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下面分別是在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中一位運(yùn)動(dòng)員在一段答案解析

科目：czhx 來(lái)源： 題型：閱讀理解

2005年11月13日，四國(guó)石油吉林石化公司雙苯車間發(fā)生爆炸，爆炸泄漏的有毒物質(zhì)和燃燒產(chǎn)生的煙氣造成松花江和當(dāng)?shù)乜諝鈬?yán)重污染．某課外活動(dòng)小組的同學(xué)準(zhǔn)備探究在爆炸現(xiàn)聲采集的氣體樣品中是否含有CO（假設(shè)該樣品中不含除CO之外的其它能與CuO反應(yīng)的物質(zhì)）
[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯確定氣體樣品中是否含有CO
加熱
[查閱資料]爆炸泄漏的有毒物質(zhì)主要是苯和苯胺，他們都是有機(jī)物，已知苯的化學(xué)式為C6H6，是一種液體，有毒，不溶于水，密度比水小，熔點(diǎn)5.5℃，沸點(diǎn)80.1℃．在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O，不完全燃燒時(shí)還生成CO．
[實(shí)驗(yàn)原理]CuO+CO═Cu+CO2，反應(yīng)生成的CO2使澄清石灰水變渾濁，以此證明CO的存在．
[實(shí)驗(yàn)儀器]

[問(wèn)題]（1）要用較簡(jiǎn)單的方法收集爆炸現(xiàn)場(chǎng)的氣體樣品，可選用什么用品？
氣球收集
氣球收集
．
（2）在實(shí)驗(yàn)時(shí)，上述儀器的連接順序是丙→乙→甲→乙．其中乙裝置需要使用兩次，這兩次的作用分別是：
第一次
檢驗(yàn)原氣體樣品中的二氧化碳是否除盡
檢驗(yàn)原氣體樣品中的二氧化碳是否除盡
．
第二次
檢驗(yàn)是否有二氧化碳生成
檢驗(yàn)是否有二氧化碳生成
．
（3）從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)是否存在缺陷，如果有，如何改進(jìn)該實(shí)驗(yàn)？（若認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有缺陷，以下問(wèn)題不必回答）改進(jìn)的方法是
在d出口處將氣體點(diǎn)燃
在d出口處將氣體點(diǎn)燃
．
（4）由于苯泄漏，造成松花江上大量魚類死亡，你認(rèn)為魚類死亡的可能原因是（回答兩點(diǎn)即可）：
①
苯有毒
苯有毒
；
②
苯密度小浮在水面隔絕氧氣
苯密度小浮在水面隔絕氧氣
．
（5）苯的熔點(diǎn)比較低，在低溫時(shí)很容易凝固成冰一樣的晶體．若苯凝固，如何從試劑瓶（細(xì)口瓶）中取出苯？
用手后熱試劑瓶，使苯熔化，再將苯倒出
用手后熱試劑瓶，使苯熔化，再將苯倒出
．

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科目：czhx 來(lái)源： 題型：058

(濰坊，2006)2005年11月13日，中國(guó)石油吉林石化公司雙苯廠發(fā)生爆炸，爆炸泄漏的有毒物質(zhì)和燃燒產(chǎn)生的煙氣造成松花江和當(dāng)?shù)乜諝鈬?yán)重污染．某課外活動(dòng)小組的同學(xué)準(zhǔn)備探究在爆炸現(xiàn)場(chǎng)采集的氣體樣品中是否含有CO(假設(shè)該樣品中不含除CO之外的其他能與CuO反應(yīng)的物質(zhì))．

[實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/FONT>]確定氣體樣品中是否含有CO

[查閱資料]爆炸泄漏的有毒物質(zhì)主要是苯和苯胺，他們都是有機(jī)物，已知苯的化學(xué)式為，是一種液體，有毒，不溶于水，密度比水小，熔點(diǎn)5.5℃，沸點(diǎn)80.1℃．在空氣中完全燃燒生成和，不完全燃燒時(shí)還生成CO．

[實(shí)驗(yàn)原理]，反應(yīng)生成的使澄清石灰水變渾濁，以此證明CO的存在．

[實(shí)驗(yàn)儀器]

[問(wèn)題]

(1)要用較簡(jiǎn)單的方法收集爆炸現(xiàn)場(chǎng)的氣體樣品，可選用什么用品?

(2)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，上述儀器的連接順序是丙→乙→甲→乙．

其中乙裝置需要使用兩次，這兩次的作用分別是：第一次__________________，第二次__________________．

(3)從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)是否存在缺陷?如果有，如何改進(jìn)該實(shí)驗(yàn)?(若認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有缺陷，以下問(wèn)題不必回答)改進(jìn)的方法是________．

(4)由于苯泄漏，造成松花江上大量魚類死亡，你認(rèn)為魚類死亡的可能原因是(回答兩點(diǎn)即可)：

①____________________________________________；

②____________________________________________．

(5)苯的熔點(diǎn)比較低，在低溫時(shí)很容易凝固成冰一樣的晶體．若苯凝固，如何從試劑瓶(細(xì)口瓶)中取出苯?

