科目:czyw 來源:學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書 語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè) 題型:048
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自然界的各種奇妙語(yǔ)言化學(xué)語(yǔ)言
語(yǔ)言功能是人類獨(dú)有的。鳥類用鳴叫表達(dá)感情,蜜蜂用舞姿傳遞信息。此外,還有許多生物,既不會(huì)鳴叫,又不會(huì)表現(xiàn)特殊的形體動(dòng)作。它們有沒有信息交流,又是怎樣進(jìn)行信息交流的呢?
原來生物界最原始的信息交流媒介是化學(xué)物質(zhì),不妨稱之為化學(xué)語(yǔ)言。這種化學(xué)語(yǔ)言,至今仍在從微生物到動(dòng)植物的許多物種中廣泛運(yùn)用。同一個(gè)物種之間的交流媒介叫信息素,不同物種之間因利損關(guān)系不同而又有區(qū)分。蜜蜂種群能保持有條不紊的社會(huì)秩序,是靠蜂王分泌的王權(quán)信息素。一旦蜂群成員感受不到王權(quán)信息素,就會(huì)亂成一團(tuán)。螞蟻找到食源后要返巢召集同伴,就在地上施放標(biāo)這信息素,同伴就能尋跡隨往。如果用蘸了乙醚的棉球在行徑的中途擦去這種信息素,原來秩序井然的行列就會(huì)中斷而左顧右盼,迷失方向。杉樹受小蠹蟲蛀食后會(huì)分泌一種使小蠹蟲厭食甚至中毒的防御性化學(xué)物質(zhì);小蠹的對(duì)付辦法是用聚集信息素召來大批同伴,傳播病菌,使杉樹患病直至死亡而停止分泌防御物。小小蚜蟲受敵擾時(shí)會(huì)釋放報(bào)警信息素使同伴疏散逃逸。田野和森林中的飛蛾則用性信息素招引配偶以繁衍后代。有些實(shí)蠅和菜粉蝶在產(chǎn)卵時(shí)會(huì)留下標(biāo)記信息素,這樣它們的同伴就不會(huì)在同一處重復(fù)產(chǎn)卵,從而可保證孵出的幼蟲有足夠的食源。蜂類使用蜇針時(shí),釋放的是一種既損害自身又使敵方受毒的互損素,它對(duì)同伴又起報(bào)警信息素的作用,使被蜇方成為蜂群的攻擊目標(biāo)。花香招引蜜蜂采蜜,同時(shí)幫植物傳粉,則起著互利素的作用。大豆的一種寄生線蟲可以休眠多年,要感受到大豆根部分泌的一種促孵化物質(zhì)才能孵化,這種分泌物就是利他素。
所有這些化學(xué)物質(zhì)的作用量都極微,甲( ?。?/U>一些生物靠它們進(jìn)行信息交流的現(xiàn)象雖早已發(fā)現(xiàn),但長(zhǎng)期以來一直不知其所以然,乙( ?。?/U>微量化學(xué)檢測(cè)技術(shù)發(fā)展起來以后,才得以確定這些物質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)。近20多年來,這方面的研究工作飛速發(fā)展,形成了一門邊緣學(xué)科,叫化學(xué)生態(tài)學(xué)。目前,中國(guó)生態(tài)學(xué)會(huì)下面也設(shè)立了化學(xué)生態(tài)專業(yè)委員會(huì)。國(guó)內(nèi)已有好幾種經(jīng)濟(jì)作物害蟲,如棉紅鈴、梨小食心蟲、亞洲玉米螟、甘蔗條螟和白物透翅蛾等的性信息素在蟲情測(cè)報(bào)和害蟲綜合防治中已取得實(shí)用效果。昆蟲性信息素的研究工作展示出很好的應(yīng)用前景。
聲音語(yǔ)言
人們發(fā)現(xiàn),每當(dāng)敵害來到白蟻的巢穴時(shí),整群白蟻常常已逃得無影無蹤,只留下空“城”一座。為了揭開這個(gè)奧秘,昆蟲學(xué)家進(jìn)行了專門的研究。原來,擔(dān)任哨兵的白蟻能從很遠(yuǎn)的地方,就發(fā)出敵情“報(bào)告”,用自己的頭叩擊洞壁,通知巢中的蟻群立即撤退。
在大自然中,用聲音作為通信工具的動(dòng)物是很多的。許多鳥都有著清甜多變的歌喉,它們是出色的歌唱家。據(jù)說,全世界的鳥類語(yǔ)言共有二三千種之多,和人類語(yǔ)言的種類不相上下。有些動(dòng)物學(xué)家對(duì)鳥類的各種語(yǔ)言進(jìn)行了研究,并編成了一本《鳥類語(yǔ)言詞典》。這本詞典是很有用處的。舉個(gè)例子說,空中的飛鳥對(duì)飛機(jī)是個(gè)很大的威脅,因?yàn)轱w鳥雖小,卻能像子彈一樣擊穿飛機(jī),使飛機(jī)墜毀?,F(xiàn)在有的機(jī)場(chǎng)已設(shè)立了鳥語(yǔ)廣播臺(tái),播送鳥類的驚恐叫聲,以便驅(qū)散它們,使飛機(jī)安全起飛和降落。
動(dòng)物的聲音語(yǔ)言千變?nèi)f化,含義各不相同。長(zhǎng)尾鼠在發(fā)現(xiàn)地面上的強(qiáng)敵——狐貍和狼等時(shí),會(huì)發(fā)出一連串的聲音:如果威脅來自空中,它的聲音便單調(diào)而冗長(zhǎng);一旦空中飛賊已降臨地面,它就每隔8秒鐘發(fā)一次警報(bào)。母雞可以用7種不同的聲音來報(bào)警,它的同伴們一聽便知:來犯者是誰(shuí),它們來自何方,離這兒有多遠(yuǎn)。
心有靈犀一點(diǎn)通。有些動(dòng)物的警報(bào)聲,不僅本家族的成員十分熟悉,就連其他動(dòng)物也都心領(lǐng)神會(huì)。例如,當(dāng)獵人走進(jìn)森林時(shí),喜鵲居高臨下,嘰嘰喳喳地發(fā)出了警報(bào),野鹿、野豬和其他飛禽走獸頓時(shí)便明白了:此地危險(xiǎn)。于是它們不約而同地四處逃竄了。
目前,分類學(xué)家正在研究,把動(dòng)物的聲音信號(hào),作為動(dòng)物分類的一種指標(biāo);生態(tài)學(xué)家正在探索,如何通過聲音信號(hào),來揭示動(dòng)物行為的奧秘。更引人注目的,則是利用動(dòng)物的聲音語(yǔ)言來指揮動(dòng)物,使之按人類的吩咐行事,不得越出雷池半步。
色彩語(yǔ)言
孔雀是以華艷奪目的羽毛著稱于世的。雄孔雀所以常在春末夏初開屏,是因?yàn)樗鼪]有清甜動(dòng)聽的歌喉,只好憑著一身艷麗的羽毛,尤其是那迷人的尾羽來向它的“對(duì)象”炫耀雄姿美態(tài)。
現(xiàn)在已經(jīng)知道,善于運(yùn)用色彩語(yǔ)言的動(dòng)物不光是鳥類,爬行類、魚類、兩棲類,甚至連蜻蜓、蝴蝶和墨魚也都充分利用色彩。
觀察一下背上長(zhǎng)著三根長(zhǎng)利的刺背魚的體色變化,是十分有趣的。這種魚體呈青灰色,貌不驚人。在交配前夕,雄魚各自劃分勢(shì)力范圍,同時(shí)腹部出現(xiàn)了紅色,以警告旁的雄魚,趕快回避。當(dāng)它追求雌魚時(shí),隨即披上了絢麗的婚裝——腹部泛紅,背呈藍(lán)白,煞是好看。待到交配、產(chǎn)卵和魚卵孵化后,雄魚便再度恢復(fù)婚前的色彩——紅色的腹部和青灰色的魚體,日夜看守著幼魚。
超聲語(yǔ)言
螽斯、蟋蟀、蝗蟲和老鼠等動(dòng)物,是用超聲波進(jìn)行聯(lián)系的。螽斯有三種鳴聲:“單身漢”螽斯唱的大多是“求婚典”,其他“單身漢”聽到后,會(huì)此呼彼應(yīng)地對(duì)唱起來。雌螽斯聞樂赴會(huì),并選中歌聲嘹亮者。兩只雄螽斯相遇,就高唱“戰(zhàn)歌”,面對(duì)面地?cái)[好陣勢(shì),頻頻搖動(dòng)觸角,大有一觸即發(fā)之勢(shì)。當(dāng)周圍出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí),螽斯就高奏“報(bào)警曲”,聞?wù)弑恪班淙艉s”,溜之大吉。
海豚的超聲語(yǔ)言是頗為復(fù)雜的。它們能交流情況,展開討論,共商大計(jì)。1962年,有人曾記錄了一群海豚遇到障礙物時(shí)的情景:先是一只海豚“挺身而出”,偵察了一番;然后其他海豚聽了偵察報(bào)告后,便展開了熱烈討論;半小時(shí)后,意見統(tǒng)一了——障礙物中沒有危險(xiǎn),不必?fù)?dān)憂,于是它們就穿游了過去。
現(xiàn)在,人們已聽懂了海豚的呼救信號(hào):開始聲調(diào)很高,而后漸漸下降。當(dāng)海豚因受傷不能升上水面進(jìn)行呼吸時(shí),就發(fā)出這種尖叫聲,召喚遠(yuǎn)處的伙伴火速前來相救。有人由此得到啟發(fā),認(rèn)為今后人們可以直接用海豚的語(yǔ)言,向海豚發(fā)號(hào)施令,讓它們攜帶儀器潛入大海深處進(jìn)行勘查,或完成某些特殊的使命,使之成為人類征服海洋的得力助手。
運(yùn)動(dòng)語(yǔ)言
有些動(dòng)物是以動(dòng)作作為聯(lián)系信號(hào)的。在我國(guó)海灘上,有一種小蟹,雄的只有一只大螯,在尋求配偶時(shí),便高舉這只大鰲,頻頻揮動(dòng),一旦發(fā)覺雌蟹走來,就更加起勁地?fù)]舞大鰲,直至雌蟹伴隨著一同回穴。
有一種鹿是靠尾巴報(bào)信的。平安無事時(shí),它的尾巴就垂下不動(dòng);尾巴半抬起來,表示正處于警戒狀態(tài);如果發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn),尾巴便完全豎直。
蜜蜂的運(yùn)動(dòng)語(yǔ)言算是登峰造極的了,它能用獨(dú)特的舞蹈動(dòng)作向自己的伙伴報(bào)告食物(蜜源)的方向和距離。蜜源的距離不同,在一定時(shí)間內(nèi)完成的舞蹈次數(shù)也不一樣。有人因此提出了一個(gè)誘人的設(shè)想:派人造的電子蜂打入蜜蜂之中,指揮蜜蜂活動(dòng)。這樣,不但可以按人的需要收獲不同的蜂蜜,還可以幫助植物傳粉,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,真是一舉兩得。
氣味語(yǔ)言
一位昆蟲學(xué)家曾經(jīng)做過一個(gè)試驗(yàn):把一頭新羽化的天蠶雌蛾,裝進(jìn)一只用紗布縫制的口袋里,然后在桌上放一夜。翌日清晨發(fā)現(xiàn)竟有40多萬頭同種雄蛾闖進(jìn)這間房子,將那頭雌蛾團(tuán)團(tuán)圍住。天蠶雌蛾既無聲音語(yǔ)言,又無色彩和運(yùn)動(dòng)語(yǔ)言,它是靠什么和雄蛾取得聯(lián)系的呢?
原來,許多昆蟲都是靠釋放一種有特殊氣味的微量物質(zhì)(即氣味語(yǔ)言)進(jìn)行通信聯(lián)系的。這種微量物質(zhì)稱之為傳信素。目前,人們已查明一百多種昆蟲傳信素的化學(xué)結(jié)構(gòu),并根據(jù)這些氣味語(yǔ)言物質(zhì)的作用進(jìn)行了分類:有借以吸引同種異性個(gè)體的性引誘劑;通知同種個(gè)體對(duì)勁敵采取防御和進(jìn)攻措施的警戒激素;幫助同類尋找食物或在遷居時(shí)指明道路的示蹤激素;以及維持群居昆蟲間的正常秩序的行為調(diào)節(jié)劑等。
人們發(fā)現(xiàn),運(yùn)用氣味語(yǔ)言的絕非昆蟲一家,魚和某些獸類也有這種本領(lǐng)。有些雄獸(如許多鹿和羚羊)在生殖季節(jié),能用特殊的氣味物質(zhì)進(jìn)行“圈地”,借以警告它的同伙:有我在此,你須回避。
各種傳信素的發(fā)現(xiàn)、分離和人工合成,丙( ?。?/U>為我們揭示動(dòng)物行為的秘密,?。ā 。?/U>為進(jìn)而控制、改造生物開辟了誘人的前景。據(jù)報(bào)道,最近已研制成功一種香味濃郁的“假激素”,蚊子、蛾子和小甲蟲等害蟲聞到之后,便會(huì)大倒胃口,停止吃食和排泄,中斷發(fā)育周期,并不再繁殖后代了。一旦這些研究成果得到廣泛應(yīng)用,人們對(duì)于使用農(nóng)藥的后顧之憂,也就可以徹底解除了。
1.文中畫線句子中,“原始”一詞的含義是________,“之”指代的是________。
2.根據(jù)文意,在橫線上甲、乙、丙、丁4處填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
3.下列物質(zhì)屬于“化學(xué)語(yǔ)言”范圍的是
[ ]
4.認(rèn)真讀上面的每一部分,完成填空。
①動(dòng)物的“聲音語(yǔ)言”的特點(diǎn)是:________________。
②動(dòng)物的“色彩語(yǔ)言”的特點(diǎn)是:________________。
③動(dòng)物的“超聲語(yǔ)言”的特點(diǎn)是:________________。
④動(dòng)物的“運(yùn)動(dòng)語(yǔ)言”的特點(diǎn)是:________________。
⑤動(dòng)物的“氣味語(yǔ)言”的特點(diǎn)是:________________。
5.這篇文章的結(jié)構(gòu)安排采用的是
[ ]
6.本文主要運(yùn)用了哪些說明方法?試舉一例說說運(yùn)用這種說明方法的好處。
答:________________________________________________
科目:gzzz 來源: 題型:材料題
科目:gzyw 來源:2010年吉林一中高三沖刺考試語(yǔ)文卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文,完成14—17題。
(1)出家門,右轉(zhuǎn),只有二三十步,就走進(jìn)一條曲徑。有二三十年之久,我天天走過這一條路,到辦公室去。因?yàn)樘焯煲娒妫簿统闪怂究找姂T,對(duì)它有點(diǎn)漠然了。
(2)然而,這一條幽徑卻是大大有名的。記得在五十年代,我在故宮的一個(gè)城樓上,參觀過一個(gè)有關(guān)《紅樓夢(mèng)》的展覽。我看到由幾幅山水畫組成的組畫,畫的就是這一條路。足以證明這一條路是同這一部偉大的作品有某一些聯(lián)系的。至于是什么聯(lián)系,我已經(jīng)記憶不清。留在我記憶中的只是一點(diǎn)印象:這一條平平常常的路是有來頭的,不能等閑視之。
(3)這一條路在燕園中是極為幽靜的地方。學(xué)生們稱之為“后湖”,他們很少到這里來的。我上面說它平平常常,其實(shí)是頗為不平常的。一面傍湖,一面靠山,蜿蜒曲折,實(shí)有曲徑通幽之趣。山上蒼松翠柏,雜樹成林。無論春夏秋冬,總有翠色在目。不知名的小花,從春天開起,過一陣換一個(gè)顏色,一直開到秋末。到了夏天,山上一團(tuán)濃綠,人們仿佛是在一片綠霧中穿行。林中小鳥,枝頭鳴蟬,仿佛互相應(yīng)答。秋天,楓葉變紅,與蒼松翠柏,相映成趣,凄清中又飽含濃烈。幾乎讓人不辨四時(shí)了。
(4)小徑另一面是荷塘,引人注目主要是在夏天。此時(shí)綠葉接天,紅荷映日。仿佛從地下深處爆發(fā)出一股無比強(qiáng)烈的生命力,向上,向上,向上,欲與天公試比高,真能使懦者立怯者強(qiáng),給人以無窮的感染力。
(5)不管是在山上,還是在湖中,一到冬天,當(dāng)然都有白雪覆蓋。在湖中,昔日的瀲滟的綠波為堅(jiān)冰所取代。但是在山上,雖然落葉樹都把葉子落掉,可是松柏反而更加精神抖擻,綠色更加濃烈,意思是想把其他樹木之所失,自己一手彌補(bǔ)過來,非要顯示出綠色的威力不行。再加上還有翠竹助威,人們置身其間,決不會(huì)感到冬天的蕭索了。
(6)這一條神奇的幽徑,情況大抵如此。
(7)在所有的這些神奇的東西中,給我印象最深、讓我最留戀難忘的是一株古藤蘿。藤蘿是一種受人喜愛的植物。清代筆記中有不少關(guān)于北京藤蘿的記述。在古廟中,在名園中,往往都有幾棵壽達(dá)數(shù)百年的藤蘿,許多神話故事也往往涉及藤蘿。北大現(xiàn)在的燕園,是清代名園,有幾棵古老的藤蘿,自是意中事。我們最初從城里搬來的時(shí)候,還能看到幾棵據(jù)說是明代傳下來的藤蘿。每年春天,紫色的花朵開得滿棚滿架,引得游人和蜜蜂猬集[注]其間,成為春天一景。但是,根據(jù)我個(gè)人的評(píng)價(jià),在眾多的藤蘿中,最有特色的還是幽徑的這一棵。它既無棚,也無架,而是讓自己的枝條攀附在鄰近的幾棵大樹的干和枝上,盤曲而上,大有直上青云之狀。因此,從下面看,除了一段蒼黑古勁像蒼龍般的粗干外,根本看不出是一株藤蘿。每到春天,我走在樹下,眼前無藤蘿,心中也無藤蘿。然而一股幽香驀地闖入鼻官,嗡嗡的蜜蜂聲也襲入耳內(nèi),抬頭一看,在一團(tuán)團(tuán)的綠葉中,根本分不清哪是藤蘿葉,哪是其他樹的葉子,隱約看到一朵朵紫紅色的花,頗有萬綠叢中一點(diǎn)紅的意味。直到此時(shí),我才清晰地意識(shí)到這一棵古藤的存在,顧而樂之了。
(8)經(jīng)過了史無前例的十年浩劫,不但人遭劫,花木也不能幸免。藤蘿們和其他一些古丁香樹等等,被異化為“修正主義”,遭到了無情的誅伐。六院前的和紅二三樓之間的那兩棵著名的古藤,被堅(jiān)決、徹底、干凈、全部地消滅掉。是否也被踏上一千只腳,沒有調(diào)查研究,不敢瞎說;永世不得翻身,則是鐵一般的事實(shí)了。
(9)茫茫燕園中,只剩下了幽徑的這一棵藤蘿了。它成了燕園中藤蘿界的魯?shù)铎`光。每到春天,我在悲憤、惆悵之余,惟一的一點(diǎn)安慰就是幽徑中這一棵古藤。每次走在它下面,嗅到淡淡的幽香,聽到嗡嗡的蜂聲,頓覺這個(gè)世界還是值得留戀的,人生還不全是荊棘叢。其中情味,只有我一個(gè)人知道,不足為外人道也。
(10)然而,我快樂得太早了,人生畢竟還是一個(gè)荊棘叢,決不是到處都盛開著玫瑰花。今年春天,我走過長(zhǎng)著這棵古藤的地方,我的眼前一閃,嚇了一大跳:古藤那一段原來凌空的虬干,忽然成了吊死鬼,下面被人砍斷,只留上段懸在空中,在風(fēng)中搖曳。再抬頭向上看,藤蘿初綻出來的一些淡紫的成串的花朵,還在綠葉叢中微笑。它們還沒有來得及知道,自己賴以生存的根干已經(jīng)被砍斷,脫離了地面,再?zèng)]有水分供它們生存了。它們仿佛成了失掉了母親的孤兒,不久就會(huì)微笑不下去,連痛哭也沒有地方了。
(11)我是一個(gè)沒有出息的人。我的感情太多,總是供過于求,經(jīng)常為一些小動(dòng)物、小花草惹起萬斛閑愁。真正的偉人們是決不會(huì)這樣的。反過來說,如果他們像我這樣的話,也決不能成為偉人。我還有點(diǎn)自知之明,我注定是一個(gè)渺小的人,也甘于如此,我甘于為一些小貓小狗小花小草流淚嘆氣。這一棵古藤的滅亡在我心靈中引起的痛苦,別人是無法理解的。
(12)從此以后,我最愛的這一條幽徑,我真有點(diǎn)怕走了。我不敢再看那一段懸在空中的古藤枯干,它真像吊死鬼一般,讓我毛骨悚然。非走不行的時(shí)候,我就緊閉雙眼,疾趨而過。心里數(shù)著數(shù):一,二,三,四,一直數(shù)到十,我估摸已經(jīng)走到了小橋的橋頭上,吊死鬼不會(huì)看到了,我才睜開眼走向前去。此時(shí),我簡(jiǎn)直是悲哀至極,哪里還有什么閑情逸致來欣賞幽徑的情趣呢?
