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實驗儀器的名稱ab實驗室用高錳酸鉀答案解析

科目:czhx 來源:不詳 題型:問答題

實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體,請據(jù)圖回答問題:

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(1)收集裝置中,有一個裝置是錯誤的,指出錯誤裝置是______ (填字母).
(2)圖示中儀器①的名稱______;實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣,可選擇A作發(fā)生裝置,但要對A進(jìn)行改進(jìn),改進(jìn)的方法是______;實驗室若用B作發(fā)生裝置制氧氣,則該文字表達(dá)式為______,制取該氣體時錐形瓶中放入的物質(zhì)是______,從長頸漏斗中加入的物質(zhì)是______,當(dāng)觀察到D中導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時就立即收集,待集氣瓶中充滿氣體后,將集氣瓶從水槽中取出,并用帶火星的木條伸入瓶中,如果未見木條復(fù)燃,其原因可能是______.可以用D裝置收集氧氣的原因是______.
(3)實驗中,試管突然破裂了,試分析發(fā)生這種情況的可能原因:
(a)______,
(b)______,
(c)______.

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科目:czhx 來源: 題型:解答題

實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體,請據(jù)圖回答問題:

(1)收集裝置中,有一個裝置是錯誤的,指出錯誤裝置是________ (填字母).
(2)圖示中儀器①的名稱________;實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣,可選擇A作發(fā)生裝置,但要對A進(jìn)行改進(jìn),改進(jìn)的方法是________;實驗室若用B作發(fā)生裝置制氧氣,則該文字表達(dá)式為________,制取該氣體時錐形瓶中放入的物質(zhì)是________,從長頸漏斗中加入的物質(zhì)是________,當(dāng)觀察到D中導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時就立即收集,待集氣瓶中充滿氣體后,將集氣瓶從水槽中取出,并用帶火星的木條伸入瓶中,如果未見木條復(fù)燃,其原因可能是________.可以用D裝置收集氧氣的原因是________.
(3)實驗中,試管突然破裂了,試分析發(fā)生這種情況的可能原因:
(a)________,
(b)________,
(c)________.

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科目:czhx 來源:專項題 題型:實驗題

下圖是實驗室里一些制取和收集氣體的實驗裝置,請根據(jù)圖回答有關(guān)問題。
⑴寫出標(biāo)號儀器的名稱:①_______②_______
⑵實驗室用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集,發(fā)生裝置應(yīng)選擇____________,實驗時應(yīng)在試管口放___________________,收集氧氣的合適時機(jī)是________________________。
⑶實驗室用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是__________ 。 燃著的鎂條與二氧化碳反應(yīng)要生成氧化鎂和一種單質(zhì),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____________反應(yīng)。

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科目:czhx 來源:2011-2012學(xué)年湖南省長沙市瀏陽二中九年級(下)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體,請據(jù)圖回答問題:

(1)收集裝置中,有一個裝置是錯誤的,指出錯誤裝置是______ (填字母).
(2)圖示中儀器①的名稱______;實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣,可選擇A作發(fā)生裝置,但要對A進(jìn)行改進(jìn),改進(jìn)的方法是______;實驗室若用B作發(fā)生裝置制氧氣,則該文字表達(dá)式為______

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科目:czhx 來源:2011-2012學(xué)年湖南省長沙市瀏陽二中九年級(下)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體,請據(jù)圖回答問題:

(1)收集裝置中,有一個裝置是錯誤的,指出錯誤裝置是______ (填字母).
(2)圖示中儀器①的名稱______;實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣,可選擇A作發(fā)生裝置,但要對A進(jìn)行改進(jìn),改進(jìn)的方法是______;實驗室若用B作發(fā)生裝置制氧氣,則該文字表達(dá)式為______

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科目:czhx 來源:不詳 題型:問答題

今天是實驗室的開放日,實驗室準(zhǔn)備了高錳酸鉀、硫化鈉、大理石、濃鹽酸、稀硫酸等藥品,某小組的同學(xué)來到實驗桌前,桌上擺放有下列儀器:

