科目:czyw 來(lái)源:2012屆安徽省九年級(jí)第一學(xué)期第二次月考語(yǔ)文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
(一)閱讀文章,完成6-10題(18分)
給自己找個(gè)對(duì)手
①人生在世,不僅需要朋友,同樣也需要有對(duì)手。沒(méi)有朋友,落落寡歡,形單影孤,生活是寂寞乏味的;沒(méi)有對(duì)手,自己唱獨(dú)角戲,無(wú)從激發(fā)斗志,潛能很難得到挖掘,也難以達(dá)到自己的人生高度。
②生活上需要對(duì)手。喜歡下棋者,要找一個(gè)水平相當(dāng)?shù)膶?duì)手,才能殺得酣暢淋漓;酷愛打球者,要找一個(gè)球技不相上下的對(duì)手,方可盡興過(guò)癮。事業(yè)上更需要對(duì)手。古往今來(lái),凡是轟轟烈烈的事業(yè),有聲有色的歷史,都是強(qiáng)大的對(duì)手激烈碰撞的結(jié)果。劉、項(xiàng)爭(zhēng)奪天下,金戈鐵馬,刀光劍影,殺得難解難分,于是就有了鴻門宴、十面埋伏、霸王別姬等一幕幕歷史大戲生動(dòng)上演。
③魯迅是偉大的,他的偉大,至少一半要拜對(duì)手所賜??纯此哪切?duì)手吧,胡適、林語(yǔ)堂、郭沫若、成仿吾、陳垣,最次也是梁實(shí)秋,個(gè)個(gè)都是國(guó)內(nèi)頂級(jí)文人學(xué)者,學(xué)富五車,滿腹經(jīng)綸。為了與他們論是非,爭(zhēng)黑白,魯迅不得不使出渾身解數(shù),動(dòng)用了自己的所有知識(shí)儲(chǔ)備,殫精竭慮,嘔心瀝血,所以才有了那一篇篇閃爍著智慧光芒的雜文,才奠定了他在現(xiàn)代文學(xué)史上的崇高地位。
④姚明在美國(guó)NBA的前進(jìn)軌跡,則步步都是在與對(duì)手的廝殺中奮力拼搏,步步都得益于對(duì)手的激勵(lì)和進(jìn)逼。從大鯊魚奧尼爾,太陽(yáng)隊(duì)的小斯,到魔術(shù)隊(duì)的霍華德,馬刺隊(duì)的鄧肯,他的每個(gè)對(duì)手都有自己的絕招,都會(huì)給姚明制造麻煩,每個(gè)對(duì)手都逼得姚明要拿出招數(shù)應(yīng)對(duì),而每戰(zhàn)勝一個(gè)對(duì)手,姚明就前進(jìn)一步,在與一個(gè)個(gè)強(qiáng)大對(duì)手的較量中,姚明終于成為NBA的頂尖中鋒。
⑤人生也需要對(duì)手,沒(méi)有對(duì)手的人生是殘缺不全的。因?yàn)椋瑢?duì)手可以激發(fā)我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使我們不甘平庸,不肯落后;對(duì)手可鞭策我們不敢懈怠,不肯放松,永遠(yuǎn)進(jìn)取;對(duì)手可使我們保持危機(jī)感,始終心存憂患,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中升華自己,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。一個(gè)人如果沒(méi)有對(duì)手,很可能就是落后的開始,沒(méi)有對(duì)手,就會(huì)自高自大,成為井底之蛙;沒(méi)有對(duì)手,就會(huì)自得其樂(lè),“山中無(wú)老虎,猴子稱大王”;沒(méi)有對(duì)手,就會(huì)鼠目寸光,不知有漢,無(wú)論魏晉;沒(méi)有對(duì)手,就會(huì)裹足不前,得過(guò)且過(guò),最終被時(shí)代所拋棄。
⑥因而,我們?nèi)绻麤](méi)有對(duì)手,就要主動(dòng)給自己找對(duì)手,一看到他,我就能發(fā)現(xiàn)自己的不足,覺察出自己的差距;一和他比較,我就不敢懈怠,就得打起十分精神去迎戰(zhàn);一想起他,我就充滿了不服輸?shù)膭蓬^,我就渴望真刀真槍地比一回,分個(gè)輸贏高下。倘若有了這樣的對(duì)手做伴,就能樹立強(qiáng)烈的對(duì)手意識(shí),時(shí)時(shí)在激勵(lì)、鞭策我們,奮斗幾十載春秋,我們即便成不了偉人名流,也不會(huì)一事無(wú)成,即便不會(huì)名揚(yáng)天下,也不會(huì)蹉跎人生。我們將在和對(duì)手的不斷較量中,成長(zhǎng)成熟,趨善趨美,走向自己人生的輝煌。
1.、本文的中心論點(diǎn)是什么?(3分)
2.、從全文看,為什么“人生也需要對(duì)手”?(3分)
3.、有的同學(xué)認(rèn)為第③段舉了魯迅的例子第④段又舉姚明的例子,有重復(fù)之嫌,你認(rèn)為呢?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?。?分)
4.、從論證方式來(lái)看,選文第五段中畫線的句子是從什么角度進(jìn)行論證的?有什么作用 (4分)
5.、作者認(rèn)為“我們?nèi)绻麤](méi)有對(duì)手,就要主動(dòng)給自己找對(duì)手”,請(qǐng)結(jié)合你自身的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)我們可以從哪些途徑來(lái)尋找我們的對(duì)手(5分)
科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
(一)閱讀文章,完成6-10題(18分)
給自己找個(gè)對(duì)手
①人生在世,不僅需要朋友,同樣也需要有對(duì)手。沒(méi)有朋友,落落寡歡,形單影孤,生活是寂寞乏味的;沒(méi)有對(duì)手,自己唱獨(dú)角戲,無(wú)從激發(fā)斗志,潛能很難得到挖掘,也難以達(dá)到自己的人生高度。
②生活上需要對(duì)手。喜歡下棋者,要找一個(gè)水平相當(dāng)?shù)膶?duì)手,才能殺得酣暢淋漓;酷愛打球者,要找一個(gè)球技不相上下的對(duì)手,方可盡興過(guò)癮。事業(yè)上更需要對(duì)手。古往今來(lái),凡是轟轟烈烈的事業(yè),有聲有色的歷史,都是強(qiáng)大的對(duì)手激烈碰撞的結(jié)果。劉、項(xiàng)爭(zhēng)奪天下,金戈鐵馬,刀光劍影,殺得難解難分,于是就有了鴻門宴、十面埋伏、霸王別姬等一幕幕歷史大戲生動(dòng)上演。
③魯迅是偉大的,他的偉大,至少一半要拜對(duì)手所賜??纯此哪切?duì)手吧,胡適、林語(yǔ)堂、郭沫若、成仿吾、陳垣,最次也是梁實(shí)秋,個(gè)個(gè)都是國(guó)內(nèi)頂級(jí)文人學(xué)者,學(xué)富五車,滿腹經(jīng)綸。為了與他們論是非,爭(zhēng)黑白,魯迅不得不使出渾身解數(shù),動(dòng)用了自己的所有知識(shí)儲(chǔ)備,殫精竭慮,嘔心瀝血,所以才有了那一篇篇閃爍著智慧光芒的雜文,才奠定了他在現(xiàn)代文學(xué)史上的崇高地位。
④姚明在美國(guó)NBA的前進(jìn)軌跡,則步步都是在與對(duì)手的廝殺中奮力拼搏,步步都得益于對(duì)手的激勵(lì)和進(jìn)逼。從大鯊魚奧尼爾,太陽(yáng)隊(duì)的小斯,到魔術(shù)隊(duì)的霍華德,馬刺隊(duì)的鄧肯,他的每個(gè)對(duì)手都有自己的絕招,都會(huì)給姚明制造麻煩,每個(gè)對(duì)手都逼得姚明要拿出招數(shù)應(yīng)對(duì),而每戰(zhàn)勝一個(gè)對(duì)手,姚明就前進(jìn)一步,在與一個(gè)個(gè)強(qiáng)大對(duì)手的較量中,姚明終于成為NBA的頂尖中鋒。
