科目:czsw 來源: 題型:
| A、能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的結(jié)構(gòu)是線粒體 |
| B、構(gòu)成細胞的物質(zhì)中,水、無機鹽、糖類都是無機物 |
| C、甘薯中的水能夠散失到空氣中,說明分子是不斷運動的 |
| D、我們?nèi)梭w進行生命活動所需的能量,從根本上說來自太陽能 |
科目:czsw 來源: 題型:
| A、能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是線粒體 |
| B、構(gòu)成細胞的物質(zhì)中,水、無機鹽和糖類都是無機物 |
| C、細胞內(nèi)的有機物都含有碳 |
| D、細胞中的物質(zhì)都是自己制造的 |
科目:czsw 來源: 題型:
| A、能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是葉綠體 |
| B、構(gòu)成細胞的物質(zhì)中,水,無機鹽,糖類都是無機物 |
| C、線粒體能為細胞生命活動提供能量 |
| D、細胞中的物質(zhì)都是自己制造的 |
科目:gzsw 來源: 題型:選擇題
| A. | 病毒是一類不需要依賴細胞就能獨立進行生命活動的生物 | |
| B. | 同一個體的肝細胞和肌細胞,其核DNA、RNA、蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量存在差異 | |
| C. | 被病原體感染細胞的清除,屬于細胞凋亡 | |
| D. | 細胞癌變的原因是細胞中單個基因突變的結(jié)果 |
科目:gzsw 來源: 題型:
| A、血液中血糖濃度過高,以及胰高血糖素濃度升高都能使胰島B細胞興奮 |
| B、細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成總與ATP的合成反應(yīng)相關(guān)聯(lián) |
| C、硝化細菌進行各項生命活動過程所需能量主要來自于氧化NH3 |
| D、在人體中,如果該死亡的細胞沒有死亡,就可能導(dǎo)致細胞惡性增長 |
科目:gzsw 來源:2015屆安徽合肥一中高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
遞質(zhì)發(fā)揮完作用后需要被滅活:有些遞質(zhì)被相關(guān)的酶分解,有些遞質(zhì)被膜上的轉(zhuǎn)運體回收。如圖為某藥物A干擾遞質(zhì)回收的示意圖,則下列相關(guān)說法正確的是
![]()
A.②是遞質(zhì)的受體,和遞質(zhì)轉(zhuǎn)運體一樣,都是位于細胞表面的糖蛋白質(zhì)或蛋白質(zhì)
B.遞質(zhì)儲存在突觸小泡①中,當突觸前膜上的電位轉(zhuǎn)變成外正內(nèi)負時,遞質(zhì)就會釋放出去
C.圖中遞質(zhì)通過突觸前膜釋放時,需要相應(yīng)的載體并消耗細胞代謝的能量
D.若圖中遞質(zhì)是一種抑制性遞質(zhì),則藥物A會使突觸后膜產(chǎn)生持續(xù)性興奮現(xiàn)象
科目:gzsw 來源: 題型:單選題
遞質(zhì)發(fā)揮完作用后需要被滅活:有些遞質(zhì)被相關(guān)的酶分解,有些遞質(zhì)被膜上的轉(zhuǎn)運體回收。如圖為某藥物A干擾遞質(zhì)回收的示意圖,則下列相關(guān)說法正確的是![]()
| A.②是遞質(zhì)的受體,和遞質(zhì)轉(zhuǎn)運體一樣,都是位于細胞表面的糖蛋白質(zhì)或蛋白質(zhì) |
| B.遞質(zhì)儲存在突觸小泡①中,當突觸前膜上的電位轉(zhuǎn)變成外正內(nèi)負時,遞質(zhì)就會釋放出去 |
| C.圖中遞質(zhì)通過突觸前膜釋放時,需要相應(yīng)的載體并消耗細胞代謝的能量 |
| D.若圖中遞質(zhì)是一種抑制性遞質(zhì),則藥物A會使突觸后膜產(chǎn)生持續(xù)性興奮現(xiàn)象 |
科目:gzsw 來源: 題型:單選題
科目:gzsw 來源: 題型:
| A、②是遞質(zhì)的受體,和遞質(zhì)轉(zhuǎn)運體一樣,都是位于細胞表面的糖蛋白或蛋白質(zhì) |
