把下面幾個(gè)句子的順序合理地調(diào)整過(guò)來(lái)的正確一項(xiàng)是(    )。

①錯(cuò)誤讓人沮喪不已

②同時(shí)也會(huì)令人驕傲

③成績(jī)能夠鼓勵(lì)人

④但同時(shí)也可以使我們引以為戒

A ④①③②

B ③②①④

C ②①④③

D ①②③④

下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一句是

A．他們根據(jù)受害者提供的線(xiàn)索，先找到王某，再按圖索驥，最終找到了制造假酒的黑窩。

B．電信部門(mén)雖然對(duì)話(huà)費(fèi)調(diào)整作出了解釋?zhuān)瑥V大用戶(hù)對(duì)此卻莫衷一是，普遍認(rèn)為是“明降暗升”。

C．有些人認(rèn)為民間泥塑只是下里巴人創(chuàng)造的玩意兒，沒(méi)有藝術(shù)價(jià)值，其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的觀念。

D．眼看一些正值豆蔻年華的小學(xué)生沉迷在網(wǎng)吧里，荒廢了學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了青春，真讓人痛惜不已。

下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一句是                                                               （    ）

A．他們根據(jù)受害者提供的線(xiàn)索,先找到王某，再按圖索驥，最終找到了制造假酒的黑窩。

B．電信部門(mén)雖然對(duì)話(huà)費(fèi)調(diào)整做出了解釋?zhuān)瑥V大用戶(hù)對(duì)此卻莫衷一是，普遍認(rèn)為是“明降暗升”。

C．有些人認(rèn)為民間泥塑只是下里巴人創(chuàng)造的玩意兒，沒(méi)有藝術(shù)價(jià)值，其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的觀念。

D．眼看一些正值豆蔻年華的小學(xué)生沉迷在網(wǎng)吧里，荒廢了學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了青春，真讓人痛惜不已。

下列各句中加線(xiàn)的成語(yǔ)使用正確的一句是（　 ）

A．他們根據(jù)受害者提供的線(xiàn)索，先找到王某，再按圖索驥，最終找到了制造假酒的黑窩。

B．電信部門(mén)雖然對(duì)話(huà)費(fèi)調(diào)整作出了解釋?zhuān)瑥V大用戶(hù)對(duì)此卻莫衷一是，普遍認(rèn)為是“明降暗升”。

C．有些人認(rèn)為民間泥塑只是下里巴人創(chuàng)造的玩意兒，沒(méi)有藝術(shù)價(jià)值，其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的觀念。

D．眼看一些正值豆蔻年華的小學(xué)生沉迷在網(wǎng)吧里，荒廢了學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了青春，真讓人痛惜不已。

 下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一句是                   (　　)

A．他們根據(jù)受害者提供的線(xiàn)索，先找到王某，再按圖索驥，最終找到了制造假酒的黑窩。

B．電信部門(mén)雖然對(duì)話(huà)費(fèi)調(diào)整作出了解釋?zhuān)瑥V大用戶(hù)對(duì)此卻莫衷一是，普遍認(rèn)為是“明降暗升”。

C．有些人認(rèn)為民間泥塑只是下里巴人創(chuàng)造的玩意兒，沒(méi)有藝術(shù)價(jià)值，其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的觀念。

D．眼看一些正值豆蔻年華的小學(xué)生沉迷在網(wǎng)吧里，荒廢了學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了青春，真讓人痛惜不已。

閱讀下面文字，完成1—4題。

寬恕，是結(jié)束苦痛最美麗的句號(hào)

王石川

       ①發(fā)生校園槍擊案的弗吉尼亞理工大學(xué)在停課一周后，本周一正式復(fù)課。除出事的那座教學(xué)樓關(guān)閉外，教學(xué)生活秩序基本恢復(fù)正常。在停課的一周里，學(xué)校舉辦了多場(chǎng)悼念活動(dòng)。令人意外的是，兇手趙承熙和32名遇難者一起被列為悼念的對(duì)象。