_____________________________________________．

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科目：czhx 來(lái)源： 題型：解答題

2005年11月13日，四國(guó)石油吉林石化公司雙苯車間發(fā)生爆炸，爆炸泄漏的有毒物質(zhì)和燃燒產(chǎn)生的煙氣造成松花江和當(dāng)?shù)乜諝鈬?yán)重污染．某課外活動(dòng)小組的同學(xué)準(zhǔn)備探究在爆炸現(xiàn)聲采集的氣體樣品中是否含有CO（假設(shè)該樣品中不含除CO之外的其它能與CuO反應(yīng)的物質(zhì)）
[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯確定氣體樣品中是否含有CO
加熱
[查閱資料]爆炸泄漏的有毒物質(zhì)主要是苯和苯胺，他們都是有機(jī)物，已知苯的化學(xué)式為C6H6，是一種液體，有毒，不溶于水，密度比水小，熔點(diǎn)5.5℃，沸點(diǎn)80.1℃．在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O，不完全燃燒時(shí)還生成CO．
[實(shí)驗(yàn)原理]CuO+CO═Cu+CO2，反應(yīng)生成的CO2使澄清石灰水變渾濁，以此證明CO的存在．
[實(shí)驗(yàn)儀器]

[問(wèn)題]（1）要用較簡(jiǎn)單的方法收集爆炸現(xiàn)場(chǎng)的氣體樣品，可選用什么用品？______．
（2）在實(shí)驗(yàn)時(shí)，上述儀器的連接順序是丙→乙→甲→乙．其中乙裝置需要使用兩次，這兩次的作用分別是：
第一次______．
第二次______．
（3）從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)是否存在缺陷，如果有，如何改進(jìn)該實(shí)驗(yàn)？（若認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有缺陷，以下問(wèn)題不必回答）改進(jìn)的方法是______．
（4）由于苯泄漏，造成松花江上大量魚類死亡，你認(rèn)為魚類死亡的可能原因是（回答兩點(diǎn)即可）：
①______；
②______．
（5）苯的熔點(diǎn)比較低，在低溫時(shí)很容易凝固成冰一樣的晶體．若苯凝固，如何從試劑瓶（細(xì)口瓶）中取出苯？______．

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科目：czhx 來(lái)源： 題型：

2005年，我國(guó)某石化公司雙苯車間發(fā)生爆炸，爆炸泄漏的有毒物質(zhì)和燃燒產(chǎn)生的煙氣造成當(dāng)?shù)睾恿骱涂諝鈬?yán)重污染。某化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)準(zhǔn)備探究在爆炸現(xiàn)場(chǎng)采集的氣體樣品中是否含有CO(假設(shè)該樣品中不含除CO之外的其它能與CuO反應(yīng)的物質(zhì))

[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯確定氣體樣品中是否含有CO

[查閱資料]爆炸泄漏的有毒物質(zhì)主要是苯和苯胺，它們都是有機(jī)物，已知苯是一種液體，有毒，不溶于水，密度比水小，熔點(diǎn)5.5℃，沸點(diǎn)80.1℃。在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O，不完全燃燒時(shí)還生成CO。

[實(shí)驗(yàn)原理]

[實(shí)驗(yàn)裝置]

[問(wèn)題]

(1)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，上述儀器的連接順序是丙→乙→甲→乙。其中乙裝置需要使用兩次，這兩次的作用分別是：第一次______________________；第二次______________________。

(2)從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)是否存在缺陷，如果有，如何改進(jìn)該實(shí)驗(yàn)(若認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有缺陷，以下問(wèn)題不必回答)改進(jìn)的方法是_________________________________。

(3)由于苯泄漏，造成當(dāng)?shù)睾恿髦写罅眶~類死亡，你認(rèn)為魚類死亡的可能原因是(回答兩點(diǎn)即可)：①______________________；②______________________。

(4)已知7.8g苯在空氣中完全燃燒生成26.4gCO2和5.49H2O，則苯的組成中含有___________元素(填寫元素符號(hào))。

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科目：czhx 來(lái)源：2008年江蘇省泰州市興化一中中考專題復(fù)習(xí)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)（解析版） 題型：解答題

