閱讀下面這首詞，回答問題。

　晏殊

一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺，夕陽西下幾時回？

無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。

　　(1)這篇短小的令詞，既有傷春惜時之意，又有思友抒懷之情，詞的上闕寫___________，下闕___________。

　　(2)詞中被人譽為“天然奇偶”的句子是“___________，___________?！?/P>

　　(3)選出對本詞賞析有誤的一項是

［　?。?/P>

　　A．這是一首懷念舊時友人的詞。詞中“夕陽”“花”“燕”都可以理解為虛指往日歲月和昔時友人，是熟悉的事物或感情的象征。

　　B．“花落去”既指芳春匆匆歸去，又指惋惜美好生活的消逝。其實，人生的盛衰浮沉、生死聚散，不也如同花開花落。

　　C．著一“獨” 字，點醒題旨，詞中的“聽詞、飲酒、天氣、亭臺、夕陽、落花、歸燕”無一不是“獨徘徊” 中所見、所憶、所感。

　　D．全詞用語香艷，用詞雕琢，詞句清新婉轉(zhuǎn)，語言工整精巧，筆姿搖曳，情韻動人。

　　(4)你從這首詞中悟出了什么道理？

　　同學(xué)們，大家起來，/擔負起天下的興亡！/聽吧！/滿耳是大眾的嗟傷，/看吧！/一年年國土的淪喪！/我們是要選擇“戰(zhàn)”還是“降”？/我們要做主人去拼死在疆場，/我們不愿做奴隸而青云直上！/我們今天是桃李芬芳，/明天是社會的棟梁；/我們今天是弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪！/巨浪，巨浪，/不斷地增長！/同學(xué)們！同學(xué)們！/快拿出力量，/擔負起天下的興亡！

（1）請為下面這句詩劃分節(jié)奏，標出重音。

我們要做主人去拼死在疆場，/我們不愿做奴隸而青云直上！

（2）從這首詩中你能看出我們的國家正面臨怎樣的處境？

（3）請充分發(fā)揮想象，對“滿耳是大眾的嗟傷”這句詩作比較具體的描寫。

（4）“我們今天是桃李芬芳，/明天是社會的棟梁?！边@兩句詩是什么含義？

（5）全詩表達了詩人怎樣的思想感情？

____________________________________________________________

閱讀下邊詩歌，然后答題。

田漢

　　同學(xué)們，大家起來，/擔負起天下的興亡！/聽吧！/滿耳是大眾的嗟傷，/看吧！/一年年國土的淪喪！/我們是要選擇“戰(zhàn)”還是“降”？/我們要做主人去拼死在疆場，/我們不愿做奴隸而青云直上！/我們今天是桃李芬芳，/明天是社會的棟梁；/我們今天是弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪！/巨浪，巨浪，/不斷地增長！/同學(xué)們！同學(xué)們！/快拿出力量，/擔負起天下的興亡！

