16.記張蔭麟先生
吳 晗 在九年苦戰(zhàn)中,倒下去一些值得后人紀(jì)念的人物,他們堅(jiān)守著崗位,忍饑受寒,吃下去的是草,卻用奶來(lái)養(yǎng)育下一代的成員。他們被貧窮,被疾病所侵蝕,放下筆桿,永遠(yuǎn)不再說(shuō)話了。如今,這些人的名字也漸漸在湮沒(méi)中。
我的朋友張蔭麟是其中的一個(gè)。
蔭麟自號(hào)素癡,投稿多用為筆名。這個(gè)號(hào)是相當(dāng)恰當(dāng)?shù)?,在這樣一個(gè)社會(huì)里,他那種專心一志,心不外騖的神情,是合于“癡”這個(gè)字的意思的。
他天分特別高,聰明、早熟,在清華學(xué)堂當(dāng)一年級(jí)生時(shí),就被同鄉(xiāng)學(xué)者梁任公先生所賞識(shí),以為將來(lái)必有成就。他在報(bào)紙和國(guó)內(nèi)第一流專門學(xué)術(shù)刊物上所發(fā)表的文章,不知道的人還以為作者是位教授呢!
1929年從清華學(xué)堂畢業(yè)后便到美國(guó)斯丹福大學(xué)學(xué)哲學(xué)。1933年回國(guó)任清華大學(xué)歷史學(xué)系教授。1935年受教育部委托,主編高初中及小學(xué)歷史教科書;蘆溝橋事變,只身南下,任教于浙江天目山的浙江大學(xué)。由于時(shí)局動(dòng)蕩,浙大幾度搬遷。此時(shí),由北大南開清華三所大學(xué)合組的國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)在昆明開學(xué),他又輾轉(zhuǎn)來(lái)到昆明執(zhí)教。1940年應(yīng)遵義浙江大學(xué)之聘,到貴州講學(xué),一直到死在他的講座上,享年僅三十七歲。在那樣硝煙彌漫的日子,學(xué)者們想要找到一個(gè)安定的治學(xué)之所,實(shí)屬不易。
這是蔭麟一生的學(xué)歷和履歷。
蔭麟不是一個(gè)世俗的收藏家,不大講究版本,可是生性喜歡收書。限于財(cái)力,收藏的書其實(shí)不夠多。留美時(shí)省吃省穿,剩下的錢全給弟妹作教育費(fèi)。到在清華服務(wù)的時(shí)候,才能有一點(diǎn)點(diǎn)剩余的錢收買舊書。開頭裝不滿一個(gè)書架,慢慢的有好幾排書架了。到離開北平前,他的小書房架上、桌上、椅上,地板上全是書,進(jìn)出都得當(dāng)心,不是碰著頭,就是踩著書。
也許是哲學(xué)書念得太多吧,喜歡深思,在大庭廣眾中,一有意念,就象和尚入定似的,和他談話,往往答非所問(wèn),不得要領(lǐng)。生性又孤僻,極怕人世應(yīng)酬,舊同學(xué)老朋友碰頭也不會(huì)打招呼。肚子里不愿意,嘴上就說(shuō)出來(lái),有時(shí)還寫出來(lái),得罪人不管,挨罵也不管。
蔭麟的興趣、性情就是如此。
蔭麟生活的儉樸,在朋友中也是知名的。從美國(guó)回來(lái),有春冬兩套衣服,結(jié)婚時(shí)也沒(méi)添置新的。買了一頂新呢帽,出去作客丟了,下次再買一頂鴨舌帽還是丟了,從此只好不戴帽子。結(jié)婚后第二天出去拜客,回來(lái)走到隔壁人家,看見主人,連忙說(shuō)“對(duì)不起,累你久候了”,主人莫明其妙,過(guò)了好一會(huì),他才明白自已是客人。朋友們鬧他,給他起了一外號(hào),叫張昏公。
蔭麟死后的一個(gè)月,《大公報(bào)》替他發(fā)表一篇遺文,大意是對(duì)現(xiàn)實(shí)政治的控訴,天下為公恰恰是反面,選賢與能呢,選的是不賢和無(wú)能,舉出實(shí)證,文筆很犀利。旁邊還加了一點(diǎn)按語(yǔ),大意說(shuō)是因?yàn)樗勒叩奈淖植拍馨l(fā)表吧。
