科目：czyw 來(lái)源：2012-2013學(xué)年浙江省七年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷（解析版） 題型：現(xiàn)代文閱讀
一頓午餐 （13分）
我收到了嬸嬸的信：“親愛(ài)的孩子，我將于下周四抵達(dá)你那里，如果到時(shí)你能邀請(qǐng)我共進(jìn)午餐，我將不勝感激。你的嬸嬸：諾拉?！?/p>
自從我母親得病以來(lái)，嬸嬸諾拉一直照料我的生活。
當(dāng)時(shí)我在大學(xué)里每月只靠父親給的5英鎊維持生活，接到嬸嬸的來(lái)信時(shí)，我只剩下20先令了。但是無(wú)論如何我不能拒絕她的要求！
我知道一個(gè)比較好的餐館，那里一頓午餐每位只需3個(gè)先令，那樣的話，我還可以有14先令維持到月末。
當(dāng)我?guī)侥羌倚〔宛^門前時(shí)，她指著街對(duì)面的“親屬大廈”說(shuō)：“我們?yōu)槭裁床蝗ツ莾海磕莾阂苍S更好一些?！?/p>
“噢，的確挺好--如果你喜歡的話?！蔽艺f(shuō)。我不能說(shuō)：“親愛(ài)的嬸嬸，我實(shí)在沒(méi)足夠的錢請(qǐng)你去‘親屬大廈’用餐，那兒的價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的承受能力！”
侍者遞上一份菜單?！班?，”嬸嬸說(shuō)，“我們可以要一盤這個(gè)?！边@是一道法式雞塊，是菜單上最貴的一道菜--7先令。我為自己點(diǎn)了一道1先令的小菜，因?yàn)槲蚁Ｍ芰粝曼c(diǎn)兒錢維持生活?，F(xiàn)在大約用去了8先令，不！——應(yīng)當(dāng)是9先令，因?yàn)槲疫€將付給侍者1先令的小費(fèi)。
“這位女士還需要點(diǎn)兒什么嗎？”侍者說(shuō)，“我們有上好的魚子醬?！?/p>
“魚子醬！”諾拉嬸嬸忍不住喊道，“太妙了，我能要一碟魚子醬嗎？”
我不能對(duì)她說(shuō)：“不，您不能，因?yàn)槟菚?huì)讓我只剩下5先令維持到這個(gè)月末的。”我沒(méi)出聲，所以她要了一大碟魚子醬--外加一杯葡萄酒。現(xiàn)在我只剩下5先令了。4先令可以買足夠的的面包和干酪，熬過(guò)這個(gè)禮拜。但是她吃完了雞塊，又看見(jiàn)侍者手里拿著幾塊奶油蛋糕。
“噢！”她說(shuō)，“這些蛋糕看上去可愛(ài)極了，我只要一小塊！”
于是，我僅剩下3個(gè)先令了，然而侍者又報(bào)上了一些水果--她肯定還會(huì)要一些。最后，經(jīng)過(guò)如此豐盛的午餐，我們是一定得要兩杯咖啡的，那么我將一無(wú)所有，甚至連付給侍者的小費(fèi)也沒(méi)有了！
侍者遞上清單：20先令。我把僅有的20先令放在盤子里，沒(méi)有小費(fèi)付給侍者。
諾拉嬸嬸看看盤子里的錢，又看看我?！斑@是你所有的錢了吧？”她問(wèn)。
“是的，嬸嬸?！?
“你將你所有的生活費(fèi)都花在這頓午餐上是嗎？你太善良了——但這實(shí)在很愚蠢?！?/p>
“不，嬸嬸。”
“那么，這么多的語(yǔ)言中哪個(gè)單詞最難講？”
“我不知道，嬸嬸。”
“‘不’。當(dāng)你長(zhǎng)成了一個(gè)大人，有時(shí)候你不得不對(duì)別人說(shuō)‘不’，甚至對(duì)一個(gè)女士。我早看出來(lái)你沒(méi)有足夠的錢來(lái)應(yīng)付這頓午餐，但是我還是想給你上這生動(dòng)的一課——所以我點(diǎn)了最貴的一道菜，并且偷偷地看了你的眼色——可憐的孩子！”她付了賬，并且將5英鎊作為禮物送給了我。
“噢，上帝！”，她說(shuō)，“這頓午餐幾乎撐慘了你可憐的嬸嬸！我平時(shí)的午餐僅僅是一小杯牛奶而已。”
1.文中說(shuō)“我無(wú)法拒絕”的原因是什么？（2分）
2.諾拉姨媽說(shuō)“太善良了”，“我的”善良表現(xiàn)在哪里？諾拉姨媽又說(shuō)“我”“實(shí)在很愚蠢”，為什么說(shuō)“我”愚蠢呢？（4分）
3.請(qǐng)對(duì)諾拉姨媽作出評(píng)析，從文中選擇典型材料，進(jìn)行分析歸納。（4分）
4.俗話說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶”，當(dāng)諾拉嬸嬸點(diǎn)了菜單上最貴的一道菜時(shí)，偷偷地看了“我”的眼色，“我”的眼色一定表露出了當(dāng)時(shí)心理活動(dòng)的狀態(tài)。試設(shè)想一下“我”當(dāng)時(shí)想了些什么，請(qǐng)用40字左右將它描繪出來(lái)。（3分）
科目：czyw 來(lái)源：2012-2013學(xué)年浙江省蘭溪八中七年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷（帶解析） 題型：現(xiàn)代文閱讀
一頓午餐 （13分）
我收到了嬸嬸的信：“親愛(ài)的孩子，我將于下周四抵達(dá)你那里，如果到時(shí)你能邀請(qǐng)我共進(jìn)午餐，我將不勝感激。你的嬸嬸：諾拉。”
自從我母親得病以來(lái)，嬸嬸諾拉一直照料我的生活。
當(dāng)時(shí)我在大學(xué)里每月只靠父親給的5英鎊維持生活，接到嬸嬸的來(lái)信時(shí)，我只剩下20先令了。但是無(wú)論如何我不能拒絕她的要求！
我知道一個(gè)比較好的餐館，那里一頓午餐每位只需3個(gè)先令，那樣的話，我還可以有14先令維持到月末。