(13)但是,這也不行。眼睛雖閉,但耳朵是關(guān)不住的。我隱隱約約聽到古藤的哭泣聲,細(xì)如蚊蠅,卻依稀可辨。它在控訴無端被人殺害。它在這里已經(jīng)呆了二三百年,同它所依附的大樹一向和睦相處。它雖閱盡人間滄桑,卻從無害人之意。每天春天,就以自己的花朵為人間增添美麗。焉知一旦毀于愚氓之手。它感到萬分委屈,又投訴無門。它的靈魂死守在這里。每天月白風(fēng)清之夜,它會(huì)走出來顯圣的。在大白天,只能偷偷地哭泣。山頭的群樹,池中的荷花是對(duì)它深表同情的,然而又受到自然的約束,寸步難行,只能無言相對(duì)。在茫茫人世中,人們爭(zhēng)名于朝,爭(zhēng)利于市,哪里有閑心來關(guān)懷一棵古藤的生死呢?于是,它只有哭泣,哭泣,哭泣……
(14)世界上像我這樣沒有出息的人,大概是不多的。古藤的哭泣聲恐怕只有我一個(gè)能聽到。在浩茫無際的大千世界上,在林林總總的植物中,燕園的這一棵古藤,實(shí)在渺小得不能再渺小了。你倘若問一個(gè)燕園中人,決不會(huì)有任何人注意到這一棵古藤的存在的,決不會(huì)有任何人關(guān)心它的死亡的,決不會(huì)有任何人為之傷心的。偏偏出了我這樣一個(gè)人,偏偏讓我住在這個(gè)地方,偏偏讓我天天走這一條幽徑,偏偏又發(fā)生了這樣一個(gè)小小的悲?。凰羞@一些偶然性都集中在一起,壓到了我的身上。我自己的性格制造成的這一個(gè)十字架,只有我自己來背了。奈何,奈何!
(15)但是,我愿意把這個(gè)十字架背下去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地背下去。
[注]:猬集,比喻事情繁多,像刺猬的硬刺那樣聚在一起。
【小題1】本文寫的是一棵古藤的悲劇,為什么標(biāo)題卻為“幽徑悲劇”?(6分)
【小題2】季羨林自稱“經(jīng)營(yíng)派”,他認(rèn)為散文要講究章法,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),要“慘淡經(jīng)營(yíng)”,絕不能隨意為之。本文也巧妙地運(yùn)用層層鋪墊的手法來突出中心,請(qǐng)你分析并概括這種手法在全文中的具體表現(xiàn)。(6分)
【小題3】文中第(10)段中畫線部分寫得生動(dòng)傳神,請(qǐng)加以賞析。 (4分)
【小題4】聯(lián)系全文,分析作者表達(dá)了哪些思想感情。(6分)
科目:gzyw 來源:2010年吉林一中高三沖刺考試語(yǔ)文卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文,完成14—17題。
(1)出家門,右轉(zhuǎn),只有二三十步,就走進(jìn)一條曲徑。有二三十年之久,我天天走過這一條路,到辦公室去。因?yàn)樘焯煲娒妫簿统闪怂究找姂T,對(duì)它有點(diǎn)漠然了。
(2)然而,這一條幽徑卻是大大有名的。記得在五十年代,我在故宮的一個(gè)城樓上,參觀過一個(gè)有關(guān)《紅樓夢(mèng)》的展覽。我看到由幾幅山水畫組成的組畫,畫的就是這一條路。足以證明這一條路是同這一部偉大的作品有某一些聯(lián)系的。至于是什么聯(lián)系,我已經(jīng)記憶不清。留在我記憶中的只是一點(diǎn)印象:這一條平平常常的路是有來頭的,不能等閑視之。
(3)這一條路在燕園中是極為幽靜的地方。學(xué)生們稱之為“后湖”,他們很少到這里來的。我上面說它平平常常,其實(shí)是頗為不平常的。一面傍湖,一面靠山,蜿蜒曲折,實(shí)有曲徑通幽之趣。山上蒼松翠柏,雜樹成林。無論春夏秋冬,總有翠色在目。不知名的小花,從春天開起,過一陣換一個(gè)顏色,一直開到秋末。到了夏天,山上一團(tuán)濃綠,人們仿佛是在一片綠霧中穿行。林中小鳥,枝頭鳴蟬,仿佛互相應(yīng)答。秋天,楓葉變紅,與蒼松翠柏,相映成趣,凄清中又飽含濃烈。幾乎讓人不辨四時(shí)了。
(4)小徑另一面是荷塘,引人注目主要是在夏天。此時(shí)綠葉接天,紅荷映日。仿佛從地下深處爆發(fā)出一股無比強(qiáng)烈的生命力,向上,向上,向上,欲與天公試比高,真能使懦者立怯者強(qiáng),給人以無窮的感染力。
(5)不管是在山上,還是在湖中,一到冬天,當(dāng)然都有白雪覆蓋。在湖中,昔日的瀲滟的綠波為堅(jiān)冰所取代。但是在山上,雖然落葉樹都把葉子落掉,可是松柏反而更加精神抖擻,綠色更加濃烈,意思是想把其他樹木之所失,自己一手彌補(bǔ)過來,非要顯示出綠色的威力不行。再加上還有翠竹助威,人們置身其間,決不會(huì)感到冬天的蕭索了。
(6)這一條神奇的幽徑,情況大抵如此。
(7)在所有的這些神奇的東西中,給我印象最深、讓我最留戀難忘的是一株古藤蘿。藤蘿是一種受人喜愛的植物。清代筆記中有不少關(guān)于北京藤蘿的記述。在古廟中,在名園中,往往都有幾棵壽達(dá)數(shù)百年的藤蘿,許多神話故事也往往涉及藤蘿。北大現(xiàn)在的燕園,是清代名園,有幾棵古老的藤蘿,自是意中事。我們最初從城里搬來的時(shí)候,還能看到幾棵據(jù)說是明代傳下來的藤蘿。每年春天,紫色的花朵開得滿棚滿架,引得游人和蜜蜂猬集[注]其間,成為春天一景。但是,根據(jù)我個(gè)人的評(píng)價(jià),在眾多的藤蘿中,最有特色的還是幽徑的這一棵。它既無棚,也無架,而是讓自己的枝條攀附在鄰近的幾棵大樹的干和枝上,盤曲而上,大有直上青云之狀。因此,從下面看,除了一段蒼黑古勁像蒼龍般的粗干外,根本看不出是一株藤蘿。每到春天,我走在樹下,眼前無藤蘿,心中也無藤蘿。然而一股幽香驀地闖入鼻官,嗡嗡的蜜蜂聲也襲入耳內(nèi),抬頭一看,在一團(tuán)團(tuán)的綠葉中,根本分不清哪是藤蘿葉,哪是其他樹的葉子,隱約看到一朵朵紫紅色的花,頗有萬綠叢中一點(diǎn)紅的意味。直到此時(shí),我才清晰地意識(shí)到這一棵古藤的存在,顧而樂之了。
(8)經(jīng)過了史無前例的十年浩劫,不但人遭劫,花木也不能幸免。藤蘿們和其他一些古丁香樹等等,被異化為“修正主義”,遭到了無情的誅伐。六院前的和紅二三樓之間的那兩棵著名的古藤,被堅(jiān)決、徹底、干凈、全部地消滅掉。是否也被踏上一千只腳,沒有調(diào)查研究,不敢瞎說;永世不得翻身,則是鐵一般的事實(shí)了。
(9)茫茫燕園中,只剩下了幽徑的這一棵藤蘿了。它成了燕園中藤蘿界的魯?shù)铎`光。每到春天,我在悲憤、惆悵之余,惟一的一點(diǎn)安慰就是幽徑中這一棵古藤。每次走在它下面,嗅到淡淡的幽香,聽到嗡嗡的蜂聲,頓覺這個(gè)世界還是值得留戀的,人生還不全是荊棘叢。其中情味,只有我一個(gè)人知道,不足為外人道也。
(10)然而,我快樂得太早了,人生畢竟還是一個(gè)荊棘叢,決不是到處都盛開著玫瑰花。今年春天,我走過長(zhǎng)著這棵古藤的地方,我的眼前一閃,嚇了一大跳:古藤那一段原來凌空的虬干,忽然成了吊死鬼,下面被人砍斷,只留上段懸在空中,在風(fēng)中搖曳。再抬頭向上看,藤蘿初綻出來的一些淡紫的成串的花朵,還在綠葉叢中微笑。它們還沒有來得及知道,自己賴以生存的根干已經(jīng)被砍斷,脫離了地面,再?zèng)]有水分供它們生存了。它們仿佛成了失掉了母親的孤兒,不久就會(huì)微笑不下去,連痛哭也沒有地方了。
(11)我是一個(gè)沒有出息的人。我的感情太多,總是供過于求,經(jīng)常為一些小動(dòng)物、小花草惹起萬斛閑愁。真正的偉人們是決不會(huì)這樣的。反過來說,如果他們像我這樣的話,也決不能成為偉人。我還有點(diǎn)自知之明,我注定是一個(gè)渺小的人,也甘于如此,我甘于為一些小貓小狗小花小草流淚嘆氣。這一棵古藤的滅亡在我心靈中引起的痛苦,別人是無法理解的。
(12)從此以后,我最愛的這一條幽徑,我真有點(diǎn)怕走了。我不敢再看那一段懸在空中的古藤枯干,它真像吊死鬼一般,讓我毛骨悚然。非走不行的時(shí)候,我就緊閉雙眼,疾趨而過。心里數(shù)著數(shù):一,二,三,四,一直數(shù)到十,我估摸已經(jīng)走到了小橋的橋頭上,吊死鬼不會(huì)看到了,我才睜開眼走向前去。此時(shí),我簡(jiǎn)直是悲哀至極,哪里還有什么閑情逸致來欣賞幽徑的情趣呢?
(13)但是,這也不行。眼睛雖閉,但耳朵是關(guān)不住的。我隱隱約約聽到古藤的哭泣聲,細(xì)如蚊蠅,卻依稀可辨。它在控訴無端被人殺害。它在這里已經(jīng)呆了二三百年,同它所依附的大樹一向和睦相處。它雖閱盡人間滄桑,卻從無害人之意。每天春天,就以自己的花朵為人間增添美麗。焉知一旦毀于愚氓之手。它感到萬分委屈,又投訴無門。它的靈魂死守在這里。每天月白風(fēng)清之夜,它會(huì)走出來顯圣的。在大白天,只能偷偷地哭泣。山頭的群樹,池中的荷花是對(duì)它深表同情的,然而又受到自然的約束,寸步難行,只能無言相對(duì)。在茫茫人世中,人們爭(zhēng)名于朝,爭(zhēng)利于市,哪里有閑心來關(guān)懷一棵古藤的生死呢?于是,它只有哭泣,哭泣,哭泣……
(14)世界上像我這樣沒有出息的人,大概是不多的。古藤的哭泣聲恐怕只有我一個(gè)能聽到。在浩茫無際的大千世界上,在林林總總的植物中,燕園的這一棵古藤,實(shí)在渺小得不能再渺小了。你倘若問一個(gè)燕園中人,決不會(huì)有任何人注意到這一棵古藤的存在的,決不會(huì)有任何人關(guān)心它的死亡的,決不會(huì)有任何人為之傷心的。偏偏出了我這樣一個(gè)人,偏偏讓我住在這個(gè)地方,偏偏讓我天天走這一條幽徑,偏偏又發(fā)生了這樣一個(gè)小小的悲??;所有這一些偶然性都集中在一起,壓到了我的身上。我自己的性格制造成的這一個(gè)十字架,只有我自己來背了。奈何,奈何!
(15)但是,我愿意把這個(gè)十字架背下去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地背下去。
[注]:猬集,比喻事情繁多,像刺猬的硬刺那樣聚在一起。
1.本文寫的是一棵古藤的悲劇,為什么標(biāo)題卻為“幽徑悲劇”?(6分)
2.季羨林自稱“經(jīng)營(yíng)派”,他認(rèn)為散文要講究章法,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),要“慘淡經(jīng)營(yíng)”,絕不能隨意為之。本文也巧妙地運(yùn)用層層鋪墊的手法來突出中心,請(qǐng)你分析并概括這種手法在全文中的具體表現(xiàn)。(6分)
3.文中第(10)段中畫線部分寫得生動(dòng)傳神,請(qǐng)加以賞析。 (4分)
4.聯(lián)系全文,分析作者表達(dá)了哪些思想感情。(6分)
科目:gzyw 來源:0123 模擬題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下文,完成下面試題。
(1)出家門,右轉(zhuǎn),只有二三十步,就走進(jìn)一條曲徑。有二三十年之久,我天天走過這一條路,到辦公室去。因?yàn)樘焯煲娒?,也就成了司空見慣,對(duì)它有點(diǎn)漠然了。
(2)然而,這一條幽徑卻是大大有名的。記得在五十年代,我在故宮的一個(gè)城樓上,參觀過一個(gè)有關(guān)《紅樓夢(mèng)》的展覽。我看到由幾幅山水畫組成的組畫,畫的就是這一條路。足以證明這一條路是同這一部偉大的作品有某一些聯(lián)系的。至于是什么聯(lián)系,我已經(jīng)記憶不清。留在我記憶中的只是一點(diǎn)印象:這一條平平常常的路是有來頭的,不能等閑視之。
(3)這一條路在燕園中是極為幽靜的地方。學(xué)生們稱之為“后湖”,他們很少到這里來的。我上面說它平平常常,其實(shí)是頗為不平常的。一面傍湖,一面靠山,蜿蜒曲折,實(shí)有曲徑通幽之趣。山上蒼松翠柏,雜樹成林。無論春夏秋冬,總有翠色在目。不知名的小花,從春天開起,過一陣換一個(gè)顏色,一直開到秋末。到了夏天,山上一團(tuán)濃綠,人們仿佛是在一片綠霧中穿行。林中小鳥,枝頭鳴蟬,仿佛互相應(yīng)答。秋天,楓葉變紅,與蒼松翠柏,相映成趣,凄清中又飽含濃烈。幾乎讓人不辨四時(shí)了。
(4)小徑另一面是荷塘,引人注目主要是在夏天。此時(shí)綠葉接天,紅荷映日。仿佛從地下深處爆發(fā)出一股無比強(qiáng)烈的生命力,向上,向上,向上,欲與天公試比高,真能使懦者立怯者強(qiáng),給人以無窮的感染力。
(5)不管是在山上,還是在湖中,一到冬天,當(dāng)然都有白雪覆蓋。在湖中,昔日的瀲滟的綠波為堅(jiān)冰所取代。但是在山上,雖然落葉樹都把葉子落掉,可是松柏反而更加精神抖擻,綠色更加濃烈,意思是想把其他樹木之所失,自己一手彌補(bǔ)過來,非要顯示出綠色的威力不行。再加上還有翠竹助威,人們置身其間,決不會(huì)感到冬天的蕭索了。
(6)這一條神奇的幽徑,情況大抵如此。
(7)在所有的這些神奇的東西中,給我印象最深、讓我最留戀難忘的是一株古藤蘿。藤蘿是一種受人喜愛的植物。清代筆記中有不少關(guān)于北京藤蘿的記述。在古廟中,在名園中,往往都有幾棵壽達(dá)數(shù)百年的藤蘿,許多神話故事也往往涉及藤蘿。北大現(xiàn)在的燕園,是清代名園,有幾棵古老的藤蘿,自是意中事。我們最初從城里搬來的時(shí)候,還能看到幾棵據(jù)說是明代傳下來的藤蘿。每年春天,紫色的花朵開得滿棚滿架,引得游人和蜜蜂猬集[注]其間,成為春天一景。但是,根據(jù)我個(gè)人的評(píng)價(jià),在眾多的藤蘿中,最有特色的還是幽徑的這一棵。它既無棚,也無架,而是讓自己的枝條攀附在鄰近的幾棵大樹的干和枝上,盤曲而上,大有直上青云之狀。因此,從下面看,除了一段蒼黑古勁像蒼龍般的粗干外,根本看不出是一株藤蘿。每到春天,我走在樹下,眼前無藤蘿,心中也無藤蘿。然而一股幽香驀地闖入鼻官,嗡嗡的蜜蜂聲也襲入耳內(nèi),抬頭一看,在一團(tuán)團(tuán)的綠葉中,根本分不清哪是藤蘿葉,哪是其他樹的葉子,隱約看到一朵朵紫紅色的花,頗有萬綠叢中一點(diǎn)紅的意味。直到此時(shí),我才清晰地意識(shí)到這一棵古藤的存在,顧而樂之了。
(8)經(jīng)過了史無前例的十年浩劫,不但人遭劫,花木也不能幸免。藤蘿們和其他一些古丁香樹等等,被異化為“修正主義”,遭到了無情的誅伐。六院前的和紅二三樓之間的那兩棵著名的古藤,被堅(jiān)決、徹底、干凈、全部地消滅掉。是否也被踏上一千只腳,沒有調(diào)查研究,不敢瞎說;永世不得翻身,則是鐵一般的事實(shí)了。
(9)茫茫燕園中,只剩下了幽徑的這一棵藤蘿了。它成了燕園中藤蘿界的魯?shù)铎`光。每到春天,我在悲憤、惆悵之余,惟一的一點(diǎn)安慰就是幽徑中這一棵古藤。每次走在它下面,嗅到淡淡的幽香,聽到嗡嗡的蜂聲,頓覺這個(gè)世界還是值得留戀的,人生還不全是荊棘叢。其中情味,只有我一個(gè)人知道,不足為外人道也。
(10)然而,我快樂得太早了,人生畢竟還是一個(gè)荊棘叢,決不是到處都盛開著玫瑰花。今年春天,我走過長(zhǎng)著這棵古藤的地方,我的眼前一閃,嚇了一大跳:古藤那一段原來凌空的虬干,忽然成了吊死鬼,下面被人砍斷,只留上段懸在空中,在風(fēng)中搖曳。再抬頭向上看,藤蘿初綻出來的一些淡紫的成串的花朵,還在綠葉叢中微笑。它們還沒有來得及知道,自己賴以生存的根干已經(jīng)被砍斷,脫離了地面,再?zèng)]有水分供它們生存了。它們仿佛成了失掉了母親的孤兒,不久就會(huì)微笑不下去,連痛哭也沒有地方了。
(11)我是一個(gè)沒有出息的人。我的感情太多,總是供過于求,經(jīng)常為一些小動(dòng)物、小花草惹起萬斛閑愁。真正的偉人們是決不會(huì)這樣的。反過來說,如果他們像我這樣的話,也決不能成為偉人。我還有點(diǎn)自知之明,我注定是一個(gè)渺小的人,也甘于如此,我甘于為一些小貓小狗小花小草流淚嘆氣。這一棵古藤的滅亡在我心靈中引起的痛苦,別人是無法理解的。
(12)從此以后,我最愛的這一條幽徑,我真有點(diǎn)怕走了。我不敢再看那一段懸在空中的古藤枯干,它真像吊死鬼一般,讓我毛骨悚然。非走不行的時(shí)候,我就緊閉雙眼,疾趨而過。心里數(shù)著數(shù):一,二,三,四,一直數(shù)到十,我估摸已經(jīng)走到了小橋的橋頭上,吊死鬼不會(huì)看到了,我才睜開眼走向前去。此時(shí),我簡(jiǎn)直是悲哀至極,哪里還有什么閑情逸致來欣賞幽徑的情趣呢?