| B、遞質(zhì)儲存在突觸小泡①中,當突觸前膜上的電位轉(zhuǎn)變成外正內(nèi)負時,遞質(zhì)就會釋放出去 |
| C、圖中遞質(zhì)通過突觸前膜釋放時,需要相應(yīng)的載體并消耗細胞代謝的能量 |
| D、若圖中遞質(zhì)是一種抑制性遞質(zhì),則藥物A會使突觸后膜產(chǎn)生持續(xù)性興奮 |
科目:gzsw 來源:2016屆黑龍江省哈爾濱市高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
遞質(zhì)發(fā)揮完作用后需要被滅活:有些遞質(zhì)被相關(guān)的酶分解,有些遞質(zhì)被膜上的轉(zhuǎn)運體回收。如圖為某藥物A干擾遞質(zhì)回收的示意圖,則下列相關(guān)說法正確的是
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A.②是遞質(zhì)的受體,和遞質(zhì)轉(zhuǎn)運體一樣,都是位于細胞表面的糖蛋白質(zhì)或蛋白質(zhì)
B.遞質(zhì)儲存在突觸小泡①中,傳遞信息時通過胞吐方式釋放出去
C.圖中遞質(zhì)通過突觸前膜釋放時,需要相應(yīng)的載體并消耗細胞代謝的能量
D.若圖中遞質(zhì)是一種抑制性遞質(zhì),則藥物A會使突觸后膜產(chǎn)生持續(xù)性興奮現(xiàn)象
科目:gzsw 來源:2016屆黑龍江省哈爾濱市高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
遞質(zhì)發(fā)揮完作用后需要被滅活:有些遞質(zhì)被相關(guān)的酶分解,有些遞質(zhì)被膜上的轉(zhuǎn)運體回收。如圖為某藥物A干擾遞質(zhì)回收的示意圖,則下列相關(guān)說法正確的是
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A.②是遞質(zhì)的受體,和遞質(zhì)轉(zhuǎn)運體一樣,都是位于細胞表面的糖蛋白質(zhì)或蛋白質(zhì)
B.遞質(zhì)儲存在突觸小泡①中,傳遞信息時通過胞吐方式釋放出去
C.圖中遞質(zhì)通過突觸前膜釋放時,需要相應(yīng)的載體并消耗細胞代謝的能量
D.若圖中遞質(zhì)是一種抑制性遞質(zhì),則藥物A會使突觸后膜產(chǎn)生持續(xù)性興奮現(xiàn)象
科目:gzsw 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
遞質(zhì)發(fā)揮完作用后需要被滅活:有些遞質(zhì)被相關(guān)的酶分解,有些遞質(zhì)被膜上的轉(zhuǎn)運體回收。如圖為某藥物A干擾遞質(zhì)回收的示意圖,則下列相關(guān)說法正確的是
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A.②是遞質(zhì)的受體,和遞質(zhì)轉(zhuǎn)運體一樣,都是位于細胞表面的糖蛋白質(zhì)或蛋白質(zhì)
B.遞質(zhì)儲存在突觸小泡①中,當突觸前膜上的電位轉(zhuǎn)變成外正內(nèi)負時,遞質(zhì)就會釋放出去
C.圖中遞質(zhì)通過突觸前膜釋放時,需要相應(yīng)的載體并消耗細胞代謝的能量
D.若圖中遞質(zhì)是一種抑制性遞質(zhì),則藥物A會使突觸后膜產(chǎn)生持續(xù)性興奮現(xiàn)象
科目:gzsw 來源:2015-2016學(xué)年遼寧師范大學(xué)附中高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
遞質(zhì)發(fā)揮完作用后需要被滅活:有些遞質(zhì)被相關(guān)的酶分解,有些遞質(zhì)被膜上的轉(zhuǎn)運體回收。如圖為某藥物A干擾遞質(zhì)回收的示意圖,則下列相關(guān)說法正確的是
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A.②是遞質(zhì)的受體,和遞質(zhì)轉(zhuǎn)運體一樣,都是位于細胞表面的糖蛋白質(zhì)或蛋白質(zhì)
