閱讀下面的文章，完成小題。

巫山紅葉

劉宏偉

①巫山紅葉，浸染著魔力。

②不信，你看，在碧綠的江水邊，翠綠的山崖上，是什么令你眼前一亮？小小的一片，便已蓋過起伏的綠海。在你來不及細(xì)細(xì)打量時,河道拐彎處，是什么激發(fā)了你嘴里的那一聲驚嘆？是身下碧波蕩漾中的那抹紅影,還是岸邊大片大片起伏綿延的紅葉？此刻,千萬別抬頭。否則,你定會被頭頂懸崖絕壁上連片搖搖欲墜的大紅驚著。

③當(dāng)你迫不及待地想上岸一飽眼福時，最好別離開沿途的山道太遠(yuǎn)。如果你真想身入林中去，千萬別忘了來時的路。當(dāng)你小心翼翼地伸手撫摸過那些或亮紅薄如蟬翼、或暗紅厚實如繭的葉片后，當(dāng)你細(xì)細(xì)地欣賞過那些血脈般流動的葉脈后，當(dāng)你驚嘆于它們或細(xì)長、或橢圓、或五角形的千姿百態(tài)后，當(dāng)你為不小心踩上了那些原本就匍匐在地或剛剛從枝頭飄落的紅色的精靈而心生不安后，才驀然驚覺已迷失在眼前這片紅色的海洋中，哪里還找尋得見來時的路？！

④此刻，千萬別驚慌，更不必焦急，深深地吸一口氣吧，把林中的清香和漫山的紅潤吸進(jìn)肺里，然后抬頭朝最高處看去。如果你此刻正置身江南，看不見凈壇、起云、上升的峰影，那你就找找飛鳳、翠屏、聚鶴的蹤跡吧。走到峰下，自然也就找到返回的路；如果是在江北，歸途就好找多了。就算認(rèn)不出登龍、圣泉、朝云、松巒、集仙的身影，也不必著急。至少，當(dāng)你抬頭看到那位云霧間的絕美少女時，一定會心安神定下來。此刻，你會發(fā)現(xiàn)，漫山的紅葉，一如神女飄揚(yáng)的紅裙。

⑤如果時間允許的話，干脆一邊背誦著那首以十二峰名串起來的詩“曾步凈壇訪集仙，朝云深處起云連；上升峰頂望霞遠(yuǎn)，月照翠屏聚鶴還。才睹登龍騰漢宇，遙望飛鳳弄晴川；兩岸不住松巒嘯，斷是呼朋飲圣泉”，欣賞它們惟妙惟肖的神韻，如飛鶴翱翔、如鳳凰展翅、如雄獅昂首，如神龍騰空，一邊仔細(xì)地找尋著林中行來的足跡，或是被身體碰掉的新鮮的紅葉，定能沿途返回。如果能用這短暫的迷失，體驗一番“放舟下巫峽，心在十二峰”的奇妙景色，何嘗不是另一種人間幸福！

⑥其他季節(jié)的巫山，像上帝遺落在人間的一方碧玉，山是綠的，水是綠的。就連那些俊秀的山石峰巒，也披著黛青的外裝。惟獨這初冬，這方碧玉中仿佛被神女滴入了一滴相思的紅淚，哪怕只是小小的一片，就染紅了漫山的青蒼。伴隨著殘秋最后一抹柔風(fēng)和初冬的涼意，完成了這場從青蒼到艷紅的轉(zhuǎn)場，暗紅、艷紅、深紅、絳紅、棗紅、大紅、火紅……盡情地用你所能憶起的“紅”來形容吧，總能找到你能叫出的那種，哪怕只是存在于想象中的。更多的,卻是連想象都無法細(xì)分出來的品類。

⑦它們就那樣招搖地跟萬丈絕壁、高聳的山峰、參天的古木、低矮的灌木、連綿的山林粘連著，繞纏著，鋪展著，突兀著……有時綿延數(shù)里，有時獨自挺立。無論以何種姿態(tài)呈現(xiàn)，總是最搶眼最炫目的那抹明艷。仿佛帶著與生俱來的嬌貴，注定屬于世人眼中的明亮和嘴里的驚嘆，激起人們心頭滾涌的熱烈和情思。

⑧巫山的紅葉，像上帝的寵兒一般，被鑲嵌進(jìn)寬闊的高峽平湖、清澈透亮的大寧河、碧玉般的小三峽、云蒸霞蔚的十二峰……編織出這方瑰麗奇幻的人間山水。光這些風(fēng)景本身，就早已令人目不暇接了，更何況還有這漫山遍野的紅葉，在眼前、在腦海中翻滾蕩漾著。

⑨如果再把這些人間奇景沐浴到瑤姬授書治水的傳奇，更有楚懷王游高唐、宋玉“神女賦”引出的“巫山云雨”，合上那兩句撩撥了無數(shù)紅塵兒女繾綣情思的“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”，眼中的景繁如虹，心中的情深似火，誰還能分清此時此地到底是置身天上，還是人間？惟剩下一片如夢似幻的朦朧。

⑩這些被神女瑤姬的傳說浸潤、被巫山的云雨繚繞、被無數(shù)癡男怨女的情愛滋養(yǎng)出的巫山紅葉，早已化成天地間的精靈，能不令人怦然心動嗎？海誓山盟也罷，刻骨相思也好，你目睹后，無論此時此刻，還是他年遙憶，只要輕輕地一閉上眼，這漫山的紅，便成一汪熱辣辣的情海。

（選自2013年9月2日《深圳特區(qū)報》）

1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的分析和概括，不準(zhǔn)確的兩項是 （4分）

A．第②段前兩問質(zhì)疑，陡起波瀾，吸引讀者的目光，然后通過回答、提示，讓描寫的對象隆重登場。

B．第③段連用四個“當(dāng)你……后”的句式，設(shè)想當(dāng)人們面對四個不同的場景，便會不知不覺沉醉其間的情景；這四個場景都顯得極為廣闊。

C．第④段作者貌似安慰迷途者不要驚慌焦急，實則提醒欣賞者要深入山中才能觀察到云霧間絕美的景致。

D．第⑤段作者寫背誦十二峰名詩和欣賞十二峰景，意在表明巫山除紅葉外，還有許多人間奇景，從而突出本文主旨——巫山奇景甚多，令人流連忘返。

E．文章融記敘、描寫、抒情、議論于一爐，感情真摯熾烈，文化意味濃厚。

2.本文主要采用了哪種敘述人稱? 采用這種敘述人稱有什么好處？（4分）

3.第⑥段作者為什么要寫其他季節(jié)的巫山景象？請結(jié)合原文簡要分析。（4分）

4.文章開頭說：“巫山紅葉，浸染著魔力。”請結(jié)合原文探究巫山紅葉有哪些魅力。（8分）

閱讀下文,完成后面的題．(15分)

3O多歲才懂父親

①小時候，看到別的父子像朋友一樣相處，我既羨慕又憂傷。

②我在一個家教很嚴(yán)的家庭里長大，父親陸天明在外人眼里很溫和，但對我從小就很嚴(yán)格，在我的記憶里，父親總是一副忙忙碌碌的樣子，回到家就扎進(jìn)書房看書、寫作，很少與我交流。從我的童年到青年，父親與我溝通的次數(shù)屈指可數(shù)，淡淡的隔閡像薄紗一樣，將我和父親的心靈分隔在兩個世界。

③我從小酷愛文藝，夢想長大后能成為張藝謀那樣的國際名導(dǎo)。高中畢業(yè)后，我準(zhǔn)備報考北京電影學(xué)院導(dǎo)演系，但父親堅決反對我的選擇，認(rèn)為我沒有生活積淀和感受，拍不出什么好電影，還會沾染上自高自大的毛病。他自作主張．為我填報了解放軍國際關(guān)系學(xué)院的志愿。父親掐斷了我的夢想，為此我對他有了怨言。

④大學(xué)畢業(yè)后，我在國防科工委當(dāng)了一名翻譯。一次，我路過北京電影學(xué)院，發(fā)現(xiàn)海報欄里張貼著導(dǎo)演系招收研究生的簡章，我沉睡的夢想再度被激活了。這次，我沒有告訴父親就報考了導(dǎo)演系的研究生。入學(xué)考試時，電影學(xué)院一位教授是父親的朋友，給父親打去電話：“導(dǎo)演系研究生很難考，你不替兒子活動活動？”父親斷然拒絕了：“他行需要我活動嗎？他不行拉關(guān)系又有什么用？”

