閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一  丞相綰等言：“諸侯初破，燕.齊.荊地遠(yuǎn)，不為置王，毋以填（鎮(zhèn)）之。請(qǐng)立諸子，唯上幸許?！薄⑽纠钏棺h曰：“周文武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴(lài)陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制。天下無(wú)異意，則安寧之術(shù)也。署諸侯不便?！?/p>

——《史記•秦始皇本紀(jì)》

材料二  唐初，每事先經(jīng)由中書(shū)省，中書(shū)做定將上，得者再下中書(shū)，中書(shū)付門(mén)下?；蛴形串?dāng)，則門(mén)下繳駁，又上中書(shū)，中書(shū)又將上，得者再下中書(shū)，中書(shū)又下門(mén)下。若事可行，門(mén)下即下尚書(shū)省。尚書(shū)省但主書(shū)填“奉行”而已。                               

——《朱子語(yǔ)類(lèi)》

材料三  自古三公論道，六卿分職。自秦始置丞相，不旋踵而亡。漢.唐.宋因之，雖有賢相，然其間所用者多有小人，專(zhuān)權(quán)亂政。我朝罷相，設(shè)五府.六部.都察院.通政司.大理寺等衙門(mén)，分理天下庶務(wù)，彼此頡頏，不敢相壓，事皆朝廷總之，所以穩(wěn)當(dāng)。

——《明太祖實(shí)錄》 

請(qǐng)回答：

   （1）據(jù)材料一，指出秦統(tǒng)一后在“朝議”如何管轄地方的過(guò)程中存在著哪兩種意見(jiàn)？李斯主張的理由是什么？

   （2）材料二指出唐初一道旨意主要包含了哪些人的意見(jiàn)？三省六部制有何特點(diǎn)？結(jié)合材料指出這一制度的局限性。

   （3）材料三中明太祖對(duì)自秦至宋的相關(guān)評(píng)述正確嗎？結(jié)合史實(shí)簡(jiǎn)要分析說(shuō)明。明太祖“罷相”的實(shí)質(zhì)是什么？

閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一  自殷以前，天子、諸侯君臣之分未定也。……諸侯之于天子，猶后世諸侯之于盟主，未有君臣之分也?！艘筵`奄，滅國(guó)數(shù)十，而新建之國(guó)皆其功臣、昆弟、甥舅，本周之臣子；而魯、衛(wèi)、晉、齊四國(guó)，又以王室至親為東方大藩，……由是天子之尊，非復(fù)諸侯之長(zhǎng)而為諸侯之君；……蓋天子、諸侯君臣之分始定于此。此周初大一統(tǒng)之規(guī)模，實(shí)與其大居正之制度相待而成者也。

——王國(guó)維《殷周制度論》，《觀堂集林》卷十二

材料二  秦初并天下……丞相(王)綰等言：“諸侯初破，燕、齊、荊地遠(yuǎn)，不為置王，毋以填(音鎮(zhèn))之。請(qǐng)立諸子，唯上幸許?！笔蓟氏缕渥h于群臣，群臣皆以為便。廷尉李斯議曰：“周文、武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴(lài)陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制。天下無(wú)異意，則安寧之術(shù)也。置諸侯不便。”始皇日：“天下共苦戰(zhàn)斗不休，以有侯王。賴(lài)宗廟，天下初定，又復(fù)立國(guó)，是樹(shù)兵也，而求其寧息，豈不難哉！廷尉議是。”

——《史記·秦始皇本紀(jì)》

材料三  知封建之弊變而為郡縣，則知郡縣之弊而將復(fù)變。然則將復(fù)變而為封建乎？曰:不能。有圣人起，寓封建之意于郡縣之中，而天下治矣……封建之失，其專(zhuān)在下；郡縣之失，其專(zhuān)在上。

——顧炎武《顧亭林詩(shī)文集》，《郡縣論·一》

（1）依據(jù)材料一概括西周制度相比于以前的變化。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析這種變化的影響。（4分）

（2）材料二中李斯主張建立什么制度？根據(jù)材料，指出他的理由是什么？

（3）概括材料三中顧炎武的主要觀點(diǎn)。（照抄材料不得分）

（4）結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)中國(guó)古代地方管理制度演變的認(rèn)識(shí)。

閱讀下列材料：

材料一  丞相綰等言：“諸侯初破，燕、齊、荊地遠(yuǎn)，不為置王，毋以填（鎮(zhèn)）之。請(qǐng)立諸子，唯上幸許?！薄⑽纠钏棺h曰：“周文武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴(lài)陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制。天下無(wú)異意，則安寧之術(shù)也。置諸侯不便?！?/p>

——《史記·秦始皇本紀(jì)》

材料二  元初西北藩王遣使入朝質(zhì)問(wèn)：“本朝舊俗與漢法異，今留漢地，建都邑城郭，儀文制度，遵用漢法，其故何如？”

