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精英家教網 > 試題搜索列表 >據(jù)史書記載,齊桓公在稱霸過程中提出了“尊王”的口號,你認為他是真的尊奉周王、捍衛(wèi)周王室 的權威嗎?說明理由。 (2 分) (3)圖 2 是在四川成都出土的戰(zhàn)國嵌錯賞功宴樂壺上面鑄刻的水陸攻戰(zhàn)紋飾,由此可以推斷出當時的局 勢是怎樣的?當時主要的諸侯國有哪些?這一時期的諸侯與圖一時期的諸侯有何不同?(4 分) (4)有人曾 說,春秋戰(zhàn)國時期連綿不斷的戰(zhàn)爭給人們帶來了深重災難,因此對這一段歷史應持否定的態(tài) 度。你認為這種說法正確嗎?為什么?

據(jù)史書記載,齊桓公在稱霸過程中提出了“尊王”的口號,你認為他是真的尊奉周王、捍衛(wèi)周王室 的權威嗎?說明理由。 (2 分) (3)圖 2 是在四川成都出土的戰(zhàn)國嵌錯賞功宴樂壺上面鑄刻的水陸攻戰(zhàn)紋飾,由此可以推斷出當時的局 勢是怎樣的?當時主要的諸侯國有哪些?這一時期的諸侯與圖一時期的諸侯有何不同?(4 分) (4)有人曾 說,春秋戰(zhàn)國時期連綿不斷的戰(zhàn)爭給人們帶來了深重災難,因此對這一段歷史應持否定的態(tài) 度。你認為這種說法正確嗎?為什么?答案解析

科目:czls 來源:伴你學歷史七年級上冊 題型:045

齊桓公在爭霸過程中提出了“尊王”的口號,你認為他真的是要尊敬周王、捍衛(wèi)周王對各諸侯國的統(tǒng)治嗎?

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科目:czls 來源:同步題 題型:材料題

閱讀材料,回答問題。
管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下。
——《論語》
(1)材料說的是哪個諸侯國稱霸的事?
__________________________________________
(2)這個諸侯國“霸諸侯”的背景是什么?
__________________________________________
(3)這個諸侯國有哪些稱霸的有利自然條件?
__________________________________________
(4)管仲是怎樣“相桓公”的?
__________________________________________
(5)管仲“相桓公”取得了什么成果?
__________________________________________
(6)桓公在稱霸過程中提出了什么口號?
__________________________________________
(7)桓公“霸諸侯”正式被周天子承認的歷史事件是什么?
__________________________________________

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科目:czls 來源:歷史教研室 題型:066

閱讀下列材料:

  材料一:“管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜?!?/P>

——《論語》

  材料二:據(jù)史書記載,齊桓公對管仲非常尊重,尊其為“仲父”。

(1)你知道材料一中桓公指的是誰?

(2)春秋時期,像桓公一樣“霸諸侯”的國君還有很多,請你至少再說出四個。

(3)讀材料二,結合材料一和教材內容,談談齊桓公為什么對管仲非常尊重。

(4)本單元中還涉及到類似齊桓公一樣尊重人才的國君,你能列舉出嗎?

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科目:czls 來源: 題型:066

閱讀下列材料:

  材料一:“管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜?!?/P>

——《論語》

  材料二:據(jù)史書記載,齊桓公對管仲非常尊重,尊其為“仲父”。

(1)你知道材料一中桓公指的是誰?

(2)春秋時期,像桓公一樣“霸諸侯”的國君還有很多,請你至少再說出四個。

(3)讀材料二,結合材料一和教材內容,談談齊桓公為什么對管仲非常尊重。

(4)本單元中還涉及到類似齊桓公一樣尊重人才的國君,你能列舉出嗎?