⑤雖然我以總分第一名的成績被導(dǎo)演系錄取，但父親的”冷酷”還是讓我心里很不舒服，我總覺得父親有些自私，過分專注自己的事業(yè)，而忽視了我的發(fā)展。

⑥幾年后，我成為北京電影制片廠的專業(yè)導(dǎo)演，因為是新人，我整整3年時間沒有導(dǎo)過一部電影，那時候，我整天無所事事，常常坐在街頭發(fā)呆。此時，父親已經(jīng)寫出了《蒼天在上》《大雪無痕》等頗有影響的劇本，我很希望父親也能為我寫一個劇本，再利用他的影響力為我尋找投資，，我委婉地暗示過父親，但每次父親都這樣告訴我：“你是個男人，自己的事情自己解決?！毕氲絼e人的父親想方設(shè)法為子女牽線搭橋，而自己的父親卻對我的事業(yè)不聞不問，心里有種難以言說的滋味。

⑦2001年，我的事業(yè)終于迎來了轉(zhuǎn)機(jī)，我導(dǎo)演的電影《尋槍》榮獲國際國內(nèi)10多項大獎。滿以為父親會表揚(yáng)我?guī)拙?，誰知，父親從電視里看頒獎典禮時，只是淡淡地說：“還行，但需要提高的地方還有很多?！蔽一鼐戳烁赣H一句：“在你眼里，我永遠(yuǎn)成不了氣候?！币驗樵挷煌稒C(jī)，我與父親吵了起來，很長時間誰也不搭理誰。

⑧2004年9月，就在我執(zhí)導(dǎo)的電影《可可西里》進(jìn)行后期制作時，我年僅55歲的姑姑、著名作家陸星兒患癌癥在上海去世。這給親人們帶來了巨大的悲痛，特別是父親，他從小與姑姑感情很深，仿佛一夜之間，蒼老了很多。

⑨料理完姑姑的后事，我陪著父親回到北京，此時再看父親，那個威嚴(yán)、冷酷的男人竟那么瘦弱無助，我內(nèi)心五味雜陳……見父親頭發(fā)亂了，我打來熱水為他洗頭。這一平常舉動，竟讓父親老淚縱橫：“孩子，從小到大爸爸對你很嚴(yán)厲，你也許覺得爸爸很冷酷，但爸爸從來都把你的每一步成長放在心里。溺愛和縱容孩子，是一個父親最大的失職……”

⑩父親的話讓我的眼睛濕潤了。母親告訴我：“你在青藏高原拍攝《可可西里》時，你爸爸聽說你患上了嚴(yán)重的高原病，累得吐血，因擔(dān)心你，整夜睡不著，一說起你就淚流滿面?！痹瓉砀笎垡恢卑殡S著我，只是父親的愛含蓄而深沉，用心良苦，當(dāng)讀懂父愛時，我已經(jīng)30多歲了。

⑾2009年4月16日，我嘔心瀝血4年拍攝出的史詩電影《南京！南京！》在央視電影頻道舉行首映式。記者現(xiàn)場連線遠(yuǎn)在上海養(yǎng)病的父親。4年來，父親知道我數(shù)次闌尾炎發(fā)作，昏倒在片場；知道我冒著零下30℃左右的嚴(yán)寒，一拍攝就是10多個小時……在顯示屏上，我清晰地看到父親嘴唇哆嗦、老淚縱橫，幾度哽咽難語：“孩子，4年來你受的苦，我和你媽都看在眼里?！蔽矣刑嗟脑捪雽Ω赣H說，可又不知從何說起．只是向父親深深地鞠了一躬……

⑿這些年來，我一直有個心愿，想與父親合作一部戲。前不久，我把自己的想法告訴了父親，父親高興地說：“孩子，咱們來個約定：爸爸給你寫劇本，你要答應(yīng)答爸一個條件，把個人問題盡快解決好?！蔽覀兏缸觽z的手緊緊握在一起，我的心頭奔涌著激動和幸?！?/p>

1.閱讀全文，簡要概括從小到大“我”對父親的態(tài)度變化。(3分)

對父親有怨言—→( )

—→( )—→( )

2.結(jié)合語境，品味下面句子的描寫方法和作用。(2分)

在顯示屏上，我清晰地看到父親嘴唇哆嗦、老淚縱橫，幾度哽咽難語：“孩子，4年來你受的苦，我和你媽都看在眼里?！?/p>

3.第⑩段中的畫線句“當(dāng)讀懂父愛時，我已經(jīng)30多歲了”有什么作用？(3分)

4.本文成功地采用了先抑后揚(yáng)的寫法,其中先“抑”的內(nèi)容是什么？后“揚(yáng)”的內(nèi)容是什么？這樣寫的作用是什么？（4分）

5.文中的父愛有什么特點？請舉一個例子談?wù)勛约旱捏w會。(3分)

【答案】

6.覺得父親冷酷自私 不搭理父親（與父親爭吵） 理解父親，激動而幸福 （一空一分）

7.運(yùn)用了神態(tài)和語言描寫（1分），生動細(xì)膩地刻畫了一個用心良苦、關(guān)心孩子成長的父親形象，表現(xiàn)了父親對兒子含蓄深沉的愛。

8.點題,同時一方面表現(xiàn)了作者對發(fā)現(xiàn)父愛之晚的無限遺憾和愧疚，另一方面突出表現(xiàn)了作者讀懂父愛后的激動和幸福。

9.先抑的內(nèi)容有：①從小我就與父親有隔閡 ②父親反對我報考導(dǎo)演專業(yè)③ 父親對我的事業(yè)不聞不問 ④我獲大獎父親反而潑冷水后揚(yáng)的內(nèi)容有：①父親流淚解釋對我嚴(yán)格的原因②母親講述父親對我的深沉父愛③首映現(xiàn)場父子連線訴情深④我與父親決定合作。

作用：這樣寫前后造成巨大心理落差，更能體現(xiàn)我沒有體會到父親對我深沉而含蓄的愛而感到愧疚，同時又能點題，突出父子情深的主旨。

10.（略?？蓮牟荒鐞酆涂v容孩子、用心良苦、含蓄深沉等方面來談。）

【解析】

11.

試題分析：學(xué)生整體感知文本內(nèi)容，了解散文的組材線索，根據(jù)故事情節(jié)的變化來感知文本內(nèi)容，理解人物的情感變化過程，能做到故事情節(jié)和人物的情感變化相一致，學(xué)生表述合理即可。

考點：概括作品主題。能力層級為分析綜合C。

12.

試題分析：做題時，要整體把握句子的情境，根據(jù)人物的言行 形象特點等選擇最符合情境 最能體現(xiàn)人物性格特征的詞語。

考點：體會重要語句的含意，品味語言表達(dá)藝術(shù)。能力層級為鑒賞評價D。

13.

試題分析：中考中記敘文經(jīng)常出現(xiàn)分析文章某一段或某一句在內(nèi)容或結(jié)構(gòu)上的作用。內(nèi)容上有：點明文章中心主旨、畫龍點睛等作用；而結(jié)構(gòu)上通常有：總領(lǐng)全文、承上啟下、照應(yīng)前文等作用。此處在內(nèi)容上一方面表現(xiàn)了作者對發(fā)現(xiàn)父愛之晚的無限遺憾和愧疚；另一方面突出表現(xiàn)了作者讀懂父愛之后的激動和幸福。

考點：理解文中重要語段的作用。能力層級為理解B。

14.

試題分析：這道題是對欲揚(yáng)先抑手法的考查。第一問比較簡單，學(xué)生根據(jù)文意可選擇出相應(yīng)的句子。欲揚(yáng)先抑手法的好處是，能夠很好的表達(dá)出作者充沛的感情，使情節(jié)多變，形成波瀾起伏，造成鮮明對比，容易使讀者在閱讀過程中，產(chǎn)生恍然大悟的感覺，留下比較深刻的印象。根據(jù)文章的內(nèi)容，再解答此題。

考點：歸納內(nèi)容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

15.