當(dāng)我?guī)侥羌倚〔宛^門前時(shí)，她指著街對(duì)面的“親屬大廈”說(shuō)：“我們?yōu)槭裁床蝗ツ莾?？那兒也許更好一些?！?br />“噢，的確挺好--如果你喜歡的話?！蔽艺f(shuō)。我不能說(shuō)：“親愛(ài)的嬸嬸，我實(shí)在沒(méi)足夠的錢請(qǐng)你去‘親屬大廈’用餐，那兒的價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的承受能力！”
侍者遞上一份菜單?！班?，”嬸嬸說(shuō)，“我們可以要一盤這個(gè)。”這是一道法式雞塊，是菜單上最貴的一道菜--7先令。我為自己點(diǎn)了一道1先令的小菜，因?yàn)槲蚁Ｍ芰粝曼c(diǎn)兒錢維持生活?，F(xiàn)在大約用去了8先令，不！——應(yīng)當(dāng)是9先令，因?yàn)槲疫€將付給侍者1先令的小費(fèi)。
“這位女士還需要點(diǎn)兒什么嗎？”侍者說(shuō)，“我們有上好的魚子醬?！?br />“魚子醬！”諾拉嬸嬸忍不住喊道，“太妙了，我能要一碟魚子醬嗎？”
我不能對(duì)她說(shuō)：“不，您不能，因?yàn)槟菚?huì)讓我只剩下5先令維持到這個(gè)月末的?！蔽覜](méi)出聲，所以她要了一大碟魚子醬--外加一杯葡萄酒?，F(xiàn)在我只剩下5先令了。4先令可以買足夠的的面包和干酪，熬過(guò)這個(gè)禮拜。但是她吃完了雞塊，又看見(jiàn)侍者手里拿著幾塊奶油蛋糕。
“噢！”她說(shuō)，“這些蛋糕看上去可愛(ài)極了，我只要一小塊！”
于是，我僅剩下3個(gè)先令了，然而侍者又報(bào)上了一些水果--她肯定還會(huì)要一些。最后，經(jīng)過(guò)如此豐盛的午餐，我們是一定得要兩杯咖啡的，那么我將一無(wú)所有，甚至連付給侍者的小費(fèi)也沒(méi)有了！
侍者遞上清單：20先令。我把僅有的20先令放在盤子里，沒(méi)有小費(fèi)付給侍者。
諾拉嬸嬸看看盤子里的錢，又看看我?！斑@是你所有的錢了吧？”她問(wèn)。
“是的，嬸嬸。”
“你將你所有的生活費(fèi)都花在這頓午餐上是嗎？你太善良了——但這實(shí)在很愚蠢?！?br /> “不，嬸嬸?！?br /> “那么，這么多的語(yǔ)言中哪個(gè)單詞最難講？”
“我不知道，嬸嬸?！?br /> “‘不’。當(dāng)你長(zhǎng)成了一個(gè)大人，有時(shí)候你不得不對(duì)別人說(shuō)‘不’，甚至對(duì)一個(gè)女士。我早看出來(lái)你沒(méi)有足夠的錢來(lái)應(yīng)付這頓午餐，但是我還是想給你上這生動(dòng)的一課——所以我點(diǎn)了最貴的一道菜，并且偷偷地看了你的眼色——可憐的孩子！”她付了賬，并且將5英鎊作為禮物送給了我。
“噢，上帝！”，她說(shuō)，“這頓午餐幾乎撐慘了你可憐的嬸嬸！我平時(shí)的午餐僅僅是一小杯牛奶而已?！?br />【小題1】文中說(shuō)“我無(wú)法拒絕”的原因是什么？（2分）
【小題2】諾拉姨媽說(shuō)“太善良了”，“我的”善良表現(xiàn)在哪里？諾拉姨媽又說(shuō)“我”“實(shí)在很愚蠢”，為什么說(shuō)“我”愚蠢呢？（4分）
【小題3】請(qǐng)對(duì)諾拉姨媽作出評(píng)析，從文中選擇典型材料，進(jìn)行分析歸納。（4分）
【小題4】俗話說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶”，當(dāng)諾拉嬸嬸點(diǎn)了菜單上最貴的一道菜時(shí)，偷偷地看了“我”的眼色，“我”的眼色一定表露出了當(dāng)時(shí)心理活動(dòng)的狀態(tài)。試設(shè)想一下“我”當(dāng)時(shí)想了些什么，請(qǐng)用40字左右將它描繪出來(lái)。（3分）
科目：czyw 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省宿遷市七年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試語(yǔ)文試卷（帶解析） 題型：現(xiàn)代文閱讀
剛剛搬入新居不久。這天，我面朝著寬大的落地玻璃窗，端坐在電腦前，專心打字。明媚的陽(yáng)光像瀑布一樣成桶地潑灑進(jìn)來(lái)：溫暖、清亮、寧?kù)o。心情，也沐浴在一片暖融融的氣氛中。
突然，大門響起一陣很不規(guī)則的敲門聲?！澳阏艺l(shuí)？”我警惕地將門打開(kāi)一條縫隙。
“我是在您這片小區(qū)里干活的民工，想請(qǐng)您幫個(gè)忙?！蹦莻€(gè)陌生人囁囁嚅嚅地說(shuō)。
“什么事？你說(shuō)吧?！薄翱斓绞罴倭?，我兒子要到城里來(lái)看我，他很想知道自己的父親在城里蓋了多少漂亮的房子。房子是蓋了許多，可我從不知道城里人住在里面的情況，我很難給孩子描述清楚。要是他來(lái)了，我能帶他到您家看一看嗎？”
這位民工一口氣把話說(shuō)完后，他望著我，一臉的焦灼和企盼，兩眼露出渴求的神情。
我恍然大悟——真是一個(gè)心細(xì)、慈愛(ài)的父親??！我也是一個(gè)父親，在工作中取得了一點(diǎn)成績(jī)，或在報(bào)刊上發(fā)表了一篇小文章，不也是喜歡在兒子面前表現(xiàn)一番嗎？那是一個(gè)做父親的自豪和驕傲?。∠氲竭@，我答應(yīng)了。
他激動(dòng)得連手也不知道放在哪里好了，臉上現(xiàn)出喜悅的神色。他連聲說(shuō)道：“您真是大好人?。∥覇?wèn)了好幾家，有的一句話也不說(shuō)，隨手就將門咣地關(guān)上了；有的還懷疑我是壞人，一直看著我走進(jìn)了工棚……”
幾天后，這位民工父親果然帶著一個(gè)小男孩來(lái)到我家。小男孩十三、四歲，黝黑的皮膚，結(jié)實(shí)的身體，明亮的雙眸。
