科目:czyw 來源:學(xué)習(xí)周報 語文 人教課標(biāo)八年級貴州專版 2009-2010學(xué)年 第21~26期 總第177~182期 人教課標(biāo)貴州專版 題型:048
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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀《我是鼻子》一文,完成7~8題。(共5分)
①
我叫鼻子,我的重要工作是呼吸。我既是通往呼吸道的“門戶”,又是溫暖、凈化空氣的“加工廠”。人的肺既“嬌氣”又“挑剔”,要求進入的空氣以溫度35℃、濕度95℃為宜,應(yīng)不含灰塵,無煙霧和其他刺激物。新鮮空氣經(jīng)過我的一番過濾、濕潤、加溫之后,才能符合肺的要求。
②我還有很重要的嗅覺功能。你也許不相信,我能辨別至少4000種不同的氣味,如果我高度靈敏、訓(xùn)練有素的話則可辨到1萬種氣味!我之所以具有這種獨特的嗅覺功能,是因為在我孔腔的頂部有一塊棕黃色組織,它有1000多個嗅覺細(xì)胞,它們經(jīng)過嗅神經(jīng)與大腦相聯(lián)系。有氣味的物體都能釋放出分子,我的感受器能區(qū)別不同的分子并記錄下來,將信息送往大腦。大腦根據(jù)這些信息,就能根據(jù)聞到的氣味判斷是何物。
③隨著科技的發(fā)展,人們發(fā)現(xiàn)我不僅是一個呼吸和嗅覺的器官,而且還有多種新的“功能”?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明,很多芳香之氣能提高健康水平,防病治病。例如,多聞金銀花香對腦膜炎、肺炎的致病菌有殺菌作用;多聞桂花香味具有消炎、止咳、平喘功能;多聞茉莉、丁香花香能使人沉著鎮(zhèn)靜……日本、法國、奧地利等國已開設(shè)了別具一格的花香療養(yǎng)院。我還能分泌出效力很強的殺菌劑——溶菌酶。由于鼻淚管與眼睛相通,所以在一定程度上保護了眼睛,使它們不受病菌的侵犯而且能夠保持明亮。研究表明,人在緊張或悲憤時,淚液的分泌量也隨之明顯增多。淚液經(jīng)鼻淚管流經(jīng)我處時會刺激位于我黏膜上的三叉神經(jīng)末梢和嗅覺細(xì)胞,經(jīng)傳導(dǎo)后可刺激大腦形成興奮點,對緩解主人的緊張度和降低憤恨點有一定作用。
(選自《知識窗》,有刪改)
7.通讀選文,選出下列對選文理解與分析正確的一項。(2分)------------------------- 【 】
A.選文用第一人稱來寫,親切而有趣,我們可以把它看作是一篇童話。
B.第①小節(jié)中所列的數(shù)字既說明了肺的嬌氣與挑剔,也說明了鼻子的呼吸功能。
C.第②小節(jié)寫嗅覺功能是按照由本質(zhì)到現(xiàn)象的邏輯順序來寫的。
D.第③小節(jié)的劃線句起承上啟下的作用,句中的“呼吸”和“嗅覺”可互換位置。
8.研讀第③小節(jié),各用一個四字短語概括鼻子的三種新功能。(3分)
科目:czyw 來源:學(xué)習(xí)周報 語文 人教課標(biāo)八年級版 2009-2010學(xué)年 第21~26期 總第177~182期 人教課標(biāo)版 題型:048
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科目:czyw 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀《我是鼻子》一文,完成7~8題。(共5分)
①我叫鼻子,我的重要工作是呼吸。我既是通往呼吸道的“門戶”,又是溫暖、凈化空氣的“加工廠”。人的肺既“嬌氣”又“挑剔”,要求進入的空氣以溫度35℃、濕度95℃為宜,應(yīng)不含灰塵,無煙霧和其他刺激物。新鮮空氣經(jīng)過我的一番過濾、濕潤、加溫之后,才能符合肺的要求。
②我還有很重要的嗅覺功能。你也許不相信,我能辨別至少4000種不同的氣味,如果我高度靈敏、訓(xùn)練有素的話則可辨到1萬種氣味!我之所以具有這種獨特的嗅覺功能,是因為在我孔腔的頂部有一塊棕黃色組織,它有1000多個嗅覺細(xì)胞,它們經(jīng)過嗅神經(jīng)與大腦相聯(lián)系。有氣味的物體都能釋放出分子,我的感受器能區(qū)別不同的分子并記錄下來,將信息送往大腦。大腦根據(jù)這些信息,就能根據(jù)聞到的氣味判斷是何物。