（2006?濰坊）2005年11月13日，四國(guó)石油吉林石化公司雙苯車間發(fā)生爆炸，爆炸泄漏的有毒物質(zhì)和燃燒產(chǎn)生的煙氣造成松花江和當(dāng)?shù)乜諝鈬?yán)重污染．某課外活動(dòng)小組的同學(xué)準(zhǔn)備探究在爆炸現(xiàn)聲采集的氣體樣品中是否含有CO（假設(shè)該樣品中不含除CO之外的其它能與CuO反應(yīng)的物質(zhì)）
[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯確定氣體樣品中是否含有CO
加熱
[查閱資料]爆炸泄漏的有毒物質(zhì)主要是苯和苯胺，他們都是有機(jī)物，已知苯的化學(xué)式為C6H6，是一種液體，有毒，不溶于水，密度比水小，熔點(diǎn)5.5℃，沸點(diǎn)80.1℃．在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O，不完全燃燒時(shí)還生成CO．
[實(shí)驗(yàn)原理]CuO+CO═Cu+CO2，反應(yīng)生成的CO2使澄清石灰水變渾濁，以此證明CO的存在．
[實(shí)驗(yàn)儀器]

[問(wèn)題]（1）要用較簡(jiǎn)單的方法收集爆炸現(xiàn)場(chǎng)的氣體樣品，可選用什么用品？______．
（2）在實(shí)驗(yàn)時(shí)，上述儀器的連接順序是丙→乙→甲→乙．其中乙裝置需要使用兩次，這兩次的作用分別是：
第一次______．
第二次______．
（3）從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)是否存在缺陷，如果有，如何改進(jìn)該實(shí)驗(yàn)？（若認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有缺陷，以下問(wèn)題不必回答）改進(jìn)的方法是______．
（4）由于苯泄漏，造成松花江上大量魚類死亡，你認(rèn)為魚類死亡的可能原因是（回答兩點(diǎn)即可）：
①______；
②______．
（5）苯的熔點(diǎn)比較低，在低溫時(shí)很容易凝固成冰一樣的晶體．若苯凝固，如何從試劑瓶（細(xì)口瓶）中取出苯？______．

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科目：czhx 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（濰坊市）2005年11月13日，四國(guó)石油吉林石化公司雙苯車間發(fā)生爆炸，爆炸泄漏的有毒物質(zhì)和燃燒產(chǎn)生的煙氣造成松花江和當(dāng)?shù)乜諝鈬?yán)重污染。某課外活動(dòng)小組的同學(xué)準(zhǔn)備探究在爆炸現(xiàn)聲采集的氣體樣品中是否含有CO(假設(shè)該樣品中不含除CO之外的其它能與CuO反應(yīng)的物質(zhì))

［實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?確定氣體樣品中是否含有CO

加熱
 
［查閱資料］ 爆炸泄漏的有毒物質(zhì)主要是苯和苯胺，他們都是有機(jī)物，已知苯的化學(xué)式為C6H6 ，是一種液體，有毒，不溶于水，密度比水小，熔點(diǎn)5.5℃，沸點(diǎn)80.1℃。在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O，不完全燃燒時(shí)還生成CO。

［實(shí)驗(yàn)原理］ CuO+CO====Cu+CO2 ,反應(yīng)生成的CO2使澄清石灰水變渾濁，以此證明CO的存在。

［實(shí)驗(yàn)儀器］

［問(wèn)題］

⑴要用較簡(jiǎn)單的方法收集爆炸現(xiàn)場(chǎng)的氣體樣品，可選用什么用品？                 

                                        。

⑵在實(shí)驗(yàn)時(shí)，上述儀器的連接順序是丙→乙→甲→乙。其中乙裝置需要使用兩次，這兩次的作用分別是：第一次                                     。

第二次                                                。

⑶從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)是否存在缺陷，如果有，如何改進(jìn)該實(shí)驗(yàn)？(若認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有缺陷，以下問(wèn)題不必回答)改進(jìn)的方法是              

                                                           。

⑷由于苯泄漏，造成松花江上大量魚類死亡，你認(rèn)為魚類死亡的可能原因是(回答兩點(diǎn)即可)：①                                                      ；

②                                                      。

⑸苯的比較低，在低溫時(shí)很容易凝固成冰一樣的晶體。若苯凝固，如何從試劑瓶(細(xì)口瓶)中取出苯？                                                                 

                                                                         。

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科目：czhx 來(lái)源： 題型：閱讀理解

2005年11月13日，四國(guó)石油吉林石化公司雙苯車間發(fā)生爆炸，爆炸泄漏的有毒物質(zhì)和燃燒產(chǎn)生的煙氣造成松花江和當(dāng)?shù)乜諝鈬?yán)重污染。某課外活動(dòng)小組的同學(xué)準(zhǔn)備探究在爆炸現(xiàn)聲采集的氣體樣品中是否含有CO(假設(shè)該樣品中不含除CO之外的其它能與CuO反應(yīng)的物質(zhì))

［實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?確定氣體樣品中是否含有CO

［查閱資料］ 爆炸泄漏的有毒物質(zhì)主要是苯和苯胺，他們都是有機(jī)物，已知苯的化學(xué)式為C6H6 ，是一種液體，有毒，不溶于水，密度比水小，熔點(diǎn)5.5℃，沸點(diǎn)80.1℃。在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O，不完全燃燒時(shí)還生成CO。