       ②這是一個(gè)溫暖得讓人眼睛濕潤(rùn)的消息，這又是一個(gè)美麗得讓人久久不能平靜的消息，這還是一個(gè)深刻得讓人感懷不已的消息。然而，這也是一個(gè)再正常不過(guò)的消息，因?yàn)樵?jīng)的一幕歷歷在目——“1991年就讀于美國(guó)愛(ài)荷華大學(xué)的中國(guó)博士留學(xué)生盧剛開(kāi)槍殺死包括自己導(dǎo)師在內(nèi)的5名教師和同學(xué)，最后飲彈自盡。在槍擊事件發(fā)生后的第3天，受害人之一、副校長(zhǎng)安妮·克黎利女士的家人就通過(guò)媒體發(fā)表了一封給盧剛家人的公開(kāi)信，稱(chēng)盧的家人同樣是受害者，希望以寬容的態(tài)度分擔(dān)彼此的哀傷?！?/p>

    ③美國(guó)大學(xué)為何將槍手也列為悼念對(duì)象？受害者家人為何希望以寬容的態(tài)度分擔(dān)彼此的哀傷？這不是一個(gè)深?yuàn)W的哲學(xué)命題，這是基于最樸素的生命倫理觀和最洞徹人性的價(jià)值觀。

       ④“寬恕，是結(jié)束苦痛最美麗的句號(hào)?！边@是施明德的由衷之言。施明德，這位曾因?yàn)槔硐朐讵z中度過(guò)大半青春歲月的人，被視為先知。出獄后，接受記者采訪(fǎng)時(shí)，施明德說(shuō)：“當(dāng)你原諒他（傷害我的人）的時(shí)候，你也會(huì)變得有尊嚴(yán)起來(lái)，而且這種不與其計(jì)較的態(tài)度，不僅消解了憤怒與仇恨，也讓自己獲得愉悅的感覺(jué)，這是金錢(qián)買(mǎi)不到的快樂(lè)?！保ㄒ?jiàn)《南方人物周刊》）美國(guó)將兇手趙承熙列為悼念對(duì)象，何嘗不是如此？原諒了趙承熙并不代表容忍暴力的存在，而是為了活得更有尊嚴(yán)，是為了解脫，是為了杜絕下一個(gè)惡的孳生和蔓延。

       ⑤“不寬容本身就是一種暴力”，這是印度圣雄甘地的一句話(huà)。趙承熙犯下了滔天惡行，他本人也飲彈自殺。如果繼續(xù)以惡的眼光對(duì)待趙承熙，甚至恨屋及烏，以惡行對(duì)待趙的家人，這就陷入了以暴易暴的悲劇。再也沒(méi)有比以仇恨的方式對(duì)抗仇恨更讓人不安了，也再也沒(méi)有比以更加兇狠的方式來(lái)一澆胸中塊壘更可怕的了。以暴制暴的結(jié)局只有一個(gè)，暴力被復(fù)制，仇恨無(wú)以消解，恩怨永遠(yuǎn)也難以根除，世界永無(wú)寧日。誠(chéng)然，不寬容本身就是一種暴力，寬容這一行為本身就是在消弭暴力，就是用最深厚的愛(ài)去蕩滌恨。

       ⑥ 由美國(guó)大學(xué)悼念趙承熙可以聯(lián)系到馬加爵的悲劇。據(jù)《瀟湘晨報(bào)》報(bào)道，至今馬家人沒(méi)有去昆明領(lǐng)取馬加爵的骨灰，馬加爵的父親說(shuō)：“骨灰我們不要了，就當(dāng)我們沒(méi)有這個(gè)兒子，讓一切都過(guò)去吧！”馬父為何如此畏葸？背后隱匿的是屈辱是膽怯也是恐懼。與此對(duì)應(yīng)的是，趙承熙的姐姐在慘劇發(fā)生后深表歉意，不僅沒(méi)有成為眾矢之的，反而收獲的是同情、理解甚至禮贊。正如美國(guó)一位網(wǎng)民在趙善敬道歉信后回帖說(shuō)：“這不是你或你家人的錯(cuò)誤。你也失去了你心愛(ài)的人?！眱蓚€(gè)結(jié)局為何如何涇渭分明？某些國(guó)人為何要埋下仇恨的種子，任由仇恨生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)？為何視馬加爵為仇讎，甚至惡魔化之？馬加爵被抓后有人喜不自禁，時(shí)至今日仍有人灌輸仇恨哲學(xué)，這難道不耐人尋味嗎？