③隨著科技的發(fā)展,人們發(fā)現(xiàn)我不僅是一個呼吸和嗅覺的器官,而且還有多種新的“功能”。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明,很多芳香之氣能提高健康水平,防病治病。例如,多聞金銀花香對腦膜炎、肺炎的致病菌有殺菌作用;多聞桂花香味具有消炎、止咳、平喘功能;多聞茉莉、丁香花香能使人沉著鎮(zhèn)靜……日本、法國、奧地利等國已開設(shè)了別具一格的花香療養(yǎng)院。我還能分泌出效力很強的殺菌劑——溶菌酶。由于鼻淚管與眼睛相通,所以在一定程度上保護了眼睛,使它們不受病菌的侵犯而且能夠保持明亮。研究表明,人在緊張或悲憤時,淚液的分泌量也隨之明顯增多。淚液經(jīng)鼻淚管流經(jīng)我處時會刺激位于我黏膜上的三叉神經(jīng)末梢和嗅覺細(xì)胞,經(jīng)傳導(dǎo)后可刺激大腦形成興奮點,對緩解主人的緊張度和降低憤恨點有一定作用。
(選自《知識窗》,有刪改)
7.通讀選文,選出下列對選文理解與分析正確的一項。(2分)------------------------- 【 】
A.選文用第一人稱來寫,親切而有趣,我們可以把它看作是一篇童話。
B.第①小節(jié)中所列的數(shù)字既說明了肺的嬌氣與挑剔,也說明了鼻子的呼吸功能。
C.第②小節(jié)寫嗅覺功能是按照由本質(zhì)到現(xiàn)象的邏輯順序來寫的。
D.第③小節(jié)的劃線句起承上啟下的作用,句中的“呼吸”和“嗅覺”可互換位置。
8.研讀第③小節(jié),各用一個四字短語概括鼻子的三種新功能。(3分)
科目:czyw 來源:江蘇省常州市武進區(qū)2012屆九年級5月調(diào)研測試語文試題 題型:048
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科目:czyw 來源:2014屆浙江溫州塘下學(xué)區(qū)九年級第一學(xué)期期中檢測語文試卷(解析版) 題型:語言應(yīng)用
語文綜合性學(xué)習(xí)。(8分)
為了傳承中國漢字的優(yōu)美,消除漢字手寫危機,中央電視臺今年暑期推出全新欄目《中國漢字聽寫大會》?,F(xiàn)在請你參與完成與之有關(guān)的題目。
1.為了擴大影響,請你為這個欄目寫出一則宣傳語。(不超過20字)(2分)
2.在聽寫過程中許多選手因混淆音似字、形似字而遺憾離開賽場,比如奪冠呼聲最高的劉浥塵因為把“式微”寫成“勢微”而與冠軍失之交臂,如果現(xiàn)場準(zhǔn)備下列一些詞語,你覺得該選哪個?請你參考《現(xiàn)代漢語詞典》的釋義,選擇正確的詞語填在橫線處。(3分)
A.就此事件,我新華社 (受權(quán)|授權(quán))發(fā)表聲明。
B.他就是這部小說中男主人公的 (原形|原型)
C.他們兩位素未謀面,還要請你 (引見|引薦)一下。
《現(xiàn)代漢語詞典》釋義:
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【受權(quán)】動 接受委托行使做某事的權(quán)力。 |
【授權(quán)】動 把權(quán)力委托給他人或機構(gòu)代為執(zhí)行。 |
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【原型】 名 原來的類型或模型,特指敘事性文學(xué)作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實生活中的人。 |
【原形】 名 原來的形狀;本來面目(含貶義)。 |
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【引見】動 引人相見,使彼此認(rèn)識。 |
【引薦】 動 推薦(人)。 |
3. 據(jù)央視統(tǒng)計,《中國漢字聽寫大會》播出后同時段收視率飆升4倍,微博話題登頂熱門榜,點擊突破18萬,百度搜索高達42萬!請閱讀下面三則微博,你從中讀出什么信息,至少寫出兩條。(3分)
微博1:看到央視的中國漢字聽寫大賽,不少生活常用詞語手寫錯誤率還挺高,如果自己去寫可能還不如這些孩子,不禁想到隨著科技的發(fā)展,我們是否已經(jīng)到了只能看懂聽懂,卻無法手寫出來的新文盲時代呢?