⑤人生也需要對(duì)手,沒(méi)有對(duì)手的人生是殘缺不全的。因?yàn)?,?duì)手可以激發(fā)我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使我們不甘平庸,不肯落后;對(duì)手可鞭策我們不敢懈怠,不肯放松,永遠(yuǎn)進(jìn)??;對(duì)手可使我們保持危機(jī)感,始終心存憂患,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中升華自己,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。一個(gè)人如果沒(méi)有對(duì)手,很可能就是落后的開始,沒(méi)有對(duì)手,就會(huì)自高自大,成為井底之蛙;沒(méi)有對(duì)手,就會(huì)自得其樂(lè),“山中無(wú)老虎,猴子稱大王”;沒(méi)有對(duì)手,就會(huì)鼠目寸光,不知有漢,無(wú)論魏晉;沒(méi)有對(duì)手,就會(huì)裹足不前,得過(guò)且過(guò),最終被時(shí)代所拋棄。
⑥因而,我們?nèi)绻麤](méi)有對(duì)手,就要主動(dòng)給自己找對(duì)手,一看到他,我就能發(fā)現(xiàn)自己的不足,覺察出自己的差距;一和他比較,我就不敢懈怠,就得打起十分精神去迎戰(zhàn);一想起他,我就充滿了不服輸?shù)膭蓬^,我就渴望真刀真槍地比一回,分個(gè)輸贏高下。倘若有了這樣的對(duì)手做伴,就能樹立強(qiáng)烈的對(duì)手意識(shí),時(shí)時(shí)在激勵(lì)、鞭策我們,奮斗幾十載春秋,我們即便成不了偉人名流,也不會(huì)一事無(wú)成,即便不會(huì)名揚(yáng)天下,也不會(huì)蹉跎人生。我們將在和對(duì)手的不斷較量中,成長(zhǎng)成熟,趨善趨美,走向自己人生的輝煌。
1.、本文的中心論點(diǎn)是什么?(3分)
2.、從全文看,為什么“人生也需要對(duì)手”?(3分)
3.、有的同學(xué)認(rèn)為第③段舉了魯迅的例子第④段又舉姚明的例子,有重復(fù)之嫌,你認(rèn)為呢?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?。?分)
4.、從論證方式來(lái)看,選文第五段中畫線的句子是從什么角度進(jìn)行論證的?有什么作用(4分)
5.、作者認(rèn)為“我們?nèi)绻麤](méi)有對(duì)手,就要主動(dòng)給自己找對(duì)手”,請(qǐng)結(jié)合你自身的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)我們可以從哪些途徑來(lái)尋找我們的對(duì)手(5分)
科目:czyw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年安徽省淮南市潘集區(qū)八年級(jí)下學(xué)期第四次聯(lián)考語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
豐富的安靜(12分)
①我發(fā)現(xiàn),世界越來(lái)越喧鬧,而我的日子越來(lái)越安靜了。我喜歡過(guò)安靜的日子。
②當(dāng)然,安靜不是靜止,不是封閉,如井中的死水。我剛離開學(xué)校時(shí),被分配到一個(gè)邊遠(yuǎn)山區(qū),生活平靜而又單調(diào)。
③后來(lái),時(shí)代突然改變,人們的日子如同解凍的江河,又在陽(yáng)光下的大地上縱橫交錯(cuò)了。我也像是一條積壓了太多能量的河,生命的浪潮在我的河床里奔騰起伏,把我的成年歲月變成了一道動(dòng)蕩不寧的急流。
4而現(xiàn)在,我又重歸于平靜了。不過(guò),這是跌蕩之后的平靜。在經(jīng)歷了許多沖撞和曲折之后,我的生命之河仿佛終于來(lái)到一處開闊的谷地,匯蓄成一片浩渺的湖泊。我曾經(jīng)流連于阿爾斯山麓的湖畔,看雪山、白云和森林的倒影伸展在蔚藍(lán)的神秘之中。我知道,湖中的水仍在流轉(zhuǎn),是湖的深邃才使得湖面寂靜如鏡。
5我的日子真是很安靜。每天,我在家里讀書和寫作,外面各種熱鬧的圈子和聚會(huì)都和我無(wú)關(guān)。我和妻子女兒一起品嘗著普通的人間親情,外面各種尋歡作樂(lè)的場(chǎng)所和玩意也都和我無(wú)關(guān)。我對(duì)這樣的日子很滿意,因?yàn)槲业男木骋彩前察o的。
6也許,每一個(gè)人在生命中的某個(gè)階段是需要某種熱鬧的。那時(shí)候,飽漲的生命力需要向外奔突,去為自己尋找一條河道,確定一個(gè)流向。但是,一個(gè)人不能永遠(yuǎn)停留在這個(gè)階段。托爾斯泰如此自述:“隨著歲月增長(zhǎng),我的生命越來(lái)越精神化了?!比藗兓蛟S會(huì)把這解釋為衰老的征兆,但是,我清楚地知道,即使在老年時(shí),托爾斯泰也比所有的同齡人,甚至比許多年輕人更充滿生命力。毋寧說(shuō),惟有強(qiáng)大的生命力才能逐步朝精神化的方向發(fā)展。
7現(xiàn)在我覺得,人生最好的境界是豐富的安靜。泰戈?duì)栐f(shuō):“外在世界的運(yùn)動(dòng)無(wú)窮無(wú)盡,證明了其中沒(méi)有我們可以達(dá)到的目標(biāo),目標(biāo)只能在別處,即在精神內(nèi)在世界里。在那里,我們最為深切地渴望的乃在成就之上的安寧。在那里,我們遇見我們的上帝?!彼又f(shuō)明:“上帝就是靈魂里永遠(yuǎn)在休息的情愛。”他所說(shuō)的情愛應(yīng)是廣義的,指創(chuàng)造的成就,精神的富有,博大的愛心,而這一切都超越于俗世的爭(zhēng)斗,處在永久和平之中。這種境界,正是豐富的安靜之極致。
8我并不完全排斥熱鬧,熱鬧也可以是有內(nèi)容的。但是,熱鬧總歸是外部活動(dòng)的特征。而任何外部活動(dòng)倘若沒(méi)有一種精神追求主其動(dòng)力,沒(méi)有一種精神價(jià)值為其目標(biāo),那么,不管表面上多么轟轟烈烈,有聲有色,本質(zhì)上必定是貧乏和空虛的。我對(duì)一切太喧囂的事業(yè)和一切太張揚(yáng)的感情都心存懷疑,它們總是使我想起莎士比亞對(duì)生命的嘲諷:“充滿了聲音和狂熱,里面空無(wú)一物?!?br />【小題1】閱讀本文后,請(qǐng)你概括一下什么是“豐富的安靜”?(3分)
【小題2】下面句子里加點(diǎn)的詞可以刪去嗎?說(shuō)說(shuō)理由。(2分)
我并不完全排斥熱鬧
【小題3】試分析第2段畫線句子使用的修辭手法及其作用(4分)
【小題4】當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有自己的中心思想時(shí),很容易受到外界的誘惑和干擾,容易被表面的熱鬧和繁華遮蔽雙眼。閱讀本文后,你有什么啟示?(3分)
科目:czyw 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽省銅陵縣第三中學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期第二次月考語(yǔ)文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
(一)閱讀文章,完成6-10題(18分)
給自己找個(gè)對(duì)手
①人生在世,不僅需要朋友,同樣也需要有對(duì)手。沒(méi)有朋友,落落寡歡,形單影孤,生活是寂寞乏味的;沒(méi)有對(duì)手,自己唱獨(dú)角戲,無(wú)從激發(fā)斗志,潛能很難得到挖掘,也難以達(dá)到自己的人生高度。