(13)但是,這也不行。眼睛雖閉,但耳朵是關(guān)不住的。我隱隱約約聽到古藤的哭泣聲,細(xì)如蚊蠅,卻依稀可辨。它在控訴無端被人殺害。它在這里已經(jīng)呆了二三百年,同它所依附的大樹一向和睦相處。它雖閱盡人間滄桑,卻從無害人之意。每天春天,就以自己的花朵為人間增添美麗。焉知一旦毀于愚氓之手。它感到萬分委屈,又投訴無門。它的靈魂死守在這里。每天月白風(fēng)清之夜,它會(huì)走出來顯圣的。在大白天,只能偷偷地哭泣。山頭的群樹,池中的荷花是對(duì)它深表同情的,然而又受到自然的約束,寸步難行,只能無言相對(duì)。在茫茫人世中,人們爭(zhēng)名于朝,爭(zhēng)利于市,哪里有閑心來關(guān)懷一棵古藤的生死呢?于是,它只有哭泣,哭泣,哭泣……
(14)世界上像我這樣沒有出息的人,大概是不多的。古藤的哭泣聲恐怕只有我一個(gè)能聽到。在浩茫無際的大千世界上,在林林總總的植物中,燕園的這一棵古藤,實(shí)在渺小得不能再渺小了。你倘若問一個(gè)燕園中人,決不會(huì)有任何人注意到這一棵古藤的存在的,決不會(huì)有任何人關(guān)心它的死亡的,決不會(huì)有任何人為之傷心的。偏偏出了我這樣一個(gè)人,偏偏讓我住在這個(gè)地方,偏偏讓我天天走這一條幽徑,偏偏又發(fā)生了這樣一個(gè)小小的悲??;所有這一些偶然性都集中在一起,壓到了我的身上。我自己的性格制造成的這一個(gè)十字架,只有我自己來背了。奈何,奈何!
(15)但是,我愿意把這個(gè)十字架背下去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地背下去。
[注]:猬集,比喻事情繁多,像刺猬的硬刺那樣聚在一起。
本文寫的是一棵古藤的悲劇,為什么標(biāo)題卻為“幽徑悲劇”?
季羨林自稱“經(jīng)營(yíng)派”,他認(rèn)為散文要講究章法,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),要“慘淡經(jīng)營(yíng)”,絕不能隨意為之。本文也巧妙地運(yùn)用層層鋪墊的手法來突出中心,請(qǐng)你分析并概括這種手法在全文中的具體表現(xiàn)。
文中第(10)段中畫線部分寫得生動(dòng)傳神,請(qǐng)加以賞析。
聯(lián)系全文,分析作者表達(dá)了哪些思想感情。
科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下文,完成1—4題。
(1)出家門,右轉(zhuǎn),只有二三十步,就走進(jìn)一條曲徑。有二三十年之久,我天天走過這一條路,到辦公室去。因?yàn)樘焯煲娒?,也就成了司空見慣,對(duì)它有點(diǎn)漠然了。
(2)然而,這一條幽徑卻是大大有名的。記得在五十年代,我在故宮的一個(gè)城樓上,參觀過一個(gè)有關(guān)《紅樓夢(mèng)》的展覽。我看到由幾幅山水畫組成的組畫,畫的就是這一條路。足以證明這一條路是同這一部偉大的作品有某一些聯(lián)系的。至于是什么聯(lián)系,我已經(jīng)記憶不清。留在我記憶中的只是一點(diǎn)印象:這一條平平常常的路是有來頭的,不能等閑視之。
(3)這一條路在燕園中是極為幽靜的地方。學(xué)生們稱之為“后湖”,他們很少到這里來的。我上面說它平平常常,其實(shí)是頗為不平常的。一面傍湖,一面靠山,蜿蜒曲折,實(shí)有曲徑通幽之趣。山上蒼松翠柏,雜樹成林。無論春夏秋冬,總有翠色在目。不知名的小花,從春天開起,過一陣換一個(gè)顏色,一直開到秋末。到了夏天,山上一團(tuán)濃綠,人們仿佛是在一片綠霧中穿行。林中小鳥,枝頭鳴蟬,仿佛互相應(yīng)答。秋天,楓葉變紅,與蒼松翠柏,相映成趣,凄清中又飽含濃烈。幾乎讓人不辨四時(shí)了。
(4)小徑另一面是荷塘,引人注目主要是在夏天。此時(shí)綠葉接天,紅荷映日。仿佛從地下深處爆發(fā)出一股無比強(qiáng)烈的生命力,向上,向上,向上,欲與天公試比高,真能使懦者立怯者強(qiáng),給人以無窮的感染力。
(5)不管是在山上,還是在湖中,一到冬天,當(dāng)然都有白雪覆蓋。在湖中,昔日的瀲滟的綠波為堅(jiān)冰所取代。但是在山上,雖然落葉樹都把葉子落掉,可是松柏反而更加精神抖擻,綠色更加濃烈,意思是想把其他樹木之所失,自己一手彌補(bǔ)過來,非要顯示出綠色的威力不行。再加上還有翠竹助威,人們置身其間,決不會(huì)感到冬天的蕭索了。
(6)這一條神奇的幽徑,情況大抵如此。
(7)在所有的這些神奇的東西中,給我印象最深、讓我最留戀難忘的是一株古藤蘿。藤蘿是一種受人喜愛的植物。清代筆記中有不少關(guān)于北京藤蘿的記述。在古廟中,在名園中,往往都有幾棵壽達(dá)數(shù)百年的藤蘿,許多神話故事也往往涉及藤蘿。北大現(xiàn)在的燕園,是清代名園,有幾棵古老的藤蘿,自是意中事。我們最初從城里搬來的時(shí)候,還能看到幾棵據(jù)說是明代傳下來的藤蘿。每年春天,紫色的花朵開得滿棚滿架,引得游人和蜜蜂猬集[注]其間,成為春天一景。但是,根據(jù)我個(gè)人的評(píng)價(jià),在眾多的藤蘿中,最有特色的還是幽徑的這一棵。它既無棚,也無架,而是讓自己的枝條攀附在鄰近的幾棵大樹的干和枝上,盤曲而上,大有直上青云之狀。因此,從下面看,除了一段蒼黑古勁像蒼龍般的粗干外,根本看不出是一株藤蘿。每到春天,我走在樹下,眼前無藤蘿,心中也無藤蘿。然而一股幽香驀地闖入鼻官,嗡嗡的蜜蜂聲也襲入耳內(nèi),抬頭一看,在一團(tuán)團(tuán)的綠葉中,根本分不清哪是藤蘿葉,哪是其他樹的葉子,隱約看到一朵朵紫紅色的花,頗有萬綠叢中一點(diǎn)紅的意味。直到此時(shí),我才清晰地意識(shí)到這一棵古藤的存在,顧而樂之了。
(8)經(jīng)過了史無前例的十年浩劫,不但人遭劫,花木也不能幸免。藤蘿們和其他一些古丁香樹等等,被異化為“修正主義”,遭到了無情的誅伐。六院前的和紅二三樓之間的那兩棵著名的古藤,被堅(jiān)決、徹底、干凈、全部地消滅掉。是否也被踏上一千只腳,沒有調(diào)查研究,不敢瞎說;永世不得翻身,則是鐵一般的事實(shí)了。
(9)茫茫燕園中,只剩下了幽徑的這一棵藤蘿了。它成了燕園中藤蘿界的魯?shù)铎`光。每到春天,我在悲憤、惆悵之余,惟一的一點(diǎn)安慰就是幽徑中這一棵古藤。每次走在它下面,嗅到淡淡的幽香,聽到嗡嗡的蜂聲,頓覺這個(gè)世界還是值得留戀的,人生還不全是荊棘叢。其中情味,只有我一個(gè)人知道,不足為外人道也。
(10)然而,我快樂得太早了,人生畢竟還是一個(gè)荊棘叢,決不是到處都盛開著玫瑰花。今年春天,我走過長(zhǎng)著這棵古藤的地方,我的眼前一閃,嚇了一大跳:古藤那一段原來凌空的虬干,忽然成了吊死鬼,下面被人砍斷,只留上段懸在空中,在風(fēng)中搖曳。再抬頭向上看,藤蘿初綻出來的一些淡紫的成串的花朵,還在綠葉叢中微笑。它們還沒有來得及知道,自己賴以生存的根干已經(jīng)被砍斷,脫離了地面,再?zèng)]有水分供它們生存了。它們仿佛成了失掉了母親的孤兒,不久就會(huì)微笑不下去,連痛哭也沒有地方了。
(11)我是一個(gè)沒有出息的人。我的感情太多,總是供過于求,經(jīng)常為一些小動(dòng)物、小花草惹起萬斛閑愁。真正的偉人們是決不會(huì)這樣的。反過來說,如果他們像我這樣的話,也決不能成為偉人。我還有點(diǎn)自知之明,我注定是一個(gè)渺小的人,也甘于如此,我甘于為一些小貓小狗小花小草流淚嘆氣。這一棵古藤的滅亡在我心靈中引起的痛苦,別人是無法理解的。
(12)從此以后,我最愛的這一條幽徑,我真有點(diǎn)怕走了。我不敢再看那一段懸在空中的古藤枯干,它真像吊死鬼一般,讓我毛骨悚然。非走不行的時(shí)候,我就緊閉雙眼,疾趨而過。心里數(shù)著數(shù):一,二,三,四,一直數(shù)到十,我估摸已經(jīng)走到了小橋的橋頭上,吊死鬼不會(huì)看到了,我才睜開眼走向前去。此時(shí),我簡(jiǎn)直是悲哀至極,哪里還有什么閑情逸致來欣賞幽徑的情趣呢?
(13)但是,這也不行。眼睛雖閉,但耳朵是關(guān)不住的。我隱隱約約聽到古藤的哭泣聲,細(xì)如蚊蠅,卻依稀可辨。它在控訴無端被人殺害。它在這里已經(jīng)呆了二三百年,同它所依附的大樹一向和睦相處。它雖閱盡人間滄桑,卻從無害人之意。每天春天,就以自己的花朵為人間增添美麗。焉知一旦毀于愚氓之手。它感到萬分委屈,又投訴無門。它的靈魂死守在這里。每天月白風(fēng)清之夜,它會(huì)走出來顯圣的。在大白天,只能偷偷地哭泣。山頭的群樹,池中的荷花是對(duì)它深表同情的,然而又受到自然的約束,寸步難行,只能無言相對(duì)。在茫茫人世中,人們爭(zhēng)名于朝,爭(zhēng)利于市,哪里有閑心來關(guān)懷一棵古藤的生死呢?于是,它只有哭泣,哭泣,哭泣……
(14)世界上像我這樣沒有出息的人,大概是不多的。古藤的哭泣聲恐怕只有我一個(gè)能聽到。在浩茫無際的大千世界上,在林林總總的植物中,燕園的這一棵古藤,實(shí)在渺小得不能再渺小了。你倘若問一個(gè)燕園中人,決不會(huì)有任何人注意到這一棵古藤的存在的,決不會(huì)有任何人關(guān)心它的死亡的,決不會(huì)有任何人為之傷心的。偏偏出了我這樣一個(gè)人,偏偏讓我住在這個(gè)地方,偏偏讓我天天走這一條幽徑,偏偏又發(fā)生了這樣一個(gè)小小的悲??;所有這一些偶然性都集中在一起,壓到了我的身上。我自己的性格制造成的這一個(gè)十字架,只有我自己來背了。奈何,奈何!
(15)但是,我愿意把這個(gè)十字架背下去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地背下去。
[注]:猬集,比喻事情繁多,像刺猬的硬刺那樣聚在一起。
1.本文寫的是一棵古藤的悲劇,為什么標(biāo)題卻為“幽徑悲劇”?
2.季羨林自稱“經(jīng)營(yíng)派”,他認(rèn)為散文要講究章法,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),要“慘淡經(jīng)營(yíng)”,絕不能隨意為之。本文也巧妙地運(yùn)用層層鋪墊的手法來突出中心,請(qǐng)你分析并概括這種手法在全文中的具體表現(xiàn)。
3.文中第(10)段中畫線部分寫得生動(dòng)傳神,請(qǐng)加以賞析。
4.聯(lián)系全文,分析作者表達(dá)了哪些思想感情。
科目:gzyw 來源:0107 模擬題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:gzyw 來源:四川省綿陽(yáng)南山中學(xué)2010屆高三模擬 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文,完成以下4題。
幽 徑 悲 劇
季羨林
(1)出家門,右轉(zhuǎn),只有二三十步,就走進(jìn)一條曲徑。有二三十年之久,我天天走過這一條路,到辦公室去。因?yàn)樘焯煲娒?,也就成了司空見慣,對(duì)它有點(diǎn)漠然了。
(2)然而,這一條幽徑卻是大大有名的。記得在五十年代,我在故宮的一個(gè)城樓上,參觀過一個(gè)有關(guān)《紅樓夢(mèng)》的展覽。我看到由幾幅山水畫組成的組畫,畫的就是這一條路。足以證明這一條路是同這一部偉大的作品有某一些聯(lián)系的。至于是什么聯(lián)系,我已經(jīng)記憶不清。留在我記憶中的只是一點(diǎn)印象:這一條平平常常的路是有來頭的,不能等閑視之。
(3)這一條路在燕園中是極為幽靜的地方。學(xué)生們稱之為“后湖”,他們很少到這里來的。我上面說它平平常常,其實(shí)是頗為不平常的。一面傍湖,一面靠山,蜿蜒曲折,實(shí)有曲徑通幽之趣。山上蒼松翠柏,雜樹成林。無論春夏秋冬,總有翠色在目。不知名的小花,從春天開起,過一陣換一個(gè)顏色,一直開到秋末。到了夏天,山上一團(tuán)濃綠,人們仿佛是在一片綠霧中穿行。林中小鳥,枝頭鳴蟬,仿佛互相應(yīng)答。秋天,楓葉變紅,與蒼松翠柏,相映成趣,凄清中又飽含濃烈。幾乎讓人不辨四時(shí)了。
(4)小徑另一面是荷塘,引人注目主要是在夏天。此時(shí)綠葉接天,紅荷映日。仿佛從地下深處爆發(fā)出一股無比強(qiáng)烈的生命力,向上,向上,向上,欲與天公試比高,真能使懦者立怯者強(qiáng),給人以無窮的感染力。
(5)不管是在山上,還是在湖中,一到冬天,當(dāng)然都有白雪覆蓋。在湖中,昔日的瀲滟的綠波為堅(jiān)冰所取代。但是在山上,雖然落葉樹都把葉子落掉,可是松柏反而更加精神抖擻,綠色更加濃烈,意思是想把其他樹木之所失,自己一手彌補(bǔ)過來,非要顯示出綠色的威力不行。再加上還有翠竹助威,人們置身其間,決不會(huì)感到冬天的蕭索了。
(6)這一條神奇的幽徑,情況大抵如此。
(7)在所有的這些神奇的東西中,給我印象最深、讓我最留戀難忘的是一株古藤蘿。藤蘿是一種受人喜愛的植物。清代筆記中有不少關(guān)于北京藤蘿的記述。在古廟中,在名園中,往往都有幾棵壽達(dá)數(shù)百年的藤蘿,許多神話故事也往往涉及藤蘿。北大現(xiàn)在的燕園,是清代名園,有幾棵古老的藤蘿,自是意中事。我們最初從城里搬來的時(shí)候,還能看到幾棵據(jù)說是明代傳下來的藤蘿。每年春天,紫色的花朵開得滿棚滿架,引得游人和蜜蜂猬集[注]其間,成為春天一景。但是,根據(jù)我個(gè)人的評(píng)價(jià),在眾多的藤蘿中,最有特色的還是幽徑的這一棵。它既無棚,也無架,而是讓自己的枝條攀附在鄰近的幾棵大樹的干和枝上,盤曲而上,大有直上青云之狀。因此,從下面看,除了一段蒼黑古勁像蒼龍般的粗干外,根本看不出是一株藤蘿。每到春天,我走在樹下,眼前無藤蘿,心中也無藤蘿。然而一股幽香驀地闖入鼻官,嗡嗡的蜜蜂聲也襲入耳內(nèi),抬頭一看,在一團(tuán)團(tuán)的綠葉中,根本分不清哪是藤蘿葉,哪是其他樹的葉子,隱約看到一朵朵紫紅色的花,頗有萬綠叢中一點(diǎn)紅的意味。直到此時(shí),我才清晰地意識(shí)到這一棵古藤的存在,顧而樂之了。
(8)經(jīng)過了史無前例的十年浩劫,不但人遭劫,花木也不能幸免。藤蘿們和其他一些古丁香樹等等,被異化為“修正主義”,遭到了無情的誅伐。六院前的和紅二三樓之間的那兩棵著名的古藤,被堅(jiān)決、徹底、干凈、全部地消滅掉。是否也被踏上一千只腳,沒有調(diào)查研究,不敢瞎說;永世不得翻身,則是鐵一般的事實(shí)了。
(9)茫茫燕園中,只剩下了幽徑的這一棵藤蘿了。它成了燕園中藤蘿界的魯?shù)铎`光。每到春天,我在悲憤、惆悵之余,惟一的一點(diǎn)安慰就是幽徑中這一棵古藤。每次走在它下面,嗅到淡淡的幽香,聽到嗡嗡的蜂聲,頓覺這個(gè)世界還是值得留戀的,人生還不全是荊棘叢。其中情味,只有我一個(gè)人知道,不足為外人道也。
(10)然而,我快樂得太早了,人生畢竟還是一個(gè)荊棘叢,決不是到處都盛開著玫瑰花。今年春天,我走過長(zhǎng)著這棵古藤的地方,我的眼前一閃,嚇了一大跳:古藤那一段原來凌空的虬干,忽然成了吊死鬼,下面被人砍斷,只留上段懸在空中,在風(fēng)中搖曳。再抬頭向上看,藤蘿初綻出來的一些淡紫的成串的花朵,還在綠葉叢中微笑。它們還沒有來得及知道,自己賴以生存的根干已經(jīng)被砍斷,脫離了地面,再?zèng)]有水分供它們生存了。它們仿佛成了失掉了母親的孤兒,不久就會(huì)微笑不下去,連痛哭也沒有地方了。
(11)我是一個(gè)沒有出息的人。我的感情太多,總是供過于求,經(jīng)常為一些小動(dòng)物、小花草惹起萬斛閑愁。真正的偉人們是決不會(huì)這樣的。反過來說,如果他們像我這樣的話,也決不能成為偉人。我還有點(diǎn)自知之明,我注定是一個(gè)渺小的人,也甘于如此,我甘于為一些小貓小狗小花小草流淚嘆氣。這一棵古藤的滅亡在我心靈中引起的痛苦,別人是無法理解的。
(12)從此以后,我最愛的這一條幽徑,我真有點(diǎn)怕走了。我不敢再看那一段懸在空中的古藤枯干,它真像吊死鬼一般,讓我毛骨悚然。非走不行的時(shí)候,我就緊閉雙眼,疾趨而過。心里數(shù)著數(shù):一,二,三,四,一直數(shù)到十,我估摸已經(jīng)走到了小橋的橋頭上,吊死鬼不會(huì)看到了,我才睜開眼走向前去。此時(shí),我簡(jiǎn)直是悲哀至極,哪里還有什么閑情逸致來欣賞幽徑的情趣呢?
