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添字丑奴兒答案解析

科目:czyw 來源:新課程學習手冊 語文 八年級(下) 配語文版 題型:048

丑奴兒·書博山道中壁

辛棄疾

  少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天涼好個秋。

(1)

這首詞通過________和________的對比,寫出了作者________的心情。

(2)

上下兩闋緊扣一個“愁”字來寫,這兩個“愁”有何不同?

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科目:czyw 來源:語文教研室 題型:048

美文賞讀

美文展示

丑奴兒書博山道中壁

少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天涼好個秋。

賞讀人語

1181~1192年,辛棄疾被彈劾離職,閑居帶湖,他常去博山道中閑游,面對美麗的風景,卻無心觀賞。因為眼看國事日非,而自己又無能為力,一腔愁緒涌上心頭,有一天就在博山道中壁上題寫了這首詞,高度地概括了自己大半生的經歷和感受。

詞的上片,著重描寫自己的少年時代,那時風華正茂,樂觀單純,對“愁”字缺乏真切的體驗。首句“少年不識愁滋味”之后,連用兩個“愛上層樓”,這一疊句的運用,不是泛泛描述,而是有力地帶動了下文。前一個“愛上層樓”同首句構成因果關系,強調年輕時單純不懂憂愁,所以愛登樓賞玩。后一個“愛上層樓”而觸發(fā)詩興,在當時“不識愁滋味”的情況下,也要勉強說些“愁悶’’之類的話。這一疊句,起到了“樞紐”的作用,把兩個不同的層次聯(lián)系起來,表達了一個完整的意思。

詞的下片,作者處處注意同上片進行對比,表現(xiàn)自己隨著年歲的增長,處世閱歷漸深,對于這個“愁”字有了真切的體驗。“而”字語意一轉,“盡”字有力地突出了今日愁苦的濃厚。“欲說還休”是第二處轉折,意思是雖然識透了愁滋味,卻不愿訴說,也無法訴說。這充分表明了愁悶悲憤的深重,同時與上片形成對比。這種愁苦不再是個人的離愁別緒,而是憂國傷時、報國無門的哀愁?!皡s道”句形成第三處轉折,愁苦之人本來凄涼,見秋涼而悲本屬正常,可作者不說悲傷之語,“卻道天涼好個秋”,讓讀者深切體會到作者胸中郁結的悲憤與苦悶。

整首詞運用了對比手法,突出渲染了一個“愁”字,并以此作為貫穿全篇的線索,感情真摯而又委婉。特別是結尾“天涼好個秋”表面看似輕脫,實則十分深沉含蓄,細細體味,真是愁絕,體現(xiàn)了詞人善于抒情達意的風格。

自主學習

1.詞的上片,兩個“愛上層樓”,前一個是指什么?后一個又是指什么?

2.詞的下片兩個“欲說還休”意思相同嗎?為什么?

討論探究

1.全詞以“愁“為線索貫穿全篇,結尾又為什么轉言寫天氣?

2.說說這首詞在寫作上有什么特色?

 

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科目:czyw 來源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞

丑奴兒·書博山道中壁
辛棄疾
少年不識愁滋味,愛上層樓;愛上層樓,為賦新詞強說愁。
而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天涼好個秋。
1、這是辛棄疾被彈劾去職、閑居帶湖時所作的一首詞。全詞突出渲染了一個“________”字,言淺意深,表現(xiàn)了他受壓抑排擠、報國無門的痛苦的情感。
2、這首詞中兩個“欲說還休”有何妙處?試結合全句詩作簡要分析。
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科目:czyw 來源:2013-2014學年上海市普陀區(qū)初三畢業(yè)生第一學期質量檢測語文試卷(解析版) 題型:詩歌鑒賞

閱讀下面詩詞。(4分)

丑奴兒·書博山道中壁

辛棄疾

少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁。

而今識盡愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個秋。

1.“識盡”在詞中的意思是        。(2分)

