科目:gzyw 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀
文學(xué)類文本閱讀(25)
沒有名字的東西 (法國)奈保爾
波普自稱是個(gè)木匠,可他的建造物只有自家后院芒果樹下的那個(gè)馬口鐵小工棚。但是,就是這么個(gè)小工棚他也沒有蓋完。不過波普可從不閑著。他總是在錘呀、鋸呀、刨呀,忙得不亦樂乎。我喜歡看他工作。我喜歡那些木頭——喬木、香樹和蟾蜍樹的香味,我喜歡那些木屑的顏色;也喜歡那些鋸末像粉一樣撒在波普卷曲的頭發(fā)上。
“你在做什么呀,波普先生?”我問。
波普總是說:“啊,孩子!這個(gè)問題提得好。我在做一個(gè)沒有名字的東西。”
我就喜歡波普這一點(diǎn)。我覺得他就像個(gè)詩人。
我覺得波普特別健談。他談的都是關(guān)于生死、工作之類的嚴(yán)肅話題,我發(fā)覺他真的很愛跟我說話。
但在街上,波普卻不是招人喜歡的人。哈特常說:“你們聽,波普也太傲氣了。”
波普從不掙錢,都是老婆出去工作。好在他們沒有孩子,這樣倒也方便。波普說,“女人愛干活就讓她們干吧,反正男人也干不好?!?br />有一天,我發(fā)現(xiàn)波普在他的工棚里傷心。他坐在一塊木板上,拿木屑在手指上纏來繞去。
波普說:“你阿姨走了,孩子?!?br />“去哪兒了,波普先生?”
“啊,孩子!這個(gè)問題提得好?!彼f到這便再?zèng)]往下說。
波普的工棚里不再有錘子和鋸子聲。木屑聞起來也不新鮮了,顏色也變黑了,幾乎像爛泥一樣。波普開始酗酒,他身上有一股朗姆酒味,經(jīng)常大哭大叫,然后就發(fā)火想打人。這使他被那幫人接納了。
哈特說:“我們過去錯(cuò)怪了波普,他是個(gè)好漢,和我們一樣?!?br />波普從不以為我年紀(jì)小,有些話不該對我講。
“孩子,等你到了我這把年紀(jì),”有一次他說,“你會(huì)發(fā)現(xiàn)你一心喜歡的東西一旦得到后,你就不再會(huì)珍惜它們了?!?br />他講話就這個(gè)風(fēng)格,像謎一樣。
終于有一天,波普離開了我們。
波普回來后完全換了個(gè)人。我一跟他說話他就對我大吼大叫。
哈特說:“你們看,女人把那家伙整瘋了?!?br />往日那熟悉的聲音又從波普的工棚里傳了出來。他拼命干活。我真想知道他是否還在做沒有名字的東西,但我害怕沒敢問他。
他往工棚里拉了一盞電燈,開始在夜間干活。他家門外總停著許多車子,將東西拉進(jìn)拉出。后來波普又忙著漆房子,將房子漆成大綠色,又將屋頂漆成大紅。哈特說:“這家伙準(zhǔn)瘋了?!庇盅a(bǔ)充道:“怕是他又要做新郎官了?!?br />哈特沒有全說錯(cuò)。大約兩星期后的一天,波普回來了,還帶來了一個(gè)女人,是他老婆,我的阿姨。波普很快又恢復(fù)了過去的生活方式,他仍然把時(shí)間都花在做那沒有名字的東西上。他又停止了工作,他老婆又到我們學(xué)校附近的那戶人家做了廚娘。
后來發(fā)生的事太突然,我們都不知道會(huì)出這種事。哈特也是讀了報(bào)紙后才知道的:小木匠被捕入獄。
這太不可思議了,原來波普是個(gè)作惡多端的梁上君子。所有那些新家具,用哈特的話說都不是波普做的。他偷來別人的東西然后把它們重新組裝起來。實(shí)際上他偷的東西太多,有時(shí)只好把不要的那些賣掉。他就是這么被抓住的?,F(xiàn)在我們才明白以前為什么總有許多車子停在波普家門口。
哈特說出了我們大家的心里話。他說:“這老兄真笨,為什么他要去賣他偷來的東西呢?
告訴我。為什么?
