欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >走著走著,一頭栽到地上,永不起來(lái)。作用

走著走著,一頭栽到地上,永不起來(lái)。作用答案解析

科目:gzyw 來(lái)源:江西省紅色六校2012屆高三第二次聯(lián)考語(yǔ)文試題 題型:048

閱讀下面的文字,完成下題。

橫過十字街口

林清玄

  (1)黃昏走到了尾端,光明正以一種難以想像的速度自大地撤離,我坐在車?yán)锏燃t綠燈,希望能在黑夜來(lái)臨前趕回家。

 ?。?/FONT>2)在匆忙的通過斑馬線的人群里,我們通常不會(huì)去注意行人們的姿勢(shì),更不用說(shuō)能看見行人的臉了,我們只是想著,如何在綠燈亮起時(shí),從人群前面呼嘯過去。

 ?。?/FONT>3)就在行人的綠燈閃動(dòng),黃燈即將亮起的一刻,從斑馬線的開頭出現(xiàn)了一個(gè)特別的人影,打破了一整個(gè)匆忙的畫面。那是一個(gè)中年的極為蒼白細(xì)瘦的婦人,她得了什么病我并不知道,但那種病偶爾我們?cè)诮纸堑哪骋惶幰姷剑褪侨黻P(guān)節(jié)全部扭曲,臉部五官通通變形,而不管走路或停止的時(shí)候,全身都在甩動(dòng)的那一種病。

 ?。?/FONT>4)那個(gè)婦人的不同是,她病得更重,她全身扭成很多褶,就好像我們把一張硬紙揉皺丟在垃圾桶、撿起來(lái)再拉平的那個(gè)樣子。她抖得非常厲害,如同冬天里在冰冷的水塘撈起來(lái)的貓抽動(dòng)著全身。

  (5)當(dāng)她走起來(lái)的時(shí)候,我的眼淚不能自禁地順著眼角流了下來(lái)。

 ?。?/FONT>6)我不知道自己為何落淚,但我寧可在眼前的這個(gè)婦人不要走路,她每走一步就往不同的方向傾倒過去,很像要一頭栽到地上,而又勉強(qiáng)地抖動(dòng)絞扭著站起,再往另一邊傾倒過去,她全身的每一根骨頭,每一條筋肉都不能平安地留在應(yīng)該在的地方,而她的每一舉步之艱難,就仿佛她的全身都要碎裂在人行道上。她走的每一步,都使我的心全部碎裂又重新組合,我從來(lái)沒有在一個(gè)陌生人的身上,經(jīng)驗(yàn)過那種重大的無(wú)可比擬的心酸。

 ?。?/FONT>7)那婦人,她的手上還努力地抓住一條繩子,繩子的另一端系在一條老狗的頸上,狗比她還瘦,每一根肋骨都從松扁的肚皮上凸了出來(lái),而狗的右后腳折斷了,吊在腿上,狗走的時(shí)候,那條斷腳懸在虛空中搖晃。但狗非常安靜有耐心地跟著主人,緩緩移動(dòng),這是多么令人驚嚇的景象,仿佛把全世界的酸楚與苦痛都在一剎那間,凝聚在病婦與跛狗的身上。

 ?。?/FONT>8)她們一步步踩著我的心走過,我閉起眼睛,也不能阻住從身上每一處血脈所涌出的淚。

  (9)這條路上的綠燈亮了,但沒有一個(gè)駕駛?cè)藛?dòng)車子,甚至沒有人按喇叭,這是極少有的情況,在沉寂里,我聽見了虛空無(wú)數(shù)的嘆息與悲憫,我相信面對(duì)這幅景象,世上沒有一個(gè)人忍心按下喇叭。

 ?。?/FONT>10)婦人和狗的路上紅燈亮了,使她顯得更加驚慌,她更著急地想橫越馬路,但她的著急只能從她的艱難和急切的抖動(dòng)中看出來(lái),因?yàn)椴还芩嗝磁?,她的速度也沒有增加。從她的臉上也看不出什么,因?yàn)樗奈骞贈(zèng)]有一個(gè)在正確的位置上,她一著急,口水竟從嘴角涎落了下來(lái)。

 ?。?/FONT>11)我們足足等了一個(gè)新的紅綠燈,直到她跨上對(duì)街的紅磚道,才有人踩下油門,繼續(xù)奔赴到目的地去,一時(shí)之間,眾車怒吼,呼嘯通過。這巨大的響聲,使我想起剛剛那一刻,在和平西路的這一個(gè)路口,世界是全然靜寂無(wú)聲的,人心的喧鬧在當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)兀豢嚯y的景象壓迫到一個(gè)無(wú)法動(dòng)彈的角落。

  (12)我剛過那個(gè)路口不久,天色就整個(gè)黯淡下來(lái),陽(yáng)光已飄忽到不可知的所在,回到家,我臉上的淚痕還未完全干去。坐在飯桌前面,我一口飯也吃不下,心里全是一個(gè)人牽著一條狗從路口,一步一步,傾傾顛躓地走過。

  (13)這個(gè)世界的苦難,總是不時(shí)地從我們四周跑出來(lái),我們意識(shí)到苦難,卻反而感知了自己的渺小,感知了自己的無(wú)力,我們心心念念想著,要拯救這個(gè)世界的心靈,要使人心和平清凈,希望眾生都能從苦痛的深淵超拔出來(lái),走向光明與幸福,然而,面對(duì)著這樣瘦小變形的婦人與她的老弱跛足的狗時(shí),我們能做些什么呢?世界能為她做些什么呢?

 ?。?/FONT>14)我感覺,在無(wú)邊的黑暗里,我們只是尋索著一點(diǎn)點(diǎn)光明,如果我們不緊緊踩著光明前進(jìn),馬上就會(huì)被黑暗淹沒。我想起《楞嚴(yán)經(jīng)》里的一段,佛陀問他的弟子阿難:眼盲的人和明眼的人處在黑暗里,有什么不同呢?

  (15)阿難說(shuō):沒有什么不同。

 ?。?/FONT>16)佛陀說(shuō):不同,眼盲的人在黑暗里什么也看不見,但明眼的人在黑暗里看見了黑暗,他看見光明或黑暗都是看見,他的能見之性并沒有減損。

 ?。?/FONT>17)我看見了,但我什么也不能做,我?guī)筒簧弦稽c(diǎn)黑暗的忙,這是使我落淚的原因。

 ?。?/FONT>18)夜里,我一點(diǎn)也不能進(jìn)入定境,好像自己正扭動(dòng)顫抖地橫過十字街口,心潮澎湃難以靜止,我沒有再落淚,淚在全身血脈中奔流。

(《林清玄散文集》)

(1)

文中作者運(yùn)用了哪些描寫手法來(lái)刻畫婦人形象?試作簡(jiǎn)要分析。

____________________________

(2)

文中多次說(shuō)到“流淚”,其在全文的結(jié)構(gòu)上有什么作用?從全文看,作者“流淚”的原因有哪些?

____________________________

(3)

有人說(shuō):文章結(jié)尾寫佛陀與弟子阿難的對(duì)話是畫蛇添足,應(yīng)該刪去。你同意這種觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。

____________________________

(4)

下列對(duì)文章的賞析和概括不正確的兩項(xiàng)是

A.

這是一篇短小精悍的哲理小品文,文章先講述一小段看似平常的故事,后字字珠璣,道出大智大慧,甚為經(jīng)典,令人回味久長(zhǎng)。

B.

作者在等紅綠燈時(shí)看到了一個(gè)全身關(guān)節(jié)扭曲的的病婦牽著一條老而瘦的狗過馬路。這一情形引發(fā)了作者內(nèi)心自感渺小的痛苦,他發(fā)出了“希望眾生都能從苦痛的深淵超拔出來(lái),走向光明與幸?!钡男穆暋?/P>

C.

文章開頭的景物描寫“黃昏走到了尾端,光明正以一種難以想像的速度自大地撤離”寓示了社會(huì)的黑暗慢慢吞噬了人們心中僅殘的溫暖。

D.

文章中“但我什么也不能做,我?guī)筒簧弦稽c(diǎn)黑暗的忙”的這種自責(zé),實(shí)際上就是對(duì)人性的呼喚;也是從另一方面對(duì)人性的謳歌和贊美。這種自責(zé)與巴金在《小狗包弟》里的自責(zé)是不一樣的。

E.

文章中的文字有種淡淡的香,雖極其簡(jiǎn)約,但看完之后總會(huì)讓人生發(fā)出感恩與從善的愿望。別樣的文字,猶如混沌人世間的一片凈土,一縷蓮花的馨香。