2.下列理解不正確的一項是(2分)

A.上片寫“少年”,下片寫“而今”,用過去襯托現(xiàn)在。

B.上片寫“不識愁”,下片寫“識盡愁”,體現(xiàn)作者情感變化。

C.上片“愛上層樓”與下片“欲說還休”,在結構上彼此呼應。

D.上片“為賦新詞強說愁”,下片“卻道天涼好個秋”,愁緒得以排解。

 

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的詞,完成小題。(4分)
丑奴兒 · 書博山道中壁
辛棄疾
少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為斌新詞強說愁。
而今識盡愁滋味,欲說還休。欲銳還休,卻道天涼好個秋。
【小題1】“識盡”在詞中的意思是_           。(2分)
【小題2】下列理解不正確的一項是      (2分)
A 本詞寫出了作者內心無處傾訴的苦悶。
B “少年”在詞中的意思是年輕的時候。
C “為賦新詞”的意思是寫出新賦新詞。
D “強說愁”指的是沒有愁而硬要說愁。

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科目:czyw 來源:2013屆上海市普陀區(qū)九年級上學期期末質量調研語文試卷(帶解析) 題型:默寫

默寫(18分)
【小題1】向來枉費推移力,               。  (《觀書有感(其二)》)
【小題2】                 ,小橋流水人家。  (《天凈沙 秋思》)
【小題3】愛上層樓,愛上層樓,           。  (《丑奴兒 書博山道中壁》)
【小題4】夜闌臥聽風吹雨,               。  (《十一月四日風雨大作》)
【小題5】譬如平地,         ,進,吾往也!  (《孔孟論學》)
【小題6】               ,后天下之樂而樂。  (《岳陽樓記》)

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科目:czyw 來源:2012屆上海市普陀區(qū)九年級中考二模語文試卷(帶解析) 題型:默寫

默寫(18分)
【小題1】衣帶漸寬終不悔,____          。           《蝶戀花》
【小題2】____          ,淺草才能沒馬蹄。           《錢塘湖春行》
【小題3】愛上層樓,____          。                  《丑奴兒·書博山道中壁》
【小題4】東邊日出西邊雨,____          。            《竹枝詞》
【小題5】復行數十步,____          。               《桃花源記》
【小題6】____          ,必先苦其心志。             《生于憂患,死于安樂》

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀古詩詞,完成7-8題(4分)

丑奴兒·書博山道中壁

少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁。

而今識盡愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個秋。

7.對比是本首詞一大特色,如內容上“__________”和“__________”、

“__________”和“__________”構成對比。(2分)

8.下面關于本首詞中“愁”的說法不正確的一項是:(    )(2分)

A.詞中的“愁”,有指詞人無病呻吟之閑愁。

B.詞中的“愁”,有指詞人憂國憂民之憂愁。

C.詞中的“愁”,有指詞人抑郁、傷感之離愁。

D.詞中的“愁”,有指詞人懷才不遇、報國無路之哀愁。

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科目:czyw 來源:2012-2013學年上海市寶山區(qū)九年級上學期期末考試語文試卷(解析版) 題型:詩歌鑒賞

(二)閱讀詩詞,解答問題。(4分)

丑奴兒·書博山道中壁

(宋) 辛棄疾

少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強說愁。   而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天涼好個秋。

1.“層樓”在詞中的意思是       。(2分)

2. 下列理解不恰當的一項是   (2分)

A.詞的上片側重回憶作者“少年”時的“愁”,詞的下片側重抒發(fā)作者“而今”的“愁”。

B.上片中“不識”描繪了年輕時的純真無知,下片中“識盡”概括了作者艱辛的歷程。

C.詞的上片作者把不諳世事的閑愁當作了愁,詞的下片作者感慨“欲說還休”的愁緒。

D.詞的上片作者的情緒悲壯豪放,詞的下片作者的情緒哀婉凄絕,全詞形成鮮明對比。

 

