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精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >請(qǐng)結(jié)合你對(duì)孔子的了解,給他寫(xiě)一段禮贊、

請(qǐng)結(jié)合你對(duì)孔子的了解,給他寫(xiě)一段禮贊、答案解析

科目:czyw 來(lái)源:新教材新學(xué)案 語(yǔ)文(八年級(jí)上冊(cè)) 題型:048

閱讀課文,回答問(wèn)題。

  自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。

  至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。

  春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。

  每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!”

1.(1)文章第一段總寫(xiě)三峽地貌的特點(diǎn),其特點(diǎn)是________(不超過(guò)12個(gè)字)。第二段用________作比喻,突出了三峽水流湍急的特點(diǎn)。第四段中最能暗示季節(jié)的一個(gè)字是“________”。

(2)從全文看,作者在描寫(xiě)四季之景時(shí),為什么先寫(xiě)“夏水”?

________________________________________________________

2.為什么“自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月”?

________________________________________________________

3.找出作者從俯視角度描繪三峽“春冬之時(shí)”景物的句子,并翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。

句子:________

翻譯:________

4.文中的“清榮峻茂”具體指的是什么?

________________________________________________________

5.文末引用漁歌有什么作用?

________________________________________________________

6.今天我國(guó)尚在建設(shè)中的長(zhǎng)江三峽工程舉世矚目,請(qǐng)結(jié)合你對(duì)它的了解,談?wù)勥@一工程竣工后,課文《三峽》中的哪些內(nèi)容將會(huì)改變?(舉出兩條即可)

________________________________________________________

7.在下列語(yǔ)句中,選擇一個(gè)你認(rèn)為最精彩的語(yǔ)句,從思想內(nèi)容和語(yǔ)言表達(dá)兩個(gè)方面略作點(diǎn)評(píng)。

①素湍綠潭,回清倒影。

②清榮峻茂。

③晴初霜旦,林寒澗肅。

④高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。

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科目:czyw 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

閱讀《苛政猛于虎也》一文,完成練習(xí)。

  孔子過(guò)泰山側(cè),有婦人哭于墓者而哀。夫子式而聽(tīng)之,使子路問(wèn)之,曰:“子之哭也,壹似重有憂者。”而曰:“然。昔者吾舅死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉?!狈蜃釉唬骸昂螢椴蝗ヒ玻俊痹唬骸盁o(wú)苛政?!狈蜃釉唬骸靶∽幼R(shí)之,苛政猛于虎也?!?/P>

  注:①式而聽(tīng)之:扶著車(chē)前的扶手板聽(tīng)著那哭聲。式,同“軾”,車(chē)前扶手板,這里作動(dòng)詞用?!、谝迹赫媸牵瑢?shí)在?!、鄱耗耍??!、芫耍汗?。古代以“舅姑”稱公婆。?、菅桑河谑?,指在“死于虎”這件事上?!、蘅琳褐阜敝氐馁x稅和苛重的勞役。?、咦R(shí)(zh@):記。

(1)解釋下列加粗的字。

使子路問(wèn)之( ?。?/div>
之哭也(  )
③何為不也( ?。?/div>
④而日:“。……”( ?。?/div>

(2)用原文語(yǔ)句回答。

①婦人在墓前哭的原因:

___________________________________________________________

②婦人一家有三人死于虎,還不搬家離開(kāi)的原因:

___________________________________________________________

(3)用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋下列語(yǔ)句。

①有婦人哭于墓者而哀。

___________________________________________________________

②小子識(shí)之,苛政猛于虎也。

___________________________________________________________

(4)通過(guò)這則小故事,結(jié)合你對(duì)孔子的了解,談?wù)効鬃泳哂性鯓拥乃枷搿?/P>

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科目:czyw 來(lái)源: 題型:048

閱讀《苛政猛于虎也》一文,完成練習(xí)。

  孔子過(guò)泰山側(cè),有婦人哭于墓者而哀。夫子式而聽(tīng)之,使子路問(wèn)之,曰:“子之哭也,壹似重有憂者?!倍?SUP>③曰:“然。昔者吾舅死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。”夫子曰:“何為不去也?”曰:“無(wú)苛政。”夫子曰:“小子識(shí)之,苛政猛于虎也。”

  注:①式而聽(tīng)之:扶著車(chē)前的扶手板聽(tīng)著那哭聲。式,同“軾”,車(chē)前扶手板,這里作動(dòng)詞用?!、谝迹赫媸?,實(shí)在?!、鄱耗?,就?!、芫耍汗?。古代以“舅姑”稱公婆?!、菅桑河谑牵冈凇八烙诨ⅰ边@件事上?!、蘅琳褐阜敝氐馁x稅和苛重的勞役。?、咦R(shí)(zh@):記。

1)解釋下列加粗的字。

使子路問(wèn)之( ?。?/FONT>

之哭也( ?。?/FONT>

③何為不也( ?。?/FONT>

④而日:“?!保ā 。?/FONT>

2)用原文語(yǔ)句回答。

①婦人在墓前哭的原因:

___________________________________________________________

②婦人一家有三人死于虎,還不搬家離開(kāi)的原因:

___________________________________________________________

3)用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋下列語(yǔ)句。

①有婦人哭于墓者而哀。

___________________________________________________________

②小子識(shí)之,苛政猛于虎也。

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4)通過(guò)這則小故事,結(jié)合你對(duì)孔子的了解,談?wù)効鬃泳哂性鯓拥乃枷搿?/P>

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科目:czyw 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

在馬克思墓前的講話
恩格斯
  3月14日下午兩點(diǎn)三刻,當(dāng)代最偉大的思想家停止思想了。讓他一個(gè)人留在房間里不過(guò)兩分鐘,等我們?cè)龠M(jìn)去的時(shí)候,便發(fā)現(xiàn)他在安樂(lè)椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)是永遠(yuǎn)地睡著了。
  這個(gè)人的逝世,對(duì)于歐美戰(zhàn)斗著的無(wú)產(chǎn)階級(jí),對(duì)于歷史科學(xué),都是不可估量的損失。這位巨人逝世以后所形成的空白,在不久的將來(lái)就會(huì)使人感覺(jué)到。
  馬克思首先是一個(gè)革命家。他畢生的真正使命,就是以這種或那種方式參加推翻資本主義社會(huì)及其所建立的國(guó)家設(shè)施的事業(yè),參加現(xiàn)代無(wú)產(chǎn)階級(jí)的解放事業(yè),正是他第一次使現(xiàn)代無(wú)產(chǎn)階級(jí)意識(shí)到自身的地位和需要,意識(shí)到自身解放的條件。斗爭(zhēng)是他的生命要素。很少有人像他那樣滿腔熱情、堅(jiān)韌不拔和卓有成效地進(jìn)行斗爭(zhēng)。
  正因?yàn)檫@樣,所以馬克思是當(dāng)代最遭忌恨和最受誣蔑的人。各國(guó)政府——無(wú)論專(zhuān)制或共和政府——都驅(qū)逐他;資產(chǎn)者——無(wú)論保守派或極端民主派,都紛紛爭(zhēng)先恐后地誹謗他、詛咒他。他對(duì)這一切毫不在意,把它們當(dāng)作蛛絲一樣輕輕抹去,只是在萬(wàn)分必要時(shí)才給予答復(fù)?,F(xiàn)在他逝世了,在整個(gè)歐洲和美洲,從西伯利亞礦井到加利福尼亞,千百萬(wàn)革命戰(zhàn)友無(wú)不對(duì)他表示尊敬、愛(ài)戴和悼念。而我敢大膽地說(shuō),他可能有過(guò)許多敵人,但未必有一個(gè)私敵。
  他的英名和事業(yè)將永垂不朽!
1.請(qǐng)用精煉的語(yǔ)言概括一下選文的內(nèi)容。
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2.結(jié)合你對(duì)馬克思的了解,你覺(jué)得除了文中提到的“革命家”之外,他還具有怎樣的稱呼呢?
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3.第一處畫(huà)線句子表現(xiàn)了馬克思怎樣的精神品質(zhì)?第二處畫(huà)線句子你是如何理解的呢?
_________________________________________________________
4.悼詞的形式多種多樣,你認(rèn)為悼詞的語(yǔ)言應(yīng)該是怎樣的呢?請(qǐng)結(jié)合你所學(xué)的內(nèi)容,談一下你的看法。
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科目:czyw 來(lái)源: 題型:048