我們都認(rèn)為他這么做確實(shí)太蠢。
波普出獄后成了英雄。他成了那幫小子中的一員。但對我來說,他變了。這種變化使我傷心。
因?yàn)樗_始干活了。
他開始為別人做莫利斯式椅子、桌子和衣櫥。
有一次我問他:“波普先生,你什么時(shí)候再做沒有名字的東西呀?”他競臭罵了我一通。
“你他媽的真討厭,”他說,“快滾開,否則我非揍你不可?!?br />【注】奈保爾,英國作家,獲得2001年度諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
【小題1】下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的兩項(xiàng)是( )(5分)
| A.小說一開始,作者就敘述了波普的獨(dú)特,“波普自稱是個(gè)木匠,可他的建造物只有自家后院芒果樹下的那個(gè)馬口鐵小工棚。但是,就是這么個(gè)小工棚他也沒有蓋完?!边@些矛盾的敘述,讓人對波普產(chǎn)生好奇。 |
| B.小說開頭描寫波普樂此不疲忙碌的情形,突出了波普的勤奮,表達(dá)了我對波普的贊美欣賞之情,為下文寫波普的轉(zhuǎn)變鋪墊。 |
| C.波普原來在街上卻不招人喜歡,被人們視為傲氣、懶惰,后來被哈特等人接納,被認(rèn)為是和他們一樣的好漢。這說明波普發(fā)生了本質(zhì)上的改變,意識(shí)到自己應(yīng)該成為他們中的一員。 |
| D.小說的結(jié)尾,“我”追問波普先生什么時(shí)候再做沒有名字的東西,說明“我”并不理解波普的變化,“我”仍然希望波普還是原來那個(gè)愛和“我”說話的波普。 |
科目:czyw 來源:2013屆浙江省寧波市五校九年級(jí)3月聯(lián)考語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
2012“世界末日”只是故事 (11分)
一些關(guān)于世界末日的預(yù)言聲稱,到2012年,地球?qū)?huì)兩極倒轉(zhuǎn),地球外殼和表面將會(huì)突然分離,地心內(nèi)部的巖漿將會(huì)噴涌而出。分離的大陸會(huì)將整個(gè)人類填入大海,地震、海嘯、火山以及其他災(zāi)難一起出現(xiàn)。
科學(xué)家對于這些所謂的預(yù)言進(jìn)行了批駁。美國普林斯頓大學(xué)地質(zhì)學(xué)家亞當(dāng)姆-馬爾盧夫?qū)Α皟蓸O互轉(zhuǎn)”和瑪雅預(yù)言都有深入的研究。馬爾盧夫認(rèn)為,巖石中的某些磁性跡象表明,地球可能發(fā)生過這樣劇烈的磁場變化,但是這一過程是一個(gè)持續(xù)數(shù)百萬年的緩慢過程,如此緩慢以至于人類根本感覺不到這種變化。
另外,一些星象學(xué)家認(rèn)為,2012年將可能會(huì)出現(xiàn)“天體重疊”。這種“天體重疊”現(xiàn)象每二萬六千年出現(xiàn)一次。根據(jù)“天體重疊”的預(yù)言,太陽在天空中的線路將會(huì)穿過銀河系的最中央。許多人擔(dān)心這種天體錯(cuò)位將會(huì)讓地球處于更為強(qiáng)大的未知宇宙力量的牽引之下,會(huì)加速地球的毀滅。要么可能是引起地球兩極互換,要么是在銀河系中心形成一個(gè)巨大的黑洞。
科學(xué)家堅(jiān)決否認(rèn)了這種說法。科學(xué)家解釋說,“2012年絕對不會(huì)出現(xiàn)這種可怕的‘天體重疊’現(xiàn)象,或者說只會(huì)出現(xiàn)一些正常的天體現(xiàn)象。比如每年冬至?xí)r,從地球上看太陽,太陽看起來就像是處于銀河系的中央。一些星象學(xué)家或許會(huì)對這種現(xiàn)象很興奮,但對于科學(xué)家來說,這種現(xiàn)象毫無特別之處。它不會(huì)造成地球引力、太陽輻射、行星軌道等事物的變化,也不會(huì)對地球上的生命造成任何影響,沒有任何奇怪之處。只有認(rèn)為世界即將面臨末日的人才會(huì)把這些普通的天文現(xiàn)象看作是一種威脅。”
在許多關(guān)于2012年的災(zāi)難預(yù)言中,太陽是地球最重要的一個(gè)敵人。傳說,它將會(huì)于2012年產(chǎn)生致命的太陽耀斑,將地球上的人類烤焦。
事實(shí)上,太陽耀斑是有規(guī)律可循的,其爆發(fā)周期大約為11年。劇烈的太陽耀斑可能會(huì)破壞地球上的通訊設(shè)施以及其他一些地面事物,但是科學(xué)家們從來沒有說過太陽會(huì)釋放出強(qiáng)大的太陽風(fēng)暴足以烤焦整個(gè)地球,除非是太陽已明顯不遵循其活躍周期。
