閱讀下列短文，完成下面問題。

　　亮少有逸群之才，英霸之器，身長八尺，容貌甚偉，時人異焉。遭漢末擾亂，隨叔父玄避難荊州，躬耕于野，不求聞達。時左將軍劉備，以亮有殊量，乃三顧亮于草廬之中。亮深謂備雄姿杰出，遂解帶寫誠，厚相結(jié)納。及魏武帝南征荊州，劉琮舉州委質(zhì)，而備失勢，眾寡無立錐之地。亮?xí)r年二十七，乃建奇策，身使孫權(quán)，求援吳會。權(quán)既宿服仰備，又睹亮雅，甚敬重之，即遣兵三萬人以助備。備得用與武帝交戰(zhàn)，大破其軍，乘勝克捷，江南悉平。后力求西取益州，益州既定，以亮為軍師將軍。備稱尊號，拜亮為丞相。及備殂沒，嗣子幼弱，事無惡不懲，無善不顯，至于吏不容奸，人懷自厲，首不拾遺，強不侵弱，風(fēng)化肅然也。

　　當(dāng)此之時，亮進欲龍鑲虎視，包括四海，退欲跨陵邊疆，震蕩宇內(nèi)。又自以為無身之日，則未有能蹈涉中原、抗衡上國者，是以用兵，顯耀其武。然亮才，于治戎為長，奇謀為短，理民之干，優(yōu)于將略。而所與對敵，或值人杰，加眾寡不侔，攻守異體，故雖連年動眾，未能有克……蓋天命有歸，不可智力爭也。

（節(jié)選自《三國志·諸葛亮傳》）

1．下列句子中加粗詞的意義，與現(xiàn)代漢語不同的一項是

[　　]

A．亮少有逸群之才，英霸之器

B．隨叔父玄避難荊州

C．權(quán)既宿服仰備，又睹亮雅，甚敬重之

D．而所與對敵，或值人杰，加眾寡不侔

2．下列各句是補出的省略成分，正確的一項是

[　　]

A．亮?xí)r年二十七，乃建（之）奇策，身使（之于）孫權(quán)，求援吳會

B．遭漢未擾亂，（亮）隨叔父玄避難（于）荊州

C．權(quán)既宿仰備（之），又睹亮奇雅，甚敬重之

D．又自以（之）為無身之日，則未有能蹈涉中原、抗衡上國者

3．下列句子在文中的意思，正確的一項是

[　　]

A．遣兵三萬人以助備－－派三萬兵做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備

B．未有能蹈涉中原、抗衡上國者－－沒有建立全國統(tǒng)一政權(quán)，沒有與魏晉抗衡的人

C．故雖連年動眾，未能有克－－所以連年興兵（攻打吳國），沒有取得成功

D．所與對敵，或值人杰，加眾寡不停－－和他對戰(zhàn)的敵手，有時是杰出人物，加上眾寡不等。

拓展閱讀題

　　亮少有逸群之才，英霸之器，身長八尺，容貌甚偉，時人異焉。遭漢末擾亂，隨叔父避難荊州，躬耕于野，不求聞達。時左將軍劉備以亮有殊量，乃三顧亮於草廬之中；亮深謂備雄姿杰出，遂解帶寫誠，厚相結(jié)納。及魏武帝南征荊州，劉琮舉州委質(zhì)，而備失勢眾寡，無立錐之地。亮?xí)r年二十七，乃建奇策，身使孫權(quán)，求援吳會。權(quán)既宿服仰備，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三萬人以助備。備得用與武帝交戰(zhàn)，大破其軍，乘勝克捷，江南悉平。后備又西取益州。益州既定，以亮為軍師將軍。備稱尊號，拜亮為丞相，錄尚書事。及備殂沒，嗣子幼弱，事無巨細，……無善不顯，至於吏不容奸，人懷自厲，道不拾遺，強不侵弱，風(fēng)化肅然也。

　　當(dāng)此之時，亮之素志，進欲龍驤虎視，苞括四海，退欲跨陵邊疆，震蕩宇內(nèi)。又自以為無身之日，則未有能蹈涉中原、抗衡上國者，是以用兵不戢，屢耀其武。然亮才，於治戎為長，奇謀為短，理民之幹，優(yōu)於將略。而所與對敵，或值人杰，加眾寡不侔，攻守異體，故雖連年動眾，未能有克……蓋天命有歸，不可以智力爭也。

（節(jié)選自《三國志·諸葛亮傳》，有刪改）

（1）下列句子中加粗詞的意義，與現(xiàn)代漢語不同的一項是

[　　]

A．亮少有逸群之才，英霸之器

B．隨叔父玄避難荊州

C．權(quán)既宿服仰備，又睹亮奇雅，甚敬重之

D．而所與對敵，或值人杰，加眾寡不侔

（2）下列各句是補出的省略成分，正確的一項是

[　　]

