Ⅰ.(18分)已知桃樹中，樹體喬化與矮化為一對相對性狀(由等位基因D、d控制)，蟠桃果形與圓桃果形為一對相對性狀（由等位基因H、h控制），蟠桃對圓桃為顯性，下表是桃樹兩個雜交組合的試驗統(tǒng)計數(shù)據(jù)：

親本組合		后代的表現(xiàn)型及其株數(shù)
組別	表現(xiàn)型	喬化蟠桃	喬化圓桃	矮化蟠桃	矮化圓桃
甲	喬化蟠桃×矮化圓桃	41	0	0	42
乙	喬化蟠桃×喬化圓桃	30	13	0	14

濱螺是一種小的海洋動物，它們大量吸附于巖石、水草和碼頭樁基上，以吃海草和海藻為生。甲圖表示某石質海灘的一個自然水坑中，濱螺與水坑中三種海藻間的相互關系。圖中括號內的數(shù)字表示其種群密度，線上的數(shù)字表示濱螺食物中各種類所占的比例（%）。把水坑中的濱螺按一定比例捉住移出水坑，研究濱螺對水坑中的所有海藻種類的影響及單位時間內濱螺的密度增長量的變化，結果如乙圖所示。請分析回答下列問題：

（1）甲圖如表示一個生態(tài)系統(tǒng)，則缺少的成分是?????????????? 。

（2）調查濱螺種群密度常用的方法是????????? 。

（3）乙圖中濱螺密度減少導致海藻種類數(shù)減少的主要原因是??????????? 。

（4）該水坑的濱螺的K值為??????? 只/m2。

（5）當濱螺移走100只/m2（大約重200g）后，水坑中的乙藻最多增加??? g。

Ⅰ.已知桃樹中，樹體喬化與矮化為一對相對性狀(由等位基因D、d控制)，蟠桃果形與圓桃果形為一對相對性狀（由等位基因H、h控制），蟠桃對圓桃為顯性，下表是桃樹兩個雜交組合的試驗統(tǒng)計數(shù)據(jù)：

（1）根據(jù)組別        的結果，可判斷桃樹樹體的顯性性狀為                   。

（2）甲組的兩個親本基因型分別為                        ；乙組的兩個親本基因型分別為                        。

（3）根據(jù)甲組的雜交結果可判斷，上述兩對相對性狀的遺傳不遵循自由組合定律。理由是：如果這兩對性狀的遺傳遵循自由組合定律，則甲組的雜交后代應出現(xiàn)             種表現(xiàn)型。比例應為             。

（4）桃樹的蟠桃果形具有較高的觀賞性。已知現(xiàn)有蟠桃樹種均為雜合子，欲探究蟠桃是否存在顯性純合致死現(xiàn)象（即HH個體無法存活），研究小組設計了以下遺傳實驗，請補充有關內容。