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來(lái)源:江西省模擬題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文字,完成問題。
橫過十字街口
林清玄
  (1)黃昏走到了尾端,光明正以一種難以想像的速度自大地撤離,我坐在車?yán)锏燃t綠燈,希望能在黑夜來(lái)臨前趕回家。
  (2)在匆忙的通過斑馬線的人群里,我們通常不會(huì)去注意行人們的姿勢(shì),更不用說(shuō)能看見行人的臉了,我們只是想著,如何在綠燈亮起時(shí),從人群前面呼嘯過去。
 ?。?)就在行人的綠燈閃動(dòng),黃燈即將亮起的一刻,從斑馬線的開頭出現(xiàn)了一個(gè)特別的人影,打破了一整個(gè)匆忙的畫面。那是一個(gè)中年的極為蒼白細(xì)瘦的婦人,她得了什么病我并不知道,但那種病偶爾我們?cè)诮纸堑哪骋惶幰姷?,就是全身關(guān)節(jié)全部扭曲,臉部五官通通變形,而不管走路或停止的時(shí)候,全身都在甩動(dòng)的那一種病。
 ?。?)那個(gè)婦人的不同是,她病得更重,她全身扭成很多褶,就好像我們把一張硬紙揉皺丟在垃圾桶、撿起來(lái)再拉平的那個(gè)樣子。她抖得非常厲害,如同冬天里在冰冷的水塘撈起來(lái)的貓抽動(dòng)著全身。
 ?。?)當(dāng)她走起來(lái)的時(shí)候,我的眼淚不能自禁地順著眼角流了下來(lái)。
 ?。?)我不知道自己為何落淚,但我寧可在眼前的這個(gè)婦人不要走路,她每走一步就往不同的方向傾倒過去,很像要一頭栽到地上,而又勉強(qiáng)地抖動(dòng)絞扭著站起,再往另一邊傾倒過去,她全身的每一根骨頭,每一條筋肉都不能平安地留在應(yīng)該在的地方,而她的每一舉步之艱難,就仿佛她的全身都要碎裂在人行道上。她走的每一步,都使我的心全部碎裂又重新組合,我從來(lái)沒有在一個(gè)陌生人的身上,經(jīng)驗(yàn)過那種重大的無(wú)可比擬的心酸。
 ?。?)那婦人,她的手上還努力地抓住一條繩子,繩子的另一端系在一條老狗的頸上,狗比她還瘦,每一根肋骨都從松扁的肚皮上凸了出來(lái),而狗的右后腳折斷了,吊在腿上,狗走的時(shí)候,那條斷腳懸在虛空中搖晃。但狗非常安靜有耐心地跟著主人,緩緩移動(dòng),這是多么令人驚嚇的景象,仿佛把全世界的酸楚與苦痛都在一剎那間,凝聚在病婦與跛狗的身上。
 ?。?)她們一步步踩著我的心走過,我閉起眼睛,也不能阻住從身上每一處血脈所涌出的淚。
 ?。?)這條路上的綠燈亮了,但沒有一個(gè)駕駛?cè)藛?dòng)車子,甚至沒有人按喇叭,這是極少有的情況,在沉寂里,我聽見了虛空無(wú)數(shù)的嘆息與悲憫,我相信面對(duì)這幅景象,世上沒有一個(gè)人忍心按下喇叭。
  (10)婦人和狗的路上紅燈亮了,使她顯得更加驚慌,她更著急地想橫越馬路,但她的著急只能從她的艱難和急切的抖動(dòng)中看出來(lái),因?yàn)椴还芩嗝磁Γ乃俣纫矝]有增加。從她的臉上也看不出什么,因?yàn)樗奈骞贈(zèng)]有一個(gè)在正確的位置上,她一著急,口水竟從嘴角涎落了下來(lái)。
 ?。?1)我們足足等了一個(gè)新的紅綠燈,直到她跨上對(duì)街的紅磚道,才有人踩下油門,繼續(xù)奔赴到目的地去,一時(shí)之間,眾車怒吼,呼嘯通過。這巨大的響聲,使我想起剛剛那一刻,在和平西路的這一個(gè)路口,世界是全然靜寂無(wú)聲的,人心的喧鬧在當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)?,被苦難的景象壓迫到一個(gè)無(wú)法動(dòng)彈的角落。
 ?。?2)我剛過那個(gè)路口不久,天色就整個(gè)黯淡下來(lái),陽(yáng)光已飄忽到不可知的所在,回到家,我臉上的淚痕還未完全干去。坐在飯桌前面,我一口飯也吃不下,心里全是一個(gè)人牽著一條狗從路口,一步一步,傾傾顛躓地走過。
  (13)這個(gè)世界的苦難,總是不時(shí)地從我們四周跑出來(lái),我們意識(shí)到苦難,卻反而感知了自己的渺小,感知了自己的無(wú)力,我們心心念念想著,要拯救這個(gè)世界的心靈,要使人心和平清凈,希望眾生都能從苦痛的深淵超拔出來(lái),走向光明與幸福,然而,面對(duì)著這樣瘦小變形的婦人與她的老弱跛足的狗時(shí),我們能做些什么呢?世界能為她做些什么呢?
 ?。?4)我感覺,在無(wú)邊的黑暗里,我們只是尋索著一點(diǎn)點(diǎn)光明,如果我們不緊緊踩著光明前進(jìn),馬上就會(huì)被黑暗淹沒。我想起《楞嚴(yán)經(jīng)》里的一段,佛陀問他的弟子阿難:“眼盲的人和明眼的人處在黑暗里,有什么不同呢?”
 ?。?5)阿難說(shuō):“沒有什么不同?!?
 ?。?6)佛陀說(shuō):“不同,眼盲的人在黑暗里什么也看不見,但明眼的人在黑暗里看見了黑暗,他看見光明或黑暗都是看見,他的能見之性并沒有減損。”
 ?。?7)我看見了,但我什么也不能做,我?guī)筒簧弦稽c(diǎn)黑暗的忙,這是使我落淚的原因。
 ?。?8)夜里,我一點(diǎn)也不能進(jìn)入定境,好像自己正扭動(dòng)顫抖地橫過十字街口,心潮澎湃難以靜止,我沒有再落淚,淚在全身血脈中奔流。(《林清玄散文集》)
1、文中作者運(yùn)用了哪些描寫手法來(lái)刻畫婦人形象?試作簡(jiǎn)要分析。
___________________________________________________
2、文中多次說(shuō)到“流淚”,其在全文的結(jié)構(gòu)上有什么作用?從全文看,作者“流淚”的原因有哪些?
___________________________________________________
3、有人說(shuō):文章結(jié)尾寫佛陀與弟子阿難的對(duì)話是畫蛇添足,應(yīng)該刪去。你同意這種觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。
___________________________________________________
4、下列對(duì)文章的賞析和概括不正確的兩項(xiàng)是(     )
A、這是一篇短小精悍的哲理小品文,文章先講述一小段看似平常的故事,后字字珠璣,道出大智大慧,甚為經(jīng)典,令人回味久長(zhǎng)。
B、作者在等紅綠燈時(shí)看到了一個(gè)全身關(guān)節(jié)扭曲的的病婦牽著一條老而瘦的狗過馬路。這一情形引發(fā)了作者內(nèi)心自感渺小的痛苦,他發(fā)出了“希望眾生都能從苦痛的深淵超拔出來(lái),走向光明與幸?!钡男穆?。
C、文章開頭的景物描寫“黃昏走到了尾端,光明正以一種難以想像的速度自大地撤離”寓示了社會(huì)的黑暗慢慢吞噬了人們心中僅殘的溫暖。
D、文章中“但我什么也不能做,我?guī)筒簧弦稽c(diǎn)黑暗的忙”的這種自責(zé),實(shí)際上就是對(duì)人性的呼喚;也是從另一方面對(duì)人性的謳歌和贊美。這種自責(zé)與巴金在《小狗包弟》里的自責(zé)是不一樣的。
E、文章中的文字有種淡淡的香,雖極其簡(jiǎn)約,但看完之后總會(huì)讓人生發(fā)出感恩與從善的愿望。別樣的文字,猶如混沌人世間的一片凈土,一縷蓮花的馨香。

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文字,完成14―17題。

山屋

吳伯簫

屋是掛在山坡上的。門窗開處便都是山。不叫它別墅,因?yàn)椴皇桥哉г侯U養(yǎng)避暑的地方;喚作什么樓也不妥,因?yàn)橐坏滓豁?,頂上就正?duì)著天空。無(wú)以名之,就姑且直呼為山屋吧。

搬來(lái)山屋,已非一朝一夕了;剛來(lái)記得是初夏,現(xiàn)在已慢慢到了春天呢。憶昔入山時(shí)候,常常感到一種莫名的寂寞,原來(lái)地方太偏僻,離街市太遠(yuǎn)啊??墒橇?xí)慣自然了,何況市鎮(zhèn)邊緣上的山,山坡上的房屋,終究還具備著市廛與山林兩面的佳勝呢。想熱鬧,就跑去繁囂的市內(nèi);愛清閑,就索性鎖在山里,是兩得其便左右逢源的。倘若你來(lái),于山屋,你也會(huì)喜歡它的吧?傍山人家,是頗有情趣的。

譬如說(shuō),在陽(yáng)春三月,微微煦暖的天氣,使你干什么都感到幾分慵倦;再加整天的忙碌,到晚上你不會(huì)疲憊得像一只曬膩了太陽(yáng)的貓么?一頭栽到床上,怕就蜷伏著昏昏入睡了??墒谴蟠蟮厮艘粓?chǎng),寅卯時(shí)分,你的夢(mèng)境不是忽然透出了一絲綠瑩瑩的微光么,像東風(fēng)吹過經(jīng)冬的衰草似的,展眼就青到了天邊?;谢秀便钡模萸拔莺笥幸黄边筮钸畹聂[聲,像是姑娘們吵嘴,又像一群活潑潑的孩子在嘈雜亂唱;兀的不知怎么一來(lái),那里“支幽”一響,你就醒了。立刻你聽到了滿山滿谷的鳥叫。你睜開了眼,窗簾后一縷明亮,給了你一個(gè)透底的清醒。靠左邊一點(diǎn),石工們?cè)诙_说蔫徥曋校f(shuō)著嗚嗚嚕嚕的話;稍偏右邊,得得的馬蹄聲又仿佛一路輕的撒上了山去。一切帶來(lái)的是個(gè)滿心的歡笑啊。那時(shí)你還能躺在床上么?不,你會(huì)霍然一躍就起來(lái)的。衣裳都來(lái)不及披一件,先就跳下床來(lái)打開窗子。那窗外像笑著似的處女的陽(yáng)光,一撲就撲了你個(gè)滿懷。

 呵.新的靈魂.我們?cè)谄届o而清冷的早晨找到我們自己了。”(惠特曼《草葉集》)

那陽(yáng)光灑下一屋的愉快,你自己不是都幾乎笑了么?那山上一抹嫩綠的顏色,使你深深地吸一口氣,清爽是透到腳底的。瞧著那窗外的一叢迎春花,你自己也仿佛變作了它的一枝。

要是夏天,晌午陽(yáng)光正毒,在別處是熱得湯煮似的了,山屋里卻還保持著相當(dāng)?shù)臎鏊?。坡上是通風(fēng)的。四圍的山松也有夠濃的蔭涼。敞著窗,躺在床上,噪耳的蟬聲中你睡著了,噪耳的蟬聲中你又醒了。沒人逛山。樵夫也正傍了山石打盹兒。市聲又遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只有三五個(gè)蒼蠅,嗡飛到了這里,嗡又飛到了那里。老鼠都會(huì)瞅空出來(lái)看看景的吧,“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”,心跳都聽得見撲騰呢。

夏夜,自是更好。天剛黑,星就悄悄地亮了。流螢點(diǎn)點(diǎn),像小燈籠,像飛花。檐邊有吱吱叫的蝙蝠,張著膜翅憑了羞光的眼在摸索亂飛。遠(yuǎn)處有鄉(xiāng)村味的犬吠,也有都市味的火車的汽笛。

可是,我得告訴你,秋來(lái)的山屋是不大好斗的啊。若然你不時(shí)時(shí)刻刻咬緊了牙,記牢自己是個(gè)男子,并且想著“英國(guó)的孩子是不哭的”那句名言的話,你真擋不了有時(shí)候要落淚呢。黃昏,正自無(wú)聊的當(dāng)兒,陰沉沉的天卻又淅淅瀝瀝地落起雨來(lái)。不緊也不慢,不疏也不密,滴滴零零,抽絲似的,人的愁緒可就細(xì)細(xì)地長(zhǎng)了。真愁人啊!想來(lái)個(gè)朋友談?wù)勌彀?,老長(zhǎng)的山道上卻連把雨傘的影子也沒有;喝點(diǎn)酒解解悶吧,又往哪里去找個(gè)把牧童借問酒家何處呢?你聽,偏偏墻角的秋蟲又凄凄切切唧唧而吟了。嗚呼,山屋里的人其不怛然蹙眉頹然告病者,怕極稀矣,極稀矣!

最可愛,當(dāng)然數(shù)冬深。山屋爐邊圍了幾個(gè)要好的朋友,說(shuō)著話,暖烘烘的,有人吸著煙,有人就偎依在床上,唏噓也好,爭(zhēng)辯也好,鎖口默然也好,態(tài)度卻都是那樣淳樸誠(chéng)懇的。回憶著華年舊夢(mèng)的有,希冀著來(lái)日尊榮的有,發(fā)著牢騷,大夸其企圖與雄心的也有。怒來(lái)拍一頓桌子,三句話沒完卻又笑了。那怕當(dāng)面罵人呢,該罵的是不會(huì)見怪的。

若有三五鄉(xiāng)老,晚飯后咳嗽了一陣,拖著厚棉鞋提了長(zhǎng)煙袋相將而來(lái),該是歡迎的吧?進(jìn)屋隨便坐下,便爾開始了那短短長(zhǎng)長(zhǎng)的閑話。八月十五云遮月,單等來(lái)年雪打燈。說(shuō)到了長(zhǎng)毛,說(shuō)到了紅槍會(huì),說(shuō)到了稅,捐,拿著糧食換不出錢,鄉(xiāng)里的災(zāi)害,兵匪的騷擾,希望中的太平豐年及怕著的天下行將大亂。說(shuō)一陣,笑一陣,就鞋底上磕磕煙灰,大聲地打個(gè)呵欠,“天不早了?!薄翱偪祀u叫了?!?U>要走,卻不知門開處已落了滿地的雪呢。

一九三四年四月六日

14.山屋具有什么樣的特點(diǎn)?(4分)

答:                                                                        

15.解釋文章中兩處引用語(yǔ)句的含義,作者引用這些語(yǔ)句分別表現(xiàn)了什么樣的情感?(4分)

  (1)呵,新的靈魂,我們?cè)谄届o而清冷的早晨找到我們自己了。

答:                                                     

(2)英國(guó)的孩子是不哭的。

:                                                   