有人說,上述說法來自瑪雅預(yù)言,是真實(shí)可信的。
瑪雅人真的預(yù)言過2012年世界末日嗎?許多學(xué)者對瑪雅文化一些證據(jù)進(jìn)行了深入研究后發(fā)現(xiàn),其實(shí)瑪雅人并沒有留下任何關(guān)于2012年會(huì)發(fā)生什么事情的明確記錄。
不過,瑪雅人確實(shí)遺傳下來了一本手卷,也就是著名的“德雷斯頓抄本”。在“德雷斯頓抄本”的最后一頁,有關(guān)于世界末日場景的描述。該場景設(shè)想一場洪水將毀滅整個(gè)世界。不過,這種世界末日的假想在許多文化中都有存在,并不僅僅是瑪雅人才有的預(yù)言。阿維尼認(rèn)為,這種設(shè)想并不能當(dāng)作證據(jù)來看待,更不能看作是一種預(yù)言。
相反,阿維尼認(rèn)為瑪雅人事實(shí)上并不擅長預(yù)言。他解釋說,“他們對時(shí)間的認(rèn)識(shí)大多是針對過去的,而不是未來。當(dāng)你了解關(guān)于長歷法的記載后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面講的大多是瑪雅統(tǒng)治者和他們祖先的關(guān)系。統(tǒng)治者把自己的淵源說得越久遠(yuǎn),越能說明統(tǒng)治者地位的合法性和正統(tǒng)性。我認(rèn)為,這就是瑪雅統(tǒng)治者為什么使用長歷法的原因。因此,長歷法并不是為了預(yù)言未來,而是為了證明過去。”
【小題1】請簡要概括出那些得出2012年是世界末日的人的依據(jù)。(3分)
(1)
(2) (3) 【小題2】選文畫線的句子運(yùn)用了打比方的說明方法嗎?為什么?(2分)
比如每年冬至?xí)r,從地球上看太陽,太陽看起來就像是處于銀河系的中央。
【小題3】對文章最后引用瑪雅預(yù)言中的“德雷斯頓抄本”的作用判斷正確的一項(xiàng)是( )(2分)
| A.通過引用“德雷斯頓抄本”來說明瑪雅預(yù)言是有根有據(jù)的,“2012世界末日說”也是即將發(fā)生的。 |
| B.瑪雅預(yù)言及“德雷斯頓抄本”的內(nèi)容,增強(qiáng)了文章的趣味性,吸引讀者往下讀。 |
| C.是為了說明“世界末日說”在許多文化中都有存在,并不僅僅是瑪雅人才有的預(yù)言,它是不可信的。 |
| D.是為了說明瑪雅預(yù)言僅能夠預(yù)測以前的事情,不能預(yù)言以后的事情。 |
科目:czyw 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
| A.通過引用“德雷斯頓抄本”來說明瑪雅預(yù)言是有根有據(jù)的,“2012世界末日說”也是即將發(fā)生的。 |
| B.瑪雅預(yù)言及“德雷斯頓抄本”的內(nèi)容,增強(qiáng)了文章的趣味性,吸引讀者往下讀。 |
| C.是為了說明“世界末日說”在許多文化中都有存在,并不僅僅是瑪雅人才有的預(yù)言,它是不可信的。 |
| D.是為了說明瑪雅預(yù)言僅能夠預(yù)測以前的事情,不能預(yù)言以后的事情。 |
科目:czyw 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀《春卷》一文,完成1~4題。
春卷
舒婷
①春卷的普及范圍是這樣狹小,只有閩南人心領(lǐng)神會(huì)。廈門和泉州雖同屬閩南,春卷體系又有不同,一直在相互較力,裁判公婆各執(zhí)一詞,于是各自發(fā)展得越加精美考究。
②即使在廈門工作了好幾年的外地人,也未必能吃上正宗春卷。隆冬時(shí)節(jié)大街上小吃攤都有的賣,仿佛挺大眾化的。A其實(shí)蘿卜與蘿卜須,吃起來畢竟有很大區(qū)別。
③有稀客至,北方人往往包餃子待客,而南方人就做春卷嗎?也不。即使上賓有如總統(tǒng),春卷卻也不肯召之即來。首先要看季節(jié),最好是春節(jié)前后。過了清明,許多種原料都走味,例如海蠣已破肚,吃起來滿嘴腥。第二要有充足的時(shí)間備料。由于刀工要求特別細(xì)致,所以第三還要有好心情。當(dāng)然不必像寫詩那么虔誠,但至少不要失魂落魄到將手指頭切下來。
④霜降以后,春卷的主力軍紛紛亮相。但是,抹春卷皮的平底鍋還未支起來;秋陽熙熙,小巷人家屋頂尚未晾出一簸簸海苔來。這時(shí)候的包菜尚有“骨”,熬不糜;紅蘿卜皺皺的,還未發(fā)育得皮亮心脆;海蠣還未接到春雨,不夠肥嫩;B總之,鑼鼓漸密,簾幕欲卷,嗜春卷的人食指微動(dòng),可主角絕不茍且,只待一聲嘹亮。
⑤終于翡翠般的豌豆角上市了,芫荽肥頭大耳,街上抹春卷皮的小攤排起了長龍。主婦們從市場回家,傾起一邊身子走路——菜籃子那個(gè)重呀!