(13)但是,這也不行。眼睛雖閉,但耳朵是關(guān)不住的。我隱隱約約聽到古藤的哭泣聲,細(xì)如蚊蠅,卻依稀可辨。它在控訴無端被人殺害。它在這里已經(jīng)呆了二三百年,同它所依附的大樹一向和睦相處。它雖閱盡人間滄桑,卻從無害人之意。每天春天,就以自己的花朵為人間增添美麗。焉知一旦毀于愚氓之手。它感到萬分委屈,又投訴無門。它的靈魂死守在這里。每天月白風(fēng)清之夜,它會(huì)走出來顯圣的。在大白天,只能偷偷地哭泣。山頭的群樹,池中的荷花是對(duì)它深表同情的,然而又受到自然的約束,寸步難行,只能無言相對(duì)。在茫茫人世中,人們爭(zhēng)名于朝,爭(zhēng)利于市,哪里有閑心來關(guān)懷一棵古藤的生死呢?于是,它只有哭泣,哭泣,哭泣……
(14)世界上像我這樣沒有出息的人,大概是不多的。古藤的哭泣聲恐怕只有我一個(gè)能聽到。在浩茫無際的大千世界上,在林林總總的植物中,燕園的這一棵古藤,實(shí)在渺小得不能再渺小了。你倘若問一個(gè)燕園中人,決不會(huì)有任何人注意到這一棵古藤的存在的,決不會(huì)有任何人關(guān)心它的死亡的,決不會(huì)有任何人為之傷心的。偏偏出了我這樣一個(gè)人,偏偏讓我住在這個(gè)地方,偏偏讓我天天走這一條幽徑,偏偏又發(fā)生了這樣一個(gè)小小的悲?。凰羞@一些偶然性都集中在一起,壓到了我的身上。我自己的性格制造成的這一個(gè)十字架,只有我自己來背了。奈何,奈何!
(15)但是,我愿意把這個(gè)十字架背下去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地背下去。
[注]:猬集,比喻事情繁多,像刺猬的硬刺那樣聚在一起。
1.本文寫的是一棵古藤的悲劇,為什么標(biāo)題卻為“幽徑悲劇”?(6分)
2.季羨林自稱“經(jīng)營(yíng)派”,他認(rèn)為散文要講究章法,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),要“慘淡經(jīng)營(yíng)”,絕不能隨意為之。本文也巧妙地運(yùn)用層層鋪墊的手法來突出中心,請(qǐng)你分析并概括這種手法在全文中的具體表現(xiàn)。
3.文中第(10)段中畫線部分寫得生動(dòng)傳神,請(qǐng)加以賞析。 (4分)
4.聯(lián)系全文,分析作者表達(dá)了哪些思想感情。
科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下文,完成1—4題。
幽 徑 悲 劇
季羨林
(1)出家門,右轉(zhuǎn),只有二三十步,就走進(jìn)一條曲徑。有二三十年之久,我天天走過這一條路,到辦公室去。因?yàn)樘焯煲娒?,也就成了司空見慣,對(duì)它有點(diǎn)漠然了。
(2)然而,這一條幽徑卻是大大有名的。記得在五十年代,我在故宮的一個(gè)城樓上,參觀過一個(gè)有關(guān)《紅樓夢(mèng)》的展覽。我看到由幾幅山水畫組成的組畫,畫的就是這一條路。足以證明這一條路是同這一部偉大的作品有某一些聯(lián)系的。至于是什么聯(lián)系,我已經(jīng)記憶不清。留在我記憶中的只是一點(diǎn)印象:這一條平平常常的路是有來頭的,不能等閑視之。
(3)這一條路在燕園中是極為幽靜的地方。學(xué)生們稱之為“后湖”,他們很少到這里來的。我上面說它平平常常,其實(shí)是頗為不平常的。一面傍湖,一面靠山,蜿蜒曲折,實(shí)有曲徑通幽之趣。山上蒼松翠柏,雜樹成林。無論春夏秋冬,總有翠色在目。不知名的小花,從春天開起,過一陣換一個(gè)顏色,一直開到秋末。到了夏天,山上一團(tuán)濃綠,人們仿佛是在一片綠霧中穿行。林中小鳥,枝頭鳴蟬,仿佛互相應(yīng)答。秋天,楓葉變紅,與蒼松翠柏,相映成趣,凄清中又飽含濃烈。幾乎讓人不辨四時(shí)了。
(4)小徑另一面是荷塘,引人注目主要是在夏天。此時(shí)綠葉接天,紅荷映日。仿佛從地下深處爆發(fā)出一股無比強(qiáng)烈的生命力,向上,向上,向上,欲與天公試比高,真能使懦者立怯者強(qiáng),給人以無窮的感染力。
(5)不管是在山上,還是在湖中,一到冬天,當(dāng)然都有白雪覆蓋。在湖中,昔日的瀲滟的綠波為堅(jiān)冰所取代。但是在山上,雖然落葉樹都把葉子落掉,可是松柏反而更加精神抖擻,綠色更加濃烈,意思是想把其他樹木之所失,自己一手彌補(bǔ)過來,非要顯示出綠色的威力不行。再加上還有翠竹助威,人們置身其間,決不會(huì)感到冬天的蕭索了。
(6)這一條神奇的幽徑,情況大抵如此。
(7)在所有的這些神奇的東西中,給我印象最深、讓我最留戀難忘的是一株古藤蘿。藤蘿是一種受人喜愛的植物。清代筆記中有不少關(guān)于北京藤蘿的記述。在古廟中,在名園中,往往都有幾棵壽達(dá)數(shù)百年的藤蘿,許多神話故事也往往涉及藤蘿。北大現(xiàn)在的燕園,是清代名園,有幾棵古老的藤蘿,自是意中事。我們最初從城里搬來的時(shí)候,還能看到幾棵據(jù)說是明代傳下來的藤蘿。每年春天,紫色的花朵開得滿棚滿架,引得游人和蜜蜂猬集[注]其間,成為春天一景。但是,根據(jù)我個(gè)人的評(píng)價(jià),在眾多的藤蘿中,最有特色的還是幽徑的這一棵。它既無棚,也無架,而是讓自己的枝條攀附在鄰近的幾棵大樹的干和枝上,盤曲而上,大有直上青云之狀。因此,從下面看,除了一段蒼黑古勁像蒼龍般的粗干外,根本看不出是一株藤蘿。每到春天,我走在樹下,眼前無藤蘿,心中也無藤蘿。然而一股幽香驀地闖入鼻官,嗡嗡的蜜蜂聲也襲入耳內(nèi),抬頭一看,在一團(tuán)團(tuán)的綠葉中,根本分不清哪是藤蘿葉,哪是其他樹的葉子,隱約看到一朵朵紫紅色的花,頗有萬綠叢中一點(diǎn)紅的意味。直到此時(shí),我才清晰地意識(shí)到這一棵古藤的存在,顧而樂之了。
(8)經(jīng)過了史無前例的十年浩劫,不但人遭劫,花木也不能幸免。藤蘿們和其他一些古丁香樹等等,被異化為“修正主義”,遭到了無情的誅伐。六院前的和紅二三樓之間的那兩棵著名的古藤,被堅(jiān)決、徹底、干凈、全部地消滅掉。是否也被踏上一千只腳,沒有調(diào)查研究,不敢瞎說;永世不得翻身,則是鐵一般的事實(shí)了。
(9)茫茫燕園中,只剩下了幽徑的這一棵藤蘿了。它成了燕園中藤蘿界的魯?shù)铎`光。每到春天,我在悲憤、惆悵之余,惟一的一點(diǎn)安慰就是幽徑中這一棵古藤。每次走在它下面,嗅到淡淡的幽香,聽到嗡嗡的蜂聲,頓覺這個(gè)世界還是值得留戀的,人生還不全是荊棘叢。其中情味,只有我一個(gè)人知道,不足為外人道也。
(10)然而,我快樂得太早了,人生畢竟還是一個(gè)荊棘叢,決不是到處都盛開著玫瑰花。今年春天,我走過長(zhǎng)著這棵古藤的地方,我的眼前一閃,嚇了一大跳:古藤那一段原來凌空的虬干,忽然成了吊死鬼,下面被人砍斷,只留上段懸在空中,在風(fēng)中搖曳。再抬頭向上看,藤蘿初綻出來的一些淡紫的成串的花朵,還在綠葉叢中微笑。它們還沒有來得及知道,自己賴以生存的根干已經(jīng)被砍斷,脫離了地面,再?zèng)]有水分供它們生存了。它們仿佛成了失掉了母親的孤兒,不久就會(huì)微笑不下去,連痛哭也沒有地方了。
(11)我是一個(gè)沒有出息的人。我的感情太多,總是供過于求,經(jīng)常為一些小動(dòng)物、小花草惹起萬斛閑愁。真正的偉人們是決不會(huì)這樣的。反過來說,如果他們像我這樣的話,也決不能成為偉人。我還有點(diǎn)自知之明,我注定是一個(gè)渺小的人,也甘于如此,我甘于為一些小貓小狗小花小草流淚嘆氣。這一棵古藤的滅亡在我心靈中引起的痛苦,別人是無法理解的。
(12)從此以后,我最愛的這一條幽徑,我真有點(diǎn)怕走了。我不敢再看那一段懸在空中的古藤枯干,它真像吊死鬼一般,讓我毛骨悚然。非走不行的時(shí)候,我就緊閉雙眼,疾趨而過。心里數(shù)著數(shù):一,二,三,四,一直數(shù)到十,我估摸已經(jīng)走到了小橋的橋頭上,吊死鬼不會(huì)看到了,我才睜開眼走向前去。此時(shí),我簡(jiǎn)直是悲哀至極,哪里還有什么閑情逸致來欣賞幽徑的情趣呢?
(13)但是,這也不行。眼睛雖閉,但耳朵是關(guān)不住的。我隱隱約約聽到古藤的哭泣聲,細(xì)如蚊蠅,卻依稀可辨。它在控訴無端被人殺害。它在這里已經(jīng)呆了二三百年,同它所依附的大樹一向和睦相處。它雖閱盡人間滄桑,卻從無害人之意。每天春天,就以自己的花朵為人間增添美麗。焉知一旦毀于愚氓之手。它感到萬分委屈,又投訴無門。它的靈魂死守在這里。每天月白風(fēng)清之夜,它會(huì)走出來顯圣的。在大白天,只能偷偷地哭泣。山頭的群樹,池中的荷花是對(duì)它深表同情的,然而又受到自然的約束,寸步難行,只能無言相對(duì)。在茫茫人世中,人們爭(zhēng)名于朝,爭(zhēng)利于市,哪里有閑心來關(guān)懷一棵古藤的生死呢?于是,它只有哭泣,哭泣,哭泣……
(14)世界上像我這樣沒有出息的人,大概是不多的。古藤的哭泣聲恐怕只有我一個(gè)能聽到。在浩茫無際的大千世界上,在林林總總的植物中,燕園的這一棵古藤,實(shí)在渺小得不能再渺小了。你倘若問一個(gè)燕園中人,決不會(huì)有任何人注意到這一棵古藤的存在的,決不會(huì)有任何人關(guān)心它的死亡的,決不會(huì)有任何人為之傷心的。偏偏出了我這樣一個(gè)人,偏偏讓我住在這個(gè)地方,偏偏讓我天天走這一條幽徑,偏偏又發(fā)生了這樣一個(gè)小小的悲?。凰羞@一些偶然性都集中在一起,壓到了我的身上。我自己的性格制造成的這一個(gè)十字架,只有我自己來背了。奈何,奈何!
(15)但是,我愿意把這個(gè)十字架背下去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地背下去。
[注]:猬集,比喻事情繁多,像刺猬的硬刺那樣聚在一起。
1.本文寫的是一棵古藤的悲劇,為什么標(biāo)題卻為“幽徑悲劇”?
2.季羨林自稱“經(jīng)營(yíng)派”,他認(rèn)為散文要講究章法,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),要“慘淡經(jīng)營(yíng)”,絕不能隨意為之。本文也巧妙地運(yùn)用層層鋪墊的手法來突出中心,請(qǐng)你分析并概括這種手法在全文中的具體表現(xiàn)。
3.文中第(10)段中畫線部分寫得生動(dòng)傳神,請(qǐng)加以賞析。
4.聯(lián)系全文,分析作者表達(dá)了哪些思想感情。
科目:gzyw 來源:2014-2015學(xué)年江西省兩校高二上學(xué)期11月聯(lián)考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,完成后面問題
2乘以3得8 趙新
我小時(shí)候很笨,7歲了還沒有上學(xué),不識(shí)字也不識(shí)數(shù),當(dāng)然更不會(huì)算賬。村里人笑話我,說我是個(gè)傻二小。
有一天,我們村開了一家小小的雜貨鋪,雜貨鋪就在我們家的斜對(duì)面,掌柜的是我本家趙泰爺爺,一個(gè)很斯文的白胡子老頭。開張那天,他在大門上貼了一副鮮紅的對(duì)聯(lián)。我問趙泰爺爺這對(duì)子上寫的什么,趙泰爺爺告訴我,上聯(lián)是“有酒今日醉”,下聯(lián)是“沒錢你別來”。我問他這兩句話啥意思,趙泰爺爺說,傻二小,這還不好說嗎?回家問你爹趙清和去!
回到家里,我真把那副對(duì)聯(lián)給爹念出來了,并問爹這是什么意思。
爹是一個(gè)40多歲的農(nóng)民,滿頭黃塵,一臉汗水。爹想啊想,想啊想,終于在抽了一袋旱煙后說,他那副對(duì)子一是勸說和鼓動(dòng)人們買他的東西;二是他做買賣不賒賬。爹說趙泰這個(gè)人雖然識(shí)文斷字,可是很小氣,很摳,財(cái)迷腦瓜……
不久趙泰爺爺把橫批貼了出來——概不賒欠!
我又把那橫批的事跟爹說了,爹笑著說,二小,你這個(gè)爺爺把一枚錢看得比磨盤還重,你可別去買他的東西,小心他糊弄你,欺騙你!
我沖爹點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像很聽話,但是我在心里想,你不給我錢,我去干什么?人家又不賒賬!
那天我們家里來了客人,爹要點(diǎn)火做飯時(shí),突然發(fā)現(xiàn)家里沒了洋火(火柴),就交給我兩毛錢,讓我趕緊去買洋火。爹告訴我是2分錢1盒洋火,我們買3盒,剩下的錢1分也不能花 ,要如數(shù)拿回來。
進(jìn)了趙泰爺爺?shù)匿佔(zhàn)訒r(shí),那位白胡子老頭正趴在柜臺(tái)上噼里啪啦打算盤。他頭戴一頂瓜皮帽,身穿一件藍(lán)布長(zhǎng)衫,鼻梁上架了一副老花鏡,比學(xué)校的老師還顯得有文化、有尊嚴(yán)。他把算盤推到一邊,俯下身來摸著我的頭說,二小,人家別的孩子都上學(xué)了,你為什么不上?我說,爹不讓我上學(xué),說我們掏不起書錢!他說,你爹糊涂!掏不起書錢不會(huì)借?他還讓你當(dāng)一輩子傻二小呀?他猛地把柜臺(tái)一拍,短見,你爹真正是短見!
趙泰爺爺?shù)哪樇t了,那把雪白的胡子也抖動(dòng)起來。他坐下去歇息一陣,這才問我買什么,身上帶了多少錢。他很仔細(xì)很認(rèn)真地告訴我,他鋪?zhàn)永锏难蠡鹗?分錢1盒,你要3盒,用乘法算,2乘以3得8。他說,你身上帶著兩毛錢,用減法算,兩毛減去8分,我應(yīng)該再找給你1毛錢。
那天晚上,爹好一陣激動(dòng),好一番感慨,好一番嘆息!
爹先是批評(píng)趙泰爺爺,這個(gè)趙泰,想錢想瘋了吧?不顧仁義道德,不看同宗同家,光天化日之下欺負(fù)我們,他的良心呢?爹說,他可真會(huì)打算盤哪!1盒洋火2分錢,3盒應(yīng)該是6分錢,從哪里跑出來的2乘以3得8????jī)擅X減去6分錢應(yīng)該1毛4分錢,他多收了咱們4分錢。4分錢是個(gè)小數(shù)嗎??jī)珊醒蠡鹧剑?/p>
爹接著批評(píng)我,你真是個(gè)傻二小!你就不會(huì)算一算?木頭?。。?/p>
昏黃的油燈下,爹流淚了。他的淚水掉下來,砸得桌面啪啪響。
我說,爹,那你找他去,讓他把錢退回來!
爹說,他是我的長(zhǎng)輩,我怎么去找他呀?他財(cái)迷腦瓜,他會(huì)耍手段,他要是不認(rèn)賬呢?撕破了臉面,吵鬧起來,豈不讓人笑話?罷罷罷,忍了吧,和為貴。你明天上學(xué)去吧,爹給你借錢去!
第二天我就上學(xué)了,錢是爹借來的。我發(fā)現(xiàn)我不笨,老師教的字,我都會(huì)寫;老師講的話,我都能記住。
一天傍晚,趙泰爺爺穿著那件長(zhǎng)衫到我家里來了。趙泰爺爺對(duì)爹說,趙清和,聽說你讓二小上學(xué)啦,真的嗎?爹說,真的呀!沒錢我們可以借,我們不能再受別人的欺負(fù)啦!趙泰爺爺笑了,這就好,這就好,你早該這么做……你忙吧,我走啦!爹說,三叔,你別夸獎(jiǎng)我,我這可是被人逼的呀!
趙泰爺爺走了之后,爹突然在水碗底下發(fā)現(xiàn)了四分錢!爹的手突然一抖,碰灑了那碗還在冒著熱氣的水……
爹是在30多年之后去世的,那時(shí)候我在報(bào)社做記者。臨終前爹對(duì)我說,二小,你還記得你趙泰爺爺嗎?那個(gè)白胡子老頭,在咱們村開雜貨鋪?zhàn)拥??我說,記得,記得很清楚呢!
爹說,喝水不忘挖井人。多虧了他呀!以后每年的清明節(jié),你一定要到他的墳頭上磕三個(gè)頭去。人家為了誰(shuí)呢?
爹走了,那是個(gè)秋天,一個(gè)高粱紅了、谷子黃了的日子。
1.下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )(5分 )
A.文章的大量筆墨都在刻畫我爹的形象,“爹“貧窮、淳樸、本分、老實(shí)又有點(diǎn)狹隘,因?yàn)樵诶щy時(shí)期,趙秦爺爺不顧仁義道德,不看同宗同族光天化日之下欺負(fù)我們,我被趙秦爺爺騙去4分錢,爹一怒之下才送我上學(xué)。
B.作者善于設(shè)置懸念,趙泰的愛財(cái)、“騙財(cái)”到后來真相大白以及父親的憤怒、感激等情節(jié),環(huán)環(huán)相扣,引人入勝。
C.“他的淚水掉下來,砸得桌面啪啪響”,運(yùn)用了夸張、比喻的手法,表現(xiàn)了“爹”對(duì)于趙泰不看同宗、貪圖小利的痛心。
D.本文多處運(yùn)用了生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫和心理描寫不僅突出了人物形象,也暗示了特定的時(shí)代背景,使情節(jié)真實(shí)可信。
E.小說寫到趙泰穿著“長(zhǎng)衫”,比學(xué)校的老師還顯得有文化,表現(xiàn)了趙泰盛氣凌人的姿態(tài),婉轉(zhuǎn)地表達(dá)了對(duì)趙泰的諷刺。
2.小說主要塑造了趙泰爺爺這一人物形象,請(qǐng)結(jié)合文章分析他的性格特點(diǎn)。
3.“那天晚上,爹好一陣激動(dòng),好一番感慨,好一番嘆息!”請(qǐng)結(jié)合文意說說“爹”激動(dòng)什么?感慨什么?嘆息什么?(6分))
4.請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勑≌f結(jié)尾的作用。
【答案】
5.B 得3分,A得2分,D 得1分。
6.①重利。小店的對(duì)聯(lián)以及爹對(duì)他的評(píng)價(jià)可以看出。②重義。趙泰故意多收4分錢忍受可能遭來的委屈,等爹明白送我上學(xué)的重要性后又偷偷把錢還回。③有遠(yuǎn)見卓識(shí)的小商人.貧窮落后的時(shí)代,趙泰故意多收4分錢,以此逼著“爹”送我上學(xué),從而改變了我的命運(yùn)。(每點(diǎn)2分,共6分)
7.①爹激動(dòng)是因在困難時(shí)期,趙泰爺爺不顧仁義道德,不看同宗同族光天化日之下欺負(fù)我們。我被趙泰爺爺騙去4分錢 。②感慨的是趙泰爺爺作為一個(gè)有文化的人竟然可以用2乘以3得8來欺騙不識(shí)數(shù)的“我”。③嘆息的是不識(shí)數(shù)沒文化終將被人欺侮。(每點(diǎn)2分,共6分)
8.①交待了“我”爹去世時(shí)的自然環(huán)境;②也暗示了小說的結(jié)局,讀書改變了我們一家的命運(yùn),暗示父親的愿望實(shí)現(xiàn)了,放心地離開了人世;③襯托了趙秦的智慧與遠(yuǎn)見,進(jìn)一步突顯了人物有文化、有見識(shí)的形象特點(diǎn);④讀書改變了“我”的命運(yùn),貧窮愚昧被富足文明代替,揭示了作品主題。(每點(diǎn)2分,共8分)
【解析】
9.