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科目:czls 來源:A+優(yōu)化作業(yè)本·七年級  歷史(上) 題型:022

建立東周的是________。齊桓公在爭霸過程中任用________為相。

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科目:czls 來源:期末題 題型:填空題

       春秋時期,齊桓公在爭霸戰(zhàn)爭中曾提出“                              ”的口號;東漢末年,曹操在軍閥割據(jù)中曾取得“                                               ”的有利地位。

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科目:czls 來源: 題型:

齊桓公在爭霸戰(zhàn)爭中,打出“尊王攘夷”口號的真實目的是 

    A.贏得周天子的信任      B.發(fā)展齊國的政治影響力

    C.表白自己無政治企圖    D.保護周天子共主的地位

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科目:czls 來源:2012-2013學年遼寧省建平縣七年級上學期期中考試歷史試卷(帶解析) 題型:填空題

相關鏈接(每題1分,共8分)
【小題1】中華民族的人文始祖是——
【小題2】相傳養(yǎng)蠶抽絲技術的發(fā)明者是——
【小題3】中國歷史上第一個國家的建立者是——
【小題4】西周初年,周天子為鞏固統(tǒng)治采用的“授民授疆土”的政治制度是——
【小題5】通過民主推舉產生部落聯(lián)盟首領的辦法,稱之為——
【小題6】目前世界上已經發(fā)現(xiàn)的最大青銅器是——
【小題7】被列入“世界文化遺產”的兩千多年前的著名水利工程是——
【小題8】齊桓公為稱霸諸侯,提出的對外活動口號是——

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科目:czls 來源:2012-2013學年遼寧省建平縣七年級上學期期中考試歷史試卷(解析版) 題型:填空題

相關鏈接(每題1分,共8分)

1.中華民族的人文始祖是——

2.相傳養(yǎng)蠶抽絲技術的發(fā)明者是——

3.中國歷史上第一個國家的建立者是——

4.西周初年,周天子為鞏固統(tǒng)治采用的“授民授疆土”的政治制度是——

5.通過民主推舉產生部落聯(lián)盟首領的辦法,稱之為——

6.目前世界上已經發(fā)現(xiàn)的最大青銅器是——

7.被列入“世界文化遺產”的兩千多年前的著名水利工程是——

8.齊桓公為稱霸諸侯,提出的對外活動口號是——

 

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科目:czls 來源: 題型:

從五四運動爆發(fā)到紅軍長征勝利,是新民主主義革命的興起時期,這一時期中國共產黨在艱難條件下誕生,在挫折、恐怖中成長、壯大,找到了中國革命的正確道路。

(1)在此時期中國共產黨經歷了哪兩次重大挫折?列舉第一次挫折的原因。

(2)中國共產黨又是如何努力克服上述挫折,使中國革命出現(xiàn)新局面的?

(3)在此過程中體現(xiàn)了中國共產黨的一種什么優(yōu)良作風?

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科目:czls 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓練 歷史 八年級下冊?。ū睅煷蟀妫°y版 北師大版 銀版 題型:013

穆罕默德在傳教過程中提出了哪些主張,贏得了人心

①禁止高利貸?、谫I賣公平?、凼毭瘛、苌拼聝骸、菽滤沽侄际堑苄帧、薇娚降?/P>

[  ]

A.①②③④⑥

B.②④⑤⑥

C.①②③④⑤

D.①②③④⑤⑥

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科目:czwl 來源:物理教研室 題型:022

某同學體重為500 N,他用40 N的力沿水平方向推木箱,木箱重為100 N,經4 s木箱在地面上移動了2 m,在這個過程中,該同學做的功為_____ J.如果他把木箱搬到三樓,已知每層樓高4 m,則他對木箱至少要做_____ J的功,在整個過程中,他總共做了_____ J的功.

 

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科目:czls 來源:同步題 題型:材料題

自1840年鴉片戰(zhàn)爭起,中華民族淪為了列強剝奪、凌辱的對象,振興中華、復興民族成為幾代中國人的夢想和為之奮斗的目標。一切愛國的要求民族獨立和民族自由的人們,都強烈地感到振興中華的必要性和神圣性。
材料一:“振興中華”是孫中山在檀香山興中會成立時率先喊出來的。1894年,孫中山起草《興中會章程》提出:“是會之設,專為振興中華,維持國體起見……亟拯斯民于水火,切扶大廈之將傾?!?
——《辛亥革命:二十世紀中國的第一次巨變》
材料二:國民黨人在七七事變前就提出了 “復興民族”的口號。1934年,蔣介石發(fā)表《抵御外侮與復興民族》的長篇講話。     
——《中國之命運研究》
材料三:1941年,中共中央發(fā)表的《為抗戰(zhàn)四周年紀念宣言》中說:“四年以來,全國軍民奮起抗戰(zhàn),不顧犧牲,不怕困難,前仆后繼,再接再勵,付出了很大的代價,渡過了許多的難關,卒能使敵寇膽寒,環(huán)球心折,奠定了民族復興的基礎,產生了新中國的雛形?!?
——《抗日戰(zhàn)爭與解放戰(zhàn)爭若干問題的研究》
請回答:
(1)舉出孫中山為“振興中華”所做努力的兩件大事,并指出他給我們留下了哪些寶貴的精神遺產。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)對比材料二和材料三,指出中國共產黨和國民黨在民族復興問題上的共識。
__________________________________________________________________________
(3)抗日戰(zhàn)爭是中華民族從衰敗到振興的轉折點。結合相關史實,說明國共兩黨是如何攜手合作,取得抗戰(zhàn)完全勝利的。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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科目:czls 來源:同步題 題型:單選題

