閱讀下文，完成1—4題。

書法大地的胸懷

趙士英

①北京城不僅文化底蘊深厚，而且發(fā)展迅速。無須經(jīng)意，任其俯、仰、平視的一瞥，就會時不時地讓你擁有意想不到的新奇——

②才幾天沒出門，忽一夜春雨后的新筍高樓毫不客氣地矗擋你的面前；

③明月皓潔剛剛還羞澀地不舍隱去，俯首又喚來一片灑滿條條新鋪瀝青馬路的朝霞；

④左顧右盼，塊塊來不及數(shù)的公交車新站牌，遮不住二層特8、列車廂式大巴士的各色身影，接踵魚貫而來……

⑤北京發(fā)展日新月異，已躋身于現(xiàn)代化的國際大都市了，但它仍處處散發(fā)著傳統(tǒng)文化的芳香。

⑥假如你有暇走進公園，不論在天壇、北海、頤和園古老的皇家名園，還是雙秀和人定湖這樣名不見經(jīng)傳的臨街供人們茶余飯后漫步小憩的小公園，你常常會發(fā)現(xiàn)一些“書法家”在不倦的演練。他們一色左手提著自制的小水筒，那多是用廢罐頭盒或可口可樂塑料瓶改裝加工而成，右手把一枝近約二尺木棍，棍端捆綁著用泡沫海綿削剪成的“毛筆頭”，用水代墨、以地當紙，在一片水泥或石板路上，或忘我投入地奮筆馳飛，或煞有介事地頓挫有致，邊默誦邊默書著李白、杜甫、賈島、白居易的名篇佳句；也有的從蘇軾《題西林壁》的“橫看成嶺側(cè)成峰”一直寫到王之渙《登鸛雀樓》的“欲窮千里目，更上一層樓”。……

⑦突然，我被一位銀發(fā)白髯、頗具仙骨的“大地書法家”所吸引，只見他悠閑自得地信手書來賀知章的《詠柳》：

碧玉妝成一樹高，

萬條垂下綠絲絳。

不知細葉誰裁出，

二月春風似剪刀。

⑧當筆下最后一行字剛剛落地，頭一行詩句的水漬已幾驟淡然消失，我正扼腕嘆息，老者卻全不在意，熟練地俯將繩系的小水筒投入剛剛解凍的冰河，以汲取“墨”水、添加給養(yǎng)。

⑨只見遠處層層柳枝已經(jīng)蘇醒，像一簾簾撲朔迷離的綠紗拂來蕩去。

⑩?。〈汗媚锊徽堊詠砹恕?/p>

⑾帶著報春的信息，伴著默默耕耘不求聞達“大地書法家”的一身瀟灑——噢，該去報道了。

⑿時近陽春三月，萬眾矚目的全國人大、政協(xié)十屆一次大會開幕了

1．找出本文中既是貫穿全文的線索又起表達文章中心思想的段落，將其序號填寫在下面橫線上。

      答：                                                  

2．概括說出第②③④段是從哪些方面描繪出北京日新月異的發(fā)展變化的。

      答：                                     描繪出北京日新月異的發(fā)展變化的。

3．說出第⑦⑧段中描寫一老者書寫《詠柳》詩句在本文中的含義。

答：                                                                     。

4．你讀本文有何收獲或感受？撿最突出的一點談一談（可就文章的某一角度談，也可結(jié)合自己的人生經(jīng)歷談，150字左右）

答：                                                                    。

閱讀張抗抗的散文《夢幻同里》一文，完成小題。
①春天心里總是想著那個叫做同里的江南小鎮(zhèn)。它位于太湖東岸，京杭大運河畔，距蘇州只十幾公里。同里是必須得去的，不然它就像一條波浪中的小船，老是在心里蕩來蕩去。
②終于有機會去了同里。同里鎮(zhèn)四周有五湖環(huán)繞，江河湖汊天水相連，同里鎮(zhèn)就像是浸在水中的一粒珍珠，圓潤得使人不忍撫摸……同里鎮(zhèn)家家臨水，戶戶通舟，小橋流水人家，又被人譽為東方威尼斯。同里鎮(zhèn)上的嘉蔭堂、崇本堂、世德堂、陳去病故居等莊重古樸的深宅大院以及精巧玲瓏的園林小筑，各有千秋，毫不遜色，無一不力透出深厚的文化底蘊，與濃烈的明清宅院的藝術(shù)氛圍。
③同里鎮(zhèn)古宅群中，還有被同里人最引為驕傲也被世人競相傳說并無數(shù)次進入影視的獨一無二的“退思園”呢。
④退思園，為光緒年間安徽兵備道任蘭生遭貶回鄉(xiāng)后所建的私家園林?！巴怂肌倍秩　巴硕歼^”之意。因是帶罪思過，那園子必須得有些低頭順眉的小模樣，自然是不能如同位在高官時那樣張揚跋扈了，自然得打破常規(guī)，作出檢省內(nèi)愧的收斂狀。這一“思過”，連宅子的方位也整個改向，由縱向變?yōu)闄M向，自西向東一路苦思，左為宅、中為庭、右為園，竟構(gòu)思出一座別具一格的“貼水筑”，為江南古鎮(zhèn)留下了一處頗費后人尋思咂味的別樣庭園。
⑤相傳任蘭生在同治年間官居安徽鳳穎六泗兵備道道臺兼鳳陽關(guān)監(jiān)督。鳳陽關(guān)監(jiān)督為肥缺，凡過往商賈都要向他送紅包，因此宦囊充盈，方才能在家鄉(xiāng)同里鎮(zhèn)上興建這樣一座顯赫氣派的私家宅園。取名“退思園”，只不過制造出一種認罪悔過的假象，專門糊弄皇上罷了。
⑥既是閉門思過，“退思草堂”是不可缺的；貼水近湖，視野開闊，園中山水盡收眼底，心胸仍然豁朗；解甲歸田，不在其位不謀其政，自然得有“水薌榭”和“眠云亭”下棋解悶，“攬勝閣”作畫；春有“鬧紅一舸”，夏有“菰雨生涼”的情趣；還有橫空出世、八面來風的“天橋”，可令人精神一爽。再有讀書思過的“辛臺”，撫琴聽樂的“二曲橋”，將園主的退休生活，安排得有聲有色、滴水不漏。
⑦卻因是解職下臺，清靜中不免寂寞冷清，門前車馬日稀，因此，中庭通往園內(nèi)，泊有一艘旱船，好似一艘正在靠岸的到客船，為園主請來了一批批佳賓。側(cè)旁的“歲寒居”，正待好友圍爐品茗，舞文弄墨，談古論今，以期有朝一日宦海復(fù)出，東山再起。
⑧質(zhì)樸而秀美的同里，常讓人思念。再思同里，卻是為了那座名聞遐邇的“退思園”——為什么人們總是要待“退”時才能思過呢？盡管退而思過，當強于退而拒思者百倍，但若在“進取”時，亦能冷靜檢省自己，豈不是能避免更多“過錯”么？
⑨退思園在江南的雨霧中變得朦朧。退出那個園子以后，我們或許有了一種異樣的思緒。同里那片富土也由于退思園的存在，而區(qū)別于其它江南小鎮(zhèn)，被罩上一層冥思苦想的思辨色彩。
【小題1】閱讀第②段，概括說說同里“質(zhì)樸而秀美”的特點表現(xiàn)在哪兩方面？（4分）
【小題2】聯(lián)系具體語境，回答下列兩小題。（6分）
（1）簡要說說第①段中畫線句子的表達效果。（3分）
同里是必須得去的，不然它就像一條波浪中的小船，老是在心里蕩來蕩去。
（2）請說出你對第⑥段中劃線詞語“滴水不漏”的理解。（3分）
【小題3】聯(lián)系文章④、⑤、⑥、⑦四個自然段，概括說說作者為什么說“退思園”園主任蘭生取名“退思園”是“制造認罪悔過的假象”？（6分）
【小題4】文章標題是《夢幻同里》，為什么重點卻寫“退思園”？聯(lián)系全文，請從文中概括原因。（4 分）