A．亮?xí)r年二十七，乃建（之）奇策，身使（之于）孫權(quán)，求援吳會

B．遭漢末擾亂，（亮）隨叔父玄避難（于）荊州

C．權(quán)既宿服仰備（之），又睹亮奇雅，甚敬重之

D．又自以（之）為無身之日，則未有能蹈涉中原、抗衡上國者

（3）下列句子在文中的意思理解正確的一項是

[　　]

A．遣兵三萬人以助備——派三萬兵做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備

B．未有能蹈涉中原、抗衡上國者——沒有建立全國統(tǒng)一政權(quán)，沒有與魏晉抗衡的人

C．故雖連年動眾，未能有克——所以連年興兵（攻打吳國），沒有取得成功

D．所與對敵，或值人杰，加眾寡不侔——和他對戰(zhàn)的敵手，有時是杰出人物，加上眾寡不等

（4）你知道文中畫線句子說的是諸葛亮的哪一個策略嗎？

亮少有逸群之才，英霸之器，身長八尺，容貌甚偉，時人異焉。遭漢末擾亂，隨叔父玄避難荊州，躬耕于野，不求聞達。時左將軍劉備，以亮有殊量，乃三顧亮于草廬之中。亮深謂備雄姿杰了，遂解帶寫誠，厚相結(jié)納。及魏武帝南征荊州，劉琮舉州委質(zhì)，而備失勢，眾寡無立錐之地。亮?xí)r年二十七，乃建奇策，身使孫權(quán)，求援吳會。權(quán)既宿服仰備，又睹亮雅，甚敬重之，即遣兵三萬人以助備。備得用與武帝交戰(zhàn)，大破其軍，乘勝克捷，江南悉平。后力求西取益州，益州既定，以亮為軍師將軍。備稱尊號，拜亮為丞相。及備殂沒，嗣子幼弱，事無惡不懲，無善不顯，至于吏不容奸，人懷自厲，首不拾遺，強不侵弱，風(fēng)化肅然也。 　　當(dāng)此之時，亮進欲龍鑲虎視，包括四海，退欲跨陵邊疆，震蕩宇內(nèi)。又自以為無身之日，則未有能蹈涉中原、抗衡上國者，是以用兵，顯耀其武。然亮才，于治戎為長，奇謀為短，理民之干，優(yōu)于將略。而所與對敵，或值人杰，加眾寡不侔，攻守異體，故雖連年動眾，未能有克……蓋天命有歸，不可智力爭也。 （節(jié)選自《三國志·諸葛亮傳》） (1) 下列句子中加粗詞的意義，與現(xiàn)代漢語不同的一項是 [　　] A． 亮少有逸群之才，英霸之器 B． 隨叔父玄避難荊州 C． 權(quán)既宿服仰備，又睹亮雅，甚敬重之 D． 而所與對敵，或值人杰，加眾寡不侔 (2) 下列各句是補出的省略成分，正確的一項是 [　　] A． 亮?xí)r年二十七，乃建（之）奇策，身使（之于）孫權(quán)，求援吳會 B． 遭漢末擾亂，（亮）隨叔父玄避難（于）荊州 C． 權(quán)既宿服仰備（之），又睹亮雅，甚敬重之 D． 又自以（之）為無身之日，則未有能蹈涉中原、抗衡上國者 (3) 下列句子在文中的意思，理解正確的一項是 [　　] A． 遣兵三萬人以助備——派三萬兵做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備 B． 未有能蹈涉中原、抗衡上國者——沒有建立全國統(tǒng)一政權(quán)，沒有與魏晉抗衡的人 C． 故雖連年動眾，未能有克——所以連年興兵（攻打吳國），沒有取得成功 D． 所與對敵，或值人杰，加眾寡不侔——和他對戰(zhàn)的敵手，有時是杰出人物，加上眾寡不等 (4) 你知道文章畫線句子說的是諸葛亮的哪一個策略嗎？ ________________________ (5) “故雖連年動眾，未能有克……蓋天命有歸，不可智力爭也”，你能聯(lián)系當(dāng)時的歷史情況談?wù)剬@件事的看法嗎？ ________________________

 （9分）

  諸葛亮之為相國也，撫百姓，示儀軌^①，約官職，從權(quán)制，【A】開誠心，布公道；盡忠益時者雖仇必賞，犯法怠慢者雖親必罰，服罪輸情者雖重必釋，游辭巧飾者雖輕必戮；【B】善無微而不賞，惡無纖而不貶；庶事^②精煉，物理^③其本，【C】循名責(zé)實，虛偽不齒；終于邦域之內(nèi)，咸畏而愛之，刑政雖峻而無怨者，以其用心平而勸戒明也。可謂識治之良才，管、蕭之亞匹矣。然連年動眾，未能成功，【D】蓋應(yīng)變將略，非其所長歟！