試題分析:題中,C項(xiàng)錯(cuò)誤在于,原文不僅有對(duì)趙泰的痛恨,還有對(duì)于兒子不識(shí)數(shù)受欺負(fù)、家里窮沒辦法供孩子讀書的痛心。比喻錯(cuò)誤。D項(xiàng)錯(cuò)誤在于心理描寫不明顯。E項(xiàng)錯(cuò)誤在于文本并沒有表達(dá)出對(duì)趙泰的諷刺。
考點(diǎn):分析作品結(jié)構(gòu),概括作品主題。能力層級(jí)為分析綜合C。
10.
試題分析:此題考查賞析作品人物形象的能力,解答此題時(shí),應(yīng)根據(jù)文本對(duì)趙泰爺爺?shù)男は瘛⒄Z(yǔ)言、行為動(dòng)作和心理等描寫進(jìn)行分析。比如,從小店的對(duì)聯(lián)以及爹對(duì)他的評(píng)價(jià)可以看出他重利的性格特點(diǎn);從趙泰故意多收4分錢忍受可能遭來的委屈,等爹明白送我上學(xué)的重要性后又偷偷把錢還回這一行為,可看出他重義的個(gè)性特點(diǎn);還可看出他詩(shī)歌有遠(yuǎn)見卓識(shí)的小商人。
考點(diǎn):欣賞作品的形象,賞析作品的內(nèi)涵,領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。
11.
試題分析:回答本題,要結(jié)合此句話在文本中的語(yǔ)境分析。在文本中,“那天晚上”,是指趙泰爺爺為了讓“我”能上學(xué)故意算錯(cuò)乘法少補(bǔ)“我”的錢那個(gè)晚上。而“爹”激動(dòng)的則是趙泰爺爺騙去4分錢這件事,于是發(fā)出有文化的人竟然可以用2乘以3得8來欺騙不識(shí)數(shù)的小孩的感慨,并從而為不識(shí)數(shù)沒文化的人就會(huì)被人欺侮的嘆息。
考點(diǎn):體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意,品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。
12.
試題分析:回答此題,分析結(jié)尾的作用,主要應(yīng)根據(jù)結(jié)尾文字的內(nèi)容,從表現(xiàn)小說主題的作用方面考慮。結(jié)尾寫“爹”死時(shí)的情景:“那是個(gè)秋天,一個(gè)高粱紅了、谷子黃了的日子。”這既交待了“我”爹去世時(shí)的自然環(huán)境,也以收獲的景況暗示了讀書改變了我們一家的命運(yùn)的結(jié)局,同時(shí),揭示了作品主題。
考點(diǎn):探討作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖。能力層級(jí)為探究F。
【題型】現(xiàn)代文閱讀
【適用】一般
【標(biāo)題】2014-2015學(xué)年江西省新余一中兩校高二上學(xué)期11月聯(lián)考語(yǔ)文試卷(帶解析)
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閱讀下面的文字,完成后面問題
皮爾洛:我不想躺在你的錢上睡覺
看看這位“富二代”,是否讓很多中國(guó)的“富二代”汗顏呢?
2012年夏日,歐洲杯的熱潮席卷全球,意大利與西班牙的巔峰對(duì)決,更是引起全世界的關(guān)注。意大利隊(duì)?wèi){借皮爾洛精確如導(dǎo)彈的傳球,先拔頭籌,最終與世界足壇霸主西班牙握手言和。賽后,意大利媒體只用了短短一句話評(píng)價(jià):“永遠(yuǎn)都是皮爾洛。”而西班牙媒體也不無嫉妒地說:“皮爾洛是綠茵場(chǎng)上的達(dá)·芬奇。”
相較于足球運(yùn)動(dòng)員大多出生貧寒,皮爾洛是個(gè)另類。他出生在意大利的一個(gè)富豪家庭,父親是鋼鐵大亨,家族企業(yè)涉足50多個(gè)國(guó)家。在很多人眼里,他這輩子只要守住家業(yè)即可,根本不需要什么奮斗。然而,當(dāng)他接觸到足球以后,突然覺得,跟綠茵場(chǎng)相比,鋼鐵經(jīng)營(yíng)之類的事情簡(jiǎn)直索然無味。從此,他的夢(mèng)想是成為職業(yè)球員。父親罵他沒出息,說:“我可以買下一家足球俱樂部給你經(jīng)營(yíng)?!彼麉s說:“如果我整天躺在你的錢上睡覺才是沒出息?!彼活櫢赣H的強(qiáng)烈反對(duì),毅然走上足球的道路。
離開了豪門的生活,他開始獨(dú)自在風(fēng)雨中闖蕩。眾所周知,意大利足球以堅(jiān)固的防守著稱于世,因此在意大利足壇,防守的理念根深蒂固,無論教練還是球員,都不敢越戰(zhàn)術(shù)紀(jì)律的雷池一步。防守能力出眾的球員,尤其容易出人頭地。而皮爾洛,天生就流淌著進(jìn)攻的血液,更熱衷于在球場(chǎng)上穿針引線,隨時(shí)給對(duì)手致命一擊。教練找他談話:“你如果繼續(xù)這樣,我不得不放棄你。其實(shí)以你的資質(zhì),只要嚴(yán)格按照球隊(duì)的要求踢,打上主力并不難,打上主力,你的薪水將會(huì)高很多……”他固執(zhí)地說:“我是因?yàn)闊釔鄄砰_始足球生涯的,或許你的話有道理,但是我不能違背內(nèi)心的聲音?!?/p>
他不想“被”成功,這注定了他一直被安排在冷板凳上,一度被排擠為邊緣人物。在事業(yè)的低潮期,他卻收獲了愛情,21歲那年,與相愛多年的戀人結(jié)了婚。一有空便回家與妻子團(tuán)聚。這種深居簡(jiǎn)出的生活,讓所有人都忘記了,他其實(shí)有著那樣顯赫的家庭背景。
兩年后,他被租借到小球會(huì)布雷西亞。這是一種放逐,卻讓他遇到生命中的貴人——羅伯特·巴喬。巴喬是一代意大利人心中的偶像,也是意大利足球輝煌時(shí)代的代表人物。他們探討意大利足球的未來,皮爾洛說:“世界足壇發(fā)展到今天,意大利足球光靠銅墻鐵壁的防守顯然不夠了,如果在銅墻鐵壁之中裝上一把匕首,才會(huì)有所作為。”巴喬深表同感,并鼓勵(lì)他:“你就是那把匕首?!逼柭迳裆鋈?,“可是我的足球思想始終不被主流理念所接受?!卑蛦虉?jiān)定地說:“會(huì)有懂的人發(fā)現(xiàn)你的?!痹诎蛦痰闹更c(diǎn)下,皮爾洛迅速成熟,在聯(lián)賽中一次次上演驚艷的表現(xiàn),連意大利人自己都懷疑:“我們也能踢出這么美妙的足球?”
2001年,綠茵豪門AC米蘭向皮爾洛伸出了橄欖枝。AC米蘭的主教練安切洛蒂是位戰(zhàn)術(shù)大師,獨(dú)具慧眼,認(rèn)為皮爾洛的另類踢法,正是意大利足壇的稀缺品種,決定委以重任。2006年夏天,在德國(guó)舉行的世界杯盛宴上,皮爾洛在點(diǎn)球大戰(zhàn)中一蹴而就,最終幫助球隊(duì)登頂,贏得了闊別24年的世界冠軍。意大利媒體贊譽(yù)道:“皮爾洛離開了豪門家族,卻開創(chuàng)了一個(gè)屬于自己的豪門。”如今,皮爾洛寶刀未老,在2012年歐洲杯上,繼續(xù)大放異彩,帶領(lǐng)意大利隊(duì)披荊斬棘。
一代足壇巨星皮爾洛,用另類的方式詮釋著成功。
13.下列對(duì)文章的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )(5分)
皮爾洛出身豪門,卻擁有足球夢(mèng)想,他認(rèn)為“如果整天躺在你的錢上睡覺才是沒出息的”,他看不上父親的錢。
面對(duì)教練提出的做主力、加薪水的誘惑,皮爾洛不改初衷,體現(xiàn)了他蔑視名利、堅(jiān)持自我的人生態(tài)度。
巴喬認(rèn)為意大利足球光靠銅墻鐵壁的防守顯然不夠了,如果在銅墻鐵壁之中裝上一把匕首,才會(huì)有所作為,而皮爾洛就是這把匕首,并單獨(dú)對(duì)皮爾洛進(jìn)行訓(xùn)練。
D.AC米蘭的主教練安切洛蒂是位戰(zhàn)術(shù)大師,獨(dú)具慧眼,可以說,他是發(fā)掘皮爾洛的伯樂,他認(rèn)為皮爾洛的另類踢法正是意大利足壇的稀缺品種,并委以重任。
E.皮爾洛的成功給當(dāng)今依靠父輩財(cái)富不思進(jìn)取的“富二代”一個(gè)很好的成功示例:追求夢(mèng)想,不懈奮斗,就能靠自己的努力獲得個(gè)人價(jià)值的認(rèn)同。
14.如何理解“皮爾洛離開了豪門家族,卻開創(chuàng)了一個(gè)屬于自己的豪門”這句話?(6分)
15.文中說,皮爾洛“用另類的方式詮釋著成功”,另類的方式有哪些?(6分)
16.在追求夢(mèng)想的路上,不會(huì)永遠(yuǎn)是坦途。當(dāng)我們與這個(gè)世界格格不入時(shí),你是選擇想向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)還是堅(jiān)持夢(mèng)想?請(qǐng)結(jié)合本文談?wù)勀愕目捶?。?分)
科目:gzyw 來源:2014-2015學(xué)年江西省、新余一中高二上期中聯(lián)考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,完成后面題目。
2乘以3得8
趙新
我小時(shí)候很笨,7歲了還沒有上學(xué),不識(shí)字也不識(shí)數(shù),當(dāng)然更不會(huì)算賬。村里人笑話我,說我是個(gè)傻二小。
有一天,我們村開了一家小小的雜貨鋪,雜貨鋪就在我們家的斜對(duì)面,掌柜的是我本家趙泰爺爺,一個(gè)很斯文的白胡子老頭。開張那天,他在大門上貼了一副鮮紅的對(duì)聯(lián)。我問趙泰爺爺這對(duì)子上寫的什么,趙泰爺爺告訴我,上聯(lián)是“有酒今日醉”,下聯(lián)是“沒錢你別來”。我問他這兩句話啥意思,趙泰爺爺說,傻二小,這還不好說嗎?回家問你爹趙清和去!
回到家里,我真把那副對(duì)聯(lián)給爹念出來了,并問爹這是什么意思。
爹是一個(gè)40多歲的農(nóng)民,滿頭黃塵,一臉汗水。爹想啊想,想啊想,終于在抽了一袋旱煙后說,他那副對(duì)子一是勸說和鼓動(dòng)人們買他的東西;二是他做買賣不賒賬。爹說趙泰這個(gè)人雖然識(shí)文斷字,可是很小氣,很摳,財(cái)迷腦瓜……
不久趙泰爺爺把橫批貼了出來——概不賒欠!
我又把那橫批的事跟爹說了,爹笑著說,二小,你這個(gè)爺爺把一枚錢看得比磨盤還重,你可別去買他的東西,小心他糊弄你,欺騙你!
我沖爹點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像很聽話,但是我在心里想,你不給我錢,我去干什么?人家又不賒賬!
那天我們家里來了客人,爹要點(diǎn)火做飯時(shí),突然發(fā)現(xiàn)家里沒了洋火(火柴),就交給我兩毛錢,讓我趕緊去買洋火。爹告訴我是2分錢1盒洋火,我們買3盒,剩下的錢1分也不能花 ,要如數(shù)拿回來。
進(jìn)了趙泰爺爺?shù)匿佔(zhàn)訒r(shí),那位白胡子老頭正趴在柜臺(tái)上噼里啪啦打算盤。他頭戴一頂瓜皮帽,身穿一件藍(lán)布長(zhǎng)衫,鼻梁上架了一副老花鏡,比學(xué)校的老師還顯得有文化、有尊嚴(yán)。他把算盤推到一邊,俯下身來摸著我的頭說,二小,人家別的孩子都上學(xué)了,你為什么不上?我說,爹不讓我上學(xué),說我們掏不起書錢!他說,你爹糊涂!掏不起書錢不會(huì)借?他還讓你當(dāng)一輩子傻二小呀?他猛地把柜臺(tái)一拍,短見,你爹真正是短見!
趙泰爺爺?shù)哪樇t了,那把雪白的胡子也抖動(dòng)起來。他坐下去歇息一陣,這才問我買什么,身上帶了多少錢。他很仔細(xì)很認(rèn)真地告訴我,他鋪?zhàn)永锏难蠡鹗?分錢1盒,你要3盒,用乘法算,2乘以3得8。他說,你身上帶著兩毛錢,用減法算,兩毛減去8分,我應(yīng)該再找給你1毛錢。
那天晚上,爹好一陣激動(dòng),好一番感慨,好一番嘆息!
爹先是批評(píng)趙泰爺爺,這個(gè)趙泰,想錢想瘋了吧?不顧仁義道德,不看同宗同家,光天化日之下欺負(fù)我們,他的良心呢?爹說,他可真會(huì)打算盤哪!1盒洋火2分錢,3盒應(yīng)該是6分錢,從哪里跑出來的2乘以3得8????jī)擅X減去6分錢應(yīng)該1毛4分錢,他多收了咱們4分錢。4分錢是個(gè)小數(shù)嗎??jī)珊醒蠡鹧剑?/p>
爹接著批評(píng)我,你真是個(gè)傻二??!你就不會(huì)算一算?木頭?。?!
昏黃的油燈下,爹流淚了。他的淚水掉下來,砸得桌面啪啪響。
我說,爹,那你找他去,讓他把錢退回來!
爹說,他是我的長(zhǎng)輩,我怎么去找他呀?他財(cái)迷腦瓜,他會(huì)耍手段,他要是不認(rèn)賬呢?撕破了臉面,吵鬧起來,豈不讓人笑話?罷罷罷,忍了吧,和為貴。你明天上學(xué)去吧,爹給你借錢去!
第二天我就上學(xué)了,錢是爹借來的。我發(fā)現(xiàn)我不笨,老師教的字,我都會(huì)寫;老師講的話,我都能記住。
一天傍晚,趙泰爺爺穿著那件長(zhǎng)衫到我家里來了。趙泰爺爺對(duì)爹說,趙清和,聽說你讓二小上學(xué)啦,真的嗎?爹說,真的呀!沒錢我們可以借,我們不能再受別人的欺負(fù)啦!趙泰爺爺笑了,這就好,這就好,你早該這么做……你忙吧,我走啦!爹說,三叔,你別夸獎(jiǎng)我,我這可是被人逼的呀!
趙泰爺爺走了之后,爹突然在水碗底下發(fā)現(xiàn)了四分錢!爹的手突然一抖,碰灑了那碗還在冒著熱氣的水……
爹是在30多年之后去世的,那時(shí)候我在報(bào)社做記者。臨終前爹對(duì)我說,二小,你還記得你趙泰爺爺嗎?那個(gè)白胡子老頭,在咱們村開雜貨鋪?zhàn)拥??我說,記得,記得很清楚呢!
爹說,喝水不忘挖井人。多虧了他呀!以后每年的清明節(jié),你一定要到他的墳頭上磕三個(gè)頭去。人家為了誰(shuí)呢?
爹走了,那是個(gè)秋天,一個(gè)高粱紅了、谷子黃了的日子。
1.下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )(5分 )
A.文章的大量筆墨都在刻畫我爹的形象,“爹“貧窮、淳樸、本分、老實(shí)又有點(diǎn)狹隘,因?yàn)樵诶щy時(shí)期,趙秦爺爺不顧仁義道德,不看同宗同族光天化日之下欺負(fù)我們,我被趙秦爺爺騙去4分錢,爹一怒之下才送我上學(xué)。
B.作者善于設(shè)置懸念,趙泰的愛財(cái)、“騙財(cái)”到后來真相大白以及父親的憤怒、感激等情節(jié),環(huán)環(huán)相扣,引人入勝。
C.“他的淚水掉下來,砸得桌面啪啪響”,運(yùn)用了夸張、比喻的手法,表現(xiàn)了“爹”對(duì)于趙泰不看同宗、貪圖小利的痛心。
D.本文多處運(yùn)用了生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫和心理描寫不僅突出了人物形象,也暗示了特定的時(shí)代背景,使情節(jié)真實(shí)可信。
E.小說寫到趙泰穿著“長(zhǎng)衫”,比學(xué)校的老師還顯得有文化,表現(xiàn)了趙泰盛氣凌人的姿態(tài),婉轉(zhuǎn)地表達(dá)了對(duì)趙泰的諷刺。
2.小說主要塑造了趙泰爺爺這一人物形象,請(qǐng)結(jié)合文章分析他的性格特點(diǎn)。
3.“那天晚上,爹好一陣激動(dòng),好一番感慨,好一番嘆息!”請(qǐng)結(jié)合文意說說“爹”激動(dòng)什么?感慨什么?嘆息什么?(6分))
4.請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勑≌f結(jié)尾的作用。
【答案】
5.(1) B 得3分,A得2分,D 得1分。
6.①重利。小店的對(duì)聯(lián)以及爹對(duì)他的評(píng)價(jià)可以看出。②重義。趙泰故意多收4分錢忍受可能遭來的委屈,等爹明白送我上學(xué)的重要性后又偷偷把錢還回。③有遠(yuǎn)見卓識(shí)的小商人。貧窮落后的時(shí)代,趙泰故意多收4分錢,以此逼著“爹”送我上學(xué),從而改變了我的命運(yùn) 。(每點(diǎn)2分,共6分)
7.①爹激動(dòng)是因在困難時(shí)期,趙泰爺爺不顧仁義道德,不看同宗同族光天化日之下欺負(fù)我們。我被趙泰爺爺騙去4分錢。②感慨的是趙泰爺爺作為一個(gè)有文化的人竟然可以用2乘以3得8來欺騙不識(shí)數(shù)的“我”。③嘆息的是不識(shí)數(shù)沒文化終將被人欺侮。(每點(diǎn)2分,共6分)
8.①交待了“我”爹去世時(shí)的自然環(huán)境;②也暗示了小說的結(jié)局,讀書改變了我們一家的命運(yùn),暗示父親的愿望實(shí)現(xiàn)了,放心地離開了人世;③襯托了趙秦的智慧與遠(yuǎn)見,進(jìn)一步突顯了人物有文化、有見識(shí)的形象特點(diǎn);④讀書改變了“我”的命運(yùn),貧窮愚昧被富足文明代替,揭示了作品主題。(每點(diǎn)2分,共8分)
【解析】
9.
