閱讀選文，回答問(wèn)題：

　?。ㄒ唬R桓公見(jiàn)小臣稷，一日三至不得見(jiàn)也。從者曰：“萬(wàn)乘之主見(jiàn)布衣之士，一日三至不得見(jiàn)，亦可以止矣。”桓公曰：“不然，士之傲，爵祿者，固輕其主；其主傲霸王者，亦輕其士。縱夫子傲爵祿，吾庸敢傲霸王乎？”王往而后得見(jiàn)。皆曰：“桓公猶下布衣之士，而況國(guó)君乎？”

1．為下列加粗字選擇正確的讀音：

①齊桓公（A．hu2n　B．h6ng）

②小臣稷（A．l0ng　B．j@）

③爵祿者（A．ji2o　B．ju6）

④萬(wàn)乘之主，（A．ch6ng　B．sh8ng）

2．下列加粗字解釋有誤的一項(xiàng)是

[　　]

A．桓公猶下布衣之士　　?。íq：尚且）

B．吾庸敢傲霸王乎？　　?。ㄓ梗贺M，怎么）

C．萬(wàn)乘之主見(jiàn)布衣之士　?。ǔ耍汗糯Q四匹馬拉的車一輛為一乘）

D．縱夫子傲爵祿　　　　?。v：放縱）

3．下列句子理解正確的一句是

[　　]

A．吾庸敢傲霸王乎？（譯：我怎么敢輕視霸業(yè)和王業(yè)呢？）

B．齊桓公見(jiàn)小臣稷。（譯：齊桓公要召見(jiàn)小臣稷）。

4．選文所敘述故事一定會(huì)使你想起三國(guó)時(shí)期與之類似的一個(gè)傳世佳話，請(qǐng)用一成語(yǔ)概括出來(lái)。

閱讀選文，回答問(wèn)題：

　  齊桓公見(jiàn)小臣稷，一日三至不得見(jiàn)也。從者曰：“萬(wàn)乘之主見(jiàn)布衣之士，一日三至不得見(jiàn)，亦可以止矣。”桓公曰：“不然，士之傲，爵祿者，固輕其主；其主傲霸王者，亦輕其士。縱夫子傲爵祿，吾庸敢傲霸王乎？”王往而后得見(jiàn)。皆曰：“桓公猶下布衣之士，而況國(guó)君乎？”

(1)為下列加粗字選擇正確的讀音：

①齊桓公（A．hu2n　B．h6ng）

②小臣稷（A．l0ng　B．j@）

③爵祿者（A．ji2o　B．ju6）

④萬(wàn)乘之主，（A．ch6ng　B．sh8ng）

(2)下列加粗字解釋有誤的一項(xiàng)是

[　　]

A．桓公猶下布衣之士　　?。íq：尚且）

B．吾庸敢傲霸王乎？　　?。ㄓ梗贺M，怎么）

C．萬(wàn)乘之主見(jiàn)布衣之士　?。ǔ耍汗糯Q四匹馬拉的車一輛為一乘）

D．縱夫子傲爵祿　　　　　（縱：放縱）

(3)下列句子理解正確的一句是

[　　]

A．吾庸敢傲霸王乎？（譯：我怎么敢輕視霸業(yè)和王業(yè)呢？）

B．齊桓公見(jiàn)小臣稷。（譯：齊桓公要召見(jiàn)小臣稷）。

(4)選文所敘述故事一定會(huì)使你想起三國(guó)時(shí)期與之類似的一個(gè)傳世佳話，請(qǐng)用一成語(yǔ)概括出來(lái)。

（甲）韓信受胯下之辱

淮陰屠中少年有侮信者，曰：“若雖長(zhǎng)大，好帶刀劍，中情怯④耳。”眾辱之曰：“信能死⑤，刺我；不能死，出我胯下?！庇谑切攀煲曋┏隹柘?，匍匐。一市人皆笑信，以為怯。

【注】①淮陰：古地名，今江蘇淮陰市東南。 ②屠：屠宰市場(chǎng)。 ③信：韓信，以后成為劉邦的得力將領(lǐng)。 ④中情怯：內(nèi)心害怕。  ⑤能死：舍得死。