                              （節(jié)選自陳壽《三國志·諸葛亮傳》傳末評語）

【注釋】①儀軌：禮法規(guī)矩    ②庶事：各種事務(wù)    ③物理：管理事務(wù)

1.文中“盡忠益時者雖仇必賞，犯法怠慢者雖親必罰，服罪輸情者雖重必釋，游辭巧飾者雖輕必戮；善無微而不賞，惡無纖而不貶”這些句子的內(nèi)容如果用一個四字短語概括，可概括為：       。（2分）

2.文中畫線句子翻譯不正確的一句是（      ）。（3分）

A．坦誠待人，公正無私。

B．善行無論多么微小沒有不獎賞的，惡行無論多么細小沒有不抑制的。

C．依照官名（來）要求他盡到職守，對于造假的不屑于說他。

D．大概（是由于）臨機應(yīng)變、領(lǐng)兵的策略，不是他所擅長的吧。

3.結(jié)合文意，用你的話說說陳壽怎樣評價諸葛亮？（4分）

 

仰古人之風(fēng)范：閱讀下列文言文答題（15分）
諸葛亮之為相國也，撫百姓，示儀軌^①，約^②官職，從權(quán)制^③，開誠心，布公道；盡忠益時者雖仇必賞，犯法怠慢者雖親必罰，服罪輸情^④者雖重必釋，游辭巧飾者雖輕必戮；善無微而不賞，惡無纖而不貶；庶事精煉，物^⑤理其本，循名責(zé)實，虛偽不齒；終于邦域之內(nèi)咸畏而愛之刑政雖峻而無怨者以其用心平而勸戒明也?？芍^識治之良才，管、蕭之亞匹^⑥矣。然連年動眾，未能成功，蓋應(yīng)變將略，非其所長歟！”
（節(jié)選自陳壽《三國志·諸葛亮傳》）
【注釋】①儀軌：禮儀法度。②約：省減，簡約。③權(quán)制：合乎時宜的制度。④服罪輸情：認罪并表示悔改。⑤物：指人，百姓。⑥亞匹：同一流人物。亞：同類。
【小題1】解釋下列語句中劃線詞。（4分）
（1）撫百姓，示儀軌                        
（2）盡忠益時者雖仇必賞            
（3）犯法怠慢者雖親必罰                        
（4）終于邦城之內(nèi)，咸畏而愛之              
【小題2】下列各組句子中，劃線詞語的意義和用法不同的一組是（   ）（2分）

A．諸葛亮之為相國也	B．服罪輸情者雖重必釋 予獨愛蓮之出淤泥而不染雖我之死，有子存焉
C．以其用心平而勸戒明也	D．刑政雖峻而無怨者

以昭陛下平明之理                      鳴之而不能通其意
【小題3】用“/”為下列句子斷句（2分）
終于邦域之內(nèi)咸畏而愛之刑政雖峻而無怨者以其用心平而勸戒明也
【小題4】請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）
善無微而不賞，惡無纖而不貶。
【小題5】作者稱贊諸葛亮是“識治之良才”，請結(jié)合課文《出師表》加以說明。（3分）
【小題6】積累鏈接：
陸游曾稱贊《出師表》道：            ，            。（2分）

仰古人之風(fēng)范：閱讀下列文言文答題（15分）

諸葛亮之為相國也，撫百姓，示儀軌^①，約^②官職，從權(quán)制^③，開誠心，布公道；盡忠益時者雖仇必賞，犯法怠慢者雖親必罰，服罪輸情^④者雖重必釋，游辭巧飾者雖輕必戮；善無微而不賞，惡無纖而不貶；庶事精煉，物^⑤理其本，循名責(zé)實，虛偽不齒；終于邦域之內(nèi)咸畏而愛之刑政雖峻而無怨者以其用心平而勸戒明也?？芍^識治之良才，管、蕭之亞匹^⑥矣。然連年動眾，未能成功，蓋應(yīng)變將略，非其所長歟！”

（節(jié)選自陳壽《三國志·諸葛亮傳》）

【注釋】①儀軌：禮儀法度。②約：省減，簡約。③權(quán)制：合乎時宜的制度。④服罪輸情：認罪并表示悔改。⑤物：指人，百姓。⑥亞匹：同一流人物。亞：同類。

1.解釋下列語句中劃線詞。（4分）

（1）撫百姓，示儀軌                        

（2）盡忠益時者雖仇必賞            

（3）犯法怠慢者雖親必罰                        

（4）終于邦城之內(nèi)，咸畏而愛之              

2.下列各組句子中，劃線詞語的意義和用法不同的一組是（    ）（2分）

A.諸葛亮之為相國也                    B.服罪輸情者雖重必釋

予獨愛蓮之出淤泥而不染                雖我之死，有子存焉

C.以其用心平而勸戒明也                D.刑政雖峻而無怨者

以昭陛下平明之理                      鳴之而不能通其意

3.用“/”為下列句子斷句（2分）

終于邦域之內(nèi)咸畏而愛之刑政雖峻而無怨者以其用心平而勸戒明也

4.請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）

善無微而不賞，惡無纖而不貶。

5.作者稱贊諸葛亮是“識治之良才”，請結(jié)合課文《出師表》加以說明。（3分）

6.積累鏈接：

陸游曾稱贊《出師表》道：            ，            。（2分）

 