16.“要走,卻不知門開處已落了滿地的雪呢?!蔽闹械倪@處細(xì)節(jié)表現(xiàn)了哪些豐富的內(nèi)涵?(6分)

答:                                                                   

17.山屋的四季都給作者留下了什么獨(dú)特的印象?(8分)

答:                                                                   

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來(lái)源:2013屆吉林省吉林一中高三上學(xué)期階段驗(yàn)收語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文章,完成小題。
學(xué) 步 
趙麗宏
㈠兒子,你居然會(huì)走路了!我和你母親永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天。在這之前,你還整日躺在搖籃里,只會(huì)揮舞小手,將明亮的大眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,有時(shí)偶爾能扶著床沿站立起來(lái),但時(shí)間很短,你的腿腳還沒有勁,無(wú)法支撐你的小小身軀。這天,你被幾椅子包圍著,坐在沙發(fā)前擺弄積木,我們到廚房里拿東西,你母親偶一回頭,突然驚喜地大叫:“啊呀,小凡走路了!”我隨聲回顧,也大吃一驚;你竟然推開包圍著你的椅子,然后不倚靠任何東西,自己走到了門口!我們看到你時(shí),你正站在房門口,臉上是又興奮又緊張的表情,看到我們注意你時(shí),你咧開嘴笑了。你似乎也為自己能走路而感到驚奇呢。
㈡從沙發(fā)前到房門不過四五步路,這幾步路對(duì)你可是意義不凡,是你人生旅途上最初的獨(dú)立行走的路。我們都沒有看見你如何搖搖晃晃走過來(lái),但你的的確確是靠自己走過來(lái)了。當(dāng)你母親沖過去一把將你抱起來(lái)時(shí),你卻掙扎著拼命要下地。你已經(jīng)嘗到了走路的滋味,這滋味此刻勝過你世界里已知的一切,靠自己兩條腿,就能找到爸爸媽媽,就能到達(dá)你想到達(dá)的地方,那是多么奇妙多么好的事情!
㈢你的生活從此開始有了全新的內(nèi)容和意義。只要有機(jī)會(huì),你就要甩開我的手搖搖晃晃走你自己的路。你在床上走,在屋里走,在馬路上走,在草地上走;你走著去尋找玩具,走著去陽(yáng)臺(tái)上欣賞街景走著去追趕比你大的孩子們……
㈣兒子,你從來(lái)不會(huì)想到,在你學(xué)步的路上,處處潛伏的危機(jī)呢。在屋里,桌角、椅背、床架、門,都可能成為兇器將你碰痛。當(dāng)你踉踉蹌蹌在房里東探西尋時(shí),不是撞到了桌角上,就是碰翻了椅子砸痛腳,真是防不勝防。也已經(jīng)數(shù)不清你曾經(jīng)多少次摔倒,數(shù)不清你頭上曾被撞出多少個(gè)烏青和腫塊,每次你都哭叫兩聲,然后臉上掛著淚珠爬起來(lái)繼續(xù)走你的路。摔跤摔不冷你渴望學(xué)步的熱情。在室外,你更是躍躍欲試,兩條小腿像一對(duì)小鼓槌,毫無(wú)節(jié)奏地擂著各樣的地面。你似乎對(duì)平坦的路不感興趣,哪里高低不平,哪里雜草叢生,哪里有水洼泥濘,你就愛往哪里走。只要不摔倒,你總是樂此不疲。這是不是人類的天性?在你未來(lái)的人生旅途上,必然會(huì)遇到無(wú)數(shù)曲折和坎坷,兒子呵,但愿你不要失去了剛學(xué)步時(shí)的那份勇氣。
㈤你開始摔倒在地的時(shí)候,總是趴在地上瞪大眼睛望我們,你覺得有點(diǎn)委屈,但很快習(xí)慣了,并且學(xué)會(huì)了一骨碌爬起來(lái),再不把摔跤當(dāng)一回事。那次你沿著路邊的一個(gè)花壇奔跑,腳下被一個(gè)大石頭拌了一下。我們?cè)谀闵砗笱劭粗阋活^撞到花壇邊的鐵欄桿上,心如刀割,卻無(wú)法救你——鐵欄桿猶如一柄柄出鞘的劍指著天空!你趴在地上,沉默了片刻,才放聲哭出起來(lái)。我奔過去把你抱在懷中,不忍看你的傷口,我擔(dān)心你的眼睛!好險(xiǎn)呵,鐵欄桿撞在你的額頭上正中,戳出一道又長(zhǎng)又深的口子,血沿著你的臉頰往下流——你的額頭留下了難以消褪的疤痕,這是你學(xué)步的代價(jià)和紀(jì)念。
㈥你的旅途還只是剛剛開始,你前面的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),有些地方也許還沒有路,在些地方雖有路卻末必能通向遠(yuǎn)方。生命的過程,大概就是學(xué)步和尋路的過程,兒子啊,你要勇敢地走,腳踏實(shí)地地走。
【小題1】“從沙發(fā)前到房門不過四五步路”,學(xué)走這幾步為什么“意義不凡”?
答:                                                                       
【小題2】下面句子有什么深刻含義?
(1)有些地方也許還沒有路,在些地方雖有路卻末必能通向遠(yuǎn)方。
答:                                                                       
(2)生命的過程,大概就是學(xué)步和尋路的過程。
答:                                                                       
【小題3】從整體上看,本文主要采用了什么寫法?這樣寫有什么好處?
答:                                                                       
【小題4】從內(nèi)容和形式兩方面賞析第㈣段劃線的句子(形式上任選兩個(gè)賞析點(diǎn))。
答:                                                                      
                                                                       

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面文章,完成以下題目

三棵樹

蘇童

    ①很多年以前我喜歡在京滬鐵路的路基下游蕩,一列列火車準(zhǔn)時(shí)在我的視線里出現(xiàn)。午后一點(diǎn)鐘左右,從上海開往三棵樹的列車來(lái)了,我看著車窗下方的那塊白色的旅程標(biāo)志牌:上?!脴?,開始想象三棵樹的景色:是北方的一個(gè)小火車站,還是就是樹了,三棵樹,是挺立在原野上的三棵樹,很高很挺拔。我想象過樹的綠色冠蓋和褐色樹干,卻沒有確定樹的名字,所以我不知道三棵樹是什么樹。

    ②樹令我悵惘。我一生都在重復(fù)這種令人悵惘的生活方式:與樹擦肩而過。我沒有樹。我從小到大在一條狹窄局促的街道上走來(lái)走去,從來(lái)沒有爬樹掏鳥蛋的經(jīng)歷。

    ③我種過樹。我曾經(jīng)移栽了一棵苦楝的樹苗,是從附近的工廠里挖來(lái)的,我把它種在一只花盆里——不是我的錯(cuò)誤,我知道樹與花草不同,花入土,樹入地,可我無(wú)法把樹苗栽到地上——是我家地面的錯(cuò)誤。天井、居室、后門石埠,不是水溪就是石板,它們歡迎我的鞋子、我的箱子、我的椅子,卻拒絕接受一棵如此幼小的苦楝樹苗。我只能把小樹種在花盆里。我把它安置在臨河的石埠上。從春天到夏天,它沒有動(dòng)窩,但卻長(zhǎng)出了一片片新的葉子。我知道它有多少葉子。后來(lái)冬天來(lái)了,河邊風(fēng)大,它在風(fēng)中顫動(dòng),就像一個(gè)哭泣的孩子,我以為它在向我請(qǐng)求著陽(yáng)光和溫暖,我把花盆移到了窗臺(tái)上,那是我家在冬天惟一的陽(yáng)光燦爛的地方。就像一次誤殺親子的戲劇性安排,緊接著我和我的樹苗遭遇了一夜狂風(fēng)。狂風(fēng)大作的時(shí)候我在溫暖的室內(nèi),卻不會(huì)想到風(fēng)是如何污辱我和我的樹苗的——它把我的樹從窗臺(tái)上抱起來(lái),砸在河邊石埠上,然后又把樹苗從花盆里拖出來(lái),推向河水里,將一只破碎的花盆和一抔泥土留在岸上,留給我。

    ④這是我對(duì)樹的記憶之一。一個(gè)冬天的早晨,我站在河邊向河水深處張望,依稀看見我的樹在水中掙扎,掙扎了一會(huì)兒,我的樹開始下沉,我依稀看見它在河底尋找泥土,搖曳著,顫動(dòng)著,最后它安靜了。我悲傷地意識(shí)到我的樹到家了,我的樹沒有了。我的樹一直找不到土地,風(fēng)就冷酷地把我的樹帶到了水中,或許是我的樹與眾不同,它只能在河中生長(zhǎng)。

    ⑤我沒有樹。沒有樹是我的隱痛和缺憾。我的樹在哪里?樹不肯告訴我,我只能等待歲月來(lái)告訴我。

    ⑥一九八八年對(duì)于我是一個(gè)值得紀(jì)念的年份,那年秋天我得到了自己的居所,是一棟年久失修的樓房的閣樓部分,我拿著鑰匙去看房子的時(shí)候一眼就看見了樓前的兩棵樹,你猜是什么樹??jī)煽霉麡?,一棵是石榴,一棵是枇杷!秋天午后的?yáng)光照耀著兩棵樹,照耀著我一生得到的最重要的禮物,伴隨我多年的不安和惆悵煙消云散,這個(gè)秋天的午后,一切都有了答案,我也有了樹,我一下子有了兩棵樹,奇妙的是,那是兩棵果樹!

    ⑦我是個(gè)幸運(yùn)的人。兩棵樹彌合了我的整個(gè)世界的裂痕。尤其是那棵石榴,春夏之季的早晨,我打開窗子,石榴的樹葉和火紅的花朵撲面而來(lái)。樹把鳥也帶來(lái)了,鳥在我的窗臺(tái)上留下了灰白色的糞便。樹上的果子把過路的孩子引來(lái)了,孩子們爬到樹上摘果子,樹葉便沙沙地響起來(lái)。

    ⑧整整七年,我在一座舊樓的閣樓上與樹同眠,我與兩棵樹的相互注視漸漸變成單方面的凝視,是兩棵樹對(duì)我凝視。我有了樹,便悄悄地忽略了樹。樹的胸懷永遠(yuǎn)是寬容和悲憫的。樹不做任何背叛的決定,在長(zhǎng)達(dá)七年的凝視下兩棵樹摸清了我的所有底細(xì),包括我的隱私,但樹不說(shuō),別人便不知道。樹只是凝視著我。七年的時(shí)光做一次補(bǔ)償是足夠的了。窗外的兩棵樹后來(lái)有點(diǎn)疲憊了,我沒有看出來(lái),一場(chǎng)春雨輕易地把滿樹石榴花打落在地,我出門回家踩在石榴的花瓣上,對(duì)石榴的離情別意毫無(wú)察覺。我不知道,我的兩棵樹將結(jié)束它們的這次使命,七年過后,兩棵樹仍將離我而去。

    ⑨城市建設(shè)的藍(lán)圖埋葬了許多人過去的居所,也埋葬了許多人的樹。一九九五年的夏天,推土機(jī)將一個(gè)名叫上乘閹的地方夷為平地,我的閣樓,我的石榴樹和我的枇杷樹消失在殘?jiān)叩[之中,七年一夢(mèng),那棵石榴,那棵枇杷,它們?cè)瓉?lái)并不是我的樹。

    ⑩現(xiàn)在我的窗前沒有樹。我仍然沒有樹:樹讓我迷惑,我的樹到底在哪里?我有過一棵石榴,一棵枇杷,我一直覺得我應(yīng)該有三棵樹,就像多年以前我心目中最遙遠(yuǎn)的火車站的名字,是三棵樹,那還有一棵在哪里呢?我問我自己,然后我聽見了回應(yīng),回應(yīng)來(lái)自童年舊居旁的河水,我聽見多年以前被狂風(fēng)帶走的苦楝樹苗向我揮手示意說(shuō),我在這里,我在水里!