閱讀下邊詩(shī)歌,然后答題。

紅燭

聞一多

  “蠟炬成灰淚始干”——李商隱

  紅燭?。?/FONT>/這樣紅的燭!/詩(shī)人??!/吐出你的心來(lái)比比,/可是一般顏色?

  紅燭??!/是誰(shuí)制的蠟——給你軀體?/是誰(shuí)點(diǎn)的火——點(diǎn)著靈魂?/為何更須燒蠟成灰,/然后才放光出?/一誤再誤;/矛盾!沖突!

  紅燭??!/不誤,不誤!/原是要“燒”出你的光來(lái)——/這正足自然的方法。

  紅燭??!/既制了,便燒著!/燒罷!燒罷!/燒破世人的夢(mèng),/燒沸世人的血——/也救出他們的靈魂,/也搗破他們的監(jiān)獄!

  紅燭??!/你心火發(fā)光之期,/正是淚流開(kāi)始之日。

  紅燭??!/匠人造了你,/原是為燒的。/既已為燒的。/既已燒著。/又何苦傷心流淚?/哦!我知道了!是殘風(fēng)來(lái)侵你光芒,/你燒得不穩(wěn)時(shí),/才著急得流淚!

  紅燭??!/流罷!你怎能不流呢?/請(qǐng)將你的脂膏,/不息地流向人間,/培出慰藉的花兒,/結(jié)成快樂(lè)的果子!

  紅燭??!/你流一滴淚,灰一分心。/灰心流淚你的果,/創(chuàng)造光明你的因。

  紅燭啊!/“莫問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘?!?/P>

1)感受全詩(shī),結(jié)合你對(duì)作者的了解,想想詩(shī)人所要表達(dá)的是怎樣的思想感情?

____________________________________________________________

2)蠟燭有紅有白,詩(shī)人緣何以“紅燭”為題?它運(yùn)用了一種什么樣的表現(xiàn)手法?

____________________________________________________________

3)“燒罷!燒罷!/燒破世人的夢(mèng),/燒沸世人的血——/也救出他們的靈魂,/也搗破他們的監(jiān)獄!”談?wù)勀銓?duì)這幾句詩(shī)的理解。

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4)將下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。

________,蠟炬成灰淚始干。

②人生自古誰(shuí)無(wú)死,________

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科目:czyw 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省泰順七中八年級(jí)第一學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

(一)回  家(13分)
海子少年時(shí)在這個(gè)城市的另一個(gè)區(qū)上中學(xué),距家20余里,公共汽車(chē)車(chē)票是八分錢(qián)。每個(gè)星期六,海子都要風(fēng)雨不誤地乘車(chē)趕回家。
那一天,海子的弟弟妹妹們,會(huì)早早地立在門(mén)口,等海子回來(lái),好一起熱熱鬧鬧地吃一頓比平常略微強(qiáng)一點(diǎn)的飯菜。第二天,再跟海子哥到城外的小河套里去玩去瘋。
有一回,爹對(duì)海子說(shuō):“海子,你……以后不到過(guò)節(jié)或放長(zhǎng)假,平常就不要回來(lái)了……”
爹說(shuō)得挺     (猶豫 堅(jiān)決)。海子知道,爹每月工資76元。海子還有兩個(gè)哥哥,都很有出息,在外地上大學(xué),娘沒(méi)有工作。海子每個(gè)星期的來(lái)回路費(fèi),一角六分錢(qián),對(duì)這個(gè)家庭很重要。
于是,海子連著兩個(gè)星期沒(méi)有回家。
又一個(gè)星期六,天已很晚,風(fēng)刮得很大,海子突然回來(lái)了。爹和娘有些驚喜,又有些生氣。海子就氣喘吁吁地說(shuō):“爹,娘,你們別不高興,我沒(méi)坐車(chē),我是跑著回來(lái)的?!?
爹和娘一時(shí)無(wú)語(yǔ)。
過(guò)后,娘趕忙給海子做飯,熱幾個(gè)煎餅,再做一鍋玉米面糊糊,想想,又狠狠心放了好幾滴葷油,很幸福地看海子唏哩呼嚕地大口喝,喝得很香。
就這樣,日子滑過(guò)很長(zhǎng)的一段。
又有一回,娘思慮許久,還是對(duì)海子說(shuō):“海子,這樣下去還是不行?。∧憧茨愕男?,過(guò)去半年一雙,現(xiàn)在兩個(gè)月就得一雙……”
海子不語(yǔ)。
海子又是好幾個(gè)星期沒(méi)有回家。
海子再回家時(shí),地凍天寒,娘老遠(yuǎn)看見(jiàn),海子赤著雙腳,一雙鞋套在手上,裹一身寒氣跑回來(lái)。
娘愣住了,爹愣住了。
海子看著爹娘,怯怯地說(shuō):“我沒(méi)有穿鞋,我是光著腳跑回來(lái)的?!?
娘猛地?fù)ё『W?,緊緊摟住,紅著眼睛流淚。爹卻轉(zhuǎn)身走出屋去,外面很冷,爹站在院里一動(dòng)不動(dòng)。
這些都是許多年以前的事情了。
現(xiàn)在的海子已近中年,是一名威風(fēng)凜凜的警官。
每到周末,海子的父母家會(huì)很紅火很熱鬧。哥哥.弟弟和妹妹都會(huì)帶著家人來(lái)看爹娘,老少三輩十多口人,圍在一張豐盛的大餐桌旁……親情洋溢,其樂(lè)融融。
可海子卻極少回來(lái)。倒是海子的媳婦常領(lǐng)著女兒回來(lái),拎一堆花花綠綠的營(yíng)養(yǎng)品,說(shuō)是海子讓帶來(lái)的。
有時(shí)候,娘就會(huì)忍不住對(duì)爹說(shuō):“原先天再冷,光著腳跑再遠(yuǎn)的路,海子也要回家。可如今生活好了,海子怎么就不回來(lái)了呢?”
爹就會(huì)對(duì)娘說(shuō):“你又不是不曉得,海子是做警察的,工作忙哩。”爹和娘都知道,海子是個(gè)好警察,海子任所長(zhǎng)的派出所連續(xù)幾年被省公安廳評(píng)為先進(jìn)基層單位。
后來(lái),在處理一起突發(fā)案件時(shí),走在最前面的海子受了重傷,當(dāng)時(shí)就有些不行了。送醫(yī)院急救的路上,海子拉著同事的手,說(shuō):“我想回家……看我娘……我三個(gè)多月沒(méi)回家了……”說(shuō)完,就真的不行了。
娘哭,爹也哭。
親戚朋友也都哭,后來(lái),就不得不忍著悲痛勸花甲暮年的老人:“……海子沒(méi)給您二老丟臉……海子走的時(shí)候是鮮花簇?fù)?,身上蓋著國(guó)旗的……”
爹嗚咽:“海子是好樣的!可海子再也回不了家了…… ”
娘卻說(shuō):“不,海子永遠(yuǎn)回到了家,再也不走了?!蹦锱踔W拥倪z像,淚珠兒滴滴掉在海子臉上。
【小題1】.閱讀一篇敘事性的文學(xué)作品,我們必須首先梳理故事情節(jié)?!痘丶摇芬晃墓矓?xiě)了以下情節(jié):風(fēng)雨不誤趕車(chē)回家——(  ▲ )回家——(   ▲  )回家——(    ▲ 不能)回家——(     ▲    )回家(4分)(每個(gè)空格不得超過(guò)六個(gè)字。)
【小題2】.“細(xì)微處見(jiàn)真情”,關(guān)注文學(xué)作品的細(xì)節(jié)描寫(xiě)是我們實(shí)現(xiàn)和作品心靈溝通的重要方法。請(qǐng)你就文中的一處細(xì)節(jié)描寫(xiě)談?wù)勊淖饔?。?分)
細(xì)節(jié):                                    ▲               
作用:                                    ▲               
【小題3】.你認(rèn)為文章空缺處應(yīng)該選擇的一個(gè)詞語(yǔ)是     ▲    (1分)
【小題4】.請(qǐng)結(jié)合上下文說(shuō)說(shuō)選文劃線句子的作用。(2分)
【小題5】.閱讀選文,你認(rèn)為海子是一位愛(ài)家的人嗎?為什么?(請(qǐng)結(jié)合你對(duì)“家”的理解來(lái)談。)(60字左右)(3分)