閱讀下面的文字，完成17-20題。（12分）

諸葛亮之為相國也，撫百姓，示儀軌^①，約^②官職，從權(quán)制^③，開誠心，布公道；盡忠益時者雖仇必賞，犯法怠慢者雖親必罰，服罪輸情^④者雖重必釋，游辭巧飾者雖輕必戮；善無微而不賞，惡無纖而不貶；庶事精煉，物^⑤理其本，循名責(zé)實，虛偽不齒；終于邦域之內(nèi)，咸畏而愛之，刑政雖峻而無怨者，以其用心平而勸戒明也?？芍^識治之良才，管、蕭之亞匹^⑥矣。然連年動眾，未能成功，蓋應(yīng)變將略，非其所長歟！”

（節(jié)選自陳壽《三國志·諸葛亮傳》）

【注釋】①儀軌：禮儀法度。②約：省減，簡約。③權(quán)制：合乎時宜的制度。④服罪輸情：認罪并表示悔改。⑤物：指人，百姓。⑥亞匹：同一流人物。亞：同類。

1..判斷下列語句中加點詞的解釋是否正確。（正確的打“√”，錯誤的打“×”）（4分）

（1）撫百姓，示儀軌                  撫：安撫，撫慰        （    ）

（2）盡忠益時者雖仇必賞              益：利益              （    ）

（3）犯法怠慢者雖親必罰              親：親人              （    ）

（4）終于邦城之內(nèi)，咸畏而愛之        愛：愛戴，擁戴        （    ）

2..下列各組句子中，加點詞語的意義和用法不同的一組是（    ）（2分）

A.諸葛亮之為相國也                     B.服罪輸情者雖重必釋

予獨愛蓮之出淤泥而不染                 雖我之死，有子存焉

C.以其用心平而勸戒明也                 D.刑政雖峻而無怨者

  以昭陛下平明之理                       鳴之而不能通其意

3..請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

善無微而不賞，惡無纖而不貶。

                          

4..作者稱贊諸葛亮是“識治之良才”，請結(jié)合課文《出師表》加以說明。（2分）

                          

 

閱讀兩段文言文，完成小題。（16分）

【甲】先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。

宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。

侍中侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。

將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。

親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。                     （節(jié)選自諸葛亮《出師表》）

【乙】諸葛亮之為相國也，撫百姓，示儀軌^①，約^②官職，從權(quán)制^③，開誠心，布公道；盡忠益時者雖仇必賞，犯法怠慢者雖親必罰，服罪輸情^④者雖重必釋，游辭巧飾者雖輕必戮；善無微而不賞，惡無纖而不貶；庶事精煉，物^⑤理其本，循名責(zé)實，虛偽不齒；終于邦域之內(nèi)，咸畏而愛之，刑政雖峻而無怨者，以其用心平而勸戒明也?？芍^識治之良才，管、蕭之亞匹^⑥矣。然連年動眾，未能成功，蓋應(yīng)變將略，非其所長歟！”              （節(jié)選自陳壽《三國志·諸葛亮傳》）

【注釋】①儀軌：禮儀法度。②約：省減，簡約。③權(quán)制：合乎時宜的制度。④服罪輸情：認罪并表示悔改。⑤物：指人，百姓。⑥亞匹：同一流人物。亞：同類。

1.解釋下列語句中劃線詞。（4分）

（1）性行淑均                      （2）陟罰臧否          

（3）犯法怠慢者雖親必罰            （4）咸畏而愛之        

2.下列各組句子中，劃線詞語的意義和用法不同的一組是（    ）（3分）

 A.諸葛亮之為相國也，撫百姓             予獨愛蓮之出淤泥而不染

 B.服罪輸情者雖重必釋                   雖我之死，有子存焉

C.以其用心平而勸戒明也                 以昭陛下平明之理

D.刑政雖峻而無怨者                     鳴之而不能通其意

3.請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

（1）不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。

（2）善無微而不賞，惡無纖而不貶。

4.【乙】稱贊諸葛亮是“識治之良才”，請結(jié)合課文《出師表》加以說明。（3分）

5.綜合這兩段文字，請談?wù)勀銓χT葛亮的評價。（2分）

 