②生活上需要對(duì)手。喜歡下棋者,要找一個(gè)水平相當(dāng)?shù)膶?duì)手,才能殺得酣暢淋漓;酷愛打球者,要找一個(gè)球技不相上下的對(duì)手,方可盡興過(guò)癮。事業(yè)上更需要對(duì)手。古往今來(lái),凡是轟轟烈烈的事業(yè),有聲有色的歷史,都是強(qiáng)大的對(duì)手激烈碰撞的結(jié)果。劉、項(xiàng)爭(zhēng)奪天下,金戈鐵馬,刀光劍影,殺得難解難分,于是就有了鴻門宴、十面埋伏、霸王別姬等一幕幕歷史大戲生動(dòng)上演。
③魯迅是偉大的,他的偉大,至少一半要拜對(duì)手所賜??纯此哪切?duì)手吧,胡適、林語(yǔ)堂、郭沫若、成仿吾、陳垣,最次也是梁實(shí)秋,個(gè)個(gè)都是國(guó)內(nèi)頂級(jí)文人學(xué)者,學(xué)富五車,滿腹經(jīng)綸。為了與他們論是非,爭(zhēng)黑白,魯迅不得不使出渾身解數(shù),動(dòng)用了自己的所有知識(shí)儲(chǔ)備,殫精竭慮,嘔心瀝血,所以才有了那一篇篇閃爍著智慧光芒的雜文,才奠定了他在現(xiàn)代文學(xué)史上的崇高地位。
④姚明在美國(guó)NBA的前進(jìn)軌跡,則步步都是在與對(duì)手的廝殺中奮力拼搏,步步都得益于對(duì)手的激勵(lì)和進(jìn)逼。從大鯊魚奧尼爾,太陽(yáng)隊(duì)的小斯,到魔術(shù)隊(duì)的霍華德,馬刺隊(duì)的鄧肯,他的每個(gè)對(duì)手都有自己的絕招,都會(huì)給姚明制造麻煩,每個(gè)對(duì)手都逼得姚明要拿出招數(shù)應(yīng)對(duì),而每戰(zhàn)勝一個(gè)對(duì)手,姚明就前進(jìn)一步,在與一個(gè)個(gè)強(qiáng)大對(duì)手的較量中,姚明終于成為NBA的頂尖中鋒。
⑤人生也需要對(duì)手,沒(méi)有對(duì)手的人生是殘缺不全的。因?yàn)?,?duì)手可以激發(fā)我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使我們不甘平庸,不肯落后;對(duì)手可鞭策我們不敢懈怠,不肯放松,永遠(yuǎn)進(jìn)取;對(duì)手可使我們保持危機(jī)感,始終心存憂患,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中升華自己,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。一個(gè)人如果沒(méi)有對(duì)手,很可能就是落后的開始,沒(méi)有對(duì)手,就會(huì)自高自大,成為井底之蛙;沒(méi)有對(duì)手,就會(huì)自得其樂(lè),“山中無(wú)老虎,猴子稱大王”;沒(méi)有對(duì)手,就會(huì)鼠目寸光,不知有漢,無(wú)論魏晉;沒(méi)有對(duì)手,就會(huì)裹足不前,得過(guò)且過(guò),最終被時(shí)代所拋棄。
⑥因而,我們?nèi)绻麤](méi)有對(duì)手,就要主動(dòng)給自己找對(duì)手,一看到他,我就能發(fā)現(xiàn)自己的不足,覺察出自己的差距;一和他比較,我就不敢懈怠,就得打起十分精神去迎戰(zhàn);一想起他,我就充滿了不服輸?shù)膭蓬^,我就渴望真刀真槍地比一回,分個(gè)輸贏高下。倘若有了這樣的對(duì)手做伴,就能樹立強(qiáng)烈的對(duì)手意識(shí),時(shí)時(shí)在激勵(lì)、鞭策我們,奮斗幾十載春秋,我們即便成不了偉人名流,也不會(huì)一事無(wú)成,即便不會(huì)名揚(yáng)天下,也不會(huì)蹉跎人生。我們將在和對(duì)手的不斷較量中,成長(zhǎng)成熟,趨善趨美,走向自己人生的輝煌。
【小題1】、本文的中心論點(diǎn)是什么?(3分)
【小題2】、從全文看,為什么“人生也需要對(duì)手”?(3分)
【小題3】、有的同學(xué)認(rèn)為第③段舉了魯迅的例子第④段又舉姚明的例子,有重復(fù)之嫌,你認(rèn)為呢?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?。?分)
【小題4】、從論證方式來(lái)看,選文第五段中畫線的句子是從什么角度進(jìn)行論證的?有什么作用 (4分)
【小題5】、作者認(rèn)為“我們?nèi)绻麤](méi)有對(duì)手,就要主動(dòng)給自己找對(duì)手”,請(qǐng)結(jié)合你自身的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)我們可以從哪些途徑來(lái)尋找我們的對(duì)手(5分)
科目:czyw 來(lái)源:2014屆安徽省淮南市潘集區(qū)八年級(jí)下學(xué)期第四次聯(lián)考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
豐富的安靜(12分)
①我發(fā)現(xiàn),世界越來(lái)越喧鬧,而我的日子越來(lái)越安靜了。我喜歡過(guò)安靜的日子。
②當(dāng)然,安靜不是靜止,不是封閉,如井中的死水。我剛離開學(xué)校時(shí),被分配到一個(gè)邊遠(yuǎn)山區(qū),生活平靜而又單調(diào)。
③后來(lái),時(shí)代突然改變,人們的日子如同解凍的江河,又在陽(yáng)光下的大地上縱橫交錯(cuò)了。我也像是一條積壓了太多能量的河,生命的浪潮在我的河床里奔騰起伏,把我的成年歲月變成了一道動(dòng)蕩不寧的急流。
4而現(xiàn)在,我又重歸于平靜了。不過(guò),這是跌蕩之后的平靜。在經(jīng)歷了許多沖撞和曲折之后,我的生命之河仿佛終于來(lái)到一處開闊的谷地,匯蓄成一片浩渺的湖泊。我曾經(jīng)流連于阿爾斯山麓的湖畔,看雪山、白云和森林的倒影伸展在蔚藍(lán)的神秘之中。我知道,湖中的水仍在流轉(zhuǎn),是湖的深邃才使得湖面寂靜如鏡。
5我的日子真是很安靜。每天,我在家里讀書和寫作,外面各種熱鬧的圈子和聚會(huì)都和我無(wú)關(guān)。我和妻子女兒一起品嘗著普通的人間親情,外面各種尋歡作樂(lè)的場(chǎng)所和玩意也都和我無(wú)關(guān)。我對(duì)這樣的日子很滿意,因?yàn)槲业男木骋彩前察o的。
6也許,每一個(gè)人在生命中的某個(gè)階段是需要某種熱鬧的。那時(shí)候,飽漲的生命力需要向外奔突,去為自己尋找一條河道,確定一個(gè)流向。但是,一個(gè)人不能永遠(yuǎn)停留在這個(gè)階段。托爾斯泰如此自述:“隨著歲月增長(zhǎng),我的生命越來(lái)越精神化了?!比藗兓蛟S會(huì)把這解釋為衰老的征兆,但是,我清楚地知道,即使在老年時(shí),托爾斯泰也比所有的同齡人,甚至比許多年輕人更充滿生命力。毋寧說(shuō),惟有強(qiáng)大的生命力才能逐步朝精神化的方向發(fā)展。
7現(xiàn)在我覺得,人生最好的境界是豐富的安靜。泰戈?duì)栐f(shuō):“外在世界的運(yùn)動(dòng)無(wú)窮無(wú)盡,證明了其中沒(méi)有我們可以達(dá)到的目標(biāo),目標(biāo)只能在別處,即在精神內(nèi)在世界里。在那里,我們最為深切地渴望的乃在成就之上的安寧。在那里,我們遇見我們的上帝。”他接著說(shuō)明:“上帝就是靈魂里永遠(yuǎn)在休息的情愛。”他所說(shuō)的情愛應(yīng)是廣義的,指創(chuàng)造的成就,精神的富有,博大的愛心,而這一切都超越于俗世的爭(zhēng)斗,處在永久和平之中。這種境界,正是豐富的安靜之極致。
