閱讀【甲】【乙】?jī)蓚€(gè)文言語(yǔ)段，完成下列題目。（16分）

【甲文】

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。

同游者，吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

柳宗元《小石潭記》

【乙文】

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。 念無(wú)與樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。

庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。

何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

蘇軾《記承天寺夜游》

1.解釋下列劃線詞的意思。（4分）

（1）心樂之（     ）           （2）其岸勢(shì)犬牙差互（      ）

（3）凄神寒骨（      ）        （4）但少閑人如吾兩人者耳（       ）

2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思。（4分）

（1）潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依。

（2）庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。

3.甲乙兩文在寫景上比較注意突出景物的特點(diǎn)，生動(dòng)細(xì)致，請(qǐng)結(jié)合兩篇文章的第二段內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)各自用了什么手法來(lái)展現(xiàn)景物特點(diǎn)的。（4分）

4.兩篇文章都記錄了作者當(dāng)時(shí)生活的片段，抒發(fā)了內(nèi)心的真實(shí)感受，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)兩篇文章各側(cè)重表達(dá)了作者怎樣的情感。（4分）

閱讀下面的文言文，完成小題。（16分）

【甲】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。同游者，吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

【乙】元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

1.解釋下列句中劃線的詞語(yǔ)。（4分）

①往來(lái)翕忽                                ②悄愴幽邃                    

③庭下如積水空明                          ④蓋竹柏影也                 

2.下列各句中劃線詞語(yǔ)的用法與其它三句不同的一項(xiàng)是（    ）。（3分）

3.翻譯下面的句子。（6分）

①青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

②潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。

③念無(wú)與樂者，遂至承天寺，尋張懷民。

4.試分析兩段文字情感的異同（3分）

閱讀下面兩篇文言文，完成下面題目。（10分）
【甲】山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。
　　　　　　　　　　　　　　　　　 ----陶弘景《答謝中書書》)
【乙】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
----蘇軾《記承天寺夜游》)
【小題1】解釋下列句中劃線詞的意思。（2分）
①五色交輝                      ②相與步于中庭                 
【小題2】下列句中劃線詞的意思（用法）相同的一項(xiàng)是(    ) （2分）

閱讀下面文言文，完成小題。（15分）

記承天寺夜游

蘇軾

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。 念無(wú)與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

1.解釋下列劃線詞語(yǔ)的意思。（3分）

(1)月色入戶                     (2)念無(wú)與為樂者                 

(3)相與步于中庭              

2.翻譯下面句子。（4分）

(1)庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。                                                                                                                                                                       

(2)但少閑人如吾兩人者耳。

3.對(duì)選文理解正確的一項(xiàng)是（   ）。(2分)

4.文中“積水空明”“藻、荇交橫”寫出了景物什么樣的特點(diǎn)？（2分）

5.請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析文中“閑人”一詞的含義。（4分）

比較閱讀下面兩段文言文，完成小題。（10分）

【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

（選自《記承天寺夜游》）

【乙】然杭人游湖，止午、未、申三時(shí)。其實(shí)湖光染翠之工，山嵐設(shè)色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始極其濃媚。月景尤不可言，花態(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味。此樂留與山僧游客受用，安可為俗士道哉？

                           （節(jié)選自袁宏道《西湖游記·晚游六橋待月記》）

1.解釋下列句中劃線的字（2分）

⑴月色入戶。     戶：            

⑵蓋竹柏影也。   蓋：            

⑶止午、未、申三時(shí)。  止：            

⑷其實(shí)湖光染翠之工。  工：            

2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（2分）

⑴但少閑人如吾兩人者耳。

⑵安可為俗士道哉？

3.【甲】【乙】?jī)晌闹忻鑼懺律木渥臃謩e是什么？同是描寫月色，兩文在寫法上有什么不同？（4分）

⑴寫月語(yǔ)句

⑵描寫方法

4.【甲】【乙】?jī)晌钠┑淖h論分別表露了作者怎樣的人生態(tài)度或感情？（2分）

比較閱讀下面兩段文言文，完成小題。（10分）
【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
（選自《記承天寺夜游》）
【乙】然杭人游湖，止午、未、申三時(shí)。其實(shí)湖光染翠之工，山嵐設(shè)色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始極其濃媚。月景尤不可言，花態(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味。此樂留與山僧游客受用，安可為俗士道哉？
（節(jié)選自袁宏道《西湖游記·晚游六橋待月記》）
【小題1】解釋下列句中劃線的字（2分）
⑴月色入戶。    戶：            
⑵蓋竹柏影也。  蓋：            
⑶止午、未、申三時(shí)。 止：            
⑷其實(shí)湖光染翠之工。 工：            
【小題2】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（2分）
⑴但少閑人如吾兩人者耳。
⑵安可為俗士道哉？
【小題3】【甲】【乙】?jī)晌闹忻鑼懺律木渥臃謩e是什么？同是描寫月色，兩文在寫法上有什么不同？（4分）
⑴寫月語(yǔ)句
⑵描寫方法
【小題4】【甲】【乙】?jī)晌钠┑淖h論分別表露了作者怎樣的人生態(tài)度或感情？（2分）