（乙）韓信拜將

    信數(shù)與蕭何語(yǔ)，何奇之。至南鄭，諸將行道亡者數(shù)十人，信度何等已數(shù)言上①，上不我用，即亡。何聞信亡，不及以聞，自追之。人有言上日：“丞相何亡?！鄙洗笈缡ё笥沂?。居一二日，何來(lái)謁上。上且怒且喜，罵何曰：“若亡，何也?”何日：“臣不敢亡也，臣追亡者耳?！鄙显唬骸叭羲氛哒l(shuí)? ”何曰：“韓信也?！鄙蠌?fù)罵曰：“諸將亡者以十?dāng)?shù)，公無(wú)所追；追信，詐也! ”何曰：“諸將易得耳；至如信者，國(guó)士無(wú)雙。王必欲長(zhǎng)王漢中，無(wú)所事信；必欲爭(zhēng)天下，非信無(wú)可與計(jì)事者。顧王策安所決耳②! ”上曰：“吾亦欲東③耳，安能郁郁久居此乎! ”何曰：“王計(jì)必欲東，能用信，信即留；不能用信，終亡耳?！鄙显唬骸拔釣楣芤詾閷??！焙卧唬骸半m為將，信必不留?！鄙显唬骸耙詾榇髮ⅰ！焙卧唬骸靶疑? ”于是上欲召信拜之。何曰：“王素慢無(wú)禮，今拜大將如呼小兒，此乃信所以去也。王必欲拜之，擇良日，齋戒，設(shè)壇場(chǎng)，具禮，乃可耳。”上許之。諸將皆喜，人人各自以為得大將。至拜大將，乃韓信也，一軍皆驚。             

    【注】①上：指漢王劉邦 ②顧王策安所決耳：只看您作哪種抉擇了 ③東：向東進(jìn)軍，與項(xiàng)羽爭(zhēng)天下 ④為公：為了您，看在您的面上

 10、解釋文章中加點(diǎn)字的意思。（2分）

（1）若雖長(zhǎng)大                            （2）眾辱之曰                        

（3）于是信熟視之                        （4）信度何等已數(shù)言上                     

11、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(2分)

  （1）信能死，刺我；不能死，出我胯下。    
                                                                                              

（2）王必欲爭(zhēng)天下，非信無(wú)可與計(jì)事者。

                                                                                             
12、乙文中“王必欲拜之，擇良日，齋戒，設(shè)壇場(chǎng)，具禮，乃可耳”這句話讓你產(chǎn)生了什么聯(lián)想？告訴人們一個(gè)什么道理？(2分)
                                                                                                

13、根據(jù)乙文內(nèi)容用自己的話回答，韓信最終被劉邦以隆重的儀式拜為大將，其原因都有哪些?（2分）
                                                                                                  

14、甲文中說(shuō)“一市人”“以為怯”，你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。（1分）

                                                                                    

【2013年·四川省達(dá)州市】

(四)閱讀下面兩段文言文，回答19——23題。(12分)

得分評(píng)卷人

【甲文】

鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問(wèn)其妾，曰：“吾孰與徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也!”旦日，客從外來(lái)，與坐談，問(wèn)之客曰：“吾與徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也?！泵魅?，徐公來(lái)，孰視之，自以為不如;窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也?！?/p>

于是入朝見(jiàn)威王，曰：“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之過(guò)者，受上賞;上書諫寡人者，受中賞;能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市;數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。

燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。(《鄒忌諷齊王納諫》)

【乙文】

先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝遺德，恢弘志士之氣;不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。

宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。(《出師表》)

19.用“/”標(biāo)示出下面句子的停頓。(僅標(biāo)一處)(1分)

今 齊 地方 千 里

20.下列加點(diǎn)字詞語(yǔ)意義相同的一項(xiàng)是(   )(2分)

A. 宮婦左右莫不私王 不宜偏私，使內(nèi)外異法也。

B. 由此觀之，王之蔽甚矣。 橫柯上蔽，在晝猶昏新 |課|標(biāo)| 第 |一|網(wǎng)

C. 臣誠(chéng)知不如徐公美 此誠(chéng)危急存亡之秋也

D. 孰視之，自以為不如 我孰與城北徐公美

21.翻譯下列句子。(4分)

(1)令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市。

 (2)宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。

22.【質(zhì)疑探究】鄒忌和諸葛亮都苦口婆心地勸諫他們的君主，他們希望達(dá)到的共同目的是什么?然而他們勸諫的藝術(shù)各有不同，你認(rèn)為他們的不同表現(xiàn)在哪里?。(3分)

