科目：gzwl 來源： 題型：
(1)小球從水平位置釋放后，當(dāng)它運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)地面對支架的支持力多大?
(2)若小球在豎直平面內(nèi)擺動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，支架恰對地面無壓力，則小球在最高點(diǎn)的速度是多大?
科目：gzwl 來源： 題型：
小朋友滑滑梯可簡化成如圖所示的物理模型：滑梯視為放在水平地面上的斜劈，從斜面的頂端滑下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的小朋友視為質(zhì)點(diǎn)．已知斜劈質(zhì)量為M，小朋友質(zhì)量為m，重力加速度為g．則小朋友沿斜面下滑過程中（斜劈保持不動(dòng)），關(guān)于斜劈所受地面摩擦力的方向及所受地面支持力FN的大小，下列判斷正確的是（ ?。?/div>科目：gzwl 來源：2011年浙江省高三第一學(xué)期統(tǒng)練三物理卷 題型：選擇題
小朋友滑滑梯可簡化成如圖所示的物理模型：滑梯視為放在水平地面上的斜劈，從斜面的頂端滑下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的小朋友視為質(zhì)點(diǎn)。已知斜劈質(zhì)量為M，小朋友質(zhì)量為m，重力加速度為g。則小朋友沿斜面下滑過程中（斜劈保持不動(dòng)），關(guān)于斜劈所受地面摩擦力的方向及所受地面支持力FN的大小，下列判斷正確的是（ ）
A.向左，F(xiàn)N=(M+m)g B.向左，F(xiàn)N<(M+m)g C.向右，F(xiàn)N=(M+m)g D.向右，F(xiàn)N>(M+m)g
科目：gzwl 來源：訓(xùn)練必修一物理人教版 人教版 題型：038
如圖所示，五個(gè)物塊并排放在水平地面上，它們的質(zhì)量相同，它們與地面的摩擦不計(jì)．當(dāng)用力F推1，使它們一同加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，第3塊木塊對第2塊木塊的推力大小為．
科目：gzwl 來源：志鴻系列訓(xùn)練必修一物理人教版 人教版 題型：038
如圖所示，五個(gè)物塊并排放在水平地面上，它們的質(zhì)量相同，它們與地面的摩擦不計(jì)．當(dāng)用力F推1，使它們一同加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，第3塊木塊對第2塊木塊的推力大小為．
科目：gzwl 來源：同步題 題型：不定項(xiàng)選擇
M＋m)g科目：gzwl 來源：2011年浙江省臺(tái)州中學(xué)高三第一學(xué)期統(tǒng)練三物理卷 題型：單選題
小朋友滑滑梯可簡化成如圖所示的物理模型：滑梯視為放在水平地面上的斜劈，從斜面的頂端滑下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的小朋友視為質(zhì)點(diǎn)。已知斜劈質(zhì)量為M，小朋友質(zhì)量為m，重力加速度為g。則小朋友沿斜面下滑過程中（斜劈保持不動(dòng)），關(guān)于斜劈所受地面摩擦力的方向及所受地面支持力FN的大小，下列判斷正確的是（ ）
| A．向左，F(xiàn)N=(M+m)g | B．向左，F(xiàn)N<(M+m)g | C．向右，F(xiàn)N=(M+m)g | D．向右，F(xiàn)N>(M+m)g |
科目：gzwl 來源： 題型：
小朋友滑滑梯可簡化成如圖所示的物理模型：滑梯視為放在水平地面上的斜劈，從斜面的頂端滑下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的小朋友視為質(zhì)點(diǎn)。已知斜劈質(zhì)量為M，小朋友質(zhì)量為m，重力加速度為g。則小朋友沿斜面下滑過程中（斜劈保持不動(dòng)），關(guān)于斜劈所受地面摩擦力的方向及所受地面支持力FN的大小，下列判斷正確的是（ ）
A.向左，F(xiàn)N=(M+m)g B.向左，F(xiàn)N<(M+m)g C.向右，F(xiàn)N=(M+m)g D.向右，F(xiàn)N>(M+m)g
科目：gzwl 來源： 題型：單選題
小朋友滑滑梯可簡化成如圖所示的物理模型：滑梯視為放在水平地面上的斜劈，從斜面的頂端滑下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的小朋友視為質(zhì)點(diǎn)．已知斜劈質(zhì)量為M，小朋友質(zhì)量為m，重力加速度為g．則小朋友沿斜面下滑過程中（斜劈保持不動(dòng)），關(guān)于斜劈所受地面摩擦力的方向及所受地面支持力FN的大小，下列判斷正確的是科目：gzwl 來源： 題型：