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科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(一)回 家(13分)

海子少年時(shí)在這個(gè)城市的另一個(gè)區(qū)上中學(xué),距家20余里,公共汽車(chē)車(chē)票是八分錢(qián)。每個(gè)星期六,海子都要風(fēng)雨不誤地乘車(chē)趕回家。

那一天,海子的弟弟妹妹們,會(huì)早早地立在門(mén)口,等海子回來(lái),好一起熱熱鬧鬧地吃一頓比平常略微強(qiáng)一點(diǎn)的飯菜。第二天,再跟海子哥到城外的小河套里去玩去瘋。

有一回,爹對(duì)海子說(shuō):“海子,你……以后不到過(guò)節(jié)或放長(zhǎng)假,平常就不要回來(lái)了……”

爹說(shuō)得挺     猶豫 堅(jiān)決)。海子知道,爹每月工資76元。海子還有兩個(gè)哥哥,都很有出息,在外地上大學(xué),娘沒(méi)有工作。海子每個(gè)星期的來(lái)回路費(fèi),一角六分錢(qián),對(duì)這個(gè)家庭很重要。

于是,海子連著兩個(gè)星期沒(méi)有回家。

又一個(gè)星期六,天已很晚,風(fēng)刮得很大,海子突然回來(lái)了。爹和娘有些驚喜,又有些生氣。海子就氣喘吁吁地說(shuō):“爹,娘,你們別不高興,我沒(méi)坐車(chē),我是跑著回來(lái)的。”

爹和娘一時(shí)無(wú)語(yǔ)。

過(guò)后,娘趕忙給海子做飯,熱幾個(gè)煎餅,再做一鍋玉米面糊糊,想想,又狠狠心放了好幾滴葷油,很幸福地看海子唏哩呼嚕地大口喝,喝得很香。

就這樣,日子滑過(guò)很長(zhǎng)的一段。

又有一回,娘思慮許久,還是對(duì)海子說(shuō):“海子,這樣下去還是不行??!你看你的鞋,過(guò)去半年一雙,現(xiàn)在兩個(gè)月就得一雙……”

海子不語(yǔ)。

海子又是好幾個(gè)星期沒(méi)有回家。

海子再回家時(shí),地凍天寒,娘老遠(yuǎn)看見(jiàn),海子赤著雙腳,一雙鞋套在手上,裹一身寒氣跑回來(lái)。

娘愣住了,爹愣住了。

海子看著爹娘,怯怯地說(shuō):“我沒(méi)有穿鞋,我是光著腳跑回來(lái)的。”

娘猛地?fù)ё『W?,緊緊摟住,紅著眼睛流淚。爹卻轉(zhuǎn)身走出屋去,外面很冷,爹站在院里一動(dòng)不動(dòng)。

這些都是許多年以前的事情了。

現(xiàn)在的海子已近中年,是一名威風(fēng)凜凜的警官。

每到周末,海子的父母家會(huì)很紅火很熱鬧。哥哥.弟弟和妹妹都會(huì)帶著家人來(lái)看爹娘,老少三輩十多口人,圍在一張豐盛的大餐桌旁……親情洋溢,其樂(lè)融融。

可海子卻極少回來(lái)。倒是海子的媳婦常領(lǐng)著女兒回來(lái),拎一堆花花綠綠的營(yíng)養(yǎng)品,說(shuō)是海子讓帶來(lái)的。

有時(shí)候,娘就會(huì)忍不住對(duì)爹說(shuō):“原先天再冷,光著腳跑再遠(yuǎn)的路,海子也要回家??扇缃裆詈昧?,海子怎么就不回來(lái)了呢?”