現(xiàn)代文閱讀。（25分）

（一）夢幻同里（12分）

張抗抗

　　①春天心里總是想著那個叫做同里的江南小鎮(zhèn)。它位于太湖東岸，京杭大運河畔，距蘇州只十幾公里。同里是必須得去的，不然它就像一條波浪中的小船，老是在心里蕩來蕩去。

　?、诮K于有機會去了同里。同里鎮(zhèn)四周有五湖環(huán)繞，江河湖汊天水相連，同里鎮(zhèn)就像是浸在水中的一粒珍珠，圓潤得使人不忍撫摸……同里鎮(zhèn)家家臨水，戶戶通舟，小橋流水人家，又被人譽為東方威尼斯。同里鎮(zhèn)上的嘉蔭堂、崇本堂、世德堂、陳去病故居等莊重古樸的深宅大院以及精巧玲瓏的園林小筑，各有千秋，毫不遜色，無一不力透出深厚的文化底蘊與濃烈的明清宅院的藝術(shù)氛圍。

　?、弁镦?zhèn)古宅群中，還有被同里人最引為驕傲也被世人競相傳說并無數(shù)次進入影視的獨一無二的“退思園”呢。

　?、芡怂紙@，為光緒年間安徽兵備道任蘭生遭貶回鄉(xiāng)后所建的私家園林?！巴怂肌倍秩　巴硕歼^”之意。因是帶罪思過，那園子必須得有些低頭順眉的小模樣，自然是不能如同位在高官時那樣張揚跋扈了，自然得打破常規(guī)，作出檢省內(nèi)愧的收斂狀。這一“思過”，連宅子的方位也整個改向，由縱向變?yōu)闄M向，自西向東一路苦思，左為宅、中為庭、右為園，竟構(gòu)思出一座別具一格的“貼水筑”，為江南古鎮(zhèn)留下了一處頗費后人尋思咂味的別樣庭園。

　　⑤相傳任蘭生在同治年間官居安徽鳳穎六泗兵備道道臺兼鳳陽關(guān)監(jiān)督。鳳陽關(guān)監(jiān)督為肥缺，凡過往商賈都要向他送紅包，因此宦囊充盈，方才能在家鄉(xiāng)同里鎮(zhèn)上興建這樣一座顯赫氣派的私家宅園。取名“退思園”，只不過制造出一種認罪悔過的假象，專門糊弄皇上罷了。

　?、藜仁情]門思過，“退思草堂”是不可缺的；貼水近湖，視野開闊，園中山水盡收眼底，心胸仍然豁朗；解甲歸田，不在其位不謀其政，自然得有“水薌榭”和“眠云亭”下棋解悶，“攬勝閣”作畫；春有“鬧紅一舸”，夏有“菰雨生涼”的情趣；還有橫空出世、八面來風的“天橋”，可令人精神一爽。再有讀書思過的“辛臺”，撫琴聽樂的“二曲橋”，將園主的退休生活，安排得有聲有色、滴水不漏。

　　⑦卻因是解職下臺，清靜中不免寂寞冷清，門前車馬日稀，因此，中庭通往園內(nèi)，泊有一艘旱船，好似一艘正在靠岸的到客船，為園主請來了一批批嘉賓。側(cè)旁的“歲寒居”，正待好友圍爐品茗，舞文弄墨，談古論今，以期有朝一日宦海復(fù)出，東山再起。

　?、噘|(zhì)樸而秀美的同里，常讓人思念。再思同里，卻是為了那座名聞遐邇的“退思園”——為什么人們總是要待“退”時才能思過呢？盡管退而思過，當強于退而拒思者百倍，但若在“進取”時，亦能冷靜檢省自己，豈不是能避免更多“過錯”么？

⑨退思園在江南的雨霧中變得朦朧。退出那個園子以后，我們或許有了一種異樣的思緒。同里那片富土也由于退思園的存在，而區(qū)別于其它江南小鎮(zhèn)，被罩上一層冥思苦想的思辨色彩。

1.文章第一段劃線句“同里是必須得去的，不然它就像一條波浪中的小船，老是在心里蕩來蕩去?！敝小八敝复?u>                    。（2分）

2.文章第八段說“質(zhì)樸而秀美的同里”，根據(jù)第二段說說“同里”的“質(zhì)樸而秀美”表現(xiàn)在哪些地方？（3分）

3.從建筑上看，退思園的“退思”體現(xiàn)在哪些地方？（3分）

4.選文標題是“夢幻同里”，為什么重點卻寫“退思園”？結(jié)合文章說說你的理解。（4分）

閱讀張抗抗的散文《夢幻同里》一文，完成小題。

①春天心里總是想著那個叫做同里的江南小鎮(zhèn)。它位于太湖東岸，京杭大運河畔，距蘇州只十幾公里。同里是必須得去的，不然它就像一條波浪中的小船，老是在心里蕩來蕩去。