    實驗方案：                  ，分析比較子代的表現(xiàn)型及比例；

    預期實驗結果及結論：

①如果子代                                ，則蟠桃存在顯性純合致死現(xiàn)象；

②如果子代                             ，則蟠桃不存在顯性純合致死現(xiàn)象。

Ⅱ. 圖示遺傳系譜中有甲(基因為D、d)、乙(基因為E、e)兩種遺傳病，其中一種為色盲癥。已知Ⅱ₈只攜帶一種致病基因。請分析回答：

根據(jù)上圖可判斷為色盲癥的是     病（填甲或乙）；而另一病屬于          遺傳病。

Ⅱ₆的基因型為               。Ⅲ₁₃個體乙病基因來源于I代中的          。

同位素示蹤是生物學研究中的常用技術，在探索各項生命活動中發(fā)揮了重要作用。請分析回答下列與此相關的問題。

（1）將一只實驗小鼠放入含有放射性¹⁸O₂氣體內的容器內，¹⁸O₂進入細胞后，最先出現(xiàn)的放

射性化合物是                          （用字母序號表示）。

A．丙酮酸           B．乳酸         C．二氧化碳         D．水

（2）若細菌中游離的脫氧核苷酸被³²P標記，游離的氨基酸被¹⁵N標記，則在此細菌內，一

個不含任何分子標記的噬菌體連續(xù)繁殖3代后，子代噬菌體中含有³²P和¹⁵N標記的噬菌體占

子代噬菌體總數(shù)的比例分別為             %、             %。

（3）給農作物施以¹⁵N標記的肥料，在以此農作物為食物的羊尿中檢測出¹⁵N。在此過程中，含¹⁵N的化肥以                        狀態(tài)從土壤進入細胞，根吸收礦質元素的主要部位是                        。吸收后的N元素在植物體內合成與光合作用直接相關的有機化合物有                        （至少兩種）。在羊體內，蛋白質經(jīng)消化后形成的氨基酸進入小腸絨毛上皮細胞的穿膜方式是         。在細胞內，含¹⁵N的氨基酸被分解，脫去                 ，其中¹⁵N的部分最終形成                   等廢物隨尿排出。

（9分）韭黃是利用綠色韭菜在避光條件下培養(yǎng)出來的。某同學利用所學知識研究韭黃葉片呈黃色的原因，其方法步驟如下：
步驟一 提取葉片中的色素
1．分別稱取5g韭菜葉片和韭黃葉片，剪碎，放入兩個研缽中。
2．向兩個研缽中各加入少許二氧化硅，再加入10ml無水乙醇，進行迅速、充分的研磨。
3．將研磨液迅速倒入玻璃漏斗（漏斗基部放一塊單層尼龍布）中進行過濾。將濾液收集
到試管中，及時用棉塞將試管口塞嚴。
步驟二 制備濾紙條
將干燥的定性濾紙剪成長與寬略小于試管長與寬的濾紙條，將濾紙條一端剪去兩角，并
在距此端lcm處用鉛筆畫一條細橫線。
步驟三 畫濾液細線
用毛細吸管吸取少量濾液，沿鉛筆線均勻畫一細線，并迅速重復畫一兩次。
步驟四 分離色素
將適量的層析液倒入試管，將濾紙條畫線一端朝下，輕輕插入層析液中（注意：不能讓
濾液細線觸及層析液），用棉塞塞緊試管口，進行層析。
步驟五 觀察、記錄
待層析液上緣擴散至接近濾紙條頂端時，將濾紙條取出，風干。觀察濾紙條上所出現(xiàn)的色素帶及顏色，并記錄結果。
請分析回答：
（1）上述實驗操作中有2處錯誤，請改正（每空2分）。
①                           ；   ②_                              ___。
（2）該同學糾正錯誤后重做實驗，結果如下圖所示，其中色素帶顏色①和⑤相同、②和
⑥相同。

圖甲 韭菜葉片色素分離結果   圖乙韭黃葉片色素分離結果
由結果分析可知，韭黃葉片呈黃色的原因是：在避光條件下，韭黃不能合成_   ___（填
色素名稱），葉片中只含有__                   __（填色素名稱）。
（3）圖甲中的色素分布在葉綠體的_          ___上，其吸收的光能使下列反應正常
進行：一是將水分解成_         ___；二是用于合成__                      __。