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(1)儀器①的名稱是______;用高錳酸鉀制取氧氣還需要補(bǔ)充的玻璃儀器是______;
(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
(3)該小組用上述提供的藥品制取一瓶干燥、純凈二氧化碳,則他們還需要的藥品有下列中的______.
A、濃硫酸        B、稀鹽酸       C、氫氧化鈉固體      D、石灰水溶液
(4)在常溫下,用硫化鈉固體和稀硫酸制取硫化氫(H2S)氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置除①外,還需用到的是______(填序號);硫化氫氣體密度比空氣大,有毒且能溶于水,若用右圖裝置收集,應(yīng)將氣體從______ 端通入  ( 填“A”或“B”).
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科目:czhx 來源:福建省期中題 題型:實驗題

幾位同學(xué)用實驗室提供的下列裝置制取氧氣并進(jìn)行氧氣的性質(zhì)實驗:
⑴寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱:①____________ ②_____________
⑵若用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的氣體發(fā)生裝置是___________;收集裝置是___________;反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _______________________ 。屬于__________反應(yīng)。
⑶若用過氧化氫溶液制取氧氣,選擇的氣體發(fā)生裝置是__________;反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________ 其中二氧化錳起__________作用。
⑷檢驗氧氣的方法是:____________。
⑸實驗時注意事項有:(填字母)
①在試管口塞一團(tuán)疏松的棉花,目的是__________
②將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶里開始收集氧氣的適宜時刻是___________
③待瓶內(nèi)的水排凈用玻璃片蓋住瓶口,并移出水面后應(yīng)___________
④停止加熱時先把導(dǎo)管移出水面,然后熄滅酒精燈,其原因是_____________
A.正放在桌上
B.防止水沿導(dǎo)管回流,引起灼熱試管炸裂
C.導(dǎo)管口一有氣泡放出時
D.導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)均勻地放出后
E.加熱時防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管

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科目:czhx 來源:2012-2013學(xué)年重慶市天寶實驗中學(xué)九年級(下)第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

今天是實驗室的開放日,實驗室準(zhǔn)備了高錳酸鉀、硫化鈉、大理石、濃鹽酸、稀硫酸等藥品,某小組的同學(xué)來到實驗桌前,桌上擺放有下列儀器:

(1)儀器①的名稱是    ;用高錳酸鉀制取氧氣還需要補(bǔ)充的玻璃儀器是    ;
(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:   
(3)該小組用上述提供的藥品制取一瓶干燥、純凈二氧化碳,則他們還需要的藥品有下列中的   
A、濃硫酸        B、稀鹽酸       C、氫氧化鈉固體      D、石灰水溶液
(4)在常溫下,用硫化鈉固體和稀硫酸制取硫化氫(H2S)氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置除①外,還需用到的是    (填序號);硫化氫氣體密度比空氣大,有毒且能溶于水,若用右圖裝置收集,應(yīng)將氣體從     端通入  ( 填“A”或“B”).

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科目:czhx 來源:江蘇省泰興市黃橋區(qū)2012屆九年級中考一?;瘜W(xué)試題 題型:059

下圖是實驗室常用的裝置.請據(jù)圖回答:

(1)寫出儀器①的名稱________

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是________(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,實驗時應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是________

(3)制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是(填裝置字母)________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣,為了得到純凈、干燥的CO2氣體,除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是________(填序號).

A、a→b→c→d

B、b→a→c→d

C、c→d→a→b

D、d→c→b→a

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科目:czhx 來源: 題型:

現(xiàn)有下列儀器或裝置,請回答下列問題:
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(1)儀器①的名稱
 
;實驗室用一氧化碳還原氧化鐵的實驗可選裝置
 
(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)草酸(H2C2O4) 固體在濃硫酸作用下發(fā)生反應(yīng):H2C2O4═CO2↑+CO↑+H2O,若用該反應(yīng)來制取CO,制氣裝置應(yīng)選
 
(填字母);除去其中的CO2可選儀器A和C,C中裝入的試劑最好是
 
(填小寫字母)
a.燒堿溶液    b.濃硫酸   c.澄清石灰水 反應(yīng)方程式為:
 

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科目:czhx 來源: 題型:

(17分)請根據(jù)下圖回答問題:

(1)儀器a的名稱           ;儀器b的名稱           ;實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______,收集氧氣的裝置是________,寫出用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。

⑵實驗室里用過氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣,為了控制反應(yīng)進(jìn)行的速率,可選用的發(fā)生裝置是__________,寫出用過氧化氫溶液制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。

⑶實驗室里常用____________和______________在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳,可選用的氣體發(fā)生裝置是_____________,收集二氧化碳的裝置是______,請寫出實驗室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________       ___。