B.遞質(zhì)儲存在突觸小泡①中,當突觸前膜上電位轉(zhuǎn)變成外正內(nèi)負時,遞質(zhì)就會釋放出去
C.圖中遞質(zhì)通過突觸前膜釋放時,需要相應(yīng)的載體并消耗細胞代謝的能量
D.若圖中遞質(zhì)是一種抑制性遞質(zhì),
則藥物A會使突觸后膜產(chǎn)生持續(xù)性興奮現(xiàn)象
科目:gzsw 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
遞質(zhì)發(fā)揮完作用后需要被滅活:有些遞質(zhì)被相關(guān)的酶分解,有些遞質(zhì)被膜上的轉(zhuǎn)運體回收。如圖為某藥物A干擾遞質(zhì)回收的示意圖,則下列相關(guān)說法正確的是
![]()
A.②是遞質(zhì)的受體,和遞質(zhì)轉(zhuǎn)運體一樣,都是位于細胞表面的糖蛋白質(zhì)或蛋白質(zhì)
B.遞質(zhì)儲存在突觸小泡①中,當突觸前膜上電位轉(zhuǎn)變成外正內(nèi)負時,遞質(zhì)就會釋放出去
C.圖中遞質(zhì)通過突觸前膜釋放時,需要相應(yīng)的載體并消耗細胞代謝的能量
D.若圖中遞質(zhì)是一種抑制性遞質(zhì),則藥物A會使突觸后膜產(chǎn)生持續(xù)性興奮現(xiàn)象
科目:gzyw 來源:練考新教堂·高三語文 題型:048
閱讀下面的文字,完成1~4題
英國科學(xué)家正在加緊開發(fā)利用轉(zhuǎn)基因發(fā)光酵母細胞作為探測器,監(jiān)視和驗證污染物質(zhì)的方法。如該方法開發(fā)成功并推廣應(yīng)用,將十分容易發(fā)現(xiàn)有害微粒(如藥物和水中是否含有可能致癌成分),給環(huán)保監(jiān)測和衛(wèi)生防疫帶來革命性變化。
據(jù)最新出版的《新科學(xué)家》雜志介紹,英國曼徹斯特理工大學(xué)研究人員培育出的轉(zhuǎn)基因酵母細胞中包含有DNA修復(fù)基因和人工移植進來的水母基因。當轉(zhuǎn)基因酵母細胞遇到有害于DNA的物質(zhì)時,修復(fù)基因立即被激活并開始進行DNA的修復(fù)工作。伴隨著修復(fù)基因激活,水母基因也產(chǎn)生出熒光蛋白。此時,將藍色激光照射轉(zhuǎn)基因酵母細胞,它們便發(fā)射出明亮的綠色熒光。
轉(zhuǎn)基因酵母細胞發(fā)射的綠色熒光強弱,反映了酵母細胞中需要修復(fù)的DNA量,從而顯示出了有害物質(zhì)的破壞性。正如研究負責人理查德·瓦爾姆斯里所說:有害物質(zhì)對細胞傷害越大,發(fā)光越強。
目前,人們采用美國生物化學(xué)家布魯斯·埃姆斯1973年發(fā)明的“埃姆斯檢測法”檢查有害物質(zhì),由于此法依賴于特定細菌生長,因此時間較長,通常在24小時以上。此外,埃姆斯方法檢查不出對DNA產(chǎn)生微小可修復(fù)傷害的物質(zhì)。
英國科學(xué)家利用發(fā)光轉(zhuǎn)基因酵母細胞的方法檢查有害物質(zhì)只需4小時,同時那些對DNA有微小可修復(fù)傷害的物質(zhì)也能被探測到。研究人員希望他們的發(fā)明能將檢查時間縮短為1小時,并首先為自來水公司所用,最終取代“埃姆斯檢測法?!?/P>
1.關(guān)于“新型污染物質(zhì)探測器”,說法不正確的一項是
[ ]
A.所謂“新型污染物質(zhì)探測器”即是英國曼徹斯特理工大學(xué)科研人員培育出的轉(zhuǎn)基因發(fā)光酵母細胞。
B.這種轉(zhuǎn)基因酵母細胞中包含有DNA修復(fù)基因和人工移植的水母基因。
C.轉(zhuǎn)基因酵母細胞遇到有害DNA的物質(zhì)時,修復(fù)基因被激活并進行修復(fù)工作。
D.伴隨修復(fù)基因的激活,水母基因也產(chǎn)生出熒光蛋白,會發(fā)出綠色熒光,熒光強弱會顯示有害物質(zhì)的破壞性。
2.關(guān)于“埃姆斯檢測法”,說明不正確的一項是
[ ]
A.“埃姆斯檢測法”是美國生化學(xué)家埃姆斯1973年發(fā)明的。
B.“埃姆斯檢測法”是通過特定細菌的生長來檢測污染的。
C.“埃姆斯檢測法”檢測時間較長,通常在24小時以上。
D.“埃姆斯檢測法”查不出對DNA產(chǎn)生傷害的物質(zhì)。
3.“‘轉(zhuǎn)基因發(fā)光酵母檢測法’有望取代‘埃姆斯檢測法’”,不能構(gòu)成這一說法的原因的一項是