②終于有機會去了同里。同里鎮(zhèn)四周有五湖環(huán)繞，江河湖汊天水相連，同里鎮(zhèn)就像是浸在水中的一粒珍珠，圓潤得使人不忍撫摸……同里鎮(zhèn)家家臨水，戶戶通舟，小橋流水人家，又被人譽為東方威尼斯。同里鎮(zhèn)上的嘉蔭堂、崇本堂、世德堂、陳去病故居等莊重古樸的深宅大院以及精巧玲瓏的園林小筑，各有千秋，毫不遜色，無一不力透出深厚的文化底蘊，與濃烈的明清宅院的藝術(shù)氛圍。

③同里鎮(zhèn)古宅群中，還有被同里人最引為驕傲也被世人競相傳說并無數(shù)次進入影視的獨一無二的“退思園”呢。

④退思園，為光緒年間安徽兵備道任蘭生遭貶回鄉(xiāng)后所建的私家園林?！巴怂肌倍秩　巴硕歼^”之意。因是帶罪思過，那園子必須得有些低頭順眉的小模樣，自然是不能如同位在高官時那樣張揚跋扈了，自然得打破常規(guī)，作出檢省內(nèi)愧的收斂狀。這一“思過”，連宅子的方位也整個改向，由縱向變?yōu)闄M向，自西向東一路苦思，左為宅、中為庭、右為園，竟構(gòu)思出一座別具一格的“貼水筑”，為江南古鎮(zhèn)留下了一處頗費后人尋思咂味的別樣庭園。

⑤相傳任蘭生在同治年間官居安徽鳳穎六泗兵備道道臺兼鳳陽關(guān)監(jiān)督。鳳陽關(guān)監(jiān)督為肥缺，凡過往商賈都要向他送紅包，因此宦囊充盈，方才能在家鄉(xiāng)同里鎮(zhèn)上興建這樣一座顯赫氣派的私家宅園。取名“退思園”，只不過制造出一種認罪悔過的假象，專門糊弄皇上罷了。

⑥既是閉門思過，“退思草堂”是不可缺的；貼水近湖，視野開闊，園中山水盡收眼底，心胸仍然豁朗；解甲歸田，不在其位不謀其政，自然得有“水薌榭”和“眠云亭”下棋解悶，“攬勝閣”作畫；春有“鬧紅一舸”，夏有“菰雨生涼”的情趣；還有橫空出世、八面來風的“天橋”，可令人精神一爽。再有讀書思過的“辛臺”，撫琴聽樂的“二曲橋”，將園主的退休生活，安排得有聲有色、滴水不漏。

⑦卻因是解職下臺，清靜中不免寂寞冷清，門前車馬日稀，因此，中庭通往園內(nèi)，泊有一艘旱船，好似一艘正在靠岸的到客船，為園主請來了一批批佳賓。側(cè)旁的“歲寒居”，正待好友圍爐品茗，舞文弄墨，談古論今，以期有朝一日宦海復(fù)出，東山再起。

⑧質(zhì)樸而秀美的同里，常讓人思念。再思同里，卻是為了那座名聞遐邇的“退思園”——為什么人們總是要待“退”時才能思過呢？盡管退而思過，當強于退而拒思者百倍，但若在“進取”時，亦能冷靜檢省自己，豈不是能避免更多“過錯”么？

⑨退思園在江南的雨霧中變得朦朧。退出那個園子以后，我們或許有了一種異樣的思緒。同里那片富土也由于退思園的存在，而區(qū)別于其它江南小鎮(zhèn)，被罩上一層冥思苦想的思辨色彩。

1.閱讀第②段，概括說說同里“質(zhì)樸而秀美”的特點表現(xiàn)在哪兩方面？（4分）

2.聯(lián)系具體語境，回答下列兩小題。（6分）

（1）簡要說說第①段中畫線句子的表達效果。（3分）

同里是必須得去的，不然它就像一條波浪中的小船，老是在心里蕩來蕩去。

（2）請說出你對第⑥段中劃線詞語“滴水不漏”的理解。（3分）

3.聯(lián)系文章④、⑤、⑥、⑦四個自然段，概括說說作者為什么說“退思園”園主任蘭生取名“退思園”是“制造認罪悔過的假象”？（6分）

4.文章標題是《夢幻同里》，為什么重點卻寫“退思園”？聯(lián)系全文，請從文中概括原因。（4 分）

下列句子中劃線詞語運用正確的是（ ▲ ）（2分）

下列句子中劃線詞語運用正確的是（ ▲ ）（2分）

現(xiàn)代文閱讀。（25分）
（一）夢幻同里（12分）
張抗抗
　?、俅禾煨睦锟偸窍胫莻€叫做同里的江南小鎮(zhèn)。它位于太湖東岸，京杭大運河畔，距蘇州只十幾公里。同里是必須得去的，不然它就像一條波浪中的小船，老是在心里蕩來蕩去。
　?、诮K于有機會去了同里。同里鎮(zhèn)四周有五湖環(huán)繞，江河湖汊天水相連，同里鎮(zhèn)就像是浸在水中的一粒珍珠，圓潤得使人不忍撫摸……同里鎮(zhèn)家家臨水，戶戶通舟，小橋流水人家，又被人譽為東方威尼斯。同里鎮(zhèn)上的嘉蔭堂、崇本堂、世德堂、陳去病故居等莊重古樸的深宅大院以及精巧玲瓏的園林小筑，各有千秋，毫不遜色，無一不力透出深厚的文化底蘊與濃烈的明清宅院的藝術(shù)氛圍。
　　③同里鎮(zhèn)古宅群中，還有被同里人最引為驕傲也被世人競相傳說并無數(shù)次進入影視的獨一無二的“退思園”呢。
　?、芡怂紙@，為光緒年間安徽兵備道任蘭生遭貶回鄉(xiāng)后所建的私家園林。“退思”二字取“退而思過”之意。因是帶罪思過，那園子必須得有些低頭順眉的小模樣，自然是不能如同位在高官時那樣張揚跋扈了，自然得打破常規(guī)，作出檢省內(nèi)愧的收斂狀。這一“思過”，連宅子的方位也整個改向，由縱向變?yōu)闄M向，自西向東一路苦思，左為宅、中為庭、右為園，竟構(gòu)思出一座別具一格的“貼水筑”，為江南古鎮(zhèn)留下了一處頗費后人尋思咂味的別樣庭園。
　?、菹鄠魅翁m生在同治年間官居安徽鳳穎六泗兵備道道臺兼鳳陽關(guān)監(jiān)督。鳳陽關(guān)監(jiān)督為肥缺，凡過往商賈都要向他送紅包，因此宦囊充盈，方才能在家鄉(xiāng)同里鎮(zhèn)上興建這樣一座顯赫氣派的私家宅園。取名“退思園”，只不過制造出一種認罪悔過的假象，專門糊弄皇上罷了。
　?、藜仁情]門思過，“退思草堂”是不可缺的；貼水近湖，視野開闊，園中山水盡收眼底，心胸仍然豁朗；解甲歸田，不在其位不謀其政，自然得有“水薌榭”和“眠云亭”下棋解悶，“攬勝閣”作畫；春有“鬧紅一舸”，夏有“菰雨生涼”的情趣；還有橫空出世、八面來風的“天橋”，可令人精神一爽。再有讀書思過的“辛臺”，撫琴聽樂的“二曲橋”，將園主的退休生活，安排得有聲有色、滴水不漏。
　　⑦卻因是解職下臺，清靜中不免寂寞冷清，門前車馬日稀，因此，中庭通往園內(nèi)，泊有一艘旱船，好似一艘正在靠岸的到客船，為園主請來了一批批嘉賓。側(cè)旁的“歲寒居”，正待好友圍爐品茗，舞文弄墨，談古論今，以期有朝一日宦海復(fù)出，東山再起。
　?、噘|(zhì)樸而秀美的同里，常讓人思念。再思同里，卻是為了那座名聞遐邇的“退思園”——為什么人們總是要待“退”時才能思過呢？盡管退而思過，當強于退而拒思者百倍，但若在“進取”時，亦能冷靜檢省自己，豈不是能避免更多“過錯”么？
⑨退思園在江南的雨霧中變得朦朧。退出那個園子以后，我們或許有了一種異樣的思緒。同里那片富土也由于退思園的存在，而區(qū)別于其它江南小鎮(zhèn)，被罩上一層冥思苦想的思辨色彩。
【小題1】文章第一段劃線句“同里是必須得去的，不然它就像一條波浪中的小船，老是在心里蕩來蕩去?！敝小八敝复?u>                    。（2分）
【小題2】文章第八段說“質(zhì)樸而秀美的同里”，根據(jù)第二段說說“同里”的“質(zhì)樸而秀美”表現(xiàn)在哪些地方？（3分）
【小題3】從建筑上看，退思園的“退思”體現(xiàn)在哪些地方？（3分）
【小題4】選文標題是“夢幻同里”，為什么重點卻寫“退思園”？結(jié)合文章說說你的理解。（4分）