8我并不完全排斥熱鬧,熱鬧也可以是有內(nèi)容的。但是,熱鬧總歸是外部活動(dòng)的特征。而任何外部活動(dòng)倘若沒(méi)有一種精神追求主其動(dòng)力,沒(méi)有一種精神價(jià)值為其目標(biāo),那么,不管表面上多么轟轟烈烈,有聲有色,本質(zhì)上必定是貧乏和空虛的。我對(duì)一切太喧囂的事業(yè)和一切太張揚(yáng)的感情都心存懷疑,它們總是使我想起莎士比亞對(duì)生命的嘲諷:“充滿了聲音和狂熱,里面空無(wú)一物?!?/p>
1.閱讀本文后,請(qǐng)你概括一下什么是“豐富的安靜”?(3分)
2.下面句子里加點(diǎn)的詞可以刪去嗎?說(shuō)說(shuō)理由。(2分)
我并不完全排斥熱鬧
3.試分析第2段畫線句子使用的修辭手法及其作用(4分)
4.當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有自己的中心思想時(shí),很容易受到外界的誘惑和干擾,容易被表面的熱鬧和繁華遮蔽雙眼。閱讀本文后,你有什么啟示?(3分)
科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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豐富的安靜
周國(guó)平
我發(fā)現(xiàn),世界越來(lái)越喧鬧,而我的日子越來(lái)越安靜了。
我喜歡過(guò)安靜的日子。
當(dāng)然,安靜不是靜止,不是封閉,如井中的死水。
曾經(jīng)有這一個(gè)時(shí)代,廣大的世界對(duì)于我們只是一個(gè)無(wú)法證實(shí)的傳說(shuō),我們每一個(gè)人都被鎖定在一個(gè)狹小的角落里,如同螺絲釘被擰在一個(gè)不變的位置上。
那時(shí)候,我剛離開學(xué)校,被分配到一個(gè)邊遠(yuǎn)山區(qū),生活平靜而又單調(diào)。
日子仿佛靜止了,不像是一條河,更像是一口井。
后來(lái),時(shí)代突然改變,人們的日子如同解凍的江河,又在陽(yáng)光下的大地上縱橫交錯(cuò)了。
我也像是一條積壓了太多能量的河,生命的浪潮在我的河床里奔騰起伏,把我的成年歲月變成了一條動(dòng)蕩不寧的急流。
而現(xiàn)在,我又重歸于平靜了。
不過(guò),這是跌宕之后的平靜。
在經(jīng)歷了許多沖撞和曲折之后,我的生命之河仿佛終于來(lái)到了一處開闊的谷地,匯蓄成了一片浩渺的湖泊。
我曾經(jīng)流連于阿爾卑斯山麓的湖畔,看雪山、白云和森林的倒影伸展在蔚藍(lán)的神秘之中。我知道,湖中的水仍在流轉(zhuǎn),是湖的深邃才使得湖面寂靜如鏡。
我的日子真的很安靜。
每天,我在家里讀書和寫作,外面各種熱鬧的圈子和聚會(huì)都和我無(wú)關(guān)。
我和妻子女兒一起品嘗著普通的人間親情,外面各種尋歡作樂(lè)的場(chǎng)所和玩意兒也都和我無(wú)關(guān)。
我對(duì)這樣過(guò)日子很滿意,因?yàn)槲业男木骋彩前察o的。
也許,每一個(gè)人在生命中的某個(gè)階段是需要某種熱鬧的。
那時(shí)候,飽脹的生命力需要向外奔突,去為自己尋找一條河道,確定一個(gè)流向。
但是,一個(gè)人不能永遠(yuǎn)停留在這個(gè)階段。
托爾斯泰如此自述:“隨著年歲增長(zhǎng),我的生命越來(lái)越精神化了?!?/p>
人們或許會(huì)把這解釋為衰老的征兆,但是,我清楚地知道,即使在老年時(shí),托爾斯泰也比所有的同齡人,甚至比許多年輕人更充滿生命力。毋寧說(shuō),唯有強(qiáng)大的生命才能逐步朝精神化的方向發(fā)展。
現(xiàn)在我覺得,人生最好的境界是豐富的安靜。
安靜,是因?yàn)閿[脫了外界虛名浮利的誘惑。
豐富,是因?yàn)閾碛辛藘?nèi)在精神世界的寶藏。
泰戈?duì)栐f(shuō):外在世界的運(yùn)動(dòng)無(wú)窮無(wú)盡,證明了其中沒(méi)有我們可以達(dá)到的目標(biāo),目標(biāo)只能在別處,即在精神的內(nèi)在世界里。
“在那里,我們最為深切地渴望的,乃是在成就之上的安寧。在那里,我們遇見我們的上帝?!?/p>
他接著說(shuō)明:“上帝就是靈魂里永遠(yuǎn)在休息的情愛?!?/p>
他所說(shuō)的情愛應(yīng)是廣義的,指創(chuàng)造的成就,精神的富有,博大的愛心,而這一切都超越于俗世的爭(zhēng)斗,處在永久和平之中。
這種境界,正是豐富的安靜之極至。
我并不完全排斥熱鬧,熱鬧也可以是有內(nèi)容的。
但是,熱鬧總歸是外部活動(dòng)的特征,而任何外部活動(dòng)倘若沒(méi)有一種精神追求為其動(dòng)力,沒(méi)有一種精神價(jià)值為其目標(biāo),那么,不管表面上多么轟轟烈烈,有聲有色,本質(zhì)上必定是貧乏和空虛的。
我對(duì)一切太喧囂的事業(yè)和一切太張揚(yáng)的感情都心存懷疑,它們總是使我想起莎士比亞對(duì)生命的嘲諷:“充滿了聲音和狂熱,里面空無(wú)一物?!?/p>
1.給加點(diǎn)的漢字填拼音。
跌宕( ) 飽脹( ) 山麓( ) 湖泊( )
2.你能從文中分析出作者人生的經(jīng)歷有哪些變化嗎?它們的區(qū)別在哪里?
3.如何理解文題“豐富的安靜”的深刻含義?
4.作者引用托爾斯泰、泰戈?duì)?、莎士比亞的話的目的是什么?
5.作者認(rèn)為安靜的極至是什么?你還有其它的理解嗎?
6.我們每天都生活在喧囂的世界、躁動(dòng)的生活里,讀罷本文,給你帶來(lái)什么啟示?
科目:czyw 來(lái)源: 題型:048
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科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
豐富的安靜(12分)
①我發(fā)現(xiàn),世界越來(lái)越喧鬧,而我的日子越來(lái)越安靜了。我喜歡過(guò)安靜的日子。
②當(dāng)然,安靜不是靜止,不是封閉,如井中的死水。我剛離開學(xué)校時(shí),被分配到一個(gè)邊遠(yuǎn)山區(qū),生活平靜而又單調(diào)。
③后來(lái),時(shí)代突然改變,人們的日子如同解凍的江河,又在陽(yáng)光下的大地上縱橫交錯(cuò)了。我也像是一條積壓了太多能量的河,生命的浪潮在我的河床里奔騰起伏,把我的成年歲月變成了一道動(dòng)蕩不寧的急流。
4而現(xiàn)在,我又重歸于平靜了。不過(guò),這是跌蕩之后的平靜。在經(jīng)歷了許多沖撞和曲折之后,我的生命之河仿佛終于來(lái)到一處開闊的谷地,匯蓄成一片浩渺的湖泊。我曾經(jīng)流連于阿爾斯山麓的湖畔,看雪山、白云和森林的倒影伸展在蔚藍(lán)的神秘之中。我知道,湖中的水仍在流轉(zhuǎn),是湖的深邃才使得湖面寂靜如鏡。
5我的日子真是很安靜。每天,我在家里讀書和寫作,外面各種熱鬧的圈子和聚會(huì)都和我無(wú)關(guān)。我和妻子女兒一起品嘗著普通的人間親情,外面各種尋歡作樂(lè)的場(chǎng)所和玩意也都和我無(wú)關(guān)。我對(duì)這樣的日子很滿意,因?yàn)槲业男木骋彩前察o的。
6也許,每一個(gè)人在生命中的某個(gè)階段是需要某種熱鬧的。那時(shí)候,飽漲的生命力需要向外奔突,去為自己尋找一條河道,確定一個(gè)流向。但是,一個(gè)人不能永遠(yuǎn)停留在這個(gè)階段。托爾斯泰如此自述:“隨著歲月增長(zhǎng),我的生命越來(lái)越精神化了?!比藗兓蛟S會(huì)把這解釋為衰老的征兆,但是,我清楚地知道,即使在老年時(shí),托爾斯泰也比所有的同齡人,甚至比許多年輕人更充滿生命力。毋寧說(shuō),惟有強(qiáng)大的生命力才能逐步朝精神化的方向發(fā)展。