“換上吧?！蔽覠崆榈卣f(shuō)。父子倆換上了鞋套，像是生怕將木地板踏壞了似的，步子邁得格外輕緩，給人一種拘謹(jǐn)?shù)母杏X(jué)。我看到，一只大手和一只小手緊緊地握在一起。父親對(duì)孩子說(shuō)：“這位叔叔住的這套房子就是爸爸建筑公司蓋的。我負(fù)責(zé)砌墻，眼細(xì)、心細(xì)、手細(xì)，不能有絲毫的偏差……對(duì)了，爸爸也通過(guò)了中級(jí)工的考試?，F(xiàn)在，我也是有文憑的建筑工人了?！眱鹤勇?tīng)著，眼里流露著一種自豪和驕傲的神色。我又看到，一只小手和一只大手緊緊地握在一起，父親的腰板似乎挺直了許多。
一會(huì)兒，這對(duì)父子就看完了我的新居。退到門邊時(shí)，這位民工父親伸出手，重重地握住了我的手，感動(dòng)地說(shuō)道：“今天，是我進(jìn)城打工以來(lái)過(guò)得最幸福的一天。我能帶孩子到城里人家來(lái)看看，感受到了城里人家的溫暖，這種幸福我一輩子也忘不了?！蔽铱吹竭@位民工父親的眼里閃著晶瑩的淚光。真沒(méi)想到，在我看來(lái)一件簡(jiǎn)單、普通的事，竟讓這位民工父親這么激動(dòng)。一下子，我也感動(dòng)了，我和這位民工父親的距離拉近了許多
父子倆互相攙扶著下樓，那孩子對(duì)他父親說(shuō)道：“爸爸，您真了不起，蓋出這么好的房子，城里人住得真舒服。如果我們?cè)诔抢镆材茏∩线@么漂亮的房子就好了。”兒子的語(yǔ)氣里有一種羨慕和向往。父親愛(ài)憐地摸了摸孩子的頭，說(shuō)道：“傻孩子，這怎么不可能呢？你要在家里把書念好，將來(lái)就一定能住進(jìn)這樣好的房子里了。”
孩子仰起稚氣的臉，眨著雙眼，高聲說(shuō)道：“我一定好好讀書，將來(lái)有出息了，一定要讓您和媽媽住上這么好的房子，過(guò)著城里人一樣的生活?！甭?tīng)了孩子的一番話，這位民工父親將孩子往懷里摟了摟。我看到，這位民工父親的腰桿努力地挺了挺。頓時(shí)，他在我眼里一下子變得高大起來(lái)——一個(gè)父親的偉岸和善良！
【小題1】這篇文章講述了一個(gè)怎樣的故事？請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括出來(lái)。（3分）
【小題2】請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)“我”對(duì)這位民工父親的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化。（3分）
【小題3】開(kāi)頭描寫新居“明媚的陽(yáng)光像瀑布一樣成桶地潑灑進(jìn)來(lái)”，用意是什么？（3分）
【小題4】選文中的父親說(shuō)：“今天，是我進(jìn)城打工以來(lái)過(guò)得最幸福的一天?！闭?qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)這種“幸福”的理解。（3分）
【小題5】文中畫線處兩次寫到父子兩手緊緊相握的情形，但又有變化，請(qǐng)聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)產(chǎn)生這種變化的原因是什么。（4分）
科目：czyw 來(lái)源：2015屆江蘇省宿遷市七年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試語(yǔ)文試卷（解析版） 題型：現(xiàn)代文閱讀
剛剛搬入新居不久。這天，我面朝著寬大的落地玻璃窗，端坐在電腦前，專心打字。明媚的陽(yáng)光像瀑布一樣成桶地潑灑進(jìn)來(lái)：溫暖、清亮、寧?kù)o。心情，也沐浴在一片暖融融的氣氛中。
突然，大門響起一陣很不規(guī)則的敲門聲?！澳阏艺l(shuí)？”我警惕地將門打開(kāi)一條縫隙。
“我是在您這片小區(qū)里干活的民工，想請(qǐng)您幫個(gè)忙?！蹦莻€(gè)陌生人囁囁嚅嚅地說(shuō)。
“什么事？你說(shuō)吧?！薄翱斓绞罴倭耍覂鹤右匠抢飦?lái)看我，他很想知道自己的父親在城里蓋了多少漂亮的房子。房子是蓋了許多，可我從不知道城里人住在里面的情況，我很難給孩子描述清楚。要是他來(lái)了，我能帶他到您家看一看嗎？”
這位民工一口氣把話說(shuō)完后，他望著我，一臉的焦灼和企盼，兩眼露出渴求的神情。
我恍然大悟——真是一個(gè)心細(xì)、慈愛(ài)的父親?。∥乙彩且粋€(gè)父親，在工作中取得了一點(diǎn)成績(jī)，或在報(bào)刊上發(fā)表了一篇小文章，不也是喜歡在兒子面前表現(xiàn)一番嗎？那是一個(gè)做父親的自豪和驕傲啊！想到這，我答應(yīng)了。
他激動(dòng)得連手也不知道放在哪里好了，臉上現(xiàn)出喜悅的神色。他連聲說(shuō)道：“您真是大好人?。∥覇?wèn)了好幾家，有的一句話也不說(shuō)，隨手就將門咣地關(guān)上了；有的還懷疑我是壞人，一直看著我走進(jìn)了工棚……”
幾天后，這位民工父親果然帶著一個(gè)小男孩來(lái)到我家。小男孩十三、四歲，黝黑的皮膚，結(jié)實(shí)的身體，明亮的雙眸。
“換上吧?！蔽覠崆榈卣f(shuō)。父子倆換上了鞋套，像是生怕將木地板踏壞了似的，步子邁得格外輕緩，給人一種拘謹(jǐn)?shù)母杏X(jué)。我看到，一只大手和一只小手緊緊地握在一起。父親對(duì)孩子說(shuō)：“這位叔叔住的這套房子就是爸爸建筑公司蓋的。我負(fù)責(zé)砌墻，眼細(xì)、心細(xì)、手細(xì)，不能有絲毫的偏差……對(duì)了，爸爸也通過(guò)了中級(jí)工的考試?，F(xiàn)在，我也是有文憑的建筑工人了?！眱鹤勇?tīng)著，眼里流露著一種自豪和驕傲的神色。我又看到，一只小手和一只大手緊緊地握在一起，父親的腰板似乎挺直了許多。