[ ]
A.新型方法檢查有害物質(zhì)時間短,只需4小時,有可能縮短為1小時。
B.新型方法測量精確,對DNA有微小可修復(fù)傷害的物質(zhì)也能被測到。
C.新型方法將首先為自來水公司所用。
D.新型方法發(fā)現(xiàn)有害微粒將十分容易。
4.下列說法不符合原文意思的一項是
[ ]
A.利用轉(zhuǎn)基因發(fā)光酵母細胞作為探測器監(jiān)測污染物質(zhì)的新型方法正在加緊開發(fā)之中。
B.在酵母細胞里移植水母基因是為了讓酵母細胞能夠發(fā)光。
C.轉(zhuǎn)基因酵母細胞發(fā)射的綠色熒光的強弱與有害物質(zhì)的破壞性成反比。
D.新型方法將給環(huán)保監(jiān)測和衛(wèi)生防疫帶來革命性的變化。
科目:gzyw 來源: 題型:048
閱讀下文,回答后面的問題。
美國科學(xué)家聲稱,每人生來有兩個腦,即顱腦與腸腦。
腸腦位于食管、胃臟、小腸與結(jié)腸內(nèi)層組織的鞘中,含有神經(jīng)細胞、神經(jīng)傳遞質(zhì)、蛋白質(zhì)和復(fù)雜的環(huán)行線路。結(jié)腸炎、過敏性腸綜合癥等都與腸腦內(nèi)產(chǎn)生的問題有關(guān)。腸腦中幾乎能找到顱腦賴以運轉(zhuǎn)和控制的所有物質(zhì),如血清素、多巴胺、谷氨酸、去甲腎上腺素、一氧化氮等。此外,腸腦中還存在多種被稱為神經(jīng)肽的腦蛋白、腦啡肽以及對神經(jīng)起顯著作用的化學(xué)物質(zhì)。
顱腦面臨驚恐時釋出的應(yīng)激激素會沖擊胃臟以生痙攣;驚恐又引起交感神經(jīng)影響腸腦的血清素分泌量。應(yīng)激激素過分刺激還會導(dǎo)致腹瀉。當情緒壓抑時,食管神經(jīng)受到高度刺激會感到吞咽困難;顱腦釋出的應(yīng)激激素還會改變胃臟與食管間的神經(jīng)功能,導(dǎo)致胃灼熱。
最初的腦神經(jīng)系統(tǒng)起始于管形動物,生存競爭需要更復(fù)雜的顱腦,從而發(fā)展了中樞神經(jīng)系統(tǒng)。重要的腸神經(jīng)系統(tǒng)不能進入頭顱與胃腸相聯(lián),而為了適應(yīng)高級動物進食和消化的需要,自然法則就保存了有獨立功能的腸神經(jīng)系統(tǒng)。就人而言,早期胚胎發(fā)育中產(chǎn)生的神經(jīng)脊,一部分進入了中樞神經(jīng)系統(tǒng),另一部分變成腸神經(jīng)系統(tǒng),通過迷走神經(jīng)連接兩者——顱腦和腸腦。
1.根據(jù)文意,腸腦之所以稱為“腦”,下列理解不準確的一項是( )
A.它是不依賴中樞神經(jīng)系統(tǒng)而獨立活動的神經(jīng)系統(tǒng)。
B.它的物質(zhì)構(gòu)成中含有神經(jīng)細胞及對其起顯著作用的物質(zhì)。
C.它具有同顱腦一樣的能夠控制腸胃運轉(zhuǎn)的獨立功能。
D.它起源于管形動物的腦神經(jīng)系統(tǒng)并從中分化出來。
2.根據(jù)文意,對“腸腦中幾乎能夠找到顱腦賴以運轉(zhuǎn)和控制的所有物質(zhì)”一句,理解正確的一項是( )
A.顱腦賴以運轉(zhuǎn)和控制的絕大部分物質(zhì)存在于腸腦之中。
B.顱腦依賴腸腦中的絕大部分物質(zhì)進行運轉(zhuǎn)和控制活動。
C.腸腦中具有與顱腦賴以運轉(zhuǎn)和控制所需相同的絕大部分物質(zhì)。
D.腸腦中所有的物質(zhì)與顱腦賴以運轉(zhuǎn)和控制的物質(zhì)幾乎相同。
3.下列解說,符合原文意思的一項是( )
A.應(yīng)激激素作用于腸腦引起腸神經(jīng)系統(tǒng)化學(xué)物質(zhì)的改變。
B.情緒的變化是腸腦和顱腦發(fā)生聯(lián)系的重要渠道。
C.進食和消化的需要是腸神經(jīng)系統(tǒng)形成的基礎(chǔ)條件。
D.重要的腸神經(jīng)系統(tǒng)因不能進入頭顱而成為獨立系統(tǒng)。
4.對本文所提供的信息,理解不準確的一項是( )
A.美國某些科學(xué)家否定了每人只有顱腦的觀點。
B.美國某些科學(xué)家對腸神經(jīng)的位置和功能提出了新的見解。
C.美國某些科學(xué)家對腸胃疾病的產(chǎn)生補充了新的見解。