爹就會(huì)對(duì)娘說(shuō):“你又不是不曉得,海子是做警察的,工作忙哩?!钡湍锒贾?,海子是個(gè)好警察,海子任所長(zhǎng)的派出所連續(xù)幾年被省公安廳評(píng)為先進(jìn)基層單位。

后來(lái),在處理一起突發(fā)案件時(shí),走在最前面的海子受了重傷,當(dāng)時(shí)就有些不行了。送醫(yī)院急救的路上,海子拉著同事的手,說(shuō):“我想回家……看我娘……我三個(gè)多月沒(méi)回家了……”說(shuō)完,就真的不行了。

娘哭,爹也哭。

親戚朋友也都哭,后來(lái),就不得不忍著悲痛勸花甲暮年的老人:“……海子沒(méi)給您二老丟臉……海子走的時(shí)候是鮮花簇?fù)?,身上蓋著國(guó)旗的……”

爹嗚咽:“海子是好樣的!可海子再也回不了家了…… ”

娘卻說(shuō):“不,海子永遠(yuǎn)回到了家,再也不走了?!蹦锱踔W拥倪z像,淚珠兒滴滴掉在海子臉上。

1..閱讀一篇敘事性的文學(xué)作品,我們必須首先梳理故事情節(jié)。《回家》一文共敘寫(xiě)了以下情節(jié):風(fēng)雨不誤趕車(chē)回家——( ▲ )回家——(   ▲  )回家——(    ▲ 不能)回家——(    ▲    )回家(4分)(每個(gè)空格不得超過(guò)六個(gè)字。)

2..“細(xì)微處見(jiàn)真情”,關(guān)注文學(xué)作品的細(xì)節(jié)描寫(xiě)是我們實(shí)現(xiàn)和作品心靈溝通的重要方法。請(qǐng)你就文中的一處細(xì)節(jié)描寫(xiě)談?wù)勊淖饔谩#?分)

細(xì)節(jié):                                   ▲               

作用:                                   ▲               

3..你認(rèn)為文章空缺處應(yīng)該選擇的一個(gè)詞語(yǔ)是     ▲    (1分)

4..請(qǐng)結(jié)合上下文說(shuō)說(shuō)選文劃線句子的作用。(2分)

5..閱讀選文,你認(rèn)為海子是一位愛(ài)家的人嗎?為什么?(請(qǐng)結(jié)合你對(duì)“家”的理解來(lái)談。)(60字左右)(3分)

 

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科目:czyw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山西省九年級(jí)下學(xué)期中考練兵語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:語(yǔ)言應(yīng)用

近年來(lái),“年度漢字”的評(píng)選已成為一個(gè)熱門(mén)話題?!袄住?、“被”“和”等字先后成為年度漢字,在一定程度上反映了當(dāng)前的民情民意。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)時(shí)事的了解,為今年的中國(guó)遴選一個(gè)“年度漢字”,并簡(jiǎn)要說(shuō)明你遴選的理由。(2分)

年度漢字:       遴選理由:                                         

                                                                     

 

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科目:czyw 來(lái)源:2011~2012學(xué)年度天津市河?xùn)|區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期質(zhì)量監(jiān)測(cè)語(yǔ)文試卷(A卷) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文段,回答17~20題。
瑪菲爾的秘密
①四年來(lái),天真的瑪菲爾一直深信:父親之所以一直沒(méi)有回家,是因?yàn)樗谫e州經(jīng)營(yíng)著一家大型采煤廠而忙得脫不開(kāi)身。當(dāng)瑪菲爾和兩個(gè)弟弟想念父親時(shí),母親就安慰他們:“采煤廠一般要經(jīng)營(yíng)四年才能穩(wěn)定,到時(shí)候父親就能回來(lái)看我們了!”
②圣誕節(jié)即將來(lái)臨。一天,同桌比索問(wèn)瑪菲爾希望得到什么禮物,一心牽掛著父親的瑪菲爾說(shuō):“希望父親開(kāi)著鮮紅的跑車(chē)回來(lái)看我們!”比索聽(tīng)完她的愿望,睜大眼睛問(wèn):“什么?你父親刑滿釋放還能從監(jiān)獄里開(kāi)一部跑車(chē)回來(lái)?”
③瑪菲爾如遭雷擊,淚水迅速涌上剛剛還陽(yáng)光燦爛的臉龐,她低吼道:“你不能侮辱我的父親!他在賓州擁有大工廠!”比索白了她一眼說(shuō):“不信去問(wèn)你母親,誰(shuí)都知道你父親在蹲監(jiān)獄!”瑪菲爾抓起書(shū)包狂奔出教室,她要拉母親來(lái)跟比索證實(shí):世上沒(méi)有比父親更正直的男人,他怎么會(huì)蹲監(jiān)獄呢?
④遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,瑪菲爾就看見(jiàn)花園長(zhǎng)凳上熟悉的背影,母親一定是太累了,又在長(zhǎng)凳上打起了盹。四年來(lái),她一個(gè)人撫養(yǎng)著三個(gè)孩子,此時(shí)也一定和自己一樣想念父親了吧?瑪菲爾放慢腳步,輕輕繞到母親面前,她睡著了,唇角帶著美麗的微笑,眼角有淺淺的淚痕。
⑤瑪菲爾正要給母親蓋上毛毯,突然發(fā)現(xiàn)她懷里躺著一個(gè)淺灰色信封,“賓州第71監(jiān)獄托比斯”,再熟悉不過(guò)的字體,卻來(lái)自如此殘酷的地方。毛毯從瑪菲爾手中輕輕滑落,她幾乎哭出聲來(lái),然后踮著腳尖離開(kāi)了花園。
⑥瑪菲爾背起書(shū)包,掩上鐵門(mén),回頭看看玫瑰怒放的花園,看看孤獨(dú)憔悴的母親,她對(duì)父親的鄙視突然減少了幾分。善良的父母一定是想用這種方式,為他們撐起一片干凈善良的愛(ài)的天空。
⑦瑪菲爾跟比索道歉,并求他:“千萬(wàn)別告訴我弟弟,請(qǐng)你相信,我的父親回來(lái)時(shí),只會(huì)還給人們善良和真誠(chéng)?!甭?tīng)到瑪菲爾的話,比索羞愧難當(dāng),他說(shuō):“如果你父親回來(lái)時(shí)需要一輛跑車(chē),我想我父親可能會(huì)借給他的。”比索的父親埃德華先生,經(jīng)營(yíng)著一家大型汽車(chē)租賃公司。
⑧也就是從這時(shí)起,瑪菲爾開(kāi)始為迎接父親做起了準(zhǔn)備。以往不怎么做家務(wù)的她,現(xiàn)在居然開(kāi)始學(xué)做面包了,為了以父親的名義為家人準(zhǔn)備禮物,瑪菲爾還央求鄰居考伯太太讓她幫忙摘蘋(píng)果,同時(shí)她還動(dòng)員弟弟親手為父親做賀卡。一天,瑪菲爾帶著父親四年來(lái)發(fā)表的文章和他以前賽車(chē)得到的獎(jiǎng)?wù)?,去了埃德華的公司。小姑娘大膽的提議讓埃德華先生大吃一驚。他問(wèn):“如果你爸爸騙走了我的車(chē)怎么辦?”小姑娘咬著嘴唇,沒(méi)有讓眼淚流下來(lái):“我發(fā)誓他不會(huì)這樣做,再壞的父親也絕對(duì)不會(huì)玷污女兒的尊嚴(yán)?!卑5氯A先生點(diǎn)了點(diǎn)頭。
⑨那是一個(gè)晴朗的早晨,當(dāng)憔悴蒼老的托比斯走出監(jiān)獄大門(mén)時(shí),早已等候在那里的埃德華迎面走過(guò)去說(shuō):“歡迎您回家,托比斯先生!許多人都跟我說(shuō),您是最棒的司機(jī),我等了您四年?!蓖斜人购傻貑?wèn):“為什么您會(huì)相信一個(gè)剛出獄的犯人?”埃德華笑著回答:“因?yàn)槲覀兌际歉赣H。”
⑩快到家時(shí),埃德華將方向盤(pán)交給了托比斯,“這車(chē)以后由您掌握,行李箱里有四份禮物,回家和孩子們親熱完再來(lái)上班。”如墜夢(mèng)中的托比斯打開(kāi)行李箱,里面有四個(gè)包裝精美的盒子,還有嶄新的西裝和領(lǐng)帶。他當(dāng)然不會(huì)想到這些是女兒瑪菲爾的“杰作”,他在心里對(duì)寬厚善良的埃德華充滿了感激。
⑾妻兒早已等在門(mén)口,鐵柵欄上用玫瑰花拼成的“歡迎回家”四個(gè)字異常醒目。兩個(gè)小兒子歡呼著朝紅色跑車(chē)狂奔過(guò)來(lái),那微笑著流淚的姑娘是瑪菲爾嗎?
⑿如果瑪菲爾的父母有一天知道:11歲的女兒早就和他們一起以更寬容執(zhí)著的決心來(lái)保護(hù)和捍衛(wèi)愛(ài)的話,他們?cè)摃?huì)有一種怎樣的感動(dòng)……
(田祥玉編譯,有刪節(jié))
【小題1】.讀完全文,你認(rèn)為瑪菲爾為什么要保守秘密?(請(qǐng)列出三點(diǎn))(3分)
【小題2】.小說(shuō)往往通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)刻畫(huà)人物的性格。請(qǐng)結(jié)合第⑧段中的一個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě),說(shuō)說(shuō)瑪菲爾有怎樣的性格。(4分)
【小題3】.同樣的詞語(yǔ)在不同的語(yǔ)言環(huán)境中可以表達(dá)不同的感情。試分析第④段和第⑾段中的畫(huà)線句子,比較兩處“微笑”與“淚”所表現(xiàn)的人物的不同感情。(4分)
母親:______________________________________________________________________
瑪菲爾:___________________________________________________________________
【小題4】.小說(shuō)是生活的教科書(shū)?!冬敺茽柕拿孛堋芬晃闹?,人和人之間的關(guān)系為什么那樣和諧?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,以下面的句式作為開(kāi)頭寫(xiě)一段話,談?wù)勀愕目捶?。?分)
和諧來(lái)源于____________。__________________________________________________
(提示:第一條橫線須填一個(gè)詞語(yǔ),后面的橫線須順著所填詞語(yǔ)并結(jié)合課文內(nèi)容進(jìn)行舉例闡述。)