——《元史》

材料三  （元）世祖皇帝建元中統(tǒng)以來(lái)，始采取故老諸儒之言，考求前代之典，立朝廷而建官府，輔相者曰：中書(shū)省……夫外郡縣，其朝廷遠(yuǎn)者，則鎮(zhèn)之以行中書(shū)省……

——《經(jīng)世大典敘錄·官制》

請(qǐng)回答：

（1）據(jù)材料一，指出秦統(tǒng)一后在 朝議”如何管轄地方的過(guò)程中存在著哪兩種意見(jiàn)？這兩種意見(jiàn)的最主要分歧是什么？（4分）

（2）材料二表明，元初在治理國(guó)家問(wèn)題上存在著怎樣的爭(zhēng)執(zhí)？其實(shí)質(zhì)是什么？（3分）

（3）材料三表明，元初地方行政設(shè)置發(fā)生了怎樣的變化？有何意義？（3分）

（4）以上材料說(shuō)明中國(guó)古代地方行政制度發(fā)展變化的趨勢(shì)是什么？（2分）

（10分）閱讀下列材料

材料一 “封建親戚，以藩屏周?！?/p>

——《左傳》

材料二  丞相綰等言：“諸侯初破，燕、齊、荊地遠(yuǎn)，不為置王，毋以鎮(zhèn)之。請(qǐng)立諸子，唯上幸許?！笔蓟氏缕渥h于群臣，群臣皆以為便。延尉李斯議曰：“周文武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴(lài)陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制。天下無(wú)異意，則安寧之術(shù)也。置諸侯不便。”始皇曰：“天下共苦戰(zhàn)斗不休，以有侯王。賴(lài)宗廟，天下初定，又復(fù)立國(guó)。是樹(shù)兵也，而求其寧息，豈不難哉！廷尉議是。”

——《史記·秦始皇本紀(jì)》

材料三  徐天麟在《兩漢會(huì)要》中說(shuō)：”漢祖龍興，取周秦之制而兼用之，其亦有意于矯前世之弊矣。”

請(qǐng)回答：

（1）材料一中“封建”指的是什么時(shí)期實(shí)行的什么制度？（2分）

（2）材料二中王綰與李斯?fàn)幷摰慕裹c(diǎn)是什么？(2分)

（3）依據(jù)材料二，秦始皇采納了誰(shuí)的建議？從材料中找出最有說(shuō)服力的依據(jù)。他為“求其寧息”采取的措施是什么？（3分）

（4）材料三中的漢祖取“周秦之制”指的是什么制度？此制度帶來(lái)了什么問(wèn)題？漢武帝

是如何解決的？（3分）

閱讀下列材料：（26分）

材料1：丞相綰等言：“諸侯初破，燕、齊、荊地遠(yuǎn)，不為置王，毋以鎮(zhèn)之。請(qǐng)立諸子，唯上幸許?！笔蓟氏缕渥h于群臣，群臣皆以為便。廷尉李斯議曰：“周文武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。令海內(nèi)賴(lài)陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制。天下無(wú)異意，則安寧之術(shù)也。置諸侯不便?！笔蓟试唬骸疤煜鹿部鄳?zhàn)斗不休，以有候王。賴(lài)宗廟，天下初定，又復(fù)立國(guó)，是樹(shù)兵也，而求其寧息，豈不難哉!廷尉議是?！?/p>

——《史記·秦始皇本紀(jì)》

材料2：漢興之初，海內(nèi)新定……懲戒亡秦孤立之?dāng)?，于是剖裂疆土，立二等之爵?！恢T侯原本以大，末流濫以致溢；小者淫荒越法，大者暌孤橫逆，以害身喪國(guó)。

——《漢書(shū)·諸侯王袁》

材料3：（晁錯(cuò)）說(shuō)上曰：“昔高帝初定天下，昆弟少，諸子弱，大封同姓。……令削之亦反，不削之亦反。削之，其反巫，禍??；不削反遲，禍大。”

——《史記》

材料4：（主父）偃說(shuō)上日：“愿陛下令諸侯得推恩子弟以地，侯之。彼人人喜得所愿；上以德施，實(shí)為其國(guó)，必稍自弱矣?！?/p>

——《前漢書(shū)》

請(qǐng)回答：

（1）根據(jù)材料一，王綰與李斯?fàn)幷摰慕裹c(diǎn)是什么？（2分）

（2）根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，秦始皇采取“求其寧息”的措施是什么？對(duì)后世有何影響？（4分）

（3）材料二認(rèn)為秦朝滅亡的原因是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為該材料二的分析是否正確？為什么？（6分）