23.【遷移拓展】勸諫是一門藝術(shù)，魏徵以“載舟覆舟”勸諫唐太宗，實(shí)現(xiàn)了“貞觀之治”;曹劌用“取信于民”勸諫魯莊公，打贏了“長(zhǎng)勺之戰(zhàn)”。因?yàn)橐又锌及嘀魅稳∠吮景嗟囊魳?lè)、體育、美術(shù)等課程，為了讓班主任恢復(fù)你們的這些課程，你準(zhǔn)備和他(她)這樣說(shuō)：(2分)

屈原列傳（節(jié)選）

屈原者，名平，楚①之同姓也．為楚懷王左徒②．博聞強(qiáng)志③，明于治亂，嫻于辭令。入則與王圖議國(guó)事，以出號(hào)令；出則接遇賓客，應(yīng)對(duì)諸侯。王甚任之。

上官大夫與之同列，爭(zhēng)寵而心害其能．懷王使屈原造為憲令④，屈平屬草稿未定，上官大夫見(jiàn)而欲奪之，屈平不與，因讒之曰：“王使屈平為令，眾莫不知。每一令出，平伐③其功，曰以為‘非我莫能為’也?！蓖跖枨?。

屈平疾王聽(tīng)之不聰也，讒諂之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故憂愁幽思而作《離騷》。離騷者，猶離⑥憂也．屈平正道直行，竭忠盡智，以事其君，讒人間之，可謂窮矣。信而見(jiàn)疑，忠而被謗，能無(wú)怨乎？屈平之作《離騷》，蓋自怨生也。

注釋：①〔楚］指楚國(guó)王室。②［左徒］楚國(guó)官名，是一種官階較高的職官，次于令尹，相當(dāng)于上大夫．③〔志〕同“記”。④〔造為憲令〕制定國(guó)家的法令。⑤〔伐〕自我夸耀。⑥〔離〕同“罹”，遭遇，糟受（災(zāi)難或疾?。?。

13.解釋下列句子中加點(diǎn)詞的意思。(2分）

①因讒之曰（  ）

②屈平疾王聽(tīng)之不聰也（  ）

14.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(2分）

信而見(jiàn)疑，忠而被謗，能無(wú)怨乎？ 

15.通讀選文，根據(jù)自己的理解，談?wù)勄馐苌瞎俅蠓蜃嬔缘脑蛴心男?3分） 

閱讀下面文言文，完成下列各題。（10分）
【甲】 初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤?孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎!”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別?！秾O權(quán)勸學(xué)》
【乙】 傅永字修期，清河人也。幼隨叔父洪仲自青州入魏，尋復(fù)南奔。有氣干，拳勇過(guò)人，能手執(zhí)馬鞍，倒立馳騁。年二十余，有友人與之書而不能答，請(qǐng)洪仲，洪仲深讓^①之而不為報(bào)。永乃發(fā)憤讀書，涉獵經(jīng)史，兼有才干。帝每嘆日：“上馬能擊賊，下馬作露布^②，唯傅修期耳?！?nbsp;  —— 《北史·傅永列傳》
注：①[讓]責(zé)備。   ②[露布]公開(kāi)的文告。
【小題1】解釋下列句子加點(diǎn)詞的意思(2分)

A．蒙辭以軍中多務(wù) （）	B．自以為大有所益 （）
C．自青州入魏，尋復(fù)南奔（）	D．唯傅修期耳 （）

【小題2】下列“之”字用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(     )(2分)

A．大兄何見(jiàn)事之晚乎	B．洪仲深讓之而不為報(bào)
C．策之不以其道	D．愿陛下親之信之

【小題3】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(2分)
有友人與之書而不能答                                          。
【小題4】根據(jù)文章的意思，用自己的話回答下列問(wèn)題。第(1)(2)兩題任選一題作答，第(3)題必答。 (4分)
(1)呂蒙在短時(shí)間內(nèi)才略驚人長(zhǎng)進(jìn)的原因是什么?(2分)
(2)傅永為什么能夠“發(fā)憤讀書”?(2分)
(3)呂蒙、傅永這兩個(gè)人物有哪些共同特點(diǎn)?(2分)