7現(xiàn)在我覺得,人生最好的境界是豐富的安靜。泰戈?duì)栐f(shuō):“外在世界的運(yùn)動(dòng)無(wú)窮無(wú)盡,證明了其中沒(méi)有我們可以達(dá)到的目標(biāo),目標(biāo)只能在別處,即在精神內(nèi)在世界里。在那里,我們最為深切地渴望的乃在成就之上的安寧。在那里,我們遇見我們的上帝?!彼又f(shuō)明:“上帝就是靈魂里永遠(yuǎn)在休息的情愛。”他所說(shuō)的情愛應(yīng)是廣義的,指創(chuàng)造的成就,精神的富有,博大的愛心,而這一切都超越于俗世的爭(zhēng)斗,處在永久和平之中。這種境界,正是豐富的安靜之極致。
8我并不完全排斥熱鬧,熱鬧也可以是有內(nèi)容的。但是,熱鬧總歸是外部活動(dòng)的特征。而任何外部活動(dòng)倘若沒(méi)有一種精神追求主其動(dòng)力,沒(méi)有一種精神價(jià)值為其目標(biāo),那么,不管表面上多么轟轟烈烈,有聲有色,本質(zhì)上必定是貧乏和空虛的。我對(duì)一切太喧囂的事業(yè)和一切太張揚(yáng)的感情都心存懷疑,它們總是使我想起莎士比亞對(duì)生命的嘲諷:“充滿了聲音和狂熱,里面空無(wú)一物?!?/pre>
10、閱讀本文后,請(qǐng)你概括一下什么是“豐富的安靜”?(3分)
11、下面句子里加點(diǎn)的詞可以刪去嗎?說(shuō)說(shuō)理由。(2分)
我并不完全排斥熱鬧
12、試分析第2段畫線句子使用的修辭手法及其作用(4分)
13、當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有自己的中心思想時(shí),很容易受到外界的誘惑和干擾,容易被表面的熱鬧和繁華遮蔽雙眼。閱讀本文后,你有什么啟示?(3分)
科目:czyw 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北荊門卷)語(yǔ)文 題型:現(xiàn)代文閱讀
(15分)閱讀散文,完成17-20題
閱兵之后
①兒子,你以前是個(gè)多聽話、多懂事的孩子??勺詮目戳碎啽街?,你就變了。就拿那天下午來(lái)說(shuō)吧,咱爺倆上街,你掏出“國(guó)旗紅”貼在老爸臉上。在步行街,平時(shí),總是老爸瞅美女,那個(gè)下午,全是美女瞅俺,她們那個(gè)眼神呀,比女民兵方隊(duì)的向右看還齊刷刷。
②閱兵之后,你就不好好走路了。你一改過(guò)去的小兔子步,走起正步來(lái)了。在你一連踢破兩雙球鞋以后,就成天嚷著要老爸給你買高跟鞋:“人家三軍儀仗隊(duì)的叔叔們都穿著高跟鞋,多威風(fēng)啊!”俺差點(diǎn)跌掉眼鏡:“嗨!那哪是高跟鞋呀?那是高幫鞋,軍用品,上哪兒去給你買去??!”你說(shuō)老爸?jǐn)?shù)落你孤陋寡聞的表情,比灰太狼還難看。
③閱兵之后,你就不好好說(shuō)話了。平時(shí)你說(shuō)話,總是輕言細(xì)語(yǔ),童聲悅耳。那天你做完作業(yè),老爸跟往常一樣摸著你的腦袋說(shuō):“兒子,辛苦了!”誰(shuí)知你蹭地從凳子上立起來(lái),啪地敬了個(gè)軍禮,炸雷般地吼道:“為人民服務(wù)!”驚得老爸差點(diǎn)撲倒在地。說(shuō)實(shí)話,過(guò)了這么多天,俺還在回味那會(huì)兒當(dāng)首長(zhǎng)的感覺。還有,那天去外婆家的車上,你嘴里轟隆隆個(gè)不停,自言自語(yǔ)“99式”坦克好厲害。我問(wèn)你為啥這樣喜歡“99式”,你忙里偷閑的回答讓一車人嘩然:“你忘了,我是99年出生的嘛!”
④閱兵之后,你就不好好睡覺了?;蚴菗Q句話說(shuō),閱兵之后,老爸就沒(méi)有好好睡過(guò)覺了。每晚,俺總是被你的夢(mèng)話吵醒。你不是嘟噥著群眾游行的口號(hào),就是哼著“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)”的歌曲;你不是粉拳像巡航導(dǎo)彈無(wú)比精確地?fù)糁形业难劬?,就是大腿就像?zhàn)略導(dǎo)彈排山倒海地壓在我的身上;你不是像驅(qū)逐艦在床上劈波斬浪地踢掉被子,就是像核潛艇鉆進(jìn)被窩蒙頭大睡。早上醒來(lái),看到你的個(gè)頭越來(lái)越高,鏡子里,老爸的眼袋越來(lái)越大。
⑤閱兵之后,你就不好好玩耍了。你把兵器玩具統(tǒng)統(tǒng)翻出來(lái),擺滿了一地,儼然天安門廣場(chǎng)。害得老爸老媽在自己家里走路都得小心地雷。那天吃完午飯,你把油不拉幾的碟子架在俺的頭上,對(duì)你媽說(shuō)這是“空中預(yù)警機(jī)”。你甚至連你媽也不放過(guò),那天晚上,你先是要俺背著七十多斤的你在客廳轉(zhuǎn)悠,又讓你媽跑在咱們前頭,一家人氣喘吁吁地演習(xí)“空中加油”。你這一鬧騰,老爸的頸椎病就提前光顧了。這還不算啥,在外婆家的院子里,你拽著那桿紅纓槍,追趕那只無(wú)辜的老母雞,驚得整個(gè)村子里的雞都互相打鳴。我前去制止的時(shí)候,你還振振有詞地說(shuō):“我是雪豹突擊隊(duì),追擊恐怖分子!”嗨!人家雪豹“突擊”是你這個(gè)“偷雞”嗎?多丟人現(xiàn)眼呀!
⑥兒子,老爸不僅擔(dān)心你的現(xiàn)在,而且更擔(dān)心俺的將來(lái)。想一想,要是再過(guò)十年,二十年,咱們國(guó)家更加強(qiáng)大了,閱兵的規(guī)模更加盛大了,你老爸背部不太寬闊的甲板,哪能容納你幾十架艦載機(jī)呼嘯地起降呢?
(作者:熊 剛,有刪改)
1..(4分)指出第3段劃線句子運(yùn)用了哪兩種描寫方式?說(shuō)說(shuō)這樣寫的好處。
2..(3分)讀第4段劃線句子,從修辭的角度品析語(yǔ)言的妙處。
3..(4分)讀第6段,在兩個(gè)“擔(dān)心”背后,隱藏著“老爸”怎樣真實(shí)的內(nèi)心情感?
4..(3分)此文會(huì)讓我們想到泰戈?duì)枴督鹕ā分械囊痪湓挘骸澳愕侥睦锶チ耍氵@壞孩子?”請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)產(chǎn)生這種聯(lián)想的緣由。
科目:czyw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江溫州市學(xué)育英學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱兵之后
①兒子,你以前是個(gè)多聽話、多懂事的孩子??勺詮目戳碎啽街?,你就變了。就拿那天下午來(lái)說(shuō)吧,咱爺倆上街,你掏出“國(guó)旗紅”貼在老爸臉上。在步行街,平時(shí),總是老爸瞅美女,那個(gè)下午,全是美女瞅俺,她們那個(gè)眼神呀,比女民兵方隊(duì)的向右看還齊刷刷。
②閱兵之后,你就不好好走路了。你一改過(guò)去的小兔子步,走起正步來(lái)了。在你一連踢破兩雙球鞋以后,就成天嚷著要老爸給你買高跟鞋:“人家三軍儀仗隊(duì)的叔叔們都穿著高跟鞋,多威風(fēng)?。 卑巢铧c(diǎn)跌掉眼鏡:“嗨!那哪是高跟鞋呀?那是高幫鞋,軍用品,上哪兒去給你買去啊!”你說(shuō)老爸?jǐn)?shù)落你孤陋寡聞的表情,比灰太狼還難看。
③閱兵之后,你就不好好說(shuō)話了。平時(shí)你說(shuō)話,總是輕言細(xì)語(yǔ),童聲悅耳。那天你做完作業(yè),老爸跟往常一樣摸著你的腦袋說(shuō):“兒子,辛苦了!”誰(shuí)知你蹭地從凳子上立起來(lái),啪地敬了個(gè)軍禮,炸雷般地吼道:“為人民服務(wù)!”驚得老爸差點(diǎn)撲倒在地。說(shuō)實(shí)話,過(guò)了這么多天,俺還在回味那會(huì)兒當(dāng)首長(zhǎng)的感覺。還有,那天去外婆家的車上,你嘴里轟隆隆個(gè)不停,自言自語(yǔ)“99式”坦克好厲害。我問(wèn)你為啥這樣喜歡“99式”,你忙里偷閑的回答讓一車人嘩然:“你忘了,我是99年出生的嘛!”