       ⑦馬加爵制造的慘劇當(dāng)然是可惡的，趙承熙制造的慘劇當(dāng)然也是可惡的，但兩人何嘗不是悲劇的犧牲品？有人從趙承熙一案中讀出了寬恕的必要，讀出了應(yīng)關(guān)心新移民的心理健康，還讀出了“寬容是醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的最好辦法”，我們從馬加爵一案中難道只讀出仇恨和怨怨相報(bào)、恨恨相傳嗎？

       ⑧施明德說(shuō)：“寬恕不是姑息，也不是藉由原諒別人來(lái)獲取阿Q式的精神勝利，更不是強(qiáng)者對(duì)他人施舍憐憫時(shí)所具有的倨傲姿態(tài)；寬恕是一種善意與善行，有善意者能自我肯定與超越，有善行者能改變社會(huì)，使社會(huì)進(jìn)步。”信然！但愿我們能從美國(guó)悼念趙誠(chéng)熙一事中讀出寬恕、寬容和愛(ài)，因?yàn)閷捤。墙Y(jié)束苦痛最美麗的句號(hào)。

1．文章第②自然段說(shuō)“這也是一個(gè)再正常不過(guò)的消息“，為什么？

       答：                                                                      

2．第⑥自然段中，作者問(wèn)，“馬父為何如此畏葸？”你認(rèn)為馬加爵的父親害怕什么？

       答：                                                                      

3．文章引用馬加爵的相關(guān)材料，有什么作用？

       答：                                                                       

4．結(jié)合全文內(nèi)容，試概括“寬如，是結(jié)束苦痛最美麗的句號(hào)”的理由。

       答：                                                                      

下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一句是　　　　　　　 (　　)

A．他們根據(jù)受害者提供的線(xiàn)索，先找到王某，再按圖索驥，最終找到了制造假酒的黑窩。

B．電信部門(mén)雖然對(duì)話(huà)費(fèi)調(diào)整作出了解釋?zhuān)瑥V大用戶(hù)對(duì)此卻莫衷一是，普遍認(rèn)為是“明降暗升”。

C．有些人認(rèn)為民間泥塑只是下里巴人創(chuàng)造的玩意兒，沒(méi)有藝術(shù)價(jià)值，其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的觀念。

D．眼看一些正值豆蔻年華的小學(xué)生沉迷在網(wǎng)吧里，荒廢了學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了青春，真讓人痛惜不已。

下列各句中加下劃線(xiàn)的成語(yǔ)使用正確的一句是

1. A.
   他們根據(jù)受害者提供的線(xiàn)索，先找到王某，再按圖索驥，最終找到了制造假酒的黑窩。
2. B.
   電信部門(mén)雖然對(duì)話(huà)費(fèi)調(diào)整作出了解釋?zhuān)瑥V大用戶(hù)對(duì)此卻莫衷一是，普遍認(rèn)為是“明降暗升”。
3. C.
   有些人認(rèn)為民間泥塑只是下里巴人創(chuàng)造的玩意兒，沒(méi)有藝術(shù)價(jià)值，其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的觀念。
4. D.
   眼看一些正值豆蔻年華的小學(xué)生沉迷在網(wǎng)吧里，荒廢了學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了青春，真讓人痛惜不已。

下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一句是

A．他們根據(jù)受害者提供的線(xiàn)索，先找到王某，再按圖索驥，最終找到了制造假酒的黑窩。

B．電信部門(mén)雖然對(duì)話(huà)費(fèi)調(diào)整作出了解釋?zhuān)瑥V大用戶(hù)對(duì)此卻莫衷一是，普遍認(rèn)為是“明降暗升”。

C．有些人認(rèn)為民間泥塑只是下里巴人創(chuàng)造的玩意兒，沒(méi)有藝術(shù)價(jià)值，其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的觀念。

D．眼看一些正值豆蔻年華的小學(xué)生沉迷在網(wǎng)吧里，荒廢了學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了青春，真讓人痛惜不已。

