科目：xxsx 來(lái)源： 題型：

16個(gè)正方形拼成如圖的大長(zhǎng)方形．已知其中最小的正方形面積是1cm²，那么大長(zhǎng)方形的面積是

30

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cm²．

科目：xxsx 來(lái)源： 題型：填空題

科目：xxsx 來(lái)源：不詳 題型：填空題

16個(gè)正方形拼成如圖的大長(zhǎng)方形．已知其中最小的正方形面積是1cm²，那么大長(zhǎng)方形的面積是______cm²．

科目：czsx 來(lái)源： 題型：填空題

科目：czsx 來(lái)源： 題型：

八根小木棒拼成如圖所示向右游的一條小魚(yú)，可愛(ài)吧．你能否只平移其中的三根小木棒，使這條小魚(yú)向左游動(dòng)？若能，請(qǐng)平移出向左游動(dòng)的圖形．

 

科目：czsx 來(lái)源： 題型：

一副三角板拼成如圖，則∠AOB=

 

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科目：czsx 來(lái)源： 題型：

用一副三角板拼成如圖①所示的四邊形ABCD，其中∠ADC=∠ACB=90°，∠B=60°，AD=DC=4

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cm．若把△ADC的頂點(diǎn)C沿CB所在射線滑動(dòng)，頂點(diǎn)A始終不離開(kāi)AC，如圖②所示，當(dāng)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)到與C點(diǎn)重合時(shí)，即停止運(yùn)動(dòng)，如圖③所示．

（1）如圖②所示，C′D與AC交于點(diǎn)M，求證：△CC′M∽△A′DM；
（2）運(yùn)動(dòng)結(jié)束時(shí)（如圖③）的頂點(diǎn)A沿AC下滑了多少？
（3）△ADC在滑動(dòng)過(guò)程中，△CC′M與△A′DM能否全等？如果能，求此時(shí)AA′的長(zhǎng)；如果不能，請(qǐng)說(shuō)明理由；
（4）△ADC在滑動(dòng)過(guò)程中，A′C′與AB能否平行？如果能，求此時(shí)AA′的長(zhǎng)；如果不能，請(qǐng)說(shuō)明理由．

科目：czsx 來(lái)源： 題型：044

科目：czsx 來(lái)源：2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南邵陽(yáng)卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

科目：czsx 來(lái)源：2016屆江蘇省太倉(cāng)市七年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

科目：czsx 來(lái)源： 題型：解答題

科目：czsx 來(lái)源： 題型：解答題

科目：czsx 來(lái)源：2013年湖南省邵陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

將一幅三角板拼成如圖所示的圖形，過(guò)點(diǎn)C作CF平分∠DCE交DE于點(diǎn)F．
（1）求證：CF∥AB．
（2）求∠DFC的度數(shù)．

科目：czsx 來(lái)源：不詳 題型：解答題

將一副三角板拼成如圖所示的圖形，過(guò)點(diǎn)C作CF平分∠DCE交DE于點(diǎn)F．
（1）求證：CF∥AB；
（2）求∠DFC的度數(shù)．

科目：xxsx 來(lái)源： 題型：

將一副三角板拼成如圖所示的形狀，擇圖中∠1-10°=

 

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科目：czsx 來(lái)源： 題型：

將一副三角板拼成如圖所示的圖形，過(guò)點(diǎn)C作CF平分∠DCE交DE于點(diǎn)F．則∠DFC的度數(shù)為

 

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科目：czsx 來(lái)源： 題型：

將一副三角板拼成如圖的圖形，其中CD⊥BE于點(diǎn)C，∠D=30°，∠B=45°，且過(guò)點(diǎn)C作CF平分∠DCE交DE于點(diǎn)F．
（1）猜想CF與AB之間的位置關(guān)系，并說(shuō)明理由；
（2）求∠DFC的度數(shù)．

科目：czsx 來(lái)源： 題型：

將一副三角板拼成如圖所示的圖形，過(guò)點(diǎn)C作CF平分∠DCE，交DE于點(diǎn)F，DE=4．
（1）求證：CF∥AB；
（2）求∠DFC的度數(shù)；
（3）求CE的長(zhǎng)．

科目：czsx 來(lái)源： 題型：