仰古人之風(fēng)范：閱讀下列文言文答題（15分）
諸葛亮之為相國也，撫百姓，示儀軌^①，約^②官職，從權(quán)制^③，開誠心，布公道；盡忠益時者雖仇必賞，犯法怠慢者雖親必罰，服罪輸情^④者雖重必釋，游辭巧飾者雖輕必戮；善無微而不賞，惡無纖而不貶；庶事精煉，物^⑤理其本，循名責(zé)實，虛偽不齒；終于邦域之內(nèi)咸畏而愛之刑政雖峻而無怨者以其用心平而勸戒明也。可謂識治之良才，管、蕭之亞匹^⑥矣。然連年動眾，未能成功，蓋應(yīng)變將略，非其所長歟！”
（節(jié)選自陳壽《三國志·諸葛亮傳》）
【注釋】①儀軌：禮儀法度。②約：省減，簡約。③權(quán)制：合乎時宜的制度。④服罪輸情：認罪并表示悔改。⑤物：指人，百姓。⑥亞匹：同一流人物。亞：同類。
【小題1】解釋下列語句中劃線詞。（4分）
（1）撫百姓，示儀軌                        
（2）盡忠益時者雖仇必賞            
（3）犯法怠慢者雖親必罰                        
（4）終于邦城之內(nèi)，咸畏而愛之              
【小題2】下列各組句子中，劃線詞語的意義和用法不同的一組是（   ）（2分）

A．諸葛亮之為相國也	B．服罪輸情者雖重必釋 予獨愛蓮之出淤泥而不染雖我之死，有子存焉
C．以其用心平而勸戒明也	D．刑政雖峻而無怨者

以昭陛下平明之理                      鳴之而不能通其意
【小題3】用“/”為下列句子斷句（2分）
終于邦域之內(nèi)咸畏而愛之刑政雖峻而無怨者以其用心平而勸戒明也
【小題4】請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）
善無微而不賞，惡無纖而不貶。
【小題5】作者稱贊諸葛亮是“識治之良才”，請結(jié)合課文《出師表》加以說明。（3分）
【小題6】積累鏈接：
陸游曾稱贊《出師表》道：            ，            。（2分）

閱讀兩段文言文，完成小題。（16分）

【甲】先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。

宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。

侍中侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。

將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。

親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。                     （節(jié)選自諸葛亮《出師表》）

【乙】諸葛亮之為相國也，撫百姓，示儀軌^①，約^②官職，從權(quán)制^③，開誠心，布公道；盡忠益時者雖仇必賞，犯法怠慢者雖親必罰，服罪輸情^④者雖重必釋，游辭巧飾者雖輕必戮；善無微而不賞，惡無纖而不貶；庶事精煉，物^⑤理其本，循名責(zé)實，虛偽不齒；終于邦域之內(nèi)，咸畏而愛之，刑政雖峻而無怨者，以其用心平而勸戒明也?？芍^識治之良才，管、蕭之亞匹^⑥矣。然連年動眾，未能成功，蓋應(yīng)變將略，非其所長歟！”              （節(jié)選自陳壽《三國志·諸葛亮傳》）

【注釋】①儀軌：禮儀法度。②約：省減，簡約。③權(quán)制：合乎時宜的制度。④服罪輸情：認罪并表示悔改。⑤物：指人，百姓。⑥亞匹：同一流人物。亞：同類。

1.解釋下列語句中劃線詞。（4分）

（1）性行淑均                      （2）陟罰臧否          

（3）犯法怠慢者雖親必罰            （4）咸畏而愛之        

2.下列各組句子中，劃線詞語的意義和用法不同的一組是（    ）（3分）

 A.諸葛亮之為相國也，撫百姓             予獨愛蓮之出淤泥而不染

 B.服罪輸情者雖重必釋                   雖我之死，有子存焉

C.以其用心平而勸戒明也                 以昭陛下平明之理

D.刑政雖峻而無怨者                     鳴之而不能通其意

3.請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

（1）不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。

（2）善無微而不賞，惡無纖而不貶。

4.【乙】稱贊諸葛亮是“識治之良才”，請結(jié)合課文《出師表》加以說明。（3分）

5.綜合這兩段文字，請談?wù)勀銓χT葛亮的評價。（2分）

 

仰古人之風(fēng)范：閱讀下列文言文答題（15分）

諸葛亮之為相國也，撫百姓，示儀軌^①，約^②官職，從權(quán)制^③，開誠心，布公道；盡忠益時者雖仇必賞，犯法怠慢者雖親必罰，服罪輸情^④者雖重必釋，游辭巧飾者雖輕必戮；善無微而不賞，惡無纖而不貶；庶事精煉，物^⑤理其本，循名責(zé)實，虛偽不齒；終于邦域之內(nèi)咸畏而愛之刑政雖峻而無怨者以其用心平而勸戒明也?？芍^識治之良才，管、蕭之亞匹^⑥矣。然連年動眾，未能成功，蓋應(yīng)變將略，非其所長歟！”