閱讀下面文言文。（10分）

柳開(kāi)，字仲涂，大名人。開(kāi)幼穎異，有膽勇。夜與家人立庭中，有盜入室，眾恐不敢動(dòng)，開(kāi)裁①十三，亟②取劍逐之，盜逾垣出，開(kāi)揮刃斷二足指。徙全州。全西溪洞有粟氏，聚族五百 余人，常鈔劫③民口糧畜，開(kāi)為作衣帶巾帽，選牙吏勇辯者得三輩④，使入，諭⑤之曰："爾能歸我，即有厚賞，給田為屋處之；不然，發(fā)兵深入，滅爾類矣。"粟氏懼，留二吏為質(zhì)，率其酋四人與一吏偕來(lái)。開(kāi)厚其犒賜，吏民爭(zhēng)以鼓吹飲之⑥。居數(shù)日遣還，如期攜老幼悉至。開(kāi)即賦其居業(yè)，作《時(shí)鑒》一篇，刻石戒⑦之。遣其酋入朝，授本州上佐⑧。賜開(kāi)錢三十萬(wàn)。??? (選自《宋史》)

【注釋】①裁：同"才"。②亟：立刻。③鈔劫：搶劫。④輩：人。⑤諭：告訴，使之明白。⑥爭(zhēng)以鼓吹飲之：意為熱情歡迎款待他們。⑦戒：告誡。⑧上佐：官名。

1.對(duì)下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項(xiàng)是（?? ）（2分）

選牙吏勇辯者得三輩

A．選/牙吏勇辯者得三輩?????????? B．選牙吏/勇辯者得三輩

C．選牙吏勇辯者/得三輩?????????? D．選牙吏勇辯者得/三輩

2.解釋文中加點(diǎn)的詞。(2分)

(1)逾(????????? )???? (2)如(???????? )

3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(2分)

粟氏懼，留二吏為質(zhì)，率其酋四人與一吏偕來(lái)。

4.為了讓全西溪洞粟氏遵紀(jì)守法，柳開(kāi)采取了怎樣的策略？（2分）

5.文中寫少年柳開(kāi)時(shí)采用了什么表現(xiàn)手法？表現(xiàn)了少年柳開(kāi)怎樣的形象？（2分）

 

附加題（10分）

鳴機(jī)夜課圖記（節(jié)選）

銓四齡，母日授四子書^①數(shù)句。苦兒幼不能執(zhí)筆，乃鏤竹枝為絲斷之，詰屈作波、磔^②點(diǎn)畫，合而成字，抱銓坐膝上教之。既識(shí)，即拆去。日訓(xùn)十字，明日，令銓持竹絲合所識(shí)字，無(wú)誤，乃已。至六齡，始令執(zhí)筆學(xué)書。

記母教銓時(shí)，組繡紡^③績(jī)之具，畢陳左右；膝置書，令銓坐膝下讀之。母手任操作，口授句讀，咿唔之聲，與軋軋相間。兒怠，則少加夏楚^④，旋復(fù)持兒而泣曰：“兒及此不學(xué)，我何以見(jiàn)汝父！”至夜分，寒甚，母坐于床，擁被覆雙足，解衣以胸溫兒背，共銓朗誦之；讀倦，睡母懷，俄而母搖銓曰：“可以醒矣！”銓張目視母面淚方縱橫落銓亦泣。少間，復(fù)令讀；雞鳴，臥焉。

【注釋】①四子書：《大學(xué)》、《中庸》《論語(yǔ)》、《孟子》。②波、磔(zhé)：漢字書寫筆畫。③組繡紡：即編織結(jié)線。④夏(jiǎ)楚：用于責(zé)打的大條等。

1.解釋下列劃線的詞語(yǔ)。(3分)

(1)苦兒幼不能執(zhí)筆

(2)畢陳左右

(3)旋復(fù)持兒而泣曰

2.用“/”符號(hào)為文中劃線句斷句（2分）

銓張目視母面淚方縱橫落銓亦泣

3.翻譯下列句子。(2分)

至六齡，始令執(zhí)筆學(xué)書。

4.蔣母嚴(yán)于教子的做法，與孟子關(guān)于“天將降大任于是人”的觀點(diǎn)是相通的，你贊成這樣的做法嗎？為什么？(3分)

 

馬說(shuō)（10分）
世有伯樂(lè)，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。
馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，鏟不飽，力不足，才美不外見(jiàn)，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也?
策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，日：“天下無(wú)馬!”嗚呼！其真無(wú)馬邪？其真不知馬也。
【小題1】解釋下列句中劃線的詞(4分)
（1）是馬也（          ）       （2）才美不外見(jiàn)（          ）
（3）執(zhí)策而臨之（           ）   （4）策之不以其道（             ）
【小題2】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(2分)
其真無(wú)馬邪?其真不知馬也。                                  
【小題3】用“∕”線給下面句子劃分朗讀停頓。 (2分)
食馬者不知其能千里而食也
【小題4】作者借“千里馬”的遭遇，寄托了怎樣的思想感情？（2分）                      