一會(huì)兒，這對(duì)父子就看完了我的新居。退到門邊時(shí)，這位民工父親伸出手，重重地握住了我的手，感動(dòng)地說(shuō)道：“今天，是我進(jìn)城打工以來(lái)過(guò)得最幸福的一天。我能帶孩子到城里人家來(lái)看看，感受到了城里人家的溫暖，這種幸福我一輩子也忘不了?！蔽铱吹竭@位民工父親的眼里閃著晶瑩的淚光。真沒(méi)想到，在我看來(lái)一件簡(jiǎn)單、普通的事，竟讓這位民工父親這么激動(dòng)。一下子，我也感動(dòng)了，我和這位民工父親的距離拉近了許多
父子倆互相攙扶著下樓，那孩子對(duì)他父親說(shuō)道：“爸爸，您真了不起，蓋出這么好的房子，城里人住得真舒服。如果我們?cè)诔抢镆材茏∩线@么漂亮的房子就好了?！眱鹤拥恼Z(yǔ)氣里有一種羨慕和向往。父親愛(ài)憐地摸了摸孩子的頭，說(shuō)道：“傻孩子，這怎么不可能呢？你要在家里把書念好，將來(lái)就一定能住進(jìn)這樣好的房子里了?！?/p>
孩子仰起稚氣的臉，眨著雙眼，高聲說(shuō)道：“我一定好好讀書，將來(lái)有出息了，一定要讓您和媽媽住上這么好的房子，過(guò)著城里人一樣的生活?！甭?tīng)了孩子的一番話，這位民工父親將孩子往懷里摟了摟。我看到，這位民工父親的腰桿努力地挺了挺。頓時(shí)，他在我眼里一下子變得高大起來(lái)——一個(gè)父親的偉岸和善良！
1.這篇文章講述了一個(gè)怎樣的故事？請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括出來(lái)。（3分）
2.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)“我”對(duì)這位民工父親的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化。（3分）
3.開(kāi)頭描寫新居“明媚的陽(yáng)光像瀑布一樣成桶地潑灑進(jìn)來(lái)”，用意是什么？（3分）
4.選文中的父親說(shuō)：“今天，是我進(jìn)城打工以來(lái)過(guò)得最幸福的一天?！闭?qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)這種“幸?！钡睦斫?。（3分）
5.文中畫線處兩次寫到父子兩手緊緊相握的情形，但又有變化，請(qǐng)聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)產(chǎn)生這種變化的原因是什么。（4分）
科目：czyw 來(lái)源： 題型：048
閱讀題
今晚入夢(mèng)?、傥以敢庀嘈澎`魂的存在。
?、谖抑溃业纳?，始終沐著一片祥和的云光，那是母親對(duì)我的牽掛。
③我曾自以為成熟了、灑脫了、深沉了，也自以為世故了些。我知道母親不喜歡深沉，不喜歡世故，因?yàn)槟且彩且环N衰老。
?、芪业谝淮蜗肟词澜?，沒(méi)向?qū)W校請(qǐng)假，也沒(méi)對(duì)母親說(shuō)一聲，就私自去了北京。待從北京回到學(xué)校，才聽(tīng)說(shuō)學(xué)校派人到家里找過(guò)我。母親正日夜為我揪心。
?、菸覑?ài)上了別人，也就徹底離開(kāi)了母親，連同母親說(shuō)句告別的話都忘了，就飛離了家。后來(lái)我才想，我離家時(shí)，不知牽引了母親多少淚水。
?、弈赣H最擔(dān)心我和婆婆的關(guān)系，總笑著對(duì)我說(shuō)，要學(xué)著干家務(wù)，要尊重婆婆，要和大姑子、小姑子搞好關(guān)系……
?、吣赣H，我最后悔的，是沒(méi)有能陪你回一次老家?！拔母铩睍r(shí)，在保定城里見(jiàn)到舅舅，他老淚縱橫，說(shuō)你就像我當(dāng)時(shí)那么大，嫁走了，再?zèng)]回去?；丶覍?duì)你一說(shuō)，你泣不成聲，說(shuō)真想回去看看……因?yàn)楸鸟R亂，因?yàn)楦赣H，因?yàn)橐淮蠖褍号?，你始終沒(méi)回老家……
?、喔赣H遠(yuǎn)去了，兒女都大了，母親的心卻一下子空落落的。你常喃喃地說(shuō)：“怎么一大家人，就都走了呢？”忙碌在各自天地里的兄弟姐妹，忽略了父親去后你的孤寂，你又極自愛(ài)，不想給任何人添一點(diǎn)麻煩，你在內(nèi)心熬煎著，直至意識(shí)模糊……
?、崮赣H，你遠(yuǎn)離了我，我才悟出世界上失去了避風(fēng)的港灣；無(wú)處可尋覓母親，才知道生活中失去了一個(gè)歸宿……
?、猬F(xiàn)在，我常和朋友們說(shuō)笑，和同事說(shuō)笑，和路人說(shuō)笑，人們便說(shuō)我是個(gè)快活的人。我努力快活，輕捷走路，隨意哼歌，精精神神……
（2005年河南省中考題）
（1）第②段中作者把________比喻成“祥和的云光”，這個(gè)比喻形象地表現(xiàn)了________________。
（2）“母親對(duì)我的牽掛”表現(xiàn)在諸多事情上。其中第④段和第⑤段分別記敘了什么事？（每題限18個(gè)字以內(nèi)）
（3）第⑧段中加粗的“自愛(ài)”主要表現(xiàn)在哪里？
________________________________________________
（4）最后一段描寫了“我努力快活”的情景，從全文看，“我努力快活”的原因是什么？