（4）根據(jù)材料2、3說(shuō)明漢初分封王國(guó)的依據(jù)是什么？（4分）

（5）根據(jù)所學(xué)說(shuō)明西漢為什么要解決王國(guó)問(wèn)題？材料3、4的解決方法有何不同？產(chǎn)生了什么后果（10分）

閱讀下列材料：

材料一  唐代大詩(shī)人李白詩(shī)云：“秦王掃六合，虎視何雄哉！飛劍決浮云，諸侯盡西來(lái)?！?/p>

材料二  丞相（王）綰等言：“諸侯初破，燕、齊、荊地遠(yuǎn)，不為置王，毋以填之。請(qǐng)立諸子，唯上幸許。”始皇下其議于群臣，群臣皆以為便。廷尉李斯議曰：“周文、武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴(lài)陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制。天下無(wú)異意，則安寧之術(shù)也。置諸侯不便。”

——《史記》

材料三  司馬遷在《史記》中曾這樣形容秦朝的皇帝制度：“法令出一”，“別黑白而定一尊”，“天下之事無(wú)小大皆決于上?！?/p>

                                                        ——《史記》

依據(jù)上述材料，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）李白的詩(shī)稱(chēng)贊了哪位君主的什么偉大功績(jī)？

（2）針對(duì)材料二中兩人的不同爭(zhēng)論，這位君主最終采納了誰(shuí)的建議？實(shí)行了什么措施？

（3）請(qǐng)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括秦代所確立的皇帝制度的內(nèi)容。

（4）綜合上述材料所反映的內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)秦朝專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度的認(rèn)識(shí)。

閱讀下列材料

材料一 “封建親戚，以藩屏周。”

——《左傳》

材料二  丞相綰等言：“諸侯初破，燕、齊、荊地遠(yuǎn)，不為置王，毋以鎮(zhèn)之。請(qǐng)立諸子，唯上幸許?！笔蓟氏缕渥h于群臣，群臣皆以為便。延尉李斯議曰：“周文武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴(lài)陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制。天下無(wú)異意，則安寧之術(shù)也。置諸侯不便?！笔蓟试唬骸疤煜鹿部鄳?zhàn)斗不休，以有侯王。賴(lài)宗廟，天下初定，又復(fù)立國(guó)。是樹(shù)兵也，而求其寧息，豈不難哉！廷尉議是?！?/p>

——《史記·秦始皇本紀(jì)》

材料三  徐天麟在《兩漢會(huì)要》中說(shuō)：”漢祖龍興，取周秦之制而兼用之，其亦有意于矯前世之弊矣?！?/p>

請(qǐng)回答：

（1）材料一中“封建”指的是什么時(shí)期實(shí)行的什么制度？（2分）

（2）材料二中王綰與李斯?fàn)幷摰慕裹c(diǎn)是什么？(2分)

（3）依據(jù)材料二，秦始皇采納了誰(shuí)的建議？從材料中找出最有說(shuō)服力的依據(jù)。他為“求其寧息”采取的措施是什么？（3分）

（4）材料三中的漢祖取“周秦之制”指的是什么制度？此制度帶來(lái)了什么問(wèn)題？漢武帝是如何解決的？（3分）

古代中國(guó)為了加強(qiáng)中央集權(quán)，創(chuàng)設(shè)了若干制度。這些制度反映了中華民族管理國(guó)家的智慧。閱讀下列材料，回答問(wèn)題：

材料一:二十六年……遂并天下……丞相綰等言：“諸侯初破，燕、齊、荊地遠(yuǎn)，不為置王，毋以填之，請(qǐng)立諸子，唯上幸許?！薄⑽纠钏棺h曰：“周文（王）武（王）所封子弟同姓甚眾，……相攻擊如仇讎（仇敵），諸侯更相誅伐（混戰(zhàn)），周天子弗（不）能禁止。今海內(nèi)賴(lài)陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，……甚足易制（容易控制）?！弥T侯不便?！笔蓟试唬骸啊⑽咀h是?！?nbsp;                   

——《史記·秦始皇本紀(jì)》

（1）秦王贏政即位那一年（即秦王贏政元年）是公元前246年，那么材料中“二十六年”指哪一年?李斯主張建立郡縣制，根據(jù)材料，指出他的理由是什么?

材料二: 漢武帝創(chuàng)始了一條新的法制，即派遣中級(jí)人員（六百石俸祿）巡行郡國(guó)，察考大吏（二千石俸祿）的成績(jī)和罪惡，隨時(shí)向中央快速匯報(bào)，這種官職叫“刺史”。

注：“石”為糧食重量單位，品級(jí)高的官員俸祿高，漢代俸祿折算成糧食。

                                            ——趙儷生《趙儷生文集·第三卷》

材料三: （西漢）成帝末，翟方進(jìn)、何武乃言：“《春秋》之義，用貴治賤，不以卑臨尊。刺史位下大夫，而臨二千石，輕重不相準(zhǔn)。請(qǐng)罷刺史，……”而朱博以漢家故事（指漢代的傳統(tǒng)制度），置部刺史，秩卑而賞厚，咸勸功樂(lè)進(jìn)（指為獲皇帝賞識(shí)，積極性高）?！庇谑恰瓘?fù)置刺史。                                  

——顧炎武《日知錄·卷九》

（2）請(qǐng)將材料二和材料三進(jìn)行對(duì)比閱讀，然后用材料二中的信息解釋材料三中“以卑臨尊”的含義。結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，解釋刺史“秩卑”有什么積極作用?