D.美國某些科學(xué)家對人類某些器官的發(fā)生過程提出新觀點。
科目:gzyw 來源:語文教研室 題型:048
美國科學(xué)家聲稱,每人生來有兩個腦,即顱腦與腸腦。
腸腦位于食管、胃臟、小腸與結(jié)腸內(nèi)層組織的鞘中,含有神經(jīng)細胞、神經(jīng)傳遞質(zhì)、蛋白質(zhì)和復(fù)雜的環(huán)行線路。結(jié)腸炎、過敏性腸綜合癥等都與腸腦內(nèi)產(chǎn)生的問題有關(guān)。腸腦中幾乎能找到顱腦賴以運轉(zhuǎn)和控制的所有物質(zhì),如血清素、多巴胺、谷氨酸、去甲腎上腺素、一氧化氮等。此外,腸腦中還存在多種被稱為神經(jīng)肽的腦蛋白、腦啡肽以及對神經(jīng)起顯著作用的化學(xué)物質(zhì)。
顱腦面臨驚恐時釋出的應(yīng)激激素會沖擊胃臟以生痙攣;驚恐又引起交感神經(jīng)影響腸腦的血清素分泌量。應(yīng)激激素過分刺激還會導(dǎo)致腹瀉。當情緒壓抑時,食管神經(jīng)受到高度刺激會感到吞咽困難;顱腦釋出的應(yīng)激激素還會改變胃臟與食管間的神經(jīng)功能,導(dǎo)致胃灼熱。
最初的腦神經(jīng)系統(tǒng)起始于管形動物,生存競爭需要更復(fù)雜的顱腦,從而發(fā)展了中樞神經(jīng)系統(tǒng)。重要的腸神經(jīng)系統(tǒng)不能進入頭顱與胃腸相聯(lián),而為了適應(yīng)高級動物進食和消化的需要,自然法則就保存了有獨立功能的腸神經(jīng)系統(tǒng)。就人而言,早期胚胎發(fā)育中產(chǎn)生的神經(jīng)脊,一部分進入了中樞神經(jīng)系統(tǒng),另一部分變成腸神經(jīng)系統(tǒng),通過迷走神經(jīng)連接兩者——顱腦和腸腦。
1.根據(jù)文意,腸腦之所以稱為“腦”,下列理解不準確的一項是( )
A.它是不依賴中樞神經(jīng)系統(tǒng)而獨立活動的神經(jīng)系統(tǒng)。
B.它的物質(zhì)構(gòu)成中含有神經(jīng)細胞及對其起顯著作用的物質(zhì)。
C.它具有同顱腦一樣的能夠控制腸胃運轉(zhuǎn)的獨立功能。
D.它起源于管形動物的腦神經(jīng)系統(tǒng)并從中分化出來。
2.根據(jù)文意,對“腸腦中幾乎能夠找到顱腦賴以運轉(zhuǎn)和控制的所有物質(zhì)”一句,理解正確的一項是( )
A.顱腦賴以運轉(zhuǎn)和控制的絕大部分物質(zhì)存在于腸腦之中。
B.顱腦依賴腸腦中的絕大部分物質(zhì)進行運轉(zhuǎn)和控制活動。
C.腸腦中具有與顱腦賴以運轉(zhuǎn)和控制所需相同的絕大部分物質(zhì)。
D.腸腦中所有的物質(zhì)與顱腦賴以運轉(zhuǎn)和控制的物質(zhì)幾乎相同。
3.下列解說,符合原文意思的一項是( )
A.應(yīng)激激素作用于腸腦引起腸神經(jīng)系統(tǒng)化學(xué)物質(zhì)的改變。
B.情緒的變化是腸腦和顱腦發(fā)生聯(lián)系的重要渠道。
C.進食和消化的需要是腸神經(jīng)系統(tǒng)形成的基礎(chǔ)條件。
D.重要的腸神經(jīng)系統(tǒng)因不能進入頭顱而成為獨立系統(tǒng)。
4.對本文所提供的信息,理解不準確的一項是( )
A.美國某些科學(xué)家否定了每人只有顱腦的觀點。
B.美國某些科學(xué)家對腸神經(jīng)的位置和功能提出了新的見解。
C.美國某些科學(xué)家對腸胃疾病的產(chǎn)生補充了新的見解。
D.美國某些科學(xué)家對人類某些器官的發(fā)生過程提出新觀點。
科目:czyw 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文,完成后面題目(22分)
濃茶解酒
①“濃茶解酒”是一個在民間流傳甚廣的說法。近年來許多專家又說濃茶不僅不能解酒,反而傷身。茶與酒,到底是怎樣的一對冤家?
②通常說的“解酒”,一般是指減輕喝酒過多的反應(yīng),比如頭痛、嘔吐、動作失調(diào)、反應(yīng)緩慢等等。這種看得見摸得著的反應(yīng),必須要“解酒物”被迅速吸收并且發(fā)揮作用才能顯示出來。
