科目：czsx 來源：同步題 題型：填空題

已知如圖CD⊥AB于D，EF⊥AB于F，∠DGC=105°，∠BCG=75°，則∠1+∠2=（    ）。

科目：czsx 來源： 題型：

已知如圖，AD∥BC，CE平分∠BCD，DE平分∠CDA．求證：DE⊥CE．

科目：czsx 來源： 題型：

已知如圖，Rt△ABC和Rt△DAE中，∠BAC=90°，∠ADE=90°，∠B=60°，∠E=45°，且AE∥BC，邊AC與邊DE交于點(diǎn)F，求∠AFD的度數(shù)．

科目：czsx 來源： 題型：

已知如圖，Rt△ABC和Rt△DAE中，∠BAC=90°，∠ADE=90°, ∠B=60°，∠E=45°，且AE∥BC，邊AC與邊DE交于點(diǎn)F,求∠AFD的度數(shù)．

（此題4分）

科目：czsx 來源：2014屆江蘇江陰青陽中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

科目：czsx 來源： 題型：

科目：czsx 來源：初中數(shù)學(xué)解題思路與方法 題型：047

已知如圖，AD是△ABC的中線，且∠1＝∠2，求證：AB＝AC．

科目：czsx 來源：四川省期中題 題型：解答題

已知如圖，AD∥BC，CE平分∠BCD，DE平分∠CDA，求證：DE⊥CE。

科目：czsx 來源：風(fēng)華金帆同步訓(xùn)練·數(shù)學(xué)·七年級(jí)下冊(cè)（新課標(biāo)人教版） 新課標(biāo)人教版 題型：044

已知如圖，AD⊥BC于D，AE平分∠BAC，若∠B＝40°，∠C＝70°，求∠DAE的度數(shù)．

科目：czsx 來源：不詳 題型：解答題

已知如圖，Rt△ABC和Rt△DAE中，∠BAC=90°，∠ADE=90°，∠B=60°，∠E=45°，且AE∥BC，邊AC與邊DE交于點(diǎn)F，求∠AFD的度數(shù)．

科目：czsx 來源： 題型：解答題

科目：czsx 來源：鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 九年級(jí)下冊(cè))、證明的再認(rèn)識(shí)(2) 題型：047

已知如圖在△ABC中，AD平分外角∠EAC，∠B=∠C，求證：AD∥BC．

科目：czsx 來源：同步題 題型：證明題

已知如圖，AD是△ABC的角平分線，過點(diǎn)A的直線MN⊥AD，CH⊥MN。求證：HB+CH>AB+AC。

科目：czsx 來源： 題型：解答題

科目：czsx 來源：專項(xiàng)題 題型：證明題

已知如圖△ABC中，AB=AC，D是BC邊中點(diǎn)，求證：3AB>2BD

科目：czsx 來源：2011-2012學(xué)年江蘇江陰青陽中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題

科目：czsx 來源： 題型：

已知如圖，正方形ABCD的邊長為6，菱形EFGH的三個(gè)頂點(diǎn)E，G，H分別在正方形ABCD邊AB，CD，DA上，AH=2，連接CF．過點(diǎn)F作FM垂直于DC，交直線DC于M．
（1）如果DG=2，那么FM=

2

2

 （畫出對(duì)應(yīng)圖形會(huì)變得更簡單?。?BR>（2）當(dāng)E，G在正方形邊上移動(dòng)時(shí)，猜測FM的值是否發(fā)生改變，并證明你的結(jié)論．
（3）設(shè)DG=x，用含x的代數(shù)式表示△FCG的面積S；判斷S能否等于1，若能求x的值，若不能請(qǐng)說明理由．
（溫馨提示：不要忘記頂點(diǎn)E，G，H分別在正方形ABCD邊AB，CD，DA上哦?。?/div>

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科目：czsx 來源：1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(冀教版)七年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 冀教版銀版 題型：013

已知如圖，AB∥CD，CE平分∠ACD，∠A＝110°，則∠ECD等于

[　　]

A．110°

B．70°

C．55°

D．35°

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科目：czsx 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省徐州市新世紀(jì)中學(xué)九年級(jí)（上）月考數(shù)學(xué)試卷（12月份）（解析版） 題型：解答題

已知如圖，正方形ABCD的邊長為6，菱形EFGH的三個(gè)頂點(diǎn)E，G，H分別在正方形ABCD邊AB，CD，DA上，AH=2，連接CF．過點(diǎn)F作FM垂直于DC，交直線DC于M．
（1）如果DG=2，那么FM=______ （畫出對(duì)應(yīng)圖形會(huì)變得更簡單！）
（2）當(dāng)E，G在正方形邊上移動(dòng)時(shí)，猜測FM的值是否發(fā)生改變，并證明你的結(jié)論．
（3）設(shè)DG=x，用含x的代數(shù)式表示△FCG的面積S；判斷S能否等于1，若能求x的值，若不能請(qǐng)說明理由．
（溫馨提示：不要忘記頂點(diǎn)E，G，H分別在正方形ABCD邊AB，CD，DA上哦?。?br />

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