微博2:前幾天看了《中國漢字聽寫》的節(jié)目,我覺得的很好,現(xiàn)在的科技是越來越發(fā)達,不管做什么都依靠大腦之類的高科技,漸漸的形成了依賴,所以寫字都成了浮云,所以像這樣的電視節(jié)目有必要辦的,總比那些選秀的節(jié)目有意義多了。
微博3:今日看點:輿論、迷惘、尷尬……這些字你應(yīng)該都認(rèn)識但讓你聽寫你寫的出嗎?記者選取10組常用漢字邀請大學(xué)生、研究生、老師等參與.測試結(jié)果人人都有不會寫的字。習(xí)慣了電腦打字你還會用筆熟練寫漢字嗎?認(rèn)識的字卻寫不出來這樣的“失寫癥”你覺得無所謂還是想重新提筆學(xué)寫字?
科目:czyw 來源:2011--2012學(xué)年廣東省廣州市七年級第一學(xué)期語文第一單元考試卷 題型:選擇題
請為下列語句橫線處選擇正確的詞語( )(3分)
(1)只有抱定堅定的________,理想才能變成現(xiàn)實。
(2) 隨著科技的發(fā)展,人類的________不斷成為現(xiàn)實。
(3)我因為看到前途的遙遠(yuǎn)可怕__________灰心喪氣。
(4)我終于爬到他們那里,_______地蹲在石架上。
A.信念 幻想 以致 心驚肉跳 B.信心 幻想 以至 心驚肉跳
C. 信心 癡想 以至 草木皆兵 D. 信念 癡想 以致 草木皆兵
科目:czyw 來源:2013屆江蘇省無錫市新區(qū)第一實驗學(xué)校九年級下學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
(三)氫動力汽車
①如果未來有一天,汽車不再燃燒油料,你也許會以為這是科學(xué)幻想??墒请S著科技的發(fā)展和巨大市場利潤的刺激,這種工業(yè)神話正在成為現(xiàn)實。
?、谡l都知道汽車是燃燒汽油、柴油等燃料的,由于人類一百多年的瘋狂使用,這些不可再生的資源正面臨枯竭的威脅,終有一天,汽車會無油可用。同時,它們?nèi)紵螽a(chǎn)生的一氧化碳、二氧化碳等,每天都在制造著污染,并加劇了地球的溫室效應(yīng)。要想改變這種困境,唯一的出路在于找到既環(huán)保又可再生的替代性能源。
?、勖绹ㄓ闷嚬灸壳罢J(rèn)定的可替代性的能源是氫。該公司已經(jīng)研制出“氫動力燃料車”,稱作“氫動力概念車”。該車造價極高,但物有所值,它實現(xiàn)了零污染。負(fù)責(zé)“氫動力概念車”項目的總工程師對這種車做了這樣的判斷:“我們正在進入汽車時代的一個新紀(jì)元,氫能源替代石油能源是人類在未來最合乎邏輯的選擇?!?br />④氫能源的開發(fā)技術(shù)是氫動力汽車最終走進尋常百姓家的關(guān)鍵。氫能源不像埋藏在地下的石油,只要簡單開采,再經(jīng)過提煉就可使用。雖然氫無處不在,比如,水就是由氫和氧兩種元素構(gòu)成的,但是把氫提取出來制成液態(tài),并安全地存儲和使用,成本是非常高的。要想大規(guī)模獲取液態(tài)氫,目前的開發(fā)成本是以“億美元”為計算單位的。然而它的市場前景十分可觀,一旦攻克了大規(guī)模獲取液態(tài)氫的難題,人類在21世紀(jì)就會迎來一個嶄新的汽車時代。
【小題1】結(jié)合上面語段內(nèi)容,說說用“氫能源替代石油能源”有什么好處。
【小題2】第④段畫線句使用了哪種說明方法?有什么作用?
