

C.       外力做功平均功率

D.       從圖示位置開始計時,則感應電動勢隨時間變化的規(guī)律   為e=NBSωsinωt

 

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科目:gzwl 來源: 題型:

如右圖所示,條形磁鐵放在光滑斜面上,用平行于斜面的輕彈簧拉住而平衡,A為水平放置的直導線的截面,導線中無電流時磁鐵對斜面的壓力為FN1;當導線中有垂直紙面向外的電流時,磁鐵對斜面的壓力為FN2,則下列關于壓力和彈簧的伸長量的說法中正確的是(  )

A.FN1<FN2,彈簧的伸長量減小

B.FN1FN2,彈簧的伸長量減小

C.FN1>FN2,彈簧的伸長量增大

D.FN1>FN2,彈簧的伸長量減小

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科目:gzwl 來源: 題型:

如右圖所示,有一矩形線圈,面積為S,匝數為N,內阻為r,繞垂直磁感線的對稱軸OO/以角速度ω勻速轉動,從圖示位置轉900的過程中,下列說法正確的是

通過電阻R的電量

通過電阻R的電量

外力做功平均功率

外力做功為πN2B2S2ω/4(R+r)

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科目:gzwl 來源:2014屆高考物理一輪復習必拿分基礎訓練(18)(解析版) 題型:計算題

如右圖所示,有一水平向右的勻強電場,場強為,一根長、與水平方向的夾角為的光滑絕緣細直桿MN固定在電場中,桿的下端M固定一個帶電小球A,電荷量;另一帶電小球B穿在桿上可自由滑動,電荷量,質量.現將小球B從桿的上端N靜止釋放,小球B開始運動.(靜電力常量,取,)求:

(1)小球B開始運動時的加速度為多大?

(2)小球B的速度最大時,與M端的距離r為多大?

 

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科目:gzwl 來源: 題型:

如右圖所示,有界勻強磁場邊界線SP//MN,速率不同的同種帶電粒子(重力不計)從S 點沿SP方向同時射入磁場。其中穿過a點的粒子速度v1與MN垂直,穿過b點的粒子速度v2與MN成60°角,設兩粒子從S到a、b所需時間分別為t1和t2

(1)在圖上畫出兩粒子的運動軌跡;

(2)求v1:v2;

(3)求t1:t2。

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科目:gzwl 來源:2014屆四川省自貢市高二下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計算題

如右圖所示,有一橫截面是直角三角形的棱鏡ABC,∠A=30°,它對紅光的折射率為n1.對紫光的折射率為n2.在距AC邊為d處有一與AC平行的光屏MN?,F有由以上兩種色光組成的很細的光束垂直AB邊射入棱鏡。

(1)紅光和紫光在棱鏡中的傳播速度比為多少?

(2)若兩種光都能從AC面射出,求在光屏MN上兩光點間的距離。

 

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