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科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解

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瑪菲爾的秘密
①四年來(lái),天真的瑪菲爾一直深信:父親之所以一直沒(méi)有回家,是因?yàn)樗谫e州經(jīng)營(yíng)著一家大型采煤廠而忙得脫不開(kāi)身。當(dāng)瑪菲爾和兩個(gè)弟弟想念父親時(shí),母親就安慰他們:“采煤廠一般要經(jīng)營(yíng)四年才能穩(wěn)定,到時(shí)候父親就能回來(lái)看我們了!”
②圣誕節(jié)即將來(lái)臨。一天,同桌比索問(wèn)瑪菲爾希望得到什么禮物,一心牽掛著父親的瑪菲爾說(shuō):“希望父親開(kāi)著鮮紅的跑車(chē)回來(lái)看我們!”比索聽(tīng)完她的愿望,睜大眼睛問(wèn):“什么?你父親刑滿釋放還能從監(jiān)獄里開(kāi)一部跑車(chē)回來(lái)?”
③瑪菲爾如遭雷擊,淚水迅速涌上剛剛還陽(yáng)光燦爛的臉龐,她低吼道:“你不能侮辱我的父親!他在賓州擁有大工廠!”比索白了她一眼說(shuō):“不信去問(wèn)你母親,誰(shuí)都知道你父親在蹲監(jiān)獄!”瑪菲爾抓起書(shū)包狂奔出教室,她要拉母親來(lái)跟比索證實(shí):世上沒(méi)有比父親更正直的男人,他怎么會(huì)蹲監(jiān)獄呢?
④遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,瑪菲爾就看見(jiàn)花園長(zhǎng)凳上熟悉的背影,母親一定是太累了,又在長(zhǎng)凳上打起了盹。四年來(lái),她一個(gè)人撫養(yǎng)著三個(gè)孩子,此時(shí)也一定和自己一樣想念父親了吧?瑪菲爾放慢腳步,輕輕繞到母親面前,她睡著了,唇角帶著美麗的微笑,眼角有淺淺的淚痕。
⑤瑪菲爾正要給母親蓋上毛毯,突然發(fā)現(xiàn)她懷里躺著一個(gè)淺灰色信封,“賓州第71監(jiān)獄托比斯”,再熟悉不過(guò)的字體,卻來(lái)自如此殘酷的地方。毛毯從瑪菲爾手中輕輕滑落,她幾乎哭出聲來(lái),然后踮著腳尖離開(kāi)了花園。
⑥瑪菲爾背起書(shū)包,掩上鐵門(mén),回頭看看玫瑰怒放的花園,看看孤獨(dú)憔悴的母親,她對(duì)父親的鄙視突然減少了幾分。善良的父母一定是想用這種方式,為他們撐起一片干凈善良的愛(ài)的天空。
⑦瑪菲爾跟比索道歉,并求他:“千萬(wàn)別告訴我弟弟,請(qǐng)你相信,我的父親回來(lái)時(shí),只會(huì)還給人們善良和真誠(chéng)?!甭?tīng)到瑪菲爾的話,比索羞愧難當(dāng),他說(shuō):“如果你父親回來(lái)時(shí)需要一輛跑車(chē),我想我父親可能會(huì)借給他的。”比索的父親埃德華先生,經(jīng)營(yíng)著一家大型汽車(chē)租賃公司。
⑧也就是從這時(shí)起,瑪菲爾開(kāi)始為迎接父親做起了準(zhǔn)備。以往不怎么做家務(wù)的她,現(xiàn)在居然開(kāi)始學(xué)做面包了,為了以父親的名義為家人準(zhǔn)備禮物,瑪菲爾還央求鄰居考伯太太讓她幫忙摘蘋(píng)果,同時(shí)她還動(dòng)員弟弟親手為父親做賀卡。一天,瑪菲爾帶著父親四年來(lái)發(fā)表的文章和他以前賽車(chē)得到的獎(jiǎng)?wù)拢チ税5氯A的公司。小姑娘大膽的提議讓埃德華先生大吃一驚。他問(wèn):“如果你爸爸騙走了我的車(chē)怎么辦?”小姑娘咬著嘴唇,沒(méi)有讓眼淚流下來(lái):“我發(fā)誓他不會(huì)這樣做,再壞的父親也絕對(duì)不會(huì)玷污女兒的尊嚴(yán)。”埃德華先生點(diǎn)了點(diǎn)頭。
⑨那是一個(gè)晴朗的早晨,當(dāng)憔悴蒼老的托比斯走出監(jiān)獄大門(mén)時(shí),早已等候在那里的埃德華迎面走過(guò)去說(shuō):“歡迎您回家,托比斯先生!許多人都跟我說(shuō),您是最棒的司機(jī),我等了您四年?!蓖斜人购傻貑?wèn):“為什么您會(huì)相信一個(gè)剛出獄的犯人?”埃德華笑著回答:“因?yàn)槲覀兌际歉赣H?!?br />⑩快到家時(shí),埃德華將方向盤(pán)交給了托比斯,“這車(chē)以后由您掌握,行李箱里有四份禮物,回家和孩子們親熱完再來(lái)上班?!比鐗媺?mèng)中的托比斯打開(kāi)行李箱,里面有四個(gè)包裝精美的盒子,還有嶄新的西裝和領(lǐng)帶。他當(dāng)然不會(huì)想到這些是女兒瑪菲爾的“杰作”,他在心里對(duì)寬厚善良的埃德華充滿了感激。
⑾妻兒早已等在門(mén)口,鐵柵欄上用玫瑰花拼成的“歡迎回家”四個(gè)字異常醒目。兩個(gè)小兒子歡呼著朝紅色跑車(chē)狂奔過(guò)來(lái),那微笑著流淚的姑娘是瑪菲爾嗎?
⑿如果瑪菲爾的父母有一天知道:11歲的女兒早就和他們一起以更寬容執(zhí)著的決心來(lái)保護(hù)和捍衛(wèi)愛(ài)的話,他們?cè)摃?huì)有一種怎樣的感動(dòng)……
(田祥玉編譯,有刪節(jié))
【小題1】.讀完全文,你認(rèn)為瑪菲爾為什么要保守秘密?(請(qǐng)列出三點(diǎn))(3分)
【小題2】.小說(shuō)往往通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)刻畫(huà)人物的性格。請(qǐng)結(jié)合第⑧段中的一個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě),說(shuō)說(shuō)瑪菲爾有怎樣的性格。(4分)
【小題3】.同樣的詞語(yǔ)在不同的語(yǔ)言環(huán)境中可以表達(dá)不同的感情。試分析第④段和第⑾段中的畫(huà)線句子,比較兩處“微笑”與“淚”所表現(xiàn)的人物的不同感情。(4分)
母親:______________________________________________________________________
瑪菲爾:___________________________________________________________________
【小題4】.小說(shuō)是生活的教科書(shū)?!冬敺茽柕拿孛堋芬晃闹?,人和人之間的關(guān)系為什么那樣和諧?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,以下面的句式作為開(kāi)頭寫(xiě)一段話,談?wù)勀愕目捶?。?分)
和諧來(lái)源于____________。__________________________________________________
(提示:第一條橫線須填一個(gè)詞語(yǔ),后面的橫線須順著所填詞語(yǔ)并結(jié)合課文內(nèi)容進(jìn)行舉例闡述。)