試題分析：這是一種半開放題型，近幾年中考中經(jīng)常出現(xiàn)，學(xué)生在讀懂原文基礎(chǔ)上，從不同角度進(jìn)行解讀，然后將自己的觀點結(jié)合文本進(jìn)行闡釋，主要考查學(xué)生把握文體和文章內(nèi)容的能力。

考點：對作品進(jìn)行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。能力層級為探究F。

【題型】現(xiàn)代文閱讀
【適用】較難
【標(biāo)題】2015屆江西省臨川一中九年級上學(xué)期期中考試語文試卷（帶解析）
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

用文學(xué)作品激發(fā)心靈的正能量

(1) 古往今來，文學(xué)一直被認(rèn)為是一種“人學(xué)”，高爾基說過:“文學(xué)即是人學(xué)?！蔽膶W(xué)，可以揭示人類的生存狀況，叩問人生的意義價值，憧憬人類美好的未來。閱讀好的文學(xué)作品，能夠給讀者帶來心靈的震撼，思想的洗滌和精神的愉悅。在現(xiàn)代快節(jié)奏和高壓力的生活下，倘若靜下心來，欣賞一篇好散文，就會享受到愜意之美；朗誦一首好詩歌，就會領(lǐng)略到意境之深遠(yuǎn)；閱讀一部好小說，可以體會到情節(jié)之感人、知識之豐富、思想之深刻。從閱讀中可以獲得全面的知識，可以開闊視野，陶冶情操、啟迪人生，培養(yǎng)自立、合作、勇敢、樂觀、進(jìn)取等積極的心理品質(zhì)，發(fā)揮出自己心靈的正能量。

(2) 閱讀文學(xué)作品可以充分愉悅個體精神。魯迅曾說:“由純文學(xué)上言之,皆在使觀聽之人,為之興感怡悅?！奔撮喿x文學(xué)作品本身就是一種享受,可以讓讀者獲得精神上的愉悅與豐碩。文學(xué)話語具有蘊(yùn)藉屬性,無論是栩栩如生的文學(xué)形象本身,還是屬于操作層面的文本,都具有多重解讀的可能性。優(yōu)秀的文學(xué)作品,通過細(xì)致的描述與動人的講述,讓昔日文學(xué)的舊面孔頓時變得和藹可親,喚醒人們已然枯萎的內(nèi)心感受,讓讀者沉迷其中,流連忘返,獲得精神的愉悅和心理的舒展。其實,享受到精神的愉悅并非難事,閱讀任何一部經(jīng)典的文學(xué)作品,到動情之處,或怦然心動,或潸然淚下;到“山重水復(fù)”之處,遇“柳暗花明”之感。

(3)文學(xué)作品能夠更加堅定意志。從“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈原，到“欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年”的韓愈，從“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，到“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐等一個個鮮活的歷史人物，通過其文學(xué)作品中的吶喊和宣言，形象躍然紙上，無不體現(xiàn)了人性堅強(qiáng)的一面……其實，諸多文學(xué)作品里的人物，都在用自己的一舉一動鼓勵著讀者去積極適應(yīng)新環(huán)境，增強(qiáng)心靈的力量。

(4)文學(xué)作品可以提升心理的平衡感。俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓?！弊鋈擞稳杏杏?、瀟灑自在,當(dāng)屬“從心所欲不逾矩”者。然而,生活的規(guī)范像是一條繩索,時刻在束縛著思想的自由,讓心靈不能自由呼吸,進(jìn)而失去應(yīng)有的心理平衡。法國作家羅曼·羅蘭說過:“和書籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會嘆息。”文學(xué)作品如一座人生的燈塔,可以照亮人生,撥開心靈的迷霧,引導(dǎo)前行。

(5)在文學(xué)作品中，不乏追求個性自由、勇敢冒險、艱苦創(chuàng)業(yè)的人物形象，他們身上所蘊(yùn)含的積極進(jìn)取的精神，正是每個人內(nèi)心深處的知音，讓讀者能在其中找到自己的影子。正如凱瑟琳所說“我愛它（小說），并不是因為它包裝得好，而是因為主人翁比我更像我自己?！鄙钏际鞈]后會發(fā)現(xiàn)：將自身內(nèi)在的感覺、自我意識以及外部評價等加以綜合，就可以回答“我是誰”這個最簡單而又最復(fù)雜的問題，進(jìn)而找到心理的最佳平衡點。

(6)文學(xué)作品可以塑造對生命的崇尚與熱愛。每個人都渴望在自己的生命歷程中享受自由與快樂，實現(xiàn)自我的超越。一部好的文學(xué)作品猶如一汪清泉，能凈化人的心靈體現(xiàn)出對生命的尊重與欣賞，讓讀者從或惡或善的人物形象身上區(qū)分美與丑、好與壞、真與假，從或悲或喜，或成或敗的命運(yùn)中感悟人生要義，進(jìn)而激發(fā)出對生命的敬意。

(7)一位大家曾說過，經(jīng)典文學(xué)作品要“講出一些永恒的東西，不局限于這個時代”。唐代的華美詩章、宋代的婉轉(zhuǎn)詞作、明清的瑰麗小說，至今仍是社會文化的寶貴財富和社會生活的必然需求。文學(xué)無國界，只要能給人以深刻啟迪的，讓人們能夠在黑暗中找到光明的作品，都應(yīng)該學(xué)會欣賞。希望文學(xué)作品不斷地給讀者帶來一股心靈的正能量，讓他們的心靈始終沐浴著縷縷陽光。

16.選文的中心論點是什么?(2分)

17.選文第(1)段引用高爾基的話,有什么作用?(3分)

18.本文是從哪幾個方面證明中心論點的?（4分）

19.第(3)段主要運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?（3分）

20.結(jié)合你閱讀過的文學(xué)作品,談?wù)勀銖闹蝎@得的正能量。(3分)

閱讀下面文章，完成13—16題

曇花開的晚上（11分）

    造化施惠萬物，連最小的生命也不忽略。

    當(dāng)恬恬第一個發(fā)現(xiàn)曇花有蓓蕾時，只有米粒那般大小，嵌在寬厚的葉子邊緣一處齒形的缺罅里；那片葉子，還是上次被貓貓追逐時踏斷了僅存的一片，一直冷落在花壇一角，孤零零隨風(fēng)搖曳，不想居然也孕育了花苞。

    今天黃昏，眼看那一根根護(hù)在外面的花萼先已舒展，蓓蕾昂然翹揚(yáng)，巍顫顫欲放還斂，我小心地安置它在桌子中央，只等待生命展露它神秘與美妙的那一刻來到。

    八點鐘，白天的煩囂都已成為過去，一切靜下來了。獨自與恬恬分坐桌畔。她推開了她的功課，我打開我的書卷——在這恬淡的氣氛中，對著高雅的花，我沒有看長篇累牘的論文，那太笨重了；也沒有看談情說愛的小說，那太庸俗了。

“姆媽，曇花開了，你來看呀!”恬恬一聲驚喜的呼喚。忙抬眼，只見原先抿合得緊緊的尖端，已微微開啟露出一圈潔白的花瓣，圈成鈕扣那么大一個圓圈，宛如嬌憨的嬰兒，翹起她嫩多多、香馥馥的小嘴，那樣柔潤，又那么逗人愛，給人有親一親她的欲望。

“我可不可以吻吻她？”恬恬諦視著曇花，眼睛發(fā)亮。

    “不可以?！蔽艺f，“人的俗氣會玷薰了它?！?/p>

    但是，我們還是忍不住一個一個俯下頭去，把鼻尖貼近花瓣，深深地吸了它吐出來的幽香。

    九點鐘，輕輕的、怯怯的、幾乎是肉眼看不見的，花蕾一直在不停地展開，仿佛一位睡眼惺忪的少女，那一排秀長郁密的睫毛不住閃動，突然，一陣顫抖，瑩光閃閃，一束潔白纖細(xì)的花心，盈盈探首花外，象牙刻的沒有那樣精致光潤，白玉雕的不及那樣玲瓏剔透，這小小的花心宛如花的觸角，先向這世界試探：似乎滿意了這清靜安逸的氣氛，這不冷不熱的溫度。于是，圍在花心四周的花瓣，又嬌怯地展開了些，像那嫣然的笑。

    “黃昏了，是繁花合攏花瓣的時候了?！倍谶@清靜的夜，曇花卻正在吐蕊盛放，開在黑夜中的花，是要與月亮一比皎潔么!