閱讀下面的文字，完成l—5題。

鳥巢的風味

彭曉玲

①因為山青水秀，地處湘東的老家自然多鳥巢，不過，那還是在我年少時節(jié)。

②那時候，我家門前，有幾棵高大蒼翠的大樟樹。每望一眼郁郁蔥蔥的大樟樹，我總有一種爬上去的欲望，只因在高高的樹之頂端，有盤纏于樹杈上的鳥巢，常有三三兩兩的喜鵲喳喳地來來往往。

③喜鵲黑亮靈巧的翅膀，如豆的眼睛流轉(zhuǎn)不已，飛姿自是美妙，乃至給飛翔留下足夠的溫暖。在美麗的春天，鳥巢里常隱約飄來小鳥嘰嘰之聲，過路的人便自然而然沉湎于夢一般的清純。

④老家的鳥，大都很狡猾。喜鵲高高在上，還有一些鳥則干脆將巢藏得深深的，或在樹葉濃密之處，或在樹之尖端?？傊?，要么讓人可望不可即，要么根本不讓人看到。偶爾，常常是落葉時節(jié)，當孩子們玩得瘋癲之時，一抬頭，便發(fā)現(xiàn)不遠處矮矮的樹梢上，垂掛著一只小巧玲瓏的鳥巢。不過，當發(fā)現(xiàn)它時，其實已是空巢了。

⑤麻雀多得很。那褐色羽毛上布滿了黑色斑點的小巧的鳥兒，一天到晚在屋檐下，嘰嘰喳喳，飛來飛去。它們的巢就藏在屋檐下的某個墻洞里，洞口黑洞洞的，若將手伸進去，常常能掏著幾顆圓圓的麻雀蛋，或一兩只丑丑的小麻雀，黃黃嫩嫩的嘴，不停地張開又合上。可過一段時日，若是再去摸那個鳥洞，常常一無所獲了。

⑥后來，我離開了鄉(xiāng)村，遠離了鳥巢，也遠離了鳥。在繁華的家鄉(xiāng)小城，自是難以見到鳥的蹤影，內(nèi)心空落了幾許，好在，時有鳥巢淡薄蒼灰的身影飄蕩在我的夢里。不知為何，我執(zhí)著地萌生了一種想法，真想成為一只美麗的鳥，翩飛在枯瘦的枝頭上。變不了鳥的我，自是對鳥巢懷有一種特殊的親切。

　⑦又是一個初春時節(jié)，我來到山東大平原。車窗外，一望無際的曠野上，多是光溜溜的樹。很突然地，一棵高高瘦瘦的樹傲然于眼前，那光光的樹梢上，赫然蒼黑一團。我張望再三，驚訝地發(fā)覺，那是一只鳥巢。誰知，從青島至煙臺，一直到濟南，只只蒼黑的鳥巢，竟綿綿不絕地撞擊著我的視線。

⑧試想，汽車在公路上奔馳，公路兩旁，綿延著一排排光溜溜的樹，隔不了多遠，便有一只蒼黑的鳥巢掛在樹枝之上?？梢哉f，所有的鳥巢，看上去都厚重，由一枝枝蒼黑的樹枝錯落有致地搭成，爽朗，樸素。偶爾，自蒼黑的鳥巢，也會飛出一兩只黑羽毛的鳥。雖不知其為何鳥，我仍被一陣翅膀的撲棱棱拍擊聲所震顫。

⑨真想不到，在蒼茫的平原上，鳥巢以一種全新的風味，令我無法回避無法平靜，給了我異乎尋常的觸動。而穿越時空的隧道，老家的鳥巢，以蒙太奇的手法，執(zhí)著地閃爍?？晌殷@異地發(fā)現(xiàn)，南方老家的鳥巢，在森林茂密、山重水復(fù)的世界，莫名地迷失了飛翔的方向，有著一種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的謹慎，如履薄冰。北方的鳥巢，則洋溢著關(guān)東大漢的坦蕩，無遮無擋地走近世人，卻得以守住自我的風味。

⑩其時，一棵又一棵樹，一只又一只鳥巢，自我眼前掠過，傳遞著鳥的聲音，我有了一種行走于大地的心情。一種全新的感覺，一種渴望闖蕩的銳氣，漸漸地漫溢而來。

   （選自《散文選粹》，有刪改）

1．“老家的鳥，大都很狡猾”一句中，“狡猾”一詞有何妙處?

