閱讀王灣的《次北固山下》一詩，完成第7題。(6分)

客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。

1.這首詩表現(xiàn)了詩人                情感。(1分)

2.“海日生殘夜，江春入舊年”一聯(lián)中的 “生”和“入”用得很妙，請(qǐng)說說妙在何處。(3分)

閱讀王灣的《次北固山下》一詩，完成第7題。(6分)
客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。
【小題1】這首詩表現(xiàn)了詩人                情感。(1分)
【小題2】“海日生殘夜，江春入舊年”一聯(lián)中的 “生”和“入”用得很妙，請(qǐng)說說妙在何處。(3分)

閱讀王灣的《次北固山下》（原詩略），完成下面的題目。

     1、人們常說“風(fēng)正一帆懸”的“懸”字用得極妙，請(qǐng)你說說妙在哪里？

         答：

     2、下列對(duì)詩句理解分析不正確的一項(xiàng)是（   ）

         A.詩題“次北固山下”中的“次”是游覽的意思，表明詩人寫詩的地點(diǎn)。

         B.首聯(lián)先寫“客路”后寫“行舟”，神馳故里的漂泊羈旅之情，流露于字里行間。

         C.這是一首五言律詩。詩的頷聯(lián)頸聯(lián)對(duì)仗非常工整，這是律詩的一個(gè)重要特征。

         D.尾聯(lián)的“鄉(xiāng)書”“歸雁”讓人感受到一種淡淡的思鄉(xiāng)愁緒。

文學(xué)常識(shí),下面連線的內(nèi)容正確的一項(xiàng)是（      ）（2分）

次北固山下（5分）
客路青山外，行舟綠水前。  海日生殘夜，江春入舊年。
潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。  鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。
【小題1】對(duì)這首詩語句的理解有誤的一項(xiàng)是（     ）（3分）

閱讀下面的唐詩，按要求回答問題。（3分）

次北固山下  

王灣

客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。

1.這首詩，借景抒情，融情于景，表現(xiàn)了作者           的情懷。（1分）

2.關(guān)于這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（  ）（2分）

閱讀下面的唐詩，按要求回答問題。（3分）

次北固山下  

王灣

客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。

1.這首詩，借景抒情，融情于景，表現(xiàn)了作者           的情懷。（1分）

2.關(guān)于這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（  ）（2分）

閱讀下面的詩，完成各題.

次北固山下

王灣

客路青山外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。

鄉(xiāng)書何處達(dá)？ 歸雁洛陽邊。

（1）“風(fēng)正一帆懸”一句中“懸”字用得很妙，請(qǐng)略作賞析。

     答：                                                                            

（2）下列對(duì)詩句的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（    ）

     A.首聯(lián)先寫“客路”，后寫“行舟”，寫出了人在他鄉(xiāng)、神馳故里的漂泊羈旅之情。

     B.誦讀頷聯(lián)時(shí)應(yīng)該使用上揚(yáng)的語調(diào)，體現(xiàn)詩句平野開闊、大江直流的宏大氣勢(shì)。

     C.頸聯(lián)妙在詩人無意說理，卻通過擬人手法，在描寫景物和節(jié)令之中，蘊(yùn)涵著一種自然的理趣。

     D.尾聯(lián)緊承頸聯(lián)，抒發(fā)了詩人即將回到家鄉(xiāng)的喜悅、激動(dòng)的心情。

次北固山下（5分）

客路青山外，行舟綠水前。  海日生殘夜，江春入舊年。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。  鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。

1.對(duì)這首詩語句的理解有誤的一項(xiàng)是（     ）（3分）

2.“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊”運(yùn)用了               修辭手法，表達(dá)了詩人（游子）                     的感情。（2分）

次北固山下（5分）

客路青山外，行舟綠水前。  海日生殘夜，江春入舊年。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。  鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。

1.對(duì)這首詩語句的理解有誤的一項(xiàng)是（     ）（3分）

2.“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊”運(yùn)用了               修辭手法，表達(dá)了詩人（游子）                     的感情。（2分）

閱讀下面的唐詩，按要求回答問題。（3分）
次北固山下  
王灣
客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。
【小題1】這首詩，借景抒情，融情于景，表現(xiàn)了作者           的情懷。（1分）
【小題2】關(guān)于這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（  ）（2分）

閱讀王灣《次北固山下》一詩，回答問題。
客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。
【小題1】下列對(duì)這首詩的解讀不正確的一項(xiàng)是。( 2分)

對(duì)下面這首詩賞析有誤的一項(xiàng)是(　　)

次北固山下

王灣

客路青山外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。

鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。

　　A．這首詩描寫了作者客游他鄉(xiāng)的羈旅之情，表達(dá)出作者放眼山川的博大胸襟。

　　B．詩以對(duì)偶句發(fā)端，工整明麗，不同一般?！翱吐贰敝嘎猛荆弧扒嗌健秉c(diǎn)題目中的“北固山”。

　　C．頸聯(lián)的意思是，夜幕還沒有褪盡，旭日已在江上冉冉升起，新的一年剛剛開始，江南已有了春天的氣息。

　　D．全詩的特色在于借助長(zhǎng)江風(fēng)景的描寫，寫出了詩人的鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)思，即景生情。

閱讀下面詩文，按要求答題。

（一）次北固山下   王灣

客路青山下，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。

1．請(qǐng)寫出“海日生殘夜，江春入舊年”這兩句詩的大意。

2．下列對(duì)詩句理解分析不正確的一項(xiàng)是

A．詩題“次北固山下”中的“次”是“游覽”的意思，表明詩人寫詩的地點(diǎn)。

B．首聯(lián)先寫“客路”后寫“行舟” ，神馳故里的漂泊羈旅之情，流露與字里行間。

C．這是一首五言律詩。詩的頷聯(lián)頸聯(lián)對(duì)仗非常工整，這時(shí)候律詩的一個(gè)重要特征。

D．尾聯(lián)的“鄉(xiāng)書”“歸雁”讓人感受到一種淡淡的鄉(xiāng)思愁緒。

次北固山下

王灣

客路青山外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。

鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。

中考練兵

1．請(qǐng)寫出“海日生殘夜，江春入舊年”這兩句詩的大意。

2．請(qǐng)展開想象，用生動(dòng)形象的語言描繪“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”展現(xiàn)的畫面。

3． “海日生殘夜，江春入舊年”一聯(lián)歷來膾炙人口，“生”和“入”用得很妙，請(qǐng)說說妙在何處。

4．這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？

新題演練

5．這首詩的第三聯(lián)歷來膾炙人口，你能說說它廣為傳誦的原因嗎？

    6．下面對(duì)這首詩的理解與欣賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（   ）

    A．首聯(lián)的“客路”與尾聯(lián)的“鄉(xiāng)書”“歸雁”遙相照應(yīng)，全篇籠罩著一層淡淡的鄉(xiāng)思愁緒。

    B．“風(fēng)正一帆懸”的“正”兼指“順”“和”，只有既是順風(fēng)，又是和風(fēng)，帆才能夠“懸”。

    C．五、六句的意思是，當(dāng)殘夜還未消退之時(shí)，一輪紅日已從海上升起；當(dāng)舊年尚未逝去，江上已現(xiàn)出春天的消息。

    D．這首詩中最具有畫意的是七、八兩句。