（節(jié)選自陳壽《三國志·諸葛亮傳》）

【注釋】①儀軌：禮儀法度。②約：省減，簡約。③權(quán)制：合乎時宜的制度。④服罪輸情：認罪并表示悔改。⑤物：指人，百姓。⑥亞匹：同一流人物。亞：同類。

1.解釋下列語句中劃線詞。（4分）

（1）撫百姓，示儀軌                        

（2）盡忠益時者雖仇必賞            

（3）犯法怠慢者雖親必罰                        

（4）終于邦城之內(nèi)，咸畏而愛之              

2.下列各組句子中，劃線詞語的意義和用法不同的一組是（    ）（2分）

A.諸葛亮之為相國也                     B.服罪輸情者雖重必釋

予獨愛蓮之出淤泥而不染                 雖我之死，有子存焉

C.以其用心平而勸戒明也                 D.刑政雖峻而無怨者

以昭陛下平明之理                       鳴之而不能通其意

3.用“/”為下列句子斷句（2分）

終于邦域之內(nèi)咸畏而愛之刑政雖峻而無怨者以其用心平而勸戒明也

4.請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）

善無微而不賞，惡無纖而不貶。

5.作者稱贊諸葛亮是“識治之良才”，請結(jié)合課文《出師表》加以說明。（3分）

6.積累鏈接：

陸游曾稱贊《出師表》道：             ，             。（2分）

 

閱讀下面的文字，完成17-20題。（12分）
諸葛亮之為相國也，撫百姓，示儀軌^①，約^②官職，從權(quán)制^③，開誠心，布公道；盡忠益時者雖仇必賞，犯法怠慢者雖親必罰，服罪輸情^④者雖重必釋，游辭巧飾者雖輕必戮；善無微而不賞，惡無纖而不貶；庶事精煉，物^⑤理其本，循名責(zé)實，虛偽不齒；終于邦域之內(nèi)，咸畏而愛之，刑政雖峻而無怨者，以其用心平而勸戒明也?？芍^識治之良才，管、蕭之亞匹^⑥矣。然連年動眾，未能成功，蓋應(yīng)變將略，非其所長歟！”
（節(jié)選自陳壽《三國志·諸葛亮傳》）
【注釋】①儀軌：禮儀法度。②約：省減，簡約。③權(quán)制：合乎時宜的制度。④服罪輸情：認罪并表示悔改。⑤物：指人，百姓。⑥亞匹：同一流人物。亞：同類。
【小題1】.判斷下列語句中加點詞的解釋是否正確。（正確的打“√”，錯誤的打“×”）（4分）
（1）撫百姓，示儀軌                 撫：安撫，撫慰       （   ）
（2）盡忠益時者雖仇必賞             益：利益             （   ）
（3）犯法怠慢者雖親必罰             親：親人             （   ）
（4）終于邦城之內(nèi)，咸畏而愛之       愛：愛戴，擁戴       （   ）
【小題2】.下列各組句子中，加點詞語的意義和用法不同的一組是（   ）（2分）

A．諸葛亮之為相國也	B．服罪輸情者雖重必釋 予獨愛蓮之出淤泥而不染雖我之死，有子存焉
C．以其用心平而勸戒明也	D．刑政雖峻而無怨者

以昭陛下平明之理                      鳴之而不能通其意
【小題3】.請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）
善無微而不賞，惡無纖而不貶。
                          
【小題4】.作者稱贊諸葛亮是“識治之良才”，請結(jié)合課文《出師表》加以說明。（2分）
                          

閱讀下面的文字，完成17-20題。（12分）

諸葛亮之為相國也，撫百姓，示儀軌^①，約^②官職，從權(quán)制^③，開誠心，布公道；盡忠益時者雖仇必賞，犯法怠慢者雖親必罰，服罪輸情^④者雖重必釋，游辭巧飾者雖輕必戮；善無微而不賞，惡無纖而不貶；庶事精煉，物^⑤理其本，循名責(zé)實，虛偽不齒；終于邦域之內(nèi)，咸畏而愛之，刑政雖峻而無怨者，以其用心平而勸戒明也?？芍^識治之良才，管、蕭之亞匹^⑥矣。然連年動眾，未能成功，蓋應(yīng)變將略，非其所長歟！”