現(xiàn)代文閱讀（ 19分）
閱讀下文，完成小題。
傳奇女子——林徽因
林徽因（1904年～1955年），一位充滿(mǎn)傳奇色彩的女性，她才華橫溢，光彩照人。林徽因?qū)戇^(guò)詩(shī)、小說(shuō)、散文、劇本等，還為一些刊物畫(huà)過(guò)封面，但她致力于建筑事業(yè)，作為國(guó)徽和人民英雄紀(jì)念碑的主要設(shè)計(jì)者，激起我們永恒的欽佩。從上世紀(jì)20年代到40年代，林徽因以一個(gè)文化精英與熱情大方的沙龍女主人的凝聚力，聚集起同樣富有才情與熱情的學(xué)者和作家。與她的名字聯(lián)系在一起的有：梁思成，金岳霖，徐志摩……
為林徽因作傳的人不少，她太吸引人了，盡管我們不是梁思成，也不是金岳霖，更不是徐志摩，但這并不影響我們喜歡她、欣賞她、深?lèi)?ài)她，不能減少一絲一毫對(duì)她的愛(ài)慕。的確，林是20世紀(jì)中國(guó)最有魅力的女性之一。有那么多文化名人為她傾倒，她身上多了一些傳奇色彩。如果褪去這些傳奇的成分，也不失中國(guó)女性的偶像。
林徽因的生命，不論是波瀾起伏，還是風(fēng)和日麗，她不是偉大和崇高的符號(hào)，不是降到人間的仙女，也不是供后人崇拜和議論的偶像，她是一個(gè)女人，一個(gè)追求著自由思想的知識(shí)分子。不幸的是，一提及林徽因，總是把她和別人捆綁在一起?！读只找颉返膬r(jià)值，在于廓清了浮蕩在主人公身上的塵埃，將她的真實(shí)面目彰顯出來(lái)，在歷史背景中將林徽因凸顯出來(lái)，同時(shí)還生動(dòng)地勾勒出梁思成、徐志摩、金岳霖、沈從文等一批高級(jí)知識(shí)分子群體的高雅的志趣品格、多彩的生活經(jīng)歷，從而折射出他們所生活的時(shí)代的精神。
我們不妨看看林徽因走過(guò)的路。少女時(shí)代的林徽因曾隨父親到了歐洲，她芳華絕代，才華橫溢，她像一彎新月，而周?chē)且蝗何幕藝@著她?！爱?dāng)女人成了母親，花便成了樹(shù)?！弊鳛槟赣H的林徽因嫻靜溫柔，端莊慈愛(ài)，以多病之身操持著一個(gè)大家庭的事務(wù)。走出沙龍的林徽因，踩泥濘，乘驢車(chē)，和梁思成一起輾轉(zhuǎn)各地，為古建筑測(cè)繪，用現(xiàn)代科學(xué)的方法考察和研究中國(guó)古建筑，為保留中國(guó)傳統(tǒng)文化奔波，此時(shí)她是一位執(zhí)著的藝術(shù)家。在抗戰(zhàn)8年艱苦卓絕的歲月里，林徽因一家顛沛流離，從云南到四川，困居在偏遠(yuǎn)的李莊。他們貧病交加，靠典當(dāng)度日，卻堅(jiān)毅地開(kāi)始了撰寫(xiě)《中國(guó)建筑史》和《圖像中國(guó)建筑史》的巨大工程。1945年美國(guó)專(zhuān)家給她檢查身體，說(shuō)她不會(huì)活過(guò)五年了，她能夠支撐下來(lái)活到現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)奇跡。可是她又活了10年，支撐她的其實(shí)是一種精神，是一種激情，是一種靈魂在飛揚(yáng)。
不明白為什么那么多人哈張（愛(ài)玲），我覺(jué)得林可愛(ài)得多。不論是生命的境界，還是生活的足跡，林徽因是一個(gè)完整的女人，為人婦，為人母，為人的朋友，她的才華和境界，在人生的每一個(gè)角色都是完美的。如果說(shuō)沒(méi)有林徽因家的沙龍的培育，中國(guó)的現(xiàn)代文學(xué)星系中璀璨群星的光芒將暗淡幾分。如果沒(méi)有林徽因的輔助，梁思成很難完成《中國(guó)建筑史》。張清平用林徽因和梁思成終生癡迷的古建筑來(lái)比喻他們的結(jié)合：梁思成是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和梁柱，是宏大的結(jié)構(gòu)和支撐；而林徽因則是靈動(dòng)的飛檐、精致的雕刻、美麗的欄桿。他們一個(gè)厚重堅(jiān)實(shí)，一個(gè)輕盈靈動(dòng)，他們的組合無(wú)可替代。林徽因和梁思成堪稱(chēng)中國(guó)知識(shí)分子的夫妻楷模，另一對(duì)我認(rèn)為是傅雷和他的夫人。相比較，張愛(ài)玲盡管有才氣，但她終是一個(gè)異數(shù)，帶著一種偏執(zhí)、陰冷之氣，連愛(ài)情、生活都有一種決絕，而林徽因始終有一種光輝，溫暖人心。
建筑師、教授、詩(shī)人、作家，對(duì)林徽因來(lái)說(shuō)只是一個(gè)稱(chēng)謂，或者后人對(duì)她的某一方面才華敬佩，但很難道出林徽因的精神境界。林徽因之所以成為林徽因，讓人敬慕的，不僅是她的美貌與才華，更是她外柔內(nèi)韌頑強(qiáng)不屈的精神和愛(ài)能愛(ài)到至深至純、誠(chéng)又誠(chéng)到如癡如醉的人生境界。張清平這樣評(píng)價(jià)林徽因：“她的生命中有病痛，但沒(méi)有陰暗；有貧困，但沒(méi)有卑微；有悲愴，但沒(méi)有鄙俗。”
（作者 柳已青）
【小題1】下列說(shuō)法不正確的兩項(xiàng)是（4分 ）