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科目:czyw 來源:2013屆上海市寶山區(qū)九年級上學期期末考試語文試卷(帶解析) 題型:詩歌鑒賞


(二)閱讀詩詞,解答問題。(4分)
丑奴兒·書博山道中壁
(宋) 辛棄疾
少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強說愁。   而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天涼好個秋。
【小題1】“層樓”在詞中的意思是       。(2分)
【小題2】 下列理解不恰當的一項是   (2分)

A.詞的上片側重回憶作者“少年”時的“愁”,詞的下片側重抒發(fā)作者“而今”的“愁”。
B.上片中“不識”描繪了年輕時的純真無知,下片中“識盡”概括了作者艱辛的歷程。
C.詞的上片作者把不諳世事的閑愁當作了愁,詞的下片作者感慨“欲說還休”的愁緒。
D.詞的上片作者的情緒悲壯豪放,詞的下片作者的情緒哀婉凄絕,全詞形成鮮明對比。

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科目:czyw 來源:2011-2012學年上海市徐匯區(qū)九年級中考二模語文試卷(解析版) 題型:名句名篇

默寫(18分)

1.欲把西湖比西子,                    。(《飲湖上初晴后雨》)

2.                    ,留取丹心照汗青?。ā哆^零丁洋》)

3.愛上層樓,                    。(《丑奴兒?書博山道中壁》)

4.                    ,以為神 (《黔之驢》)

5.山水之樂,                    。(《醉翁亭記》)

6.東邊日出西邊雨,                    。(《竹枝詞》)

 

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科目:czyw 來源:2011-2012學年上海市普陀區(qū)九年級中考二模語文試卷(解析版) 題型:名句名篇

默寫(18分)

1.衣帶漸寬終不悔,____          。           《蝶戀花》

2.____          ,淺草才能沒馬蹄。           《錢塘湖春行》

3.愛上層樓,____          。                  《丑奴兒·書博山道中壁》

4.東邊日出西邊雨,____          。            《竹枝詞》

5.復行數十步,____          。               《桃花源記》

6.____          ,必先苦其心志。             《生于憂患,死于安樂》

 

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科目:czyw 來源:2012-2013學年上海市崇明縣九年級上學期期末考試語文試卷(解析版) 題型:詩歌鑒賞

閱讀下面一首詞,完成小題(4分)

丑奴兒.書博山道中壁

辛棄疾

少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強說愁。

而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天涼好個秋。

1.詞中“愁”有不同含義,上片含有           之意,下片含有          之意。(2分)

2.下列詩句中與本詞所表達的思想情感相類似的一句是          (2分)

A.酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨?

B.胡未滅,鬢先秋,淚空流。

C.衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

D.佇倚危樓風細細,望極春愁,黯黯生天際。

 

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科目:czyw 來源:2012屆上海市黃浦區(qū)初三中考二模語文試卷(帶解析) 題型:詩歌鑒賞

閱讀下面的詞,完成小題。(4分)
丑奴兒 · 書博山道中壁
辛棄疾
少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為斌新詞強說愁。
而今識盡愁滋味,欲說還休。欲銳還休,卻道天涼好個秋。
【小題1】“識盡”在詞中的意思是_           。(2分)
【小題2】下列理解不正確的一項是      (2分)
A 本詞寫出了作者內心無處傾訴的苦悶。
B “少年”在詞中的意思是年輕的時候。
C “為賦新詞”的意思是寫出新賦新詞。
D “強說愁”指的是沒有愁而硬要說愁。

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科目:czyw 來源:2012-2013學年上海市普陀區(qū)九年級上學期期末質量調研語文試卷(解析版) 題型:名句名篇

默寫(18分)

1.向來枉費推移力,               。  (《觀書有感(其二)》)

2.                 ,小橋流水人家。  (《天凈沙 秋思》)

3.愛上層樓,愛上層樓,           。  (《丑奴兒 書博山道中壁》)