小朋友滑滑梯可簡化成如圖所示的物理模型：滑梯視為放在水平地面上的斜劈，從斜面的頂端滑下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的小朋友視為質(zhì)點(diǎn)。已知斜劈質(zhì)量為M，小朋友質(zhì)量為m，重力加速度為g。則小朋友沿斜面下滑過程中（斜劈保持不動(dòng)），關(guān)于斜劈所受地面摩擦力的方向及所受地面支持力FN的大小，下列判斷正確的是（ ）
A.向左，F(xiàn)N=(M+m)g B.向左，F(xiàn)N<(M+m)g C.向右，F(xiàn)N=(M+m)g D.向右，F(xiàn)N>(M+m)g
科目：gzwl 來源： 題型：
如圖所示，重力G=20N的物體放在水平地面上，當(dāng)物體受到兩個(gè)水平推力F1=10N、F2=4N作用時(shí)，處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)的摩擦力大小為科目：gzwl 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省沭陽高級(jí)中學(xué)高一上學(xué)期期中考試物理試卷（帶解析） 題型：計(jì)算題
（10分）如圖所示，重300 N的物體放在水平地面上，已知物體與水平地面間的最大靜摩擦力為152 N，動(dòng)摩擦因數(shù)是0.5，物體的一端連一根勁度系數(shù)為5×103 N/m的輕質(zhì)彈簧.試問：
（1）將彈簧拉長2cm時(shí)，物體受到地面的摩擦力多大？
（2）將彈簧拉長4cm時(shí)，物體受到地面的摩擦力多大？
科目：gzwl 來源：2015屆江蘇省高一上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題
（10分）如圖所示，重300 N的物體放在水平地面上，已知物體與水平地面間的最大靜摩擦力為152 N，動(dòng)摩擦因數(shù)是0.5，物體的一端連一根勁度系數(shù)為5×103 N/m的輕質(zhì)彈簧.試問：
（1）將彈簧拉長2cm時(shí)，物體受到地面的摩擦力多大？
（2）將彈簧拉長4cm時(shí)，物體受到地面的摩擦力多大？
科目：gzwl 來源：江蘇省揚(yáng)州中學(xué)2012屆高三3月雙周練習(xí)(一)物理試題 題型：021
如圖所示，弧面體M置于光滑水平地面上，其光滑的四分之一圓弧面上有一小物塊m從頂端由靜止下滑．關(guān)于物塊下滑過程，下列說法中正確的是
A．物塊的重力勢能減少等于其動(dòng)能的增加
B．物塊經(jīng)圓弧最低點(diǎn)時(shí)受到的支持力大小等于其重力的3倍
C．弧面體對物塊的支持力做負(fù)功
D．弧面體對物塊的支持力做功與物塊對斜面的壓力做功的總和為零
科目：gzwl 來源：2011年江蘇省淮安市高三第四次調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：選擇題
科目：gzwl 來源： 題型：
如圖所示，弧面體M置于光滑水平地面上，其光滑的四分之一圓弧面上有一小物塊m從頂端由靜止下滑。關(guān)于物塊下滑過程，下列說法中正確的是
A．物塊的重力勢能減少等于其動(dòng)能的增加
B．物塊經(jīng)圓弧最低點(diǎn)時(shí)受到的支持力大小等于其重力的3倍
C．弧面體對物塊的支持力做負(fù)功
D．弧面體對物塊的支持力做功與物塊對斜面的壓力做功的總和為零
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科目：gzwl 來源： 題型：
如圖所示，弧面體M置于光滑水平地面上，其光滑的四分之一圓弧面上有一小物塊m從頂端由靜止下滑。關(guān)于物塊下滑過程，下列說法中正確的是
A．物塊的重力勢能減少等于其動(dòng)能的增加
B．物塊經(jīng)圓弧最低點(diǎn)時(shí)受到的支持力大小等于其重力的3倍
C．弧面體對物塊的支持力做負(fù)功
D．弧面體對物塊的支持力做功與物塊對斜面的壓力做功的總和為零
科目：gzwl 來源：江蘇模擬題 題型：多選題
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科目：gzwl 來源：專項(xiàng)題 題型：不定項(xiàng)選擇
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如圖所示，弧面體M置于光滑水平地面上，其光滑的四分之一圓弧面上有一小物塊m從頂端由靜止下滑．關(guān)于物塊下滑過程，下列說法中正確的是（ ）