（9分）韭黃是利用綠色韭菜在避光條件下培養(yǎng)出來的。某同學利用所學知識研究韭黃葉片呈黃色的原因，其方法步驟如下：

步驟一  提取葉片中的色素

1．分別稱取5g韭菜葉片和韭黃葉片，剪碎，放入兩個研缽中。

2．向兩個研缽中各加入少許二氧化硅，再加入10ml無水乙醇，進行迅速、充分的研磨。

3．將研磨液迅速倒入玻璃漏斗（漏斗基部放一塊單層尼龍布）中進行過濾。將濾液收集

到試管中，及時用棉塞將試管口塞嚴。

步驟二  制備濾紙條

將干燥的定性濾紙剪成長與寬略小于試管長與寬的濾紙條，將濾紙條一端剪去兩角，并

在距此端lcm處用鉛筆畫一條細橫線。

步驟三  畫濾液細線

用毛細吸管吸取少量濾液，沿鉛筆線均勻畫一細線，并迅速重復畫一兩次。

    步驟四  分離色素

將適量的層析液倒入試管，將濾紙條畫線一端朝下，輕輕插入層析液中（注意：不能讓

濾液細線觸及層析液），用棉塞塞緊試管口，進行層析。

步驟五  觀察、記錄

待層析液上緣擴散至接近濾紙條頂端時，將濾紙條取出，風干。觀察濾紙條上所出現(xiàn)的色素帶及顏色，并記錄結果。

請分析回答：

（1）上述實驗操作中有2處錯誤，請改正（每空2分）。

 ①                            ；    ②_                               ___。

（2）該同學糾正錯誤后重做實驗，結果如下圖所示，其中色素帶顏色①和⑤相同、②和

⑥相同。

圖甲  韭菜葉片色素分離結果    圖乙韭黃葉片色素分離結果

由結果分析可知，韭黃葉片呈黃色的原因是：在避光條件下，韭黃不能合成_    ___（填

色素名稱），葉片中只含有__                    __（填色素名稱）。

（3）圖甲中的色素分布在葉綠體的_           ___上，其吸收的光能使下列反應正常

進行：一是將水分解成_          ___；二是用于合成__                       __。

（8分）為研究IAA（生長素）和GA（赤霉素）對植物莖伸長生長的作用，用豌豆做了一系列實驗，請分析回答：

（1）分別使用不同濃度的TIBA（IAA抑制劑）和S-3307（GA抑制劑）處理豌豆黃化苗莖切段，測量結果如下：

①實驗中________是對照組。

②圖1中，濃度高（80和160 mg · L^-1）的TIBA對莖切段的伸長生長________作用；中等濃度（40 mg · L^-1）的TIBA對莖切段的伸長生長________作用；濃度低（10和20 mg · L^-1）的TIBA對莖切段的伸長生長________作用，這可能與TIBA本身有微弱的________（作用）有關。

③圖1、圖2兩組實驗均出現(xiàn)莖切段的伸長生長受抑制現(xiàn)象，表明IAA和GA________。

（2）植物體內的GA有GA₁、GA₂……等多種，已知GA₁是由GA₂₀轉化而來的，轉化過程如下：

有人發(fā)現(xiàn)，豌豆去頂后，莖桿中IAA的濃度________，無活性的GA₂₀向有活性的GA_l的轉化也減少；由此推測IAA在________激素合成中起作用。

（Ⅰ）下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，根據(jù)其干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線（X和Y），請分析回答：












（1）表示其鮮重變化的曲線是　　　 ，M→O時間點細胞中自由水與結合水的比例將

　　　　　　　 （填增大或減?。?；

（2）曲線a→c的變化主要是由于 ；

（3）曲線c→d的變化主要是由于 ；

（4）大豆萌發(fā)一個月后，植物通過細胞呼吸，為物質吸收、細胞分裂、生長發(fā)育提供了 　和各種原料。

（5）若從分子水平分析，在Q時間點根毛細胞相對根尖分生區(qū)細胞出現(xiàn)穩(wěn)定性差異的根本原因是由于　　　 分子的不同。

（Ⅱ）為研究大豆萌發(fā)中種子溫度的變化，設計如下面甲圖的實驗裝置，兩個瓶內的種子在實驗前都經(jīng)過適當?shù)母栺R林溶液的沖洗消毒，乙圖表示兩個保溫瓶內的溫度在6天中的變化。

（1）該實驗的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）X瓶內的溫度從第4天起基本不再上升，這是因為　　　　　　　　　　　　 。

（3）該實驗設計對照組Y瓶的目的是　　　　　　　　　　　　　　 。

（Ⅰ）下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，根據(jù)其干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線（X和Y），請分析回答：

（1）表示其鮮重變化的曲線是       ，M→O時間點細胞中自由水與結合水的比例將              （填增大或減?。?
（2）曲線a→c的變化主要是由于                。
（3）曲線c→d的變化主要是由于                      。
（4）大豆萌發(fā)一個月后，植物通過細胞呼吸，為物質吸收．細胞分裂．生長發(fā)育提供了          和各種原料。
（5）若從分子水平分析，在Q時間點根毛細胞相對根尖分生區(qū)細胞出現(xiàn)穩(wěn)定性差異的根本原因是由于       分子的不同。
（Ⅱ）為研究大豆萌發(fā)中種子溫度的變化，設計如下面甲圖的實驗裝置，兩個瓶內的種子在實驗前都經(jīng)過適當?shù)母栺R林溶液的沖洗消毒，乙圖表示兩個保溫瓶內的溫度在6天中的變化。