（節(jié)選自陳壽《三國志·諸葛亮傳》）

【注釋】①儀軌：禮儀法度。②約：省減，簡約。③權(quán)制：合乎時宜的制度。④服罪輸情：認罪并表示悔改。⑤物：指人，百姓。⑥亞匹：同一流人物。亞：同類。

1..判斷下列語句中加點詞的解釋是否正確。（正確的打“√”，錯誤的打“×”）（4分）

（1）撫百姓，示儀軌                 撫：安撫，撫慰        （    ）

（2）盡忠益時者雖仇必賞              益：利益             （    ）

（3）犯法怠慢者雖親必罰             親：親人             （    ）

（4）終于邦城之內(nèi)，咸畏而愛之        愛：愛戴，擁戴        （   ）

2..下列各組句子中，加點詞語的意義和用法不同的一組是（   ）（2分）

A.諸葛亮之為相國也                    B.服罪輸情者雖重必釋

予獨愛蓮之出淤泥而不染                雖我之死，有子存焉

C.以其用心平而勸戒明也                D.刑政雖峻而無怨者

  以昭陛下平明之理                      鳴之而不能通其意

3..請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

善無微而不賞，惡無纖而不貶。

                          

4..作者稱贊諸葛亮是“識治之良才”，請結(jié)合課文《出師表》加以說明。（2分）

                          

 

閱讀兩段文言文，完成小題。（16分）
【甲】先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。
宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。
侍中侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。
將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。
親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。                    （節(jié)選自諸葛亮《出師表》）
【乙】諸葛亮之為相國也，撫百姓，示儀軌^①，約^②官職，從權(quán)制^③，開誠心，布公道；盡忠益時者雖仇必賞，犯法怠慢者雖親必罰，服罪輸情^④者雖重必釋，游辭巧飾者雖輕必戮；善無微而不賞，惡無纖而不貶；庶事精煉，物^⑤理其本，循名責(zé)實，虛偽不齒；終于邦域之內(nèi)，咸畏而愛之，刑政雖峻而無怨者，以其用心平而勸戒明也?？芍^識治之良才，管、蕭之亞匹^⑥矣。然連年動眾，未能成功，蓋應(yīng)變將略，非其所長歟！”             （節(jié)選自陳壽《三國志·諸葛亮傳》）
【注釋】①儀軌：禮儀法度。②約：省減，簡約。③權(quán)制：合乎時宜的制度。④服罪輸情：認罪并表示悔改。⑤物：指人，百姓。⑥亞匹：同一流人物。亞：同類。
【小題1】解釋下列語句中劃線詞。（4分）
（1）性行淑均                     （2）陟罰臧否         
（3）犯法怠慢者雖親必罰           （4）咸畏而愛之       
【小題2】下列各組句子中，劃線詞語的意義和用法不同的一組是（   ）（3分）

A．諸葛亮之為相國也，撫百姓予獨愛蓮之出淤泥而不染

B．服罪輸情者雖重必釋雖我之死，有子存焉

C．以其用心平而勸戒明也以昭陛下平明之理

D．刑政雖峻而無怨者鳴之而不能通其意

【小題3】請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）
（1）不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。
（2）善無微而不賞，惡無纖而不貶。
【小題4】【乙】稱贊諸葛亮是“識治之良才”，請結(jié)合課文《出師表》加以說明。（3分）
【小題5】綜合這兩段文字，請談?wù)勀銓χT葛亮的評價。（2分）

閱讀下面的文字，完成17-20題。（12分）

諸葛亮之為相國也，撫百姓，示儀軌^①，約^②官職，從權(quán)制^③，開誠心，布公道；盡忠益時者雖仇必賞，犯法怠慢者雖親必罰，服罪輸情^④者雖重必釋，游辭巧飾者雖輕必戮；善無微而不賞，惡無纖而不貶；庶事精煉，物^⑤理其本，循名責(zé)實，虛偽不齒；終于邦域之內(nèi)，咸畏而愛之，刑政雖峻而無怨者，以其用心平而勸戒明也。可謂識治之良才，管、蕭之亞匹^⑥矣。然連年動眾，未能成功，蓋應(yīng)變將略，非其所長歟！”

（節(jié)選自陳壽《三國志·諸葛亮傳》）

【注釋】①儀軌：禮儀法度。②約：省減，簡約。③權(quán)制：合乎時宜的制度。④服罪輸情：認罪并表示悔改。⑤物：指人，百姓。⑥亞匹：同一流人物。亞：同類。

    17.判斷下列語句中加點詞的解釋是否正確。（正確的打“√”，錯誤的打“×”）（4分）

      （1）撫百姓，示儀軌                  撫：安撫，撫慰        （    ）

      （2）盡忠益時者雖仇必賞              益：利益              （    ）

      （3）犯法怠慢者雖親必罰              親：親人              （    ）

      （4）終于邦城之內(nèi)，咸畏而愛之        愛：愛戴，擁戴        （    ）

18.下列各組句子中，加點詞語的意義和用法不同的一組是（    ）（2分）

      A.諸葛亮之為相國也                     B.服罪輸情者雖重必釋

  予獨愛蓮之出淤泥而不染                 雖我之死，有子存焉

C.以其用心平而勸戒明也                 D.刑政雖峻而無怨者

  以昭陛下平明之理                       鳴之而不能通其意

    19.請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

       善無微而不賞，惡無纖而不貶。

                               