2．請從表達方式、詞語運用等方面，賞析第⑤節(jié)中劃線的句子。

常常能掏著幾顆圓圓的麻雀蛋，或一兩只丑丑的小麻雀，黃黃嫩嫩的嘴，不停地張開又合上。

3．文中寫出了鳥巢的哪些“風味”?請簡要概括。

4．文中描寫北方的鳥巢時，沒有對鳥作詳細描寫，為什么?

5．結(jié)合全文，說說為什么作者對鳥巢“懷有一種特殊的親切”?

　　窗外，一個蹣跚的背影。

　　父親？！

　　我的心一顫，雖然知道父親今天該送錢來的，但想不到父親這么一大早便來了。

　　“爸……”我欲言卻止，在出口的剎那，我發(fā)現(xiàn)了所有語言的蒼白。

　　“車誤了，本想趕在上課前來的?！备赣H邊掏錢邊愧疚地笑了笑，是那種滄桑的笑。知天命的人了，為了工作操勞，為了生活奔波，為了兒女們的前途牽腸掛肚，歲月在他的臉上刻下了縱橫的山川。我忽然覺得鼻子酸酸的，心里有種沉甸甸的苦澀。

　　“你又瘦了?！睉z愛從父親的眼神和聲音里泛溢而出，“得注意身體——現(xiàn)在上什么課？”

　　“哦，數(shù)學(xué)?！?/P>

　　“數(shù)學(xué)！那，我走了，快上課去！”

　　父親說著便匆匆轉(zhuǎn)身下樓梯，那微跛的左腳支著稍胖的身軀，顛顛地一級一級艱難而下。望著那蹣跚的背影，我不知道是什么模糊了我的視線。

　　坐在教室里，心久久不能平靜。滿腦子是父親拖著微跛的腳一顫一顫的蹣跚的背影，和他臉上那記載了風霜的縱橫交錯的山川。

　　這節(jié)課，黑板上的xyz在眼前飄來蕩去的。

　　下課了，同學(xué)喊樓下有人找。我走出去，樓下站著的赫然是父親！

　　我飛奔而下。淚水滾燙著我的心。

　　“也沒什么，”父親故作輕松地一笑，“剛才看你臉色蒼白，想再問問你是不是身體有問題?！?/P>

　　父親，他就為了這句話而拖著微跛的腳在瑟瑟的秋風中站了一節(jié)課！

　　那一瞬間，我忽然發(fā)現(xiàn)，這滄桑的笑容，是那么的刻骨銘心……

1．文中寫父親“那微跛的左腳支著稍胖的身軀”，與文中的哪個詞相照應(yīng)？這句描寫有什么作用？

2．說說下面加橫線的詞語的含義。

（1）我發(fā)現(xiàn)了所有語言的蒼白。

（2）歲月在他的臉上刻下了縱橫的山川。

（3）父親邊掏錢邊愧疚地笑了笑，是那種滄桑的笑。

3．“坐在教室里，心久久不能平靜”，你能想像出“我”那時的心理嗎？請具體描繪一下。

4．文章的結(jié)尾處說“這滄桑的笑容，是那么的刻骨銘心……”這句中的“刻骨銘心”是什么意思？“我”為什么會有這樣的感覺？

5．文章選取了日常生活中看似平凡的細節(jié)，表現(xiàn)了深刻的主題。請在你的生活中尋找與此類似的細節(jié)，試著寫一段文字。

閱讀文章，回答問題

　　①當我剛呱呱出生時，護士就不讓媽媽見到我，悄悄地把我抱到哺嬰室去。醫(yī)生_________地告訴她，我的左肘以下沒有手。

　?、谟幸惶?，七歲的我走出廚房嘀咕道：“媽媽，我不會削土豆皮，我只有一只手?！眿寢屧谧鲠樉€活，她頭也不抬地說：“你回廚房去削土豆皮，今后再也不許用這個借口來拒絕干活?！蔽耶斎荒芟魍炼蛊?，用我的右手持刀削皮，左上臂幫著托一下就行了。媽媽知道辦法總會有的，她常說：“只要你盡最大的努力，就沒有你不會做的事?！?/P>

　?、菰谖易x小學(xué)二年級時，一天，老師要求我們從猴架這邊到那邊去。輪到我時，我搖頭示意不會蕩。有些孩子在背后笑我，我哭著回家。當晚，我告訴了媽媽。她擁抱我一下，并做出“讓我想想辦法”的表情。第二天下午她下班后，把我?guī)Щ氐綄W(xué)校去。她教我先用右手抓住杠棒，用力引體向上，再用左上臂夾住杠棒。當我費力地照她說的做時，她始終站在一邊鼓勵我。以后每天都帶我去練習。我永遠不會忘記老師第二次把我們?nèi)w同學(xué)帶到猴架處的情景，我在猴架上熟練地蕩來蕩去，曾經(jīng)取笑過我的孩子們都目瞪口呆。

　?、苓@就是媽媽對待我的辦法：她不代替我做什么，不寬容我，而是堅決認為我能找到辦法自己干。有一次我參加一個舞會，沒有一個男同學(xué)來邀請我跳舞。我回家后哭了，媽媽久久不發(fā)一言，然后說：“喔！親愛的，總有一天那些男孩子和你跳舞時會跟不上你的拍子的，你會看到的?！彼曇籼撊跛粏?，我掀開蒙著頭部的被子，窺見她在流淚。于是我懂得媽媽為我忍受了多少痛苦。她從來不讓我看到她哭泣，因為她不愿我__________呀。