科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市新區(qū)第一實驗學(xué)校九年級下學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
(三)氫動力汽車
①如果未來有一天,汽車不再燃燒油料,你也許會以為這是科學(xué)幻想??墒请S著科技的發(fā)展和巨大市場利潤的刺激,這種工業(yè)神話正在成為現(xiàn)實。
?、谡l都知道汽車是燃燒汽油、柴油等燃料的,由于人類一百多年的瘋狂使用,這些不可再生的資源正面臨枯竭的威脅,終有一天,汽車會無油可用。同時,它們?nèi)紵螽a(chǎn)生的一氧化碳、二氧化碳等,每天都在制造著污染,并加劇了地球的溫室效應(yīng)。要想改變這種困境,唯一的出路在于找到既環(huán)保又可再生的替代性能源。
③美國通用汽車公司目前認(rèn)定的可替代性的能源是氫。該公司已經(jīng)研制出“氫動力燃料車”,稱作“氫動力概念車”。該車造價極高,但物有所值,它實現(xiàn)了零污染。負(fù)責(zé)“氫動力概念車”項目的總工程師對這種車做了這樣的判斷:“我們正在進入汽車時代的一個新紀(jì)元,氫能源替代石油能源是人類在未來最合乎邏輯的選擇?!?/p>
④氫能源的開發(fā)技術(shù)是氫動力汽車最終走進尋常百姓家的關(guān)鍵。氫能源不像埋藏在地下的石油,只要簡單開采,再經(jīng)過提煉就可使用。雖然氫無處不在,比如,水就是由氫和氧兩種元素構(gòu)成的,但是把氫提取出來制成液態(tài),并安全地存儲和使用,成本是非常高的。要想大規(guī)模獲取液態(tài)氫,目前的開發(fā)成本是以“億美元”為計算單位的。然而它的市場前景十分可觀,一旦攻克了大規(guī)模獲取液態(tài)氫的難題,人類在21世紀(jì)就會迎來一個嶄新的汽車時代。
1.結(jié)合上面語段內(nèi)容,說說用“氫能源替代石油能源”有什么好處。
2.第④段畫線句使用了哪種說明方法?有什么作用?
科目:czyw 來源:三點一測叢書七年級 語文(上) 題型:022
選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空
A.癡想 B.幻想
隨著科技的發(fā)展,人類的________不斷成為現(xiàn)實。
科目:czyw 來源:學(xué)習(xí)周報 語文 中考版(適用于蘇教版) 2009-2010學(xué)年 第17期 總第173期 蘇教版 題型:056
自然,放大一些講,可指整個茫茫宇宙;切實一些說,可落腳于我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@——地球。自然很美,蔥蘢的樹木是她的柔發(fā),沃土是她的肌肉,山川是她的骨骼,江河是她的血脈……巍巍泰山,是大自然的神工;悠悠黃河,是大自然的妙筆;翩翩蝴蝶,是大自然的佳作……
面對自然,我國古人是敬畏的,是懂得感恩的,因為萬物有靈,因為天人對應(yīng),于是古人采取“順天時”、“盡地利”的政策,要求人們的行為必須符合天的“意志”,也就是尊重自然的客觀規(guī)律。然而隨著科技的發(fā)展,人們不再敬畏,不再感恩,而是開始了“征服自然”的歷程。于是人類為了自身利益而蹂躪自然,自然受到人類肆意的破壞。人不給自然留后路,自然也不會給人留后路,人與自然失去了和諧。
面對自然,我們該如何感恩呢?