比較閱讀甲、乙兩則文言文，完成下列各題(10分)
甲文：
舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
人恒過(guò)然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡，然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。(選自《孟子·告子下》)
乙文：
吳既赦越，越王勾踐反國(guó)，乃苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也。曰：“女忘會(huì)稽之恥邪?”身自耕作，夫人自織；食不加肉，衣不重采，折節(jié)下賢人，厚遇賓客；振貧吊死，與百姓同其勞。終滅吳。(選自《史記》)
【小題1】用“／”給下面句子劃出朗讀節(jié)奏。(1分)
舜發(fā)于畎畝之中
【小題2】解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。(2分)
①曾益其所不能(        )        ②人恒過(guò)然后能改(          )
③吳既赦越  (         )      ④與百姓同其勞(          )
【小題3】翻譯下列句子。(2分)
女忘會(huì)稽之恥邪?
翻譯：                                                         
【小題4】甲文首段列舉古代六位賢士的事例，是為了說(shuō)明                                的道理，文中的中心論點(diǎn)是                                                    。乙文故事可以用成語(yǔ)               來(lái)概括其主要內(nèi)容。(3分)
【小題5】品讀甲乙兩文，談?wù)剳n患意識(shí)有怎樣的現(xiàn)實(shí)意義?(2分)
                                                                              
                                                                             

閱讀下面語(yǔ)段，完成題目。（12分）
捕蛇者說(shuō)（節(jié)選）
蔣氏大戚，汪然出涕曰：“君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸，未若復(fù)吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役，則久已病矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng)，積于今六十歲矣，而鄉(xiāng)鄰之生日蹙，殫其地之出，竭其廬之入，號(hào)呼而轉(zhuǎn)徙，饑渴而頓踣，觸風(fēng)雨，犯寒暑，呼噓毒癘，往往而死者相藉也。曩與吾祖居者，今其室十無(wú)一焉；與吾父居者，今其室十無(wú)二三焉；與吾居十二年者，今其室十無(wú)四五焉。非死則徙爾。而吾以捕蛇獨(dú)存。悍吏之來(lái)吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西，隳突乎南北，嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起，視其缶，而吾蛇尚存，則弛然而臥。謹(jǐn)食之，時(shí)而獻(xiàn)焉。退而甘食其土之有，以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉；其余，則熙熙而樂(lè)。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉!今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣，又安敢毒邪?”
【小題1】解釋下列劃線的字。( 2分)
則久已病矣(?。?nbsp;      )　　        死者相藉(藉：      )
又安敢毒邪(毒：       )　　        之生日蹙(蹙：       )
【小題2】翻譯下列句子。( 2分)
(1)嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉。
(2)豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉!
【小題3】寫出這段文字的中心句。( 1分)
【小題4】文中蔣氏把自己和鄉(xiāng)鄰的遭遇作對(duì)比，按要求用原文填空。( 5分)
⑴回顧過(guò)去六十年的遭遇，其結(jié)果：鄉(xiāng)鄰是____________________________　，而    蔣氏卻______________________。
(2)敘述現(xiàn)在，眼下情況是“悍吏之來(lái)吾鄉(xiāng)”鬧得鄉(xiāng)鄰_____________________________，而蔣氏卻____________________　。
(3)從一年的情況看，蔣氏是　_______________________________　，而鄉(xiāng)鄰是“旦旦有是”。
【小題5】對(duì)“又安敢毒邪?”的理解正確的一項(xiàng)是(　　) ( 2分)