③酒精進入人體之后,會被轉(zhuǎn)化為乙醛,然后轉(zhuǎn)化為乙酸,最后分解為二氧化碳和水以及轉(zhuǎn)化為脂肪。如果喝下的酒精不多,這個處理流程運行良好,人體就不會有太大的反應(yīng)。反之,短時間內(nèi)喝入大量酒精,超過了這一流水線的處理能力,就會有一些中間產(chǎn)物累積下來。多數(shù)人是乙醛轉(zhuǎn)化為乙酸的那一步“窩工”了,導(dǎo)致體內(nèi)乙醛含量升高。人體對乙醛比酒精還要敏感,于是就面紅耳赤、頭暈?zāi)垦?,手腳也不聽自己使喚了。
④要“解酒”,就需要加強這條流水線的運行。茶水中有不下幾十上百種的物質(zhì),最重要的是咖啡因和茶多酚等抗氧化劑。然而,這些成分對這條“酒精代謝流水線”的運行無能為力。實際上,不僅是茶水不行,迄今為止科學(xué)家們也沒有發(fā)現(xiàn)吃什么東西能夠促進這條流水線的運行。
⑤不過這并不意味著喝茶對喝酒沒有影響。我們知道,酒精的作用是讓人暈眩、虛弱、運動能力失調(diào),而咖啡因卻可以刺激人興奮和清醒。茶中含有大量的咖啡因,是不是可以“對抗”醉酒反應(yīng)呢?這方面的研究還不少,比如2006年《酒精中毒:臨床與實驗研究》上就發(fā)表了一項研究結(jié)論:喝下同樣的酒之后,同時喝運動飲料的人在頭痛、虛弱、口干以及運動能力失調(diào)這些“醉酒征兆”方面都要明顯低于單純喝酒的人。運動飲料中含有咖啡因,運動飲料的這種“對抗作用”被歸結(jié)于咖啡因的功勞。不過,人們會根據(jù)這些主觀感覺來確定自己有沒有“喝多”,這種“對抗作用”干擾了人對體內(nèi)酒精量的判斷,從而不知不覺喝得更多。因為有統(tǒng)計數(shù)據(jù)支持這一結(jié)論,所以美國甚至禁止了在酒精飲料中添加咖啡因的運動飲料。
⑥那一項研究中還檢測了試驗中志愿者的運動靈敏性,結(jié)果是雖然咖啡因使得喝了同樣多酒的人感覺“好一些”,但是卻沒有幫助恢復(fù)運動靈敏性。一杯常規(guī)的茶比一杯咖啡中所含的咖啡因要少,但茶水的咖啡因含量跟茶葉本身、茶葉量、水溫和沖泡時間密切相關(guān)。一杯“濃茶”,其中的咖啡因含量也就不容小視。
⑦茶中不僅有咖啡因,更有大量的抗氧化劑。這些成分對喝酒又有什么樣的影響呢?當酒精代謝不暢,體內(nèi)乙醛含量增加,在其他酶的作用下產(chǎn)生大量超氧陰離子。超氧陰離子會引發(fā)一連串的氧化反應(yīng),最終損害細胞膜、蛋白質(zhì)和DNA。而抗氧化劑的作用,是制止這種過氧化反應(yīng)的進行,因而起到保護細胞活力的作用。
⑧這種損害與保護都不是立竿見影,而是長期作用的結(jié)果,因此對“解酒”也沒有明顯的作用。不過對于長期喝酒的人,這種保護作用可能就有相當?shù)膬r值。不過目前的結(jié)論只是,“如果不得不經(jīng)常喝酒,那么經(jīng)常喝茶可能有助于減少酒精對身體的氧化損傷”。但是,“減少”也不是“消除”。要健康,最好的選擇還是不喝酒。
【小題1】第②段畫線句運用的說明方法是,其作用是。(3分)
【小題2】聯(lián)系第①段內(nèi)容,簡要說說這一段的作用是。(4分)
【小題3】對文中加點短語指代的內(nèi)容判斷正確的一項是( )(3分)
| A.第③段中的加點短語 “這個處理流程”指的是“酒精進入人體后,會被轉(zhuǎn)化為乙醛,然后轉(zhuǎn)化為乙酸,最后分解為二氧化碳、水和脂肪”。 |
| B.第④段加點短語“這些成分”值得是咖啡因和茶多酚。 |
| C.第⑤段加點短語“這種‘對抗作用’”值得是咖啡因可以“對抗”醉酒反應(yīng)。 |
| D.第⑥段加點短語“那一項研究”值得是2006年關(guān)于究竟的研究。 |
| 酒的種類 | 每天的飲用量 | 長期飲用的作用 |
| 啤酒 | 1杯 | 心情愉悅,美容養(yǎng)顏 |
| 黃酒 | 1——2杯 | 開胃活血,通絡(luò)美容 |
| 葡萄酒 | 1杯左右 | 保持食欲,有助消化 |
| 白酒 | 1小杯 | 祛風散寒,舒筋活血 |
科目:czyw 來源:2013年上海寶山區(qū)初三第一學(xué)期質(zhì)量調(diào)研語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文,完成后面題目(22分)
濃茶解酒
①“濃茶解酒”是一個在民間流傳甚廣的說法。近年來許多專家又說濃茶不僅不能解酒,反而傷身。茶與酒,到底是怎樣的一對冤家?