 ⑷實驗室里可用氫氧化鈣與氯化銨的固體混合物加熱制取氨氣,則制取氨氣所需的氣體發(fā)生裝置為_____,氨氣極易溶于水,一般可用_____裝置收集氨氣

 

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科目:czhx 來源: 題型:

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們知道了常見氣體的實驗室制取方法和相關(guān)性質(zhì),根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

⑴圖24-1是實驗室制取氣體時常用的裝置:

①寫出裝置A中做反應(yīng)容器的儀器的名稱          。

②實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為                

所選用的發(fā)生裝置是       (填序號),用E裝置收集氧氣,判斷氧氣已集滿的現(xiàn)象是                           。

 ③實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,為了制取并收集到干燥的氨氣,我選用的裝置組合是          (填序號)。

⑵使用氫氣時,要特別注意安全。圖21-2是檢驗氫氣純度的實驗,據(jù)此我能得出氫氣的相關(guān)性質(zhì)有             、              。

⑶如圖21-3所示,做硫在氧氣中燃燒實驗時,盛硫的燃燒匙應(yīng)從瓶口向下緩慢插入,原因是                 ,實驗中觀察到               火焰,瓶中裝水的作用是吸收有毒的二氧化硫,如果將水換成一種溶液效果更好,體現(xiàn)該溶液作用的化學(xué)方程式為                      。         

圖21——2             圖21——3

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科目:czhx 來源:2011-2012學(xué)年江西省新余市九年級中考模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們知道了常見氣體的實驗室制取方法和相關(guān)性質(zhì),根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

⑴上圖是實驗室制取氣體時常用的裝置:

①寫出裝置A中做反應(yīng)容器的儀器的名稱          。

②實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為                 ,所選用的發(fā)生裝置是       (填序號),用E裝置收集氧氣,判斷氧氣已集滿的現(xiàn)象是                          

③實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,為了制取并收集到干燥的氨氣,我選用的裝置組合是          (填序號)。

⑵使用氫氣時,要特別注意安全。圖21-2是檢驗氫氣純度的實驗,據(jù)此我能得出氫氣的相關(guān)性質(zhì)有                           。

⑶如圖21—3,做硫在氧氣中燃燒實驗時,盛硫的燃燒匙應(yīng)從瓶口向下緩慢插入,原因是                 ,實驗中觀察到               火焰,瓶中裝水的作用是吸收有毒的二氧化硫,如果將水換成一種溶液效果更好,體現(xiàn)該溶液作用的化學(xué)方程式為                      。

圖21——2             圖21——3

 

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科目:czhx 來源:2012屆江西省新余市九年級中考模擬考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們知道了常見氣體的實驗室制取方法和相關(guān)性質(zhì),根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

⑴上圖是實驗室制取氣體時常用的裝置:
①寫出裝置A中做反應(yīng)容器的儀器的名稱         。
②實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為                ,所選用的發(fā)生裝置是      (填序號),用E裝置收集氧氣,判斷氧氣已集滿的現(xiàn)象是                          。
③實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,為了制取并收集到干燥的氨氣,我選用的裝置組合是         (填序號)。
⑵使用氫氣時,要特別注意安全。圖21-2是檢驗氫氣純度的實驗,據(jù)此我能得出氫氣的相關(guān)性質(zhì)有            、             。
⑶如圖21—3,做硫在氧氣中燃燒實驗時,盛硫的燃燒匙應(yīng)從瓶口向下緩慢插入,原因是                ,實驗中觀察到              火焰,瓶中裝水的作用是吸收有毒的二氧化硫,如果將水換成一種溶液效果更好,體現(xiàn)該溶液作用的化學(xué)方程式為                     

圖21——2            圖21——3

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科目:czhx 來源:2010年黑龍江省虎林市八五零農(nóng)場學(xué)校初二下學(xué)期期末化學(xué)卷doc 題型:推斷題

(17分)請根據(jù)下圖回答問題:

(1)儀器a的名稱           ;儀器b的名稱           ;實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______,收集氧氣的裝置是________,寫出用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。
⑵實驗室里用過氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣,為了控制反應(yīng)進(jìn)行的速率,可選用的發(fā)生裝置是__________,寫出用過氧化氫溶液制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。
⑶實驗室里常用____________和______________在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳,可選用的氣體發(fā)生裝置是_____________,收集二氧化碳的裝置是______,請寫出實驗室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________        ___。
⑷實驗室里可用氫氧化鈣與氯化銨的固體混合物加熱制取氨氣,則制取氨氣所需的氣體發(fā)生裝置為_____,氨氣極易溶于水,一般可用_____裝置收集氨氣