試題分析:此題考查對(duì)文本內(nèi)容的分析和掌握,需要結(jié)合原文加以歸納概括,得出答案。C原文不僅有對(duì)趙泰的痛恨,還有對(duì)于兒子不識(shí)數(shù)受欺負(fù)、家里窮沒辦法供孩子讀書的痛心。比喻錯(cuò)誤。D心理描寫不明顯。E并沒有表達(dá)出對(duì)趙泰的諷刺。
考點(diǎn):分析作品結(jié)構(gòu),概括作品主題。能力層級(jí)為分析綜合C。
10.
試題分析:要分析人物形象,需要注意從人物言行舉止、心理刻畫、客觀敘述等加以概括即可。本題從文本中有關(guān)敘寫中加以概括即可得出答案,注意結(jié)合文中“小店的對(duì)聯(lián)以及爹對(duì)他的評(píng)價(jià)”、“趙泰故意多收4分錢借此刺激”爹”,讓其覺醒、逼著“爹”送我上學(xué)等句子加以分析。
考點(diǎn):欣賞作品的形象,賞析作品的內(nèi)涵,領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。
11.
試題分析:此題可從文中有關(guān)語(yǔ)句中概括出答案:“爹先是批評(píng)趙泰爺爺,這個(gè)趙泰,想錢想瘋了吧?不顧仁義道德,不看同宗同家,”、“他可真會(huì)打算盤哪!1盒洋火2分錢,3盒應(yīng)該是6分錢,從哪里跑出來的2乘以3得8????jī)擅X減去6分錢應(yīng)該1毛4分錢,他多收了咱們4分錢。4分錢是個(gè)小數(shù)嗎??jī)珊醒蠡鹧剑 ?、“爹說,他是我的長(zhǎng)輩,我怎么去找他呀?他財(cái)迷腦瓜,他會(huì)耍手段,他要是不認(rèn)賬呢?撕破了臉面,吵鬧起來,豈不讓人笑話?罷罷罷,忍了吧,和為貴。你明天上學(xué)去吧,爹給你借錢去!”等。
考點(diǎn):體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意,品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。
12.
試題分析:結(jié)尾段的作用一般從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上考慮:1、總結(jié)全文,照應(yīng)開頭,點(diǎn)明主旨,深化中心,或兼而有之。2、委婉含蓄,意在言外,發(fā)人深思。3、暗示主題,強(qiáng)化情感。本題可結(jié)合文本內(nèi)容加以分析概括。本題可結(jié)合文本具體分析即可。
考點(diǎn):分析作品體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法。能力層級(jí)為分析綜合C。
【題型】現(xiàn)代文閱讀
【適用】一般
【標(biāo)題】2014-2015學(xué)年江西省吉安縣中、新余一中高二上期中聯(lián)考語(yǔ)文試卷(帶解析)
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
閱讀下面的文字,完成后面題目。
皮爾洛:我不想躺在你的錢上睡覺
看看這位“富二代”,是否讓很多中國(guó)的“富二代”汗顏呢?
2012年夏日,歐洲杯的熱潮席卷全球,意大利與西班牙的巔峰對(duì)決,更是引起全世界的關(guān)注。意大利隊(duì)?wèi){借皮爾洛精確如導(dǎo)彈的傳球,先拔頭籌,最終與世界足壇霸主西班牙握手言和。賽后,意大利媒體只用了短短一句話評(píng)價(jià):“永遠(yuǎn)都是皮爾洛?!倍靼嘌烂襟w也不無嫉妒地說:“皮爾洛是綠茵場(chǎng)上的達(dá)·芬奇?!?/p>
相較于足球運(yùn)動(dòng)員大多出生貧寒,皮爾洛是個(gè)另類。他出生在意大利的一個(gè)富豪家庭,父親是鋼鐵大亨,家族企業(yè)涉足50多個(gè)國(guó)家。在很多人眼里,他這輩子只要守住家業(yè)即可,根本不需要什么奮斗。然而,當(dāng)他接觸到足球以后,突然覺得,跟綠茵場(chǎng)相比,鋼鐵經(jīng)營(yíng)之類的事情簡(jiǎn)直索然無味。從此,他的夢(mèng)想是成為職業(yè)球員。父親罵他沒出息,說:“我可以買下一家足球俱樂部給你經(jīng)營(yíng)?!彼麉s說:“如果我整天躺在你的錢上睡覺才是沒出息。”他不顧父親的強(qiáng)烈反對(duì),毅然走上足球的道路。
離開了豪門的生活,他開始獨(dú)自在風(fēng)雨中闖蕩。眾所周知,意大利足球以堅(jiān)固的防守著稱于世,因此在意大利足壇,防守的理念根深蒂固,無論教練還是球員,都不敢越戰(zhàn)術(shù)紀(jì)律的雷池一步。防守能力出眾的球員,尤其容易出人頭地。而皮爾洛,天生就流淌著進(jìn)攻的血液,更熱衷于在球場(chǎng)上穿針引線,隨時(shí)給對(duì)手致命一擊。教練找他談話:“你如果繼續(xù)這樣,我不得不放棄你。其實(shí)以你的資質(zhì),只要嚴(yán)格按照球隊(duì)的要求踢,打上主力并不難,打上主力,你的薪水將會(huì)高很多……”他固執(zhí)地說:“我是因?yàn)闊釔鄄砰_始足球生涯的,或許你的話有道理,但是我不能違背內(nèi)心的聲音?!?/p>
他不想“被”成功,這注定了他一直被安排在冷板凳上,一度被排擠為邊緣人物。在事業(yè)的低潮期,他卻收獲了愛情,21歲那年,與相愛多年的戀人結(jié)了婚。一有空便回家與妻子團(tuán)聚。這種深居簡(jiǎn)出的生活,讓所有人都忘記了,他其實(shí)有著那樣顯赫的家庭背景。
兩年后,他被租借到小球會(huì)布雷西亞。這是一種放逐,卻讓他遇到生命中的貴人——羅伯特·巴喬。巴喬是一代意大利人心中的偶像,也是意大利足球輝煌時(shí)代的代表人物。他們探討意大利足球的未來,皮爾洛說:“世界足壇發(fā)展到今天,意大利足球光靠銅墻鐵壁的防守顯然不夠了,如果在銅墻鐵壁之中裝上一把匕首,才會(huì)有所作為?!卑蛦躺畋硗?,并鼓勵(lì)他:“你就是那把匕首。”皮爾洛神色黯然,“可是我的足球思想始終不被主流理念所接受?!卑蛦虉?jiān)定地說:“會(huì)有懂的人發(fā)現(xiàn)你的?!痹诎蛦痰闹更c(diǎn)下,皮爾洛迅速成熟,在聯(lián)賽中一次次上演驚艷的表現(xiàn),連意大利人自己都懷疑:“我們也能踢出這么美妙的足球?”
2001年,綠茵豪門AC米蘭向皮爾洛伸出了橄欖枝。AC米蘭的主教練安切洛蒂是位戰(zhàn)術(shù)大師,獨(dú)具慧眼,認(rèn)為皮爾洛的另類踢法,正是意大利足壇的稀缺品種,決定委以重任。2006年夏天,在德國(guó)舉行的世界杯盛宴上,皮爾洛在點(diǎn)球大戰(zhàn)中一蹴而就,最終幫助球隊(duì)登頂,贏得了闊別24年的世界冠軍。意大利媒體贊譽(yù)道:“皮爾洛離開了豪門家族,卻開創(chuàng)了一個(gè)屬于自己的豪門?!比缃?,皮爾洛寶刀未老,在2012年歐洲杯上,繼續(xù)大放異彩,帶領(lǐng)意大利隊(duì)披荊斬棘。
一代足壇巨星皮爾洛,用另類的方式詮釋著成功。
13.下列對(duì)文章的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )(5分)
皮爾洛出身豪門,卻擁有足球夢(mèng)想,他認(rèn)為“如果整天躺在你的錢上睡覺才是沒出息的”,他看不上父親的錢。
面對(duì)教練提出的做主力、加薪水的誘惑,皮爾洛不改初衷,體現(xiàn)了他蔑視名利、堅(jiān)持自我的人生態(tài)度。
巴喬認(rèn)為意大利足球光靠銅墻鐵壁的防守顯然不夠了,如果在銅墻鐵壁之中裝上一把匕首,才會(huì)有所作為,而皮爾洛就是這把匕首,并單獨(dú)對(duì)皮爾洛進(jìn)行訓(xùn)練。
D.AC米蘭的主教練安切洛蒂是位戰(zhàn)術(shù)大師,獨(dú)具慧眼,可以說,他是發(fā)掘皮爾洛的伯樂,他認(rèn)為皮爾洛的另類踢法正是意大利足壇的稀缺品種,并委以重任。
E.皮爾洛的成功給當(dāng)今依靠父輩財(cái)富不思進(jìn)取的“富二代”一個(gè)很好的成功示例:追求夢(mèng)想,不懈奮斗,就能靠自己的努力獲得個(gè)人價(jià)值的認(rèn)同。
14.如何理解“皮爾洛離開了豪門家族,卻開創(chuàng)了一個(gè)屬于自己的豪門”這句話?(6分)
15.文中說,皮爾洛“用另類的方式詮釋著成功”,另類的方式有哪些?(6分)
16.在追求夢(mèng)想的路上,不會(huì)永遠(yuǎn)是坦途。當(dāng)我們與這個(gè)世界格格不入時(shí),你是選擇想向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)還是堅(jiān)持夢(mèng)想?請(qǐng)結(jié)合本文談?wù)勀愕目捶?。?分)
科目:czyw 來源: 題型:
腕上晨昏
柳蔭
我這輩人年輕那會(huì)兒,可不像今天城里的年輕人,幾乎人人戴著手表。我自己能賺錢許多年之后,伸出胳膊來還是光光的,要想干點(diǎn)兒有鐘點(diǎn)的事情,要么,同有表的人結(jié)伴同行,要么詢問戴表的陌路人,總之時(shí)間掌握在別人那里。攢錢買塊手表,在我當(dāng)時(shí)的生活里,無形中成了最大的愿望。
那么,我是什么時(shí)候戴上手表的呢?
具體時(shí)間實(shí)在記不得了。反正這么說吧,在三十歲結(jié)婚之前,我沒有戴過手表。我那時(shí)每月幾十元的工資,有三分之一寄回家孝敬父母,有三分之一用于吃飯穿衣,余下的三分之一用在購(gòu)書看電影上了,再?zèng)]有錢考慮干別的事情啦。何況那會(huì)兒的手表大都是進(jìn)口貨,價(jià)錢很貴,一般的工薪青年難以承受,只能像我這樣想一想罷了。
有次跟一位年長(zhǎng)的同事一起出差,在臥鋪車上早晨起來洗漱,他怕手表丟了,摘下來讓我給他照看,這是我生平頭次摸表??赡苁浅鲇诤闷婧土w慕,我不時(shí)地把表貼在耳邊傾聽,那清脆的嘀嗒嘀嗒的走動(dòng)聲,在我聽來簡(jiǎn)直像音樂一樣美妙。這位同事從洗漱間回來,我把手表交給他時(shí),順便問了些有關(guān)手表的知識(shí)。他見我對(duì)手表這么感興趣,就說:"你也買塊表吧。當(dāng)記者的,走南闖北,沒表怎么行?"我想,他說的倒是對(duì),總不能老麻煩別人哪,只是他不知道我的難處。不過他的話還是讓我動(dòng)了心,打那以后我就開始省吃儉用,硬從每月的工資里擠出十塊八塊存下,有了稿費(fèi)更是當(dāng)作額外收入不花,目的就是想買塊手表戴。這也算是我那時(shí)的惟一物質(zhì)追求。
俗話說,天有不測(cè)的風(fēng)云。
我要買手表的想法剛剛萌生,攢的錢也許將夠買條表帶的,一九五七年突然來了一場(chǎng)政治上的"龍卷風(fēng)"。我這二十出頭的小青年,由于說了幾句真話、實(shí)話、心里話,也被這場(chǎng)"龍卷風(fēng)"卷了進(jìn)去,然后戴上"右"字荊冠送北大荒勞改。攢錢買表的念頭,成了死在胎中的美好愿望,我依然晃著光光的胳臂,不知所措地走向亙古荒原。
從常人淪為"罪人",這意味著失去自由,許多事情不是你想不想做,而是看人家讓不讓你做,亂說亂動(dòng)就會(huì)"罪"上加"罪"。不過當(dāng)"罪人"也有當(dāng)"罪人"的好處,說句苦中找樂的話:省心。起床、睡覺、吃飯、勞動(dòng)、學(xué)習(xí),甚至于拉屎撒尿,都有人吹哨子掌握鐘點(diǎn)兒。"罪人"的時(shí)間同"罪人"本身一樣,被嚴(yán)格地管制起來了,自己有手表也是個(gè)擺設(shè)。后來在全民饑餓的年月,北大荒的"右派"餓得連路都走不動(dòng),有表的老"右"為了保住自己的命,干脆忍痛拿表?yè)Q點(diǎn)可憐的吃食。我沒有手表之類貴重的東西,自然也就換不來果腹之物,比這些人要多受些饑餓的折磨;但也會(huì)少些失掉愛物的痛惜,因?yàn)樗麄冎杏行┤说氖直?,不是愛情的信物就是生日的紀(jì)念,如今為了填飽肚皮,不得不割愛換給別人。我猜不出他們此刻矛盾的心境,從那一張張無奈的臉上的苦痛表情,卻也可看出他們的靈魂正在經(jīng)受著拷打。
兩年半北大荒囚徒生活結(jié)束以后,在告別這塊充滿原始形態(tài)土地時(shí),望著那紅花綠草的原野,聽著那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥鳴,我一度沉郁了的心仿佛又有了生機(jī),青年人富于幻想的純真天性,此刻在我的生命重新復(fù)蘇。
在從牡丹江開往北京的列車上,我跟幾位有家室的人一起閑聊,有位同我相處甚好的難友問我:"你這小光棍兒,摘了'帽子'(右派)啦,回去最想干的事情是什么?"我?guī)缀跷醇偃魏嗡妓?,脫口便說:"攢錢買手表。"他聽后一下愣住了,臉上掛著無限疑惑,我猜想他滿以為我會(huì)說找對(duì)象結(jié)婚,所以才對(duì)我的回答不解。是啊,一個(gè)二十郎當(dāng)歲的年輕人,倘若不是遭逢這飛來的政治橫禍,本該是成家立業(yè)的好時(shí)候,這會(huì)兒好容易解脫了囚徒生活,自然要把結(jié)婚作為首要大事。發(fā)現(xiàn)他的疑惑不解,我就說:"這些年不問早晚的日子過慣了,回去到機(jī)關(guān)上班,再不能這樣了,我總得買塊手表吧,沒有表萬一遲到,人家會(huì)怎么看呢?"他微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎表示理解和贊同。我對(duì)自己的未來也充滿著希望。
可是沒過幾天的時(shí)間,我的天真和誠(chéng)實(shí),再次被無情的事實(shí)愚弄,原來"右派"摘帽不過是個(gè)形式,在對(duì)待上沒有絲毫的實(shí)質(zhì)性改變。
在天津家里跟父母團(tuán)聚了幾天,我滿懷喜悅的心情,比規(guī)定的時(shí)間提前到了北京,希望早日到原單位報(bào)到工作。誰(shuí)知人事部門只給我換了個(gè)調(diào)動(dòng)手續(xù),又再次把我發(fā)配到內(nèi)蒙古,而且是安排在一個(gè)工程隊(duì)里當(dāng)工人,終年在大漠荒原里埋電線桿子。得,這又是個(gè)無須自己掌握鐘點(diǎn)的地方,上工下工,吃飯睡覺,都有領(lǐng)班的師傅吆喝。我要買表的想法再次打消,繼續(xù)過起不問晨昏的日子。
還好,我跟妻子結(jié)婚一年以后,我總算戴上了手表……
這年夏天,在內(nèi)地教書的妻子,暑期到內(nèi)蒙來找我,享受我們婚后第一個(gè)探親假。動(dòng)身前她特意拍來電報(bào)讓我接站。她乘坐的火車凌晨到達(dá),夜里不便向別人問時(shí)間,我一下睡過了點(diǎn)兒,醒來匆匆趕到火車站,見妻子正坐在提包上焦急地張望??吹轿襾砹?,她面帶慍色,說的頭句話就是:"怎么這么晚才來。"待我說明了情況,她才知道,我這個(gè)窮丈夫,連塊表都沒有,害得她等了四五十分鐘。幸虧這是夏天,這里的氣候還算涼爽,要是在冬天,這塞北的寒風(fēng)冷雪,準(zhǔn)得給她個(gè)下馬威,該不定怎么抱怨我呢。后來妻子又買了塊手表,就把她戴的"梅花"表讓給我,這時(shí)我的腕上才不空蕩,生平總算第一次戴上了表。倘若有誰(shuí)問我戴表的感覺,說實(shí)在的,我真無法說得清楚,喜悅和苦澀的滋味都有,惟獨(dú)沒有如愿以償?shù)臐M足感,因?yàn)檫@表畢竟不是我的。
就是有著這種來歷的手表,在我的腕上停留不過一年,誰(shuí)知又回到了它的真正主人的身邊。留給我的只是失去自尊的記憶。即使今天想起來,臉還是火辣辣的,追悔當(dāng)初不該那么輕率,只是為了一時(shí)的需要,便放棄了男子漢的尊嚴(yán),實(shí)在不值得。
那是在次年的暑假,我陪妻子去北京她奶奶家,她那八十歲的老爺,突然跟妻子說:"我給你的那塊手表,還在嗎,要是在,給我吧,我想戴。"妻子看了看我,然后跟老人家說:"還在,在家里。過些時(shí)再來北京,我給您帶來?;氐郊移薏鸥嬖V我,我戴的這塊"梅花"表,就是她老爺?shù)?,是她上大學(xué)時(shí)給她的。這會(huì)兒老人經(jīng)常自己出去溜彎兒,沒有表也實(shí)在不方便,考慮外孫女已工作幾年,怎么也會(huì)買塊新的,就想把這塊表要回去戴。多虧當(dāng)時(shí)我未理解妻看我一眼的意思,要是知道我戴的這塊表是她老爺?shù)?,以我這種犟脾氣,說不定馬上摘下來,那該多么尷尬,豈不是大家都會(huì)不愉快。即使是這樣,在把表還給妻子時(shí),我仍有種受辱的感覺,在遞表的一剎那,覺得臉色發(fā)燒,悔恨當(dāng)初不該戴這塊表。
有了這番經(jīng)歷以后,手表對(duì)于我不僅是掌握時(shí)間的需要,而且無形中成了榮辱的標(biāo)志,我下決心要用自己的錢買塊表。經(jīng)過一番努力,終于從牙縫里剔出一些錢,在回天津探親時(shí),買了一塊"東風(fēng)"牌手表,這時(shí)我已是個(gè)三十大幾的人啦。
不管怎么說,我總算有了真正屬于自己的手表。再不會(huì)聽別人手表的聲音取悅了,再不會(huì)戴在腕上擔(dān)心別人要走了,我成了表的主人,我也成了時(shí)間的主人,這塊表伴隨我度過許多年。它提醒我的不只是時(shí)間的長(zhǎng)短,它還告訴了我許多別的事情……
時(shí),叫我去他家包餃子。我知道他是想給我開開犖。那時(shí)候,吃餃子是生活的一個(gè)小小的奢侈。他住在紅星胡同出版社的職工宿舍,一排排平房,門兒臨院,里外兩小間,從院里一步邁進(jìn)屋,再一步就進(jìn)了里屋。記得他每次拌餡倒香油時(shí),最后都要再倒上一點(diǎn)香油。然后用食指一抹瓶口的殘油,抹在自己嘴唇上,叭嘰兩下嘴,笑嘻嘻地說這么一句:“真香,饞饞大馮這個(gè)饞貓?!蹦欠N溫馨之情叫我至今還能感到。后來,總編輯韋君宜特意批給我每月15元的伙食補(bǔ)助,也全是他悄悄“努力”的結(jié)果。 然而,他從不向我“表功”。其實(shí)真正被人記住的都不是自己表白出來的。在我們的處女作剛剛印出來時(shí),他手拿著那上下兩本散著油墨香味的新書跑到四樓上送給我,嘴里說道:“真不舍得給你呀。”他說的是笑話,我卻覺得這本書確確實(shí)實(shí)也是他的。他為這部書付出多少心血,但書上并沒有他的名子呀。 那時(shí),我有點(diǎn)歉疚,有點(diǎn)窘。人家和你一起推動(dòng)一輛車,等車啟程了,你乘車走了,人家卻在原地站著。 記得一次,他父親重病,要趕夜車回東北,我送他去車站,車子誤點(diǎn)誤了很久,待他坐上了車,我再回到出版社時(shí)已經(jīng)午夜三點(diǎn)。出版社鎖了門。我坐在門口矮墻上一直等到天亮。后來景峰知道此事,問我那天夜里在大街上是怎么度過的。我怕他自責(zé),便笑道,我第一次知道一個(gè)大城市是如何從夜里一點(diǎn)點(diǎn)醒來的。我繪聲繪色地講下夜班的人怎么走路和騎車,上早班的人怎么在清涼的空氣里咳嗽,最早的炸油餅的味道如何“有個(gè)尖兒”直往鼻孔里鉆,以及第一輛無軌車的聲音……他聽著笑了??墒沁^了兩年一次聊天聊到趕夜車時(shí),他卻忽然說:“我叫大馮在大街上凍了一夜?!边@才知道,他一直還在為那件他“毫無責(zé)任”的事暗暗自責(zé)。 他不僅是《義和拳》的責(zé)編。還是我獨(dú)立完成的另一部長(zhǎng)篇小說《神燈》、第一部中篇小說《鋪花的岐路》和第一篇短篇小說的《雕花煙斗》的責(zé)編。這些小說的背后全都有一個(gè)故事。這些故事我記得清清楚楚。他一直支持著我奔入傷痕文學(xué)的大潮。然后我們好像各自東西,我忙我的文學(xué)、繪畫和文化保護(hù),他依舊干著自己的老本行——結(jié)識(shí)一位又一位新作者、改稿、編書,直到把書出版。我只是偶爾與他通一個(gè)電話。 隨著時(shí)間的推移17、給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音。(2分)
①賺錢( ) ②洗漱( ) ③亙古 ( )④愚弄( )
18、人在生活中能否把握時(shí)間很重要,作者幾次萌生買表的念頭,然而,都由于特殊原因未能實(shí)現(xiàn),說說前兩次買表愿望沒能實(shí)現(xiàn)的重要原因是什么?(4分)
19、本文語(yǔ)言質(zhì)樸而生動(dòng),作者娓娓道來的敘述讓我們體會(huì)了又一種人生,請(qǐng)從語(yǔ)言表達(dá)的角度欣賞下面的語(yǔ)句。(4分)
①可能是出于好奇和羨慕,我不時(shí)地把表貼在耳邊傾聽,那清脆的滴答滴答的走動(dòng)聲,在我聽來簡(jiǎn)直像音樂一樣美妙。
②攢錢買表的念頭胎死在腹中,我依然晃著光光的胳臂,不知所措地走向亙古荒原。
20、在北大荒的生活中 ,作者又趕上了饑荒年景,作者說“我沒有手表之類貴重的東西,自然也換不來果腹之物,比這些人要多受些饑餓的折磨,但也會(huì)少些失掉愛物的痛惜”,這段話告訴了我們一個(gè)怎樣的現(xiàn)實(shí)?(4分)
21、作者第一次戴的手表是“梅花”牌,給他帶來的并不是快樂,說說這塊手表是怎么得來的又是怎么失去的?這給作者的一生帶來什么影響?(4分)
22、有了自己的手表后,作者對(duì)自己的人生有了更深的體悟,他說他認(rèn)為手表還告訴了他“許多別的事情”,你認(rèn)為這里的“許多別的事情”會(huì)是什么?(3分)
23、閱讀文章之后,我們了解了作者買手表的坎坷經(jīng)歷,其實(shí)同時(shí)我們也知曉了作者那段不平的命運(yùn)。作者給他的文章擬題為“腕上晨昏”,含義豐富,請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這個(gè)題目的理解。(4分)
科目:gzdl 來源: 題型:閱讀理解
讀下列材料和地圖,回答問題。
材料一 國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定,18億畝的耕地總量要保持到2020年,基本農(nóng)田總量不能減少。
材料二 《我國(guó)輪廓圖》
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(1)形成甲、乙、丙、丁自然景觀差異的主導(dǎo)因素是什么?浙江省的地帶性土壤是什么?