②通常說的“解酒”,一般是指減輕喝酒過多的反應(yīng),比如頭痛、嘔吐、動作失調(diào)、反應(yīng)緩慢等等。這種看得見摸得著的反應(yīng),必須要“解酒物”被迅速吸收并且發(fā)揮作用才能顯示出來。
③酒精進入人體之后,會被轉(zhuǎn)化為乙醛,然后轉(zhuǎn)化為乙酸,最后分解為二氧化碳和水以及轉(zhuǎn)化為脂肪。如果喝下的酒精不多,這個處理流程運行良好,人體就不會有太大的反應(yīng)。反之,短時間內(nèi)喝入大量酒精,超過了這一流水線的處理能力,就會有一些中間產(chǎn)物累積下來。多數(shù)人是乙醛轉(zhuǎn)化為乙酸的那一步“窩工”了,導(dǎo)致體內(nèi)乙醛含量升高。人體對乙醛比酒精還要敏感,于是就面紅耳赤、頭暈?zāi)垦#帜_也不聽自己使喚了。
④要“解酒”,就需要加強這條流水線的運行。茶水中有不下幾十上百種的物質(zhì),最重要的是咖啡因和茶多酚等抗氧化劑。然而,這些成分對這條“酒精代謝流水線”的運行無能為力。實際上,不僅是茶水不行,迄今為止科學(xué)家們也沒有發(fā)現(xiàn)吃什么東西能夠促進這條流水線的運行。
⑤不過這并不意味著喝茶對喝酒沒有影響。我們知道,酒精的作用是讓人暈眩、虛弱、運動能力失調(diào),而咖啡因卻可以刺激人興奮和清醒。茶中含有大量的咖啡因,是不是可以“對抗”醉酒反應(yīng)呢?這方面的研究還不少,比如2006年《酒精中毒:臨床與實驗研究》上就發(fā)表了一項研究結(jié)論:喝下同樣的酒之后,同時喝運動飲料的人在頭痛、虛弱、口干以及運動能力失調(diào)這些“醉酒征兆”方面都要明顯低于單純喝酒的人。運動飲料中含有咖啡因,運動飲料的這種“對抗作用”被歸結(jié)于咖啡因的功勞。不過,人們會根據(jù)這些主觀感覺來確定自己有沒有“喝多”,這種“對抗作用”干擾了人對體內(nèi)酒精量的判斷,從而不知不覺喝得更多。因為有統(tǒng)計數(shù)據(jù)支持這一結(jié)論,所以美國甚至禁止了在酒精飲料中添加咖啡因的運動飲料。
⑥那一項研究中還檢測了試驗中志愿者的運動靈敏性,結(jié)果是雖然咖啡因使得喝了同樣多酒的人感覺“好一些”,但是卻沒有幫助恢復(fù)運動靈敏性。一杯常規(guī)的茶比一杯咖啡中所含的咖啡因要少,但茶水的咖啡因含量跟茶葉本身、茶葉量、水溫和沖泡時間密切相關(guān)。一杯“濃茶”,其中的咖啡因含量也就不容小視。
⑦茶中不僅有咖啡因,更有大量的抗氧化劑。這些成分對喝酒又有什么樣的影響呢?當酒精代謝不暢,體內(nèi)乙醛含量增加,在其他酶的作用下產(chǎn)生大量超氧陰離子。超氧陰離子會引發(fā)一連串的氧化反應(yīng),最終損害細胞膜、蛋白質(zhì)和DNA。而抗氧化劑的作用,是制止這種過氧化反應(yīng)的進行,因而起到保護細胞活力的作用。
⑧這種損害與保護都不是立竿見影,而是長期作用的結(jié)果,因此對“解酒”也沒有明顯的作用。不過對于長期喝酒的人,這種保護作用可能就有相當?shù)膬r值。不過目前的結(jié)論只是,“如果不得不經(jīng)常喝酒,那么經(jīng)常喝茶可能有助于減少酒精對身體的氧化損傷”。但是,“減少”也不是“消除”。要健康,最好的選擇還是不喝酒。
1.第②段畫線句運用的說明方法是,其作用是。(3分)
2.聯(lián)系第①段內(nèi)容,簡要說說這一段的作用是。(4分)
3.對文中加點短語指代的內(nèi)容判斷正確的一項是( )(3分)
A.第③段中的加點短語 “這個處理流程”指的是“酒精進入人體后,會被轉(zhuǎn)化為乙醛,然后轉(zhuǎn)化為乙酸,最后分解為二氧化碳、水和脂肪”。
B.第④段加點短語“這些成分”值得是咖啡因和茶多酚。
C.第⑤段加點短語“這種‘對抗作用’”值得是咖啡因可以“對抗”醉酒反應(yīng)。
D.第⑥段加點短語“那一項研究”值得是2006年關(guān)于究竟的研究。
4.第⑤段畫線句“不過這并不以為這喝茶對喝酒沒有影響”中的“影響”,從下文看,積極的“影響”有 和 ;消極的“影響”有 。
5.下表是醫(yī)學(xué)專家對飲酒的相關(guān)研究。根據(jù)下表內(nèi)容,分析文末畫線句,完成下列題目。(6分)
酒的種類 | 每天的飲用量 | 長期飲用的作用 |
啤酒 | 1杯 | 心情愉悅,美容養(yǎng)顏 |
黃酒 | 1——2杯 | 開胃活血,通絡(luò)美容 |
葡萄酒 | 1杯左右 | 保持食欲,有助消化 |
白酒 | 1小杯 | 祛風散寒,舒筋活血 |
(1)表格內(nèi)容說明了
(2)文末畫線句在語言表達上存在的問題是
(3)文末畫線句應(yīng)改為
科目:czyw 來源:2013-2014學(xué)年重慶市萬州區(qū)巖口復(fù)興學(xué)校九年級下學(xué)期期中語文試卷二(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文章。完成后面的題。(20分)
牛奶真的喝得愈多愈健康嗎?