［實(shí)驗(yàn)原理］ CuO+CO====Cu+CO2 ,反應(yīng)生成的CO2使澄清石灰水變渾濁，以此證明CO的存在。

［實(shí)驗(yàn)儀器］

［問(wèn)題］

⑴要用較簡(jiǎn)單的方法收集爆炸現(xiàn)場(chǎng)的氣體樣品，可選用什么用品？                 

                                        。

⑵在實(shí)驗(yàn)時(shí)，上述儀器的連接順序是丙→乙→甲→乙。其中乙裝置需要使用兩次，這兩次的作用分別是：第一次                                     。

第二次                                                。

⑶從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)是否存在缺陷，如果有，如何改進(jìn)該實(shí)驗(yàn)？(若認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有缺陷，以下問(wèn)題不必回答)改進(jìn)的方法是              

                                                           。

⑷由于苯泄漏，造成松花江上大量魚類死亡，你認(rèn)為魚類死亡的可能原因是(回答兩點(diǎn)即可)：①                                                      ；

②                                                      。

⑸苯的比較低，在低溫時(shí)很容易凝固成冰一樣的晶體。若苯凝固，如何從試劑瓶(細(xì)口瓶)中取出苯？                                                                 

                                                                         。

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科目：czhx 來(lái)源：山東省濰紡市2006年初中學(xué)業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試題 題型：059

2005年11月13日，四國(guó)石油吉林石化公司雙苯車間發(fā)生爆炸，爆炸泄漏的有毒物質(zhì)和燃燒產(chǎn)生的煙氣造成松花江和當(dāng)?shù)乜諝鈬?yán)重污染．某課外活動(dòng)小組的同學(xué)準(zhǔn)備探究在爆炸現(xiàn)聲采集的氣體樣品中是否含有CO(假設(shè)該樣品中不含除CO之外的其它能與CuO反應(yīng)的物質(zhì))

[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯確定氣體樣品中是否含有CO

[查閱資料]爆炸泄漏的有毒物質(zhì)主要是苯和苯胺，他們都是有機(jī)物，已知苯的化學(xué)式為C6H6，是一種液體，有毒，不溶于水，密度比水小，熔點(diǎn)5.5℃，沸點(diǎn)80.1℃．在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O，不完全燃燒時(shí)還生成CO．

[實(shí)驗(yàn)原理]CuO＋COCu＋CO2，反應(yīng)生成的CO2使澄清石灰水變渾濁，以此證明CO的存在．

[實(shí)驗(yàn)儀器]

[問(wèn)題]

(1)要用較簡(jiǎn)單的方法收集爆炸現(xiàn)場(chǎng)的氣體樣品，可選用什么用品？________________．

(2)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，上述儀器的連接順序是丙→乙→甲→乙．其中乙裝置需要使用兩次，這兩次的作用分別是：第一次________．

第二次________________________________．

(3)從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)是否存在缺陷，如果有，如何改進(jìn)該實(shí)驗(yàn)？(若認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有缺陷，以下問(wèn)題不必回答)改進(jìn)的方法是________________．

(4)由于苯泄漏，造成松花江上大量魚類死亡，你認(rèn)為魚類死亡的可能原因是(回答兩點(diǎn)即可)：①________；

②_____________________．

(5)苯的比較低，在低溫時(shí)很容易凝固成冰一樣的晶體．若苯凝固，如何從試劑瓶(細(xì)口瓶)中取出苯？________________．

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科目：czhx 來(lái)源：濰坊 題型：問(wèn)答題

2005年11月13日，四國(guó)石油吉林石化公司雙苯車間發(fā)生爆炸，爆炸泄漏的有毒物質(zhì)和燃燒產(chǎn)生的煙氣造成松花江和當(dāng)?shù)乜諝鈬?yán)重污染．某課外活動(dòng)小組的同學(xué)準(zhǔn)備探究在爆炸現(xiàn)聲采集的氣體樣品中是否含有CO（假設(shè)該樣品中不含除CO之外的其它能與CuO反應(yīng)的物質(zhì)）
[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯確定氣體樣品中是否含有CO
加熱
[查閱資料]爆炸泄漏的有毒物質(zhì)主要是苯和苯胺，他們都是有機(jī)物，已知苯的化學(xué)式為C6H6，是一種液體，有毒，不溶于水，密度比水小，熔點(diǎn)5.5℃，沸點(diǎn)80.1℃．在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O，不完全燃燒時(shí)還生成CO．
[實(shí)驗(yàn)原理]CuO+CO═Cu+CO2，反應(yīng)生成的CO2使澄清石灰水變渾濁，以此證明CO的存在．
[實(shí)驗(yàn)儀器]