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科目:czhx 來源: 題型:

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們知道了常見氣體的實驗室制取方法和相關(guān)性質(zhì),根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

⑴上圖是實驗室制取氣體時常用的裝置:
①寫出裝置A中做反應(yīng)容器的儀器的名稱         。
②實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為                ,所選用的發(fā)生裝置是      (填序號),用E裝置收集氧氣,判斷氧氣已集滿的現(xiàn)象是                          。
③實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,為了制取并收集到干燥的氨氣,我選用的裝置組合是         (填序號)。
⑵使用氫氣時,要特別注意安全。圖21-2是檢驗氫氣純度的實驗,據(jù)此我能得出氫氣的相關(guān)性質(zhì)有            、             
⑶如圖21—3,做硫在氧氣中燃燒實驗時,盛硫的燃燒匙應(yīng)從瓶口向下緩慢插入,原因是                ,實驗中觀察到              火焰,瓶中裝水的作用是吸收有毒的二氧化硫,如果將水換成一種溶液效果更好,體現(xiàn)該溶液作用的化學(xué)方程式為                     。

圖21——2            圖21——3

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科目:czhx 來源: 題型:

(17分)請根據(jù)下圖回答問題:

(1)儀器a的名稱           ;儀器b的名稱           ;實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______,收集氧氣的裝置是________,寫出用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。
⑵實驗室里用過氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣,為了控制反應(yīng)進(jìn)行的速率,可選用的發(fā)生裝置是__________,寫出用過氧化氫溶液制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。
⑶實驗室里常用____________和______________在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳,可選用的氣體發(fā)生裝置是_____________,收集二氧化碳的裝置是______,請寫出實驗室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________        ___。
⑷實驗室里可用氫氧化鈣與氯化銨的固體混合物加熱制取氨氣,則制取氨氣所需的氣體發(fā)生裝置為_____,氨氣極易溶于水,一般可用_____裝置收集氨氣

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科目:czhx 來源:2010年黑龍江省初二下學(xué)期期末化學(xué)卷doc 題型:實驗題

(17分)請根據(jù)下圖回答問題:

(1)儀器a的名稱            ;儀器b的名稱            ;實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______,收集氧氣的裝置是________,寫出用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。

⑵實驗室里用過氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣,為了控制反應(yīng)進(jìn)行的速率,可選用的發(fā)生裝置是__________,寫出用過氧化氫溶液制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。

⑶實驗室里常用____________和______________在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳,可選用的氣體發(fā)生裝置是_____________,收集二氧化碳的裝置是______,請寫出實驗室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________        ___。

 ⑷實驗室里可用氫氧化鈣與氯化銨的固體混合物加熱制取氨氣,則制取氨氣所需的氣體發(fā)生裝置為_____,氨氣極易溶于水,一般可用_____裝置收集氨氣

 

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科目:czhx 來源: 題型:

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們知道了常見氣體的實驗室制取方法和相關(guān)性質(zhì),根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

⑴上圖是實驗室制取氣體時常用的裝置:

①寫出裝置A中做反應(yīng)容器的儀器的名稱         

②實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為                ,所選用的發(fā)生裝置是       (填序號),用E裝置收集氧氣,判斷氧氣已集滿的現(xiàn)象是                          。

③實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,為了制取并收集到干燥的氨氣,我選用的裝置組合是         (填序號)。

⑵使用氫氣時,要特別注意安全。圖21-2是檢驗氫氣純度的實驗,據(jù)此我能得出氫氣的相關(guān)性質(zhì)有                         。

⑶如圖21—3,做硫在氧氣中燃燒實驗時,盛硫的燃燒匙應(yīng)從瓶口向下緩慢插入,原因是                ,實驗中觀察到              火焰,瓶中裝水的作用是吸收有毒的二氧化硫,如果將水換成一種溶液效果更好,體現(xiàn)該溶液作用的化學(xué)方程式為                     

圖21——2            圖21——3

 

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科目:czhx 來源:2011-2012學(xué)年程莊中學(xué)九年級(上)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

現(xiàn)有下列儀器或裝置,請回答下列問題:

(1)儀器①的名稱______;實驗室用一氧化碳還原氧化鐵的實驗可選裝置______(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ 2Fe+3CO2

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