（10分）閱讀下面的文字，完成15—18題。

善于舍棄

    ①現(xiàn)代社會充滿了各種誘惑，這就需要我們在選擇中善于舍棄。

②“魚,我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。”魚和熊掌都能得到，當然是最理想的，但這種可能往往是最小的。一般情況下需要在魚和熊掌中做出選擇，即使僅得到魚，也是一種成功；如果哪一個都不愿舍棄，盲目地追求魚和熊掌“二者得兼”。最后什么都沒有得到，那才是悲劇。

③舍棄需要勇氣，也需要智慧。

④號稱“飛禽之王”的歐洲金雕，一窩只生兩只幼鳥。有時由于食物不足，兩只幼鳥就會“手足相殘”，強壯的一只便把弱小的一只擠出巢穴，摔死在崖下。金雕媽媽面對餓死兩只幼鳥，還是保全一只幼鳥的現(xiàn)實，別無選擇，只能容忍這種殘酷的“舍棄”。東北狼被獵人的鐵夾夾住后，面對斷腿和喪失生命的兩種選擇，毅然把被夾的那條腿咬斷，然后逃生。東北狼憑著這種痛苦而果斷的“舍棄”，保存了生命。

⑤世界頂尖級科幻小說作家艾薩克•阿西莫夫，曾從事生物化學研究和教學。在研究和教學中，他發(fā)現(xiàn)自己有創(chuàng)作科幻小說的天才。于是他對自己作出了冷靜客觀的分析：我不大可能成為第一流的科學家，但我可能成為第一流的科幻小說家。阿西莫夫毅然告別了大學課堂和實驗室，回到家里，專門從事寫作。

⑥阿西莫夫這一聰明的舍棄，成就了他一生創(chuàng)作480部科幻著作的輝煌業(yè)績，也為他贏得了世界上最負盛名的科幻小說家的榮譽稱號。舍棄有時是痛苦的。但如果不能忍受一時的痛苦，就有可能招來終生的痛苦。阿西莫夫當時選擇舍棄自己朝夕相處的實驗室和講臺，內(nèi)心無疑是痛苦的，但正是因為他挺住了一時的痛苦，而成就了后來的大業(yè)。不做出舍棄，那可能會造成阿西莫夫終生的痛苦和悔恨。也是世界的一個遺憾。阿西莫夫聰明的舍棄，是他本人的幸福，也是讀者和世界的幸運。

⑦阿西莫夫的事例告訴我們，如果你本來在某些方面沒有優(yōu)勢，卻一再地堅持，總想將弱勢變成優(yōu)勢，就很有可能一事無成。舍棄自己的短項，是為了強化自己的長項，從而讓自己更接近成功的目標。

⑧在人生征途中，有迂回曲折的坎坷，也有峰回路轉(zhuǎn)的機遇。面對挑戰(zhàn)和機遇，需要你慎重思考，該舍棄時就舍棄，不能為了一棵小樹而放棄了一片森林。

15．本文要表達的主要觀點是什么?(2分)

16．文章第②段是從哪個角度證明觀點的?(2分)

17．簡要分析⑤一⑦段的論證過程。(3分)

18．結(jié)合自己的經(jīng)歷，說說怎樣的舍棄才是有價值的。(3分)

（2006，北京）閱讀下文，回答問題。

　?、佻F(xiàn)代社會充滿了各種誘惑，這就需要我們在選擇中善于舍棄。

　?、凇棒~，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。”魚和熊掌都能得到，當然是最理想的，但這種可能往往是最小的。一般情況下需要在魚和熊掌中作出選擇，即使僅得到魚，也是一種成功；如果哪一個都不愿舍棄，盲目地追求魚和熊掌“二者得兼”，最后什么都沒有得到，那才是悲劇。

　　③舍棄需要勇氣，也需要智慧。

　　④號稱“飛禽之王”的歐洲金雕，一窩只生兩只幼鳥。有時由于食物不足，兩只幼鳥就會“手足相殘”，強壯的一只便把弱小的一只擠出巢穴，摔死在崖下。金雕媽媽面對餓死兩只幼鳥，還是保全一只幼鳥的現(xiàn)實，別無選擇，只能容忍這種殘酷的“舍棄”。東北狼被獵人的鐵夾夾住后，面對斷腿和喪失生命的兩種選擇，毅然把被夾的那條腿咬斷，然后逃生。東北狼憑著這種痛苦而果斷的“舍棄”，保存了生命。