（1）請為下面這句詩劃分節(jié)奏，標出重音。

我們要做主人去拼死在疆場，/我們不愿做奴隸而青云直上！

（2）從這首詩中你能看出我們的國家正面臨怎樣的處境？

____________________________________________________________

（3）請充分發(fā)揮想象，對“滿耳是大眾的嗟傷”這句詩作比較具體的描寫。

____________________________________________________________

（4）“我們今天是桃李芬芳，/明天是社會的棟梁。”這兩句詩是什么含義？

____________________________________________________________

（5）全詩表達了詩人怎樣的思想感情？

____________________________________________________________

閱讀下面選文，回答問題。

　　深黃的林子里有兩條岔開的路，

　　很遺憾，我，一個過路人，

　　沒法同時踏上兩條征途，

　　佇立好久，我向一條路遠遠望去，

　　直到它打彎，視線被灌木叢擋住。

　　于是我選擇了另一條，不比那條差，

　　也許我還能說出更好的理由，

　　因為它綠草茸茸，等待人去踐踏——

　　其實講到留下了來往的足跡，

　　兩條路，說不上差別有多大。

　　那天早晨，有兩條路，相差無幾，

　　都埋在還沒被踩過的落葉底下。

　　啊，我把那第一條路留給另一天！

　　可我知道，一條路又接上另一條，

　　將來能否重回舊地，這就難言。

　　隔了多少歲月，流逝了多少時光，

　　我將嘆一口氣，提起當年的舊事：

　　林子里有兩條路，朝著兩個方向，

　　而我——我走上一條更少人跡的路，

　　于是帶來完全不同的一番景象。

（1）概括每節(jié)詩的內(nèi)容。

（2）怎樣理解詩歌中所說的“路”？這是怎樣一種表現(xiàn)手法？

（3）詩人選擇了自己的路，但重點放在未選擇的路上。詩題也表明了這一點。既然是選擇，為什么重點又寫未選擇呢？

（4）在詩歌表現(xiàn)出的情緒上，這首詩和《假如生活欺騙了你》有什么不同？

（5）從這首詩中你悟出了什么道理？

（6）古今中外許多的詩人、作家，對“路”都有過精彩的描寫。根據(jù)你的積累，另寫出兩條關(guān)于“路”的名言警句。

（1）概括每節(jié)詩的內(nèi)容。

（2）怎樣理解詩歌中所說的“路”？這是怎樣一種表現(xiàn)手法？

（3）詩人選擇了自己的路，但重點放在未選擇的路上。詩題也表明了這一點。既然是選擇，為什么重點又寫未選擇呢？

（4）在詩歌表現(xiàn)出的情緒上，這首詩和《假如生活欺騙了你》有什么不同？

（5）從這首詩中你悟出了什么道理？

（6）古今中外許多的詩人、作家，對“路”都有過精彩的描寫。根據(jù)你的積累，另寫出兩條關(guān)于“路”的名言警句。

閱讀下面的文章，完成練習。

陳振學(xué)

　　單位工間操廣播好長時間不響了，但我仍堅持10點左右去活動活動，找到一空處，此地5米外是圍墻，圍墻那邊是密匝匝的鐵軌，鐵軌過去是堯化門一片密密的水泥建筑——工廠或住宅樓。場地不理想：肢體活動了，我的目光卻無處落實。鐵軌上列車來來往往濃煙滾滾，那邊水泥樓房單調(diào)沉悶，何處覓一點綠色呢？①

　　樓房的縫隙里撐起一個鳥巢，它孤零零斜擱在那棵老樹三月的枯枝上。老樹實在太蒼涼枯寂，連細枝都少得可憐，更不用說顏色了。我想即使到暮春四月，那棵樹也不會蘇醒。②

　　很驚喜鳥巢不嫌棄老樹，它居然安安穩(wěn)穩(wěn)地棲息，蕭疏的冬天對它似乎沒有影響。沒有柔枝掩映，沒有綠樹春風，它依然悠然自在。在樓房的單色里，它也是單色的，但它是有生命力的。凡有生命力的東西，在我們的目光里都是不朽的。③

　　筑巢的鳥（們）很有點氣魄和膽量。此地緊靠南京市東郊的堯化門編組站，南來北往的貨車多數(shù)要在這華東鐵路的咽喉地段拆解、編組，巨大的車輪聲、汽笛聲24小時震耳欲聾。筑巢的鳥頂著巨大的噪音穿梭于這一片灰蒙蒙的天地間，信念堅定，深情款款。所以我欽佩鳥兒的勇敢和選擇。對人來說，城市是高質(zhì)量生活的所在，是幸福生活的綠洲；而對鳥兒來說，廣袤無際的山林綠野，是它們自由自在的世界，而灰蒙蒙的城市則不是它們展翅歌唱的天地。但這只鳥兒選擇了城市近郊，也就選擇了艱難和寂寞。它守著三兩棵樹，執(zhí)著地圍護著它的巢。④

　　其實想通了，什么地方不是家園呢？南來北往客，只要住下了，也就成了主人。所以再深的大山里也有山民，再偏僻的荒地也有人蹤。他們耕耘著生活，創(chuàng)造著生活，自得其樂……⑤

（1）說活動“場地不理想”的依據(jù)是________________________________。

（2）“即使到暮春四月，那棵樹也不會蘇醒”是________（修辭方法）的寫法，這樣寫的好處是________________________________。

（3）第③段中有5個“它”，它們指代的內(nèi)容是否相同？為什么？

（4）為什么說“筑巢的鳥們很有點氣魄和膽量”？

（5）作者由樹上的鳥巢聯(lián)想的內(nèi)容的核心是_____________________________，所以成語中有“________”（四個字），詩文中有________________（七個字）等說法。