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科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(一)回  家(13分)
海子少年時(shí)在這個(gè)城市的另一個(gè)區(qū)上中學(xué),距家20余里,公共汽車(chē)車(chē)票是八分錢(qián)。每個(gè)星期六,海子都要風(fēng)雨不誤地乘車(chē)趕回家。
那一天,海子的弟弟妹妹們,會(huì)早早地立在門(mén)口,等海子回來(lái),好一起熱熱鬧鬧地吃一頓比平常略微強(qiáng)一點(diǎn)的飯菜。第二天,再跟海子哥到城外的小河套里去玩去瘋。
有一回,爹對(duì)海子說(shuō):“海子,你……以后不到過(guò)節(jié)或放長(zhǎng)假,平常就不要回來(lái)了……”
爹說(shuō)得挺     (猶豫 堅(jiān)決)。海子知道,爹每月工資76元。海子還有兩個(gè)哥哥,都很有出息,在外地上大學(xué),娘沒(méi)有工作。海子每個(gè)星期的來(lái)回路費(fèi),一角六分錢(qián),對(duì)這個(gè)家庭很重要。
于是,海子連著兩個(gè)星期沒(méi)有回家。
又一個(gè)星期六,天已很晚,風(fēng)刮得很大,海子突然回來(lái)了。爹和娘有些驚喜,又有些生氣。海子就氣喘吁吁地說(shuō):“爹,娘,你們別不高興,我沒(méi)坐車(chē),我是跑著回來(lái)的?!?
爹和娘一時(shí)無(wú)語(yǔ)。
過(guò)后,娘趕忙給海子做飯,熱幾個(gè)煎餅,再做一鍋玉米面糊糊,想想,又狠狠心放了好幾滴葷油,很幸福地看海子唏哩呼嚕地大口喝,喝得很香。
就這樣,日子滑過(guò)很長(zhǎng)的一段。
又有一回,娘思慮許久,還是對(duì)海子說(shuō):“海子,這樣下去還是不行??!你看你的鞋,過(guò)去半年一雙,現(xiàn)在兩個(gè)月就得一雙……”
海子不語(yǔ)。
海子又是好幾個(gè)星期沒(méi)有回家。
海子再回家時(shí),地凍天寒,娘老遠(yuǎn)看見(jiàn),海子赤著雙腳,一雙鞋套在手上,裹一身寒氣跑回來(lái)。
娘愣住了,爹愣住了。
海子看著爹娘,怯怯地說(shuō):“我沒(méi)有穿鞋,我是光著腳跑回來(lái)的。”
娘猛地?fù)ё『W?,緊緊摟住,紅著眼睛流淚。爹卻轉(zhuǎn)身走出屋去,外面很冷,爹站在院里一動(dòng)不動(dòng)。
這些都是許多年以前的事情了。
現(xiàn)在的海子已近中年,是一名威風(fēng)凜凜的警官。
每到周末,海子的父母家會(huì)很紅火很熱鬧。哥哥.弟弟和妹妹都會(huì)帶著家人來(lái)看爹娘,老少三輩十多口人,圍在一張豐盛的大餐桌旁……親情洋溢,其樂(lè)融融。
可海子卻極少回來(lái)。倒是海子的媳婦常領(lǐng)著女兒回來(lái),拎一堆花花綠綠的營(yíng)養(yǎng)品,說(shuō)是海子讓帶來(lái)的。
有時(shí)候,娘就會(huì)忍不住對(duì)爹說(shuō):“原先天再冷,光著腳跑再遠(yuǎn)的路,海子也要回家??扇缃裆詈昧?,海子怎么就不回來(lái)了呢?”
爹就會(huì)對(duì)娘說(shuō):“你又不是不曉得,海子是做警察的,工作忙哩?!钡湍锒贾溃W邮莻€(gè)好警察,海子任所長(zhǎng)的派出所連續(xù)幾年被省公安廳評(píng)為先進(jìn)基層單位。
后來(lái),在處理一起突發(fā)案件時(shí),走在最前面的海子受了重傷,當(dāng)時(shí)就有些不行了。送醫(yī)院急救的路上,海子拉著同事的手,說(shuō):“我想回家……看我娘……我三個(gè)多月沒(méi)回家了……”說(shuō)完,就真的不行了。
娘哭,爹也哭。
親戚朋友也都哭,后來(lái),就不得不忍著悲痛勸花甲暮年的老人:“……海子沒(méi)給您二老丟臉……海子走的時(shí)候是鮮花簇?fù)?,身上蓋著國(guó)旗的……”
爹嗚咽:“海子是好樣的!可海子再也回不了家了…… ”
娘卻說(shuō):“不,海子永遠(yuǎn)回到了家,再也不走了?!蹦锱踔W拥倪z像,淚珠兒滴滴掉在海子臉上。
【小題1】.閱讀一篇敘事性的文學(xué)作品,我們必須首先梳理故事情節(jié)?!痘丶摇芬晃墓矓?xiě)了以下情節(jié):風(fēng)雨不誤趕車(chē)回家——(  ▲ )回家——(   ▲  )回家——(    ▲ 不能)回家——(     ▲    )回家(4分)(每個(gè)空格不得超過(guò)六個(gè)字。)
【小題2】.“細(xì)微處見(jiàn)真情”,關(guān)注文學(xué)作品的細(xì)節(jié)描寫(xiě)是我們實(shí)現(xiàn)和作品心靈溝通的重要方法。請(qǐng)你就文中的一處細(xì)節(jié)描寫(xiě)談?wù)勊淖饔?。?分)
細(xì)節(jié):                                    ▲               
作用:                                    ▲               
【小題3】.你認(rèn)為文章空缺處應(yīng)該選擇的一個(gè)詞語(yǔ)是     ▲    (1分)
【小題4】.請(qǐng)結(jié)合上下文說(shuō)說(shuō)選文劃線句子的作用。(2分)
【小題5】.閱讀選文,你認(rèn)為海子是一位愛(ài)家的人嗎?為什么?(請(qǐng)結(jié)合你對(duì)“家”的理解來(lái)談。)(60字左右)(3分)