閱讀《記承天寺夜游》和《赤壁賦》選段，完成下面題目。（共12分）
【甲】元豐六年十月十二日,夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。   （蘇軾《記承天寺夜游》）
【乙】壬戌之秋，七月既望①，蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng)徐來(lái)，水波不興。舉酒屬②客，誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章。少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。白露橫江，水光接天?？v一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然③。浩浩乎如馮虛御風(fēng)④，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙。                            （蘇軾《赤壁賦》）
【注釋】 ①既望：農(nóng)歷十六日。 ②屬：致意，引申為勸酒。 ③縱一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然：任憑小船在寬廣的江面上飄蕩。 ④馮（píng）虛御風(fēng):在天空中駕風(fēng)遨游。馮虛，憑空、凌空。
【小題1】解釋下列句子中劃線字詞或短語(yǔ)。（4分）
①念無(wú)與為者（              ）     ②遂至承天寺（              ）
③水波不興 （              ）     ④遺世獨(dú)立 （              ）
【小題2】用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。（4分）
①庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
②白露橫江，水光接天。
【小題3】甲段中“閑人”指不貪戀名利而能從容流連美景的人。請(qǐng)結(jié)合乙文的內(nèi)容說(shuō)說(shuō)“閑人”在夜游赤壁中是怎樣體現(xiàn)的。（2分）
【小題4】下列理解與分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分）                            （   ）

閱讀下面的文言詩(shī)文，回答問題。

記承天寺夜游^①

蘇軾

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

①本文選自《東坡志林》。此文寫于作者貶官黃州期間。承天寺，在現(xiàn)在湖北黃岡南。

1.解釋下列劃線詞語(yǔ)。（2分）

①欣然起行                               ②念無(wú)與為樂者          

2.翻譯句子：但少閑人如吾兩人者耳。（2分）

3.請(qǐng)談一談作者在這篇文章中所表達(dá)的思想感情。（2分）

閱讀理解。

記承天寺夜游     蘇 軾  

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

1.解釋下列加點(diǎn)的詞。（2分）

A．但少閑人（          ）               B．相與步于中庭（         ）

2.翻譯句子。  庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（2分）

3.古人愛把竹柏比作君子，比作好友。蘇軾寫竹柏的用意是什么？（2分）

4.找出文中的議論句。這些句子表現(xiàn)了蘇軾怎樣的心境（結(jié)合蘇軾被貶的情況）？（2分）

閱讀下面【甲】【乙】?jī)蓚€(gè)文言選段，做題

【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

（選自《記承天寺夜游》）

【乙】然杭人游湖，止午、未、申三時(shí)。其實(shí)湖光染翠之工，山嵐設(shè)色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始極其濃媚。月景尤不可言，花態(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味。此樂留與山僧游客受用，安可為俗士道哉？

                  （節(jié)選自袁宏道《西湖游記·晚游六橋待月記》）

1.解釋下列句中加點(diǎn)的字（2分）

⑴月色入戶。     戶

⑵蓋竹柏影也。   蓋

⑶止午、未、申三時(shí)。  止

⑷其實(shí)湖光染翠之工。  工

2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）

⑴但少閑人如吾兩人者耳。

⑵安可為俗士道哉？

3.【甲】【乙】?jī)晌闹忻鑼懺律木渥臃謩e是什么？同是描寫月色，兩文在寫法上有什么不同？（5分）

⑴寫月語(yǔ)句

⑵描寫方法

4.【甲】【乙】?jī)晌钠┑淖h論分別表露了作者怎樣的人生態(tài)度或感情？（2分）

閱讀古文，回答小題。（16分）
記承天寺夜游 蘇軾
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
【小題1】解釋句中劃線詞。（2分）
①念無(wú)與為樂者（        ）
②相與步于中庭（         ）
【小題2】準(zhǔn)確地翻譯下列句子。（3分）
庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
【小題3】作者稱自己和朋友為“閑人”，表達(dá)了怎樣的思想感情？（3分）

閱讀古文，回答小題。（16分）

記承天寺夜游 蘇軾

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

1.解釋句中劃線詞。（2分）

①念無(wú)與為樂者（        ）

②相與步于中庭（         ）

2.準(zhǔn)確地翻譯下列句子。（3分）

庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。

3.作者稱自己和朋友為“閑人”，表達(dá)了怎樣的思想感情？（3分）

【甲】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂?！?

