一臺實驗儀器被我國第一位宇航員楊利偉帶到太空，則它的質(zhì)量答案解析
科目：czwl
來源：
題型：
（2005?內(nèi)江）據(jù)某媒體報道：2005年11月，我國第一位宇航員--楊利偉將乘坐“神舟六號”宇宙飛船再次升入太空，當宇宙飛船升空時，楊利偉的質(zhì)量將
不變
不變
，機械能將
增加
增加
（填“增加”“減小”或“不變”）．
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科目：czwl
來源：2005年四川省內(nèi)江市中考物理試卷（解析版）
題型：填空題
據(jù)某媒體報道：2005年11月，我國第一位宇航員--楊利偉將乘坐“神舟六號”宇宙飛船再次升入太空，當宇宙飛船升空時，楊利偉的質(zhì)量將 ，機械能將 （填“增加”“減小”或“不變”）．
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科目：czwl
來源：內(nèi)江
題型：填空題
據(jù)某媒體報道：2005年11月，我國第一位宇航員--楊利偉將乘坐“神舟六號”宇宙飛船再次升入太空，當宇宙飛船升空時，楊利偉的質(zhì)量將______，機械能將______（填“增加”“減小”或“不變”）．
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科目：czwl
來源：
題型：填空題
據(jù)某媒體報道：2005年11月，我國第一位宇航員--楊利偉將乘坐“神舟六號”宇宙飛船再次升入太空，當宇宙飛船升空時，楊利偉的質(zhì)量將________，機械能將________（填“增加”“減小”或“不變”）．
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科目：czwl
來源：
題型：
（2004?河南）2003年10月15日上午9時，我國第一位航天員楊利偉乘坐的“神舟”五號飛船，從灑泉衛(wèi)星發(fā)射中心由“長征二號F”運載火箭發(fā)射升空，實現(xiàn)了中華民族的千年飛天夢想．圖為“神舟”五號發(fā)射時的照片，請你根據(jù)該照片提供的信息提出一個你想探究的物理問題，并根據(jù)物理知識作出簡要解釋
問題：
火箭發(fā)射過程中，能量如何轉(zhuǎn)化？
火箭發(fā)射過程中，能量如何轉(zhuǎn)化？
解釋：
燃料的化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能再轉(zhuǎn)化為機械能
燃料的化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能再轉(zhuǎn)化為機械能
．
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科目：czwl
來源：
題型：填空題
2003年10月15日上午9時，我國第一位航天員楊利偉乘坐的“神舟”五號飛船，從灑泉衛(wèi)星發(fā)射中心由“長征二號F”運載火箭發(fā)射升空，實現(xiàn)了中華民族的千年飛天夢想．圖為“神舟”五號發(fā)射時的照片，請你根據(jù)該照片提供的信息提出一個你想探究的物理問題，并根據(jù)物理知識作出簡要解釋
問題：________
解釋：________．
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科目：czwl
來源：2004年河南省中考物理試卷（解析版）
題型：填空題
2003年10月15日上午9時，我國第一位航天員楊利偉乘坐的“神舟”五號飛船，從灑泉衛(wèi)星發(fā)射中心由“長征二號F”運載火箭發(fā)射升空，實現(xiàn)了中華民族的千年飛天夢想．圖為“神舟”五號發(fā)射時的照片，請你根據(jù)該照片提供的信息提出一個你想探究的物理問題，并根據(jù)物理知識作出簡要解釋
問題：
解釋：
．
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科目：czwl
來源：河南
題型：填空題
2003年10月15日上午9時，我國第一位航天員楊利偉乘坐的“神舟”五號飛船，從灑泉衛(wèi)星發(fā)射中心由“長征二號F”運載火箭發(fā)射升空，實現(xiàn)了中華民族的千年飛天夢想．圖為“神舟”五號發(fā)射時的照片，請你根據(jù)該照片提供的信息提出一個你想探究的物理問題，并根據(jù)物理知識作出簡要解釋
問題：______
解釋：______．
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科目：czwl
來源：
題型：
（2012?銅仁地區(qū)）如圖為我國第一航天英雄楊利偉在太空（宇宙飛船中）與家人（在北京）進行視頻通話時的情境，對此過程，下列說法正確的是（ ）
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科目：czwl
來源：
題型：
10、宇宙飛船上，每增加1g有效載荷都必須為它耗費不少動力，因此太空飛行對宇宙飛船和宇航員的質(zhì)量都有嚴格的控制．飛船盡可能地采用強度高、密度
小
（填“大”或“小”）、性能優(yōu)良的新材料制造．我國第一個太空人，質(zhì)量為65
kg
的楊利偉，是從900多名初選入圍者中挑選出來的．楊利偉到達太空后，他的質(zhì)量
不變
（填“變大”、“變小”或“不變”）．
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科目：czwl
來源：2012年江蘇省鹽城中學中考物理模擬試卷（一）（解析版）
題型：填空題