⑥五花肉切成絲炒熟;豆干切成絲炒黃;包菜、大蒜、豌豆角、紅蘿卜、香菇、冬筍各切成絲炒熟,拌在一起,加上鮮蝦仁、海蠣、扁魚絲、豆干絲、肉絲,煸透,一起裝在大鍋里文火慢煨。
⑦這是主題,桌上還有不少文章。
⑧春卷皮是街上買的,要攤得紙一樣薄,還要柔韌,不容易破。把春卷皮攤平桌上,抹上辣醬,往一側(cè)鋪張脫水過的香菜葉,撒上絮好油酥過的海苔,將上述燜菜擠去湯水堆成長形、再撒上蒜白絲、芫荽、蛋皮、貢糖末,卷起來就是春卷,初涉此道的人往往口不停地問先怎么啦再怎么啦,延誤時(shí)機(jī),菜汁滲透皮,最后潰不成卷。孩子則由于貪心,什么都多多地加,大人只好再幫墊一張皮。因此魯迅的文章里說廈門人吃的春卷小枕頭一般。
⑨曾經(jīng)到一個(gè)外地駐廈門辦事處去玩。那兒幾個(gè)巧媳婦雄心勃勃想偷藝。要做春卷,取出紙筆,要我一一列賬備料。我如數(shù)寫完,她們面面相覷,無人敢接。再去時(shí).她們得意洋洋留我午飯,說是今天有春卷。我一看,原來是厚厚的烙餅夾豆芽菜,想想也沒錯(cuò),這也叫春餅,福州式的。
⑩C春卷在廈門,好比戀愛時(shí)期,面皮之嫩,如履薄冰;做工之細(xì),猶似揣慕戀人心理;擇料之精,絲毫不敢馬虎,甜酸香辣莫辨,驚詫憂喜交織其中。到了泉州,進(jìn)入婚娶階段,蔬菜類燉爛是主食,蝦、蛋、海蠣、扁魚等精品卻另盤裝起,優(yōu)越條件均陳列桌上,取舍分明,心中有數(shù)。流傳到福州,已是婚后的慘淡經(jīng)營,草草收兵,鍋盔夾豆芽,粗飽。
11做春卷是閩南許多家庭的傳統(tǒng)節(jié)目(傳統(tǒng)閩南家庭的家務(wù)多由女性承擔(dān))。小時(shí)候因?yàn)橐獛兔癫耍S蘿卜絲,將大好的假期花在伺候此物真是不值。下定決心討厭它。我大姨媽是此中高手,由她主持春卷大戰(zhàn),我們偷懶不得。大姨媽的“春卷情結(jié)”影響了我們,除夕晚上,我們幾個(gè)孩子無一不是因?yàn)槌远嗔舜壕矶胍蛊饋砉啻兹喽亲印?/p>
12每每發(fā)誓,輪到我當(dāng)家,再不許問津春卷。
13不料我公公、丈夫、兒子都是死不悔改的春卷迷。今年剛剛?cè)攵?,兒子就?jì)較著:“媽媽,今年我又大了一歲,春卷可以吃四個(gè)吧?”丈夫含蓄,只問我要不要他幫拎菜籃子。公公寡言,但春卷上桌,他的飯量增了一倍。D只好重拾舊河山,把老節(jié)目傳統(tǒng)下來。
14幸虧我沒有女兒。
15可惜我沒有女兒。
1.春卷好吃,卻不能“召之即來”。結(jié)合文章,概括其中的原因。
2.評(píng)點(diǎn)是一種個(gè)性化鑒賞的閱讀方式。請你從畫線的A、B、C、D四處中任選一處,結(jié)合選文進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。(提示:可從內(nèi)容、寫法、結(jié)構(gòu)、語言修辭等方面任選角度)
3.作者最后慶幸“幸虧我沒有女兒”,卻又嘆息“可惜我沒有女兒”。這似乎十分矛盾,但又在情理之中,結(jié)合選文及你的閱讀體驗(yàn),談?wù)剬Υ说睦斫狻?