    十點一刻，時間之流默默地滾去，受它灌溉的生命悄悄醞釀著美和芬芳，那一片片相疊相扣、密切偎依的花瓣，猶如蝴蝶展翅，看似怯生生嬌柔無力，輕俏俏半啟猶闔，盈盈綻放時，真是冰肌雪膚，粉妝玉塑，光華四射，一時連燈光也暗淡無色。玉瓣展處，中央赫然涌出一簇黃燦燦的花蕊，每莖像一個金黃色的音符，整齊的排成一行一列，奏著欣悅的生之樂章。

    恬恬堅持著要守著花開完，但小小身心終抵?jǐn)巢蛔∫惶斓钠＠В逸p輕撼著她的肩敦促她說：“曇花現(xiàn)在剛盛開，你已看到最美的一刻，不必再等它萎謝?！逼鹁邮覂?nèi)只剩下我一個人，一燈如水，獨對孤芳。窗外，細(xì)雨灑落芭蕉，風(fēng)卷起榕葉，似乎秋意更濃。

    十一點半，夜闌人靜。玉翅般的曇花瓣現(xiàn)在已完全展開，凝視中，恍惚心靈與外境之間，漸漸起了陣朦朧的輕霧，身外的世界逐漸離我淡去遠(yuǎn)去，花我共處，渾不知是我投身花中，抑是花融滲入我心內(nèi)——光影若然一閃，霧漸散去，燈光掩映下，花兒卻更煥發(fā)、更璀璨了。

    我若有所悟，依稀記起不知從何掇拾來的斷句：一片花影，將引起你眼淚不能表達(dá)的深思。

    十二點，曇花仍然盛開著，夜更深靜，也更涼沁。倦意爬上我的眼簾，揮拂不去。只得掩卷起立，閉上窗子，熄了燈亮，默默地向花兒道了“晚安”，悄然退出室外。走到門口，不由得又留戀地盼顧了最后一眼，只見幽暗中依然閃耀著一團(tuán)白皚皚的花影。噢，是了，它不會因為無人欣賞而減損它的美麗芬芳。

    當(dāng)我認(rèn)識曇花以前，只知曇花總是用來形容生命的短促和事物的容易幻滅。如今我認(rèn)識了它——從吐蕾、含苞以至盛開，卻并不感到它生命的匆遽。所有的生命不問存在的時間短長，而在它有無顯示；沒有顯示的生命再長也不過是一片空白，而曇花在它短短的開放時間，已顯示了純凈的美和生命無比的璀璨。這美和璀璨，留給人的印象，豈不是永久的么!

1.．根據(jù)全文概括曇花的特點。（2分）

2.．文章寫了曇花盛開的美麗情景，可為什么第二段還要寫曇花孕育花苞時的歷程？（3分）

3.．請對文中畫線句子從修辭手法和表達(dá)效果兩方面加以賞析。（3分）

4.．最后一段說“沒有顯示的生命再長也不過是一片空白，而曇花在它短短的開

放時間，已顯示了純凈的美和生命無比的璀璨?！边@句話有什么含義？在文章中有何作

用?（3分）

閱讀下面文章，完成13—16題

曇花開的晚上（11分）

    造化施惠萬物，連最小的生命也不忽略。

    當(dāng)恬恬第一個發(fā)現(xiàn)曇花有蓓蕾時，只有米粒那般大小，嵌在寬厚的葉子邊緣一處齒形的缺罅里；那片葉子，還是上次被貓貓追逐時踏斷了僅存的一片，一直冷落在花壇一角，孤零零隨風(fēng)搖曳，不想居然也孕育了花苞。

    今天黃昏，眼看那一根根護(hù)在外面的花萼先已舒展，蓓蕾昂然翹揚(yáng)，巍顫顫欲放還斂，我小心地安置它在桌子中央，只等待生命展露它神秘與美妙的那一刻來到。

    八點鐘，白天的煩囂都已成為過去，一切靜下來了。獨自與恬恬分坐桌畔。她推開了她的功課，我打開我的書卷——在這恬淡的氣氛中，對著高雅的花，我沒有看長篇累牘的論文，那太笨重了；也沒有看談情說愛的小說，那太庸俗了。

“姆媽，曇花開了，你來看呀!”恬恬一聲驚喜的呼喚。忙抬眼，只見原先抿合得緊緊的尖端，已微微開啟露出一圈潔白的花瓣，圈成鈕扣那么大一個圓圈，宛如嬌憨的嬰兒，翹起她嫩多多、香馥馥的小嘴，那樣柔潤，又那么逗人愛，給人有親一親她的欲望。

“我可不可以吻吻她？”恬恬諦視著曇花，眼睛發(fā)亮。

    “不可以?！蔽艺f，“人的俗氣會玷薰了它。”

    但是，我們還是忍不住一個一個俯下頭去，把鼻尖貼近花瓣，深深地吸了它吐出來的幽香。

    九點鐘，輕輕的、怯怯的、幾乎是肉眼看不見的，花蕾一直在不停地展開，仿佛一位睡眼惺忪的少女，那一排秀長郁密的睫毛不住閃動，突然，一陣顫抖，瑩光閃閃，一束潔白纖細(xì)的花心，盈盈探首花外，象牙刻的沒有那樣精致光潤，白玉雕的不及那樣玲瓏剔透，這小小的花心宛如花的觸角，先向這世界試探：似乎滿意了這清靜安逸的氣氛，這不冷不熱的溫度。于是，圍在花心四周的花瓣，又嬌怯地展開了些，像那嫣然的笑。

    “黃昏了，是繁花合攏花瓣的時候了?！倍谶@清靜的夜，曇花卻正在吐蕊盛放，開在黑夜中的花，是要與月亮一比皎潔么!

    十點一刻，時間之流默默地滾去，受它灌溉的生命悄悄醞釀著美和芬芳，那一片片相疊相扣、密切偎依的花瓣，猶如蝴蝶展翅，看似怯生生嬌柔無力，輕俏俏半啟猶闔，盈盈綻放時，真是冰肌雪膚，粉妝玉塑，光華四射，一時連燈光也暗淡無色。玉瓣展處，中央赫然涌出一簇黃燦燦的花蕊，每莖像一個金黃色的音符，整齊的排成一行一列，奏著欣悅的生之樂章。

    恬恬堅持著要守著花開完，但小小身心終抵?jǐn)巢蛔∫惶斓钠＠?，我輕輕撼著她的肩敦促她說：“曇花現(xiàn)在剛盛開，你已看到最美的一刻，不必再等它萎謝。”起居室內(nèi)只剩下我一個人，一燈如水，獨對孤芳。窗外，細(xì)雨灑落芭蕉，風(fēng)卷起榕葉，似乎秋意更濃。

    十一點半，夜闌人靜。玉翅般的曇花瓣現(xiàn)在已完全展開，凝視中，恍惚心靈與外境之間，漸漸起了陣朦朧的輕霧，身外的世界逐漸離我淡去遠(yuǎn)去，花我共處，渾不知是我投身花中，抑是花融滲入我心內(nèi)——光影若然一閃，霧漸散去，燈光掩映下，花兒卻更煥發(fā)、更璀璨了。

    我若有所悟，依稀記起不知從何掇拾來的斷句：一片花影，將引起你眼淚不能表達(dá)的深思。

    十二點，曇花仍然盛開著，夜更深靜，也更涼沁。倦意爬上我的眼簾，揮拂不去。只得掩卷起立，閉上窗子，熄了燈亮，默默地向花兒道了“晚安”，悄然退出室外。走到門口，不由得又留戀地盼顧了最后一眼，只見幽暗中依然閃耀著一團(tuán)白皚皚的花影。噢，是了，它不會因為無人欣賞而減損它的美麗芬芳。

    當(dāng)我認(rèn)識曇花以前，只知曇花總是用來形容生命的短促和事物的容易幻滅。如今我認(rèn)識了它——從吐蕾、含苞以至盛開，卻并不感到它生命的匆遽。所有的生命不問存在的時間短長，而在它有無顯示；沒有顯示的生命再長也不過是一片空白，而曇花在它短短的開放時間，已顯示了純凈的美和生命無比的璀璨。這美和璀璨，留給人的印象，豈不是永久的么!