④閱兵之后,你就不好好睡覺了?;蚴菗Q句話說(shuō),閱兵之后,老爸就沒(méi)有好好睡過(guò)覺了。每晚,俺總是被你的夢(mèng)話吵醒。你不是嘟噥著群眾游行的口號(hào),就是哼著“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)”的歌曲;你不是粉拳像巡航導(dǎo)彈無(wú)比精確地?fù)糁形业难劬?,就是大腿像?zhàn)略導(dǎo)彈排山倒海地壓在我的身上;你不是像驅(qū)逐艦在床上劈波斬浪地踢掉被子,就是像核潛艇鉆進(jìn)被窩蒙頭大睡。早上醒來(lái),看到你的個(gè)頭越來(lái)越高,鏡子里,老爸的眼袋越來(lái)越大。
⑤閱兵之后,你就不好好玩耍了。你把兵器玩具統(tǒng)統(tǒng)翻出來(lái),擺滿了一地,儼然天安門廣場(chǎng)。害得老爸老媽在自己家里走路都得小心地雷。那天吃完午飯,你把油不拉幾的碟子架在俺的頭上,對(duì)你媽說(shuō)這是“空中預(yù)警機(jī)”。你甚至連你媽也不放過(guò),那天晚上,你先是要俺背著七十多斤的你在客廳轉(zhuǎn)悠,又讓你媽跑在咱們前頭,一家人氣喘吁吁地演習(xí)“空中加油”。你這一鬧騰,老爸的頸椎病就提前光顧了。這還不算啥,在外婆家的院子里,你拽著那桿紅纓槍,追趕那只無(wú)辜的老母雞,驚得整個(gè)村子里的雞都互相打鳴。我前去制止的時(shí)候,你 還振振有詞地說(shuō):“我是雪豹突擊隊(duì),追擊恐怖分子!”嗨!人家雪豹“突擊”是你這個(gè)“偷雞”嗎?多丟人現(xiàn)眼呀!
⑥兒子,老爸不僅擔(dān)心你的現(xiàn)在,而且更擔(dān)心俺的將來(lái)。想一想,要是再過(guò)十年,二十年,咱們國(guó)家更加強(qiáng)大了,閱兵的規(guī)模更加盛大了,你老爸背部不太寬闊的甲板,哪能容納你幾十架艦載機(jī)呼嘯地起降呢?(作者:熊剛,有刪改)
【小題1】(2分)本文采用第幾人稱?試體會(huì)其妙處。
【小題2】(3分)指出第3段劃線句子采用了哪兩種描寫方式,說(shuō)說(shuō)這樣寫的好處。
【小題3】(3分)讀第4段劃線句子,從修辭的角度品析語(yǔ)言的妙處。
【小題4】(3分)讀第6段,在兩個(gè)“擔(dān)心”背后,隱藏著“老爸”怎樣真實(shí)的內(nèi)心
【小題5】(3分)此文會(huì)讓我們想到泰戈?duì)枴督鹕ā分械囊痪湓挘骸澳愕侥睦锶チ?,你這壞孩子?”請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)產(chǎn)生這種聯(lián)想的緣由。
科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
(15分)閱讀散文,完成17-20題
閱兵之后
①兒子,你以前是個(gè)多聽話、多懂事的孩子??勺詮目戳碎啽街螅憔妥兞?。就拿那天下午來(lái)說(shuō)吧,咱爺倆上街,你掏出“國(guó)旗紅”貼在老爸臉上。在步行街,平時(shí),總是老爸瞅美女,那個(gè)下午,全是美女瞅俺,她們那個(gè)眼神呀,比女民兵方隊(duì)的向右看還齊刷刷。
②閱兵之后,你就不好好走路了。你一改過(guò)去的小兔子步,走起正步來(lái)了。在你一連踢破兩雙球鞋以后,就成天嚷著要老爸給你買高跟鞋:“人家三軍儀仗隊(duì)的叔叔們都穿著高跟鞋,多威風(fēng)?。 卑巢铧c(diǎn)跌掉眼鏡:“嗨!那哪是高跟鞋呀?那是高幫鞋,軍用品,上哪兒去給你買去??!”你說(shuō)老爸?jǐn)?shù)落你孤陋寡聞的表情,比灰太狼還難看。
③閱兵之后,你就不好好說(shuō)話了。平時(shí)你說(shuō)話,總是輕言細(xì)語(yǔ),童聲悅耳。那天你做完作業(yè),老爸跟往常一樣摸著你的腦袋說(shuō):“兒子,辛苦了!”誰(shuí)知你蹭地從凳子上立起來(lái),啪地敬了個(gè)軍禮,炸雷般地吼道:“為人民服務(wù)!”驚得老爸差點(diǎn)撲倒在地。說(shuō)實(shí)話,過(guò)了這么多天,俺還在回味那會(huì)兒當(dāng)首長(zhǎng)的感覺。還有,那天去外婆家的車上,你嘴里轟隆隆個(gè)不停,自言自語(yǔ)“99式”坦克好厲害。我問(wèn)你為啥這樣喜歡“99式”,你忙里偷閑的回答讓一車人嘩然:“你忘了,我是99年出生的嘛!”
④閱兵之后,你就不好好睡覺了?;蚴菗Q句話說(shuō),閱兵之后,老爸就沒(méi)有好好睡過(guò)覺了。每晚,俺總是被你的夢(mèng)話吵醒。你不是嘟噥著群眾游行的口號(hào),就是哼著“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)”的歌曲;你不是粉拳像巡航導(dǎo)彈無(wú)比精確地?fù)糁形业难劬?,就是大腿就像?zhàn)略導(dǎo)彈排山倒海地壓在我的身上;你不是像驅(qū)逐艦在床上劈波斬浪地踢掉被子,就是像核潛艇鉆進(jìn)被窩蒙頭大睡。早上醒來(lái),看到你的個(gè)頭越來(lái)越高,鏡子里,老爸的眼袋越來(lái)越大。
⑤閱兵之后,你就不好好玩耍了。你把兵器玩具統(tǒng)統(tǒng)翻出來(lái),擺滿了一地,儼然天安門廣場(chǎng)。害得老爸老媽在自己家里走路都得小心地雷。那天吃完午飯,你把油不拉幾的碟子架在俺的頭上,對(duì)你媽說(shuō)這是“空中預(yù)警機(jī)”。你甚至連你媽也不放過(guò),那天晚上,你先是要俺背著七十多斤的你在客廳轉(zhuǎn)悠,又讓你媽跑在咱們前頭,一家人氣喘吁吁地演習(xí)“空中加油”。你這一鬧騰,老爸的頸椎病就提前光顧了。這還不算啥,在外婆家的院子里,你拽著那桿紅纓槍,追趕那只無(wú)辜的老母雞,驚得整個(gè)村子里的雞都互相打鳴。我前去制止的時(shí)候,你還振振有詞地說(shuō):“我是雪豹突擊隊(duì),追擊恐怖分子!”嗨!人家雪豹“突擊”是你這個(gè)“偷雞”嗎?多丟人現(xiàn)眼呀!
⑥兒子,老爸不僅擔(dān)心你的現(xiàn)在,而且更擔(dān)心俺的將來(lái)。想一想,要是再過(guò)十年,二十年,咱們國(guó)家更加強(qiáng)大了,閱兵的規(guī)模更加盛大了,你老爸背部不太寬闊的甲板,哪能容納你幾十架艦載機(jī)呼嘯地起降呢?
(作者:熊 剛,有刪改)
1..(4分)指出第3段劃線句子運(yùn)用了哪兩種描寫方式?說(shuō)說(shuō)這樣寫的好處。
2..(3分)讀第4段劃線句子,從修辭的角度品析語(yǔ)言的妙處。
3..(4分)讀第6段,在兩個(gè)“擔(dān)心”背后,隱藏著“老爸”怎樣真實(shí)的內(nèi)心情感?