________________________________________________
（5）聯(lián)系全文，談?wù)勀銓?duì)標(biāo)題“今晚人夢(mèng)”的理解。（不少于30字）
________________________________________________
科目：czyw 來(lái)源： 題型：048
閱讀下面選文，思考文后問(wèn)題。
今晚入夢(mèng)?、傥以敢庀嘈澎`魂的存在。
?、谖抑?，我的生命之旅，始終沐著一片祥和的云光，那是母親對(duì)我的牽念。
?、畚以砸詾槌墒炝?、灑脫了、深沉了，也自以為世故了些。我知道母親不喜歡深沉，不喜歡世故，因?yàn)槟且彩且环N衰老。
④我第一次想看世界，沒(méi)向?qū)W校請(qǐng)假，也沒(méi)對(duì)母親說(shuō)一聲，就私自去了北京。待從北京回到學(xué)校，才聽(tīng)說(shuō)學(xué)校派人到家里找過(guò)我。母親正日夜為我揪心。
?、菸覑?ài)上了別人，也就徹底離開(kāi)了母親，連同母親說(shuō)句告別的話都忘了，就飛離了家。后來(lái)我才想，我離家時(shí)，不知牽引了母親多少淚水。
?、弈赣H最擔(dān)心我和婆婆的關(guān)系，總笑著對(duì)我說(shuō)，要學(xué)著干家務(wù)，要尊重婆婆，要和大姑子、小姑子搞好關(guān)系……
?、吣赣H，我最后悔的，是沒(méi)有能陪你回一次老家?！拔母铩贝?lián)時(shí)，在保定城里見(jiàn)到舅舅，他老淚縱橫，說(shuō)你就像我當(dāng)時(shí)那么大，嫁走了，再?zèng)]回去。回家對(duì)你一說(shuō)，你泣不成聲，說(shuō)真想回去看看……因?yàn)楸鸟R亂，因?yàn)楦赣H，因?yàn)橐淮蠖褍号?，你始終沒(méi)回老家……
?、喔赣H遠(yuǎn)去了，兒女都大了，母親的心卻一下子空落落的。你常喃喃地說(shuō)：“怎么一大家人，就都走了呢？”忙碌在各自天地里的兄弟姐妹，忽略了父親去后你的孤寂，你又極自愛(ài)，不想給任何人添一點(diǎn)麻煩，你在內(nèi)心熬煎著，直至意識(shí)模糊……
?、崮赣H，你遠(yuǎn)離了我，我才悟出世界上失去了避風(fēng)的港灣；無(wú)處可尋覓母親，才知道生活中失去了一個(gè)歸宿……
?、猬F(xiàn)在，我常和朋友們說(shuō)笑，和同事說(shuō)笑，和路人說(shuō)笑，人們便說(shuō)我是個(gè)快活的人。我努力快活，輕捷走路，隨意哼歌，精精神神……
（
1）第②段中作者把________比喻成“祥和的云光”，這個(gè)比喻形象地表現(xiàn)了：________（
2）“母親對(duì)我的牽念”表現(xiàn)在諸多事情上。其中第④段和第⑤段分別記敘了什么事？（每題限18個(gè)字以內(nèi)。）①第④段：
②第⑤段：
（
3）第③段中母親的“自愛(ài)”主要表現(xiàn)在哪里？（
4）最后一段描寫了“我努力快活”的情景，從全文來(lái)看，“我努力快活”的原因是什么？（
5）聯(lián)系全文，談?wù)勀銓?duì)標(biāo)題“今晚入夢(mèng)”的理解。（不少于30個(gè)字）科目：czyw 來(lái)源：2006年吉林省長(zhǎng)春市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試題 題型：048
現(xiàn)代文閱讀
走過(guò)陰霾 譚里和①只要悲痛不是一個(gè)接著一個(gè)，生活便都是可以好好珍惜的。
?、趦蓺q那年。剛剛蹣珊學(xué)步的時(shí)候，我就患了小兒麻痹癥。醫(yī)生說(shuō)，我的病，永遠(yuǎn)也治不好。媽媽卻從不把我當(dāng)作沒(méi)有希望的孩子。在醫(yī)院里度過(guò)我的童年后，母親把我送到了學(xué)校，在許多人甚至父親看來(lái)，母親送我讀書只不過(guò)是為了滿足一個(gè)孩子對(duì)課堂向往的心愿，為了我成長(zhǎng)得不孤單。
?、畚沂莻€(gè)沒(méi)有將來(lái)的孩子，或者說(shuō)，我的將來(lái)早就已經(jīng)被人預(yù)料到了。
④12歲，我開(kāi)始了初中的寄宿生活。村里幾乎所有的孩子，讀完初中就不再有機(jī)會(huì)上學(xué)。
?、葜锌记皟蓚€(gè)月，一所著名的省重點(diǎn)中學(xué)第一次來(lái)到我們這個(gè)閉塞的初中選拔學(xué)生，在預(yù)選考試中，我脫穎而出。5月，我收到省重點(diǎn)中學(xué)復(fù)試通知。母親花了一個(gè)月的時(shí)間，瞞著父親從拮據(jù)的生活開(kāi)支中省下20塊錢，在報(bào)名期限的最后一天把錢送到我的手上。讓我交了考試報(bào)名費(fèi)，我終于在學(xué)校的安排下前往重點(diǎn)中學(xué)參加考試。
?、?U>躁動(dòng)來(lái)臨之前總是沒(méi)有預(yù)兆的。
?、咴卩l(xiāng)政府代表的大事公布欄上，有一天赫然出現(xiàn)了我的名字，下面是鄉(xiāng)長(zhǎng)的署名。在省重點(diǎn)中學(xué)錄取名單上，我是兩個(gè)當(dāng)中的一個(gè)。那一天，趕集的人出乎意料地早早回來(lái)，消息很快傳遍了整個(gè)村子。
?、嗤ㄖ獣鴤鞯轿沂掷锏臅r(shí)候，父親的心情是非常矛盾的，按父親早設(shè)定好的計(jì)劃，我初中畢業(yè)就去鎮(zhèn)上的一家維修店學(xué)習(xí)修理鐘表和器囂，師傅早就找好了。而今，省重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書不期而至，完全打亂了父親的計(jì)劃。第二天，我聽(tīng)母親說(shuō)，鄉(xiāng)里的大戶想讓自己的兒子去上學(xué)，找到父親說(shuō)用2 000塊錢來(lái)買我的錄取通知書。父親最終拒絕了他。