1.．根據(jù)全文概括曇花的特點。（2分）

2.．文章寫了曇花盛開的美麗情景，可為什么第二段還要寫曇花孕育花苞時的歷程？（3分）

3.．請對文中畫線句子從修辭手法和表達(dá)效果兩方面加以賞析。（3分）

4.．最后一段說“沒有顯示的生命再長也不過是一片空白，而曇花在它短短的開

放時間，已顯示了純凈的美和生命無比的璀璨?！边@句話有什么含義？在文章中有何作

用?（3分）

現(xiàn)代文閱讀（共15分）

雨 的 四 季

劉湛秋

我喜歡雨，無論什么季節(jié)的雨，我都喜歡。她給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是美的。

春天，樹葉開始閃出黃青，花苞輕輕地在風(fēng)中擺動，似乎還帶著一種冬天的昏黃。可是只要經(jīng)過一場春雨的洗淋，那種顏色和神態(tài)是難以想像的。每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛，樹枝的手臂也頓時柔軟了，而那萌發(fā)的葉子，簡直就起伏著一層綠茵茵的波浪。水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還嬌媚。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動著陽光的彩棱鏡。這時，整個大地是美麗的，小草像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動，發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲。呼吸變得暢快，空氣里像有無數(shù)芳甜的果子，在誘惑著鼻子和嘴唇。真的，只有這一場雨，才完全驅(qū)走了冬天，才使世界改變了姿容。

而夏天，就更是別有一番風(fēng)情了。夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗獷 天上聚集幾朵烏云，有時連一點雷的預(yù)告也沒有，當(dāng)你還來不及思索，豆大的雨點就打來了?？蛇@時雨也并不可怕，因為你渾身的毛孔都熱得張開了嘴，巴望著那清涼的甘露。打傘，戴斗笠，固然能保持住身上的干凈，可當(dāng)頭澆，洗個雨澡卻更有滋味，只是淋濕的頭發(fā)、額頭、睫毛滴著水，擋著眼睛的視線，耳朵也有些癢嗦嗦的。這時，你會更喜歡一切。如果說，春雨給大地披上美麗的衣裳，而經(jīng)過幾場夏天的透雨的澆灌，大地就以自己的豐滿而展增它全部的誘惑了。一切都毫不掩飾地敞開了?；ǘ渑胖?，樹葉鼓著漿汁，數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長，暑氣被一片綠的海綿吸收著。而荷葉鋪滿了河面，迫不及待地等待著雨點，和遠(yuǎn)方的蟬聲近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲。

當(dāng)田野上染上一層金黃，各種各樣的果實搖著鈴鐺的時候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母親，顯得端莊而又沉思了。這時候，雨不大出門。田野上幾乎總是金黃的太陽。也許，人們都忘記了雨。成熟的莊稼地等待收割，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了山果也希望最后曬甜。忽然，在一個夜晚，窗玻璃上發(fā)出了響聲，那是雨，是使人靜謐、使人懷想、使人動情的秋雨??！天空是暗的，但雨卻閃著光；田野是靜的，但雨在傾訴著。頓時，你會產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)的情思。也許，在人們勞累了一個春夏，收獲已經(jīng)在大門口的時候多么需要安靜和沉思??！雨變得更輕，也更深情了，水聲在屋檐下，水花在窗玻璃上，會陪伴著你的夜夢。如果你懷著那種快樂感的話，那白天的秋雨也不會使人厭煩。你只會感到更高邈、深遠(yuǎn)，并讓凄冷的雨滴，去純凈你的靈魂，而且一定會遙望到在一場秋雨后將出現(xiàn)一個更凈美、開闊的大地。

也許，到冬天來臨，人們會討厭雨吧！但這時候，雨已經(jīng)化妝了，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。但在南國，雨仍然偶爾造訪大地，但它變得更吝嗇了。它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯出一種自然、平靜。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨變得透明，甚至有些干巴，幾乎不像春、夏、秋那樣富有色彩。但是，在人們受夠了冷冽的風(fēng)的刺激，討厭那干澀而苦的氣息。當(dāng)雨在頭頂上飄落的時候，似乎又降臨了一種特殊的溫暖，仿佛從那濕潤中又漾出花和樹葉的氣息。那種清冷是柔和的，沒有北風(fēng)那樣咄咄逼人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去，收割過的田野變得很亮，沒有葉的枝干，淋著雨的草垛，對著瓷色的天空，像一幅干凈利落的木刻。而近處池畦里的油菜，經(jīng)這冬雨一洗，甚至忘記了嚴(yán)冬。忽然到了晚間，水銀柱降下來，黎明提前敲著窗戶，你睜睛一看，屋頂，樹枝，街道，都已經(jīng)蓋上柔軟的雪被，地上的光亮比天上的還亮。這雨的精靈，雨的公主，給南國城市和田野帶來異常的蜜情，是它送給人們一年中最后的一份禮物。

啊，雨，我愛戀的雨啊，你一年四季常在我的眼前流動，你給我的生命帶來活力，你給我的感情帶來滋潤，你給我的思想帶來流動。只有在雨中，我才真正感到這世界是活的，是有歡樂和淚水的。但在北方干燥的城市，我們的相逢是多么稀少！只希望日益增多的綠色，能把你請回我們的生活之中。

啊，總是美麗而使人愛戀的雨啊！

15．文章第2自然段畫橫線的文字運(yùn)用了什么修辭手法？作用是什么？（3分）

答：                                                                        

16．請用簡潔的語言概括四季雨的特點。（4分）

答：春雨                                 

夏雨                                 

秋雨                                 

冬雨                                  

17．文章的最后，作者動情地說：“總是美麗而使人愛戀的雨??！”這表達(dá)了作者對雨的無限愛戀。結(jié)合全文，請說說作者愛戀雨的理由是什么？（4分）

答：                                                                           

18．下列對文章的賞析不正確的兩項是（4分）

A．文章通過對雨在四季中的不同特點的描繪，抒發(fā)了作者對雨的愛戀之情。感情真摯而濃烈。

B．文章從形、聲、氣等方面寫出了雨的趣味，雨的性格，將雨寫得可感可觸，可親可愛。

C．本文是一篇托物言志的散文，對“雨”的描寫形象生動，語言古樸典雅。

D．文章條理清晰。先總寫對雨的感受，再具體描繪不同季節(jié)雨的特點，最后抒發(fā)對雨的愛戀之情。

E．“只希望日益增多的綠色，能把你請回我們的生活之中?！边@句話是對工業(yè)污染的批判和對工業(yè)文明的否定。

雨的四季

①我喜歡雨，無論什么季節(jié)的雨，我都喜歡。她給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是美的。

②春天，樹葉開始閃出黃青，花苞輕輕地在風(fēng)中擺動，似乎還帶著一種冬天的昏黃。可是只要經(jīng)過一場春雨的洗淋，那種顏色和神態(tài)是難以想像的。每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛，樹枝的手臂也頓時柔軟了，而那萌發(fā)的葉子，簡直就起伏著一層綠茵茵的波浪。水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還嬌媚。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動著陽光的彩棱鏡。這時，整個大地是美麗的，小草像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動，發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲。呼吸變得暢快，空氣里像有無數(shù)芳甜的果子，在誘惑著鼻子和嘴唇。真的，只有這一場雨，才完全驅(qū)走了冬天，才使世界改變了姿容。

③而夏天，就更是別有一番風(fēng)情了。夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗獷。天上聚集幾朵烏云，有時連一點雷的預(yù)告也沒有，當(dāng)你還來不及思索，豆粒的雨點就打來了?？蛇@時雨也并不可怕，因為你渾身的毛孔都熱得張開了嘴，巴望著那清涼的甘露。打傘，戴斗笠，固然能保持住身上的干凈，可光頭澆，洗個雨澡卻更有滋味，只是淋濕的頭發(fā)、額頭、睫毛滴著水，擋著眼睛的視線，耳朵也有些癢嗦嗦的。這時，你會更喜歡一切。如果說，春雨給大地披上美麗的衣裳，而經(jīng)過幾場夏天的透雨的澆灌，大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了。一切都毫不掩飾地敞開了?；ǘ渑胖?，樹葉鼓著漿汁，數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長，暑氣被一片綠的海綿吸收著。而荷葉鋪滿了河面，迫不及待地等待著雨點，和遠(yuǎn)方的蟬聲，近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲。

④當(dāng)田野上染上一層金黃，各種各樣的果實搖著鈴鐺的時候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母親，顯得端莊而又沉思了。這時候，雨不大出門。田野上幾乎總是金黃的太陽。也許，人們都忘記了雨。成熟的莊稼地等待收割，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望最后曬甜。忽然，在一個夜晚，窗玻璃上發(fā)出了響聲，那是雨，是使人靜謐、使人懷想、使人動情的秋雨??！天空是暗的，但雨卻閃著光；田野是靜的，但雨在傾訴著。頓時，你會產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)的情思。也許，在人們勞累了一個春夏，在收獲已經(jīng)在大門口的時候，多么需要安靜和沉思啊!雨變得更輕、也更深情了，水聲在屋檐下，水花在窗玻璃上，會陪伴著你的夜夢。如果你懷著那種快樂感的話，那白天的秋雨也不會使人厭煩。你只會感到更高邈、深遠(yuǎn)，并讓凄冷的雨滴，去純凈你的靈魂，而且一定會遙望到在一場秋雨后將出現(xiàn)一個更凈美、開闊的大地。