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[問(wèn)題]（1）要用較簡(jiǎn)單的方法收集爆炸現(xiàn)場(chǎng)的氣體樣品，可選用什么用品？______．
（2）在實(shí)驗(yàn)時(shí)，上述儀器的連接順序是丙→乙→甲→乙．其中乙裝置需要使用兩次，這兩次的作用分別是：
第一次______．
第二次______．
（3）從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)是否存在缺陷，如果有，如何改進(jìn)該實(shí)驗(yàn)？（若認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有缺陷，以下問(wèn)題不必回答）改進(jìn)的方法是______．
（4）由于苯泄漏，造成松花江上大量魚類死亡，你認(rèn)為魚類死亡的可能原因是（回答兩點(diǎn)即可）：
①______；
②______．
（5）苯的熔點(diǎn)比較低，在低溫時(shí)很容易凝固成冰一樣的晶體．若苯凝固，如何從試劑瓶（細(xì)口瓶）中取出苯？______．

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科目：czhx 來(lái)源：2006年山東省濰坊市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

2005年11月13日，四國(guó)石油吉林石化公司雙苯車間發(fā)生爆炸，爆炸泄漏的有毒物質(zhì)和燃燒產(chǎn)生的煙氣造成松花江和當(dāng)?shù)乜諝鈬?yán)重污染．某課外活動(dòng)小組的同學(xué)準(zhǔn)備探究在爆炸現(xiàn)聲采集的氣體樣品中是否含有CO（假設(shè)該樣品中不含除CO之外的其它能與CuO反應(yīng)的物質(zhì)）
[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯確定氣體樣品中是否含有CO
加熱
[查閱資料]爆炸泄漏的有毒物質(zhì)主要是苯和苯胺，他們都是有機(jī)物，已知苯的化學(xué)式為C6H6，是一種液體，有毒，不溶于水，密度比水小，熔點(diǎn)5.5℃，沸點(diǎn)80.1℃．在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O，不完全燃燒時(shí)還生成CO．
[實(shí)驗(yàn)原理]CuO+CO═Cu+CO2，反應(yīng)生成的CO2使澄清石灰水變渾濁，以此證明CO的存在．
[實(shí)驗(yàn)儀器]

[問(wèn)題]（1）要用較簡(jiǎn)單的方法收集爆炸現(xiàn)場(chǎng)的氣體樣品，可選用什么用品？______．
（2）在實(shí)驗(yàn)時(shí)，上述儀器的連接順序是丙→乙→甲→乙．其中乙裝置需要使用兩次，這兩次的作用分別是：
第一次______．
第二次______．
（3）從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)是否存在缺陷，如果有，如何改進(jìn)該實(shí)驗(yàn)？（若認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有缺陷，以下問(wèn)題不必回答）改進(jìn)的方法是______．
（4）由于苯泄漏，造成松花江上大量魚類死亡，你認(rèn)為魚類死亡的可能原因是（回答兩點(diǎn)即可）：
①______；
②______．
（5）苯的熔點(diǎn)比較低，在低溫時(shí)很容易凝固成冰一樣的晶體．若苯凝固，如何從試劑瓶（細(xì)口瓶）中取出苯？______．

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科目：czhx 來(lái)源：山東省中考真題 題型：實(shí)驗(yàn)題

2005年11月13日，四國(guó)石油吉林石化公司雙苯車間發(fā)生爆炸，爆炸泄漏的有毒物質(zhì)和燃燒產(chǎn)生的煙氣造成松花江和當(dāng)?shù)乜諝鈬?yán)重污染。某課外活動(dòng)小組的同學(xué)準(zhǔn)備探究在爆炸現(xiàn)場(chǎng)采集的氣體樣品中是否含有CO(假設(shè)該樣品中不含除CO之外的其它能與CuO反應(yīng)的物質(zhì))
［實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?確定氣體樣品中是否含有CO
［查閱資料］ 爆炸泄漏的有毒物質(zhì)主要是苯和苯胺，他們都是有機(jī)物，已知苯的化學(xué)式為C6H6 ，是一種液體，有毒，不溶于水，密度比水小，熔點(diǎn)5.5℃，沸點(diǎn)80.1℃。在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O，不完全燃燒時(shí)還生成CO。
［實(shí)驗(yàn)原理］ CuO+CO==Cu+CO2 ,反應(yīng)生成的CO2使澄清石灰水變渾濁，以此證明CO的存在。
［實(shí)驗(yàn)儀器］
［問(wèn)題］
（1）要用較簡(jiǎn)單的方法收集爆炸現(xiàn)場(chǎng)的氣體樣品，可選用什么用品？____________ 。
（2）在實(shí)驗(yàn)時(shí)，上述儀器的連接順序是丙→乙→甲→乙。其中乙裝置需要使用兩次，這兩次的作用分別是：
第一次_____________ 。第二次______________ 。
（3）從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)是否存在缺陷，如果有，如何改進(jìn)該實(shí)驗(yàn)？___________
（4）若認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有缺陷，以下問(wèn)題不必回答)改進(jìn)的方法是 _______________。
由于苯泄漏，造成松花江上大量魚類死亡，你認(rèn)為魚類死亡的可能原因是(回答兩點(diǎn)即可)：①___________ ； ②_______________ 。
（5）苯的比較低，在低溫時(shí)很容易凝固成冰一樣的晶體。若苯凝固，如何從試劑瓶(細(xì)口瓶)中取出苯？_____________ 。