?、嵩谇巴鶎W(xué)校的車上，我的心沉重了起采。這次啟程，完全是把整個(gè)家庭的命運(yùn)悲歡扛在自己脆弱肩膀上的一次苦行！
?、飧傅壅f(shuō)，別看這稻田里現(xiàn)在是滿目瘡痍，因?yàn)樗鼊倓偸崭钸^(guò)，明年你回來(lái)的時(shí)餒時(shí)候，一定就是金黃黃的一片。
父親把我安頓好后，留給我150塊錢做生活費(fèi)，回家前多次叮囑我要好好學(xué)習(xí)。
貧窮的尷尬從我進(jìn)入這所重點(diǎn)中學(xué)的第一天就開(kāi)始上演。
從小我是一個(gè)見(jiàn)肥肉就惡心的人，兩個(gè)月后的一次回家，媽媽買回兩斤肉，我卻挑著肥肉狼吞虎咽。我這個(gè)粗心的動(dòng)作，讓全家人都沒(méi)有向盛肉的盤子里動(dòng)筷子。
父親去溫州打工是在我返四學(xué)校后的第三天。一個(gè)月后我接到從溫州寄到學(xué)校的200塊錢，在簡(jiǎn)短的信中，父親告訴我，他現(xiàn)在在工地上幫人家建房子，一天可以賺受到20塊錢，就是工作辛苦，早上6點(diǎn)鐘開(kāi)始工作，晚上9點(diǎn)才下班，睡在工地上。父親說(shuō)他要干到達(dá)50歲，這一年，我高中畢業(yè)，假如像他期待的那樣，我剛好考上大學(xué)。
面對(duì)即將來(lái)臨的高考，我感到從來(lái)沒(méi)有過(guò)的恐懼。每天繁重的學(xué)習(xí)后，晚上睡覺(jué)便是噩夢(mèng)連連。我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己高考落榜，周圍都是要把我吞噬掉的嘲笑。
沒(méi)想到，這一切，隨著高考的結(jié)束，都變成了殘酷的現(xiàn)實(shí)。
為了還債，父親把他親手建的房子以低廉價(jià)格賣給別人，把所有的家什裝滿卡車，連夜攜兒帶女離開(kāi)了他生活了三十多年的村子。一路上犬吠起伏，我滿臉是淚水，是悔恨的淚水，愧疚的淚水。我心里一再責(zé)問(wèn)自己：你為什么就這樣不爭(zhēng)氣？為什么這樣不安分？這樣不聽(tīng)父親的話？我們住在奶奶為我們一家人騰出的一間沒(méi)有玻璃、四處漏雨的房子里，我把兩箱書藏在床底下，絕口不再提上學(xué)的事。曾經(jīng)的執(zhí)拗，想起來(lái)就覺(jué)得是一件多么荒唐而痛心的事。我決心不再抗?fàn)?，屈服于命運(yùn)。
那一年的雨特別多，家里經(jīng)常被雨水清洗，因?yàn)檫@樣我才打算把藏在床底下的兩箱書作為廢紙賣掉的。在等待中終于有人上門，當(dāng)我正要做成這筆買賣的時(shí)候，父親從地里回來(lái)，沖過(guò)來(lái)便給了我一記響亮的巴掌。父親近乎咆哮地怒吼：你真是個(gè)孬種，你以為開(kāi)弓還有回頭箭嗎？我愣住了，蹲在地上半晌才回過(guò)神來(lái)．眼里噙滿了自責(zé)和感激的淚水。
開(kāi)學(xué)了，父親小心地把書捆到自行車上，送我去縣城。路過(guò)我們還沒(méi)有播種的稻田，一直沉默的父親突然說(shuō)，別看這稻田里現(xiàn)在是滿目瘡痍，因?yàn)樗鼊倓偸崭钸^(guò)，明年你回來(lái)的時(shí)候，肯定又是金黃黃的一片。
粱曉聲說(shuō)，只要悲痛不是一個(gè)接著一個(gè)，生活便都是可以好好珍惜的。
補(bǔ)習(xí)的日子是清苦而壓抑的，讓我感到溫暖的是，在家里如此困窘的狀況下，父親母親再次給了我改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
然而命運(yùn)再一次和我開(kāi)了一個(gè)玩笑，就在我經(jīng)過(guò)努力拿到通知走到大學(xué)校門口時(shí)，由于殘疾，我被無(wú)情地拒之門外。但我沒(méi)有灰心，拾起書本，繼續(xù)前行。第二次，第三次嘗試！新的千年到來(lái)了，在父親說(shuō)的那個(gè)收獲的季節(jié)里．我終于在第四次嘗試之后走進(jìn)了那扇期待已久的大門。
走進(jìn)大學(xué)，恍若隔世，貧窮依然猶如影子，似乎永遠(yuǎn)也擺脫不了。在高消費(fèi)的大學(xué)里，無(wú)數(shù)次，我在昂貴的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)中倉(cāng)皇逃遁。直到我滿2l歲的前一天，我的一篇文章在北京一家著名的雜志上發(fā)表，主編親自給我寫來(lái)一封熱情洋溢的信，陽(yáng)光才漸漸地眷顧我長(zhǎng)久陰霾的臉，我笑了又哭了。
25歲的生命中，需要記住的許多日子我大多沒(méi)有記住，其中包括我的生日。但是2005年8月8日，我一輩子都不會(huì)忘記。我?guī)е髮W(xué)期間發(fā)表的近三十萬(wàn)字的作品來(lái)到一家省級(jí)新聞單位，領(lǐng)導(dǎo)在看了我的簡(jiǎn)歷和作品后。第二天就給了我錄用的答復(fù)。
一切看起來(lái)都是那么順利，但是，看了我的故事的讀者會(huì)知道，那都是在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的暴風(fēng)雨之后的故事！
（有刪改）
1給下列詞語(yǔ)中加粗的字注音。
①蹣跚（ ?。、谵?B>據(jù)（ ?。、劾?B>疚（ ?。、?B>眷顧（ ?。?/P>
