閱讀短文，回答問(wèn)題

（甲）北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太形、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一返焉。

（乙）發(fā)鳩之山，其上多枯木，有鳥(niǎo)焉，其狀如烏，文首，白喙，赤足，名曰“精衛(wèi)”，其鳴自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。

1．解釋加點(diǎn)的詞。

（1）年且九十：

（2）文首、自喙、赤足：

2．甲文寫到“孀妻遺男”和智叟有什么作用？

3．乙文“其狀如烏，文首、白喙、赤足”一句屬于什么描寫？有什么作用？

4．有人說(shuō)改造世界要依靠科學(xué)，不能蠻干，現(xiàn)在再談?dòng)薰⒕l(wèi)的精神，就是荒唐愚蠢。你同意這種說(shuō)法嗎？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。

閱讀短文，回答問(wèn)題

[甲]

北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘。如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。

    河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何?”北山愚公長(zhǎng)息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。

操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠(chéng)，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無(wú)隴斷焉。

[乙]

發(fā)鳩之山，其上多柘木，有鳥(niǎo)焉，其狀如烏，文首，白喙，赤足，名曰“精衛(wèi)”，其鳴自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。 （《山海經(jīng)·北山經(jīng)》）
[注釋]文首:花腦袋． 喙（huì）:鳥(niǎo)嘴． 自詨（jiào）:自己稱呼自己． 堙（yín）:填塞．
    1．下列句子的朗讀節(jié)奏停頓錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（      ）

A．.遂率子孫／荷擔(dān)者／三夫 

B．鄰 人/ 京 城 氏 之 孀 妻 /有 遺 男 

C．命/夸娥氏二子/負(fù)二山

D．是/炎帝之少女

2．下列加點(diǎn)詞語(yǔ)意思或用法相同的一項(xiàng)是（   ）

A．帝感其誠(chéng)                   此誠(chéng)危急存亡之秋也 

B．懼其不已也，告之于帝       是亦不可以已乎？此之謂失其本心。

C．告之于帝                   女娃游于東海

D．其如土石何?                有鳥(niǎo)焉，其狀如烏

3．翻譯下列句子

A．寒暑易節(jié)，始一反焉。

B．常銜西山之木石，以堙于東海。

4．寓言故事《愚公移山》和神話傳說(shuō)《精衛(wèi)填?！贩从车囊粋€(gè)共同主題是什么？

________________________________________________________________________

5．下面是流行歌曲《愚公移山》，同學(xué)們利用其中的兩句歌詞結(jié)合課文展開(kāi)一場(chǎng)辯論，你支持哪一方的觀點(diǎn)?請(qǐng)寫出支持的理由。

聽(tīng)起來(lái)是奇聞，講起來(lái)是笑談， 任憑那扁擔(dān)把脊背壓彎，任憑那腳板把木履磨穿。面對(duì)著王屋與太行，憑著是一身肝膽，講起來(lái)不是那奇聞，談起來(lái)不是笑談。望望頭上天外天，走走腳下一馬平川，面對(duì)著滿堂兒孫，噢，了卻了心中祈愿。望望頭上天外天， 走走腳下一馬平川， 無(wú)路難呀開(kāi)路更難，所以后來(lái)人為你感嘆。

甲方：“講起來(lái)不是那奇聞，談起來(lái)不是笑談”——愚公應(yīng)該移山。

乙方：“聽(tīng)起來(lái)是奇聞，講起來(lái)是笑談”——愚公應(yīng)該搬家。

我支持（     ）觀點(diǎn)，理由：                                               

（一）文言文閱讀（12分）

太行、王屋二山，方七百里，高萬(wàn)仞，本在冀州之南，河陽(yáng)之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！?u>遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。

   河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何?”北山愚公長(zhǎng)息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫，無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。

操蛇之神聞之，懼其不已，告之于帝。帝感其誠(chéng)，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無(wú)隴斷焉。