⑤也許，到冬天來臨，人們會討厭雨吧!但這時候，雨已經(jīng)化妝了，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。但在南國，雨仍然偶爾造訪大地，但它變得更吝嗇了。它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯出一種自然、平靜。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨變得透明，甚至有些干巴，幾乎不像春、夏、秋那樣富有色彩。但是，在人們受夠了冷冽的風(fēng)的刺激，討厭那干澀而苦的氣息，當(dāng)雨在頭頂上飄落的時候，似乎又降臨了一種特殊的溫暖，仿佛從那濕潤中又漾出花和樹葉的氣息。那種清冷是柔和的，沒有北風(fēng)那樣咄咄逼人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去，收割過的田野變得很亮，沒有葉的枝干，淋著雨的草垛，對著瓷色的天空，像一幅干凈利落的木刻。而近處池畦里的油菜，經(jīng)這冬雨一洗，甚至忘記了嚴(yán)冬。忽然到了晚間，水銀柱降下來，黎明提前敲著窗戶，你睜眼一看，屋頂，樹枝，街道，都已經(jīng)蓋上柔軟的雪被，地上的光亮比天上還亮。這雨的精靈，雨的公主，給南國城市和田野帶來異常的蜜情，是它送給人們一年中最后的一份禮物。

⑥啊，雨，我愛戀的雨啊，你一年四季常在我的眼前流動，你給我的生命帶來活力，你給我的感情帶來滋潤，你給我的思想帶來流動。只有在雨中，我才真正感到這世界是活的，是有歡樂和淚水的。但在北方干燥的城市，我們的相逢是多么稀少!只希望日益增多的綠色，能把你請回我們的生活之中。

⑦啊，總是美麗而使人愛戀的雨啊!

1.這是一篇非常優(yōu)美的散文。貫穿全文的感情線索是：(3分)

2.請簡要概括文中描繪的四季的雨的不同特點。（4分）

春雨的特點： 夏雨的特點： 秋雨的特點： 冬雨的特點：

3.作者從哪幾個角度抓住春雨的特點進(jìn)行細(xì)致入微的刻畫的？（6分）

4.本文多處運(yùn)用了擬人的修辭手法來表現(xiàn)景物特征。請從第5段中摘錄一個運(yùn)用了擬人修辭手法句子，并談?wù)勊谖闹械谋磉_(dá)效果。（3分）

摘錄的句子是： 表達(dá)作用是：

5.“雨”，作家筆下的愛物。同樣是對雨的刻畫，但表達(dá)的主題思想?yún)s各有不同。“雨”讓作家________觸景生情，她在《 》中寫下了“母親啊，你是荷葉/我是紅蓮/心中的雨點來了/除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”贊美了母愛的博大。而“風(fēng)過去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落，看不清一條條的，只是那么一片，一陣，地上射起無數(shù)的箭頭，房屋上落下萬千條瀑布。幾分鐘，天地已經(jīng)分不開，空中的水往下倒，地上的水到處流，成了灰暗昏黃的，有時又白亮亮的一個水世界?！蹦鞘亲骷依仙峁P下的夏日暴雨，烘托了《駱駝祥子》中主人公________的痛苦。（4分）

雨的四季（劉湛秋）

①我喜歡雨，無論什么季節(jié)的雨，我都喜歡。她給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是美的。

②春天，樹葉開始閃出黃青，花苞輕輕地在風(fēng)中擺動，似乎還帶著一種冬天的昏黃。可是只要經(jīng)過一場春雨的洗淋，那種顏色和神態(tài)是難以想像的。每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛，樹枝的手臂也頓時柔軟了，而那萌發(fā)的葉子，簡直就起伏著一層綠茵茵的波浪。水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還嬌媚。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動著陽光的彩棱鏡。這時，整個大地是美麗的，小草像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動，發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲。呼吸變得暢快，空氣里像有無數(shù)芳甜的果子，在誘惑著鼻子和嘴唇。真的，只有這一場雨，才完全驅(qū)走了冬天，才使世界改變了姿容。

③而夏天，就更是別有一番風(fēng)情了。夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗獷。天上聚集幾朵烏云，有時連一點雷的預(yù)告也沒有，當(dāng)你還來不及思索，豆粒的雨點就打來了?？蛇@時雨也并不可怕，因為你渾身的毛孔都熱得張開了嘴，巴望著那清涼的甘露。打傘，戴斗笠，固然能保持住身上的干凈，可光頭澆，洗個雨澡卻更有滋味，只是淋濕的頭發(fā)、額頭、睫毛滴著水，擋著眼睛的視線，耳朵也有些癢嗦嗦的。這時，你會更喜歡一切。如果說，春雨給大地披上美麗的衣裳，而經(jīng)過幾場夏天的透雨的澆灌，大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了。一切都毫不掩飾地敞開了?；ǘ渑胖?，樹葉鼓著漿汁，數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長，暑氣被一片綠的海綿吸收著。而荷葉鋪滿了河面，迫不及待地等待著雨點，和遠(yuǎn)方的蟬聲，近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲。

④當(dāng)田野上染上一層金黃，各種各樣的果實搖著鈴鐺的時候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母親，顯得端莊而又沉思了。這時候，雨不大出門。田野上幾乎總是金黃的太陽。也許，人們都忘記了雨。成熟的莊稼地等待收割，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望最后曬甜。忽然，在一個夜晚，窗玻璃上發(fā)出了響聲，那是雨，是使人靜謐、使人懷想、使人動情的秋雨?。√炜帐前档?，但雨卻閃著光；田野是靜的，但雨在傾訴著。頓時，你會產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)的情思。也許，在人們勞累了一個春夏，在收獲已經(jīng)在大門口的時候，多么需要安靜和沉思啊!雨變得更輕、也更深情了，水聲在屋檐下，水花在窗玻璃上，會陪伴著你的夜夢。如果你懷著那種快樂感的話，那白天的秋雨也不會使人厭煩。你只會感到更高邈、深遠(yuǎn)，并讓凄冷的雨滴，去純凈你的靈魂，而且一定會遙望到在一場秋雨后將出現(xiàn)一個更凈美、開闊的大地。

⑤也許，到冬天來臨，人們會討厭雨吧!但這時候，雨已經(jīng)化妝了，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。但在南國，雨仍然偶爾造訪大地，但它變得更吝嗇了。它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯出一種自然、平靜。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨變得透明，甚至有些干巴，幾乎不像春、夏、秋那樣富有色彩。但是，在人們受夠了冷冽的風(fēng)的刺激，討厭那干澀而苦的氣息，當(dāng)雨在頭頂上飄落的時候，似乎又降臨了一種特殊的溫暖，仿佛從那濕潤中又漾出花和樹葉的氣息。那種清冷是柔和的，沒有北風(fēng)那樣咄咄逼人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去，收割過的田野變得很亮，沒有葉的枝干，淋著雨的草垛，對著瓷色的天空，像一幅干凈利落的木刻。而近處池畦里的油菜，經(jīng)這冬雨一洗，甚至忘記了嚴(yán)冬。忽然到了晚間，水銀柱降下來，黎明提前敲著窗戶，你睜眼一看，屋頂，樹枝，街道，都已經(jīng)蓋上柔軟的雪被，地上的光亮比天上還亮。這雨的精靈，雨的公主，給南國城市和田野帶來異常的蜜情，是它送給人們一年中最后的一份禮物。

⑥啊，雨，我愛戀的雨啊，你一年四季常在我的眼前流動，你給我的生命帶來活力，你給我的感情帶來滋潤，你給我的思想帶來流動。只有在雨中，我才真正感到這世界是活的，是有歡樂和淚水的。但在北方干燥的城市，我們的相逢是多么稀少!只希望日益增多的綠色，能把你請回我們的生活之中。

⑦啊，總是美麗而使人愛戀的雨啊!