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科目:czyw 來(lái)源:2012屆貴州省貴陽(yáng)市九年級(jí)學(xué)業(yè)考試模擬卷一語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:語(yǔ)言表達(dá)

閱讀下面材料后按要求答題。
農(nóng)民工——一個(gè)英雄的群體


在城市的建筑、制造、餐飲、服務(wù)等各個(gè)行業(yè)中,在遍及大街小巷的各個(gè)角落中,城里人不愿做而又必須有人做的苦、臟、累、險(xiǎn)工作,幾乎都由農(nóng)民工承擔(dān)。農(nóng)民工早已融入城市的方方面面,像城市的血液和潤(rùn)滑劑,,維持著城市的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。沒(méi)有農(nóng)民工,城市就會(huì)癱瘓。城市是花,農(nóng)民工是水,沒(méi)有農(nóng)民王,城市之花就會(huì)枯萎。
兩億三千萬(wàn)農(nóng)民工對(duì)于現(xiàn)代中國(guó)的貢獻(xiàn)是什么?許多人認(rèn)為,農(nóng)民工最偉大的貢獻(xiàn),不僅是創(chuàng)造了城市的物質(zhì)財(cái)富;更重要的是,當(dāng)他們從相對(duì)封閉的農(nóng)村走向比較開(kāi)放的城市后,開(kāi)闊了視野,接受了先進(jìn)的思想,掌握了更多更新的生產(chǎn)技術(shù),在他們四處遷徒、往返城鄉(xiāng)的過(guò)程中,播灑了文明的種子,縮小了城鄉(xiāng)的差別,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。如果沒(méi)有農(nóng)民工這支隊(duì)伍的艱辛付出,我們很難想象中國(guó)的改革進(jìn)程會(huì)如此神速!
作為農(nóng)村剩余勞動(dòng)力資源,他們不等不靠,完全依靠市場(chǎng)配置實(shí)現(xiàn)自身遷徒目標(biāo),他們不要求社會(huì)給他們多少東西,從一開(kāi)始他們就沒(méi)有奢望過(guò)社會(huì)會(huì)給他們多少東西。他們都是英雄,都應(yīng)該得到他們真正想得到的東西,包括掌聲和敬禮!
2008年ll月16日,全國(guó)優(yōu)秀農(nóng)民工表彰大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行,l000名全國(guó)優(yōu)秀農(nóng)民工代表和100個(gè)農(nóng)民工工作先進(jìn)集體代表獲表彰。中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理張德江在表彰大會(huì)上的講話中指出:“農(nóng)民工隊(duì)伍的形成和不斷壯大,是中國(guó)改革開(kāi)放的重大歷史成果,也是世界工業(yè)化、城鎮(zhèn)化歷史上絕無(wú)僅有的光輝范例,他們的貢獻(xiàn)將永載史冊(cè)?!?br />農(nóng)民工為城市的建設(shè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),而有的城市市民卻視他們?yōu)楫愵?lèi)。有農(nóng)民工偶爾穿著工裝出現(xiàn)在人多的公眾場(chǎng)所,周?chē)灿行┦忻駮?huì)紛紛避讓和遠(yuǎn)離,甚至?xí)腥艘孕币?、白眼、捂鼻、指?zé)等不禮貌的舉動(dòng)相待。
我們真誠(chéng)地希望:每一個(gè)城市市民從我做起,多多尊重和熱情接納為城市發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)的農(nóng)民工吧!
【小題1】(探究)聯(lián)系實(shí)際談?wù)劊恨r(nóng)民工為社會(huì)的發(fā)展作了哪些艱辛的付出?(4分)
【小題2】(創(chuàng)新)假設(shè)我們的城市將為農(nóng)民工塑一組群雕,請(qǐng)挖掘自己的知識(shí)積累,任選一句合適的名言或格言來(lái)作為它的主題詞。(不能引用上面材料中的語(yǔ)句。名言或格言可以不點(diǎn)明作者,但內(nèi)容必須合適;自己創(chuàng)作的也可,但要有一定的哲理和文采。)(3分)
示例:他們吃進(jìn)去的是草,擠出來(lái)的是奶。
【小題3】(實(shí)踐)請(qǐng)結(jié)合自己的具體情況,在下面兩題中任選一題作答。(作答內(nèi)容不署名,60字左右。)(5分)
(1)為了由衷地表達(dá)對(duì)農(nóng)民工的感激之情,請(qǐng)你向他們的子女——農(nóng)村留守少年寫(xiě)一段慰問(wèn)語(yǔ)。
(2)為了表達(dá)對(duì)親人的思念之情,請(qǐng)你向外出務(wù)工的父母寫(xiě)一段發(fā)自肺腑的思親話語(yǔ)。

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科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文段,回答17~20題。

瑪菲爾的秘密

①四年來(lái),天真的瑪菲爾一直深信:父親之所以一直沒(méi)有回家,是因?yàn)樗谫e州經(jīng)營(yíng)著一家大型采煤廠而忙得脫不開(kāi)身。當(dāng)瑪菲爾和兩個(gè)弟弟想念父親時(shí),母親就安慰他們:“采煤廠一般要經(jīng)營(yíng)四年才能穩(wěn)定,到時(shí)候父親就能回來(lái)看我們了!”