材料四: 古代戰(zhàn)爭(zhēng)水平不高，崇山峻嶺、長(zhǎng)河大川都是天然的防守工事。因此如嶺南山地，如四川盆地，如山西高原，都是地理?xiàng)l件極佳的割據(jù)區(qū)域?！氖　瓱o(wú)視歷來(lái)與劃界密切相關(guān)的幾條最重要的山川邊界一一秦嶺、淮河、南嶺、太行山一一的存在，……陜西行省越過(guò)秦嶺而有漢中盆地；湖廣行省以湖南、湖北為主體而又越過(guò)南嶺有廣西；江西行省也同樣跨過(guò)南嶺而有廣東；……至于江浙行省，乃從江南平原逶迤直到福建山地。

            ——周振鶴《犬牙相入還是山川形便?——?dú)v史上行政區(qū)域劃界的兩大原則》

（3）根據(jù)材料，判斷元代行省劃界的原則是什么?根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括元代采用這種劃界原則的原因。

（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明中國(guó)古代中央對(duì)地方控制演變的特點(diǎn)。

閱讀下列材料

材料一 “封建親戚，以藩屏周?！?/p>

——《左傳》

材料二  丞相綰等言：“諸侯初破，燕、齊、荊地遠(yuǎn)，不為置王，毋以鎮(zhèn)之。請(qǐng)立諸子，唯上幸許?！笔蓟氏缕渥h于群臣，群臣皆以為便。延尉李斯議曰：“周文武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴(lài)陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制。天下無(wú)異意，則安寧之術(shù)也。置諸侯不便。”始皇曰：“天下共苦戰(zhàn)斗不休，以有侯王。賴(lài)宗廟，天下初定，又復(fù)立國(guó)。是樹(shù)兵也，而求其寧息，豈不難哉！廷尉議是?！?/p>

——《史記·秦始皇本紀(jì)》

材料三  徐天麟在《兩漢會(huì)要》中說(shuō)：”漢祖龍興，取周秦之制而兼用之，其亦有意于矯前世之弊矣?！?/p>

請(qǐng)回答：

（1）材料一中“封建”指的是什么時(shí)期實(shí)行的什么制度？（2分）

（2）材料二中王綰與李斯?fàn)幷摰慕裹c(diǎn)是什么？(2分)

（3）依據(jù)材料二，秦始皇采納了誰(shuí)的建議？從材料中找出最有說(shuō)服力的依據(jù)。他為“求其寧息”采取的措施是什么？（3分）

（4）材料三中的漢祖取“周秦之制”指的是什么制度？此制度帶來(lái)了什么問(wèn)題？漢武帝是如何解決的？（3分）

閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一 丞相綰等言：“諸侯初破，燕、齊、荊地遠(yuǎn)，不為置王，毋以填（鎮(zhèn)）之。請(qǐng)立諸子，唯上幸許?！薄⑽纠钏棺h曰：“周文武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴(lài)陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制。天下無(wú)異意，則安寧之術(shù)也。置諸侯不便。”

──《史記·秦始皇本紀(jì)》

材料二 （元）世祖皇帝建元中統(tǒng)以來(lái)，始采取故老諸儒之言，考求前代之典，立朝廷而建官府，輔相者曰：中書(shū)省……夫外郡縣，其朝廷遠(yuǎn)者，則鎮(zhèn)之以行中書(shū)省……

──《經(jīng)世大典敘錄·官制》

回答：

（1）根據(jù)材料一，指出秦統(tǒng)一后在“朝議”如何管轄地方的過(guò)程中存在著哪兩種意見(jiàn)？這兩種意見(jiàn)的理由分別是什么？（6分）

（2）材料二表明元初地方行政實(shí)行什么制度？結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答其意義。（5分）

（3）以上材料說(shuō)明中國(guó)古代地方行政制度在發(fā)展過(guò)程中呈現(xiàn)怎樣的趨勢(shì)？（2分）請(qǐng)結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)“制無(wú)美惡，期于適時(shí)”這句話的認(rèn)識(shí)。（4分）

古代中國(guó)為了加強(qiáng)中央集權(quán)，創(chuàng)設(shè)了若干制度。這些制度反映了中華民族管理國(guó)家的智慧。閱讀下列材料，回答問(wèn)題：[來(lái)源:Zxxk．Com]

材料一  二十六年……遂并天下……丞相綰等言：“諸侯初破，燕、齊、荊地遠(yuǎn)，不為置王，毋以填之，請(qǐng)立諸子，唯上幸許?！薄⑽纠钏棺h曰：“周文（王）武（王）所封子弟同姓甚眾，……相攻擊如仇讎（仇敵），諸侯更相誅伐（混戰(zhàn)），周天子弗（不）能禁止。今海內(nèi)賴(lài)陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，……甚足易制（容易控制）?！弥T侯不便?！笔蓟试唬骸啊⑽咀h是。”        ——《史記·秦始皇本紀(jì)》