6．這是一篇非常優(yōu)美的散文。貫穿全文的感情線索是：（2分）

                                                                                                                                                         7．請簡要概括文中描繪的四季的雨的不同特點。（4分）

    春雨的特點：                          夏雨的特點：                              

    秋雨的特點：                          冬雨的特點：                              

8．作者從哪幾個角度抓住春雨的特點進(jìn)行細(xì)致入微的刻畫的？（3分）

9．本文多處運(yùn)用了擬人的修辭手法來表現(xiàn)景物特征。請從第5段中摘錄一個運(yùn)用了擬人修辭手法句子，并談?wù)勊谖闹械谋磉_(dá)效果。（3分）

摘錄的句子是：                                                                  

表達(dá)作用是：                                                                     

10．“雨”，作家筆下的愛物。同樣是對雨的刻畫，但表達(dá)的主題思想?yún)s各有不同?！坝辍弊屪骷?u>        觸景生情，她在《            》中寫下了“母親啊，你是荷葉/我是紅蓮/心中的雨點來了/除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”贊美了母愛的博大。而“ 風(fēng)過去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落，看不清一條條的，只是那么一片，一陣，地上射起無數(shù)的箭頭，房屋上落下萬千條瀑布。幾分鐘，天地已經(jīng)分不開，空中的水往下倒，地上的水到處流，成了灰暗昏黃的，有時又白亮亮的，一個水世界?！蹦鞘亲骷依仙峁P下的夏日暴雨，烘托了 《 駱駝祥子》中主人公                                                             

                                            的痛苦。（2分                                                                                                                                                     

雨的四季

劉湛秋

①我喜歡雨，無論什么季節(jié)的雨，我都喜歡。她給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是美的。

②春天，樹葉開始閃出黃青，花苞輕輕地在風(fēng)中搖動，似乎還帶著一種冬天的昏黃?？墒侵灰?jīng)過一場春雨的洗淋，那種灰色和神態(tài)是難以想像的。每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛。樹枝的手臂也頓時柔軟了，而那萌發(fā)的葉子，簡直就起伏著一層綠茵茵的波浪。水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還嬌媚。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動著陽光的彩棱鏡。這時，整個大地是美麗的。小草像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動，發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲。呼吸變得暢快，空氣里像有無數(shù)芳甜的果子，在誘惑著鼻子和嘴唇。真的，只有這一場雨，才完全驅(qū)走了冬天，才使世界改變了姿容。 

③而夏天，就更是別有一番風(fēng)情了。夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗獷。天上聚集幾朵烏云，有時連一點雷的預(yù)告也沒有，當(dāng)你還來不及思索，豆粒的雨點就打來了。可這時也并不可怕，因為你渾身的毛孔都熱得張開了嘴，巴望著那清涼的甘露。打傘，裁斗笠，固然能保持住身上的干凈，可當(dāng)頭澆，洗個雨澡卻更有滋味，只是淋濕的頭發(fā)、額頭、睫毛滴著水，擋著眼睛的視線，耳朵也有些癢嗦嗦的。這時，你會更喜歡一切。如果說，春雨給大地彼上美麗的衣裳，而經(jīng)過幾場夏天的透雨的澆灌，大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了。一切都毫不掩飾地敞開了?；ǘ渑胖瑯淙~鼓著漿汁，數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長，暑氣被一片綠的海綿吸收著。而荷葉鋪滿了河面，迫不及待地等待著雨點和遠(yuǎn)方的蟬聲，近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲。 

④當(dāng)田野上染上一層金黃，各種各樣的果實搖著鈴鐺的時候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母親，顯得端莊而又沉思了。這時候，雨不大出門。田野上幾乎總是金黃的太陽。也許，人們都忘記了雨。成熟的莊稼地等待收割，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望最后曬甜。忽然，在一個夜晚，窗玻璃上發(fā)出了響聲，那是雨，是使人靜謐、使人懷想、使人動情的秋雨啊！天空是暗的，但雨卻閃著光；田野是靜的，但雨在傾訴著。頓時，你會產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)的情思。也許，在人們勞累了一個春夏，收獲已經(jīng)在大門口的時候，多么需要安靜和沉思?。∮曜兊酶p，也更深情了，水聲在屋檐下，水花在窗玻璃上，會陪伴著你的夜夢。如果你懷著那種快樂感的話，那白天的秋雨也不會使人厭煩。你只會感到更高邈、深遠(yuǎn)，并讓凄冷的雨滴，去純凈你的靈魂，而且一定會遙望到在一場秋雨后將出現(xiàn)一個更凈美、開闊的大地。 

⑤也許，到冬天來臨，人們會討厭雨吧！但這時候，雨已經(jīng)化妝了，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。但在南國，雨仍然偶爾造訪大地，但它變得更吝嗇了。它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯出一種自然、平靜。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨變得透明，甚至有些干巴，幾乎不像春、夏、秋那樣富有色彩。但是，在人們受夠了冷冽的風(fēng)的刺激，討厭那干澀而苦的氣息的時候，雨在頭頂上飄落，似乎又降臨了一種特殊的溫暖，仿佛從那濕潤中又漾出花和樹葉的氣息。那種清冷是柔和的，沒有北風(fēng)那樣咄咄逼人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去，收割過的田野變得很亮，沒有葉的枝干，淋著雨的草垛，對著瓷色的天空，像一幅干凈利落的木刻。而近處池畦里的油菜，經(jīng)這冬雨一洗，甚至忘記了嚴(yán)冬。忽然到了晚間，水銀柱降下來，黎明提前敲著窗戶，你睜眼一看，屋頂，樹枝，街道，都已經(jīng)蓋上柔軟的雪被，地上的光亮比天上還亮。這雨的精靈，雨的公主，給南國城市和田野帶來異常的蜜情，是它送給人們一年中最后的一份禮物。

⑥ 啊，雨，我愛戀的雨啊，你一年四季常在我的眼前流動，你給我的生命帶來活力，你給我的感情帶來滋潤，你給我的思想帶來流動。只有在雨中，我才真正感到這世界是活的，是有歡樂和淚水的。但在北方干燥的城市，我們的相逢是多么稀少！只希望日益增多的綠色，能把你請回我們的生活之中。

⑦啊，總是美麗而使人愛戀的雨??！

15.請簡要概括文中所描述的四季的雨的特點。（4分）

春雨的特點：_______________________________

夏雨的特點：_______________________________

秋雨的特點：_______________________________

冬雨的特點：________________________________

16.文章開頭說“我喜歡雨，無論什么季節(jié)的雨，我都喜歡”結(jié)合全文，談?wù)勛髡摺跋矚g雨”的原因。并指出本文抒發(fā)了作者怎么樣的思想感情？（4分）

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17.文章的倒數(shù)第二段“只有在雨中，我才真正感到這世界是活的，是有歡樂和淚水的”談?wù)勀銓@句話的理解。（3分）

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18.本文語言優(yōu)美，靈活生動。試賞析下面的語句，體會其特色。（2分）

每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛。樹枝的手臂也頓時柔軟了，而那萌發(fā)的葉子，簡直就起伏著一層綠茵茵的波浪。

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19.讀了本文，請展開聯(lián)想與想象，描寫一下你所在地區(qū)綿綿春雨的情形，不少于50個字。（至少使用一種修辭手法）（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

雨的四季（12分）

①我喜歡雨，無論什么季節(jié)的雨，我都喜歡。她給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是美的。

②春天，樹葉開始閃出黃青，花苞輕輕地在風(fēng)中擺動，似乎還帶著一種冬天的昏黃?？墒侵灰?jīng)過一場春雨的洗淋，那種顏色和神態(tài)是難以想像的。每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛，樹枝的手臂也頓時柔軟了，而那萌發(fā)的葉子，簡直就起伏著一層綠茵茵的波浪。水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還嬌媚。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動著陽光的彩棱鏡。這時，整個大地是美麗的，小草像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動，發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲。呼吸變得暢快，空氣里像有無數(shù)芳甜的果子，在誘惑著鼻子和嘴唇。真的，只有這一場雨，才完全驅(qū)走了冬天，才使世界改變了姿容。

③而夏天，就更是別有一番風(fēng)情了。夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗獷。天上聚集幾朵烏云，有時連一點雷的預(yù)告也沒有，當(dāng)你還來不及思索，豆粒的雨點就打來了?？蛇@時雨也并不可怕，因為你渾身的毛孔都熱得張開了嘴，巴望著那清涼的甘露。打傘，戴斗笠，固然能保持住身上的干凈，可光頭澆，洗個雨澡卻更有滋味，只是淋濕的頭發(fā)、額頭、睫毛滴著水，擋著眼睛的視線，耳朵也有些癢嗦嗦的。這時，你會更喜歡一切。如果說，春雨給大地披上美麗的衣裳，而經(jīng)過幾場夏天的透雨的澆灌，大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了。一切都毫不掩飾地敞開了?；ǘ渑胖瑯淙~鼓著漿汁，數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長，暑氣被一片綠的海綿吸收著。而荷葉鋪滿了河面，迫不及待地等待著雨點，和遠(yuǎn)方的蟬聲，近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲。