4.夜闌臥聽風吹雨,               。  (《十一月四日風雨大作》)

5.譬如平地,         ,進,吾往也!  (《孔孟論學》)

6.               ,后天下之樂而樂。  (《岳陽樓記》)

 

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科目:czyw 來源:2011-2012學年上海市黃浦區(qū)初三中考二模語文試卷(解析版) 題型:詩歌鑒賞

閱讀下面的詞,完成小題。(4分)

丑奴兒 · 書博山道中壁

辛棄疾

少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為斌新詞強說愁。

而今識盡愁滋味,欲說還休。欲銳還休,卻道天涼好個秋。

1.“識盡”在詞中的意思是_           。(2分)

2.下列理解不正確的一項是      (2分)

A 本詞寫出了作者內心無處傾訴的苦悶。

B “少年”在詞中的意思是年輕的時候。

C “為賦新詞”的意思是寫出新賦新詞。

D “強說愁”指的是沒有愁而硬要說愁。

 

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的詞,完成小題。(4分)

丑奴兒 · 書博山道中壁

辛棄疾

少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為斌新詞強說愁。

而今識盡愁滋味,欲說還休。欲銳還休,卻道天涼好個秋。

1.“識盡”在詞中的意思是_           。(2分)

2.下列理解不正確的一項是      (2分)

A 本詞寫出了作者內心無處傾訴的苦悶。

B “少年”在詞中的意思是年輕的時候。

C “為賦新詞”的意思是寫出新賦新詞。

D “強說愁”指的是沒有愁而硬要說愁。

 

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科目:czyw 來源:2013屆上海市崇明縣九年級上學期期末考試語文試卷(帶解析) 題型:詩歌鑒賞

閱讀下面一首詞,完成小題(4分)
丑奴兒.書博山道中壁
辛棄疾
少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強說愁。
而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天涼好個秋。
【小題1】詞中“愁”有不同含義,上片含有           之意,下片含有          之意。(2分)
【小題2】下列詩句中與本詞所表達的思想情感相類似的一句是          (2分)

A.酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨?
B.胡未滅,鬢先秋,淚空流。
C.衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
D.佇倚危樓風細細,望極春愁,黯黯生天際。

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科目:czyw 來源:2012屆上海市徐匯區(qū)九年級中考二模語文試卷(帶解析) 題型:默寫

默寫(18分)
【小題1】欲把西湖比西子,                    。(《飲湖上初晴后雨》)
【小題2】                    ,留取丹心照汗青!(《過零丁洋》)
【小題3】愛上層樓,                    。(《丑奴兒?書博山道中壁》)
【小題4】                    ,以為神 (《黔之驢》)
【小題5】山水之樂,                    。(《醉翁亭記》)
【小題6】東邊日出西邊雨,                    。(《竹枝詞》)

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科目:czyw 來源:2013-2014學年福建省初三第一學期期中考試語文試卷(解析版) 題型:名句名篇

按要求填空。(10分,以回答最好的5道題計分)

1.更深月色半人家,北斗闌干南斗斜。???????????????? ,?????????????????

(劉方平《月夜》)

2.??????????????? ,?????????????????? 。可憐白發(fā)生?。ㄐ翖壖病镀脐囎萤q為陳同甫賦壯詞以寄之》)

3.?????????????? ,????????????????? 。軍聽了軍愁,民聽了民怕。(王磐《朝天子﹒詠喇叭》 )

4.????????????? , ????????????? 。莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。(李清照《醉花陰》)

5.《望江南》 中寫女子望眼欲穿,思念不盡的句子是???????????????????????  ,

??????????????????????? 。

6.《諸葛亮集》中有這樣一句話“賞不可不平,罰不可不均”,這與《出師表》中的“?????????????????? ,???????????????? 。”意思一致。

7.而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,?????????????? 。(辛棄疾《丑奴兒﹒書博山道中壁》)

 

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