4..(3分)此文會(huì)讓我們想到泰戈?duì)枴督鹕ā分械囊痪湓挘骸澳愕侥睦锶チ?,你這壞孩子?”請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)產(chǎn)生這種聯(lián)想的緣由。
科目:czyw 來(lái)源:2011-2012學(xué)年度浙江省溫州地區(qū)七年級(jí)下學(xué)期3月月考語(yǔ)文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
(二)閱兵之后 (13分)
②閱兵之后,你就不好好走路了。你一改過(guò)去的小兔子步,走起正步來(lái)了。在你一連踢破兩雙球鞋以后,就成天嚷著要老爸給你買高跟鞋:“人家三軍儀仗隊(duì)的叔叔們都穿著高跟鞋,多威風(fēng)?。 卑巢铧c(diǎn)跌掉眼鏡:“嗨!那哪是高跟鞋呀?那是高幫鞋,軍用品,上哪兒去給你買去??!”你說(shuō)老爸?jǐn)?shù)落你孤陋寡聞的表情,比灰太狼還難看。
③閱兵之后,你就不好好說(shuō)話了。平時(shí)你說(shuō)話,總是輕言細(xì)語(yǔ),童聲悅耳。那天你做完作業(yè),老爸跟往常一樣摸著你的腦袋說(shuō):“兒子,辛苦了!”誰(shuí)知你蹭地從凳子上立起來(lái),啪地敬了個(gè)軍禮,炸雷般地吼道:“為人民服務(wù)!”驚得老爸差點(diǎn)撲倒在地。說(shuō)實(shí)話,過(guò)了這么多天,俺還在回味那會(huì)兒當(dāng)首長(zhǎng)的感覺。還有,那天去外婆家的車上,你嘴里轟隆隆個(gè)不停,自言自語(yǔ)“99式”坦克好厲害。我問(wèn)你為啥這樣喜歡“99式”,你忙里偷閑的回答讓一車人嘩然:“你忘了,我是99年出生的嘛!”
④閱兵之后,你就不好好睡覺了。或是換句話說(shuō),閱兵之后,老爸就沒(méi)有好好睡過(guò)覺了。每晚,俺總是被你的夢(mèng)話吵醒。你不是嘟噥著群眾游行的口號(hào),就是哼著“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)”的歌曲;你不是粉拳像巡航導(dǎo)彈無(wú)比精確地?fù)糁形业难劬?,就是大腿就像?zhàn)略導(dǎo)彈排山倒海地壓在我的身上;你不是像驅(qū)逐艦在床上劈波斬浪地踢掉被子,就是像核潛艇鉆進(jìn)被窩蒙頭大睡。早上醒來(lái),看到你的個(gè)頭越來(lái)越高,鏡子里,老爸的眼袋越來(lái)越大。
⑤閱兵之后,你就不好好玩耍了。你把兵器玩具統(tǒng)統(tǒng)翻出來(lái),擺滿了一地,儼然天安門廣場(chǎng)。害得老爸老媽在自己家里走路都得小心地雷。那天吃完午飯,你把油不拉幾的碟子架在俺的頭上,對(duì)你媽說(shuō)這是“空中預(yù)警機(jī)”。你甚至連你媽也不放過(guò),那天晚上,你先是要俺背著七十多斤的你在客廳轉(zhuǎn)悠,又讓你媽跑在咱們前頭,一家人氣喘吁吁地演習(xí)“空中加油”。你這一鬧騰,老爸的頸椎病就提前光顧了。這還不算啥,在外婆家的院子里,你拽著那桿紅纓槍,追趕那只無(wú)辜的老母雞,驚得整個(gè)村子里的雞都互相打鳴。我前去制止的時(shí)候,你還振振有詞地說(shuō):“我是雪豹突擊隊(duì),追擊恐怖分子!”嗨!人家雪豹“突擊”是你這個(gè)“偷雞”嗎?多丟人現(xiàn)眼呀!
⑥兒子,老爸不僅擔(dān)心你的現(xiàn)在,而且更擔(dān)心俺的將來(lái)。想一想,要是再過(guò)十年,二十年,咱們國(guó)家更加強(qiáng)大了,閱兵的規(guī)模更加盛大了,你老爸背部不太寬闊的甲板,哪能容納你幾十架艦載機(jī)呼嘯地起降呢?
(作者:熊 剛,有刪改)
【小題1】(4分)指出第3段劃線句子運(yùn)用了哪兩種描寫方式?說(shuō)說(shuō)這樣寫的好處。
【小題2】(3分)讀第4段劃線句子,從修辭的角度品析語(yǔ)言的妙處。
【小題3】讀第6段,在兩個(gè)“擔(dān)心”背后,隱藏著“老爸”怎樣真實(shí)的內(nèi)心情感?
【小題4】(3分)此文會(huì)讓我們想到泰戈?duì)枴督鹕ā分械囊痪湓挘骸澳愕侥睦锶チ?,你這壞孩子?”請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)產(chǎn)生這種聯(lián)想的緣由。
科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
(12分)散文閱讀
閱兵之后
①兒子,你以前是個(gè)多聽話、多懂事的孩子??勺詮目戳碎啽街?,你就變了。就拿那天下午來(lái)說(shuō)吧,咱爺倆上街,你掏出“國(guó)旗紅”貼在老爸臉上。在步行街,平時(shí),總是老爸瞅美女,那個(gè)下午,全是美女瞅俺,她們那個(gè)眼神呀,比女民兵方隊(duì)的向右看還齊刷刷。
②閱兵之后,你就不好好走路了。你一改過(guò)去的小兔子步,走起正步來(lái)了。在你一連踢破兩雙球鞋以后,就成天嚷著要老爸給你買高跟鞋:“人家三軍儀仗隊(duì)的叔叔們都穿著高跟鞋,多威風(fēng)??!”俺差點(diǎn)跌掉眼鏡:“嗨!那哪是高跟鞋呀?那是高幫鞋,軍用品,上哪兒去給你買去啊!”你說(shuō)老爸?jǐn)?shù)落你孤陋寡聞的表情,比灰太狼還難看。
③閱兵之后,你就不好好說(shuō)話了。平時(shí)你說(shuō)話,總是輕言細(xì)語(yǔ),童聲悅耳。那天你做完作業(yè),老爸跟往常一樣摸著你的腦袋說(shuō):“兒子,辛苦了!”誰(shuí)知你蹭地從凳子上立起來(lái),啪地敬了個(gè)軍禮,炸雷般地吼道:“為人民服務(wù)!”驚得老爸差點(diǎn)撲倒在地。說(shuō)實(shí)話,過(guò)了這么多天,俺還在回味那會(huì)兒當(dāng)首長(zhǎng)的感覺。還有,那天去外婆家的車上,你嘴里轟隆隆個(gè)不停,自言自語(yǔ)“99式”坦克好厲害。我問(wèn)你為啥這樣喜歡“99式”,你忙里偷閑的回答讓一車人嘩然:“你忘了,我是99年出生的嘛!”
④閱兵之后,你就不好好睡覺了?;蚴菗Q句話說(shuō),閱兵之后,老爸就沒(méi)有好好睡過(guò)覺了。每晚,俺總是被你的夢(mèng)話吵醒。你不是嘟噥著群眾游行的口號(hào),就是哼著“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)”的歌曲;你不是粉拳像巡航導(dǎo)彈無(wú)比精確地?fù)糁形业难劬Γ褪谴笸认駪?zhàn)略導(dǎo)彈排山倒海地壓在我的身上;你不是像驅(qū)逐艦在床上劈波斬浪地踢掉被子,就是像核潛艇鉆進(jìn)被窩蒙頭大睡。早上醒來(lái),看到你的個(gè)頭越來(lái)越高,鏡子里,老爸的眼袋越來(lái)越大。
⑤閱兵之后,你就不好好玩耍了。你把兵器玩具統(tǒng)統(tǒng)翻出來(lái),擺滿了一地,儼然天安門廣場(chǎng)。害得老爸老媽在自己家里走路都得小心地雷。那天吃完午飯,你把油不拉幾的碟子架在俺的頭上,對(duì)你媽說(shuō)這是“空中預(yù)警機(jī)”。你甚至連你媽也不放過(guò),那天晚上,你先是要俺背著七十多斤的你在客廳轉(zhuǎn)悠,又讓你媽跑在咱們前頭,一家人氣喘吁吁地演習(xí)“空中加油”。你這一鬧騰,老爸的頸椎病就提前光顧了。這還不算啥,在外婆家的院子里,你拽著那桿紅纓槍,追趕那只無(wú)辜的老母雞,驚得整個(gè)村子里的雞都互相打鳴。我前去制止的時(shí)候,你還振振有詞地說(shuō):“我是雪豹突擊隊(duì),追擊恐怖分子!”嗨!人家雪豹“突擊”是你這個(gè)“偷雞”嗎?多丟人現(xiàn)眼呀!