（1）該實驗的目的是                                          。
（2）X瓶內的溫度從第4天起基本不再上升，這是因為                         。
（3）該實驗設計對照組Y瓶的目的是                                。

微核是細胞在有絲分裂過程中因各種有害因素損傷，使細胞核成分殘留在核外而形成的微小染色質塊。當外界環(huán)境中存在一定濃度的致突變物時，會使具有微核的細胞增多。某小組進行實驗研究了不同濃度的CuS0₄溶液對綠豆根尖細胞微核及染色體行為的影響，實驗結果如下圖所示，請分析回答：

（1）觀察綠豆根尖細胞微核及染色體行為，需制作臨時裝片，順序是                                 。

（2）結果顯示，當Cu質量濃度在0-80 mg/L范圍內時，隨著Cu質量濃度增加，微核率增大，當Cu質量濃度為100mg/L、120mg/L時，綠豆根尖細胞微核率分別只有1.619%、    0.507%，請解釋此現(xiàn)象：                                                   。

（每空2分，共16分）請完成Ⅰ、II兩小題。

Ⅰ.干細胞中c-Myc（原癌基因）、Klf4（抑癌基因）、Sox2和Oct-3/4等基因處于活躍表達狀態(tài)，

Oct-3/4的精確表達對于維持干細胞的正常自我更新是至關重要的?？茖W家利用逆轉錄病毒，將Oct-3/4、Sox2、c-Myc和Klf4四個關鍵基因轉入高度分化的體細胞內，讓其重新變成一個多功能iPS細胞（如圖所示）。請分析回答：

（1）研究人員利用小鼠體細胞誘導形成的iPS細胞，進一步誘導又獲得了心肌細胞、血管平滑肌細胞等多種組織細胞，iPS細胞的這種變化過程稱作                               ?；虮磉_的最終場所都是                   。

（2）高度螺旋化的染色體上的基因由于                   過程受阻而不能表達。Oct-3/4基因在高度分化的細胞中處于                          狀態(tài)。

（3）若利用病人自己的體細胞誘導成iPS細胞后，再誘導其發(fā)育成為所需要的組織器官，可以解決異體器官移植的排異反應。人體的排異反應包括細胞免疫和體液免疫，這兩種免疫應答過程都包括：機體對抗原的特異性識別；受到刺激的淋巴細胞分裂產(chǎn)生淋巴細胞群；淋巴細胞群分化形成                                    。

（4）人類的47，XYY綜合征個體的形成原因                                              。

II．微核是細胞在有絲分裂過程中因各種有害因素損傷，使細胞核成分殘留在核外而形成的微小染色質塊。當外界環(huán)境中存在一定濃度的致突變物時，會使具有微核的細胞增多。某小組進行實驗研究了不同濃度的CuS0₄溶液對綠豆根尖細胞微核及染色體行為的影響，實驗結果如下圖所示，請分析回答：

（1）觀察綠豆根尖細胞微核及染色體行為，需制作臨時裝片，順序是               。

（2）結果顯示，當Cu質量濃度在0-80 mg/L范圍內時，隨著Cu質量濃度增加，微核率增大，當Cu質量濃度為100mg/L、120mg/L時，綠豆根尖細胞微核率分別只有1.619%、0.507%，請解釋此現(xiàn)象：                                         。

29.     （16分）

為研究IAA（生長素）和GA（赤霉素）對植物莖伸長生長的作用，用豌豆做了一系列實驗，請分析回答：

⑴ 分別使用不同濃度的TIBA（IAA抑制劑）和S-3307（GA抑制劑）處理豌豆黃化苗莖切段，測量結果如下：

①實驗中________是對照組。

②圖1中，濃度高（80和160 mg · L^-1）的TIBA對莖切段的伸長生長________作用；中等濃度（40 mg · L^-1）的TIBA對莖切段的伸長生長________作用；濃度低（10和20 mg · L^-1）的TIBA對莖切段的伸長生長________作用，這可能與TIBA本身有微弱的________（作用）有關。

③圖1、圖2兩組實驗均出現(xiàn)莖切段的伸長生長受抑制現(xiàn)象，表明IAA和GA________。

⑵ 植物體內的GA有GA₁、GA₂……等多種，已知GA₁是由GA₂₀轉化而來的，轉化過程如下：

有人發(fā)現(xiàn)，豌豆去頂后，莖桿中IAA的濃度________，無活性的GA₂₀向有活性的GA_l的轉化也減少；由此推測IAA在________激素合成中起作用。