（1）秦完成統(tǒng)一的時(shí)間是哪一年?（1分）李斯主張建立郡縣制，根據(jù)材料，指出他的理由是什么?（4分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，郡縣制有何特點(diǎn)？（4分）

材料二  知封建之弊變而為郡縣，則知郡縣之弊而將復(fù)變。然則將復(fù)變而為封建乎？曰:不能。有圣人起，寓封建之意于郡縣之中，而天下治矣……封建之失，其專(zhuān)在下；郡縣之失，其專(zhuān)在上。

——顧炎武《顧亭林詩(shī)文集》，《郡縣論·一》

（2）概括材料三中顧炎武的主要觀點(diǎn)。（照抄材料不得分）（3分）

材料三   漢武帝創(chuàng)始了一條新的法制，即派遣中級(jí)人員（六百石）巡行郡國(guó)，察考大吏（二千石）的成績(jī)和罪惡，隨時(shí)向中央快速匯報(bào)。

    ——趙儷生《趙儷生文集·第三卷》

（3）材料三中的官職叫什么？根據(jù)所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明中國(guó)古代中央對(duì)地方控制演變的特點(diǎn)。（6分）

閱讀下列材料：（14分）

材料一

材料二 丞相王綰等言：“諸侯初破，燕、齊、荊地遠(yuǎn)，不為置王，毋以填（鎮(zhèn)）之。請(qǐng)立諸子，唯上幸許?！薄⑽纠钏棺h曰：“周文、武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴(lài)陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制。天下去異意，則安寧之術(shù)也。置諸侯不便。”始皇曰：“天下共苦戰(zhàn)斗不休，以有侯王。賴(lài)宗廟，天下初定，又復(fù)立國(guó)，是樹(shù)兵也，而求其寧息，豈不難哉！”

—— 《史記?秦始皇本紀(jì)》

材料三 （元）世祖皇帝建元中統(tǒng)以來(lái)，始采取故老諸儒之言，考求前代之典，立朝廷而建官府，輔相者曰：中書(shū)省……夫外郡縣，其朝廷遠(yuǎn)者，則鎮(zhèn)之以行中書(shū)省……

—— 《經(jīng)世大典敘錄?官制》

（1）根據(jù)材料一的相關(guān)信息，判斷 ① ② 分別是什么政治制度？（4分）

（2）根據(jù)材料二，指出秦統(tǒng)一后在地方行政制度設(shè)計(jì)問(wèn)題上存在哪兩種意見(jiàn)？秦始皇最后選擇了誰(shuí)的意見(jiàn)？（6分）

（3）材料三表明元朝實(shí)行的地方行政制度是什么？（2分）

（4）上述材料反映了中國(guó)古代政治制度怎樣的發(fā)展趨勢(shì)？（2分）

閱讀下列材料

材料一 “封建親戚，以藩屏周?！?/p>

——《左傳》

材料二  丞相綰等言：“諸侯初破，燕、齊、荊地遠(yuǎn)，不為置王，毋以鎮(zhèn)之。請(qǐng)立諸子，唯上幸許。”始皇下其議于群臣，群臣皆以為便。延尉李斯議曰：“周文武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴(lài)陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制。天下無(wú)異意，則安寧之術(shù)也。置諸侯不便?！笔蓟试唬骸疤煜鹿部鄳?zhàn)斗不休，以有侯王。賴(lài)宗廟，天下初定，又復(fù)立國(guó)。是樹(shù)兵也，而求其寧息，豈不難哉！廷尉議是?！?/p>

——《史記·秦始皇本紀(jì)》

材料三  徐天麟在《兩漢會(huì)要》中說(shuō)：”漢祖龍興，取周秦之制而兼用之，其亦有意于矯前世之弊矣。”

請(qǐng)回答：

（1）材料一中“封建”指的是什么時(shí)期實(shí)行的什么制度？（2分）

（2）材料二中王綰與李斯?fàn)幷摰慕裹c(diǎn)是什么？(2分)

（3）依據(jù)材料二，秦始皇采納了誰(shuí)的建議？從材料中找出最有說(shuō)服力的依據(jù)。他為“求其寧息”采取的措施是什么？（3分）

（4）材料三中的漢祖取“周秦之制”指的是什么制度？此制度帶來(lái)了什么問(wèn)題？漢武帝是如何解決的？（3分）

閱讀下列材料：

材料一：西周初年主要諸侯國(guó)