(摘自《讀者》2004/22有刪節(jié))

1.第③段作者為什么要寫移種苦楝樹苗的經(jīng)歷?(3分)

答:                                                                          

                                                                            

2.文中第⑤自然段在結(jié)構(gòu)上有何作用?這樣寫有什么好處?(5分)

答:                                                                          

                                                                            

3.聯(lián)系全文看,“三棵樹”的含義是什么?(4分)

答:                                                                         

                                                                                

4.下面對(duì)文章內(nèi)容的分析,不正確的兩項(xiàng)是(4分)

    A.本文是一篇充滿感性色彩和傷感情調(diào)的抒情散文。文中充滿傷感和懷有自責(zé)的敘議俯拾即是。

    B.作者寫了伴隨著思樹、管樹、喪樹、得樹、失樹而展開的一段情感與心路歷程,其間,貫穿著作者從童年到成人的成長(zhǎng)過程中經(jīng)歷的悲哀喜樂以及悵惘、隱痛、感傷與憂郁。

    C.蘇童在他的“新歷史小說(shuō)”(《妻妾成群》、《紅粉》等)中多扮演不動(dòng)聲色、近乎冷酷的“敘事者”角色,本文的敘寫角度與此類小說(shuō)相同。

    D.作者認(rèn)為人與樹的關(guān)系就是人與自然,城市化與生態(tài)保護(hù)之間既為矛盾又互相依存的哲學(xué)關(guān)系。愛樹護(hù)樹,其實(shí)就是愛護(hù)人類自己!這一主題,在文中表現(xiàn)得淋漓盡致。

    E.作者最后以那棵童年時(shí)代由于天災(zāi)而不幸落水的苦楝樹苗在水中揮手示意的幻覺作為首尾呼應(yīng)的結(jié)語(yǔ),《三棵樹》所蘊(yùn)涵的確切含意,至此方清晰地凸現(xiàn)出來(lái)。

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年吉林省高三上學(xué)期階段驗(yàn)收語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文章,完成小題。

學(xué) 步 

趙麗宏

㈠兒子,你居然會(huì)走路了!我和你母親永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天。在這之前,你還整日躺在搖籃里,只會(huì)揮舞小手,將明亮的大眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,有時(shí)偶爾能扶著床沿站立起來(lái),但時(shí)間很短,你的腿腳還沒有勁,無(wú)法支撐你的小小身軀。這天,你被幾椅子包圍著,坐在沙發(fā)前擺弄積木,我們到廚房里拿東西,你母親偶一回頭,突然驚喜地大叫:“啊呀,小凡走路了!”我隨聲回顧,也大吃一驚;你竟然推開包圍著你的椅子,然后不倚靠任何東西,自己走到了門口!我們看到你時(shí),你正站在房門口,臉上是又興奮又緊張的表情,看到我們注意你時(shí),你咧開嘴笑了。你似乎也為自己能走路而感到驚奇呢。

㈡從沙發(fā)前到房門不過四五步路,這幾步路對(duì)你可是意義不凡,是你人生旅途上最初的獨(dú)立行走的路。我們都沒有看見你如何搖搖晃晃走過來(lái),但你的的確確是靠自己走過來(lái)了。當(dāng)你母親沖過去一把將你抱起來(lái)時(shí),你卻掙扎著拼命要下地。你已經(jīng)嘗到了走路的滋味,這滋味此刻勝過你世界里已知的一切,靠自己兩條腿,就能找到爸爸媽媽,就能到達(dá)你想到達(dá)的地方,那是多么奇妙多么好的事情!

㈢你的生活從此開始有了全新的內(nèi)容和意義。只要有機(jī)會(huì),你就要甩開我的手搖搖晃晃走你自己的路。你在床上走,在屋里走,在馬路上走,在草地上走;你走著去尋找玩具,走著去陽(yáng)臺(tái)上欣賞街景走著去追趕比你大的孩子們……

㈣兒子,你從來(lái)不會(huì)想到,在你學(xué)步的路上,處處潛伏的危機(jī)呢。在屋里,桌角、椅背、床架、門,都可能成為兇器將你碰痛。當(dāng)你踉踉蹌蹌在房里東探西尋時(shí),不是撞到了桌角上,就是碰翻了椅子砸痛腳,真是防不勝防。也已經(jīng)數(shù)不清你曾經(jīng)多少次摔倒,數(shù)不清你頭上曾被撞出多少個(gè)烏青和腫塊,每次你都哭叫兩聲,然后臉上掛著淚珠爬起來(lái)繼續(xù)走你的路。摔跤摔不冷你渴望學(xué)步的熱情。在室外,你更是躍躍欲試,兩條小腿像一對(duì)小鼓槌,毫無(wú)節(jié)奏地擂著各樣的地面。你似乎對(duì)平坦的路不感興趣,哪里高低不平,哪里雜草叢生,哪里有水洼泥濘,你就愛往哪里走。只要不摔倒,你總是樂此不疲。這是不是人類的天性?在你未來(lái)的人生旅途上,必然會(huì)遇到無(wú)數(shù)曲折和坎坷,兒子呵,但愿你不要失去了剛學(xué)步時(shí)的那份勇氣。

㈤你開始摔倒在地的時(shí)候,總是趴在地上瞪大眼睛望我們,你覺得有點(diǎn)委屈,但很快習(xí)慣了,并且學(xué)會(huì)了一骨碌爬起來(lái),再不把摔跤當(dāng)一回事。那次你沿著路邊的一個(gè)花壇奔跑,腳下被一個(gè)大石頭拌了一下。我們?cè)谀闵砗笱劭粗阋活^撞到花壇邊的鐵欄桿上,心如刀割,卻無(wú)法救你——鐵欄桿猶如一柄柄出鞘的劍指著天空!你趴在地上,沉默了片刻,才放聲哭出起來(lái)。我奔過去把你抱在懷中,不忍看你的傷口,我擔(dān)心你的眼睛!好險(xiǎn)呵,鐵欄桿撞在你的額頭上正中,戳出一道又長(zhǎng)又深的口子,血沿著你的臉頰往下流——你的額頭留下了難以消褪的疤痕,這是你學(xué)步的代價(jià)和紀(jì)念。

㈥你的旅途還只是剛剛開始,你前面的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),有些地方也許還沒有路,在些地方雖有路卻末必能通向遠(yuǎn)方。生命的過程,大概就是學(xué)步和尋路的過程,兒子啊,你要勇敢地走,腳踏實(shí)地地走。

1.“從沙發(fā)前到房門不過四五步路”,學(xué)走這幾步為什么“意義不凡”?

答:                                                                       

2.下面句子有什么深刻含義?

(1)有些地方也許還沒有路,在些地方雖有路卻末必能通向遠(yuǎn)方。

答:                                                                       

(2)生命的過程,大概就是學(xué)步和尋路的過程。

答:                                                                       

3.從整體上看,本文主要采用了什么寫法?這樣寫有什么好處?

答:                                                                       

4.從內(nèi)容和形式兩方面賞析第㈣段劃線的句子(形式上任選兩個(gè)賞析點(diǎn))。

答:                                                                      

                                                                       

 

查看答案和解析>>

科目:xxyw 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

課內(nèi)閱讀

 ?、倌汩_始摔倒在地的時(shí)候,總是趴在地上瞪大眼睛望我們,你覺得有點(diǎn)委屈,但很快習(xí)慣了,并且學(xué)會(huì)了一骨碌爬起來(lái),再不把摔跤當(dāng)一回事。我們?cè)谀闵砗?,眼看著你一頭撞到花壇邊的鐵桿上,心如刀割。你趴在地上,沉默了片刻,才放聲大哭起來(lái)。我奔過去把你抱在懷中,我不忍看你的傷口,我擔(dān)心你的眼睛!好險(xiǎn)啊,鐵欄桿撞在你的額頭正中,戳出一道又深又長(zhǎng)的口子,血沿著你的臉頰往下流……你的額頭留下了難以消退的傷疤,這是你學(xué)步的代價(jià)和紀(jì)念。

 ?、趦鹤?,你的旅途只是剛剛開始,你前面的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),有些地方也許還沒有路,有些地方雖然有路卻未必能通向遠(yuǎn)方。生命的過程,大概就是學(xué)步和尋路的過程。兒子啊,你要勇敢地走,腳踏實(shí)地地走。

1.概括選文1段的主要內(nèi)容。

2.小孩子在學(xué)走路的過程中為什么“再不把摔跤當(dāng)一回事”?結(jié)合自己的生活實(shí)際談?wù)劚A暨@份勇氣的價(jià)值。

3.怎樣理解“生命的過程,大概就是學(xué)步和尋路的過程?!边@句話?

查看答案和解析>>

科目:xxyw 來(lái)源:能力拓展練習(xí) 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下·第12冊(cè)(新課標(biāo)北師大版) 新課標(biāo)北師大版 題型:048

閱讀短文,然后回答問題。

不死的黃蜂

  一個(gè)夏日的下午,我在山間的小路上休息,一邊吃著東西,一邊欣賞著眼前的自然景色。

  這里的自然景色有詩(shī)一般的意境。我沉醉在美妙的景色之中。這時(shí)有一只黃蜂開始繞著我嗡嗡地飛,真讓我非常(掃興 高興),揮手也轟不走,仍然不停地繞著我飛,似乎一定要降落在我身上不可。同行的人失去了耐性,照著它用力一拍,黃蜂應(yīng)聲落地,見他毫不憐惜地伸出一只腳,將它碾入泥土中。

  過了一會(huì)兒,我吃驚地發(fā)現(xiàn),我前面有一塊泥土忽然爆炸般升騰起來(lái)。原來(lái)那只被碾入泥土的黃蜂(居然 果然)沒死,拍打著翅膀破土而出。我可不想讓它恢復(fù)了元?dú)庠賮?lái)騷擾我。我馬上站起身,一腳踩住,再次將它碾入泥土。

  我坐下來(lái),繼續(xù)吃著東西。幾分鐘后,我看見一小塊泥土又動(dòng)彈起來(lái),不一會(huì)兒,一只嚴(yán)重傷殘卻依然活著的黃蜂虛弱地出現(xiàn)在我的眼前。

  這時(shí)我已經(jīng)被黃蜂表現(xiàn)出的頑強(qiáng)的生命力所吸引。我俯下身子,(觀看 觀察)它的傷情。它的右翼相對(duì)完好,但左翼變得像一張揉皺了的紙。然而,它不停地活動(dòng)雙翅,好像在(評(píng)估 評(píng)價(jià))自己的傷勢(shì),同時(shí),它還開始拂拭起被泥土包裹的胸部和腹部。接著,它蹬腿扇翅,看得出它是想重新飛起來(lái)。哦,可憐的家伙!我估計(jì)它是徒勞的。那左翼變得像一張揉皺了的紙,怎么飛得起來(lái)呢?這黃蜂繼續(xù)撲扇著翅膀。過了一會(huì)兒,它好像是獲得了力量與自信,準(zhǔn)備飛行了。隨著一陣嗡嗡聲,它真的升上了空中,但很快就重重栽到地上。

  可是,黃蜂并不放棄,還在拼命扭動(dòng)。此時(shí),我不再憎恨它,非常關(guān)注它的生命,一個(gè)讓我無(wú)法不肅然起敬的生命。終于,它又一次升上了空中,這一次它飛出了好遠(yuǎn)的距離,但還是撞了樹摔下來(lái)。顯然,它已經(jīng)恢復(fù)了部分展翅騰飛的能力。就像一名試飛的飛行員,還需要對(duì)陌生的飛機(jī)有進(jìn)一步的了解,何況這還是一架破敗的飛機(jī)呢!