2．本文用詞準(zhǔn)確生動(dòng)，在樸實(shí)的敘述中恰切地表達(dá)了作者獨(dú)特的內(nèi)心感受。閱讀文中劃線句子，說(shuō)說(shuō)下面加粗的詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的含義。
①躁動(dòng)來(lái)臨之前總是沒(méi)有預(yù)兆的。
答：____________________
②曾經(jīng)的執(zhí)拗，想起來(lái)就覺(jué)得是一件多么荒唐而痛心的事。
答：____________________
3．閱讀文章第②自然段，請(qǐng)用原文語(yǔ)句回答，在別人的眼里母親送我去上學(xué)的原因是什么？
答：____________________
4．作者在第⑨自然段中說(shuō)“這次啟程，完全是把整個(gè)家庭的命運(yùn)悲歡扛在自己脆弱肩膀上的一次苦行”，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。
答：____________________。
5．有一首歌這樣唱道：“父親是那登天的梯，父親是那拉車的牛……”本文的作者就擁有這樣一位含辛茹苦的父親。閱讀全文，找出文中任意兩處表現(xiàn)父愛(ài)的情節(jié)，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括。
答：____________________。
6．當(dāng)代著名作家梁曉聲以他獨(dú)特的生活閱歷，告訴讀者“只要悲痛不是一個(gè)接著一個(gè)，生活便都是可以好好珍惜的”。此語(yǔ)引起了作者的強(qiáng)烈共鳴，文中曾在第①自然段和第（20）自然段兩次引用這句話．請(qǐng)你談?wù)勊淖饔谩?/P>
答：____________________。
7．“陰霾”原指陰云密布，后常用來(lái)比喻環(huán)境惡劣。通過(guò)閱讀，相信你已經(jīng)體會(huì)到了作者坎坷人生的辛酸，也會(huì)為他獲得成功而喜悅。你認(rèn)為作者走過(guò)陰霾的原因是什么？并談?wù)勀愕母邢搿?
答：_____________________。
科目：czyw 來(lái)源： 題型：048
| |||||||||||||||||||||||||||||||
科目：czyw 來(lái)源：語(yǔ)文教研室 題型：048
閱讀下面選文，思考文后問(wèn)題。
今晚入夢(mèng)?、傥以敢庀嘈澎`魂的存在。
?、谖抑溃业纳?，始終沐著一片祥和的云光，那是母親對(duì)我的牽念。
?、畚以砸詾槌墒炝?、灑脫了、深沉了，也自以為世故了些。我知道母親不喜歡深沉，不喜歡世故，因?yàn)槟且彩且环N衰老。
?、芪业谝淮蜗肟词澜?，沒(méi)向?qū)W校請(qǐng)假，也沒(méi)對(duì)母親說(shuō)一聲，就私自去了北京。待從北京回到學(xué)校，才聽(tīng)說(shuō)學(xué)校派人到家里找過(guò)我。母親正日夜為我揪心。
?、菸覑?ài)上了別人，也就徹底離開(kāi)了母親，連同母親說(shuō)句告別的話都忘了，就飛離了家。后來(lái)我才想，我離家時(shí)，不知牽引了母親多少淚水。
⑥母親最擔(dān)心我和婆婆的關(guān)系，總笑著對(duì)我說(shuō)，要學(xué)著干家務(wù)，要尊重婆婆，要和大姑子、小姑子搞好關(guān)系……
?、吣赣H，我最后悔的，是沒(méi)有能陪你回一次老家?！拔母铩贝?lián)時(shí)，在保定城里見(jiàn)到舅舅，他老淚縱橫，說(shuō)你就像我當(dāng)時(shí)那么大，嫁走了，再?zèng)]回去?；丶覍?duì)你一說(shuō)，你泣不成聲，說(shuō)真想回去看看……因?yàn)楸鸟R亂，因?yàn)楦赣H，因?yàn)橐淮蠖褍号?，你始終沒(méi)回老家……
?、喔赣H遠(yuǎn)去了，兒女都大了，母親的心卻一下子空落落的。你常喃喃地說(shuō)：“怎么一大家人，就都走了呢？”忙碌在各自天地里的兄弟姐妹，忽略了父親去后你的孤寂，你又極自愛(ài)，不想給任何人添一點(diǎn)麻煩，你在內(nèi)心熬煎著，直至意識(shí)模糊……
?、崮赣H，你遠(yuǎn)離了我，我才悟出世界上失去了避風(fēng)的港灣；無(wú)處可尋覓母親，才知道生活中失去了一個(gè)歸宿……
?、猬F(xiàn)在，我常和朋友們說(shuō)笑，和同事說(shuō)笑，和路人說(shuō)笑，人們便說(shuō)我是個(gè)快活的人。我努力快活，輕捷走路，隨意哼歌，精精神神……
（1）第②段中作者把________比喻成“祥和的云光”，這個(gè)比喻形象地表現(xiàn)了：________
（2）“母親對(duì)我的牽念”表現(xiàn)在諸多事情上。其中第④段和第⑤段分別記敘了什么事？（每題限18個(gè)字以內(nèi)。）
①第④段：
②第⑤段：
（3）第③段中母親的“自愛(ài)”主要表現(xiàn)在哪里？
（4）最后一段描寫了“我努力快活”的情景，從全文來(lái)看，“我努力快活”的原因是什么？
（5）聯(lián)系全文，談?wù)勀銓?duì)標(biāo)題“今晚入夢(mèng)”的理解。（不少于30個(gè)字）
科目：czyw 來(lái)源：發(fā)散思維大課堂蘇教版七年級(jí)語(yǔ)文（下） 蘇教版 題型：048
| |||||||||||||||||||||||||||||||
科目：czyw 來(lái)源：語(yǔ)文教研室 題型：048
閱讀下文，回答問(wèn)題。