 材料二：

材料三：宜侯矢銅簋，鑄有銘文，記述了周王封宜侯并賞賜祭祀器皿、土地和奴隸之事。

材料四：下面是秦統(tǒng)一之初，朝廷關(guān)于采用何種體制統(tǒng)治遼闊邊疆的爭(zhēng)論。

丞相綰等言：“諸侯初破，燕、齊、荊地遠(yuǎn)，不為置王，毋為填（同鎮(zhèn)）之。請(qǐng)立諸子，唯上幸許。”始皇下其議于群臣，群臣皆以為便。延尉李斯議曰：“周、文武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁。今海內(nèi)賴(lài)陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制，天下無(wú)異意，則安寧之術(shù)也，置諸候不便?！笔蓟试唬骸疤煜鹿部鄳?zhàn)斗不休，以有侯王。賴(lài)宗廟，天下初定，又復(fù)立國(guó)，是樹(shù)兵也，而求其寧息，豈不難哉。廷尉議是?！?/p>

——《史記·秦始皇本紀(jì)》

材料五：下面是古人關(guān)于秦朝滅亡原因和郡縣制功過(guò)的不同看法。

有人質(zhì)問(wèn)：“夏、商、周、漢封建（分封）而延，秦郡邑而促。”柳宗元回答道：“秦有天下……不數(shù)載而天下大壞，其有由矣：亟役萬(wàn)人，暴其威型，竭其貨賄……咎在人怨，非郡縣之制失也。……漢有天下，矯秦之枉，徇周之制，剖海內(nèi)而立宗子，封功臣……郡國(guó)居半，時(shí)則有叛國(guó)而無(wú)叛郡，秦制之得亦以明矣?！?/p>

——柳宗元《封建論》

“郡縣之制，垂二千而弗能改矣，合古今上下皆安之，勢(shì)之所趨。豈非理而能

然哉？……郡縣之法，已在秦先，秦之所滅者六國(guó)耳，非盡滅三代之所封也。”

——王夫之《讀通鑒論》

（1）依據(jù)一、二、三則材料，描述西周分封制的特點(diǎn)。

（2）材料四表明秦統(tǒng)一之初在采用何種體制治國(guó)的問(wèn)題上有哪兩種意見(jiàn)？秦始皇

采納了誰(shuí)的建議？對(duì)后世有何影響？

（3）依據(jù)材料五并結(jié)合所學(xué)的知識(shí)指出漢初設(shè)置的地方制度與秦朝的主要區(qū)別是什么？

（4）材料四對(duì)秦朝滅亡的原因和郡縣制的功過(guò)進(jìn)行了評(píng)價(jià)，概括其主要觀點(diǎn)。

（5）結(jié)合材料并根據(jù)自己的理解談?wù)剳?yīng)如何正確看待制度創(chuàng)新與王朝興衰的關(guān)系？

閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一  丞相綰等言：“諸侯初破，燕、齊、荊地遠(yuǎn)，不為置王，毋以填（鎮(zhèn)）之。請(qǐng)立諸子，唯上幸許。”……廷尉李斯議曰：“周文武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴(lài)陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制。天下無(wú)異意，則安寧之術(shù)也。署諸侯不便?！?/p>

——《史記??秦始皇本紀(jì)》

材料二  唐初，每事先經(jīng)由中書(shū)省，中書(shū)做定將上，得者再下中書(shū)，中書(shū)付門(mén)下?；蛴形串?dāng)，則門(mén)下繳駁，又上中書(shū)，中書(shū)又將上，得者再下中書(shū)，中書(shū)又下門(mén)下。若事可行，門(mén)下即下尚書(shū)省。尚書(shū)省但主書(shū)填“奉行”而已。                               

——《朱子語(yǔ)類(lèi)》

材料三  自古三公論道，六卿分職。自秦始置丞相，不旋踵而亡。漢、唐、宋因之，雖有賢相，然其間所用者多有小人，專(zhuān)權(quán)亂政。我朝罷相，設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門(mén)，分理天下庶務(wù)，彼此頡頏，不敢相壓，事皆朝廷總之，所以穩(wěn)當(dāng)。

——《明太祖實(shí)錄》 

請(qǐng)回答：

（1）據(jù)材料一，指出秦統(tǒng)一后在“朝議”如何管轄地方的過(guò)程中存在著哪兩種意見(jiàn)？李斯主張的理由是什么？

 (2)材料二指出唐初一道旨意主要包含了哪些人的意見(jiàn)？三省六部制有何特點(diǎn)？結(jié)合材料指出這一制度的局限性。

 (3)材料三中明太祖對(duì)自秦至宋的相關(guān)評(píng)述正確嗎？結(jié)合史實(shí)簡(jiǎn)要分析說(shuō)明。明太祖“罷相”的實(shí)質(zhì)是什么？

閱讀下列材料：

材料一：丞相綰等言：“諸侯初破，燕、齊、荊地遠(yuǎn)，不為置王，毋以填（同鎮(zhèn)）之，請(qǐng)立諸子，唯上幸許?！?/p>

材料二：廷尉李斯議曰：“周文、武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴(lài)陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制，天下無(wú)異意，則安寧之術(shù)也，置諸侯不便?！?nbsp;                       ——《史記》