　　⑤世界頂尖級科幻小說作家艾薩克·阿西莫夫，曾從事生物化學研究和教學。在研究和教學中，他發(fā)現(xiàn)自己有創(chuàng)作科幻小說的天才，于是他對自己作出了冷靜客觀的分析：我不大可能成為第一流的科學家，但我可能成為第一流的科幻小說家。阿西莫夫毅然告別了大學課堂和實驗室，回到家里，專門從事寫作。

　?、薨⑽髂蜻@一聰明的舍棄，成就了他一生創(chuàng)作480部科幻著作的輝煌業(yè)績，也為他贏得了世界上最負盛名的科幻小說家的榮譽稱號。舍棄有時是痛苦的，但如果不能忍受一時的痛苦，就可能招來終生的痛苦。阿西莫夫當時選擇舍棄自己朝夕相處的實驗室和講臺，內(nèi)心無疑是痛苦的，但正是因為他挺住了一時的痛苦，而成就了后來的大業(yè)。不作出舍棄，那可能會造成阿西莫夫終生的痛苦和悔恨，也是世界的一個遺憾。阿西莫夫聰明的舍棄，是他本人的幸福，也是讀者和世界的幸運。

　?、甙⑽髂虻氖吕嬖V我們，如果你本來在某些方面沒有優(yōu)勢，卻一再地堅持，總想將弱勢變成優(yōu)勢，就很可能一事無成。舍棄自己的短項，是為了強化自己的長項，從而讓自己更接近成功的目標。

　?、嘣谌松魍局?，有迂回曲折的坎坷，也有峰回路轉(zhuǎn)的機遇。面對挑戰(zhàn)和機遇，需要你慎重思考，該舍棄時就舍棄，不能為了一棵小樹而放棄了一片森林。

（1）本文作者要表達的主要觀點是什么？

（2）文章第②段是從哪個角度證明作者觀點的？

（3）簡要分析第⑤～⑦段的論證過程。

（4）結(jié)合自己的經(jīng)歷，說說怎樣的舍棄才是有價值的。

閱讀下面文章，然后完成9～12題。（12分）

善于舍棄

  ①現(xiàn)代社會充滿了各種誘惑，這就需要我們在選擇中善于舍棄。

  ②“魚,我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也?！濒~和熊掌都能得到，當然是最理想的，但這種可能往往是最小的。一般情況下需要在魚和熊掌中做出選擇，即使僅得到魚。也是一種成功；如果哪一個都不愿舍棄，盲目地追求魚和熊掌“二者得兼”。最后什么都沒有得到，那才是悲劇。

  ③合棄需要勇氣，也需要智慧。

  ④號稱“飛禽之王”的歐洲金雕，一窩只生兩只幼鳥。有時由于食物不足，兩只幼鳥就會“手足相殘”，強壯的一只便把弱小的一只擠出巢穴，摔死在崖下。金雕媽媽面對餓死兩只幼鳥，還是保全一只幼鳥的現(xiàn)實，別無選擇，只能容忍這種殘酷的“舍棄”。東北狼被獵人的鐵央央住后，面對斷腿和喪失生命的兩種選擇，毅然把被夾的那條腿咬斷，然后退生。東北狼憑著這種痛苦而果斷的“舍棄”，保存了生命。

 ⑤世界頂尖級科幻小說作家艾薩克?阿西莫夫，曾從事生物化學研究和教學。在研究和教學中。他發(fā)現(xiàn)自己有創(chuàng)作科幻小說的天才．于是他對自己作出了冷靜客觀的分析：我不大可能成為第一流的科學家，但我可能成為第一流的科幻小說家。阿西莫夫觳然告別了大學課堂和實驗室，回到家里，專門從事寫作。