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科目：czhx 來(lái)源： 題型：閱讀理解

實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀鹽酸制取氫氣，并用氫氣還原銅的一種氧化物的實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定該氧化物的組成．實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：
試回答下列問(wèn)題：
（1）儀器a的名稱是
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
，a儀器下端管口插入液面下的目的是
防止生成的氫氣從長(zhǎng)頸漏斗口逸出
防止生成的氫氣從長(zhǎng)頸漏斗口逸出
．
（2）B、C、F裝置的作用分別是：B
除去氫氣中的氯化氫氣體
除去氫氣中的氯化氫氣體
，C
除去氫氣中的水蒸氣
除去氫氣中的水蒸氣
，F(xiàn)
吸收空氣中的水蒸氣，防止進(jìn)入E裝置
吸收空氣中的水蒸氣，防止進(jìn)入E裝置
．
（3）在點(diǎn)燃D裝置中酒精燈以前，要將氫氣通過(guò)整個(gè)裝置一段時(shí)間的目的是
排除整個(gè)裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸
排除整個(gè)裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸
．
（4）A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是
產(chǎn)生大量氣泡，鋅粒逐漸溶解
產(chǎn)生大量氣泡，鋅粒逐漸溶解
，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
．
（5）已知D裝置中銅的氧化物的質(zhì)量為7.2g，當(dāng)其完全被還原時(shí)，稱得E裝置增重0.9g，則這種銅的氧化物中銅元素和氧元素的質(zhì)量比的原始計(jì)算式為
7.2g-0.9g×
16
18
0.9g×
16
18
7.2g-0.9g×
16
18
0.9g×
16
18
，其化學(xué)式為
Cu2O
Cu2O
．
（6）如果B、C裝置的順序顛倒，將造成銅、氧兩元素的質(zhì)量之偏
低
低
（填“高”或“低”），原因是
B裝置中的水蒸氣會(huì)隨氣流進(jìn)入E裝置，使測(cè)出水的質(zhì)量增加，從而導(dǎo)致由水計(jì)算出的氧元素的質(zhì)量增大，銅元素質(zhì)量減少，最終導(dǎo)致結(jié)果偏低
B裝置中的水蒸氣會(huì)隨氣流進(jìn)入E裝置，使測(cè)出水的質(zhì)量增加，從而導(dǎo)致由水計(jì)算出的氧元素的質(zhì)量增大，銅元素質(zhì)量減少，最終導(dǎo)致結(jié)果偏低
．

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科目：czhx 來(lái)源： 題型：

（2013?雨花臺(tái)區(qū)一模）如圖所示，裝置氣密性良好．現(xiàn)向圓底燒瓶a、b中分別加入一定質(zhì)量的兩種固體，再各滴加10mL的稀鹽酸（足量）．觀察到在U形管中左邊液面先上升，一段時(shí)間后液面下降，最終左右兩邊液面高度相平．則a、b中加入的固體分別是下列四組物質(zhì)中的（　?。?br />
a b
A 1g鋅 1g鐵
B 1.06g碳酸鈉固體 0.84g碳酸氫鈉固體
C 1g碳酸鈉固體 1g碳酸氫鈉固體
D 0.65g鋅 0.56g鐵

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科目：czhx 來(lái)源： 題型：閱讀理解

為研究化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系，三位同學(xué)分別做了如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一：稱取鎂條，點(diǎn)燃，待反應(yīng)結(jié)束后，再稱量；
實(shí)驗(yàn)二：將盛有稀鹽酸的小試管放入裝有鋅粒的燒杯中，稱量，然后將鹽酸與鋅粒接觸，充分反應(yīng)（鋅+稀鹽酸→硫酸鋅+氫氣）后再稱量．
實(shí)驗(yàn)三：將盛有氫氧化鈉溶液的試管放入盛有硫酸溶液的燒杯中，稱量，然后設(shè)法使兩種溶液混合，充分反應(yīng)后再稱量．2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓
三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
實(shí)驗(yàn)編號(hào) 實(shí)驗(yàn)一 實(shí)驗(yàn)二 實(shí)驗(yàn)三
反應(yīng)前 4.8g 112.4g 118.4g
反應(yīng)后 8.0g 110.4g 118.4g
（1）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)上看，這三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是實(shí)驗(yàn)一：
增大
增大
，實(shí)驗(yàn)二：
減小
減小
，實(shí)驗(yàn)三：
不變
不變
（填“增大”、“減小”、“不變”）
（2）在三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)
三
三
正確地反映了反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系，造成其它二個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果錯(cuò)誤的原因分別是
實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)前的質(zhì)量總和還應(yīng)包括參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)二測(cè)定的生成物質(zhì)量中少了另一種生成物氫氣的質(zhì)量
實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)前的質(zhì)量總和還應(yīng)包括參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)二測(cè)定的生成物質(zhì)量中少了另一種生成物氫氣的質(zhì)量
．
（3）由此可得出結(jié)論：用實(shí)驗(yàn)研究化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系時(shí)，必須在
封閉
封閉
體系中進(jìn)行．