請(qǐng)回答：

（1）指出材料一主張的實(shí)質(zhì)內(nèi)容。（4分）

（2）材料二反對(duì)的理由是什么？（3分）“安寧之術(shù)”主要指什么？（3分）

（3）上述材料反映的爭(zhēng)論發(fā)生在什么時(shí)候？（2分）有何意義？（4分）

閱讀下列材料：

材料1：丞相綰等言：“諸侯初破，燕、齊、荊地遠(yuǎn)，不為置王，毋以鎮(zhèn)之。請(qǐng)立諸子，唯上幸許?！笔蓟氏缕渥h于群臣，群臣皆以為便。廷尉李斯議曰：“周文武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。令海內(nèi)賴(lài)陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制。天下無(wú)異意，則安寧之術(shù)也。置諸侯不便?！笔蓟试唬骸疤煜鹿部鄳?zhàn)斗不休，以有候王。賴(lài)宗廟，天下初定，又復(fù)立國(guó)，是樹(shù)兵也，而求其寧息，豈不難哉!廷尉議是?！?/p>

——《史記·秦始皇本紀(jì)》

材料2：漢興之初，海內(nèi)新定……懲戒亡秦孤立之?dāng)?，于是剖裂疆土，立二等之爵?！恢T侯原本以大，末流濫以致溢；小者淫荒越法，大者暌孤橫逆，以害身喪國(guó)。

——《漢書(shū)·諸侯王袁》

材料3：（晁錯(cuò)）說(shuō)上曰：“昔高帝初定天下，昆弟少，諸子弱，大封同姓?！钕髦喾?，不削之亦反。削之，其反巫，禍??；不削反遲，禍大?！?/p>

——《史記》

材料4：（主父）偃說(shuō)上日：“愿陛下令諸侯得推恩子弟以地，侯之。彼人人喜得所愿；上以德施，實(shí)為其國(guó)，必稍自弱矣?！?/p>

——《前漢書(shū)》

請(qǐng)回答：

（1）根據(jù)材料一，王綰與李斯?fàn)幷摰慕裹c(diǎn)是什么？

（2）根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，秦始皇采取“求其寧息”的措施是什么？對(duì)后世有何影響？

（3）材料二認(rèn)為秦朝滅亡的原因是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為該材料二的分析是否正確？為什么？

（4）根據(jù)材料2、3說(shuō)明漢初分封王國(guó)的依據(jù)是什么？

（5）根據(jù)所學(xué)說(shuō)明西漢為什么要解決王國(guó)問(wèn)題？材料3、4的解決方法有何不同？產(chǎn)生了什么后果

（32分）閱讀下列材料：

材料一：西周初年主要諸侯國(guó)

 材料二：

材料三：宜侯矢銅簋，鑄有銘文，記述了周王封宜侯并賞賜祭祀器皿、土地和奴隸之事。

材料四：下面是秦統(tǒng)一之初，朝廷關(guān)于采用何種體制統(tǒng)治遼闊邊疆的爭(zhēng)論。

丞相綰等言：“諸侯初破，燕、齊、荊地遠(yuǎn)，不為置王，毋為填（同鎮(zhèn)）之。請(qǐng)立諸子，唯上幸許?！笔蓟氏缕渥h于群臣，群臣皆以為便。延尉李斯議曰：“周、文武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁。今海內(nèi)賴(lài)陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制，天下無(wú)異意，則安寧之術(shù)也，置諸候不便?！笔蓟试唬骸疤煜鹿部鄳?zhàn)斗不休，以有侯王。賴(lài)宗廟，天下初定，又復(fù)立國(guó)，是樹(shù)兵也，而求其寧息，豈不難哉。廷尉議是?！?/p>

——《史記·秦始皇本紀(jì)》

材料五：下面是古人關(guān)于秦朝滅亡原因和郡縣制功過(guò)的不同看法。

有人質(zhì)問(wèn)：“夏、商、周、漢封建（分封）而延，秦郡邑而促?！绷谠卮鸬溃骸扒赜刑煜隆粩?shù)載而天下大壞，其有由矣：亟役萬(wàn)人，暴其威型，竭其貨賄……咎在人怨，非郡縣之制失也?！瓭h有天下，矯秦之枉，徇周之制，剖海內(nèi)而立宗子，封功臣……郡國(guó)居半，時(shí)則有叛國(guó)而無(wú)叛郡，秦制之得亦以明矣?！?/p>