下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一句是（    ）

下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是

A．父親最不放心的是家庭和諧問(wèn)題，盡管他臨終諄諄囑咐，長(zhǎng)子也“承涕自任”，但最后仍不免兄弟鬩墻，家庭失和，落一個(gè)讓人唏噓不已的結(jié)局。

B．仿佛昨天才踏進(jìn)校門(mén)，誰(shuí)料倏忽之間，高中三年已經(jīng)過(guò)去，吉光片羽，無(wú)處尋覓,，令人唏噓不已?！?/p>

C．這件事對(duì)我無(wú)異于晴空霹靂，如同一塊珍藏多年價(jià)值連城的璧玉，頃刻間變成一塊不名一錢(qián)的瓦片。

D．有些同學(xué)為了在平時(shí)多擠出一些時(shí)間來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，于是拼命地開(kāi)夜車(chē)，不運(yùn)動(dòng)，不交往……真是想盡了辦法，無(wú)所不為。這樣是不行的，學(xué)習(xí)要講科學(xué)。

下列各句中，加點(diǎn)的成浯使用正確的一句是(3分)

 A.對(duì)曾經(jīng)縱橫中國(guó)五百年的晉商，我們今天只能透過(guò)那些紙醉金迷的晉商大院來(lái)遙想他們當(dāng)年踏漠北、下南洋的輝煌。

 B.光明村委會(huì)提出，在旅游淡季積極開(kāi)展果品銷(xiāo)售，將旅游業(yè)和果業(yè)的開(kāi)發(fā)有效地結(jié)合起來(lái)，這與專(zhuān)家的意見(jiàn)不謀而合。

 C.近年來(lái)，一些正值豆蔻年華的大學(xué)生沉迷在網(wǎng)吧里，從而荒廢了學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了青春，真讓人痛惜不已。

 D. 世界文學(xué)的輝煌殿堂對(duì)每一位有志讀書(shū)者都敞開(kāi)著，誰(shuí)也不必對(duì)它收藏之豐富而望塵莫及，因?yàn)閱?wèn)題不在于數(shù)量。

下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）（3分）

A．該產(chǎn)品的試用效果非常好，相信它大量投產(chǎn)后將不孚眾望，公司一定會(huì)憑借產(chǎn)品的優(yōu)異品質(zhì)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得驕人業(yè)績(jī)。

B．美國(guó)金融市場(chǎng)的可怕現(xiàn)狀，源于其自身完全自由無(wú)序的銀行操作環(huán)境。而這群聒噪的美國(guó)立法議員正是這一環(huán)境的始作俑者。

C．新能源汽車(chē)的發(fā)展為汽車(chē)零部件企業(yè)帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。但投入大，突破小，讓許多汽車(chē)零部件制造商望其項(xiàng)背。