請以“感恩自然”為話題寫一篇600字左右的作文,題目自擬,文體自選。
科目:czyw 來源:專項題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來源:語文教研室 題型:043
閱讀課文,下列對課文的理解有誤的一項并說明理由。
A.人口劇增,資源短缺,是當(dāng)今人類面臨的最嚴(yán)重的環(huán)境問題之一。但隨著科技的發(fā)展,我們還是可以通過對海洋的研究開發(fā)來解決這一問題。
B.海洋能提供給我們的藻類、浮游生物、魚蝦,它們都不是傳統(tǒng)意義上的食物。
C.深海和遠(yuǎn)洋還有許許多多尚未被我們充分開發(fā)利用的海洋生物。通過對它們的研究和開發(fā),我們還會獲得更多的食物來源。
D.海洋中有大量可待開發(fā)的資源,只要人類能無限地開發(fā)利用,無限地進行捕撈,就不用擔(dān)心地球上會缺少人類所需的食物。
理由:
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下列文章,完成13-17的題。
身懷絕技的地雷
說到地雷,誰都知道它是“姜太公釣魚——愿者上釣”。如果聽到有人說地雷會自動尋找目標(biāo)、主動進攻,恐怕會被當(dāng)做天方夜譚??墒墙裉?隨著遙控等高新技術(shù)在軍事領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,各種身懷絕技、武藝高強的新型地雷已經(jīng)出現(xiàn)。
詭雷跟普通的地雷一樣,由雷殼、炸藥、引信三部分組成,它的特殊之處在一個“詭”字上。比如,可以根據(jù)敵人的偏好,將詭雷制作成外形精美的小物件誘敵去取,一取即炸;也可設(shè)置反排雷地雷,使敵人一排即炸。
智能雷可自動識別和摧毀目標(biāo),也叫自尋的地雷。它由特殊的探測器、微處理器、雷殼、雷體和引信等組成。當(dāng)探測器探測到目標(biāo)后,立即將信號傳給微處理器,由微處理器計算出目標(biāo)運動速度、并實施跟蹤。當(dāng)目標(biāo)達到它的攻擊區(qū)后,立即撲上去,追魂索命。智能雷的主動攻擊性,突破了地雷以前只是一種防御武器的界限。而且,隨著技術(shù)的發(fā)展,智能雷的命中精度、智能化程度也將大大提高。
化學(xué)雷嚴(yán)格來說是一種化學(xué)武器,它主要是靠化學(xué)毒劑殺傷敵人?;瘜W(xué)雷由雷殼、毒劑、炸藥、引信等部分組成。爆炸時,借助炸藥的能量將毒劑拋灑出去,造成地面和空中染毒?;瘜W(xué)雷主要有兩種類型,一種是地爆式,在地面或地下爆炸,造成地面染毒;另一種是空爆式,即化學(xué)跳雷。它采用電點火引燃拋射藥,將雷體中的毒劑彈拋到空中爆炸,灑出毒劑?;瘜W(xué)雷具有炸點均勻、毒劑擴散快、有效殺傷力強等優(yōu)點,而又不會落到目標(biāo)區(qū)以外。
核地雷具有一個核爆炸裝置,以及一個包括導(dǎo)電線、發(fā)火裝置、包裝防護裝置、判讀器等在內(nèi)的成套組合件。使用過程分為設(shè)置和引爆兩個階段,根據(jù)戰(zhàn)術(shù)需要,可設(shè)在地面、地下和水下。在水下安裝時,要先確定設(shè)置深度,設(shè)置后還委派專人警戒,確保核地雷的安全。引爆時一般采用定時引信、有線電操縱桿和無線電遙控引信。為確保萬無一失,還要設(shè)置緊急情況下的備用操縱桿。有的核地雷可單兵攜帶,使用靈活,威力大,是名副其實的小魔王。
(選自《青年參考》)
13.本文采用的說明方法主要有哪些?
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14.詭雷、智能雷、化學(xué)雷和核地雷的優(yōu)勢分別是什么?
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15.“化學(xué)雷嚴(yán)格來說是一種化學(xué)武器,它主要是靠化學(xué)毒劑殺傷敵人?!逼渲械摹皣?yán)格來說”、“主要”兩詞能否去掉?為什么?
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16.本文的結(jié)構(gòu)是特點是什么?