  在雙翼多次撲打之后,它再一次騰飛起來(lái)。這一次它避開了幾棵樹,繞著一個(gè)小土丘轉(zhuǎn)了一圈,然后貼著湖面緩緩飛行,仿佛在欣賞著自己的倒影。直到它飛遠(yuǎn)了,不見了蹤影,我才發(fā)現(xiàn)自己在地上已經(jīng)跪了好久。

(1)請(qǐng)畫去括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

(2)請(qǐng)你提煉出文中的要素。

時(shí)間:________

地點(diǎn):________

起因:________

經(jīng)過:________

結(jié)果:________

(3)黃蜂受到了幾次傷害?分別是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

________________________________

(4)改寫下面兩句話。

①這時(shí)我已經(jīng)被黃蜂表現(xiàn)出的頑強(qiáng)的生命力所吸引。

改為“把”字句:________________

②那左翼變得像一張揉皺了的紙,怎么飛得起來(lái)呢?

改為陳述句:________________

(5)文中畫橫線的句子使用了什么修辭手法?這樣寫的好處是什么?

________________________________

(6)文章結(jié)尾說(shuō):“我才發(fā)現(xiàn)自己在地上已經(jīng)跪了好久?!边@句話有著深刻的含義,你認(rèn)為表達(dá)了作者的什么感情?

________________________________

(7)從這篇文章中,你受到了哪些啟發(fā)?

________________________________

查看答案和解析>>

科目:xxyw 來(lái)源: 題型:048

課內(nèi)閱讀

  ①你開始摔倒在地的時(shí)候,總是趴在地上瞪大眼睛望我們,你覺得有點(diǎn)委屈,但很快習(xí)慣了,并且學(xué)會(huì)了一骨碌爬起來(lái),再不把摔跤當(dāng)一回事。我們?cè)谀闵砗螅劭粗阋活^撞到花壇邊的鐵桿上,心如刀割。你趴在地上,沉默了片刻,才放聲大哭起來(lái)。我奔過去把你抱在懷中,我不忍看你的傷口,我擔(dān)心你的眼睛!好險(xiǎn)啊,鐵欄桿撞在你的額頭正中,戳出一道又深又長(zhǎng)的口子,血沿著你的臉頰往下流……你的額頭留下了難以消退的傷疤,這是你學(xué)步的代價(jià)和紀(jì)念。

 ?、趦鹤?,你的旅途只是剛剛開始,你前面的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),有些地方也許還沒有路,有些地方雖然有路卻未必能通向遠(yuǎn)方。生命的過程,大概就是學(xué)步和尋路的過程。兒子啊,你要勇敢地走,腳踏實(shí)地地走。

1.概括選文1段的主要內(nèi)容。

2.小孩子在學(xué)走路的過程中為什么“再不把摔跤當(dāng)一回事”?結(jié)合自己的生活實(shí)際談?wù)劚A暨@份勇氣的價(jià)值。

3.怎樣理解“生命的過程,大概就是學(xué)步和尋路的過程。”這句話?

查看答案和解析>>

科目:xxyw 來(lái)源: 題型:048

閱讀理解

學(xué)  步

  兒子,你居然會(huì)走路了!我和你母親永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天。在那之前,你還整日躺在搖籃里,只會(huì)揮舞小手,將明亮的大眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。有時(shí)偶爾能扶著床沿站立起來(lái),但時(shí)間極短,你的腿腳還沒有勁,無(wú)法支撐你小小的身軀。那天,你被幾把椅子包圍著,坐在沙發(fā)前擺弄積木,我們到廚房里拿東西。你母親偶一回頭,突然驚喜地大叫:“啊呀,小凡走路了!”我隨聲回顧,也大吃一驚:你竟然推開包圍著你的椅子,然后不依靠任何東西,自己走到了門口!我們看到你時(shí),你正站在房門口,臉上是又興奮又緊張的表情??吹轿覀冏⒁饽銜r(shí),你咧開嘴笑了。你似乎也為自己能走路而感到驚奇呢。

  從沙發(fā)到房門前不過四五步路,這幾步路對(duì)你可是意義不凡,是你在人生旅途上最初獨(dú)立行走的路。我們都沒有看見你如何搖搖晃晃走過來(lái),但你的的確確是靠自己走過來(lái)了。當(dāng)你母親沖過去一把將你抱起來(lái)時(shí),你卻掙扎著拼命要下地。你已經(jīng)嘗到了走路的滋味,這滋味勝過當(dāng)時(shí)你那個(gè)世界里已知的一切。靠自己兩條腿,就能找到爸爸媽媽,就能到達(dá)你想到達(dá)的地方,那是多么奇妙多么美好的事情!

  從那時(shí)起,你的生活有了全新的內(nèi)容和意義。只要有機(jī)會(huì),你就要甩開我的手,搖搖晃晃地走你自己的路。你在床上走,在屋里走,在馬路上走,在草地上走;你走著去尋找玩具,走著去陽(yáng)臺(tái)上欣賞街景,走著去追趕比你大的孩子們……

  兒子,你從來(lái)不會(huì)想到,在你學(xué)步的路上,處處潛伏著危險(xiǎn)呢。在屋里,桌角、椅背、床架、門,都可能將你碰痛。當(dāng)你踉踉蹌蹌地在房里東探西尋時(shí),不是撞到桌角上,就是碰翻椅子砸痛腳,真是防不勝防。已經(jīng)數(shù)不清你曾經(jīng)多少次摔倒,數(shù)不清你頭上曾被撞出多少烏青和腫塊,每次你都哭叫兩聲,然后臉上掛著淚珠,爬起來(lái)繼續(xù)走你的路。摔跤摔不冷你渴望學(xué)步的熱情。在室外,你更是躍躍欲試,兩條小腿像一對(duì)小鼓槌,毫無(wú)節(jié)奏地擂著各樣的地面。你似乎對(duì)平坦的路不感興趣,哪里高低不平,哪里雜草叢生,哪里有水洼泥濘,你就愛往哪里走。只要不摔倒,你總是樂此不疲。這是人類的天性?在你未來(lái)的人生旅途上,必然會(huì)遇到無(wú)數(shù)曲折和坎坷,兒子啊,但愿你不要失去剛學(xué)步時(shí)的那份勇氣。

  你開始摔倒在地的時(shí)候,總是趴在地上瞪大眼睛望著我們,你覺得有點(diǎn)委屈,但很快習(xí)慣了,并且學(xué)會(huì)了一骨碌爬起來(lái),再不把摔跤當(dāng)一回事。我們?cè)谀闵砗?,眼看著你一頭撞到花壇邊的鐵欄桿上,心如刀割。你趴在地上沉默了片刻,才放聲哭起來(lái)。我奔過去把你抱在懷中,我不忍看你的傷口,我擔(dān)心你的眼睛!好險(xiǎn)啊,鐵欄桿撞在你的額頭正中,戳出一道又深又長(zhǎng)的口子,血沿著你的臉頰往下流……你的額頭留下了難以消退的傷疤,這是你學(xué)步的代價(jià)和紀(jì)念。

  兒子,你的旅途還只是剛剛開始,你前面的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),有些地方也許還沒有路,有些地方雖然有路卻未必能通向遠(yuǎn)方。生命的過程,大概就是學(xué)步和尋路的過程。兒子啊,你要勇敢地走,腳踏實(shí)地地走。

(趙麗宏)

1)給加粗的字選擇一個(gè)合適的解釋。

躍躍

[  ]

A.欲望

B.想要

C.需要

D.將要

不勝防

[  ]

A.防備

B.防守

C.防御

D.擋水的建筑物

2)第4自然段中兩次用到“數(shù)不清”這個(gè)詞語(yǔ),目的是__________________________

3)“學(xué)步”要付出_____________的代價(jià)和紀(jì)念。

4)選擇?!澳阋呀?jīng)嘗到了走路的滋味”這里的“滋味”指的是

[  ]

A.會(huì)走路后所嘗到的一種味道。

B.會(huì)走路的一種感受。

C.會(huì)走路的一種興奮心情。

5)父親對(duì)兒子的希望是什么?__________________________

6)結(jié)合文章內(nèi)容,寫出你對(duì)“生命的過程,大概就是學(xué)步和尋路的過程”

的理解。________________________________________

7)用“‖”把第4自然段分為兩層。

8)選擇。這篇文章是用( ?。懙?。

[  ]

A.第一人稱

B.第二人稱

C.第三人稱

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來(lái)源:發(fā)散思維大課堂 高二語(yǔ)文(下) 題型:056

話題作文

閱讀古今兩則材料,啟動(dòng)比較和發(fā)散思維,深刻領(lǐng)悟其涵意,依據(jù)要求作文

  [材料1]

  北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也。

  [材料2]

長(zhǎng)沙“愛鳥周”出現(xiàn)尷尬一幕

野鳥出籠飛不動(dòng) 落到草叢又被捉

  從4月1日至7日是湖南省的“愛鳥周”。 4月2日上午11時(shí),記者應(yīng)邀到長(zhǎng)沙岳麓山參加一個(gè)“野鳥大放飛”活動(dòng)。但在這個(gè)讓400只野鳥返歸自然的活動(dòng)中,記者卻看到了與愛鳥、護(hù)鳥極不和諧的一幕。

  記者看到,當(dāng)鳥籠打開后,一些野鳥一頭栽到草叢中,撲騰著一時(shí)飛不起來(lái)。見野鳥散落在地上,部分圍觀群眾竟紛擁而上,爭(zhēng)相捕捉。一時(shí)間,鳥羽紛飛,啼音凄厲。面對(duì)維持秩序的工作人員,仍有群眾不聽勸阻,四處捕鳥,不少人捕到鳥后便揚(yáng)長(zhǎng)而去。混亂的場(chǎng)面持續(xù)了約一刻鐘。而在另一處猛禽放飛現(xiàn)場(chǎng),一只猛禽出籠后飛不起來(lái),直落在山下草叢中。圍觀者紛紛議論說(shuō):“這下肯定活不成了?!?/P>

  要求:請(qǐng)以鯤鵬的善飛與“野鳥出籠飛不動(dòng)”為話題,聯(lián)系《公民道德規(guī)范》完成一篇文章。

  注意:①鯤鵬善飛,為什么?野鳥出籠飛不動(dòng),又是為什么?請(qǐng)你展開聯(lián)想和想象,充分揭示其原因

 ?、谖捏w不限??梢葬槍?duì)兩則材料發(fā)議論,抒真情;也可以立足材料,借助想象編述故事

  ③題目自擬

 ?、懿坏蒙儆?00字。若字?jǐn)?shù)不足,表明思維展開不夠,表達(dá)不夠充分,則肯定要扣分

  提示:鯤鵬善飛,源自它的素質(zhì)和能力;野鳥本應(yīng)也善飛,然而,出了籠卻飛不動(dòng)了。什么原因?一種可能是失去了飛的能力;一種可能,則是人摧殘了它們。你準(zhǔn)備從哪種角度立意?倘若兩種角度你都喜歡,則務(wù)必處理好結(jié)合點(diǎn),使文章天衣無(wú)縫,妙筆生花。

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來(lái)源:天利38套 2008全國(guó)各省市名?!卧獙n}訓(xùn)練·語(yǔ)文 題型:048

閱讀下面文字,完成下題。

山屋

吳伯簫

  屋是掛在山坡上的。門窗開處便都是山。不叫它別墅,因?yàn)椴皇桥哉г侯U養(yǎng)避暑的地方;喚做什么樓也不妥,因?yàn)橐坏滓豁?,頂上就正?duì)著天空。無(wú)以名之,就姑且直呼為山屋吧,那是很有點(diǎn)老實(shí)相的。