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科目：czhx 來(lái)源： 題型：

19、某課外興趣小組用實(shí)驗(yàn)的方法對(duì)蠟燭火焰的焰心進(jìn)行了以下探究．
[實(shí)驗(yàn)一]
（1）甲同學(xué)點(diǎn)燃蠟燭，將三根小木條分別迅速平放入蠟燭的外焰、內(nèi)焰、焰心中，約1s-2s后取出，觀察．
該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="utextqv" class="quizPutTag">探究蠟燭的外焰、內(nèi)焰、焰心的溫度高低
；
要得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，需控制的實(shí)驗(yàn)條件是
小木條粗細(xì)要一致
．
（2）上述實(shí)驗(yàn)中，平放入焰心火焰中的小木條現(xiàn)象如圖A，這證明焰心溫度
最低
．

[實(shí)驗(yàn)二]
（1）向焰心斜向插入一根細(xì)短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無(wú)明顯現(xiàn)象（如圖B），在玻璃管的上口點(diǎn)燃，上口產(chǎn)生火焰，這說(shuō)明有關(guān)焰心物質(zhì)的性質(zhì)是：
氣體
、
具有可燃性
．
（2）針對(duì)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，乙同學(xué)認(rèn)為焰心氣體含CO2．從影響物質(zhì)燃燒的因素看，你認(rèn)為乙同學(xué)的猜想
不合理
（填“合理”或“不合理”），原因是
二氧化碳不燃燒也不支持燃燒
．
（3）你認(rèn)為焰心氣體可能含
石蠟蒸汽
；你的依據(jù)是
蠟燭溶解、氣化產(chǎn)生石蠟蒸汽，石蠟蒸汽可以燃燒
；若要證明你的猜想，你需要補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)及預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是_
取一根較長(zhǎng)的細(xì)玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用燃著的木條點(diǎn)燃，不能燃燒；取下長(zhǎng)玻璃管，打開濕毛巾，導(dǎo)管中有白色固體
．

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科目：czhx 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省南京市雨花臺(tái)區(qū)中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，裝置氣密性良好．現(xiàn)向圓底燒瓶a、b中分別加入一定質(zhì)量的兩種固體，再各滴加10mL的稀鹽酸（足量）．觀察到在U形管中左邊液面先上升，一段時(shí)間后液面下降，最終左右兩邊液面高度相平．則a、b中加入的固體分別是下列四組物質(zhì)中的

                a                                             b

A             1g鋅                                      1g鐵

B              1.06g碳酸鈉固體               0.84g碳酸氫鈉固體

C              1g碳酸鈉固體                    1g碳酸氫鈉固體

D             0.65g鋅                                0.56g鐵

 

 

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科目：czhx 來(lái)源：2013屆江蘇省無(wú)錫市江南中學(xué)九年級(jí)二?；瘜W(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題

如圖所示，裝置氣密性良好。現(xiàn)向圓底燒瓶a、b中分別加入一定質(zhì)量的兩種固體，再各滴加10mL的稀鹽酸（足量）。觀察到在U形管中左邊液面先上升，一段時(shí)間后液面下降，最終左右兩邊液面高度相平。則a、b中加入的固體分別是下列四組物質(zhì)中的

 
a
b
A
1g鋅
1g鐵
B
1.06g碳酸鈉固體
0.84g碳酸氫鈉固體
C
1g碳酸鈉固體
1g碳酸氫鈉固體
D
0.65g鋅
0.56g鐵

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科目：czhx 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)二?；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，裝置氣密性良好。現(xiàn)向圓底燒瓶a、b中分別加入一定質(zhì)量的兩種固體，再各滴加10mL的稀鹽酸（足量）。觀察到在U形管中左邊液面先上升，一段時(shí)間后液面下降，最終左右兩邊液面高度相平。則a、b中加入的固體分別是下列四組物質(zhì)中的

       a                   b

A      1g鋅                1g鐵

B      1.06g碳酸鈉固體      0.84g碳酸氫鈉固體

C      1g碳酸鈉固體         1g碳酸氫鈉固體

D      0.65g鋅              0.56g鐵

 