⑥兒子,老爸不僅擔(dān)心你的現(xiàn)在,而且更擔(dān)心俺的將來(lái)。想一想,要是再過(guò)十年,二十年,咱們國(guó)家更加強(qiáng)大了,閱兵的規(guī)模更加盛大了,你老爸背部不太寬闊的甲板,哪能容納你幾十架艦載機(jī)呼嘯地起降呢?
(作者:熊剛,有刪改)
1..(2分)本文采用第幾人稱?試體會(huì)其妙處。
2..(2分)指出第3段劃線句子采用了哪兩種描寫方式,說(shuō)說(shuō)這樣寫的好處。
3..(2分)讀第4段劃線句子,從修辭的角度品析語(yǔ)言的妙處。
4..(3分)讀第6段,在兩個(gè)“擔(dān)心”背后,隱藏著“老爸”怎樣真實(shí)的內(nèi)心情感?
5..(3分)此文會(huì)讓我們想到泰戈?duì)枴督鹕ā分械囊痪湓挘骸澳愕侥睦锶チ?,你這壞孩子?”請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)產(chǎn)生這種聯(lián)想的緣由。
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名著閱讀。(3分)
1.英國(guó)作家斯威夫特的小說(shuō)名作《格列佛游記》極具諷刺意味,第四卷更是展示了人獸顛倒的怪誕景象,在慧骃國(guó),作者借人形動(dòng)物“ ”這個(gè)形象對(duì)邪惡骯臟的人類進(jìn)行了辛辣無(wú)情地諷刺。
2.“風(fēng)歡笑地帶走了你踝鈴的叮當(dāng),太陽(yáng)微笑著望著你梳妝打扮,你睡在媽咪的懷中,天空守著你,而清晨躡手躡腳地走到你床邊,吻著你的雙眼。風(fēng)歡笑地帶走了你踝鈴的叮當(dāng)?!边@段曼妙空靈的文字摘自泰戈?duì)栆詢和顬橹髦嫉纳⑽脑?shī)集《 》 。
3.他,十九世紀(jì)末期俄國(guó)小說(shuō)家、戲劇家,代表作有《變色龍》、《小公務(wù)員之死》等,他和法國(guó)的莫泊桑、美國(guó)的歐·亨利齊名為世界三大短篇小說(shuō)巨匠。他的名字是 。
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科目:czyw 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北荊州卷)語(yǔ)文 題型:現(xiàn)代文閱讀
(12分)散文閱讀
閱兵之后
①兒子,你以前是個(gè)多聽話、多懂事的孩子??勺詮目戳碎啽街?,你就變了。就拿那天下午來(lái)說(shuō)吧,咱爺倆上街,你掏出“國(guó)旗紅”貼在老爸臉上。在步行街,平時(shí),總是老爸瞅美女,那個(gè)下午,全是美女瞅俺,她們那個(gè)眼神呀,比女民兵方隊(duì)的向右看還齊刷刷。
②閱兵之后,你就不好好走路了。你一改過(guò)去的小兔子步,走起正步來(lái)了。在你一連踢破兩雙球鞋以后,就成天嚷著要老爸給你買高跟鞋:“人家三軍儀仗隊(duì)的叔叔們都穿著高跟鞋,多威風(fēng)??!”俺差點(diǎn)跌掉眼鏡:“嗨!那哪是高跟鞋呀?那是高幫鞋,軍用品,上哪兒去給你買去啊!”你說(shuō)老爸?jǐn)?shù)落你孤陋寡聞的表情,比灰太狼還難看。
③閱兵之后,你就不好好說(shuō)話了。平時(shí)你說(shuō)話,總是輕言細(xì)語(yǔ),童聲悅耳。那天你做完作業(yè),老爸跟往常一樣摸著你的腦袋說(shuō):“兒子,辛苦了!”誰(shuí)知你蹭地從凳子上立起來(lái),啪地敬了個(gè)軍禮,炸雷般地吼道:“為人民服務(wù)!”驚得老爸差點(diǎn)撲倒在地。說(shuō)實(shí)話,過(guò)了這么多天,俺還在回味那會(huì)兒當(dāng)首長(zhǎng)的感覺。還有,那天去外婆家的車上,你嘴里轟隆隆個(gè)不停,自言自語(yǔ)“99式”坦克好厲害。我問(wèn)你為啥這樣喜歡“99式”,你忙里偷閑的回答讓一車人嘩然:“你忘了,我是99年出生的嘛!”
④閱兵之后,你就不好好睡覺了?;蚴菗Q句話說(shuō),閱兵之后,老爸就沒(méi)有好好睡過(guò)覺了。每晚,俺總是被你的夢(mèng)話吵醒。你不是嘟噥著群眾游行的口號(hào),就是哼著“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)”的歌曲;你不是粉拳像巡航導(dǎo)彈無(wú)比精確地?fù)糁形业难劬?,就是大腿像?zhàn)略導(dǎo)彈排山倒海地壓在我的身上;你不是像驅(qū)逐艦在床上劈波斬浪地踢掉被子,就是像核潛艇鉆進(jìn)被窩蒙頭大睡。早上醒來(lái),看到你的個(gè)頭越來(lái)越高,鏡子里,老爸的眼袋越來(lái)越大。
⑤閱兵之后,你就不好好玩耍了。你把兵器玩具統(tǒng)統(tǒng)翻出來(lái),擺滿了一地,儼然天安門廣場(chǎng)。害得老爸老媽在自己家里走路都得小心地雷。那天吃完午飯,你把油不拉幾的碟子架在俺的頭上,對(duì)你媽說(shuō)這是“空中預(yù)警機(jī)”。你甚至連你媽也不放過(guò),那天晚上,你先是要俺背著七十多斤的你在客廳轉(zhuǎn)悠,又讓你媽跑在咱們前頭,一家人氣喘吁吁地演習(xí)“空中加油”。你這一鬧騰,老爸的頸椎病就提前光顧了。這還不算啥,在外婆家的院子里,你拽著那桿紅纓槍,追趕那只無(wú)辜的老母雞,驚得整個(gè)村子里的雞都互相打鳴。我前去制止的時(shí)候,你還振振有詞地說(shuō):“我是雪豹突擊隊(duì),追擊恐怖分子!”嗨!人家雪豹“突擊”是你這個(gè)“偷雞”嗎?多丟人現(xiàn)眼呀!
⑥兒子,老爸不僅擔(dān)心你的現(xiàn)在,而且更擔(dān)心俺的將來(lái)。想一想,要是再過(guò)十年,二十年,咱們國(guó)家更加強(qiáng)大了,閱兵的規(guī)模更加盛大了,你老爸背部不太寬闊的甲板,哪能容納你幾十架艦載機(jī)呼嘯地起降呢?
(作者:熊剛,有刪改)
1..(2分)本文采用第幾人稱?試體會(huì)其妙處。
2..(2分)指出第3段劃線句子采用了哪兩種描寫方式,說(shuō)說(shuō)這樣寫的好處。
3..(2分)讀第4段劃線句子,從修辭的角度品析語(yǔ)言的妙處。
4..(3分)讀第6段,在兩個(gè)“擔(dān)心”背后,隱藏著“老爸”怎樣真實(shí)的內(nèi)心情感?
5..(3分)此文會(huì)讓我們想到泰戈?duì)枴督鹕ā分械囊痪湓挘骸澳愕侥睦锶チ?,你這壞孩子?”請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)產(chǎn)生這種聯(lián)想的緣由。
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