科目:gzdl 來源:2015屆海南瓊州學(xué)院附屬中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
目前,全球的熱帶雨林正以驚人的速度不斷減少,亞馬孫河流域形成了高大密集的以喬木為主的雨林群落,這片全球最大的熱帶雨林,前景也不容樂觀。據(jù)此完成下列問題
1.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)區(qū)別于其他生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢表現(xiàn)在:
①光合作用強(qiáng)烈 ②生物循環(huán)旺盛 ③雨林群落的生產(chǎn)力高 ④養(yǎng)分集中在地上的植物體內(nèi)
A、①②③④ B、①②③ C、①② D、③④
2.雨林群落高大茂密的原因是:
①熱量充足 ②水分豐沛 ③生長季節(jié)連續(xù) ④土壤肥沃
A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①②
3.雨林中土壤貧瘠的原因是:
①有機(jī)質(zhì)分解和養(yǎng)分再循環(huán)旺盛,土壤缺少養(yǎng)分積累和補(bǔ)充
②氣候高溫多雨,地表徑流和淋溶作用帶走養(yǎng)分
③雨林植被的吸收作用強(qiáng)烈 ④巖石風(fēng)化所釋放的養(yǎng)分不足
A、①② B、③④ C、①③ C、②④
4.下列雨林開發(fā)方式中,屬于保護(hù)性開發(fā)的有:
①雨林觀光 ②生態(tài)旅游
③選擇性采伐與更新造林相結(jié)合 ④保護(hù)本國資源與采伐亞馬孫雨林相結(jié)合
A、①② B、①②③ C、②③④ D、①②③④
科目:gzdl 來源:新課程同步學(xué)案專家伴讀 地理必修3(人教版) 人教版 題型:013
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科目:gzdl 來源: 題型:單選題
科目:gzdl 來源: 題型:
亞馬孫河流域形成了高大茂密的以喬木為主的雨林群落。據(jù)此完成1—3題
(1).熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)區(qū)別于其他生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢表現(xiàn)在 ( ?。?
①光合作用強(qiáng)烈 ②生物循環(huán)旺盛
③雨林群落的生產(chǎn)力高 ④養(yǎng)分集中在地上的植物體內(nèi)
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②
(2).雨林群落高大茂密的原因是 ( ?。?/p>
①熱量充足 ②水分充沛 ③生長季節(jié)連續(xù) ④ 土壤肥沃
A.①②③ B.①②③④ C. ②③④ D.①②
(3).雨林中土壤貧瘠的原因是 ( ?。?/p>
①有機(jī)質(zhì)分解和養(yǎng)分再循環(huán)旺盛,土壤缺少養(yǎng)分積累和補(bǔ)充
②氣候高溫多雨,地表徑流和淋溶作用帶走養(yǎng)分
③雨林植被的吸收作用強(qiáng)烈 ④巖石風(fēng)化所釋放的養(yǎng)分不足
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
科目:gzdl 來源:2013屆福建省高二上學(xué)期第一次月考地理卷 題型:選擇題
目前,全球的熱帶雨林正以驚人的速度不斷減少,亞馬孫河流域形成了高大密集的以喬木為主的雨林群落,這片全球最大的熱帶雨林,前景也不容樂觀。據(jù)此完成下列各題
1.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)區(qū)別于其他生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢表現(xiàn)在( )
①光合作用強(qiáng)烈 ②生物循環(huán)旺盛
③雨林群落的生產(chǎn)力高 ④養(yǎng)分集中在地上的植物體內(nèi)
A、①②③④ B、①②③ C、①② D、③④
2.雨林中土壤貧瘠的原因是( )
①有機(jī)質(zhì)分解和養(yǎng)分再循環(huán)旺盛,土壤缺少養(yǎng)分積累和補(bǔ)充
②氣候高溫多雨,地表徑流和淋溶作用帶走養(yǎng)分
③雨林植被的吸收作用強(qiáng)烈
④巖石風(fēng)化所釋放的養(yǎng)分不足
A、①② B、③④ C、①③ C、②④
科目:gzdl 來源:2011年遼寧省高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題
目前,全球的熱帶雨林正以驚人的速度不斷減少,亞馬孫河流域形成了高大密集的以喬木為主的雨林群落,這片全球最大的熱帶雨林,前景也不容樂觀。據(jù)此完成下列各題:
1.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)區(qū)別于其他生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢表現(xiàn)在
①光合作用強(qiáng)烈 ②生物循環(huán)旺盛
③雨林群落的生產(chǎn)力高 ④養(yǎng)分集中在地上的植物體內(nèi)
A、①②③④ B、①②③ C、①② D、③④
2.雨林中土壤貧瘠的原因是
①有機(jī)質(zhì)分解和養(yǎng)分再循環(huán)旺盛,土壤缺少養(yǎng)分積累和補(bǔ)充
②氣候高溫多雨,地表徑流和淋溶作用帶走養(yǎng)分
③雨林植被的吸收作用強(qiáng)烈
④巖石風(fēng)化所釋放的養(yǎng)分不足
A、①② B、③④ C、①③ C、②④
3.下列雨林開發(fā)方式中,屬于保護(hù)性開發(fā)的有
①雨林觀光
②生態(tài)旅游
③選擇性采伐與更新造林相結(jié)合