　?、萑缃癞斘矣胁豁樞牡氖聲r，總感到媽媽仍在我身旁，仍在對我說：勇敢地面對困難，沒有解決不了的事。

（1）在下列句中橫線上選填恰當?shù)脑~語。

①醫(yī)生________地告訴她，我的左肘以下沒有手。（婉轉(zhuǎn)　遺憾　委婉）

②她從來不讓我看到她哭泣，因為她不愿我________呀。（遭到打擊　受到影響　找到借口）

（2）媽媽不允許“我”找借口不削土豆皮，其內(nèi)心想法是：

___________________________________。

（3）媽媽耐心地教“我”學(xué)會蕩猴架是因為：________________。聯(lián)系要“我”削土豆皮一事，可見媽媽是個________的人。

（4）取笑“我”的孩子對“我”熟練地蕩猴架目瞪口呆，這一細節(jié)的作用是：________________________。

（5）媽媽因為沒有男孩子邀請“我”跳舞而流淚是因為：______________。

（6）上文最后一節(jié)的作用是：___________________________________。

帶傷的美麗

梁　衡

　　（1）如讓你欣賞一位帶傷流血的美人，那是一種怎樣的尷尬。40年后，當我重回內(nèi)蒙古烏梁素海時，遇到的就是這種難堪。

　?。?）烏梁素海在內(nèi)蒙古河套地區(qū)東邊的烏拉山下。40年前我大學(xué)剛畢業(yè)時曾在這里當記者。叫“?！?，實際上是一個湖，當?shù)厝朔Q湖為海子，烏梁素海是“紅柳?！钡囊馑?。紅柳是當?shù)氐囊环N耐沙、耐堿的野生灌木。單聽這名字，就有幾分原生態(tài)的味道。而且這“?！贝_實很大，歷史上最大時有1200多平方公里，是地球上同緯度的最大淡水湖。每當船行湖上時，我最喜歡看深不可測的碧綠碧綠的水面，看船尾激起的雪白浪花，還有貼著船幫游戲的鯉魚。而黃昏降臨，遠處的烏拉山就會勾出一條暗黑色的曲線，如油畫上見過的奔突的海岸，當時我真覺得這就是大海了。

　?。?）那時，市場上物資供應(yīng)還比較匱乏，城里人一年也嘗不到幾次魚，但這海子邊的人吃魚就如吃米飯一樣平常。趕上冬天鑿開冰洞捕魚，魚聞聲而來，密聚不散，插進一根木竿都不會倒。那時，每當外地人一來到河套，主人就說：“去看看我們的烏梁素海！”眼里放著亮光，臉上掩飾不住的驕傲。

　?。?）這次我們真的又來看烏梁素海了。7月的陽光一片燦爛，我們乘一條小船駛?cè)牒?，為了能更有效地翻動歷史的篇章，主人還請了一些已退休的老“海民”，與我們同游同憶。船中間的小桌上擺著河套西瓜、葵花籽，還有油炸的小魚，只有寸許來長。主人說，實在對不起，現(xiàn)在海子里最大的魚，也不過如此了。我頓覺心情沉重?！?0年前打魚，是用麻繩結(jié)的大眼網(wǎng)。三斤以下的都不要，開著70噸的三桅大帆船進海子，一網(wǎng)10萬斤，最多時年產(chǎn)500萬噸。打上魚就用這湖水直接煮，那才叫鮮呢?，F(xiàn)在，這水你喝一口準拉肚子?！?/p>

　?。?）海上泛輕舟，本來是件輕松愜意的事，可是今天我們卻無論如何也輕松不起來。這應(yīng)了李清照的那句詞：“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁?！蔽覀兘裉熳拇娴挠蛇^去的70噸三桅大船退化成像一只蚱蜢似的舴艋小舟。

　?。?）河套灌區(qū)是我國三大自流灌區(qū)之一。黃河自寧夏一入內(nèi)蒙古境，便開始滋潤這800里土地。經(jīng)過總干、干、分干、支、斗、農(nóng)、毛七級灌水渠道，流入田間，又再依次經(jīng)總排干、排干等七級排水溝，將水退到烏梁素海，在這里沉淀緩沖后，再退入黃河。所以，這海子是河套平原的“腎”，首先起儲水排水的作用。同時，又是河套的“肺”，它云蒸霧靄，吐納水汽，調(diào)節(jié)氣候。所以才有800里平原的旱澇保收，才有和北面烏拉山著名的國家級森林保護區(qū)的美景。但是，近幾十年來人口增加，工廠增多，農(nóng)田里化肥農(nóng)藥增施，而進入湖中的水量卻急劇減少，水質(zhì)下滑。你想，排進湖里的這些水是什么水?。烤褪菍?00里平原澆了一遍的臟水。河套農(nóng)田每年施用農(nóng)藥1500萬噸，化肥50萬噸，進入烏梁素海的工業(yè)及生活污水3500萬噸，這些都要流到湖里來啊。所以，當?shù)厝苏f，烏梁素海已經(jīng)由河套平原的腎和肺，退化為一個“尿盆子”了。

　?。?）撫今追昔，雖清風拂面，還是拂不去心頭的一懷愁緒，我便到后甲板散步。只見偌大的湖面上，用竹竿標出二三十米寬的一條水道，我們的這個“舴艋”小舟只能在兩竿之間小心地穿行。原來，湖面的水深已由當年的平均40米，降為不足一米，要行船，就只好單挖一條行船溝。我再看船尾翻起的浪，已不是雪白的浪花，而是黃中帶黑，像一條剛翻起的犁溝。半腐半活的水草，如一團團亂麻在水面上蕩來蕩去，再也找不見往日的碧綠，更不用說什么清澈見魚了。烏海難道真的應(yīng)了它的名字，成了烏黑的海、污濁的海？只有蘆葦發(fā)瘋似的長，重重疊疊，吞食著水面。老“海民”說，這不是好現(xiàn)象，典型的水質(zhì)富營養(yǎng)化，草盛無魚，惡性循環(huán)。

　?。?）現(xiàn)在如果你不知內(nèi)情，遠眺水面，蘆葦還是一樣的綠，天空還是一樣的藍，水鳥還是一樣的飛，猛一看好像無多變化。可有誰知道這烏梁素海內(nèi)心的傷痛，她是林黛玉，兩頰微紅，弱不禁風，已經(jīng)是一個病美人了，她是在強裝笑顏，強支病體迎遠客。我舉目望去，遠處的岸邊有些紅綠房子，泊了些小游船，在兜攬游客。船邊地攤上叫賣著油炸小魚，船上高聲放著流行歌曲。不知為什么，我一下想起那句古詩：“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花?！笔軅暮Ｗ?、焦渴的大地，我為你祈禱，祝你早日康復(fù)，找回昨日的美麗。                                   (選自2012年8月18日《人民日報》)

19、本文一開頭就寫了欣賞流血美人的尷尬，這樣寫有什么作用？（2分）　 _____________________________________________________________________________

20、本文語言生動形象，請對第6段劃線句子作些品析。 （2分）

__________________________________________________________________________

21、說說最后一段畫線句子在文中的作用。（ 3分）

__________________________________________________________________________

22、聯(lián)系上下文，請概括作者海上泛輕舟“卻無論如何也輕松不起來”的原因。（3分）

_____________________________________________________________________________

23、文章最后一段說：“受傷的海子、焦渴的大地，我為你祈禱，祝你早日康復(fù)，找回昨日的美麗?！本C觀全文，請?zhí)骄俊敖箍省痹谶@里有什么深刻含義？（4分）