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17.地雷是戰(zhàn)爭的武器,在呼吁和平反對戰(zhàn)爭的今天,武器專家們依舊在研制包括新型地雷在內(nèi)的各種新型武器。對此你有何看法,請簡要說說。(不少于50字)(5分)
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科目:czyw 來源:語文教研室 題型:048
①有人說拉尼娜是厄爾尼諾的“追隨者”,是因為它緊跟在厄爾尼諾現(xiàn)象之后發(fā)生。但它們的脾氣和表現(xiàn)都有不同。
②厄爾尼諾通常是將一個地區(qū)一貫的氣候特征給打亂,使炎熱地區(qū)溫度驟降,寒冷地區(qū)溫度驟升;多雨地區(qū)出現(xiàn)干旱,干旱地區(qū)連日暴雨。與厄爾尼諾相比,拉尼娜并不會扭曲某個地區(qū)的氣候特征,但它卻有意加強該地區(qū)的氣候特征,使干旱的地區(qū)__A__,寒冷的地區(qū)
__B__,所以人們也稱拉尼娜為“反厄爾尼諾現(xiàn)象”。
③與厄爾尼諾相比較,拉尼娜的發(fā)生次數(shù)相對較少,從1900年到1992年,厄爾尼諾發(fā)生了23次,而拉尼娜只有19次。一次拉尼娜過程,持續(xù)時間也相對較短,一般為幾個月,極少出現(xiàn)跨年度的情況。19次拉尼娜中,跨年度的僅一次,所以,拉尼娜發(fā)生的頻率要比厄爾尼諾低,規(guī)模要比厄爾尼諾小。
④如此說來,這位“小妹妹”似乎比其“兄長”要“溫柔”一些了。但這恐怕并不正確。菲律賓環(huán)保資源部長就直言不諱地說:“比起厄爾尼諾,我們更害怕拉尼娜?!睘槭裁?span lang=EN-US>?如果厄爾尼諾只是使菲律賓去年因干旱糧食大幅度減產(chǎn)的話,那么拉尼娜一來,對菲律賓來說,一部分地區(qū)可能就是洪水成災(zāi)了。曾多次遭遇拉尼娜而深受洪澇之苦的美國加州,對其威力可謂心有余悸。該州一位名叫比·莫克的氣象學(xué)家說:“從加州的歷史來看,拉尼娜給我們添的麻煩更多。”
⑤預(yù)測拉尼娜會不會登場是一件很復(fù)雜的事,對不同的預(yù)測結(jié)果,往往難以判定孰是孰非。但世界各國對預(yù)測、預(yù)報拉尼娜現(xiàn)象都予以了高度重視,世界氣象組織還專門建立了氣候預(yù)測項目。隨著科技的發(fā)展,人類不懈的努力,相信拉尼娜不僅能預(yù)測預(yù)報,而且能很好地防范。
1.解釋第④段中加點的詞。
直言不諱:
心有余悸:
2.聯(lián)系上下文,在②段A、B處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
A處應(yīng)填: B處應(yīng)填:
3.第③段主要運用的說明方法是___________。
4.根據(jù)文章提供的信息對下列現(xiàn)象作判斷。
①美國12月份該下雪,但紐約1997年該月的溫度比往年月平均氣溫高出4°C。由此可見紐約該年氣候受到_______________的影響。
②平常年景,菲律賓和美國加州在氣候特征上的共同點是_______________。
5.括號中(①②③∥④∥⑤)是對本文段落的劃分,請概括各段的大意。
6.第④段畫線句子中“小妹妹”“兄長”分別指什么?似乎“溫柔”體現(xiàn)在哪些方面?
科目:czyw 來源: 題型:043
閱讀課文,下列對課文的理解有誤的一項
并說明理由。A
.人口劇增,資源短缺,是當(dāng)今人類面臨的最嚴(yán)重的環(huán)境問題之一。但隨著科技的發(fā)展,我們還是可以通過對海洋的研究開發(fā)來解決這一問題。B
.海洋能提供給我們的藻類、浮游生物、魚蝦,它們都不是傳統(tǒng)意義上的食物。C
.深海和遠(yuǎn)洋還有許許多多尚未被我們充分開發(fā)利用的海洋生物。通過對它們的研究和開發(fā),我們還會獲得更多的食物來源。D
.海洋中有大量可待開發(fā)的資源,只要人類能無限地開發(fā)利用,無限地進行捕撈,就不用擔(dān)心地球上會缺少人類所需的食物。理由:
科目:czyw 來源:學(xué)習(xí)周報 語文 語文版 2009-2010學(xué)年 第44期 總第200期 語文版 題型:043
隨著科技的發(fā)展,作者在文中提到的好多橋梁遠(yuǎn)景早已成為了現(xiàn)實。說說下列圖片分別證實了作者的哪些預(yù)想,并查閱相關(guān)書籍用一句古詩將其特征描繪出來。
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(1)上述圖片證實了作者“________”的預(yù)想。
描述:________,________。
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(2)上述圖片證實了作者“________”的預(yù)想。
描述:________,________。
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
我不認(rèn)為我征服了沙漠 愚茶
①20世紀(jì)人類最愛說的就是“征服自然”,還愛說:“……展示了人類的力量”。征服自然,怎么叫做征服了呢?爬上去踹兩腳,這就是征服了嗎?十幾二十個人準(zhǔn)備上一年半載,滿負(fù)物資裝備,還得有人為他們打好一個又一個前站營地,惴惴不安地躲避著暴風(fēng)和雪崩,僥幸爬到了山頂就可以插上旗子說征服高山乃至征服自然了?