A．蔣氏不敢怨恨捕蛇這件事，因?yàn)檫@是太醫(yī)以皇帝的命令發(fā)的。

B．此句與上段作者的問(wèn)話“若毒之乎”相呼應(yīng)，使一篇血淚斑斑的控訴，帶上“哀而不傷”的色調(diào)，蘊(yùn)含更加深刻。

C．蔣氏在控訴捕蛇給他一家三代帶來(lái)的不幸。

D．蔣氏不敢怨恨“復(fù)若賦”這件事，因?yàn)樗馈皬?fù)賦比捕蛇的毒害更深”。

閱讀下面文段，完成小題。（11分）
二世元年七月，發(fā)閭左謫戍漁陽(yáng)九百人，屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國(guó)可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無(wú)罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項(xiàng)燕為楚將，數(shù)有功，愛(ài)士卒，楚人憐之?；蛞詾樗?，或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰:“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰:“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰“大楚興，陳勝王”，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中、夜篝火，狐鳴呼曰“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐，旦日，卒中往往語(yǔ)，皆指目陳勝。
【小題1】解釋下列語(yǔ)句中劃線詞的意思。(2分)
(1)或以為死，或以為亡                          
(2)又間令吳廣之次所旁叢祠申                     
【小題2】請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(2分)
扶蘇以數(shù)諫故，上使外將。
【小題3】請(qǐng)用原文語(yǔ)句回答。(2分)
陳勝、吳廣起義的直接原因是                   ，根本原因是                   。
【小題4】選段劃線處細(xì)致描寫了戍卒們的反應(yīng)，這些反應(yīng)說(shuō)明了什么?(2分)
【小題5】陳勝能夠從一個(gè)傭耕之人成為中國(guó)封建社會(huì)第一次農(nóng)民起義的領(lǐng)導(dǎo)者，有什么才能？請(qǐng)根據(jù)選段內(nèi)容作出回答。(3分)

文言文閱讀（12 分）
蘇秦之楚
蘇秦①之楚，三日乃得見(jiàn)王乎。談卒，辭而行。楚王曰：“寡人聞先生若聞古人，今先生乃不遠(yuǎn)千里而臨寡人，曾②不肯留？愿聞其說(shuō)”。對(duì)曰：“楚國(guó)之食貴于玉，薪貴于桂，謁者③難得見(jiàn)如貴鬼，王難得見(jiàn)如天帝。今令臣食玉炊桂，因④鬼見(jiàn)帝”。王曰：“先生就舍③，寡人聞命⑥矣”。
【注】①蘇秦：戰(zhàn)國(guó)時(shí)著名策士②曾：竟然③謁者：古代掌管進(jìn)見(jiàn)的人（國(guó)君的近臣）④ 因：依靠⑤ 就舍：回到館舍⑥ 聞命：敬辭，指明白對(duì)方的意思（選自《戰(zhàn)國(guó)策》 ）
【小題1】解釋下列句中劃線詞的意思（4 分）
①三日乃得見(jiàn)王乎（   ）               ②不遠(yuǎn)千里而臨寡人（   ）
③愿聞其說(shuō)（   ）                     ④今令臣食玉炊桂（   ）
【小題2】下列各句與例句“蘇秦之楚“中“之”的用法相同的一項(xiàng)是（       ） （2 分）

A．禽獸之變?cè)p幾何哉（《狼》）	B．至之市（《鄭人買履》)
C．事列神仙之傳（《黃鶴樓》）	D．久之，目似瞑（《狼》）

【小題3】用“/ ”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓（2 分）
寡人聞先生若聞古人
【小題4】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子（2 分）
楚國(guó)之食貴于玉，薪貴于桂
【小題5】試說(shuō)說(shuō)文中蘇秦和楚王的言行給了我們哪些有益的啟示（2 分）

（一）閱讀下列文言文，完成 14～17題。（10分）

水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人盛愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴也；蓮，花之君子者也。噫!菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)．同予者何人?牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。

1.、解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分)

A．可愛(ài)者甚蕃( )	B．予謂菊，花之隱逸者也( )
C．陶后鮮有聞( )	D．宜乎眾矣( )

2.、“花之隱逸者也”一句中“之”與下列哪項(xiàng)中加點(diǎn)的“之”意義相同(      )(2分)

A．予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染	B．浙江之潮，天下之偉觀也。
C．水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。	D．孔子云：何陋之有?

3.、認(rèn)真理解第二段文字，指出下面水陸草木之花比擬的對(duì)象。(2分)

菊：       牡丹：     蓮：      

4.、下面分析有誤的一項(xiàng)是(      )(2分)

A．蓮之出淤泥而不染——從生長(zhǎng)環(huán)境方面寫“蓮”的高潔。

B．濯清漣而不妖——從生活條件方面寫“蓮”的美麗。

C．中通外直，不蔓不枝——從體態(tài)方面寫“蓮”的正直。

D．亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩——從風(fēng)度方面寫“蓮”的清高。

5.、翻譯下列句子。(2分)

予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

 