  在陽(yáng)春三月,微微煦暖的天氣,使你干什么都感到幾分慵倦;再加整天的忙碌,到晚上你不會(huì)疲憊得像一只曬膩了太陽(yáng)的貓嗎?打打舒身都嫌煩。一頭栽到床上,怕就蜷伏著昏昏入睡了?;钕褚粭l死豬。熟睡中,踢來(lái)拌去的亂夢(mèng),夢(mèng)味兒都是淡淡的。心同軀殼是同樣的懶啊。幾乎可以說(shuō)是泥醉著,糊涂著,乏不可耐??墒谴蟠蟮乃艘粓?chǎng),寅卯時(shí)分,你的夢(mèng)境不是忽然透出了一絲綠瑩瑩的微光么,像東風(fēng)吹過經(jīng)冬的衰草似的,展眼就青到了天邊。恍恍惚惚的,屋前屋后有一片啾唧哳哳的鬧聲,像是姑娘們吵嘴,又像一群活潑潑的孩子在嘈雜亂唱;兀的不知怎么一來(lái),那里“支幽”一響,你就醒了。立刻你聽到了滿山滿谷的鳥叫??~縹渺遙的那里的鐘聲,也嗡嗡的傳了過來(lái)。你睜開了眼,窗簾后一縷明亮,給了你一個(gè)透底的清醒。靠左邊一點(diǎn),石工們?cè)诙_说蔫徥曋校f(shuō)著嗚嗚嚕嚕的話;稍偏右邊,得得的馬蹄聲又仿佛一路輕的撒上了山去。一切帶來(lái)的是個(gè)滿心的歡笑啊。那時(shí)你還能躺在床上嗎?不,你會(huì)霍然一躍就起來(lái)的。衣裳都來(lái)不及披一件,先就跳下床來(lái)打開窗子。那窗外像笑著似的處女的陽(yáng)光,一撲就撲了你個(gè)滿懷。

    呵,我的靈魂,我們?cè)谄届o而清冷的早晨找到我們自己了。

——惠特曼《草葉集》

  那陽(yáng)光灑下一屋的愉快,你自己不是都幾乎笑了嗎?通身的輕松。那山上一抹嫩綠的顏色,使你深深的吸一口氣,清爽是透到腳底的。瞧著那窗外的一叢迎春花,你自己也仿佛變作了它的一枝。

  我知道你是不暇妝梳的,隨便穿了穿衣裳,就跑上山去了。一路,鳥兒們飛著叫著的趕著問“早啊?早?。俊钡脑?,鬧得簡(jiǎn)直不像樣子。戴了朝露的那山草野花,遍山彌漫著,也懂事不懂事似的直對(duì)你頷首微笑,受寵若驚,你忽然驕蹇起來(lái)了,邁著昂藏的腳步三跨就跨上了山巔。你挺直了腰板,要大聲嚷出什么來(lái),可是怕喊破了那清朝靜穆的美景,你又沒嚷,只高高的伸出了你粗壯的兩臂,像要擁抱那個(gè)溫郁的驕陽(yáng)似的,很久很久,你忘掉了你自己。自然融化了你,你也將自然融化了。等到你有空再眺望一下那山根盡頭的大海的時(shí)候,看它展開著萬(wàn)頃碧浪,翻掀著千種金波靈機(jī)一動(dòng),你主宰了山,海,宇宙全在你的掌握中了。

  要是夏天,晌午陽(yáng)光正毒,在別處是熱得湯煮似的了,山屋里卻還保持著相當(dāng)?shù)臎鏊?,坡上是通風(fēng)的。四圍的山松也有夠濃的蔭涼。敞著窗,躺在床上,噪耳的蟬聲中你睡著了,噪耳的蟬聲中你又醒了。沒人逛山。樵夫也正傍了山石打盹兒。市聲又遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只有三五個(gè)蒼蠅,嗡飛到了這里,嗡又飛到了那里。老鼠都會(huì)瞅空出來(lái)看看景的吧,“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”,心跳都聽得見撲騰呢。你說(shuō),山屋里的人,不該是無(wú)懷氏之民嗎?

  我得告訴你,秋來(lái)的山屋是不大好斗的啊。若然你不時(shí)時(shí)刻刻咬緊了牙,記牢自己是個(gè)男子,并且想著“英國(guó)的孩子是不哭的”那句名言的話,你真擋不了有時(shí)候要落淚呢。黃昏,正自無(wú)聊的當(dāng)兒,陰沉沉的天卻又淅淅瀝瀝的落起雨來(lái)。不緊也不慢,不疏也不密,滴滴零零,抽絲似的,人的愁緒可就細(xì)細(xì)的長(zhǎng)了。真愁人??!想來(lái)個(gè)朋友談?wù)勌彀?,老長(zhǎng)的山道上卻連把雨傘的影子也沒有;喝點(diǎn)酒解解悶吧,又往那里去找個(gè)把牧童借問酒家何處呢?你聽,偏偏墻角的秋蟲又凄凄切切唧唧而吟了。

  最可愛,當(dāng)然數(shù)冬深。山屋爐邊圍了幾個(gè)要好的朋友,說(shuō)著話,暖烘烘的。有人吸著煙,有人就偎依在床上,欷歔也好,爭(zhēng)辯也好,鎖口默然也好,態(tài)度卻都是那樣淳樸誠(chéng)懇的?;貞浿A年舊夢(mèng)的有,希冀著來(lái)日尊榮的有,發(fā)著牢騷,大夸其企圖與雄心的也有。怒來(lái)拍一頓桌子,三句話沒完卻又笑了。

  原來(lái)我也跑遠(yuǎn)了。急急收?qǐng)觯骸把┮归]戶讀禁書?!蹦闱?,這半支殘燭,正是一個(gè)好伴兒。

一九三四年四月六日,青島(有刪改)

 ?。圩ⅲ蓐徊?,山東萊蕪人。北平師范大學(xué)畢業(yè)后,于1931年的冬天來(lái)到青島。到青島以后,吳伯簫在棲霞路上租了一處房子。他在這個(gè)“陋室”安身以后,為它起了個(gè)名叫“山屋”。為此,吳伯簫寫了《山屋》這篇散文。

1.本文描寫山屋,突出了山屋的什么特點(diǎn)?試結(jié)合文中山屋春、夏、秋、冬四季的景致加以分析。

答:_____________________

2.本文感情細(xì)膩,通過景物描寫,不難看出作者心境的變化,結(jié)合文中內(nèi)容說(shuō)說(shuō)作者的不同心境。

答:_____________________

3.結(jié)合全句,簡(jiǎn)析下列句子中加粗詞的表達(dá)作用。

(1)屋是在山坡上的。

答:_____________________

(2)展眼就到了天邊。

答:_____________________

(3)那窗外像笑著似的處女的陽(yáng)光,一了你個(gè)滿懷。

答:_____________________

4.本文采用第一人稱和第二人稱相結(jié)合的敘述手法,有什么好處?

答:_____________________

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來(lái)源:發(fā)散思維大課堂 高一語(yǔ)文(上) 題型:056

閱讀古今兩則材料,啟動(dòng)比較和發(fā)散思維,深刻領(lǐng)悟其涵意,依據(jù)要求作文

  [材料1]

  北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也。

  [材料2]

長(zhǎng)沙“愛鳥周”出現(xiàn)尷尬一幕

野鳥出籠飛不動(dòng) 落到草叢又被捉

  從4月1日至7日是湖南省的“愛鳥周”。4月2日上午11時(shí),記者應(yīng)邀到長(zhǎng)沙岳麓山參加一個(gè)“野鳥大放飛”活動(dòng)。但在這個(gè)讓400只野鳥返歸自然的活動(dòng)中,記者卻看到了與愛鳥、護(hù)鳥極不和諧的一幕。

  記者看到,當(dāng)鳥籠打開后,一些野鳥一頭栽到草叢中,撲騰著一時(shí)飛不起來(lái)。見野鳥散落在地上,部分圍觀群眾竟紛擁而上,爭(zhēng)相捕捉。一時(shí)間,鳥羽紛飛,啼音凄厲。面對(duì)維持秩序的工作人員,仍有群眾不聽勸阻,四處捕鳥,不少人捕到鳥后便揚(yáng)長(zhǎng)而去?;靵y的場(chǎng)面持續(xù)了約一刻鐘。而在另一處猛禽放飛現(xiàn)場(chǎng),一只猛禽出籠后飛不起來(lái),直落在山下草叢中。圍觀者紛紛議論說(shuō):“這下肯定活不成了?!?/P>

[要求]

請(qǐng)以鯤鵬的善飛與“野鳥出籠飛不動(dòng)”為話題,完成一篇文章。

[注意]

①鯤鵬善飛,為什么?野鳥出籠飛不動(dòng),又是為什么?請(qǐng)你展開聯(lián)想和想象,充分揭示其原因。

②文體不限。可以針對(duì)兩則材料發(fā)議論,抒真情;也可以立足材料,借助想象編述故事。

③題目自擬。

④不得少于800字。若字?jǐn)?shù)不足,表明思維展開不夠,表達(dá)不夠充分,則肯定要扣分。

[提示]

鯤鵬善飛,源自它的素質(zhì)和能力;野鳥本應(yīng)也善飛,然而,出了籠卻飛不動(dòng)了。什么原因?一種可能是失去了飛的能力;一種可能,則是人摧殘了它們。你準(zhǔn)備從哪種角度立意?倘若兩種角度你都喜歡,則務(wù)必處理好結(jié)合點(diǎn),使文章天衣無(wú)縫,妙筆生花。

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省臨沂市高三5月高考模擬考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成后面題目。

在油膩大海中所熬過的地獄般的45分鐘

拉里·艾倫

12月16日凌晨,午夜剛過,英國(guó)輕巡洋艦“加拉提亞”號(hào)連中3枚軸心國(guó)潛艇發(fā)射的魚雷,它像一只被刺中的烏龜,肚皮朝上翻轉(zhuǎn)過來(lái),不到3分鐘,便在漆黑的夜幕中沉沒在埃及地中海的波濤下。

魚雷是近距離快速連續(xù)發(fā)射的,擊中了“加拉提亞”號(hào)的左后舷、中部和前部,撕碎了她的五臟六腑,炸聲如雷,火光沖天。

在這艘瀕死的巡洋艦后甲板上,我奮力抓住右舷欄桿,直到艦身傾斜將我掀入寒冷的大海里。

我在渾濁的油污中掙扎了45分鐘后獲救。

12月14日,當(dāng)我們隨同一個(gè)巡洋艦、驅(qū)逐艦中隊(duì)巡航在利比亞海岸外時(shí),遭到俯沖轟炸機(jī)7個(gè)多小時(shí)的攻擊,但是“加拉提亞”號(hào)成功挫敗了空襲,向東航行。

12月15日午夜,“加拉提亞”號(hào)播音器發(fā)出警報(bào):“一級(jí)戰(zhàn)備,各就各位!”炮手們依令嚴(yán)陣以待。

我當(dāng)時(shí)正在艦長(zhǎng)室小睡,是被一名海軍陸戰(zhàn)隊(duì)哨兵叫醒的。我跑到副艦長(zhǎng)室通知路透社海軍記者亞歷山大·梅西·安德森。我們一面調(diào)整救生衣,一面踏上漆黑的后甲板,奔向艦橋。

沒跑幾步,第一枚魚雷就撞上了左后舷,騰起一股火焰,劇烈震撼著“加拉提亞”號(hào)。此刻是零時(shí)2分。

魚雷似乎是在沿甲板追逐我們。隨著一道炫目的閃光,第二枚穿透了戰(zhàn)艦中部,第三枚打中了前部,命中點(diǎn)就在一座6英寸炮塔下面,戰(zhàn)艦渾身顫抖。

當(dāng)戰(zhàn)艦左舷迅速傾側(cè)并下沉?xí)r,我抓住甲板欄桿,扔掉鋼盔、防彈衣和雨衣,用一只手?jǐn)Q開套在脖子上的救生衣軟管上的氣嘴。我使出吃奶的力氣給救生衣吹氣,在這艘巡洋艦完全傾覆時(shí)剛好把氣吹足。