_____________________________________________________________________________

　　閱讀短文，回答問題。

　　生命是一種過程，你無法超越。

　　無論你出身于豪門深宅還是窮家陋室，向人世間報到的第一聲必定是嘹亮的啼哭。從咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步，你必須在大人的幫助下，完成屬于你的生命初級階段的探索；從的青年到的中年再到的暮年，每個人的生命歷程必然要被時間輪船載著駛向不同的港灣。

　　這個過程是不可逆的。

　　所以有圣人感嘆：逝者如斯夫，不舍晝夜。所以有哲人高呼：當機會迎面撲來時，你牢牢抓住它，你就是天才。

　　選擇是痛苦的。

　　你要么隨波逐流，人云亦云，讓生命在自己手中變成一張白紙，在時間的風里飄來蕩去。你要么另辟蹊徑，按照預(yù)定的設(shè)想選擇一條屬于自己的路，哪怕是磨爛雙腳也義無反顧。這時你所面對的，也許是孤獨和寂寞；但你奉獻給社會的，也許是科技領(lǐng)域的重大發(fā)現(xiàn)，也許是藝術(shù)作品給人賞心悅目的享受，也許什么都沒有，只有你生命的充實。

　　作為常人，最重要的是把握你自己。當生命的過程臨近尾聲時，回首自己走過的路，你只要說一句：我努力過，奮斗過，此生無悔矣，你的生命便結(jié)出了雖不豐碩但飽滿的果實。

　　從這個意義上說，過程比結(jié)果重要得多。

　　(1)為文中方框處選擇恰當?shù)囊唤M詞。

[　　]

　　　A．①壯心不已?、陲L華正茂　③成熟豐稔

　　　B．①風華正茂?、诔墒熵S稔　③壯心不已

　　　C．①成熟豐稔?、陲L華正茂?、蹓研牟灰?/P>

　　　D．①成熟豐稔?、趬研牟灰选、埏L華正茂

　　(2)“這個過程”指的是什么?(不超過10個字)

　　(3)“圣人感嘆”和“哲人高呼”的內(nèi)在聯(lián)系是什么?

　　(4)怎樣理解“選擇是痛苦的”?

　　(5)與“也許什么都沒有，只有你生命的充實”相照應(yīng)的是哪句話?(用原文回答)

　　(6)為什么“過程比結(jié)果重要得多”?(用原文回答)

（1）生命是一種過程，你無法超越。

   （2） 無論你是出身于豪門深宅還是窮家陋室，向人世間報道的第一聲必定是嘹亮的啼哭。從咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步，你必須在大人的幫助之下，完成屬于你的生命初級階段的探索；從 ①__的青年到__②的中年再到__③的暮年，每個人的生命歷程必然要被時間輪船載著駛向不同港灣。

  （3）這個過程是不可逆的。

  （4）所以圣人感嘆： 逝者如斯夫，不舍晝夜。所以有哲人高呼：當機會迎面撲來你牢牢抓住它，你就是天才。

  （5）選擇是痛苦的。

  （6）你要么隨波逐流，人云亦云，讓生命在自己手中變成一張白紙，在時間的風里飄來蕩去。你要么另辟蹊徑，按照預(yù)定的設(shè)想選擇一條屬于自己的路，哪怕是磨爛雙腳也義無返顧。這時你所面對的也許是孤獨和寂寞，但你奉獻給社會的，也許是科技領(lǐng)域的重大發(fā)現(xiàn)，也許是藝術(shù)作品帶給人賞心悅目的享受，也許什么都沒有，只有你生命的充實。

  （7）作為常人，最重要的是把握你自己。當生命的過程臨近尾聲時，回首自己走過的路，你只要說一句：我努力過奮斗過，此生無悔矣，你的生命便結(jié)出了雖不豐碩但卻飽滿的果實。

  （8）從這個意義上說過程比結(jié)果重要的多。

25．第（2）段中①②③三處依次應(yīng)填的一組詞是   （       ）（2分）

A、風華正茂  壯心不已  成熟豐稔   B、朝氣蓬勃   成熟豐稔   壯心不已

C、朝氣蓬勃  壯心不已  成熟豐稔   D、風華正茂   成熟豐稔    壯心不已

26．第（3）段中“這個過程”是指第（2）段中的＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。（2分）

27．第（4）段中的“圣人感嘆”與“哲人高呼”中，你得到了什么啟示？（2分）

28．文中哪句話與（6）段中劃波浪線的句子照應(yīng)？（2分）

29．第（8）段在文中所起的作用是什么？（2分）

30．本文的主旨是什么？（不超過30個字）（2分）

閱讀張抗抗的《夢幻同里》，按要求回答1—5題。

①春天心里總是想著那個叫做同里的江南小鎮(zhèn)。它位于太湖東岸，京杭大運河畔，距蘇州只十幾公里。同里是必須得去的，不然它就像一條波浪中的小船，老是在心里蕩來蕩去。

    ②終于有機會去了同里。同里鎮(zhèn)四周有五湖環(huán)繞。江河湖漢天水相連，同里鎮(zhèn)就像是浸在水中的一粒珍珠，圓潤得使人不忍撫摸……同里鎮(zhèn)家家臨水，戶戶通舟，小橋流水人家又被人譽為東方威尼斯。同里鎮(zhèn)上的嘉蔭堂、崇本堂、世德堂、陳去病故居等莊重古樸的深宅大院以及精巧玲瓏的園林小筑，各有千秋，毫不遜色，無一不力透出深厚的文化底蘊，與濃烈的明清宅院的藝術(shù)氛圍。

    ③同里鎮(zhèn)古宅群中，還有被同里人最引為驕傲也被世人竟相傳說并無數(shù)次進入影視的獨一無二的“退思園”呢。

    ④退思園，為光緒年間安徽兵備道任蘭生遭貶回鄉(xiāng)后所建的私家園林。“退思”二字取“退而思過”之意。因是帶罪思過，那園子必須得有些低頭順眉的小模樣，自然是不能如同位在高官時那樣張揚跋扈了，自然得打破常規(guī)，作出檢省內(nèi)愧的收斂狀。這一“思過”。連宅子的方位也整個改向，由縱向變?yōu)闄M向，自西向東一路苦思，左為宅、中為庭、右為園，竟構(gòu)思出一座別具一格的“貼水筑”，為江南古鎮(zhèn)留下了一處頗費后人尋思咂味的別樣庭園。

    ⑤相傳任蘭生在同治年間官居安徽風穎六泗兵備道道臺兼鳳陽關(guān)監(jiān)督。鳳陽關(guān)監(jiān)督為肥缺，凡過往商賈都要向他送紅包，因此宦囊充盈，方才能在家鄉(xiāng)同里鎮(zhèn)上興建這樣一座顯赫氣派的私家宅園。取名“退思園”，只不過制造出一種認罪悔過的假象，專門糊弄皇上罷了。