4.在舒婷筆下,春卷是如此富有人情味。你的記憶中一定也有飽含濃濃鄉(xiāng)情和親情的美食。請任選以下一個(gè)情境,描繪你與親人或朋友共享某一種美食(“春卷”除外)的情景。(要求:字?jǐn)?shù)不少于50字)
(提示:我們學(xué)過的課文中也有深情描述故鄉(xiāng)美食的文章,如《端午的鴨蛋》、《春酒》)
(1)節(jié)日里____________________________________________
(2)饑餓時(shí)____________________________________________
(3)游玩中____________________________________________
科目:czls 來源: 題型:解答題
科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解
(06年上海卷)閱讀下文,完成第6-12題。(22分)
①世紀(jì)之星隕落了,隕落在世紀(jì)終結(jié)的前夜。她的使命已經(jīng)完成,她整整燃燒了一百年!她以不竭的熱情在自己擁有的一角天空,默默地放射自己的光和熱,溫暖著、滋潤著人們的心靈,教他們?nèi)绾螑?、如何為弱小者和善良者獻(xiàn)出心力,既不高調(diào),亦不卑微,一百年不間斷,以一以貫之的從容和平淡,燃燒自己,燭照世間。這樣的人,在這一百年中,即使不是僅見,恐怕也是極為罕見的。
②冰心是世紀(jì)的同齡人,也是世紀(jì)的見證人。清王朝覆滅時(shí),她是少年;五四新文化運(yùn)動(dòng)時(shí),她是青年;整個(gè)中年時(shí)期在離亂和憂患中度過。動(dòng)蕩和苦難,造就了她成熟的人生。飽經(jīng)憂患的她,極大地延長了中年期。她似乎在向世人昭示,人的生命有多么大的承受力,她堅(jiān)強(qiáng)地活著,體驗(yàn)?zāi)浅跸胂竦目嚯y并戰(zhàn)勝它,從充滿噩夢的昨日,直至舒展開放的今日。
③在冰心的文學(xué)世界里,大海和母親是支持這個(gè)世界全部豐富性的兩個(gè)基本意象。母親的意象,是包容在大海這個(gè)大的意象之中的。冰心曾在詩中向造物者祈求,倘若生命中只有一次“極樂的片刻”,那么,她的愿望便是:“我在母親的懷里,母親在小舟里,小舟在月明的大海里?!?nbsp; (《春水》)
④在冰心的詩中,我、母親、大海是三位一體的。人類各式各樣的愛中,母愛最純真、也最偉大。母親對兒女之愛無須特意表現(xiàn),是發(fā)自內(nèi)心、自然而然的。子女對于母親之愛的懷想與禮贊也如此。這是排斥了一切勢利考慮之后的無私、無邪、無欲的高貴情感。冰心從母愛出發(fā),推己及人,以一片婉轉(zhuǎn)女兒心,傳達(dá)出人間的萬種柔情。
⑤大海博大涵容,它的寬廣胸襟可以裝下世間一切的苦厄、歡愉和憂思。它靜如明鏡,動(dòng)有狂瀾。在它碧波萬頃的寧靜中,包蘊(yùn)著震天撼地的偉力。它的激情也是內(nèi)蘊(yùn)的,卻夜以繼日地起伏涌動(dòng),若人的生命之樹常青!誠然,這位昔日的南國閨秀,有著一顆晶瑩柔婉的女兒心,對母親、對兄弟、對友人、對弱者;而大海的博大、雄健、恒久,卻從另一面襯托了這位世紀(jì)老人的高遠(yuǎn)和偉大。
⑥在文學(xué)經(jīng)歷上,冰心是五四新文學(xué)的同齡人。她說過,是五四運(yùn)動(dòng)那“強(qiáng)烈的時(shí)代思潮把我卷出了狹小的家庭和教會(huì)學(xué)校的門檻,使我由模糊而慢慢地看出了在我周圍的半封建半殖民地的中國社會(huì)中的種種問題。這里面有血有淚,有凌辱和呻吟,壓迫和呼喚”。冰心稱這股新文化運(yùn)動(dòng)的思潮是“電光后的一聲驚雷”,把她“震”上了寫作的道路。她的創(chuàng)作活動(dòng)始于1919年,一直延伸到世紀(jì)末。五四運(yùn)動(dòng)中涌現(xiàn)了一批狂飆突進(jìn)的猛將,如陳獨(dú)秀、胡適、魯迅等,他們是登高一呼從者如云的英雄式的人物。