蔭麟早年即患心臟病,不料偏死于腎臟病。在撰寫《中國(guó)史綱》的兩年內(nèi),他養(yǎng)成了一個(gè)非常壞的習(xí)慣,常常為了寫一篇文章,幾天幾夜不睡覺(jué),直到文章完成,才大睡幾天、大吃幾頓,結(jié)果健康大為受損。平時(shí)營(yíng)養(yǎng)壞,離婚后心境壞,窮鄉(xiāng)僻壤醫(yī)藥設(shè)備壞,病一發(fā)就非倒下不可,非死不可。假使沒(méi)有這戰(zhàn)爭(zhēng),假使這戰(zhàn)爭(zhēng)不能避免,而有一個(gè)好政府,或者是不太壞的政府,能稍稍尊重學(xué)者的地位和生活的時(shí)候,蔭麟那樣胖胖茁壯的身體,是可以再工作二十年以至三十年的。
中國(guó)的學(xué)者如此的稀罕,已有成就的學(xué)者如此地被糟踏,被淘汰,蔭麟就如此寂寞地死去,寂寞地被人遺忘了。
但是,我仔細(xì)想想,從蔭麟身后發(fā)表的文字來(lái)看,假如這一年他不死于窮病,再多活三四年,再多受些磨折、考驗(yàn)、洗煉,恐怕他還是得死,不過(guò)死法不同,不是死于窮病而己。
嗚呼!我又能再說(shuō)什么話呢!
(選自1946年12月13日天津《大公報(bào)》,有刪改)【相關(guān)鏈接】
(1)張蔭麟(1905-1942),廣東東莞人,著名學(xué)者、歷史學(xué)家。在清華求學(xué)7年,以史、學(xué)、才三才識(shí)出眾知名,與錢鐘書、吳晗、夏鼐并稱“文學(xué)院四才子”。
(2)張蔭麟具有多方面的修養(yǎng),除史學(xué)外,在哲學(xué)、倫理學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、翻譯等方面都有相當(dāng)涉及,其涵蓋面廣,概括性強(qiáng),識(shí)見高明,富于現(xiàn)代批判精神。
(3)熊十力曾說(shuō):“張蔭麟先生,史學(xué)家也,亦哲學(xué)家也。其宏博之思,蘊(yùn)諸中而尚未及闡發(fā)者,吾固無(wú)從深悉。然其為學(xué),規(guī)模宏遠(yuǎn),不守一家言,則時(shí)賢之所夙推而共譽(yù)也?!庇终f(shuō):“昔明季諸子,無(wú)不兼精哲史兩方面者。吾因蔭麟先生之歿,而深有慨乎其規(guī)?;蛩炷欣^之者也?!?br />(1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是BD
A.張蔭麟自號(hào)“素癡”,作者認(rèn)為是非常恰當(dāng)?shù)?,因?yàn)閺埵a麟治學(xué)專心一志、心不外騖,這也是他取得卓越成就的主要原因。
B.作者歷數(shù)張蔭麟一生的履歷,一方面表明了張蔭麟的確有才華,同時(shí)也說(shuō)明了在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境下,學(xué)者們艱難的處境。
C.張蔭麟畢生研究哲學(xué),喜歡深思,生性又孤僻,因此他的言行往往表現(xiàn)得與眾不同,再加上爽直的個(gè)性,導(dǎo)致常常得罪人。
D.文章痛苦地回憶。分析了張蔭麟早逝的種種原因,從中可以看出作者對(duì)當(dāng)時(shí)政府的強(qiáng)烈不滿和對(duì)張蔭麟不愛(ài)惜身體的批評(píng)。
E.本文選取了張蔭麟生前的幾件軼事,突出了他的鮮明個(gè)性,生動(dòng)地塑造了一個(gè)有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)心、事業(yè)心和責(zé)任感的學(xué)者形象。
(2)本文第一段中“他們堅(jiān)守著崗位,忍饑受寒,吃下去的是草,卻用奶來(lái)養(yǎng)育下一代的成員”這一句話在文中有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
(3)如何理解文中“他天分特別高,聰明、早熟”與“朋友們鬧他,給他起了一外號(hào),叫張昏公”這兩種截然不同的評(píng)價(jià)?
(4)文章最后一段的抒情句蘊(yùn)含了作者哪些復(fù)雜的感情?請(qǐng)結(jié)合文本和現(xiàn)實(shí)談?wù)勀愕目捶ā?