 ⑥阿西莫夫這一聰明的舍棄，成就了他一生創(chuàng)作480部科幻著作的輝煌業(yè)績，也為他贏得了世界上最負盛名的科幻小說家的榮譽稱號。舍棄有時是痛苦的。但如果不能忍受一時的痛苦，就有可能招柬終生的痛苦。阿西莢夫當時選擇合棄自己朝夕相處的實驗室和講臺內(nèi)心無疑是痛苦的，但正是因為他挺住了一時的痛苦，而成就了后來的大業(yè)。不做出舍棄，那可能會造成阿西莫夫終生的痛苦和悔恨。也是世界的一個遺憾。阿西莫夫聰明的舍棄，是他本人的幸福，也是讀者和世界的幸運。

 ⑦阿西莢夫的事例告訴我們，如果你本來在某些方面沒有優(yōu)勢，卻一再地堅持，總想將弱勢變成優(yōu)勢，就很有可能一事無成。舍棄自己的短項，是為了強化自己的長項，從而讓自己更接近成功的目標。

 ⑧在人生征途中．有迂回曲折的坎坷，也有峰回路轉(zhuǎn)的機遇。面對挑戰(zhàn)和機遇，需要你慎重思考，該舍棄時就舍棄，不能為了一棵小樹而放棄了一片森林。

9．本文作者要表達的主要觀點是什么?(2分)

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 10．文章第②段是從哪個角度證明作者觀點的?用了什么論證方法，并分析其作用。（3分） ________________________________________________________________________________________________________________________

11．簡要分析⑤一⑦段的論證過程。(3分)

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12．結(jié)合自己的經(jīng)歷，說說怎樣的舍棄才是有價值的。(4分)

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下面說法不正確的一項是

A．《大自然的語言》題目運用擬人、比喻的修辭方法，不但生動、形象、貼切、風趣，而且比“簡介物候?qū)W”之類的題目更新穎、別致，富有吸引力。

B．《阿西莫夫短文兩篇》選自阿西莫夫晚年的著作《新疆域》，這兩篇短文在原文中編排在一起，內(nèi)容上有一定的關(guān)聯(lián)，說明方法有異曲同工之妙，可以相互參照閱讀。

C．《生物入侵者》介紹的是關(guān)于生物通過非自然途經(jīng)遷移可能對人類造成危害的知識，是一則事理性說明文。

D．《落日的幻覺》一文，說明日出比日落更加壯觀。

閱讀《童年》選段，回答下面題目。（6分）

外婆來了，她捂住自己的嘴巴哈哈大笑說：“啊，我的老天爺?。」?，你真調(diào)皮，耶穌保佑你……”我不喜歡她把嘴捂住，便避開她跑了。我爬到屋頂上，在煙囪旁坐了很久。真的，我非常想搗蛋，對所有人我都惡言惡語，要想克制住這種愿望很難。有一次，我在我未來的繼父和新奶奶坐的椅子上涂滿了櫻桃樹的膠，兩個人都被粘住了，好笑極了。外祖父狠棒了我一頓以后，母親來到我住的閣樓上。她把我拉到面前，用兩個膝蓋緊緊夾住我，說道：“你聽我說，為什么你總要任著性子干？你可知道，這么干我的心里有多難過，我會倒霉的！”

她熱淚盈眶，把我的頭緊緊貼在她的臉頰上，這使我心里特別沉重，不如她狠狠地打我一頓反好受些！我說我以后再也不得罪馬克西莫夫家的人了，永遠不了，只要她不哭。

“對，對了，”她輕聲說：“別胡鬧了！我們很快就要舉行婚禮了，然后就去莫斯科，然后再回來，你就和我住在一起。葉夫根尼瓦西里耶維奇是個很善良又聰明的人，你會和他相處得好的。你將到學校去學習，然后當一名大學生，就像他現(xiàn)在這樣，然后做醫(yī)生。你想干什么？有學問的人能干想干的事。好了，去吧，去玩吧……”

……

“請你別嫁人吧，我能養(yǎng)活你！”

然而這句話我沒有說出口。從前，母親總是激起我對她很多很多親切的思念，但是這些思念從來沒有決心說出來。

我在花園里的那項工作進行得十分順利：我用手拔，用柴刀砍，清除了坑里的野蒿，在坑的四周泥土塌落的地方，用碎磚破瓦填平圍實，還用那些磚頭瓦礫砌了一個寬大的坐位，大得甚至可以躺在上面睡覺。此外，我又收集了許多彩色玻璃和破碗碎瓷，用黏土把它們砌進碎磚破瓦的縫隙里，太陽一照進土坑，這些碎片就立刻閃耀出光彩奪目像彩虹般的光環(huán)，像在教堂里一樣。