毛澤東在《長征》中寫道:“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑……更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏?!毕旅鎸@首詩的理解最確切的是
[     ]
A.通過這首詩,說明紅軍在長征過程中走了很遠的路程   
B.紅軍走過的地方景色非常優(yōu)美   
C.紅軍根本沒有把困難放在眼里   
D.盡管紅軍長征途中遇到各種艱難險阻,卻表現(xiàn)出了革命樂觀主義精神

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科目:czls 來源: 題型:單選題

穆罕默德在傳教過程中提出了哪些主張,贏得了人心
①禁止高利貸
②買賣公平
③施濟貧民
④善待孤兒
⑤穆斯林都是弟兄
⑥眾生平等


  1. A.
    ①②③④⑥
  2. B.
    ②④⑤⑥
  3. C.
    ①②③④⑤
  4. D.
    ①②③④⑤⑥

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科目:czls 來源:2012年北師大版初中歷史七年級上2.7春秋五霸與戰(zhàn)國七雄練習卷(解析版) 題型:填空題

公元前    年,齊桓公在    舉行諸侯盟會,周天子正式承認了     在中原的霸主地位,齊桓公成為春秋時期第一個霸主。

 

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科目:czls 來源:期中題 題型:材料題

請你認真閱讀材料,然后完成任務。
《論語》記載:“管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜。
(1)材料中的桓公指的是誰?他是春秋時期的第幾位霸主?
______________________________________________________
(2)管仲是如何“相”桓公的?桓公為了爭霸,提出了什么口號?
______________________________________________________
(3)晉文公是春秋時期的另一位霸主,他和齊桓公能夠稱霸的共同原因是什么?
______________________________________________________

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科目:czls 來源:0115 期末題 題型:辨析題

材料一和材料二分別有四處錯誤,請你在錯誤的地方用下劃橫線標出并改正。(帶下劃線的內容不得改動)
材料一 :我國新石器時代的農耕文明由于氣候、地形、土壤等的差異,形成了南方以種植粟,北方以種植水稻為主的格局。大禹治水的成功,促進了農業(yè)的發(fā)展,到了戰(zhàn)國時期,由于青銅農具和牛耕的普遍應用,我國農耕文明步入了新的階段。 這一時期,秦穆公主持興建了著名的大型水利工程——都江堰,使成都平原成為“水旱從人,不知饑謹”的“天府之國”。 
材料二:春秋戰(zhàn)國時期,諸侯國為爭奪霸權,展開了激烈的競爭。公元前770——公元前476年,是我國歷史上的春秋時期。先后出現(xiàn)了齊桓公、宋襄公、晉文公、 秦始皇、楚莊王等五個霸主,史稱“春秋五霸”。先稱霸的是齊桓公。他當政以后,任用姜尚為相,發(fā)展經濟,改革內政。在外交方面,提出“尊王攘夷”的口號。公元前651年,齊桓公在城濮舉行諸侯盟會,確立了其在中原的霸主地位。公元前475年——221年,是歷史上的戰(zhàn)國時期。各個大國經常展開激戰(zhàn),史稱戰(zhàn)國七雄。
訂正:_____________________________________________________________________________________
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科目:czls 來源: 題型:013

一個生活在公元前651年的葵丘人可能看到的是

[  ]

A.齊桓公在此舉行諸侯會盟

B.晉楚在此爭霸

C.齊桓公在此被管仲射了一箭

D.齊楚在此爭霸

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