D．著名歌唱家劉歡為《甄嬛傳》演唱的主題曲《鳳凰于飛》，真是長(zhǎng)歌當(dāng)哭，如泣如訴，讓人感動(dòng)不已。

下列各句加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?   )

A．鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的紅樓選秀幾經(jīng)波折后終于塵埃落定，胡玫導(dǎo)演公布了寶黛釵的飾演者。

B．看著這些正值豆蔻年華的小學(xué)生沉迷在網(wǎng)吧里，荒廢了學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了青春，真讓人痛惜不已。

C．史鐵生的散文名著《我與地壇》一文濃縮了作者對(duì)多年艱辛生活的深切感悟，讀來(lái)楚楚動(dòng)人，感慨良多。

D．班干部嚴(yán)于律己，班上同學(xué)才會(huì)自律；班干部勤學(xué)上進(jìn)，班上同學(xué)自會(huì)不甘人后。如此上行下效，班風(fēng)才會(huì)逐步好轉(zhuǎn)。

下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?nbsp; ）

A．一些正值豆蔻年華的中學(xué)生沉迷在網(wǎng)吧里，荒廢了學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了青春，真讓人痛惜不已

B．電信部門(mén)雖然在2008年年初對(duì)話(huà)費(fèi)調(diào)整作出了解釋?zhuān)瑥V大用戶(hù)對(duì)此卻莫衷一是，普遍認(rèn)為是“明降暗升”。

C．從2008年秋季新學(xué)期開(kāi)始，我國(guó)全面實(shí)施義務(wù)教育，向義務(wù)教育階段的學(xué)生免費(fèi)提供教科書(shū)，促進(jìn)教育公平，這真是大快人心。

D．樓市“拐”與“不拐”的爭(zhēng)論已經(jīng)很久，相關(guān)部門(mén)應(yīng)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度科學(xué)合理地指導(dǎo)百姓購(gòu)房，這比坐而論道更有意義。

下列成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（   ）

實(shí)用類(lèi)文本閱讀

 閱讀下面的文字，完成（1）--（4）題。

傳奇女子——林徽因

柳已青

林徽因（1904年～1955年），一位充滿(mǎn)傳奇色彩的女性，她才華橫溢，光彩照人。林徽因?qū)戇^(guò)詩(shī)、小說(shuō)、散文、劇本等，還為一些刊物畫(huà)過(guò)封面，但她致力于建筑事業(yè)，作為國(guó)徽和人民英雄紀(jì)念碑的主要設(shè)計(jì)者，激起我們永恒的欽佩。從上世紀(jì)20年代到40年代，林徽因以一個(gè)文化精英與熱情大方的沙龍女主人的凝聚力，聚集起同樣富有才情與熱情的學(xué)者和作家。與她的名字聯(lián)系在一起的有：梁思成，金岳霖，徐志摩……

②為林徽因作傳的人不少，她太吸引人了。的確，林是20世紀(jì)中國(guó)最有魅力的女性之一。有那么多文化名人為她傾倒，她身上多了一些傳奇色彩。如果褪去這些傳奇的成分，也不失中國(guó)女性的偶像。

③她是一個(gè)女人，一個(gè)追求著自由思想的知識(shí)分子。

④少女時(shí)代的林徽因曾隨父親到了歐洲，她芳華絕代，才華橫溢，她像一彎新月，而周?chē)且蝗何幕藝@著她?！爱?dāng)女人成了母親，花便成了樹(shù)?！弊鳛槟赣H的林徽因嫻靜溫柔，端莊慈愛(ài)，以多病之身操持著一個(gè)大家庭的事務(wù)。走出沙龍的林徽因，踩泥濘，乘驢車(chē)，和梁思成一起輾轉(zhuǎn)各地，為古建筑測(cè)繪，用現(xiàn)代科學(xué)的方法考察和研究中國(guó)古建筑，為保留中國(guó)傳統(tǒng)文化奔波，此時(shí)她是一位執(zhí)著的藝術(shù)家。在抗戰(zhàn)8年艱苦卓絕的歲月里，林徽因一家顛沛流離，從云南到四川，困居在偏遠(yuǎn)的李莊。他們貧病交加，靠典當(dāng)度日，卻堅(jiān)毅地開(kāi)始了撰寫(xiě)《中國(guó)建筑史》和《圖像中國(guó)建筑史》的巨大工程。1945年美國(guó)專(zhuān)家給她檢查身體，說(shuō)她不會(huì)活過(guò)五年了，她能夠支撐下來(lái)活到現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)奇跡?？墒撬只盍?0年，支撐她的其實(shí)是一種精神、是一種激情、是一種靈魂在飛揚(yáng)。