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科目：czhx 來(lái)源：2011年福建省廈門市海滄區(qū)中考化學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?海滄區(qū)模擬）方海同學(xué)在學(xué)習(xí)“常見(jiàn)的堿”時(shí)，提出如下問(wèn)題：
①檢驗(yàn)少量二氧化碳為什么一般用澄清石灰水而不用NaOH溶液？
②實(shí)驗(yàn)時(shí)吸收較多的CO2為什么一般用NaOH溶液而不用澄清石灰水？
【查閱資料】a.20℃時(shí)，熟石灰的溶解度為0.17g；b．熟石灰的溶解度隨著溫度升高而降低．
【實(shí)驗(yàn)探究】在教師指導(dǎo)下，方海同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：
探究一、關(guān)于二氧化碳的檢驗(yàn)
Ⅰ．在甲、乙、丙三支試管中加入等量NaOH或Ca（OH）2 溶液（如下圖），在甲、乙中分別通入少量CO2．

Ⅱ．在實(shí)驗(yàn)后的乙和丙兩種澄清溶液中，分別滴入足量稀鹽酸（如下圖）．

回答問(wèn)題：
（1）Ⅰ中甲、乙二支試管的現(xiàn)象分別是______．
（2）Ⅱ中乙試管可觀察到有氣泡產(chǎn)生，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______；設(shè)計(jì)丙試管實(shí)驗(yàn)的目的是______．
【得出結(jié)論】檢驗(yàn)少量CO2一般用石灰水而不用NaOH溶液．
探究二、關(guān)于二氧化碳的吸收
Ⅲ．進(jìn)行如下圖所示實(shí)驗(yàn)：

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】甲試管：液面上升最少；乙試管：液面上升較甲略高；
丙試管：倒吸接近完全，僅在管底留有一小氣泡．
（3）小剛認(rèn)為，可直接配制10%的石灰水代替甲中0.17%的石灰水，與丙進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)．你同意小剛的觀點(diǎn)嗎？答：______（填“同意”或“不同意”），理由是______（4）比較乙、丙中進(jìn)入試管內(nèi)液體體積，得出的結(jié)論是______．
【得出結(jié)論】實(shí)驗(yàn)時(shí)吸收CO2選用較濃的NaOH溶液而不用Ca（OH）2溶液的理由是______．
【實(shí)驗(yàn)拓展】為了直觀地觀察到CO2與NaOH反應(yīng)后的現(xiàn)象，再利用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．隨著NaOH溶液的滴入，可觀察到的現(xiàn)象是______．

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科目：czhx 來(lái)源：2012年福建省泉州市中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

小強(qiáng)同學(xué)看到媽媽將買來(lái)的排水口洗凈劑（主要成分：過(guò)碳酸鈉、檸檬酸）灑在廚房排水口網(wǎng)狀蓋的底部，倒上溫水后有氣泡冒出．激發(fā)了探究欲望，他決定與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，對(duì)產(chǎn)生的氣體的成分及排水口洗凈劑主要成分的作用進(jìn)行探究．
【探究活動(dòng)一】
     老師提示：排水口洗凈劑與水作用的生成物中有兩種常見(jiàn)的氣體．同學(xué)們根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)并進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

     實(shí)驗(yàn)中觀察到如下現(xiàn)象：A中有氣泡產(chǎn)生；B中的澄清石灰水變渾濁；C中收集到的氣體能使燃著的木條燃燒更旺．由此同學(xué)們得出結(jié)論：生成的兩種氣體分別是：______和______．B中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
【探究活動(dòng)二】
     老師提供了一瓶過(guò)碳酸鈉（Na2CO4），引起同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究：

     根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論：無(wú)色溶液X中含有的一種溶質(zhì)是______．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，同學(xué)們對(duì)溶液X中還可能存在其它溶質(zhì)作出如下猜想：
①Na2CO3        ②NaHCO3       ③Na2CO3和NaHCO3的混合物
資料摘要Ⅰ：氯化鈣溶液呈中性；氯化鈣溶液與碳酸氫鈉溶液混合不發(fā)生反應(yīng)；氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合后發(fā)生如下反應(yīng)：
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
資料摘要Ⅱ：NaHCO3溶液呈堿性；碳酸氫鈉、碳酸鈉分別與足量的酸反應(yīng)產(chǎn)物相同．
資料摘要Ⅲ：檸檬酸是一種有機(jī)酸，與鹽酸具有類似的化學(xué)性質(zhì)．
實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
a．取上述無(wú)色液體X少量于
試管中，至不再冒氣泡為止，
加入足量的氯化鈣溶液．		產(chǎn)生白色沉淀無(wú)色溶液X中含有______
b．取步驟a所得上層清液少量，滴加
______		______無(wú)色溶液X中不含______
綜合上述兩個(gè)探究活動(dòng)的結(jié)果，同學(xué)們明確了上述猜想______（填序號(hào)）是正確的．請(qǐng)你簡(jiǎn)述在排水口洗凈劑與水接觸產(chǎn)生氣體的過(guò)程中，檸檬酸所起的相關(guān)作用：______．

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