⑶ 為驗證上述推測正確與否，做了如下實驗：

將豌豆的莖切段浸入含有¹⁴C的GA₂₀的培養(yǎng)液中，施加適宜濃度的IAA或不施加IAA，后者莖切段的代謝產(chǎn)物主要是含有¹⁴C的無活性GA₂₉，而前者莖切段中則是含有¹⁴C的有活性GA₁。

①他們采用了________技術追蹤GA₂₀的轉化途徑。

②結果表明生長素具有________作用，其作用機理可能是生長素最終促進________酶基因的表達。

（11分）重癥肌無力是由于機體產(chǎn)生能與乙酰膽堿受體特異性結合的抗體，但該抗體不能發(fā)揮乙酰膽堿的作用（如甲圖所示）；“Graves氏病”是由于機體產(chǎn)生針對促甲狀腺激素受體的抗體，而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌（如乙圖所示）。請分析回答：

(1)在正常人體內，興奮到達神經(jīng)—肌肉突觸時，儲存在突觸小泡中的乙酰膽堿就被釋放到突觸間隙中，與受體結合后使突觸后膜興奮，肌肉收縮。重癥肌無力患者的乙酰膽堿受體與抗體結合后，導致______________________________________________，使乙酰膽堿受體數(shù)量_________________和功能部分喪失，表現(xiàn)為重癥肌無力。

(2)根據(jù)乙圖分析：與正常人相比，Graves氏病患者Y激素的分泌量_________________，X激素的分泌量_________________，原因是__________________________________________________________________。由此判斷，Graves氏病患者的體溫往往比正常人___________。

(3)由上述分析可知，參與人體穩(wěn)態(tài)調節(jié)的有__________________________________等。

(4)為了研究溫度對激素分泌的影響，將一組小鼠依次置于25℃、0℃、25℃環(huán)境中，每一環(huán)境均生活15min，從開始到結束，每隔5min測一次皮膚血流量、血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素的含量，共測10次，假設測量過程不影響激素的分泌，測量結果（相對值）如下表：

據(jù)題中所給信息可知，進入0℃環(huán)境時，首先增加的生理指標是______________（用表中字母表示）。實驗過程中，能直接調節(jié)小鼠產(chǎn)熱量和散熱量的生理指標分別是____________（用表中字母表示）。表中A的分泌受________________________________激素的調節(jié)。

某化工廠的污水池中，含有一種有毒的、難于降解的有機化合物A。研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基，成功地篩選到能高效降解化合物A的細菌（目的菌）。實驗的主要步驟如圖

1--3所示，請分析回答問題：

（1）培養(yǎng)中加入化合物A的目的是篩選   ________________，這種培養(yǎng)基屬于_________________培養(yǎng)基。

（2）“目的菌”生長所需的氮源和碳源是來自培養(yǎng)基中的_________________，實驗需要振蕩培養(yǎng)，由此推測“目的菌”的代表類型是_________________。

（3）培養(yǎng)若干天后，應選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量_________________的培養(yǎng)液，接入新的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)，使“目的菌”的數(shù)量_________________。

（4）轉為固體培養(yǎng)時，常采用_____________的方法接種，獲得獲得單菌落后繼續(xù)篩選。

（5）若研究“目的菌”的生長規(guī)律，將單個菌落進行液體培養(yǎng)，可采用_____________的方法進行計數(shù)，以時間為橫坐標，以_______________為縱坐標，繪制生長曲線。

（6）實驗結束后，使用過的培養(yǎng)基應該進行_________________處理后，才能倒掉。      

某化工廠的污水池中，含有一種有毒的、難于降解的有機化合物A。研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基，成功地篩選到能高效降解化合物A的細菌（目的菌）。實驗的主要步驟如圖

1--3所示，請分析回答問題：

（1）培養(yǎng)中加入化合物A的目的是篩選   ________________，這種培養(yǎng)基屬于_________________培養(yǎng)基。

（2）“目的菌”生長所需的氮源和碳源是來自培養(yǎng)基中的_________________，實驗需要振蕩培養(yǎng)，由此推測“目的菌”的代表類型是_________________。