(2)圖中丙區(qū)主要自然土壤的特點(diǎn)是( )
A.礦物質(zhì)含量低 B.有機(jī)質(zhì)含量高 C.土質(zhì)比較疏松 D.土壤呈酸性
(3)在《十一五規(guī)劃綱要》中,將我國(guó)的耕地保有量確定為18億畝,這是約束性指標(biāo)。現(xiàn)階段我國(guó)如何實(shí)現(xiàn)耕地供求平衡,緩解人口對(duì)耕地的壓力?
材料三 中國(guó)古代的“城市”是由“城”――城墻及城墻所包圍的地區(qū)和“市”――商品交換的場(chǎng)所、城墻內(nèi)的一個(gè)區(qū)域連稱而來。最初,市只是城內(nèi)很小的區(qū)域,而且在時(shí)空上受到官府的嚴(yán)密控制。宋代以后,隨著商業(yè)貿(mào)易的繁榮,城市的經(jīng)濟(jì)功能才逐漸增強(qiáng),傳統(tǒng)的政治中心城市商業(yè)繁榮,交通樞紐城市興盛起來,并且出現(xiàn)了純粹經(jīng)濟(jì)功能的工商業(yè)市鎮(zhèn)。
(4)依據(jù)材料三并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答:
①城市成為繁華的商業(yè)中心的歷史最早可以追述 時(shí)期,例如 等城市(至少兩例),都聚集著許多人口。
②明清時(shí)期, 地區(qū)以工商業(yè)著稱的市鎮(zhèn),如雨后春筍,蓬勃興起。原因是:
。
(5)對(duì)外開放政策的推行加速了城市化的進(jìn)程,改革開放以來我國(guó)形成了怎樣的對(duì)外開放新格局?簡(jiǎn)述其形成過程。
材料四 2007年《政府工作報(bào)告》指出:“在土地問題上,我們絕不能犯不可改正的歷史性錯(cuò)誤,遺禍子孫后代。一定要守住全國(guó)耕地不少于18億畝這條紅線。堅(jiān)決執(zhí)行最嚴(yán)格的土地保護(hù)制度:一要認(rèn)真執(zhí)行土地利用總體規(guī)劃和年度計(jì)劃。二要堅(jiān)決控制建設(shè)占地規(guī)模,加強(qiáng)耕地特別是基本農(nóng)田保護(hù),禁止擅自將農(nóng)用地轉(zhuǎn)為建設(shè)用地。
(6)依據(jù)材料四分析 “一定要守住全國(guó)耕地不少于18億畝這條紅線”對(duì)我國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的積極意義。
材料五 深化農(nóng)村綜合改革.創(chuàng)新,推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的體制機(jī)制。積極探索“生產(chǎn)在家,服務(wù)在社?!痹谵r(nóng)村家庭承包經(jīng)營(yíng)基礎(chǔ)上,自愿聯(lián)合、民主管理,發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社,提供農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的購(gòu)買,農(nóng)產(chǎn)品的銷售.加工、運(yùn)輸、貯藏以及與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有關(guān)的技術(shù)、信息等服務(wù),攜手闖市場(chǎng)。加強(qiáng)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè),推廣先進(jìn)適用農(nóng)業(yè)新技術(shù)和新品種、防治動(dòng)植物病蟲害、搞好農(nóng)田水利建設(shè),進(jìn)一步提高農(nóng)民素質(zhì)。
(7)依據(jù)材料五運(yùn)用處理社會(huì)關(guān)系的實(shí)踐的知識(shí)說明深化農(nóng)村改革的必要性。
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科目:gzyw 來源:2016屆甘肅重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體高三上學(xué)期第一次適應(yīng)性語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,完成后面題目。(25分)
萬里外甥憶萬里
父親常和舅舅萬里打網(wǎng)球,父親曾悄悄告訴何凡說:“其實(shí)我能贏他,但老爺子脾氣大,怕他賭氣不吃飯,就讓他贏?!蓖馍纹桨苍诖筮B讀書時(shí),中途路過北京,去舅舅萬里家里寄宿過幾次,“印象中,舅舅特別和藹、平易近人?!?/p>
7月16日下午3時(shí),萬里同志的吊唁儀式在北京舉行。吊唁廳里數(shù)不清的挽聯(lián)和花圈中,有這樣一副挽聯(lián)很特別,它來自四川通江正文小學(xué)的全體師生。
萬里晚年奉行“不參加剪彩、奠基等公務(wù)活動(dòng),不再擔(dān)任名譽(yù)職務(wù),不寫序言不題詞”的“三不主義”。但在2005年,卻“破例”為這所小學(xué)題寫校名?!熬司酥浴评?,一是因?yàn)橥ńh是革命老區(qū),他有感情;二是他重視教育,心系山區(qū)的孩子們。”在外甥何凡的眼里,舅舅萬里是一個(gè)和藹、平易近人的人。
和藹的舅舅
舅舅喜歡打網(wǎng)球 父親悄悄讓他
“舅舅喜歡打網(wǎng)球,家里人也都跟著打球。”何凡翻著家庭的老照片,指著父親何正文與舅舅一起打網(wǎng)球的合影照,“那之前,兩個(gè)老人都愛打網(wǎng)球,也會(huì)比賽切磋。常常是舅舅第一,父親第二。父親曾悄悄跟我說:‘其實(shí)我能贏他(萬里),但是老爺子脾氣大,怕他賭氣不吃飯,就讓他贏?!?/p>
何凡說,舅舅去世前一個(gè)小時(shí),母親萬玲、大哥何協(xié)定、妹妹何妮妮還進(jìn)行過探視,“我們都以為他能夠活過100歲,哪知道……”沉默了一會(huì)兒,何凡回憶起了關(guān)于萬里的往事。
何凡與何平安,是何正文將軍之子。何正文將軍是中國(guó)人民解放軍原副總參謀長(zhǎng),夫人是萬里的胞妹萬玲。何凡與何平安都在成都長(zhǎng)大,與遠(yuǎn)在北京的萬里見面次數(shù)并不多,但是每一次見面,都讓他們記憶猶新。
何凡還記得初見舅舅時(shí)的場(chǎng)景。1966年末,17歲的他從成都來到北京,幾經(jīng)周折找到了位于東單船板胡同的舅舅新家,并寄宿下來?!澳鞘且粋€(gè)陰冷的冬日,當(dāng)我穿著綠軍裝,叩開一扇油漆斑駁脫落的木門,一位中年人開了門。”何凡說,盡管是第一次見面,但他仍一眼就認(rèn)出了這就是舅舅?!拔液傲怂宦?,并且作了自我介紹。他露出了輕松的笑容,熱情招呼我快進(jìn)屋?!焙纹桨苍诖筮B工學(xué)院(現(xiàn)大連理工大學(xué))讀書,中途路過北京,去萬里家里寄宿過幾次,“印象中,舅舅特別和藹、平易近人。”
嚴(yán)格的部長(zhǎng)
自責(zé)工作沒做好 緊急調(diào)動(dòng)車皮
“對(duì)于舅舅來說,只要是對(duì)國(guó)家、人民有利的事情,他都會(huì)不遺余力去做?!焙畏策€回憶起了當(dāng)年自己作為鐵道兵,向時(shí)任鐵道部長(zhǎng)的萬里申請(qǐng)調(diào)配車皮的往事。
1971年,何凡從插隊(duì)的四川農(nóng)村入伍來到鐵道兵十師,進(jìn)駐陜南山區(qū)修建襄渝鐵路。1974年轉(zhuǎn)戰(zhàn)青海烏蘭縣,修建青藏鐵路。1975年,當(dāng)時(shí)何凡是師后勤部修理一連副指導(dǎo)員。一天,他接到了來自姜副師長(zhǎng)安排的緊急任務(wù)。
原來,當(dāng)時(shí)正是高原施工的黃金季節(jié),可是全師官兵卻已經(jīng)停工待料10天了。缺什么呢?水泥。鐵道兵在四川江油有一個(gè)大水泥廠,專門供應(yīng)鐵道兵十師。庫(kù)房的水泥已經(jīng)裝不下了,卻沒有車皮運(yùn)輸。唯一的辦法只能請(qǐng)鐵道部批專列運(yùn)輸,萬里當(dāng)時(shí)正是鐵道部部長(zhǎng)?!叭珟煿俦团沃惆衍嚻そo我們申請(qǐng)下來!”接到姜副師長(zhǎng)交代的任務(wù),何凡與物資科金科長(zhǎng)一路從烏蘭到西寧,后來又到蘭州,乘飛機(jī)來到北京。到達(dá)北京第二天,何凡與金科長(zhǎng)來到交道口南大街旁邊的小院,見到了萬里。金科長(zhǎng)將二人此行的目的作了匯報(bào)。
“當(dāng)他看完申請(qǐng)車皮的報(bào)告后,說了一席話讓我很感動(dòng):‘怪我們工作沒有做好。你們鐵道兵在那么艱苦的環(huán)境下修路架橋,說近是為我們鐵道部修的,說遠(yuǎn)是為人民造福,不能讓為人民造福的人為難??!’”何凡說,當(dāng)時(shí)舅舅萬里便在報(bào)告上做了批示,“請(qǐng)運(yùn)輸局克服一切困難,用最快的速度調(diào)專列送鐵十師所需的水泥。萬里?!?/p>
何凡回憶,當(dāng)他倆告辭并向萬里表示感謝時(shí),萬里說:“應(yīng)該謝謝鐵道兵同志。我這個(gè)鐵道部長(zhǎng)是為你們服務(wù)的。”后來,那次調(diào)撥車皮運(yùn)來的水泥,都用在了青藏線哈爾蓋至烏蘭站一線。
固執(zhí)的老人
自定“三不主義”破例為山區(qū)小學(xué)揮毫
惜墨如金
晚年恪守“三不主義”
在何凡印象中,萬里是個(gè)“惜墨如金”的人,從來不愛題字。
據(jù)人民日?qǐng)?bào)報(bào)道,萬里唯一的女兒曾說:“我們剛到美國(guó)的時(shí)候生活艱苦,生活壓力相當(dāng)大,就在這種困難的時(shí)候,美國(guó)的一所大學(xué)找到我,他們提出,想請(qǐng)萬里為學(xué)校題個(gè)詞,他們?cè)敢獬?萬美元酬金。但我知道爸爸不會(huì)題字,所以我就當(dāng)面拒絕了。4萬美元呀,多大的數(shù)??!當(dāng)時(shí)正是我們最窮的時(shí)候,但我不后悔,萬里不允許這樣做?!?/p>
何凡看了報(bào)道,頗有感觸。他說,由于舅舅萬里的特殊身份,不少人和機(jī)構(gòu)都曾想盡辦法找他題詞,但是都吃了閉門羹?!坝幸淮?,我母親(萬玲)去深圳,有一個(gè)山東老板建了一個(gè)‘萬家莊’。想讓我母親請(qǐng)求萬里題詞,結(jié)果母親把這事一說,立即遭到了萬里的拒絕,‘錦上添花的事情我不做。他們這么有錢了,不需要我再為他們題詞?!焙畏舱f,萬里晚年給自己“出臺(tái)”了三條具體規(guī)定:不參加剪彩、奠基等公務(wù)活動(dòng);不再擔(dān)任名譽(yù)職務(wù);不寫序言不題詞。離休以后,他嚴(yán)格遵守著自己規(guī)定的“三不主義”。
___________________(5字以內(nèi))
_________________________________(10字以內(nèi))
2005年,為了四川貧困縣的一所小學(xué),萬里唯一一次破例了。
何凡說,在聽說老區(qū)的貧困、學(xué)校的艱苦后,舅舅即刻揮筆為小學(xué)題寫校名。
時(shí)隔10年,當(dāng)日的情景已經(jīng)日漸模糊。由于萬里的去世,何凡的母親萬玲仍然沉浸在悲痛之中,無法對(duì)題詞的細(xì)節(jié)一一回溯。何凡說:“一向‘惜墨如金’的舅舅之所以這么爽快地?fù)]筆,是因?yàn)橥ńh是革命老區(qū),他有著情感在里面。而且他出身師范重視教育,關(guān)心山區(qū)里的孩子。這層層因素的綜合作用,才讓他破例?!?/p>
從2010年起,何正文的家人每年都會(huì)拿出部分資金,獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生和教師。如今,學(xué)校分為小學(xué)和幼兒園兩部分,共計(jì)1000多位學(xué)生,60名老師?!斑@個(gè)辦學(xué)規(guī)模,現(xiàn)在在全縣來說,可以躋身前20?!?7日,通江縣正文小學(xué)校長(zhǎng)曾慶超告訴記者。
緬懷老人
驚聞萬里去世
全校師生致哀
“聽聞萬里去世,全校師生十分悲痛?!蓖ńh正文小學(xué)校長(zhǎng)曾慶超說,他曾給何協(xié)定(何正文大兒子)發(fā)短信,“請(qǐng)轉(zhuǎn)達(dá)我們對(duì)萬里爺爺逝世的深切哀思,請(qǐng)萬玲奶奶保重壽體!請(qǐng)萬里爺爺?shù)募覍俟?jié)哀……”曾慶超說,他希望以全校師生的名義為萬里敬獻(xiàn)一個(gè)花圈,為此,萬玲的親屬做了不少努力。
7月17日,在萬里同志的吊唁廳,這個(gè)花圈終于被擺放上去。
曾慶超說,萬里的題詞對(duì)于這所學(xué)校有著深遠(yuǎn)的影響?!斑@份題詞特別珍貴,在四川乃至全國(guó)的小學(xué)來說都是絕無僅有的。他代表了萬里同志對(duì)于貧困山區(qū)孩子的關(guān)切,對(duì)革命老區(qū)的深厚感情。”曾慶超說,學(xué)校常常以萬里的題詞來激勵(lì)學(xué)生和老師,大家都很受振奮,也增強(qiáng)了凝聚力?!艾F(xiàn)在他逝世了,謹(jǐn)以這個(gè)花圈,表達(dá)我們?nèi)w師生對(duì)他的敬意和緬懷?!?/p>
(節(jié)選自華西都市報(bào)2015年7月20日,有刪改)
相關(guān)鏈接
①“要吃米,找萬里”,這是曾在安徽流傳的一句民謠。1977年6月,萬里調(diào)任中共安徽省委第一書記。來到安徽后,萬里走訪鄉(xiāng)村,實(shí)地了解農(nóng)民的生活狀況,開始了大刀闊斧的改革。鄧小平曾說,中國(guó)的改革始于農(nóng)村,農(nóng)村的改革始于安徽,萬里是有功的。萬里因此成為中國(guó)改革開放的先鋒和闖將。后來,小崗村這個(gè)曾經(jīng)微不足道的小村莊成了中國(guó)農(nóng)村改革開放的一個(gè)符號(hào)。(中國(guó)新聞網(wǎng))
②“老爺子告訴我們,過春節(jié)不要回來,要跟勞動(dòng)人民在一起,要跟堅(jiān)守在祖國(guó)荒島的偉大戰(zhàn)士,堅(jiān)守在交通戰(zhàn)線執(zhí)勤的交通民警同志,堅(jiān)守在高爐、煉鐵的工人同志們一起過春節(jié),這不僅不是一種遺憾,而是一種自豪”。萬伯翱說。(網(wǎng)易新聞)
③萬里同志為中國(guó)人民的革命和建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生精力,為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)。改革闖將,壯士暮年。(百度百科)
1. 下列對(duì)本文思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)
A.本文從外甥的角度出發(fā),主要通過插敘為大家刻畫了一位任勞任怨、無私奉獻(xiàn)、清正廉潔而又固執(zhí)偉大的官員形象,語(yǔ)言華麗卻又不乏質(zhì)樸。
B.結(jié)構(gòu)上文章采用小標(biāo)題式,使得全文內(nèi)容和結(jié)構(gòu)更為清晰,主旨傳達(dá)更為鮮明。表達(dá)外甥對(duì)萬里同志的敬意和緬懷。
C.因?yàn)閮?nèi)心懷著對(duì)革命老區(qū)的深沉感情,所以惜墨如金、晚年恪守“三不主義”的萬里才會(huì)破例給一所小學(xué)題名。在16日吊唁廳里數(shù)不清的挽聯(lián)和花圈中,有這樣一副挽聯(lián)很特別,來自四川通江正文小學(xué)的全體師生。
D.小崗村這個(gè)曾經(jīng)微不足道的小村莊成為中國(guó)農(nóng)村改革開放的一個(gè)符號(hào)與萬里的實(shí)地走訪密切相關(guān)。沒有萬里,就沒有小崗村。
E.作為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,萬里始終和勞動(dòng)人民在一起,他在春節(jié)期間也不回家,而是與工人民警一起過節(jié)。當(dāng)?shù)弥獛?kù)房的水泥已經(jīng)裝不下后,他下令緊急調(diào)動(dòng)車皮來進(jìn)行懺悔。