宇宙飛船上，每增加1g有效載荷都必須為它耗費不少動力，因此太空飛行對宇宙飛船和宇航員的質(zhì)量都有嚴格的控制．飛船盡可能地采用強度高、密度 （填“大”或“小”）、性能優(yōu)良的新材料制造．我國第一個太空人，質(zhì)量為65 的楊利偉，是從900多名初選入圍者中挑選出來的．楊利偉到達太空后，他的質(zhì)量 （填“變大”、“變小”或“不變”）．
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科目：czwl
來源：2013年廣東省韶關(guān)市乳源縣侯公渡中學中考物理模擬試卷（三）（解析版）
題型：選擇題
如圖為我國第一航天英雄楊利偉在太空（宇宙飛船中）與家人（在北京）進行視頻通話時的情境，對此過程，下列說法正確的是（ ）
A．通話時聲音通過聲波傳播，圖象通過電磁波傳播
B．通話時聲音和圖象都是通過光導纖維傳播
C．通話時聲音和圖象都是通過電磁波傳播
D．通話時聲音和圖象分別通過次聲波和超聲波傳播
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科目：czwl
來源：2010-2011學年蘇科版八年級（上）期末物理試卷2（解析版）
題型：解答題
宇宙飛船上，每增加1g有效載荷都必須為它耗費不少動力，因此太空飛行對宇宙飛船和宇航員的質(zhì)量都有嚴格的控制．飛船盡可能地采用強度高、密度 （填“大”或“小”）、性能優(yōu)良的新材料制造．我國第一個太空人，質(zhì)量為65 的楊利偉，是從900多名初選入圍者中挑選出來的．楊利偉到達太空后，他的質(zhì)量 （填“變大”、“變小”或“不變”）．
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科目：czwl
來源：
題型：
如圖為我國第一航天英雄楊利偉在太空（宇宙飛船中）與家人（在北京）進行視頻通話時的情境，對此過程，下列說法正確的是（ ）
A．通話時聲音通過聲波傳播，圖象通過電磁波傳播 B．通話時聲音和圖象都是通過光導纖維傳播 C．通話時聲音和圖象都是通過電磁波傳播 D．通話時聲音和圖象分別通過次聲波和超聲波傳播
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科目：czwl
來源：2012-2013學年湖北省鄂州市葛店中學十月九年級（上）調(diào)考物理試卷（解析版）
題型：填空題
宇宙飛船上，每增加1g有效載荷都必須為它耗費不少動力，因此太空飛行對宇宙飛船和宇航員的質(zhì)量都有嚴格的控制．飛船盡可能地采用強度高、密度 （填“大”或“小”）、性能優(yōu)良的新材料制造．我國第一個太空人，質(zhì)量為65 的楊利偉，是從900多名初選入圍者中挑選出來的．楊利偉到達太空后，他的質(zhì)量 （填“變大”、“變小”或“不變”）．
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科目：czwl
來源：2013年山東省臨沂市中考物理模擬試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
如圖為我國第一航天英雄楊利偉在太空（宇宙飛船中）與家人（在北京）進行視頻通話時的情境，對此過程，下列說法正確的是（ ）
A．通話時聲音通過聲波傳播，圖象通過電磁波傳播
B．通話時聲音和圖象都是通過光導纖維傳播
C．通話時聲音和圖象都是通過電磁波傳播
D．通話時聲音和圖象分別通過次聲波和超聲波傳播
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科目：czwl
來源：不詳
題型：填空題
宇宙飛船上，每增加1g有效載荷都必須為它耗費不少動力，因此太空飛行對宇宙飛船和宇航員的質(zhì)量都有嚴格的控制．飛船盡可能地采用強度高、密度______（填“大”或“小”）、性能優(yōu)良的新材料制造．我國第一個太空人，質(zhì)量為65______的楊利偉，是從900多名初選入圍者中挑選出來的．楊利偉到達太空后，他的質(zhì)量______（填“變大”、“變小”或“不變”）．
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科目：czwl
來源：2007-2008學年蘇科版八年級（上）期末物理模擬試卷（解析版）
題型：解答題
宇宙飛船上，每增加1g有效載荷都必須為它耗費不少動力，因此太空飛行對宇宙飛船和宇航員的質(zhì)量都有嚴格的控制．飛船盡可能地采用強度高、密度 （填“大”或“小”）、性能優(yōu)良的新材料制造．我國第一個太空人，質(zhì)量為65 的楊利偉，是從900多名初選入圍者中挑選出來的．楊利偉到達太空后，他的質(zhì)量 （填“變大”、“變小”或“不變”）．
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科目：czwl
來源：2012年貴州省銅仁市中考物理試卷（解析版）
題型：選擇題
如圖為我國第一航天英雄楊利偉在太空（宇宙飛船中）與家人（在北京）進行視頻通話時的情境，對此過程，下列說法正確的是（ ）
A．通話時聲音通過聲波傳播，圖象通過電磁波傳播
B．通話時聲音和圖象都是通過光導纖維傳播
C．通話時聲音和圖象都是通過電磁波傳播
D．通話時聲音和圖象分別通過次聲波和超聲波傳播
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科目：czwl
來源：《第6章 質(zhì)量與密度》2011年單元測試卷（解析版）
題型：解答題
宇宙飛船上，每增加1g有效載荷都必須為它耗費不少動力，因此太空飛行對宇宙飛船和宇航員的質(zhì)量都有嚴格的控制．飛船盡可能地采用強度高、密度 （填“大”或“小”）、性能優(yōu)良的新材料制造．我國第一個太空人，質(zhì)量為65 的楊利偉，是從900多名初選入圍者中挑選出來的．楊利偉到達太空后，他的質(zhì)量 （填“變大”、“變小”或“不變”）．
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