（3）培養(yǎng)若干天后，應選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量_________________的培養(yǎng)液，接入新的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)，使“目的菌”的數(shù)量_________________。

（4）轉為固體培養(yǎng)時，常采用_____________的方法接種，獲得獲得單菌落后繼續(xù)篩選。

（5）若研究“目的菌”的生長規(guī)律，將單個菌落進行液體培養(yǎng)，可采用_____________的方法進行計數(shù)，以時間為橫坐標，以_______________為縱坐標，繪制生長曲線。

（6）實驗結束后，使用過的培養(yǎng)基應該進行_________________處理后，才能倒掉。                                                        

（16分）回答下列以CuSO₄為實驗試劑的有關題目。

Ⅰ．重金屬離子會導致蛋白質分子變性，某小組進行實驗探究銅離子對唾液淀粉酶活性的影響，步驟如下。請回答：

（一）實驗步驟

①取兩支潔凈的試管，編號A、B，A管加入1% CuSO₄溶液和pH6.8緩沖液各1mL，B 加入                                                                                                。各1mL。

②往兩支試管各加入等量相同濃度的唾液淀粉酶溶液1mL。

③往兩支試管各加入等量相同濃度的淀粉溶液1mL。

④                                                            。

⑤取出試管，各加入碘液3滴，觀察顏色變化。

（二）討論與分析

（1）加入緩沖液的作用是                                              。

（2）有同學提出由于CuSO₄溶液呈藍色，用上述步驟的檢測方法可能會對實驗結果產(chǎn)生干擾，請你提出另外的一種結果檢測方法并預估實驗結果。

①檢測方法：                                                            。

②預估結果：A管：                   ；B管：                   。

II．微核是細胞在有絲分裂過程中因各種有害因素損傷，使細胞核成分殘留在核外而形成的微小染色質塊。當外界環(huán)境中存在一定濃度的致突變物時，會使具有微核的細胞增多。某小組進行實驗研究了不同濃度的CuS0₄溶液對綠豆根尖細胞微核及染色體行為的影響，實驗結果如下圖所示，請分析回答：

（1）觀察綠豆根尖細胞微核及染色體行為，需制作臨時裝片，順序是                                                         。

（2）結果顯示，當Cu質量濃度在0-80 mg/L范圍內時，隨著Cu質量濃度增加，微核率增大，當Cu質量濃度為100mg/L、120mg/L時，綠豆根尖細胞微核率分別只有1.619%、0.507%，請解釋此現(xiàn)象：                                                   。

（Ⅰ）下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，根據(jù)其干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線（X和Y），請分析回答：

（1）表示其鮮重變化的曲線是       ，M→O時間點細胞中自由水與結合水的比例將              （填增大或減?。?

（2）曲線a→c的變化主要是由于                。

（3）曲線c→d的變化主要是由于                      。

（4）大豆萌發(fā)一個月后，植物通過細胞呼吸，為物質吸收．細胞分裂．生長發(fā)育提供了          和各種原料。

（5）若從分子水平分析，在Q時間點根毛細胞相對根尖分生區(qū)細胞出現(xiàn)穩(wěn)定性差異的根本原因是由于       分子的不同。

（Ⅱ）為研究大豆萌發(fā)中種子溫度的變化，設計如下面甲圖的實驗裝置，兩個瓶內的種子在實驗前都經(jīng)過適當?shù)母栺R林溶液的沖洗消毒，乙圖表示兩個保溫瓶內的溫度在6天中的變化。

（1）該實驗的目的是                                          。

（2）X瓶內的溫度從第4天起基本不再上升，這是因為                         。

（3）該實驗設計對照組Y瓶的目的是                                。

（Ⅰ）下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，根據(jù)其干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線（X和Y），請分析回答：[  ]

（1）表示其鮮重變化的曲線是        ，M→O時間點細胞中自由水與結合水的比例將       （填增大或減?。?