　　潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂。

　　潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。

　　坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。

【乙】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。 念無(wú)與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。 何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

1.解釋下面劃線的詞語(yǔ)。（4分)

（1）潭中魚可百許頭                  （2）乃記之而去　　　　　　 　　　

（3）念無(wú)與為樂者                    （4）相與步于中庭　　　　　　　　

2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（4分）

（1）斗折蛇行，明滅可見。          （2）但少閑人如吾兩人者耳。

3.【甲】【乙】?jī)晌乃憩F(xiàn)出的情感雖不盡相同，但都寫到了作者的快樂，柳宗元的快樂是因?yàn)椤?u>　　”，還因?yàn)樘吨恤~“                 ”；而蘇軾的快樂是因?yàn)椤?u>　　　　　　　　　　”。（3分）

4.【甲】【乙】?jī)晌闹挟嫴ɡ司€的句子都寫到景物的“影”，它們的作用有何不同？

閱讀理解。

記承天寺夜游     蘇 軾  

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

1.解釋下列加點(diǎn)的詞。（2分）

A．但少閑人（         ）               B．相與步于中庭（        ）

2.翻譯句子。  庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（2分）

3.古人愛把竹柏比作君子，比作好友。蘇軾寫竹柏的用意是什么？（2分）

4.找出文中的議論句。這些句子表現(xiàn)了蘇軾怎樣的心境（結(jié)合蘇軾被貶的情況）？（2分）

【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。 念無(wú)與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
【乙】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
【小題1】解釋下列劃線字詞的意思。（4分）
①相與步于中庭     ②但少閑人如吾兩人者耳     ③水尤清洌       
④悄愴幽邃
【小題2】將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）
（1）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。        （2）庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
【小題3】甲乙兩文都有精彩的景物描寫，甲文用比喻的修辭描寫了月光的____________；乙文用游魚來(lái)____________（描寫方式）寫出了潭水的____________。（3分）
【小題4】?jī)晌亩际亲髡弑毁H官時(shí)所作，都是借景抒情，但表達(dá)的思想感情卻有所不同，試做簡(jiǎn)要分析。（4分）

比較閱讀甲文《答謝中書書》和乙文《記承天寺夜游》，完成下列各題。（12 分）

【甲】山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。

【乙】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

1.解釋下列劃線的詞。（4分）

（1）曉霧將歇（           ） （2）未復(fù)有能與其奇者（            ）

（3）懷民亦未寢（           ）（4）但少閑人如吾兩人者耳（             ）

2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）

（1）夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。

（2）相與步于中庭。

3.甲文寫景動(dòng)靜相襯，其中通過(guò)生命活動(dòng)的描寫，為景增添動(dòng)感的語(yǔ)句是“         ”和“          ”。乙文寫景的名句是“                     ”。

4.甲乙兩文都寫了自然景物的美，但兩文表達(dá)的思想感情有所不同：甲文表達(dá)了作者熱愛自然、沉醉山水的思想感情；乙文則把                                      

等微妙復(fù)雜的思想感情濃縮在語(yǔ)句中。

閱讀蘇軾《記承天寺夜游》，回答小題（共10分）

記承天寺夜游

元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。 念無(wú)與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。

庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。

何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

1.解釋句中加線詞。（4分）

①念無(wú)與為樂者    念：                     

②懷民亦未寢      寢：                     

③相與步于中庭    步：                     

④蓋竹柏影也      蓋：                     

2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（2分）

原文：但少閑人如吾兩人者耳。

譯文：                                                              

3.文章描景寫“月”，抒情寫“閑”，你怎樣理解它們？（4分）

答：                                                                    

閱讀下面文言文，完成小題。

記承天寺夜游  蘇軾

①元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。②念無(wú)與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。③懷民亦未寢，相與步于中庭。④庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。⑤何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

1.解釋下面句中劃線的詞。(4分)

⑴月色入戶：                          。

⑵念無(wú)與為樂者：                      。

⑶遂至承天寺：                        。

⑷懷民亦未寢：                       。

2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)

⑴庭下如積水空明。

⑵但少閑人如吾兩人者耳。

3.填空。(5分)

⑴本文描寫景色的句子主要是第     句，此處描寫的景色可用□□□□這四個(gè)字來(lái)概括其特點(diǎn)。(3分)⑵這篇文章運(yùn)用了          的表現(xiàn)手法來(lái)表達(dá)作者              的心境。(2分)

4.《記承天寺夜游》中，作者自嘲是“閑人”，你認(rèn)為他是“閑人”嗎?為什么?