④保護(hù)本國資源與采伐亞馬孫雨林相結(jié)合
A、①② B、①②③ C、②③④ D、①②③④
科目:gzdl 來源: 題型:
目前,全球的熱帶雨林正以驚人的速度不斷減少,亞馬孫河流域形成了高大密集的以喬木為主的雨林群落,這片全球最大的熱帶雨林,前景也不容樂觀。據(jù)此完成熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)區(qū)別于其他生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢表現(xiàn)在
①光合作用強(qiáng)烈 ②生物循環(huán)旺盛
③雨林群落的生產(chǎn)力高 ④養(yǎng)分集中在地上的植物體內(nèi)
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.③④
科目:gzdl 來源:2013屆福建省三明市高二上學(xué)期聯(lián)合命題考試地理試卷 題型:選擇題
目前,全球的熱帶雨林正以驚人的速度不斷減少。亞馬孫河流域形成了高大密集的以喬木為主的雨林群落,這片全球最大的熱帶雨林,前景也不容樂觀?;卮?0-11題
1.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)區(qū)別于其他生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢表現(xiàn)在
①光合作用強(qiáng)烈
②生物循環(huán)旺盛
③雨林群落的生產(chǎn)力高
④養(yǎng)分集中在地上的植物體內(nèi)
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.③④
2.下列雨林開發(fā)方式中,屬于保護(hù)性開發(fā)的有
①雨林觀光
②生態(tài)旅游
③保護(hù)本國資源與采伐亞馬孫雨林相結(jié)合
④選擇性采伐與更新造林相結(jié)合
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
科目:gzdl 來源:2012-2013學(xué)年廣東省佛山一中高二上學(xué)期期中考試文科地理試卷(帶解析) 題型:單選題
目前,全球的熱帶雨林正以驚人的速度不斷減少,亞馬孫河流域形成了高大密集的以喬木為主的雨林群落,這片全球最大的熱帶雨林,前景也不容樂觀。據(jù)此完成問題
【小題1】在亞馬孫地區(qū),破壞雨林的人類活動(dòng)主要有
①過度的遷移農(nóng)業(yè) ②采礦、修路和城鎮(zhèn)建設(shè)
③開辟大型農(nóng)場,建立商品糧基地 ④修建水庫大壩,攔蓄洪水
| A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
| A.能夠調(diào)節(jié)全球大氣中的碳氧平衡 |
| B.能夠調(diào)節(jié)全球平衡 |
| C.能夠促進(jìn)全球水循環(huán) |
| D.能夠提供大量木材 |
| A.①②③④ | B.①②③ | C.①② | D.③④ |
| A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
| A.①②④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①②③④ |
科目:gzdl 來源: 題型:
亞馬孫河流域形成了高大密集的以喬木為主的雨林群落。據(jù)此完成 題
3.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)區(qū)別于其他生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢表現(xiàn)在:
①光合作用強(qiáng)烈 ②生物循環(huán)旺盛 ③雨林群落的生產(chǎn)力高 ④養(yǎng)分集中在地上的植物體內(nèi)
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.③④
4.雨林中土壤貧瘠的原因是:
①有機(jī)質(zhì)分解和養(yǎng)分再循環(huán)旺盛,土壤缺少養(yǎng)分積累和補(bǔ)充 ②氣候高溫多雨,地表徑流和淋溶作用帶走養(yǎng)分 ③雨林植被的吸收作用強(qiáng)烈 ④巖石風(fēng)化所釋放的養(yǎng)分不足
A.①② B.③④ C.①③ C.②④
科目:gzdl 來源: 題型:
目前,全球的熱帶雨林正以驚人的速度不斷減少,亞馬孫河流域形成了高大密集的以喬木為主的雨林群落,這片全球最大的熱帶雨林,前景也不容樂觀。據(jù)此完成雨林中土壤貧瘠的原因是
①有機(jī)質(zhì)分解和養(yǎng)分再循環(huán)旺盛,土壤缺少養(yǎng)分積累和補(bǔ)充
②氣候高溫多雨,地表徑流和淋溶作用帶走養(yǎng)分
③雨林植被形成的枯枝落葉少
④巖石風(fēng)化所釋放的養(yǎng)分不足
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
科目:gzdl 來源: 題型:
亞馬孫河流域形成了高大密集的以喬木為主的雨林群落。據(jù)此完成 題
3.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)區(qū)別于其他生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢表現(xiàn)在:
①光合作用強(qiáng)烈 ②生物循環(huán)旺盛 ③雨林群落的生產(chǎn)力高 ④養(yǎng)分集中在地上的植物體內(nèi)
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.③④
4.雨林中土壤貧瘠的原因是:
①有機(jī)質(zhì)分解和養(yǎng)分再循環(huán)旺盛,土壤缺少養(yǎng)分積累和補(bǔ)充 ②氣候高溫多雨,地表徑流和淋溶作用帶走養(yǎng)分 ③雨林植被的吸收作用強(qiáng)烈 ④巖石風(fēng)化所釋放的養(yǎng)分不足