閱讀下面文言文，完成下列各題。（10分）
【甲】 初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤?孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎!”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。——《孫權(quán)勸學(xué)》
【乙】 傅永字修期，清河人也。幼隨叔父洪仲自青州入魏，尋復(fù)南奔。有氣干，拳勇過(guò)人，能手執(zhí)馬鞍，倒立馳騁。年二十余，有友人與之書而不能答，請(qǐng)洪仲，洪仲深讓^①之而不為報(bào)。永乃發(fā)憤讀書，涉獵經(jīng)史，兼有才干。帝每嘆日：“上馬能擊賊，下馬作露布^②，唯傅修期耳?！?nbsp;  —— 《北史·傅永列傳》
注：①[讓]責(zé)備。   ②[露布]公開(kāi)的文告。
【小題1】解釋下列句子加點(diǎn)詞的意思(2分)

A．蒙辭以軍中多務(wù) （）	B．自以為大有所益 （）
C．自青州入魏，尋復(fù)南奔（）	D．唯傅修期耳 （）

【小題2】下列“之”字用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(     )(2分)

A．大兄何見(jiàn)事之晚乎	B．洪仲深讓之而不為報(bào)
C．策之不以其道	D．愿陛下親之信之

【小題3】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(2分)
有友人與之書而不能答                                          。
【小題4】根據(jù)文章的意思，用自己的話回答下列問(wèn)題。第(1)(2)兩題任選一題作答，第(3)題必答。 (4分)
(1)呂蒙在短時(shí)間內(nèi)才略驚人長(zhǎng)進(jìn)的原因是什么?(2分)
(2)傅永為什么能夠“發(fā)憤讀書”?(2分)
(3)呂蒙、傅永這兩個(gè)人物有哪些共同特點(diǎn)?(2分)

桑懌傳（節(jié)選） 歐陽(yáng)修
（懌）又聞襄城有盜十許人，獨(dú)提一劍以往，殺數(shù)人，縛其余。汝旁縣為之無(wú)盜，京西轉(zhuǎn)運(yùn)使奏其事，授郟城尉……懌雖舉進(jìn)士，而不甚知書，然其所為皆合道理，多此類。姑居雍丘，遭大水，有粟二廩，將以舟載之。見(jiàn)民走避溺者，遂棄其粟，以舟載民。見(jiàn)民荒歲，聚其里人飼之。粟盡乃止。懌善劍及鐵簡(jiǎn)，力過(guò)數(shù)人而有謀略。
【小題1】下列句中的“以”與“以舟載民”中的“以”的意義和用法相同的一項(xiàng)是(2分)    (    )

A．不以物喜	B．咨臣以當(dāng)世之事
C．令辱之，以激怒其眾	D．可以一戰(zhàn)

【小題2】下列對(duì)文段內(nèi)容的理解有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分)    (    )

A．文段主要寫了桑懌的兩件事。

B．在桑懌做郟城尉的時(shí)候，他除掉了好多個(gè)強(qiáng)盜。

C．桑懌雖沒(méi)有文讀過(guò)多少書，但所作所為事情都合乎情理。

D．在此文中，桑懌表現(xiàn)出了有勇有謀、體恤民情的品質(zhì)。

【小題3】解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(4分)   
①縛其余：                         ②見(jiàn)民走避溺者：
③懌善劍及鐵簡(jiǎn)：                   ④粟盡乃止：
【小題4】翻譯下列句子。(4分)
(1) 汝旁縣為之無(wú)盜，京西轉(zhuǎn)運(yùn)使奏其事。 (2分)
譯：                                                       
(2) 見(jiàn)民荒歲，聚其里人飼之。 (2分)
譯：                                              

 
顧愷之，字長(zhǎng)康，晉陵無(wú)錫人也，博學(xué)有才氣。人問(wèn)以會(huì)稽山川之狀，愷之云：“千巖競(jìng)秀，萬(wàn)壑爭(zhēng)流。草木蒙籠，若云興霞蔚?！睈鹬渴掣收幔阕陨抑粮Ｈ嘶蚬种?，云：“漸入佳境?！?br />尤善丹青^①，圖寫特妙，謝安深重之，以為有蒼生以來(lái)未之有也。每圖起人形，妙絕于時(shí)。嘗圖裴楷象，頰上加三毛，觀者覺(jué)神明殊勝。
尤信小術(shù)^②，以為求之必得。人嘗以一柳葉紿^③之，曰：“此蟬所翳葉也，取以自蔽，人不見(jiàn)己。”愷之喜，引葉自蔽，信其不見(jiàn)己也，甚以珍之。
故俗傳愷之有三絕：才絕，畫絕，癡絕。
[注]①丹青：指繪畫。②小術(shù)：小技巧，小法術(shù)。③紿：欺騙。
(選自《晉書·文苑》，有刪改)
【小題1】解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)
(1)若云興霞蔚                (2)恒自梢至根            
(3)尤善丹青                  (4)故俗傳愷之有三絕            
【小題2】下列句中加點(diǎn)的“之”與“山川之狀”中的“之”，意義和用法相同的一項(xiàng)是(    )(2分)