②意大利有個女探險家獨自穿越了塔克拉瑪干沙漠。當(dāng)她走出沙漠之后,她面對沙漠跪下來靜默良久。當(dāng)有記者問她在征服沙漠后為何跪下的時候,她極為真誠地說:“我不認(rèn)為我征服了沙漠,我是在感謝塔克拉瑪干允許我通過。”
③同樣的道理,登山是可以的,但登山者要擺正自己的位置:不是征服了高山,而是應(yīng)該感謝山允許人的攀登。其實反過來想想,那么多的人不遺余力地要去爬高山,那么執(zhí)著那么強烈地要登頂,當(dāng)他們懷有“壯志”的一瞬間,是不是已經(jīng)被山的魅力所征服了呢?
④至于通過登山來展示人類的力量,更是大可不必。我們的“力量”大自然早已經(jīng)領(lǐng)教過了:幾百年長成的大樹,人可以只用三分鐘就讓它倒下;幾萬年才長成的一片熱帶雨林,人可以幾天之內(nèi)將其變成一片赤土;大自然要花幾百萬年才能生成的物種,人可以用幾十年就讓它消失。山,可以炸平;湖,可以填滿;海洋,可以當(dāng)作自家后院的垃圾場;天,都可以戳個窟窿……還有什么我們辦不到的?
⑤老子說過“勝人者力,自勝者強”。用力量征服別人僅說明孔武有力,靠自知之明和自律戰(zhàn)勝自己才是真正的強者。
⑥從古猿到現(xiàn)代人的進化過程,我們一直都是在使用自己的智慧而不是力氣。那么,我們?yōu)槭裁床荒芾^續(xù)使用自己的智慧來消除自身的貪婪、自大和狂妄的“征服欲”,做一個真正有力量的強者呢?
⑦什么是真正的力量,讓我聯(lián)想起電影《辛德勒名單》中的一個片斷。辛德勒問納粹軍官為什么我們要殺掉這么多無辜的人?軍官回答:因為我們有權(quán)力。辛德勒說不對,這不叫權(quán)力。軍官很驚訝,追問什么是真正的權(quán)力。辛德勒告訴他,有一個小偷犯了偷竊罪,他被帶到國王面前,國王本可以處死他,但國王對他說,我赦免你。這才是權(quán)力!
⑧一棵參天古樹,本可以用來做家具,但人沒有伐倒它;一只珍稀野生動物,可能被投進湯鍋,但人保住了它;一片平靜的湖水,人沒有讓推土機隆隆碾過;一座圣潔的高山,人們放棄登頂,而停下來欣賞她神秘且寧靜的美麗,并把她的圣潔和神秘代代相傳。這,才叫做力量。(有刪改)
1、聯(lián)系語境,說說你對下列句中加點詞語的理解。(4分)
(1)我們的“力量”大自然早已經(jīng)領(lǐng)教過了。
答:
(2)軍官回答:“因為我們有權(quán)力?!?/p>
答:
2、下列表述符合文意的一項是( )(3分)
A.“勝人者力”是指用力量征服別人,不僅說明孔武有力,也證明是真正的強者。
B.登山者只要擺正自己的位置就能征服高山。
C.在人類以后的發(fā)展過程中,我們要繼續(xù)使用自己的智慧來消除自身的“征服欲”,做一個
真正有力量的強者。
D.隨著科技的發(fā)展,相信不久的將來,人類一定能夠征服自然
3、對于文中畫線句“我不認(rèn)為我征服了沙漠,我是在感謝塔克拉瑪干允許我通過”,你是怎樣理解的?(3分)
答:
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