冰心不是這類英雄式的人物,她更“平?!保憫?yīng)和參與了這種英雄業(yè)績的創(chuàng)造和建設(shè)。她和“五四”一代人有著共同的性格,那就是反抗和批判。他們同樣是新時(shí)代和新潮流的推動(dòng)者,共同完成了中國20世紀(jì)偉大的精神革命。偉大的五四精神突出地表現(xiàn)在對于舊文化和舊禮教的抗?fàn)帲拔逅摹辈⒎且晃兜亍捌茐摹?,它有鮮明的建設(shè)精神;“五四”也井非一味地“激烈”,它的本質(zhì)是溫情和人性的”這些本質(zhì)在那些猛將身上,是隱藏著和潛伏著的,而在另一類“非猛將”如冰心這樣的人身上,則成為一種非常明顯確定的品質(zhì)。
⑦這是最豐富和最有創(chuàng)造力的一代人。在這個(gè)讓人景仰的隊(duì)伍中,走著我們的冰心先生。她是最先覺悟的那些女性中的一位。中西、古今文化的交匯和融合,在她那里造出了奇跡。她的創(chuàng)作服膺于“為人生”的理想;她發(fā)起和倡導(dǎo)了中國新詩史上的“小詩運(yùn)動(dòng)”;她用通訊的方式寫散文,她的《寄小讀者》開辟了散文的新天地;她還是兒童文學(xué)熱情的支持者和實(shí)踐者。
⑧冰心畢生都在這樣辛勤地創(chuàng)造著,直到生命的晚景,都沒有放下手中的筆,而且愈到后來,性格中潛藏的剛烈之氣愈為顯揚(yáng)。她正氣凜然,疾惡如仇,所作短文如《萬般皆上品》、《無士則如何》等,竟有匕首般的犀利!
⑨斗轉(zhuǎn)星移,歲月不居,冰心走完她的百年人生長途,離我們遠(yuǎn)去了。但她在我們的心目中始終是一顆不倦地燃燒著的星。這顆星已燃燒了一百年!她留給我們的精神財(cái)富,值得整個(gè)民族永遠(yuǎn)珍惜。
6,課文中涉及到得五四新文化運(yùn)動(dòng)得重要人物有___________(除本文提及外)。(1分)
7,作者認(rèn)為冰心是“世紀(jì)的見證人”,這是因?yàn)開___________。(2分)
8,五四運(yùn)動(dòng)中的“猛將”與“非猛將”的共同點(diǎn)是____________。(3分)
9,下列說法正確的兩項(xiàng)是( )( ) (6分)
A.依照作者思路,全文可分為四個(gè)層次,其中第⑥段應(yīng)歸為第二層次。
B.第③段中引用了《春水》的話是為了闡明冰心對母愛的強(qiáng)烈渴望。
C.冰心文學(xué)世界中的兩個(gè)基本意象都表現(xiàn)了關(guān)愛眾生的人間柔情。
D.本文運(yùn)用記敘、議論、抒情的方式表達(dá)了作者對冰心的崇敬之情。
E.本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言流暢,詞藻華麗,讀來讓人感動(dòng)不已,深受啟迪。
F.冰心晚年筆耕不輟,創(chuàng)作風(fēng)格愈加剛烈犀利,顯示了疾惡如仇的性格。
10.依照文意,概括冰心在文學(xué)創(chuàng)作上的主要成就。(3分)
11.五四運(yùn)動(dòng)對冰心產(chǎn)生了怎樣的影響? (3分)
12.首尾兩段在文中的作用和寫作特點(diǎn)是什么?請加以評(píng)析。(4分)
科目:czyw 來源:2013屆湖北省十堰市九年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀《2012“世界末日”只是故事》一文,回答小題。(共11分)
一些關(guān)于世界末日的預(yù)言聲稱,到2012年,地球?qū)?huì)兩極倒轉(zhuǎn),地球外殼和表面將會(huì)突然分離,地心內(nèi)部的巖漿將會(huì)噴涌而出。分離的大陸會(huì)將整個(gè)人類填入大海,地震、海嘯、火山以及其他災(zāi)難一起出現(xiàn)。