A．中間力拉崩倒之聲(《口技》)	B．孔子云：何陋之有(《陋室銘》)
C．輟耕之壟上(《陳涉世家》)	D．環(huán)而攻之而不勝(《得道多助，失道寡助》)

【小題3】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(2分)
(1)每圖起人形，妙絕于時(shí)。
翻譯：                           
【小題4】根據(jù)文章內(nèi)容，用文中詞語(yǔ)填空。(2分)
謝安對(duì)顧愷之非常器重，是因?yàn)轭檺鹬?nbsp;   ”；顧愷之竟然相信一片柳葉能遮蔽自己，并非常珍視它，足以顯示他的“    ”。
：                                                                          

二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽(yáng)，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀日：“今亡亦死，舉大計(jì)亦死；等死，死國(guó)可乎?”陳勝日：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無(wú)罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項(xiàng)燕為楚將，數(shù)有功，愛(ài)士卒，楚人憐之。或以為死，或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意，日：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜，念鬼，日：
“此教我先威眾耳?！蹦说铡瓣悇偻酢?，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐嗚呼日：“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語(yǔ)，皆指目陳勝。
【小題1】對(duì)下列詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（      ）(2分)

A．適戍：強(qiáng)迫去戍邊。	B．等死:坐等死亡。
C．為天下唱：通“倡”，首發(fā)。	D．驚恐:又驚奇,又害怕。

【小題2】下列各句中劃線字不屬于名詞活用為動(dòng)詞的一項(xiàng)是(    )(3分)
A．乃丹書帛曰：“陳勝王”     B．置人所罾魚腹中
C.狐嗚呼日：“大楚興，陳勝王”   D．卒中往往語(yǔ)，皆指目陳勝
【小題3】翻譯下面句子。(2分)
愛(ài)士卒，楚人憐之， 吳廣以為然
【小題4】選文體現(xiàn)陳勝是一個(gè)怎樣的將領(lǐng)?(2分)

（一）閱讀下列文言文，完成 14～17題。（10分）
水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人盛愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴也；蓮，花之君子者也。噫!菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)．同予者何人?牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。
【小題1】、解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分)

A．可愛(ài)者甚蕃( )	B．予謂菊，花之隱逸者也( )
C．陶后鮮有聞( )	D．宜乎眾矣( )

【小題2】、“花之隱逸者也”一句中“之”與下列哪項(xiàng)中加點(diǎn)的“之”意義相同(      )(2分)

A．予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染	B．浙江之潮，天下之偉觀也。
C．水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。	D．孔子云：何陋之有?

【小題3】、認(rèn)真理解第二段文字，指出下面水陸草木之花比擬的對(duì)象。(2分)
菊：       牡丹：     蓮：      
【小題4】、下面分析有誤的一項(xiàng)是(      )(2分)

A．蓮之出淤泥而不染——從生長(zhǎng)環(huán)境方面寫“蓮”的高潔。

B．濯清漣而不妖——從生活條件方面寫“蓮”的美麗。

C．中通外直，不蔓不枝——從體態(tài)方面寫“蓮”的正直。

D．亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩——從風(fēng)度方面寫“蓮”的清高。

【小題5】、翻譯下列句子。(2分)
予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

閱讀下面的文言文，回答15—19題。（10分）
                            生于憂患死于安樂(lè)

舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。

故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

人恒過(guò)， 然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。

15.下列句中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是（    ）2分

A、困于心，衡于慮，而后作。   B、所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

C、蕩胸生曾云 ，決眥入歸鳥(niǎo)。   D、每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。

16、下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（    ）2分

A、舜發(fā)于畎畝之中（被任用）         B、餓其體膚（使......饑餓）

C、征于色，發(fā)于聲，而后喻。（比喻） D、從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。（請(qǐng)教）

17.用“/”劃分句子節(jié)奏。（只劃一處）1分  

行拂亂其所為

18.翻譯下列句子。2分

入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。

19. 孟子說(shuō)理散文善用排比句式，長(zhǎng)短錯(cuò)落，請(qǐng)以選文為例分析這種寫法的表達(dá)效果？3分