（2）曲線a→c的變化主要是由于                          。

（3）曲線c→d的變化主要是由于                          。

（4）大豆萌發(fā)一個月后，植物通過細胞呼吸，為物質吸收、細胞分裂、生長發(fā)育提供了             和各種原料。

（5）若從分子水平分析，在Q時間點根毛細胞相對根尖分生區(qū)細胞出現(xiàn)穩(wěn)定性差異的根本原因是由于

        分子的不同。

（Ⅱ）為研究大豆萌發(fā)中種子溫度的變化，設計如下面甲圖的實驗裝置，兩個瓶內的種子在實驗前都經(jīng)過適當?shù)母栺R林溶液的沖洗消毒，乙圖表示兩個保溫瓶內的溫度在6天中的變化。

（1）該實驗的目的是                                           。

（2）X瓶內的溫度從第4天起基本不再上升，這是因為                          。

（3）該實驗設計對照組Y瓶的目的是                                      。

29.     （16分）

為研究IAA（生長素）和GA（赤霉素）對植物莖伸長生長的作用，用豌豆做了一系列實驗，請分析回答：

⑴ 分別使用不同濃度的TIBA（IAA抑制劑）和S-3307（GA抑制劑）處理豌豆黃化苗莖切段，測量結果如下：

   ①實驗中________是對照組。

   ②圖1中，濃度高（80和160 mg · L^-1）的TIBA對莖切段的伸長生長________作用；中等濃度（40 mg · L^-1）的TIBA對莖切段的伸長生長________作用；濃度低（10和20 mg · L^-1）的TIBA對莖切段的伸長生長________作用，這可能與TIBA本身有微弱的________（作用）有關。

   ③圖1、圖2兩組實驗均出現(xiàn)莖切段的伸長生長受抑制現(xiàn)象，表明IAA和GA________。

⑵ 植物體內的GA有GA₁、GA₂……等多種，已知GA₁是由GA₂₀轉化而來的，轉化過程如下：

有人發(fā)現(xiàn)，豌豆去頂后，莖桿中IAA的濃度________，無活性的GA₂₀向有活性的GA_l的轉化也減少；由此推測IAA在________激素合成中起作用。

⑶ 為驗證上述推測正確與否，做了如下實驗：

將豌豆的莖切段浸入含有¹⁴C的GA₂₀的培養(yǎng)液中，施加適宜濃度的IAA或不施加IAA，后者莖切段的代謝產(chǎn)物主要是含有¹⁴C的無活性GA₂₉，而前者莖切段中則是含有¹⁴C的有活性GA₁。

①他們采用了________技術追蹤GA₂₀的轉化途徑。

②結果表明生長素具有________作用，其作用機理可能是生長素最終促進________酶基因的表達。

韭黃是利用綠色韭菜在避光條件下培養(yǎng)出來的。某同學利用所學知識研究韭黃葉片呈黃色的原因，其方法步驟如下：

步驟一  提取葉片中的色素

1．分別稱取5g韭菜葉片和韭黃葉片，剪碎，放入兩個研缽中。

2．向兩個研缽中各加入少許二氧化硅，再加入10ml無水乙醇，進行迅速、充分的研磨。

3．將研磨液迅速倒入玻璃漏斗(漏斗基部放一塊單層尼龍布)中進行過濾。將濾液收集到試管中，及時用棉塞將試管口塞嚴。

步驟二  制備濾紙條

將干燥的定性濾紙剪成長與寬略小于試管長與寬的濾紙條，將濾紙條一端剪去兩角，并在距此端1cm處用鉛筆畫一條細橫線。

步驟三  畫濾液細線

用毛細吸管吸取少量濾液，沿鉛筆線均勻畫一細線，并迅速重復畫一兩次。

步驟四  分離色素

將適量的層析液倒入試管，將濾紙條畫線一端朝下，輕輕插入層析液中（注意：不能讓濾液細線觸及層析液），用棉塞塞緊試管口，進行層析。

步驟五  觀察、記錄

待層析液上緣擴散至接近濾紙條頂端時，將濾紙條取出，風干。觀察濾紙條上所出現(xiàn)的色素帶及顏色，并記錄結果。

請分析回答：

（1）上述實驗操作中有2處錯誤，請改正。

①______；         ②______。

⑵該同學糾正錯誤后重做實驗，結果如圖所示，其中色素帶顏色①和⑤相同、②和⑥相同。

由結果分析可知，韭黃葉片呈黃色的原因是：在避光條件下，韭黃不能合成______（填色素名稱），葉片中只含有______（填色素名稱）。

⑶圖甲中的色素分布在葉綠體的______上，其吸收的光能有兩方面用途：一是將水分解成______；二是用于合成______。