科學(xué)家對于這些所謂的預(yù)言進(jìn)行了批駁。美國普林斯頓大學(xué)地質(zhì)學(xué)家亞當(dāng)姆-馬爾盧夫?qū)Α皟蓸O互轉(zhuǎn)”和瑪雅預(yù)言都有深入的研究。馬爾盧夫認(rèn)為,巖石中的某些磁性跡象表明,地球可能發(fā)生過這樣劇烈的磁場變化,但是這一過程是一個(gè)持續(xù)數(shù)百萬年的緩慢過程,如此緩慢以至于人類根本感覺不到這種變化。
另外,一些星象學(xué)家認(rèn)為,2012年將可能會(huì)出現(xiàn)“天體重疊”。這種“天體重疊”現(xiàn)象每二萬六千年出現(xiàn)一次。根據(jù)“天體重疊”的預(yù)言,太陽在天空中的線路將會(huì)穿過銀河系的最中央。許多人擔(dān)心這種天體錯(cuò)位將會(huì)讓地球處于更為強(qiáng)大的未知宇宙力量的牽引之下,會(huì)加速地球的毀滅。要么可能是引起地球兩極互換,要么是在銀河系中心形成一個(gè)巨大的黑洞。
科學(xué)家堅(jiān)決否認(rèn)了這種說法??茖W(xué)家解釋說,“2012年絕對不會(huì)出現(xiàn)這種可怕的‘天體重疊’現(xiàn)象,或者說只會(huì)出現(xiàn)一些正常的天體現(xiàn)象。比如每年冬至?xí)r,從地球上看太陽,太陽看起來就像是處于銀河系的中央。一些星象學(xué)家或許會(huì)對這種現(xiàn)象很興奮,但對于科學(xué)家來說,這種現(xiàn)象毫無特別之處。它不會(huì)造成地球引力、太陽輻射、行星軌道等事物的變化,也不會(huì)對地球上的生命造成任何影響,沒有任何奇怪之處。只有認(rèn)為世界即將面臨末日的人才會(huì)把這些普通的天文現(xiàn)象看作是一種威脅。”
在許多關(guān)于2012年的災(zāi)難預(yù)言中,太陽是地球最重要的一個(gè)敵人。傳說,它將會(huì)于2012年產(chǎn)生致命的太陽耀斑,將地球上的人類烤焦。
事實(shí)上,太陽耀斑是有規(guī)律可循的,其爆發(fā)周期大約為11年。劇烈的太陽耀斑可能會(huì)破壞地球上的通訊設(shè)施以及其他一些地面事物,但是科學(xué)家們從來沒有說過太陽會(huì)釋放出強(qiáng)大的太陽風(fēng)暴足以烤焦整個(gè)地球,除非是太陽已明顯不遵循其活躍周期。
有人說,上述說法來自瑪雅預(yù)言,是真實(shí)可信的。
瑪雅人真的預(yù)言過2012年世界末日嗎?許多學(xué)者對瑪雅文化一些證據(jù)進(jìn)行了深入研究后發(fā)現(xiàn),其實(shí)瑪雅人并沒有留下任何關(guān)于2012年會(huì)發(fā)生什么事情的明確記錄。
不過,瑪雅人確實(shí)遺傳下來了一本手卷,也就是著名的“德雷斯頓抄本”。在“德雷斯頓抄本”的最后一頁,有關(guān)于世界末日場景的描述。該場景設(shè)想一場洪水將毀滅整個(gè)世界。不過,這種世界末日的假想在許多文化中都有存在,并不僅僅是瑪雅人才有的預(yù)言。阿維尼認(rèn)為,這種設(shè)想并不能當(dāng)作證據(jù)來看待,更不能看作是一種預(yù)言。
相反,阿維尼認(rèn)為瑪雅人事實(shí)上并不擅長預(yù)言。他解釋說,“他們對時(shí)間的認(rèn)識(shí)大多是針對過去的,而不是未來。當(dāng)你了解關(guān)于長歷法的記載后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面講的大多是瑪雅統(tǒng)治者和他們祖先的關(guān)系。統(tǒng)治者把自己的淵源說得越久遠(yuǎn),越能說明統(tǒng)治者地位的合法性和正統(tǒng)性。我認(rèn)為,這就是瑪雅統(tǒng)治者為什么使用長歷法的原因。因此,長歷法并不是為了預(yù)言未來,而是為了證明過去?!?br />【小題1】請簡要概括出那些得出2012年是世界末日的人的依據(jù)。
(1)
(2)
(3)
【小題2】選文畫線的句子運(yùn)用了打比方的說明方法嗎?為什么?