20.作者稱贊諸葛亮是“識治之良才”，請結(jié)合課文《出師表》加以說明。（2分）

                               

   

閱讀下面的文字，完成下題。 　　諸葛亮之為相國也，撫百姓，示儀軌①，約②官職，從權(quán)制③，開誠心，布公道；盡忠益時者雖仇必賞，犯法怠慢者雖親必罰，服罪輸情④者雖重必釋，游辭巧飾者雖輕必戮；善無微而不賞，惡無纖而不貶；庶事精煉，物⑤理其本，循名責(zé)實，虛偽不齒；終于邦域之內(nèi)，咸畏而愛之，刑政雖峻而無怨者，以其用心平而勸戒明也?？芍^識治之良才，管、蕭之亞匹⑥矣。然連年動眾，未能成功，蓋應(yīng)變將略，非其所長歟！” （節(jié)選自陳壽《三國志·諸葛亮傳》） 　?。圩⑨專茛賰x軌：禮儀法度。②約：省減，簡約。③權(quán)制：合乎時宜的制度。④服罪輸情：認罪并表示悔改。⑤物：指人，百姓。⑥亞匹：同一流人物。亞：同類。 (1) 判斷下列語句中加粗詞的解釋是否正確。（正確的打“√”，錯誤的打“×”） （1）撫百姓，示儀軌　　　　　　　撫：安撫，撫慰（　?。?/P> （2）盡忠益時者雖仇必賞　　　　　益：利益（　?。?/P> （3）犯法怠慢者雖親必罰　　　　　親：親人（　?。?/P> （4）終于邦城之內(nèi)，咸畏而愛之　　愛：愛戴，擁戴（　　） (2) 下列各組句子中，加粗詞語的意義和用法不同的一組是 [　　] A． 諸葛亮之為相國也 予獨愛蓮之出淤泥而不染 B． 服罪輸情者雖重必釋 雖我之死，有子存焉 C． 以其用心平而勸戒明也 以昭陛下平明之理 D． 刑政雖峻而無怨者 鳴之而不能通其意 (3) 請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 善無微而不賞，惡無纖而不貶。 _______________________ (4) 作者稱贊諸葛亮是“識治之良才”，請結(jié)合課文《出師表》加以說明。 _______________________

閱讀兩段文言文，完成下題。 　?。奂祝菹鹊蹌?chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。 　　宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。 　　侍中侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。 　　將軍向?qū)櫍孕惺缇?，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。 　　親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。 （節(jié)選自諸葛亮《出師表》） 　　［乙］諸葛亮之為相國也，撫百姓，示儀軌①，約②官職，從權(quán)制③，開誠心，布公道；盡忠益時者雖仇必賞，犯法怠慢者雖親必罰，服罪輸情④者雖重必釋，游辭巧飾者雖輕必戮；善無微而不賞，惡無纖而不貶；庶事精煉，物⑤理其本，循名責(zé)實，虛偽不齒；終于邦域之內(nèi)，咸畏而愛之，刑政雖峻而無怨者，以其用心平而勸戒明也。可謂識治之良才，管、蕭之亞匹⑥矣。然連年動眾，未能成功，蓋應(yīng)變將略，非其所長歟！” （節(jié)選自陳壽《三國志·諸葛亮傳》） 　?。圩⑨專?/P> 　　①儀軌：禮儀法度。 　?、诩s：省減，簡約。 　　③權(quán)制：合乎時宜的制度。 　　④服罪輸情：認罪并表示悔改。 　?、菸铮褐溉?，百姓。 　?、迊喥ィ和涣魅宋?。亞：同類。 (1) 解釋下列語句中加粗詞。 （1）性行淑均________ （2）陟罰臧否________ （3）犯法怠慢者雖親必罰________ （4）咸畏而愛之________ (2) 下列各組句子中，加粗詞語的意義和用法不同的一組是 [　　] A． 諸葛亮之為相國也，撫百姓 予獨愛蓮之出淤泥而不染 B． 服罪輸情者雖重必釋 雖我之死，有子存焉 C． 以其用心平而勸戒明也 以昭陛下平明之理 D． 刑政雖峻而無怨者 鳴之而不能通其意 (3) 請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 （1）不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。 ________________ （2）善無微而不賞，惡無纖而不貶。 ________________ (4) ［乙］稱贊諸葛亮是“識治之良才”，請結(jié)合課文《出師表》加以說明。 ________________ (5) 綜合這兩段文字，請談?wù)勀銓χT葛亮的評價。 ________________