——柳宗元《封建論》

“郡縣之制，垂二千而弗能改矣，合古今上下皆安之，勢(shì)之所趨。豈非理而能

然哉？……郡縣之法，已在秦先，秦之所滅者六國(guó)耳，非盡滅三代之所封也?！?/p>

——王夫之《讀通鑒論》

（1）依據(jù)一、二、三則材料，描述西周分封制的特點(diǎn)。（9分）

（2）材料四表明秦統(tǒng)一之初在采用何種體制治國(guó)的問(wèn)題上有哪兩種意見(jiàn)？秦始皇

采納了誰(shuí)的建議？對(duì)后世有何影響？（7分）

（3）依據(jù)材料五并結(jié)合所學(xué)的知識(shí)指出漢初設(shè)置的地方制度與秦朝的主要區(qū)別是什么？（6分）

（4）材料四對(duì)秦朝滅亡的原因和郡縣制的功過(guò)進(jìn)行了評(píng)價(jià)，概括其主要觀點(diǎn)。（6分）

（5）結(jié)合材料并根據(jù)自己的理解談?wù)剳?yīng)如何正確看待制度創(chuàng)新與王朝興衰的關(guān)系？

（4分）

閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（18分）

材料一  丞相綰等言：“諸侯初破，燕．齊．荊地遠(yuǎn)，不為置王，毋以填（鎮(zhèn)）之。請(qǐng)立諸子，唯上幸許?！薄⑽纠钏棺h曰：“周文武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴(lài)陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制。天下無(wú)異意，則安寧之術(shù)也。署諸侯不便。”

——《史記•秦始皇本紀(jì)》

材料二  唐初，每事先經(jīng)由中書(shū)省，中書(shū)做定將上，得者再下中書(shū)，中書(shū)付門(mén)下?；蛴形串?dāng)，則門(mén)下繳駁，又上中書(shū)，中書(shū)又將上，得者再下中書(shū)，中書(shū)又下門(mén)下。若事可行，門(mén)下即下尚書(shū)省。尚書(shū)省但主書(shū)填“奉行”而已。 

——《朱子語(yǔ)類(lèi)》

材料三  自古三公論道，六卿分職。自秦始置丞相，不旋踵而亡。漢．唐．宋因之，雖有賢相，然其間所用者多有小人，專(zhuān)權(quán)亂政。我朝罷相，設(shè)五府．六部．都察院．通政司．大理寺等衙門(mén)，分理天下庶務(wù)，彼此頡頏，不敢相壓，事皆朝廷總之，所以穩(wěn)當(dāng)。

——《明太祖實(shí)錄》 

請(qǐng)回答：

（1）據(jù)材料一，指出秦統(tǒng)一后在“朝議”如何管轄地方的過(guò)程中存在著哪兩種意見(jiàn)？李斯主張的理由是什么？（5分）

（2）材料二指出唐初一道旨意主要包含了哪些人的意見(jiàn)？三省六部制有何特點(diǎn)？結(jié)合材料指出這一制度的局限性。（6分）

（3）材料三中明太祖對(duì)自秦至宋的相關(guān)評(píng)述正確嗎？結(jié)合史實(shí)簡(jiǎn)要分析說(shuō)明。明太祖“罷相”的實(shí)質(zhì)是什么？（7分）

閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一  丞相綰等言：“諸侯初破，燕．齊．荊地遠(yuǎn)，不為置王，毋以填（鎮(zhèn)）之。請(qǐng)立諸子，唯上幸許?！薄⑽纠钏棺h曰：“周文武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴(lài)陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制。天下無(wú)異意，則安寧之術(shù)也。署諸侯不便?！?/p>

——《史記??秦始皇本紀(jì)》

材料二  唐初，每事先經(jīng)由中書(shū)省，中書(shū)做定將上，得者再下中書(shū)，中書(shū)付門(mén)下?；蛴形串?dāng)，則門(mén)下繳駁，又上中書(shū)，中書(shū)又將上，得者再下中書(shū)，中書(shū)又下門(mén)下。若事可行，門(mén)下即下尚書(shū)省。尚書(shū)省但主書(shū)填“奉行”而已。                               

——《朱子語(yǔ)類(lèi)》

材料三  自古三公論道，六卿分職。自秦始置丞相，不旋踵而亡。漢．唐．宋因之，雖有賢相，然其間所用者多有小人，專(zhuān)權(quán)亂政。我朝罷相，設(shè)五府．六部．都察院．通政司．大理寺等衙門(mén)，分理天下庶務(wù)，彼此頡頏，不敢相壓，事皆朝廷總之，所以穩(wěn)當(dāng)。

——《明太祖實(shí)錄》 

請(qǐng)回答：

（1）據(jù)材料一，指出秦統(tǒng)一后在“朝議”如何管轄地方的過(guò)程中存在著哪兩種意見(jiàn)？李斯主張的理由是什么？

（2）材料二指出唐初一道旨意主要包含了哪些人的意見(jiàn)？三省六部制有何特點(diǎn)？結(jié)合材料指出這一制度的局限性。

（3）材料三中明太祖對(duì)自秦至宋的相關(guān)評(píng)述正確嗎？結(jié)合史實(shí)簡(jiǎn)要分析說(shuō)明。明太祖“罷相”的實(shí)質(zhì)是什么？