隨著艦身的劇烈翻轉(zhuǎn),我從右舷滑入大海。數(shù)百名官兵也隨我一起落水。

安德森在我稍右一點(diǎn)的地方抓住了欄桿。當(dāng)我落水時(shí),我聽見他在對(duì)一名軍官叫喊著什么。之后,我再也沒有見到他。

我不會(huì)游泳。

我害怕我從高處栽到海里會(huì)撞破身上這件舊救生衣。

我栽入海里時(shí),這艘巡洋艦帶著極大的吸力消失了,留下一大塊油污的海面,當(dāng)她殞命時(shí),發(fā)出了一聲沉悶的爆炸。

油污和海水把我灌了個(gè)飽以后,我才冒出水面。

四周的海面上數(shù)百名水兵人頭攢動(dòng)。

幾名水兵成功地發(fā)動(dòng)了一只摩托救生艇。我試圖游向它,卻再次沉入水中。我感到肺部像是炸裂似的,可是我浮上來(lái)了。一名水兵把我拉到艇上。

但是,有幾十人也想上來(lái)。越來(lái)越多的人爬上來(lái),把艇尾部壓了下去,很快艇艙灌滿了海水。最后艇翻了,把我們大家猛拋入海里。

我竭力接近救生艇,再次爬上了前部駕駛座。

然而它下沉了。

我同一個(gè)水兵緊緊地抓住艇首邊沿,直到它墜入波濤之下。我抓住不放,被它往深水中拉,結(jié)果又喝了一肚子油水。我使出渾身力氣讓頭部浮在水面上。在海浪下面,一雙手伸過來(lái),抓住我的雙肩,然后又滑落了。

我撞上了一根漂浮的小圓木。我絕望地掙扎著,竟然把它夾在了左臂之下。

我同另外幾十人一起大呼救命,希望能在漆黑中被驅(qū)逐艦發(fā)現(xiàn)。誰(shuí)也沒有手電筒,救援艦船難于發(fā)現(xiàn)我們。

就在這時(shí),我看見前方大約75碼遠(yuǎn)處一艘驅(qū)逐艦的巨大黑色輪廓。

“救命,我快淹死了?!蔽疑砼砸幻蠚獠唤酉職獾亟兄?/p>

“忍著點(diǎn),”我乏力地喊道,“瞧,前面有一艘驅(qū)逐艦。”

這句話似乎讓他活力再現(xiàn),他游向驅(qū)逐艦。我也試圖游過去,但是一點(diǎn)兒進(jìn)展也沒有。當(dāng)我喊救命時(shí),海浪似乎把我沖得更遠(yuǎn)了。接著,一個(gè)大浪再次將我吞沒,又讓我喝了一口油。隨后,如有神助一般,又一個(gè)浪頭將我推向前方,幾乎推到“格里芬”號(hào)驅(qū)逐艦螺旋槳下。

我喊著救命,直喊得聲嘶力竭。突然,有人向我身邊扔過來(lái)一根油膩的大繩。我抓住了它,但是手上一點(diǎn)力氣也沒有了。

“抓緊!”艦上一名軍官叫道,“我們把你拉上來(lái)?!?/p>

“不行?。 闭f(shuō)話間繩索就從我手指中滑走了。

“盡力再向前挪一點(diǎn),”軍官喊著,“我們正在放繩梯。”

我奮力向前,抓住了繩梯。我安全了,但已筋疲力盡,沒有人幫助,我連一級(jí)繩梯也爬不動(dòng)。

這時(shí),一只救生筏飄向驅(qū)逐艦。我的頭同戰(zhàn)艦連撞了幾下。我一聲聲喊叫:“停下!你們會(huì)送我命的!”

救生筏上的水兵抓住繩梯,爬上安全的地方,而我在全力搏斗,以免被淹死。好幾個(gè)人踩在我頭上,把我踏到深水中。

半知半覺中,我用右臂勾住繩梯,頭部才得以不時(shí)高出水面。

我又喊起救命來(lái)。救生筏上的一名年輕的英國(guó)水兵救了我的命。

他在我的胳膊下面穿了一根又粗又重的繩索,系上了它,又將另一頭扔到驅(qū)逐艦的后甲板上。3名水兵將我慢慢拉出了油污的海面。

“這家伙是美國(guó)人?!蔽夷D:芈牭接腥苏f(shuō)話。他們?cè)跒槲覕D出肚中的海水時(shí),看到了我那件滿是油污的外衣袖子上“美國(guó)海軍記者”字樣。

他們割開了我的衣服,把我抬到下層的住艙甲板上。在那里,大約100名幸存者正在接受治療。

(選自《普利策新聞獎(jiǎng)名篇快讀》,有刪改)

【注】這篇新聞報(bào)道發(fā)表于第二次世界大戰(zhàn)期間的1942年1月,并獲1942年普利策新聞獎(jiǎng)。

1.這篇新聞的導(dǎo)語(yǔ)很有特點(diǎn),請(qǐng)從敘述和描寫兩個(gè)方面作簡(jiǎn)要分析。(4分)

2.請(qǐng)結(jié)合文本概括作者在逃生過程中遇到的困難。(4分)

3.這篇新聞沒有花大量的筆墨描寫戰(zhàn)爭(zhēng),而是著重?cái)⑹鎏由?jīng)歷,這樣寫有什么好處?(4分)

4.這篇報(bào)道具有很高的新聞價(jià)值,請(qǐng)結(jié)合文本和新聞背景談?wù)勀愕睦斫?。?分)

 

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文字,完成下面試題。

憶飛飛

韓少功

①姐夫是一個(gè)從國(guó)企退休的高級(jí)工程師,動(dòng)手能力強(qiáng),做雞舍,挖糞池,打竹椅,把每件事都當(dāng)軍工業(yè)務(wù)定貨,力求優(yōu)質(zhì)品率百分之百。聽著滿院子的鳥聲,他似乎又有了一筆訂單,拿來(lái)鋸子、錘子以及卡尺,精心設(shè)計(jì),緊張施工,用幾塊木板打造了一個(gè)尖頂鳥舍。里面鋪設(shè)草須,相當(dāng)于鳥類的席夢(mèng)思。圓拱型門窗和門前的階臺(tái),更有五星級(jí)賓館氣派,可供童話中王子和公主優(yōu)雅出入。

②我們興沖沖將它固定在一棵大樹上,一心等待粉紅色童話的來(lái)臨,等待一排排的鳥腦袋在窗口出現(xiàn)??珊脦讉€(gè)月過去了,這鳥舍一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。很多鳥倒是來(lái)過的,也把它打量過的。但它們東張西望,心不在焉,很快又拍打著翅膀飛去,對(duì)歐式高尚住宅不屑一顧。

③我們怏怏地頗為沮喪。

④一天,地上有一片落葉在飄動(dòng),引來(lái)狗和貓的圍觀和大呼小叫。我們湊上前一看,發(fā)現(xiàn)那不是落葉,是一只羽翼未豐的乳鳥,眼睛還不能打開,兩只腳也站立不穩(wěn),嘴巴倒是奇大,以致整個(gè)腦袋就是一張嘴,一支向天空開放著的淺紅色肉喇叭,等待著救命的食物。我們查看它的全身,倒沒有發(fā)現(xiàn)什么傷——大概是被鳥它娘不小心遺落了。

⑤妻子把貓和狗趕走以后,往它大張的嘴巴里滴了幾滴水,又掰開米飯,喂入幾個(gè)半粒,算是給它聊解饑渴。做完這一切,再把它裝進(jìn)一個(gè)紙盒,放回室外顯眼的地方,希望母鳥回來(lái)時(shí)能夠一眼看到它。

⑥一天過去了,院子里的鳥叫特別多,不知在傳告和爭(zhēng)議著什么。不過鳥媽媽一直沒有出現(xiàn)。妻子不免有些失望:“這媽媽怎么當(dāng)?shù)模颗执笊┗啬锛?,半路上把娃娃丟了還不知道啊!”

⑦兩天過去了,院子里的鳥叫還是特別多,不知在傳告和爭(zhēng)議著什么。不過還是沒有大鳥來(lái)認(rèn)領(lǐng)。妻子更是氣憤:“怎么這樣狠心呢?這樣的蠢婆娘虐待未成年子女,應(yīng)該受到法律制裁!”

⑧我說(shuō):“你是不是要到林子里去給它們讀幾篇《人民日?qǐng)?bào)》社論?”

⑨我們將它取名“飛飛”,取飛來(lái)之義。喂養(yǎng)幾日以后,見它脫離了危險(xiǎn)期,聲音漸宏亮,小翅膀開始撲動(dòng),便把它送到樹上的鳥舍里。那里有大鳥來(lái)往。我們希望它成為一個(gè)顯著目標(biāo),引起大鳥們的注意,盡可能把消息帶給它的母親。我們希望它在同類的親情之中,至少能少一點(diǎn)孤獨(dú)和恐懼。

⑩后來(lái)的事實(shí)是:它的嚶嚶叫聲在樹上消失了。我們以為它已經(jīng)飛走,以為它已經(jīng)回到母親身邊。但我們很快就發(fā)現(xiàn)飛飛的尸體飄浮在一個(gè)水池里。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的跡象來(lái)看,它曾經(jīng)想飛走,但還不太會(huì)飛,可能撲騰了兩三下,最終一頭栽入了水池。

⑾它是一個(gè)日日夜夜想找回母親的孩子。是一個(gè)日日夜夜想進(jìn)入天空的飛飛。

⑿我后來(lái)從書上知道,動(dòng)物有時(shí)也會(huì)遺棄甚至吞食自己的孩子——如果它們覺得這是淘汰弱小的必要,是保證種群強(qiáng)旺生命力的需要。根據(jù)這個(gè)說(shuō)法,我不能不設(shè)想飛飛的另一種死因:它不是自己落入水池的,恰恰是被它母親發(fā)現(xiàn)以后,被母親有意投入水中。這個(gè)病弱的小家伙,終于死于一次崇高而決絕的謀殺?

⒀一個(gè)暗夜里有種種可能。

⒁?guī)滋旌螅股钊遂o之時(shí),百鳥歸巢息聲,但有一只鳥總是在樹梢上發(fā)出呱呱大叫,每叫必高低兩聲,聲聲相續(xù),久久不歇,一心要喊破天似的。以致它何時(shí)停止叫喊,是否停止了叫喊,我都印象十分淡薄。我開始以為獨(dú)鳥孤鳴是為了求偶,后來(lái)奇怪其它求偶者為何不鳴。最后,我終于聽出了叫喊中的凄切,覺得它更像一種母親尋找兒女的苦苦呼喚。

⒂一個(gè)夜晚因?yàn)橛辛诉@種呼喚,有了這種涼透心底的憂傷和絕望,才會(huì)成為真正的山鄉(xiāng)之夜。

【注】本文選自《山南水北》,該書收錄了99篇介乎散文和小說(shuō)之間的文章,被譽(yù)為中國(guó)版《瓦爾登湖》。作者韓少功,海南省作協(xié)主席,曾隱居湖南鄉(xiāng)村六年,該書即寫這段隱居生活。

第一段寫鳥舍,主要突出它的什么特點(diǎn)?這樣寫的目的是什么?

“妻子”是一個(gè)怎樣的形象?在文中主要起什么作用?

關(guān)于飛飛的死因,文中寫了哪幾種可能?作者更傾向于哪種死因?為什么要這樣寫?