⑤不明白為什么那么多人哈張（愛(ài)玲），我覺(jué)得林可愛(ài)得多。不論是生命的境界，還是生活的足跡，林徽因是一個(gè)完整的女人，為人婦，為人母，為人的朋友，她的才華和境界，在人生的每一個(gè)角色都是完美的。如果沒(méi)有林徽因家的沙龍的培育，中國(guó)的現(xiàn)代文學(xué)星系中璀璨群星的光芒將暗淡幾分。如果沒(méi)有林徽因的輔助，梁思成很難完成《中國(guó)建筑史》。張清平用林徽因和梁思成終生癡迷的古建筑來(lái)比喻他們的結(jié)合：梁思成是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和梁柱，是宏大的結(jié)構(gòu)和支撐；而林徽因則是靈動(dòng)的飛檐、精致的雕刻、美麗的欄桿。他們一個(gè)厚重堅(jiān)實(shí)，一個(gè)輕盈靈動(dòng)，他們的組合無(wú)可替代。林徽因和梁思成堪稱(chēng)中國(guó)知識(shí)分子的夫妻楷模，另一對(duì)我認(rèn)為是傅雷和他的夫人。相比較，張愛(ài)玲盡管有才氣，但她終是一個(gè)異數(shù)，帶著一種偏執(zhí)、陰冷之氣，連愛(ài)情、生活都有一種決絕，而林徽因始終有一種光輝，溫暖人心。

⑥建筑師、教授、詩(shī)人、作家，對(duì)林徽因來(lái)說(shuō)只是一個(gè)稱(chēng)謂，或者后人對(duì)她的某一方面才華敬佩，但很難道出林徽因的精神境界。林徽因之所以成為林徽因，讓人敬慕的，不僅是她的美貌與才華，更是她外柔內(nèi)韌頑強(qiáng)不屈的精神和愛(ài)能愛(ài)到至深至純、誠(chéng)又誠(chéng)到如癡如醉的人生境界。張清平這樣評(píng)價(jià)林徽因：“她的生命中有病痛，但沒(méi)有陰暗；有貧困，但沒(méi)有卑微；有悲愴，但沒(méi)有鄙俗?！?/p>

(1)下列說(shuō)法不正確的二項(xiàng)是（   ）（   ）

 A.本文運(yùn)用記敘、議論、抒情的方式表達(dá)了作者對(duì)林徽因的崇敬之情。

 B.建筑師、教授、詩(shī)人、作家，對(duì)林徽因來(lái)說(shuō)只是一個(gè)稱(chēng)謂，她對(duì)這些稱(chēng)謂也并不看重。

 C.作者將林徽因和張愛(ài)玲進(jìn)行對(duì)比，其目的是貶低張愛(ài)玲，突出林徽因的偉大。

 D.作者著力表現(xiàn)林徽因一個(gè)女性的人間柔情和高尚的人生境界。

 E.林徽因之所以成為林徽因，讓人敬慕的，不僅是她的美貌與才華，更是她高尚的人生境界。

 F.本文結(jié)構(gòu)得體，語(yǔ)言流暢，詞藻華麗，讀來(lái)讓人感動(dòng)不已，深受啟迪。

(2)作者從哪三個(gè)方面來(lái)表現(xiàn)林徽因是一位充滿(mǎn)傳奇色彩的女性？

(3)文中說(shuō)： “當(dāng)女人成了母親，花便成了樹(shù)?！薄盎ā敝甘裁?？“樹(shù)”又指什么？結(jié)合文章中林徽因的經(jīng)歷，談?wù)勊木唧w表現(xiàn)。

 (4)林徽因和張愛(ài)玲都是中國(guó)現(xiàn)代史上的才女。作者覺(jué)得林徽因比張愛(ài)玲可愛(ài)得多。你的觀點(diǎn)呢？請(qǐng)說(shuō)明理由。