②圣誕節(jié)即將來(lái)臨。一天,同桌比索問(wèn)瑪菲爾希望得到什么禮物,一心牽掛著父親的瑪菲爾說(shuō):“希望父親開(kāi)著鮮紅的跑車(chē)回來(lái)看我們!”比索聽(tīng)完她的愿望,睜大眼睛問(wèn):“什么?你父親刑滿釋放還能從監(jiān)獄里開(kāi)一部跑車(chē)回來(lái)?”

③瑪菲爾如遭雷擊,淚水迅速涌上剛剛還陽(yáng)光燦爛的臉龐,她低吼道:“你不能侮辱我的父親!他在賓州擁有大工廠!”比索白了她一眼說(shuō):“不信去問(wèn)你母親,誰(shuí)都知道你父親在蹲監(jiān)獄!”瑪菲爾抓起書(shū)包狂奔出教室,她要拉母親來(lái)跟比索證實(shí):世上沒(méi)有比父親更正直的男人,他怎么會(huì)蹲監(jiān)獄呢?

④遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,瑪菲爾就看見(jiàn)花園長(zhǎng)凳上熟悉的背影,母親一定是太累了,又在長(zhǎng)凳上打起了盹。四年來(lái),她一個(gè)人撫養(yǎng)著三個(gè)孩子,此時(shí)也一定和自己一樣想念父親了吧?瑪菲爾放慢腳步,輕輕繞到母親面前,她睡著了,唇角帶著美麗的微笑,眼角有淺淺的淚痕。

⑤瑪菲爾正要給母親蓋上毛毯,突然發(fā)現(xiàn)她懷里躺著一個(gè)淺灰色信封,“賓州第71監(jiān)獄托比斯”,再熟悉不過(guò)的字體,卻來(lái)自如此殘酷的地方。毛毯從瑪菲爾手中輕輕滑落,她幾乎哭出聲來(lái),然后踮著腳尖離開(kāi)了花園。

⑥瑪菲爾背起書(shū)包,掩上鐵門(mén),回頭看看玫瑰怒放的花園,看看孤獨(dú)憔悴的母親,她對(duì)父親的鄙視突然減少了幾分。善良的父母一定是想用這種方式,為他們撐起一片干凈善良的愛(ài)的天空。

⑦瑪菲爾跟比索道歉,并求他:“千萬(wàn)別告訴我弟弟,請(qǐng)你相信,我的父親回來(lái)時(shí),只會(huì)還給人們善良和真誠(chéng)。”聽(tīng)到瑪菲爾的話,比索羞愧難當(dāng),他說(shuō):“如果你父親回來(lái)時(shí)需要一輛跑車(chē),我想我父親可能會(huì)借給他的?!北人鞯母赣H埃德華先生,經(jīng)營(yíng)著一家大型汽車(chē)租賃公司。

⑧也就是從這時(shí)起,瑪菲爾開(kāi)始為迎接父親做起了準(zhǔn)備。以往不怎么做家務(wù)的她,現(xiàn)在居然開(kāi)始學(xué)做面包了,為了以父親的名義為家人準(zhǔn)備禮物,瑪菲爾還央求鄰居考伯太太讓她幫忙摘蘋(píng)果,同時(shí)她還動(dòng)員弟弟親手為父親做賀卡。一天,瑪菲爾帶著父親四年來(lái)發(fā)表的文章和他以前賽車(chē)得到的獎(jiǎng)?wù)?,去了埃德華的公司。小姑娘大膽的提議讓埃德華先生大吃一驚。他問(wèn):“如果你爸爸騙走了我的車(chē)怎么辦?”小姑娘咬著嘴唇,沒(méi)有讓眼淚流下來(lái):“我發(fā)誓他不會(huì)這樣做,再壞的父親也絕對(duì)不會(huì)玷污女兒的尊嚴(yán)?!卑5氯A先生點(diǎn)了點(diǎn)頭。

⑨那是一個(gè)晴朗的早晨,當(dāng)憔悴蒼老的托比斯走出監(jiān)獄大門(mén)時(shí),早已等候在那里的埃德華迎面走過(guò)去說(shuō):“歡迎您回家,托比斯先生!許多人都跟我說(shuō),您是最棒的司機(jī),我等了您四年?!蓖斜人购傻貑?wèn):“為什么您會(huì)相信一個(gè)剛出獄的犯人?”埃德華笑著回答:“因?yàn)槲覀兌际歉赣H。”

    ⑩快到家時(shí),埃德華將方向盤(pán)交給了托比斯,“這車(chē)以后由您掌握,行李箱里有四份禮物,回家和孩子們親熱完再來(lái)上班?!比鐗媺?mèng)中的托比斯打開(kāi)行李箱,里面有四個(gè)包裝精美的盒子,還有嶄新的西裝和領(lǐng)帶。他當(dāng)然不會(huì)想到這些是女兒瑪菲爾的“杰作”,他在心里對(duì)寬厚善良的埃德華充滿了感激。

    ⑾妻兒早已等在門(mén)口,鐵柵欄上用玫瑰花拼成的“歡迎回家”四個(gè)字異常醒目。兩個(gè)小兒子歡呼著朝紅色跑車(chē)狂奔過(guò)來(lái),那微笑著流淚的姑娘是瑪菲爾嗎?

⑿如果瑪菲爾的父母有一天知道:11歲的女兒早就和他們一起以更寬容執(zhí)著的決心來(lái)保護(hù)和捍衛(wèi)愛(ài)的話,他們?cè)摃?huì)有一種怎樣的感動(dòng)……

                                            (田祥玉編譯,有刪節(jié))

1..讀完全文,你認(rèn)為瑪菲爾為什么要保守秘密?(請(qǐng)列出三點(diǎn))(3分)

2..小說(shuō)往往通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)刻畫(huà)人物的性格。請(qǐng)結(jié)合第⑧段中的一個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě),說(shuō)說(shuō)瑪菲爾有怎樣的性格。(4分)

3..同樣的詞語(yǔ)在不同的語(yǔ)言環(huán)境中可以表達(dá)不同的感情。試分析第④段和第⑾段中的畫(huà)線句子,比較兩處“微笑”與“淚”所表現(xiàn)的人物的不同感情。(4分)

母親:______________________________________________________________________

瑪菲爾:___________________________________________________________________

4..小說(shuō)是生活的教科書(shū)?!冬敺茽柕拿孛堋芬晃闹校撕腿酥g的關(guān)系為什么那樣和諧?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,以下面的句式作為開(kāi)頭寫(xiě)一段話,談?wù)勀愕目捶?。?分)

和諧來(lái)源于____________。__________________________________________________

(提示:第一條橫線須填一個(gè)詞語(yǔ),后面的橫線須順著所填詞語(yǔ)并結(jié)合課文內(nèi)容進(jìn)行舉例闡述。)

 

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