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來(lái)源:2010年廣東省東莞市高一下學(xué)期期末考試語(yǔ)文卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成18~20題(15分)。
憶飛飛
韓少功
①姐夫是一個(gè)從國(guó)企退休的高級(jí)工程師,動(dòng)手能力強(qiáng),做雞舍,挖糞池,打竹椅,把每件事都當(dāng)軍工業(yè)務(wù)定貨,力求優(yōu)質(zhì)品率百分之百。聽著滿院子的鳥聲,他似乎又有了一筆訂單,拿來(lái)鋸子、錘子以及卡尺,精心設(shè)計(jì),緊張施工,用幾塊木板打造了一個(gè)尖頂鳥舍。里面鋪設(shè)草須,相當(dāng)于鳥類的席夢(mèng)思。圓拱型門窗和門前的階臺(tái),更有五星級(jí)賓館氣派,可供童話中王子和公主優(yōu)雅出入。
②我們興沖沖將它固定在一棵大樹上,一心等待粉紅色童話的來(lái)臨,等待一排排的鳥腦袋在窗口出現(xiàn)。可好幾個(gè)月過去了,這鳥舍一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。很多鳥倒是來(lái)過的,也把它打量過的。但它們東張西望,心不在焉,很快又拍打著翅膀飛去,對(duì)歐式高尚住宅不屑一顧。
③我們怏怏地頗為沮喪。
④一天,地上有一片落葉在飄動(dòng),引來(lái)狗和貓的圍觀和大呼小叫。我們湊上前一看,發(fā)現(xiàn)那不是落葉,是一只羽翼未豐的乳鳥,眼睛還不能打開,兩只腳也站立不穩(wěn),嘴巴倒是奇大,以致整個(gè)腦袋就是一張嘴,一支向天空開放著的淺紅色肉喇叭,等待著救命的食物。我們查看它的全身,倒沒有發(fā)現(xiàn)什么傷——大概是被鳥它娘不小心遺落了。
⑤妻子把貓和狗趕走以后,往它大張的嘴巴里滴了幾滴水,又掰開米飯,喂入幾個(gè)半粒,算是給它聊解饑渴。做完這一切,再把它裝進(jìn)一個(gè)紙盒,放回室外顯眼的地方,希望母鳥回來(lái)時(shí)能夠一眼看到它。
⑥一天過去了,院子里的鳥叫特別多,不知在傳告和爭(zhēng)議著什么。不過鳥媽媽一直沒有出現(xiàn)。妻子不免有些失望:“這媽媽怎么當(dāng)?shù)??胖大嫂回娘家,半路上把娃娃丟了還不知道啊!”
⑦兩天過去了,院子里的鳥叫還是特別多,不知在傳告和爭(zhēng)議著什么。不過還是沒有大鳥來(lái)認(rèn)領(lǐng)。妻子更是氣憤:“怎么這樣狠心呢?這樣的蠢婆娘虐待未成年子女,應(yīng)該受到法律制裁!”
⑧我說(shuō):“你是不是要到林子里去給它們讀幾篇《人民日?qǐng)?bào)》社論?”
⑨我們將它取名“飛飛”,取飛來(lái)之義。喂養(yǎng)幾日以后,見它脫離了危險(xiǎn)期,聲音漸宏亮,小翅膀開始撲動(dòng),便把它送到樹上的鳥舍里。那里有大鳥來(lái)往。我們希望它成為一個(gè)顯著目標(biāo),引起大鳥們的注意,盡可能把消息帶給它的母親。我們希望它在同類的親情之中,至少能少一點(diǎn)孤獨(dú)和恐懼。
⑩后來(lái)的事實(shí)是:它的嚶嚶叫聲在樹上消失了。我們以為它已經(jīng)飛走,以為它已經(jīng)回到母親身邊。但我們很快就發(fā)現(xiàn)飛飛的尸體飄浮在一個(gè)水池里。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的跡象來(lái)看,它曾經(jīng)想飛走,但還不太會(huì)飛,可能撲騰了兩三下,最終一頭栽入了水池。
⑾它是一個(gè)日日夜夜想找回母親的孩子。是一個(gè)日日夜夜想進(jìn)入天空的飛飛。
⑿我后來(lái)從書上知道,動(dòng)物有時(shí)也會(huì)遺棄甚至吞食自己的孩子——如果它們覺得這是淘汰弱小的必要,是保證種群強(qiáng)旺生命力的需要。根據(jù)這個(gè)說(shuō)法,我不能不設(shè)想飛飛的另一種死因:它不是自己落入水池的,恰恰是被它母親發(fā)現(xiàn)以后,被母親有意投入水中。這個(gè)病弱的小家伙,終于死于一次崇高而決絕的謀殺?
⒀一個(gè)暗夜里有種種可能。
⒁?guī)滋旌?,夜深人靜之時(shí),百鳥歸巢息聲,但有一只鳥總是在樹梢上發(fā)出呱呱大叫,每叫必高低兩聲,聲聲相續(xù),久久不歇,一心要喊破天似的。以致它何時(shí)停止叫喊,是否停止了叫喊,我都印象十分淡薄。我開始以為獨(dú)鳥孤鳴是為了求偶,后來(lái)奇怪其它求偶者為何不鳴。最后,我終于聽出了叫喊中的凄切,覺得它更像一種母親尋找兒女的苦苦呼喚。
⒂一個(gè)夜晚因?yàn)橛辛诉@種呼喚,有了這種涼透心底的憂傷和絕望,才會(huì)成為真正的山鄉(xiāng)之夜。
【注】本文選自《山南水北》,該書收錄了99篇介乎散文和小說(shuō)之間的文章,被譽(yù)為中國(guó)版《瓦爾登湖》。作者韓少功,海南省作協(xié)主席,曾隱居湖南鄉(xiāng)村六年,該書即寫這段隱居生活。
【小題1】第一段寫鳥舍,主要突出它的什么特點(diǎn)?這樣寫的目的是什么?(4分)
【小題2】“妻子”是一個(gè)怎樣的形象?在文中主要起什么作用?(5分)
【小題3】關(guān)于飛飛的死因,文中寫了哪幾種可能?作者更傾向于哪種死因?為什么要這樣寫?(6分)

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來(lái)源:2010年廣東省東莞市高一下學(xué)期期末考試語(yǔ)文卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成18~20題(15分)。

憶飛飛

韓少功

①姐夫是一個(gè)從國(guó)企退休的高級(jí)工程師,動(dòng)手能力強(qiáng),做雞舍,挖糞池,打竹椅,把每件事都當(dāng)軍工業(yè)務(wù)定貨,力求優(yōu)質(zhì)品率百分之百。聽著滿院子的鳥聲,他似乎又有了一筆訂單,拿來(lái)鋸子、錘子以及卡尺,精心設(shè)計(jì),緊張施工,用幾塊木板打造了一個(gè)尖頂鳥舍。里面鋪設(shè)草須,相當(dāng)于鳥類的席夢(mèng)思。圓拱型門窗和門前的階臺(tái),更有五星級(jí)賓館氣派,可供童話中王子和公主優(yōu)雅出入。

②我們興沖沖將它固定在一棵大樹上,一心等待粉紅色童話的來(lái)臨,等待一排排的鳥腦袋在窗口出現(xiàn)??珊脦讉€(gè)月過去了,這鳥舍一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。很多鳥倒是來(lái)過的,也把它打量過的。但它們東張西望,心不在焉,很快又拍打著翅膀飛去,對(duì)歐式高尚住宅不屑一顧。

③我們怏怏地頗為沮喪。

④一天,地上有一片落葉在飄動(dòng),引來(lái)狗和貓的圍觀和大呼小叫。我們湊上前一看,發(fā)現(xiàn)那不是落葉,是一只羽翼未豐的乳鳥,眼睛還不能打開,兩只腳也站立不穩(wěn),嘴巴倒是奇大,以致整個(gè)腦袋就是一張嘴,一支向天空開放著的淺紅色肉喇叭,等待著救命的食物。我們查看它的全身,倒沒有發(fā)現(xiàn)什么傷——大概是被鳥它娘不小心遺落了。

⑤妻子把貓和狗趕走以后,往它大張的嘴巴里滴了幾滴水,又掰開米飯,喂入幾個(gè)半粒,算是給它聊解饑渴。做完這一切,再把它裝進(jìn)一個(gè)紙盒,放回室外顯眼的地方,希望母鳥回來(lái)時(shí)能夠一眼看到它。

⑥一天過去了,院子里的鳥叫特別多,不知在傳告和爭(zhēng)議著什么。不過鳥媽媽一直沒有出現(xiàn)。妻子不免有些失望:“這媽媽怎么當(dāng)?shù)??胖大嫂回娘家,半路上把娃娃丟了還不知道啊!”

⑦兩天過去了,院子里的鳥叫還是特別多,不知在傳告和爭(zhēng)議著什么。不過還是沒有大鳥來(lái)認(rèn)領(lǐng)。妻子更是氣憤:“怎么這樣狠心呢?這樣的蠢婆娘虐待未成年子女,應(yīng)該受到法律制裁!”

⑧我說(shuō):“你是不是要到林子里去給它們讀幾篇《人民日?qǐng)?bào)》社論?”

⑨我們將它取名“飛飛”,取飛來(lái)之義。喂養(yǎng)幾日以后,見它脫離了危險(xiǎn)期,聲音漸宏亮,小翅膀開始撲動(dòng),便把它送到樹上的鳥舍里。那里有大鳥來(lái)往。我們希望它成為一個(gè)顯著目標(biāo),引起大鳥們的注意,盡可能把消息帶給它的母親。我們希望它在同類的親情之中,至少能少一點(diǎn)孤獨(dú)和恐懼。

⑩后來(lái)的事實(shí)是:它的嚶嚶叫聲在樹上消失了。我們以為它已經(jīng)飛走,以為它已經(jīng)回到母親身邊。但我們很快就發(fā)現(xiàn)飛飛的尸體飄浮在一個(gè)水池里。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的跡象來(lái)看,它曾經(jīng)想飛走,但還不太會(huì)飛,可能撲騰了兩三下,最終一頭栽入了水池。

⑾它是一個(gè)日日夜夜想找回母親的孩子。是一個(gè)日日夜夜想進(jìn)入天空的飛飛。

⑿我后來(lái)從書上知道,動(dòng)物有時(shí)也會(huì)遺棄甚至吞食自己的孩子——如果它們覺得這是淘汰弱小的必要,是保證種群強(qiáng)旺生命力的需要。根據(jù)這個(gè)說(shuō)法,我不能不設(shè)想飛飛的另一種死因:它不是自己落入水池的,恰恰是被它母親發(fā)現(xiàn)以后,被母親有意投入水中。這個(gè)病弱的小家伙,終于死于一次崇高而決絕的謀殺?

⒀一個(gè)暗夜里有種種可能。

⒁?guī)滋旌?,夜深人靜之時(shí),百鳥歸巢息聲,但有一只鳥總是在樹梢上發(fā)出呱呱大叫,每叫必高低兩聲,聲聲相續(xù),久久不歇,一心要喊破天似的。以致它何時(shí)停止叫喊,是否停止了叫喊,我都印象十分淡薄。我開始以為獨(dú)鳥孤鳴是為了求偶,后來(lái)奇怪其它求偶者為何不鳴。最后,我終于聽出了叫喊中的凄切,覺得它更像一種母親尋找兒女的苦苦呼喚。

⒂一個(gè)夜晚因?yàn)橛辛诉@種呼喚,有了這種涼透心底的憂傷和絕望,才會(huì)成為真正的山鄉(xiāng)之夜。

【注】本文選自《山南水北》,該書收錄了99篇介乎散文和小說(shuō)之間的文章,被譽(yù)為中國(guó)版《瓦爾登湖》。作者韓少功,海南省作協(xié)主席,曾隱居湖南鄉(xiāng)村六年,該書即寫這段隱居生活。

 

1.第一段寫鳥舍,主要突出它的什么特點(diǎn)?這樣寫的目的是什么?(4分)

 

2.“妻子”是一個(gè)怎樣的形象?在文中主要起什么作用?(5分)[來(lái)源:]

 

3.關(guān)于飛飛的死因,文中寫了哪幾種可能?作者更傾向于哪種死因?為什么要這樣寫?(6分)

 

查看答案和解析>>