“想的主意真不賴！”有一天外公仔細軒打量著我的工程說道，“只是你沒把野蒿根刨掉，以后還會戳你的！去拿把鐵鍬兒，他向手掌上吐了口唾沫，喉嚨里咯咯響了幾聲，用腳把鐵鍬深深地蹬進肥沃的土里。

“把蒿子根揀出來扔掉！以后我替你在這兒種一些向日葵和錦葵，長起來才好哩！真好……”突然，他抓著鐵鍬彎下身去，一聲不響地發(fā)愣。我走到他面前仔細一看，只見從隊那小小的像狗一樣的眼睛里，不斷流下的一小滴一小滴的眼淚落到了土里。

“我出汗了！你瞧，多少蚯蚓！”接著他又挖起土來了，他突然說：“你這小窩白造了！白費力，小兄弟。這房子我很快就要賣掉了。大概要交秋的時候我就賣掉它。要錢用，給你母親辦嫁妝。就這樣，讓她能過日子，上帝保佑她……”

1.文中的“我”為什么對母親的行為不理解？（3分）

2.文中的外祖父為什么要把大房子賣掉？結(jié)合文段其它情節(jié)分析外祖父的性格特點。（3分）

閱讀《童年》選段，回答下面題目。（6分）

外婆來了，她捂住自己的嘴巴哈哈大笑說：“啊，我的老天爺啊！哈，你真調(diào)皮，耶穌保佑你……”我不喜歡她把嘴捂住，便避開她跑了。我爬到屋頂上，在煙囪旁坐了很久。真的，我非常想搗蛋，對所有人我都惡言惡語，要想克制住這種愿望很難。有一次，我在我未來的繼父和新奶奶坐的椅子上涂滿了櫻桃樹的膠，兩個人都被粘住了，好笑極了。外祖父狠棒了我一頓以后，母親來到我住的閣樓上。她把我拉到面前，用兩個膝蓋緊緊夾住我，說道：“你聽我說，為什么你總要任著性子干？你可知道，這么干我的心里有多難過，我會倒霉的！”

她熱淚盈眶，把我的頭緊緊貼在她的臉頰上，這使我心里特別沉重，不如她狠狠地打我一頓反好受些！我說我以后再也不得罪馬克西莫夫家的人了，永遠不了，只要她不哭。

“對，對了，”她輕聲說：“別胡鬧了！我們很快就要舉行婚禮了，然后就去莫斯科，然后再回來，你就和我住在一起。葉夫根尼瓦西里耶維奇是個很善良又聰明的人，你會和他相處得好的。你將到學校去學習，然后當一名大學生，就像他現(xiàn)在這樣，然后做醫(yī)生。你想干什么？有學問的人能干想干的事。好了，去吧，去玩吧……”

……

“請你別嫁人吧，我能養(yǎng)活你！”

然而這句話我沒有說出口。從前，母親總是激起我對她很多很多親切的思念，但是這些思念從來沒有決心說出來。

我在花園里的那項工作進行得十分順利：我用手拔，用柴刀砍，清除了坑里的野蒿，在坑的四周泥土塌落的地方，用碎磚破瓦填平圍實，還用那些磚頭瓦礫砌了一個寬大的坐位，大得甚至可以躺在上面睡覺。此外，我又收集了許多彩色玻璃和破碗碎瓷，用黏土把它們砌進碎磚破瓦的縫隙里，太陽一照進土坑，這些碎片就立刻閃耀出光彩奪目像彩虹般的光環(huán)，像在教堂里一樣。

“想的主意真不賴！”有一天外公仔細軒打量著我的工程說道，“只是你沒把野蒿根刨掉，以后還會戳你的！去拿把鐵鍬兒，他向手掌上吐了口唾沫，喉嚨里咯咯響了幾聲，用腳把鐵鍬深深地蹬進肥沃的土里。

“把蒿子根揀出來扔掉！以后我替你在這兒種一些向日葵和錦葵，長起來才好哩！真好……”突然，他抓著鐵鍬彎下身去，一聲不響地發(fā)愣。我走到他面前仔細一看，只見從隊那小小的像狗一樣的眼睛里，不斷流下的一小滴一小滴的眼淚落到了土里。