吳永志
①牛奶是人們?nèi)粘I钪邢矏鄣娘嬍持?。每?月的第三個星期二,是“國際牛奶日”。喝牛奶的好處如今已越來越被大眾所認識。雖說牛奶好處很多,但從上世紀80年代開始,關(guān)于牛奶“危害”的研究不斷出現(xiàn)。去年,諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎頒獎單位瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院發(fā)表研究稱,大量飲用牛奶會增加卵巢癌發(fā)病率。去年9月,日本山梨醫(yī)科大學(xué)名譽教授佐藤章夫在《產(chǎn)業(yè)醫(yī)學(xué)雜志》上撰文指出:芬蘭人和瑞典人雖然比日本人多喝了4.5倍的牛奶,但卻更易骨折;過量飲用牛奶或吃乳制品可能引發(fā)心肌梗死和腦梗塞。他還懷疑前列腺癌、乳腺癌等都與牛奶中的激素有關(guān)。這些不斷提出的許多新的健康觀念,提供給了我們另一種反向的思考——牛奶真的是喝得愈多愈健康嗎?
②事實上,英格蘭醫(yī)學(xué)報刊在1992年7月30日,曾刊載了一篇卡爾茲萊諾醫(yī)生的研究報告,報導(dǎo)中指出牛奶中有一個相似胰臟乙型細胞的蛋白肽,會激發(fā)第一型糖尿病的病癥。北歐的瑞典學(xué)者,也曾經(jīng)針對6萬名38到76歲的婦女,連續(xù)追蹤13年,發(fā)現(xiàn)每天飲用四杯以上乳制品的婦女,罹患卵巢癌的幾率比每日喝二杯牛奶的人多出兩倍,一天喝二杯以上牛奶的婦女,罹患卵巢癌的幾率比較少喝或沒喝乳制品的婦女又多出一倍。
③2001年哈佛大學(xué)發(fā)表十一年的追蹤報告指出,每天食用超過2.5份乳制品(一份等于240cc牛奶),比每天食用少于或等于0.5份乳制品的人,多上34%罹患前列腺癌的機會。
④2003年哈佛大學(xué)提出一份長達十八年的護士健康研究,明確地指出,多喝牛奶并不會降低骨質(zhì)疏松癥的骨折發(fā)生率。牛奶確實可以補充鈣質(zhì),但是如果攝取太多動物性蛋白,反而會使牛奶成為加速鈣質(zhì)流失的幕后黑手。
⑤2007年在渥太華舉辦的世界乳癌醫(yī)學(xué)會,便有很多關(guān)于這方面的研究發(fā)表,因此薩繆爾·艾普斯頓博士更極力呼吁,各國政府應(yīng)該正視乳牛施打生長荷爾蒙的問題。根據(jù)他在實驗室中所做的結(jié)果顯示,注射生長荷爾蒙的牛所擠出的牛奶含有一種IGF-1的生長激素,是導(dǎo)致乳癌的禍首;雖然正常牛奶中也有IGF-1的存在,但IGF-1的數(shù)值并沒有很高,反之,如果乳牛有施打生長荷爾蒙,則可能讓ICF-1在牛奶中的含量比正常牛奶高出40倍之多。
⑥此外,牛奶中含有一種叫做酪蛋白的蛋白質(zhì),人體很難將其消化完全,只有牛本身所具備的三個胃能夠消化酪蛋白,因而對于牛奶的飲用,并非絕對的必要!如果想喝,也請以一小杯為宜。
⑦當然,如果真要留住骨骼,拼命喝牛奶或是補充鈣片等是不夠的!還得加上適度的運動,才可真正避免鈣質(zhì)的流失。
⑧因此,牛奶并不是喝的越多越好。除了牛奶之外,在我們?nèi)粘o嬍持?,也有許多食物可以代替,比如豆?jié){、發(fā)芽的豆類可以取代蛋白質(zhì);沙丁魚、海藻及深綠色蔬菜中也有豐富的鈣質(zhì);尤其豆類是骨骼所需礦物質(zhì)最好的來源。
1.本文的說明對象是什么,作者從哪些方面加以說明的?(6分)
2.第一段作者陳述瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院的研究和佐藤章夫的觀點有何作用?(3分)
3.簡要分析下列句子中加點詞語的表達效果。(4分)
(1)牛奶確實可以補充鈣質(zhì),但是如果攝取太多動物性蛋白,反而會使牛奶成為加速鈣質(zhì)流失的幕后黑手。
(2)如果乳牛有施打生長荷爾蒙,則可能讓ICF-1在牛奶中的含量比正常牛奶高出40倍之多。
4.文中劃橫線的句子使用了什么說明方法,有什么作用?(4分)
2001年哈佛大學(xué)發(fā)表十一年的追蹤報告指出,每天食用超過2.5份乳制品(一份等于240cc牛奶),比每天食用少于或等于0.5份乳制品的人,多上34%罹患前列腺癌的機會。
5.文章③④段能否交換順序,請簡要闡述理由。(3分)
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