④當(dāng)田野上染上一層金黃，各種各樣的果實搖著鈴鐺的時候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母親，顯得端莊而又沉思了。這時候，雨不大出門。田野上幾乎總是金黃的太陽。也許，人們都忘記了雨。成熟的莊稼地等待收割，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望最后曬甜。忽然，在一個夜晚，窗玻璃上發(fā)出了響聲，那是雨，是使人靜謐、使人懷想、使人動情的秋雨?。√炜帐前档?，但雨卻閃著光；田野是靜的，但雨在傾訴著。頓時，你會產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)的情思。也許，在人們勞累了一個春夏，在收獲已經(jīng)在大門口的時候，多么需要安靜和沉思啊!雨變得更輕、也更深情了，水聲在屋檐下，水花在窗玻璃上，會陪伴著你的夜夢。如果你懷著那種快樂感的話，那白天的秋雨也不會使人厭煩。你只會感到更高邈、深遠(yuǎn)，并讓凄冷的雨滴，去純凈你的靈魂，而且一定會遙望到在一場秋雨后將出現(xiàn)一個更凈美、開闊的大地。

⑤也許，到冬天來臨，人們會討厭雨吧!但這時候，雨已經(jīng)化妝了，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。但在南國，雨仍然偶爾造訪大地，但它變得更吝嗇了。它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯出一種自然、平靜。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨變得透明，甚至有些干巴，幾乎不像春、夏、秋那樣富有色彩。但是，在人們受夠了冷冽的風(fēng)的刺激，討厭那干澀而苦的氣息，當(dāng)雨在頭頂上飄落的時候，似乎又降臨了一種特殊的溫暖，仿佛從那濕潤中又漾出花和樹葉的氣息。那種清冷是柔和的，沒有北風(fēng)那樣咄咄逼人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去，收割過的田野變得很亮，沒有葉的枝干，淋著雨的草垛，對著瓷色的天空，像一幅干凈利落的木刻。而近處池畦里的油菜，經(jīng)這冬雨一洗，甚至忘記了嚴(yán)冬。忽然到了晚間，水銀柱降下來，黎明提前敲著窗戶，你睜眼一看，屋頂，樹枝，街道，都已經(jīng)蓋上柔軟的雪被，地上的光亮比天上還亮。這雨的精靈，雨的公主，給南國城市和田野帶來異常的蜜情，是它送給人們一年中最后的一份禮物。

⑥啊，雨，我愛戀的雨啊，你一年四季常在我的眼前流動，你給我的生命帶來活力，你給我的感情帶來滋潤，你給我的思想帶來流動。只有在雨中，我才真正感到這世界是活的，是有歡樂和淚水的。但在北方干燥的城市，我們的相逢是多么稀少!只希望日益增多的綠色，能把你請回我們的生活之中。

⑦啊，總是美麗而使人愛戀的雨啊!

1.請簡要概括文中描繪的四季的雨的不同特點。（4分）

春雨的特點： 夏雨的特點： 秋雨的特點： 冬雨的特點：

2.文章開頭說“我喜歡雨，無論什么季節(jié)的雨，我都喜歡”結(jié)合了全文，談?wù)勛髡摺跋矚g雨”的原因。（2分）

3.句子賞析（3分）

也許，到冬天來臨，人們會討厭雨吧!但這時候，雨已經(jīng)化妝了，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。

4.文章第六段“只有在雨中，我才真正感到這世界是活的，是有歡樂和淚水的”結(jié)合自己的感受，談?wù)勀銓@句話的理解。（3分）

閱讀下面的文字，完成1-3題。

劉湛秋

　　我喜歡雨，無論什么季節(jié)的雨，我都喜歡。她給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是美的。

　　春天，樹葉開始閃出黃青，花苞輕輕地在風(fēng)中擺動，似乎還帶著一種冬天的昏黃?？墒侵灰?jīng)過一場春雨的洗淋，那種顏色和神態(tài)是難以想象的。每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛，樹枝的手臂也頓時柔軟了，而那萌發(fā)的葉子，簡直就起伏著一層綠茵茵的波浪。水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還嬌媚。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動著陽光的彩棱鏡。這時，整個大地是美麗的，小草像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動，發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲。呼吸變得暢快，空氣里像有無數(shù)芳甜的果子，在誘惑著鼻子和嘴唇。真的，只有這一場雨，才完全驅(qū)走了冬天，才使世界改變了姿容。

　　而夏天，就更是別有一番風(fēng)情了。夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗獷。天上聚集幾朵烏云，有時連一點雷的預(yù)告也沒有，當(dāng)你還來不及思索，豆粒大的雨點就打來了?？蛇@時雨也并不可怕，因為你渾身的毛孔都熱得張開了嘴，巴望著那清涼的甘露。打傘，戴斗笠，固然能保持住身上的干凈，可光頭澆，洗個雨澡卻更有滋味，只是淋濕了頭發(fā)、額頭，睫毛滴著水，擋著眼睛的視線，耳朵也有些癢嗦嗦的。這時，你會更喜歡一切。如果說，春雨給大地披上美麗的衣裳，而經(jīng)過幾場夏天的透雨的澆灌，大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了。一切都毫不掩飾地敞開了。花朵怒放著，樹葉鼓著漿汁，數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長，暑氣被一片綠的海綿吸收著。而荷葉鋪滿了河面，迫不及待地等待著雨點，和遠(yuǎn)方的蟬聲，近處的蛙聲一起奏起了夏天的雨的交響曲。

　　當(dāng)田野染上一層金黃，各種各樣的果實搖著鈴鐺的時候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母親，顯得端莊而又沉思了。這時候，雨不大出門。田野上幾乎總是金黃的太陽。也許，人們都忘記了雨。成熟的莊稼地等待收割，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望最后曬甜。忽然，在一個夜晚，窗玻璃上發(fā)出了響聲，那是雨，是使人靜謐、使人懷想、使人動情的秋雨啊！天空是暗的，但雨卻閃著光；田野是靜的，但雨在傾訴著。頓時，你會產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)的情思。也許，在人們勞累了一個春夏，在收獲已經(jīng)在大門口的時候，多么需要安靜和沉思??！雨變得更輕，也更深情了，水聲在屋檐下，水花在窗玻璃上，會陪伴著你的夜夢。如果你懷著那種快樂感的話，那白天的秋雨也不會使人厭煩。你只會感到更高邈、深遠(yuǎn)，并讓凄冷的雨滴，去純凈你的靈魂，而且一定會遙望到在一場秋雨后將出現(xiàn)一個更凈美、開闊的大地。

　　也許，到冬天來臨，人們會討厭雨吧！但這時候，雨已經(jīng)化妝了，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。但在南國，雨仍然偶爾造訪大地，但它變得更吝嗇了。它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯出一種自然、平靜。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨變得透明，甚至有些干巴，幾乎不像春、夏、秋那樣富有色彩。但是，在人們受夠了冷冽的風(fēng)的刺激，討厭那干澀而苦的氣息，當(dāng)雨在頭頂上飄落的時候，似乎又降臨了一種特殊的溫暖，仿佛從那濕潤中又漾出花和樹葉的氣息。那種清冷是柔和的，沒有北風(fēng)那樣咄咄逼人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去，收割過的田野變得很亮，沒有葉的枝干，淋著雨的草垛，對著瓷色的天空，像一幅干凈利落的木刻。而近處田畦里的油菜，經(jīng)這冬雨一洗，甚至忘記了嚴(yán)冬。忽然到了晚間，水銀柱降下來，黎明提前敲著窗戶，你睜眼一看，屋頂，樹枝，街道，都已經(jīng)蓋上柔軟的雪被，地上的光亮比天上還亮。這雨的精靈，雨的公主，給南國城市和田野帶來異常的蜜情，是它送給人們一年中最后的一份禮物。

　　啊，雨，我愛戀的雨啊，你一年四季常在我的眼前流動，你給我的生命帶來活力，你給我的感情帶來滋潤，你給我的思想帶來流動。只有在雨中，我才真正感到這世界是活的，是有歡樂和淚水的。但在北方干燥的城市，我們的相逢是多么稀少！只希望日益增多的綠色，能把你請回我們的生活之中。

　　啊，總是美麗而使人愛戀的雨?。?/P>

（1）文章第二自然段畫線文字運(yùn)用了什么修辭手法？有何作用？

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（2）請簡要概括雨在四季的不同性格特點。

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（3）“我喜歡雨，無論是什么季節(jié)的雨”，“總是美麗而使人愛戀的雨啊！”作者如此愛戀雨，原因是什么？

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