    ⑥既是閉門思過，“退思草堂”是不可缺的；貼水近湖，視野開闊，園中山水盡收眼底，心胸仍然豁朗；解甲歸田，不在其位不謀其政，自然得有“水薌榭”和“眠云亭”下棋解悶，“攬勝閣”作畫；春有“鬧紅一舸”，夏有“菰雨生涼”的情趣；還有橫空出世、八面來風的“天橋”，可令人精神一爽。再有讀書思過的“辛臺”，撫琴聽樂的“二曲橋”，將園主的退休生活，安排得有聲有色、滴水不漏。

⑦卻因是解職下臺，清靜中不免寂寞冷清，門前車馬日稀，因此，中庭通往園內(nèi)，泊有一艘旱船，好似一艘正在靠岸的到客船，為園主請來了一批批佳嘉賓。側(cè)旁的“歲寒居”，正待好友圍爐品茗，舞文弄墨，談古論今，以期有朝一日宦海復(fù)出，東山再起。  

⑧質(zhì)樸而秀美的同里，常讓人思念。再思同里，卻是為了那座名聞遐邇的“退思園”——為什么人們總是要待“退”時才能思過呢?盡管退而思過，當強于退而拒思者百倍，但若在“進取”時，亦能冷靜檢省自己，豈不是能避免更多“過錯”么?

⑨退思園在江南的雨霧中變得朦朧。退出那個園子以后，我們或許有了一種異樣的思緒。同里那片富土也由于退思園的存在，而區(qū)別于其他江南小鎮(zhèn)，被罩上一層冥思苦想的思辨色彩。

                                            （選自《張抗抗文集》，有刪改）

1．下列對選文層次的劃分，恰當?shù)囊豁?/p>

A．① / ②③④⑤⑥⑦ / ⑧⑨           B．① / ②③ / ④⑤⑥⑦⑧⑨

C．①② / ③④⑤ / ⑥⑦⑧ / ⑨         D．①②③ / ④ / ⑤⑥⑦ / ⑧⑨

2．根據(jù)段②，“同里”的“質(zhì)樸而秀美”表現(xiàn)在哪些地方？

3．從建筑看，退思園的“退思”體現(xiàn)在哪些地方？

4．選文標題是《夢幻同里》，為什么重點卻寫“退思園”？說說你的理解

5．聯(lián)系上下文，品味下面語句，探討括號中的問題（注意加點的字）。

    同里是必須得去的，不然它就像一條波浪中的小船，老是在心里蕩來蕩去。

(畫線句中的“它”指代什么？句子比喻什么？表達了作者什么思想感情？)

答：指代：                    比喻                        

表達了作者                   

閱讀下文，回答問題。

　　生命是一種過程，你無法超越。

　　無論你出身于豪門深宅還是窮家陋室，向人世間報到的第一聲必定是嘹亮的啼哭。從咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步，人必須在大人的幫助下，完成屬于你的生命初級的探索，從①的青年到②的中年再到③的暮年，每個人的生命歷程必然要被時間輪船載著駛向不同的港灣。

　　這個過程是不可逆的。

　　所以有圣人感嘆：逝者如斯夫，不舍晝夜。所以有哲人高呼：當機會迎面撲來時，你牢牢抓住它，你就是天才。

　　選擇是痛苦的。

　　你要么隨波逐流，人云亦云，讓生命在自己手中 變成一張白紙，在時間的風里飄來蕩去。你要么另辟蹊徑，按照預(yù)定的設(shè)想選擇一條屬于自己的路，哪怕是磨爛雙腳也義無反顧。這時你所面對的，也許是孤獨和寂寞；但你奉獻給社會的，也許是科技領(lǐng)域的重大發(fā)現(xiàn)，也許是藝術(shù)作品給人以賞心悅目的享受，也許什么都沒有，只有你生命的充實。

　　作為常人，最重要的是把握你自己。當生命的過程臨近尾聲時，回首自己走過的路，你只要說一句：我努力過，奮斗過，此生無悔美，你的生命便結(jié)出了雖不豐碩但飽滿的果實。

　　從這個意義上說，過程比結(jié)果重要得多。

（1）為文中方框處選擇恰當?shù)囊唤M詞是

[　　]

　　A．①壯心不已②風華正茂③成熟豐槍

　　B．①風華正茂②成熟豐捻③壯心不已

　　C．①成熟豐捻②風華正茂③壯心不已

　　D．①成熟豐稔②壯心不已③風華正茂

（2）“這個過程”指的是什么？（不超過10個字）

　　________________________________________

（3）“圣人感嘆”和“哲人高呼”的內(nèi)在聯(lián)系是什么？

　　________________________________________

（4）怎樣理解“選擇是痛苦的”？

　　________________________________________

（5）與“也許什么都沒有，只有你生命的充實”相照應(yīng)的是哪句話？（用原文回答）

　　________________________________________

　　________________________________________

　?、佼斘覄傔蛇沙錾鷷r，護士就不讓媽媽見到我，悄悄地把我抱到哺嬰室去。醫(yī)生_________地告訴她，我的左肘以下沒有手。

　?、苓@就是媽媽對待我的辦法：她不代替我做什么，不寬容我，而是堅決認為我能找到辦法自己干。有一次我參加一個舞會，沒有一個男同學(xué)來邀請我跳舞。我回家后哭了，媽媽久久不發(fā)一言，然后說：“喔！親愛的，總有一天那些男孩子和你跳舞時會跟不上你的拍子的，你會看到的?！彼曇籼撊跛粏?，我掀開蒙著頭部的被子，窺見她在流淚。于是我懂得媽媽為我忍受了多少痛苦。她從來不讓我看到她哭泣，因為她不愿我__________呀。

（1）在下列句中橫線上選填恰當?shù)脑~語。

①醫(yī)生________地告訴她，我的左肘以下沒有手。（婉轉(zhuǎn)　遺憾　委婉）

②她從來不讓我看到她哭泣，因為她不愿我________呀。（遭到打擊　受到影響　找到借口）

（2）媽媽不允許“我”找借口不削土豆皮，其內(nèi)心想法是：

___________________________________。

（3）媽媽耐心地教“我”學(xué)會蕩猴架是因為：________________。聯(lián)系要“我”削土豆皮一事，可見媽媽是個________的人。

（4）取笑“我”的孩子對“我”熟練地蕩猴架目瞪口呆，這一細節(jié)的作用是：________________________。

（5）媽媽因為沒有男孩子邀請“我”跳舞而流淚是因為：______________。

（6）上文最后一節(jié)的作用是：___________________________________。