（6）這段文字主要用了兩種表達方式，其中第①、②兩段以________為主，第③、④兩段以________為主，前者是后者的________，后者是前者的________。

（7）從這篇文章中你認為人與鳥是何種關(guān)系？

《浣溪沙》•蘇軾

山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。

誰道人生無再少?門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。

8“黃雞”的本意是            ，詩中是指：                。（1分）

9展開合理的想象，說說詞的上闋描寫了一幅怎樣的畫面。（2分）

10這首詞中你讀出了作者怎樣的情懷？（2分）

蘇軾

　　明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

　　轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

*　欣賞古代詩歌，可以就作品中的重要語句進行理解性賞讀。如：

1：蘇軾《水調(diào)歌頭》中“此事古難全”中的“此事”是指________。

2：這首詞中，作者向世間所有離別的親人發(fā)出真摯的祝愿，根據(jù)你自己的領(lǐng)悟，這兩句應(yīng)是“________”。

*　欣賞古代詩歌，可以就作品中的某一部分進行辨析性賞讀。如：

3：對《水調(diào)歌頭》下闋分析有誤的一項是

[　　]

A．“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠?！边@是詞的“換頭”，來得自然?！稗D(zhuǎn)”“低”表示夜深；“無眠”表示失眠，由此引出下面“何事”一問。

B．“不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？”詞人認為月當照人于歡聚之時，故有此問。設(shè)想奇特。

C．“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”人月無常，自古皆然。既然如此，惟望各自珍重，并深思如何以理遣情尋求新的境界。

D．“但愿人長久，千里共嬋娟?！边@一句希望離別之憾從兄弟友愛、共賞明月中獲得補償，可見詞人懷念子由之深沉，于此道盡千載離人之心。

*　欣賞古代詩歌，也可以就全篇進行多側(cè)面賞讀。如：

4：對《水調(diào)歌頭》的賞析，不正確的一項是

[　　]

A．這首詞是寫詞人對親人的懷念，因此，整首詞充滿了傷感壓抑的情調(diào)。

B．上片寫詞人“歡飲”時的想像，下片寫“無眠”時對人生的思索探求，作者寓哲理于抒情之中。

C．詞中把“天”與“月”人格化了，創(chuàng)造了一種神話般的境界。

D．“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠”中的“轉(zhuǎn)”“低”，以月光變化表示夜已深，“無眠”表示想念親人，難以入睡，由此引出下面“何事”一問。

*　欣賞古代詩歌，還可以從作品中的某一角度入手進行拓展性賞讀。如：

5：讀了蘇軾的《水調(diào)歌頭》，你聯(lián)想到了哪些古詩詞中詠月的名句？試寫出其中感受最深的一句，作一點賞析。

①古人詠月名句：________。

②名句出自《________》，作者是________。

③句中蘊涵的思想感情有：________。

④你由此觸發(fā)了怎樣的感受？

____________________________________________________________

閱讀下文，回答1－5題。

　　1．“明月幾時有？把酒問青天?！边@是宋代大文豪蘇軾的佳句，它曾引起多少人的遐想??！

　　2．“明月幾時有”呢？幾乎人人都會回答：每月十五（農(nóng)歷）月兒圓。這個答案既對，又不對。今天，站在地球上________，作出這樣的回答是對的。可是，如果從天文學(xué)的角度進行________，或上溯億萬年，這個答案就是錯的。這是為什么呢？還得從“明月幾時有”說起。

　　3．“月有陰晴圓缺”，道理何在？這是由于月亮是繞著地球轉(zhuǎn)的緣故，它本身是不發(fā)光的，而是靠反射太陽光而發(fā)光的。當月亮轉(zhuǎn)到太陽與地球中間的時候，對著地球的一面太陽光照不到，因而我們看不見它。當它沿著軌道繼續(xù)轉(zhuǎn)動，我們就可以漸次________到峨眉月、半弦月、牽弓月了。當它正好轉(zhuǎn)到和太陽相對一面的時候，一輪玉盤似的皎月，就會高懸夜空了?？梢姟懊髟聨讜r有”取決于月亮繞地球旋轉(zhuǎn)的速度。