花 的 話①一個(gè)夜晚，明月初上，月光清幽，緩緩流進(jìn)花叢深處?；▋簜兒粑雇淼那逍驴諝?，都想談?wù)勑睦镌挕Ｓ苋~梅是個(gè)急性子，她首先開(kāi)口道：“春天的花園里，就數(shù)我最惹人注意了。你們聽(tīng)人們說(shuō)過(guò)嗎？遠(yuǎn)望著，我簡(jiǎn)直像朵朵紅云，飄在花園的背景上?！贝蠹乙宦?tīng)，她把別人都算成了背景，都有點(diǎn)發(fā)愣。玫瑰花聽(tīng)她這么不謙虛，很生氣，馬上提醒她：“你雖然開(kāi)得茂盛，也不過(guò)是個(gè)極普通的品種，要取得突出的位置，還得出身名門。玫瑰是珍貴的品種，這是人所共知的?！彼f(shuō)著，驕傲地昂起頭。真的，她那鮮紅的、密密層層的花辨，組成一朵朵異常嬌艷的不太大也不太小的花，叫人忍不住想去摸一摸，嗅一嗅。
②“要說(shuō)出身名門——”芍藥端莊地頷首微笑。當(dāng)然，大家都知道芍藥自古有“花相”之名，其高貴自不必說(shuō)。不過(guò)這種門第觀念，花兒們也都知道是過(guò)時(shí)了。有誰(shuí)輕輕嘟嚷了一句：“還講什么門第，這是十八世紀(jì)的話題!”芍藥聽(tīng)了不再開(kāi)口，仿佛她既重視門第，也覺(jué)得不能光看門第似的。
?、邸盎ㄒ_(kāi)得好，還要開(kāi)得早!”已經(jīng)將殘的桃花把話題轉(zhuǎn)了開(kāi)去，“我是冒著春寒開(kāi)花的，在這北方的沒(méi)有梅花的花園里，我開(kāi)得最早，是帶頭的，可是那些耍筆桿兒的，光是松啊，竹啊，說(shuō)他們?cè)鯓訄?jiān)貞，就沒(méi)人看見(jiàn)我這種突出的品質(zhì)!”
④“我開(kāi)花也很早，不過(guò)比你稍后幾天，我的花色也很美呀!”說(shuō)話的是杏花。
⑤迎春花連忙插話道：“論美麗，實(shí)在沒(méi)法子比。有人喜歡這個(gè)，有人喜歡那個(gè)，難說(shuō)，難說(shuō)。倒是從有用來(lái)講，整個(gè)花園里，只有我和芍藥姐姐能做藥材，治病養(yǎng)人?！彼靡獾?cái)[著柔長(zhǎng)的枝條，一長(zhǎng)串的小黃花都在微笑。
⑥玫瑰花略側(cè)一側(cè)她那嬌紅的臉，輕輕笑道：“你不知道玫瑰油的貴重吧。玫瑰花辮兒，用途也很多呢。”
?、甙锥∠阏诎腴_(kāi)，滿樹(shù)如同灑了微霜。她是不大愛(ài)說(shuō)話的，這時(shí)也被這番談話吸引了，慢慢地說(shuō)：“花么，當(dāng)然要比美，依我看，顏色態(tài)度，既清雅而又高貴，誰(shuí)都比不上玉蘭，她貴而不俗，雅而不酸，這樣白，這樣美——”丁香慢吞吞地想著適當(dāng)?shù)拇朕o。微風(fēng)一過(guò)，搖動(dòng)著她的小花，散發(fā)出一陣陣幽香。
?、嗍㈤_(kāi)的玉蘭也矜持地開(kāi)口了。她的花朵大，顯得十分凝重。顏色白，顯得十分清麗，又從高處向下說(shuō)話，自然而然便有一種屈尊紆貴的神氣?！岸∠慊ㄕ嫦裨S多小小的銀星，她也許不是最美的花，但她是最迷人的花。”她的口氣是這樣有把握；大家一時(shí)都想不出話來(lái)說(shuō)。
?、岷鋈婚g，花園的角門開(kāi)了，一個(gè)小男孩飛跑了進(jìn)來(lái)。他沒(méi)有看那月光下的萬(wàn)紫千紅，卻一直跑到松樹(shù)背后的一個(gè)不受人注意的墻角，在那如茵的綠草中間，采摘著野生的二月蘭。
⑩那些淺紫色的二月蘭，是那樣矮小，那樣默默無(wú)聞。她們從沒(méi)有想到自己有什么特殊招人喜愛(ài)的地方，只是默默地盡自己微薄的力量，給世界加上點(diǎn)滴的歡樂(lè)。
?、扌∧泻㈩A(yù)備把這一束小花插在墨水瓶里，送給他敬愛(ài)的、終日辛勤勞碌的老師。老師一定會(huì)從那充滿著幻想的顏色，看出他的心意的。
⑩月兒行到中天，花園里始終沒(méi)有再開(kāi)始談話，花兒們沉默著，不知怎么，都有點(diǎn)不好意思。
（1）第①段從記敘文的角度看，共交代了幾個(gè)要素？
答：__________________________________________________________。
（2）第②段中，芍藥聽(tīng)了別人的話后不再開(kāi)口的原因是什么？（用文中的話回答）。
答：__________________________________________________________。
（3）第③段中，畫線的句子有何含義，使用了哪種修辭方法？
答：__________________________________________________________。
（4）迎春花為什么“得意地?cái)[著柔長(zhǎng)的枝條，一長(zhǎng)串的小黃花都在微笑”？
答：__________________________________________________________。
（5）為什么玉蘭稱丁香花“也許不是最美的花，但她是最迷人的花”？
答：__________________________________________________________。
（6）花兒正談得熱鬧時(shí)，忽然筆鋒轉(zhuǎn)寫到第⑨段，一個(gè)小男孩去采摘野生的二月蘭，這樣安排的主要用意是什么？寄托了作者怎樣的情意？
答：__________________________________________________________。
（7）文章結(jié)尾，為什么大家都不再談話、都有點(diǎn)不好意思？
答：__________________________________________________________。
科目：czyw 來(lái)源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com