A.①② B.③④ C.①③ C.②④
科目:gzdl 來源:2014屆廣東省高二上學(xué)期期中考試文科地理試卷(解析版) 題型:選擇題
目前,全球的熱帶雨林正以驚人的速度不斷減少,亞馬孫河流域形成了高大密集的以喬木為主的雨林群落,這片全球最大的熱帶雨林,前景也不容樂觀。據(jù)此完成問題
1.在亞馬孫地區(qū),破壞雨林的人類活動(dòng)主要有
①過度的遷移農(nóng)業(yè) ②采礦、修路和城鎮(zhèn)建設(shè)
③開辟大型農(nóng)場,建立商品糧基地 ④修建水庫大壩,攔蓄洪水
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
2.亞馬孫熱帶雨林被稱為“地球之肺”的原因是
A.能夠調(diào)節(jié)全球大氣中的碳氧平衡
B.能夠調(diào)節(jié)全球平衡
C.能夠促進(jìn)全球水循環(huán)
D.能夠提供大量木材
3.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)區(qū)別于其他生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢表現(xiàn)在
①光合作用強(qiáng)烈 ②生物循環(huán)旺盛 ③雨林群落的生產(chǎn)力高 ④養(yǎng)分集中在地上的植物體內(nèi)
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.③④
4.雨林中土壤貧瘠的原因是
①有機(jī)質(zhì)分解和養(yǎng)分再循環(huán)旺盛,土壤缺少養(yǎng)分積累和補(bǔ)充
②氣候高溫多雨,地表徑流和淋溶作用帶走養(yǎng)分
③雨林植被的光合作用強(qiáng)烈 ④巖石風(fēng)化所釋放的養(yǎng)分不足
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
5.下列雨林開發(fā)方式中,屬于保護(hù)性開發(fā)的有
①雨林觀光 ②生態(tài)旅游 ③選擇性采伐與更新造林相結(jié)合
④保護(hù)本國資源與采伐亞馬孫雨林相結(jié)合
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
科目:gzdl 來源: 題型:
亞馬孫河流域形成了高大密集的以喬木為主的雨林群落。熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)區(qū)別于其他生態(tài)系統(tǒng)的表現(xiàn)有
①光合作用強(qiáng)烈 ②生物循環(huán)旺盛?、塾炅秩郝涞纳a(chǎn)力高?、莛B(yǎng)分集中在地上的植物體內(nèi)
A.①②③④ B.①②③
C.①② D.③④
科目:gzdl 來源:2014屆山西高二上學(xué)期期末聯(lián)考地理卷(解析版) 題型:選擇題
亞馬孫河流域形成了高大密集的以喬木為主的雨林群落,這是全球最大的熱帶雨林分布區(qū)。據(jù)所學(xué)知識(shí)完成題。
1.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)區(qū)別于其他森林生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢主要表現(xiàn)在
①光合作用強(qiáng)烈 ②生物循環(huán)旺盛 ③雨林群落的生產(chǎn)力高 ④養(yǎng)分全部集中在地上植物體內(nèi),土壤比較貧瘠
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
2.雨林中土壤貧瘠的原因是
①有機(jī)質(zhì)分解和養(yǎng)分再循環(huán)旺盛,土壤缺少養(yǎng)分積累和補(bǔ)充 ②氣候高溫多雨,地表徑流和淋溶作用帶走養(yǎng)分 ③雨林植被形成的枯枝落葉少 ④巖石風(fēng)化所釋放的養(yǎng)分不足
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
科目:gzdl 來源:山東省日照一中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試地理(文)試題(東校區(qū)) 題型:013
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科目:gzdl 來源:宣城中學(xué)2008-2009學(xué)年高二地理第一次月考試卷 題型:013
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科目:gzdl 來源: 題型:
亞馬孫河流域形成了高大密集的以喬木為主的雨林群落。熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)區(qū)別于其他生態(tài)系統(tǒng)的表現(xiàn)有
①光合作用強(qiáng)烈 ②生物循環(huán)旺盛?、塾炅秩郝涞纳a(chǎn)力高?、莛B(yǎng)分集中在地上的植物體內(nèi)
A.①②③④ B.①②③
C.①② D.③④
科目:gzdl 來源:山東省日照一中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試地理(理)試題(西校區(qū)) 題型:013
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科目:gzdl 來源:廣東省佛山一中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試地理文科試題 題型:013
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