　　4．今天，月亮繞地球一周需要29.52天，地球上的人們看到它，也就是經(jīng)過一圓一缺這樣一個過程，在這種情況下，“明月十五有”是對的。然而，月亮繞地球旋轉(zhuǎn)的速度，是不是從來就如此呢？

　　5．科學(xué)的新成果表明：四億年前，月亮繞地球旋轉(zhuǎn)的速度是今天的三倍，這就是說，當時月亮繞地球一周只需九天，也就是說，那時一個月不是三十天、二十九天，而是九天?！懊髟隆辈皇恰笆逵小?，而是十六有。有關(guān)資料還告訴我們：七千萬年前，月亮繞地球一周所用的時間是逐漸變長的?？梢灶A(yù)料，再過幾千萬年以至上億年，每個月將會變成四十天、五十天，明月也會變成“二十有”或“二十五有”。

　　6．這似乎是奇談怪論，其實這并不奇怪，這是物質(zhì)世界永恒運動的真理。物質(zhì)世界的萬事萬物無時無刻不在運動，運動速度本身也在“運動”著。所以說，“明月幾時有”的答案歷來是不固定的，將來還是這樣。任何想把這個答案固定的觀點都是不正確的。

1．請寫出《水調(diào)歌頭·明月幾時有》這首詞中與月亮有關(guān)的其他句子。

答：________________________

2．請用一句話將這篇文章的內(nèi)容概括出來（不超過30個字）。

答：________________________

3．選擇恰當?shù)脑~語填在文中的橫線上。

A．考察　　B．觀察　　C．看

D．察看　　E．調(diào)查　　F．研究

G．檢查　　H．欣賞

4．如果從第六節(jié)中抽出一句話作為第五段的起始句，你認為哪一句最合適？

答：________________________

名著導(dǎo)讀。（4分）
成功的花，/人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！/然而當初她的芽兒，/浸透了奮斗的淚泉，/灑遍了犧牲的血雨。
（1）這首詩選自   的《     》。（2分）
（2）你從這首詩中獲得怎樣的啟示？（2分）                                    

閱讀下面古詩，完成下面題目（4分）
菩薩蠻
[宋]高觀國
何須急管吹云暝①，高寒滟滟②開金餅③。今夕不登樓，一年空過秋。
桂花香霧冷，梧葉西風影?？妥硪泻訕颍骞獬钣窈?。
[注釋]①瞑：昏暗。②滟滟：月光搖動的樣子。③金餅：比喻圓月。
【小題1】這首詞中體現(xiàn)了季節(jié)特點的詞語有哪些? （2分）
【小題2】你認為作者在詞中表達的情感發(fā)生了怎樣的變化? （2分）

閱讀下面古詩，完成下面題目（4分）

菩薩蠻

[宋]高觀國

何須急管吹云暝①，高寒滟滟②開金餅③。今夕不登樓，一年空過秋。

桂花香霧冷，梧葉西風影?？妥硪泻訕颍骞獬钣窈?。

[注釋]①瞑：昏暗。②滟滟：月光搖動的樣子。③金餅：比喻圓月。

1.這首詞中體現(xiàn)了季節(jié)特點的詞語有哪些? （2分）

2.你認為作者在詞中表達的情感發(fā)生了怎樣的變化? （2分）

閱讀下文，回答問題。

（一）

七律·長征

紅軍不怕遠征難，

萬水千山只等閑。

五嶺逶迤騰細浪，

烏蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，

大渡橋橫鐵索寒。

更喜岷山千里雪，

三軍過后盡開顏。

1.體現(xiàn)全詩中心思想的句子是：                。全詩的詩眼是：     。

2.詩的中間四句承上句分別從哪兩個方面寫紅軍戰(zhàn)勝困難？你認為詩句中哪些字用得精煉形象？請任選兩個加以賞析。

3.“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”概括了紅軍長征途中哪兩個事件？請各用一個短語概括。

⑴             ⑵

4.從這首詩中，你感受到了詩人什么樣的思想感情？