2.小標(biāo)題格式應(yīng)用于本文中。請(qǐng)聯(lián)系上下文,在橫線處填上恰當(dāng)?shù)男?biāo)題,注意橫線后面括號(hào)內(nèi)的字?jǐn)?shù)要求。(4分) “改革闖將,壯士暮年”用在萬里身上是否合適,簡(jiǎn)述理由。(2分)
3.當(dāng)萬里看完申請(qǐng)車皮的報(bào)告后,他說了一席話讓何凡十分感動(dòng)。萬里的話為什么能感動(dòng)何凡?結(jié)合《嚴(yán)格的部長(zhǎng)》一段文作簡(jiǎn)要分析。(6分)
4.7月16日下午3時(shí),萬里同志的吊唁儀式在北京舉行。來送這位偉人最后一程的人絡(luò)繹不絕。從萬里的形象方面探討為什么萬里能贏得廣大人民的尊敬。(8分)
科目:gzyw 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文,完成第文后各題。(14分)
志摩在回憶里 郁達(dá)夫
⑴大約是在宣統(tǒng)二年(一九一○)的春季,我離開故鄉(xiāng)的小市,轉(zhuǎn)入當(dāng)時(shí)的杭府中學(xué)讀書。當(dāng)時(shí)的我,是初出茅廬的一個(gè)十四歲未滿的鄉(xiāng)下少年,突然間闖入了省府的中心,周圍萬事看起來都覺得新異怕人。所以在宿舍里,在課堂上,我只是誠(chéng)惶誠(chéng)恐,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,同蝸牛似地蜷伏著,連頭都不敢伸一伸出殼來。但是同我的這一種畏縮態(tài)度正相反的,在同一級(jí)同一宿舍里,卻有兩位奇人在跳躍活動(dòng)。
⑵一個(gè)是身體生得很小,而臉面卻是很長(zhǎng),頭也生得特別大的小孩子。還有一個(gè)日夜和他在一塊。他們倆最愛做種種淘氣的把戲,為同學(xué)中間的愛戴集中點(diǎn)。
⑶他們倆,無論在課堂上或在宿舍里,總在交頭接耳地密談著,高笑著,跳來跳去,和這個(gè)那個(gè)鬧鬧,最終卻會(huì)出其不意地做出一件很輕快很可笑很奇特的事情來吸收大家的注意。
⑷而尤其使我驚異的,是那個(gè)頭大尾巴小,戴著金邊近視眼鏡的頑皮小孩,平時(shí)那樣的不用功,那樣的愛看小說─—他平時(shí)拿在手里的總是一卷有光紙上印著石印細(xì)字的小本子─—而考起來或作起文來卻總是分?jǐn)?shù)得最多的一個(gè)。
⑸從此之后,一別十余年,我和這兩位奇人終于沒有遇到的機(jī)會(huì)。雖則在異鄉(xiāng)飄泊的途中,也時(shí)常想起當(dāng)日的舊事,但是終因?yàn)橹車h(huán)境的遷移激變,對(duì)這微風(fēng)似的少年時(shí)候的回憶,也沒有多大的留戀。
⑹民國(guó)十三四年(1924年、1925年)之交,我混跡在北京的軟紅塵里;有一天風(fēng)定日斜的午后,我忽而在石虎胡同的松坡圖書館里遇見了志摩。他的頭,他的臉,還是同中學(xué)時(shí)候一樣發(fā)育得分外的大,而那矮小的身材卻不同了,非常之長(zhǎng)大了,和他并立起來,簡(jiǎn)直要比我高一二寸的樣子。他的那種輕快磊落的態(tài)度,還是和孩時(shí)一樣,不過因?yàn)闅v盡了歐美的游程之故,無形中已經(jīng)鍛煉成了一個(gè)長(zhǎng)于社交的人了。笑起來的時(shí)候,可還是同十幾年前的那個(gè)頑皮小孩一色無二。
⑺從這年后,和他就時(shí)時(shí)往來,差不多每禮拜要見好幾次面。他的善于座談,敏于交際,長(zhǎng)于吟詩(shī)的種種美德,自然而然地使他成了一個(gè)社交的中心。當(dāng)時(shí)的文人學(xué)者,達(dá)官麗姝,以及中學(xué)時(shí)候的倒霉同學(xué),不論長(zhǎng)幼,不分貴賤,都在他的客座上可以看得到。不管你是如何心神不快的時(shí)候,只教經(jīng)他用了他那種濁中帶清的洪亮的聲音,“喂,老×,今天怎么樣?什么什么怎么樣了?”的一問,你就自然會(huì)把一切的心事丟開,被他的那種快樂的光耀同化了過去。
⑻其后他又去歐洲,去印度,交游之廣,從中國(guó)的社交中心擴(kuò)大而成為國(guó)際的。于是美麗宏博的詩(shī)句和清新絕俗的散文,也一年年地積多了起來。一九二七年的革命之后,北京變了北平,當(dāng)時(shí)的許多中間階級(jí)者就四散成了秋后的落葉。有些飛上了天去,成了要人,再也沒有見到的機(jī)會(huì)了,有些也竟安然地在牖下到了黃泉;更有些,不死不生,仍復(fù)在歧路上徘徊著,苦悶著,而終于尋不到出路。是在這一種狀態(tài)之下,有一天在上海的街頭,我又忽而遇見志摩,“喂,這幾年來你躲在什么地方?”
⑼兜頭的一喝,聽起來仍舊是他那一種洪亮快活的聲氣。在路上略談了片刻,一同到了他的寓里坐了一會(huì),他就拉我一道到了大賚公司的輪船碼頭。因?yàn)槲缜八麆偨拥搅藷o線電報(bào),詩(shī)人太果爾回印度的船系定在午后五時(shí)左右靠岸,他是要上船去看看這老詩(shī)人的病狀的。
⑽當(dāng)船還沒有靠岸,他在碼頭上的寒風(fēng)里立著——這時(shí)候似乎已經(jīng)是秋季了——靜靜地呆呆地對(duì)我說:“詩(shī)人老去,又遭了新時(shí)代的擯斥,他老人家的悲哀,正是孔子的悲哀?!?/u>
⑾因?yàn)樘麪栠@一回是新從美國(guó)日本去講演回來,在日本在美國(guó)都受了一部分新人的排斥,所以心里是不十分快活的;并且又因年老之故,在路上更染了一場(chǎng)重病。志摩對(duì)我說這幾句話的時(shí)候,雙眼呆看著遠(yuǎn)處,臉色變得青灰,聲音也特別的低。我和志摩來往了這許多年,在他臉上看出悲哀的表情來的事情,這實(shí)在是最初也便是最后的一次。
⑿從這一回之后,兩人又同在北京的時(shí)候一樣,時(shí)時(shí)來往了。可是一則因?yàn)槲业氖钁袩o聊,二則因?yàn)樗軄砼苋サ慕虝?,這一兩年間,和他聚談時(shí)候也并不多。今年的暑假后,他于去北平之先曾大宴了三日客。在他遇難之前,從北平飛回來的第二天晚上,我也偶然的,真真是偶然的,闖到了他的寓里。
⒀那一天晚上,因?yàn)橛性S多朋友會(huì)聚在那里的緣故,談?wù)務(wù)f說,竟說到了十二點(diǎn)過。臨走的時(shí)候,還約好了第二天晚上的后會(huì)才茲分散。但第二天我沒有去,于是就永久失去了見他的機(jī)會(huì)了。
⒁男人之中,有兩種人最可以羨慕。一種是像高爾基一樣,活到了六七十歲,而能寫許多有聲有色的回憶文的老壽星,其他的一種是如葉賽寧一樣的光芒還沒有吐盡的天才夭折者。前者可以寫許多文學(xué)史上所不載的文壇起伏的經(jīng)歷,他個(gè)人就是一部縱的文學(xué)史。后者則可以要求每個(gè)同時(shí)代的文人都寫一篇吊他哀他或評(píng)他罵他的文字,而成一部橫的放大的文苑傳。
⒂現(xiàn)在志摩是死了,但是他的詩(shī)文是不死的,他的音容狀貌可也是不死的,除非要等到認(rèn)識(shí)他的人老老少少一個(gè)個(gè)都死完的時(shí)候?yàn)橹埂?nbsp;
1931年12月11日
(節(jié)選自《中國(guó)名家散文欣賞》,有刪改)
【小題1】第⑴段劃線句的作用是: (2分)
【小題2】第⑽段劃線句包含了志摩豐富的情感,試作分析。(3分)
【小題3】作者多處描述志摩與人交往的情景,對(duì)此理解不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )( )。(4分)
E.我和志摩來往了許多年,只有在探望太果爾時(shí),在他臉上看到過悲哀的表情,可見志摩是一個(gè)關(guān)心朋友勝過自己的人。A.中學(xué)時(shí)代的志摩天真活潑、愛說愛笑,然而給我留下印象最深刻的是他的聰明。 B.在北京重逢志摩,他給我的最初印象還是如孩時(shí)一樣,雖然長(zhǎng)高不少不再矮小,但神色態(tài)度依舊如十幾年前一樣。 C.圍繞志摩,總會(huì)自然而然地形成一個(gè)社交圈子,與他交往的人不論長(zhǎng)幼,不分貴賤,都會(huì)被他的快樂感染。 D.一九二七年的革命之后,志摩仍復(fù)在歧路上徘徊著,因?qū)げ坏匠雎范鄲灐?
F.在志摩遇難之前,我還偶然到他家參加了一次朋友聚會(huì),談興未了,卻后會(huì)無期,我為自己的爽約抱憾不已。
【小題4】簡(jiǎn)析最后一段的表達(dá)效果。(2分)
【小題5】本文是眾多懷念詩(shī)人志摩的文章中的名篇,從選材的角度,對(duì)本文加以評(píng)析。(3分)。
科目:gzyw 來源:2016屆上海徐匯零陵中學(xué)高一第二學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
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志摩在回憶里 郁達(dá)夫
⑴大約是在宣統(tǒng)二年(一九一○)的春季,我離開故鄉(xiāng)的小市,轉(zhuǎn)入當(dāng)時(shí)的杭府中學(xué)讀書。當(dāng)時(shí)的我,是初出茅廬的一個(gè)十四歲未滿的鄉(xiāng)下少年,突然間闖入了省府的中心,周圍萬事看起來都覺得新異怕人。所以在宿舍里,在課堂上,我只是誠(chéng)惶誠(chéng)恐,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,同蝸牛似地蜷伏著,連頭都不敢伸一伸出殼來。但是同我的這一種畏縮態(tài)度正相反的,在同一級(jí)同一宿舍里,卻有兩位奇人在跳躍活動(dòng)。
⑵一個(gè)是身體生得很小,而臉面卻是很長(zhǎng),頭也生得特別大的小孩子。還有一個(gè)日夜和他在一塊。他們倆最愛做種種淘氣的把戲,為同學(xué)中間的愛戴集中點(diǎn)。
⑶他們倆,無論在課堂上或在宿舍里,總在交頭接耳地密談著,高笑著,跳來跳去,和這個(gè)那個(gè)鬧鬧,最終卻會(huì)出其不意地做出一件很輕快很可笑很奇特的事情來吸收大家的注意。
⑷而尤其使我驚異的,是那個(gè)頭大尾巴小,戴著金邊近視眼鏡的頑皮小孩,平時(shí)那樣的不用功,那樣的愛看小說─—他平時(shí)拿在手里的總是一卷有光紙上印著石印細(xì)字的小本子─—而考起來或作起文來卻總是分?jǐn)?shù)得最多的一個(gè)。
⑸從此之后,一別十余年,我和這兩位奇人終于沒有遇到的機(jī)會(huì)。雖則在異鄉(xiāng)飄泊的途中,也時(shí)常想起當(dāng)日的舊事,但是終因?yàn)橹車h(huán)境的遷移激變,對(duì)這微風(fēng)似的少年時(shí)候的回憶,也沒有多大的留戀。
⑹民國(guó)十三四年(1924年、1925年)之交,我混跡在北京的軟紅塵里;有一天風(fēng)定日斜的午后,我忽而在石虎胡同的松坡圖書館里遇見了志摩。他的頭,他的臉,還是同中學(xué)時(shí)候一樣發(fā)育得分外的大,而那矮小的身材卻不同了,非常之長(zhǎng)大了,和他并立起來,簡(jiǎn)直要比我高一二寸的樣子。他的那種輕快磊落的態(tài)度,還是和孩時(shí)一樣,不過因?yàn)闅v盡了歐美的游程之故,無形中已經(jīng)鍛煉成了一個(gè)長(zhǎng)于社交的人了。笑起來的時(shí)候,可還是同十幾年前的那個(gè)頑皮小孩一色無二。
⑺從這年后,和他就時(shí)時(shí)往來,差不多每禮拜要見好幾次面。他的善于座談,敏于交際,長(zhǎng)于吟詩(shī)的種種美德,自然而然地使他成了一個(gè)社交的中心。當(dāng)時(shí)的文人學(xué)者,達(dá)官麗姝,以及中學(xué)時(shí)候的倒霉同學(xué),不論長(zhǎng)幼,不分貴賤,都在他的客座上可以看得到。不管你是如何心神不快的時(shí)候,只教經(jīng)他用了他那種濁中帶清的洪亮的聲音,“喂,老×,今天怎么樣?什么什么怎么樣了?”的一問,你就自然會(huì)把一切的心事丟開,被他的那種快樂的光耀同化了過去。
⑻其后他又去歐洲,去印度,交游之廣,從中國(guó)的社交中心擴(kuò)大而成為國(guó)際的。于是美麗宏博的詩(shī)句和清新絕俗的散文,也一年年地積多了起來。一九二七年的革命之后,北京變了北平,當(dāng)時(shí)的許多中間階級(jí)者就四散成了秋后的落葉。有些飛上了天去,成了要人,再也沒有見到的機(jī)會(huì)了,有些也竟安然地在牖下到了黃泉;更有些,不死不生,仍復(fù)在歧路上徘徊著,苦悶著,而終于尋不到出路。是在這一種狀態(tài)之下,有一天在上海的街頭,我又忽而遇見志摩,“喂,這幾年來你躲在什么地方?”
⑼兜頭的一喝,聽起來仍舊是他那一種洪亮快活的聲氣。在路上略談了片刻,一同到了他的寓里坐了一會(huì),他就拉我一道到了大賚公司的輪船碼頭。因?yàn)槲缜八麆偨拥搅藷o線電報(bào),詩(shī)人太果爾回印度的船系定在午后五時(shí)左右靠岸,他是要上船去看看這老詩(shī)人的病狀的。
⑽當(dāng)船還沒有靠岸,他在碼頭上的寒風(fēng)里立著——這時(shí)候似乎已經(jīng)是秋季了——靜靜地呆呆地對(duì)我說:“詩(shī)人老去,又遭了新時(shí)代的擯斥,他老人家的悲哀,正是孔子的悲哀?!?/p>
⑾因?yàn)樘麪栠@一回是新從美國(guó)日本去講演回來,在日本在美國(guó)都受了一部分新人的排斥,所以心里是不十分快活的;并且又因年老之故,在路上更染了一場(chǎng)重病。志摩對(duì)我說這幾句話的時(shí)候,雙眼呆看著遠(yuǎn)處,臉色變得青灰,聲音也特別的低。我和志摩來往了這許多年,在他臉上看出悲哀的表情來的事情,這實(shí)在是最初也便是最后的一次。
⑿從這一回之后,兩人又同在北京的時(shí)候一樣,時(shí)時(shí)來往了??墒且粍t因?yàn)槲业氖钁袩o聊,二則因?yàn)樗軄砼苋サ慕虝?,這一兩年間,和他聚談時(shí)候也并不多。今年的暑假后,他于去北平之先曾大宴了三日客。在他遇難之前,從北平飛回來的第二天晚上,我也偶然的,真真是偶然的,闖到了他的寓里。
⒀那一天晚上,因?yàn)橛性S多朋友會(huì)聚在那里的緣故,談?wù)務(wù)f說,竟說到了十二點(diǎn)過。臨走的時(shí)候,還約好了第二天晚上的后會(huì)才茲分散。但第二天我沒有去,于是就永久失去了見他的機(jī)會(huì)了。
⒁男人之中,有兩種人最可以羨慕。一種是像高爾基一樣,活到了六七十歲,而能寫許多有聲有色的回憶文的老壽星,其他的一種是如葉賽寧一樣的光芒還沒有吐盡的天才夭折者。前者可以寫許多文學(xué)史上所不載的文壇起伏的經(jīng)歷,他個(gè)人就是一部縱的文學(xué)史。后者則可以要求每個(gè)同時(shí)代的文人都寫一篇吊他哀他或評(píng)他罵他的文字,而成一部橫的放大的文苑傳。
⒂現(xiàn)在志摩是死了,但是他的詩(shī)文是不死的,他的音容狀貌可也是不死的,除非要等到認(rèn)識(shí)他的人老老少少一個(gè)個(gè)都死完的時(shí)候?yàn)橹埂?
1931年12月11日
(節(jié)選自《中國(guó)名家散文欣賞》,有刪改)
1.第⑴段劃線句的作用是: (2分)
2.第⑽段劃線句包含了志摩豐富的情感,試作分析。(3分)
3.作者多處描述志摩與人交往的情景,對(duì)此理解不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )( )。(4分)
A. 中學(xué)時(shí)代的志摩天真活潑、愛說愛笑,然而給我留下印象最深刻的是他的聰明。
B. 在北京重逢志摩,他給我的最初印象還是如孩時(shí)一樣,雖然長(zhǎng)高不少不再矮小,但神色態(tài)度依舊如十幾年前一樣。
C. 圍繞志摩,總會(huì)自然而然地形成一個(gè)社交圈子,與他交往的人不論長(zhǎng)幼,不分貴賤,都會(huì)被他的快樂感染。
D. 一九二七年的革命之后,志摩仍復(fù)在歧路上徘徊著,因?qū)げ坏匠雎范鄲灐?/p>
E.我和志摩來往了許多年,只有在探望太果爾時(shí),在他臉上看到過悲哀的表情,可見志摩是一個(gè)關(guān)心朋友勝過自己的人。
F.在志摩遇難之前,我還偶然到他家參加了一次朋友聚會(huì),談興未了,卻后會(huì)無期,我為自己的爽約抱憾不已。
4.簡(jiǎn)析最后一段的表達(dá)效果。(2分)
5.本文是眾多懷念詩(shī)人志摩的文章中的名篇,從選材的角度,對(duì)本文加以評(píng)析。(3分)。
科目:gzyw 來源:模擬題 題型:閱讀理解與欣賞
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