“我出汗了！你瞧，多少蚯蚓！”接著他又挖起土來了，他突然說：“你這小窩白造了！白費力，小兄弟。這房子我很快就要賣掉了。大概要交秋的時候我就賣掉它。要錢用，給你母親辦嫁妝。就這樣，讓她能過日子，上帝保佑她……”

1.文中的“我”為什么對母親的行為不理解？（3分）

2.文中的外祖父為什么要把大房子賣掉？結(jié)合文段其它情節(jié)分析外祖父的性格特點。（3分）

閱讀《童年》選段，回答下面題目。（6分）
外婆來了，她捂住自己的嘴巴哈哈大笑說：“啊，我的老天爺?。」?，你真調(diào)皮，耶穌保佑你……”我不喜歡她把嘴捂住，便避開她跑了。我爬到屋頂上，在煙囪旁坐了很久。真的，我非常想搗蛋，對所有人我都惡言惡語，要想克制住這種愿望很難。有一次，我在我未來的繼父和新奶奶坐的椅子上涂滿了櫻桃樹的膠，兩個人都被粘住了，好笑極了。外祖父狠棒了我一頓以后，母親來到我住的閣樓上。她把我拉到面前，用兩個膝蓋緊緊夾住我，說道：“你聽我說，為什么你總要任著性子干？你可知道，這么干我的心里有多難過，我會倒霉的！”
她熱淚盈眶，把我的頭緊緊貼在她的臉頰上，這使我心里特別沉重，不如她狠狠地打我一頓反好受些！我說我以后再也不得罪馬克西莫夫家的人了，永遠不了，只要她不哭。
“對，對了，”她輕聲說：“別胡鬧了！我們很快就要舉行婚禮了，然后就去莫斯科，然后再回來，你就和我住在一起。葉夫根尼瓦西里耶維奇是個很善良又聰明的人，你會和他相處得好的。你將到學校去學習，然后當一名大學生，就像他現(xiàn)在這樣，然后做醫(yī)生。你想干什么？有學問的人能干想干的事。好了，去吧，去玩吧……”
……
“請你別嫁人吧，我能養(yǎng)活你！”
然而這句話我沒有說出口。從前，母親總是激起我對她很多很多親切的思念，但是這些思念從來沒有決心說出來。
我在花園里的那項工作進行得十分順利：我用手拔，用柴刀砍，清除了坑里的野蒿，在坑的四周泥土塌落的地方，用碎磚破瓦填平圍實，還用那些磚頭瓦礫砌了一個寬大的坐位，大得甚至可以躺在上面睡覺。此外，我又收集了許多彩色玻璃和破碗碎瓷，用黏土把它們砌進碎磚破瓦的縫隙里，太陽一照進土坑，這些碎片就立刻閃耀出光彩奪目像彩虹般的光環(huán)，像在教堂里一樣。
“想的主意真不賴！”有一天外公仔細軒打量著我的工程說道，“只是你沒把野蒿根刨掉，以后還會戳你的！去拿把鐵鍬兒，他向手掌上吐了口唾沫，喉嚨里咯咯響了幾聲，用腳把鐵鍬深深地蹬進肥沃的土里。
“把蒿子根揀出來扔掉！以后我替你在這兒種一些向日葵和錦葵，長起來才好哩！真好……”突然，他抓著鐵鍬彎下身去，一聲不響地發(fā)愣。我走到他面前仔細一看，只見從隊那小小的像狗一樣的眼睛里，不斷流下的一小滴一小滴的眼淚落到了土里。
“我出汗了！你瞧，多少蚯蚓！”接著他又挖起土來了，他突然說：“你這小窩白造了！白費力，小兄弟。這房子我很快就要賣掉了。大概要交秋的時候我就賣掉它。要錢用，給你母親辦嫁妝。就這樣，讓她能過日子，上帝保佑她……”
【小題1】文中的“我”為什么對母親的行為不理解？（3分）
【小題2】文中的外祖父為什么要把大房子賣掉？結(jié)合文段其它情節(jié)分析外祖父的性格特點。（3分）