1.、選出下列各組中劃線字意思相同的一項(xiàng)（   ）（3分）

A．懲山北之塞/懲前毖后    B.河曲智叟亡以應(yīng)/亡羊補(bǔ)牢

C.其妻獻(xiàn)疑/其真不知馬也   D.始一反焉/窺谷忘反

2.、把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（3分）

3.、用原文的話回答，（3分）

愚公以三個(gè)理由來(lái)反駁智叟：①                ②            ③             

4.、下列對(duì)原文的理解不正確的一項(xiàng)是（    ）（3分）

A.文中寫“太行”“王屋”二山“高萬(wàn)仞”，意在襯托移山之艱難，愚公品質(zhì)之可貴。

B.寫鄰家小孩“始齔，跳往助之”，既表明愚公的事業(yè)受到眾人的擁護(hù)，也與智叟的言行形成強(qiáng)烈的對(duì)比。

C.愚公移山的故事，反映了我國(guó)古代勞動(dòng)人民改造自然地偉大氣魄和頑強(qiáng)毅力。

D.文章結(jié)尾借助神的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)愚公的愿望，這是用浪漫主義手法對(duì)愚公精神的肯定和贊揚(yáng)，也隱喻愚公的理想是不現(xiàn)實(shí)的，是凡人不可能實(shí)現(xiàn)的。

閱讀《愚公移山》中的兩段文字，完成下列各題。
北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長(zhǎng)息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫。子子孫孫，無(wú)窮匱也。而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。
【小題1】下面哪一組句子中加點(diǎn)詞的意義相同?(2分)

文言文閱讀。閱讀《愚公移山》一文(節(jié)選)，完成題。 (12分)

北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。

    河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何?”北山愚公長(zhǎng)息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫，無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。

1.解釋下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思…………………………（2分）

① 年且九十（      ）           ② 寒暑易節(jié)（   ）

③ 雜然相許(       )             ④ 甚矣，汝之不惠(      )

2.從文段中另找出與下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意義和用法完全相同的一例。（2分）

    ①投諸渤海之尾，隱土之北 。                                           

    ② 面山而居 。                                                        

3.將畫線句子譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。（3分）

譯文：                                                                    

4.作者在敘述愚公移山的過(guò)程中，寫小孩“跳往助之”的用意

是                  ，

寫愚公與智叟辯論的作用是                                       。（2分）

5.在科技高速發(fā)展的今天，你如何看待愚公的“移山”行為？（3分）

閱讀下面文字，完成小題。（8分）
吳起者，衛(wèi)人也，好用兵。嘗學(xué)于曾子。吳起為西河守，甚有聲名。魏置相①，相田文②。吳起不悅，謂田文曰：“請(qǐng)與子論功，可乎？”田文曰：“可。”起曰：“將三軍，使士卒樂(lè)死，敵國(guó)不敢謀，子孰與起？”文曰：“不如子?！逼鹪唬骸爸伟俟?，親萬(wàn)民，實(shí)府庫(kù)，子孰與起？”文曰：“不如子?！逼鹪唬骸笆匚骱佣乇桓覗|鄉(xiāng)③，韓趙賓從④，子孰與起？”文曰：“不如子?！逼鹪唬骸按巳?，子皆出吾下，而位加吾上，何也？”文曰：“主少國(guó)疑⑤，大臣未附，百姓不信，方是之時(shí)，屬⑤之于子乎？屬⑥之于我乎？”起默然良久，曰：“屬之子矣?！蔽脑唬骸按四宋崴跃幼又弦病！眳瞧鹉俗灾ト缣镂摹?br />【注】①魏置相：魏國(guó)設(shè)置相位。②田文：戰(zhàn)國(guó)時(shí)人，曾任魏相，能禮賢下士。③不敢東鄉(xiāng)：鄉(xiāng)，同“向”。不敢向東侵犯。④賓從：服從、歸順。⑤主少國(guó)疑：國(guó)君年輕，國(guó)人疑慮。⑥屬：同“囑”，委托、托付。
【小題1】寫出下列句子中劃線詞的意思。（3分）
①將三軍，使士卒樂(lè)死（　　　　?。?br />②相田文（　　　　　）
③方是之時(shí)（　　　　?。?br />【小題2】用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出文中畫線句中的意思。（2分）
文曰：“此乃吾所以居子之上也?！眳瞧鹉俗灾ト缣镂摹?nbsp;                                                          
【小題3】你認(rèn)為吳起是怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合上面的文言文簡(jiǎn)要闡述。（至少?gòu)膬蓚€(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)）（3分）