比如每年冬至?xí)r,從地球上看太陽,太陽看起來就像是處于銀河系的中央。
【小題3】對文章最后引用瑪雅預(yù)言中的“德雷斯頓抄本”的作用判斷正確的一項(xiàng)是( )
| A.通過引用“德雷斯頓抄本”來說明瑪雅預(yù)言是有根有據(jù)的,“2012世界末日說”也是即將發(fā)生的。 |
| B.瑪雅預(yù)言及“德雷斯頓抄本”的內(nèi)容,增強(qiáng)了文章的趣味性,吸引讀者往下讀。 |
| C.是為了說明“世界末日說”在許多文化中都有存在,并不僅僅是瑪雅人才有的預(yù)言,它是不可信的。 |
| D.是為了說明瑪雅預(yù)言僅能夠預(yù)測以前的事情,不能預(yù)言以后的事情。 |
科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年湖北省十堰市九年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀《2012“世界末日”只是故事》一文,回答小題。(共11分)
一些關(guān)于世界末日的預(yù)言聲稱,到2012年,地球?qū)?huì)兩極倒轉(zhuǎn),地球外殼和表面將會(huì)突然分離,地心內(nèi)部的巖漿將會(huì)噴涌而出。分離的大陸會(huì)將整個(gè)人類填入大海,地震、海嘯、火山以及其他災(zāi)難一起出現(xiàn)。
科學(xué)家對于這些所謂的預(yù)言進(jìn)行了批駁。美國普林斯頓大學(xué)地質(zhì)學(xué)家亞當(dāng)姆-馬爾盧夫?qū)Α皟蓸O互轉(zhuǎn)”和瑪雅預(yù)言都有深入的研究。馬爾盧夫認(rèn)為,巖石中的某些磁性跡象表明,地球可能發(fā)生過這樣劇烈的磁場變化,但是這一過程是一個(gè)持續(xù)數(shù)百萬年的緩慢過程,如此緩慢以至于人類根本感覺不到這種變化。
另外,一些星象學(xué)家認(rèn)為,2012年將可能會(huì)出現(xiàn)“天體重疊”。這種“天體重疊”現(xiàn)象每二萬六千年出現(xiàn)一次。根據(jù)“天體重疊”的預(yù)言,太陽在天空中的線路將會(huì)穿過銀河系的最中央。許多人擔(dān)心這種天體錯(cuò)位將會(huì)讓地球處于更為強(qiáng)大的未知宇宙力量的牽引之下,會(huì)加速地球的毀滅。要么可能是引起地球兩極互換,要么是在銀河系中心形成一個(gè)巨大的黑洞。
科學(xué)家堅(jiān)決否認(rèn)了這種說法??茖W(xué)家解釋說,“2012年絕對不會(huì)出現(xiàn)這種可怕的‘天體重疊’現(xiàn)象,或者說只會(huì)出現(xiàn)一些正常的天體現(xiàn)象。比如每年冬至?xí)r,從地球上看太陽,太陽看起來就像是處于銀河系的中央。一些星象學(xué)家或許會(huì)對這種現(xiàn)象很興奮,但對于科學(xué)家來說,這種現(xiàn)象毫無特別之處。它不會(huì)造成地球引力、太陽輻射、行星軌道等事物的變化,也不會(huì)對地球上的生命造成任何影響,沒有任何奇怪之處。只有認(rèn)為世界即將面臨末日的人才會(huì)把這些普通的天文現(xiàn)象看作是一種威脅。”
在許多關(guān)于2012年的災(zāi)難預(yù)言中,太陽是地球最重要的一個(gè)敵人。傳說,它將會(huì)于2012年產(chǎn)生致命的太陽耀斑,將地球上的人類烤焦。
事實(shí)上,太陽耀斑是有規(guī)律可循的,其爆發(fā)周期大約為11年。劇烈的太陽耀斑可能會(huì)破壞地球上的通訊設(shè)施以及其他一些地面事物,但是科學(xué)家們從來沒有說過太陽會(huì)釋放出強(qiáng)大的太陽風(fēng)暴足以烤焦整個(gè)地球,除非是太陽已明顯不遵循其活躍周期。
有人說,上述說法來自瑪雅預(yù)言,是真實(shí)可信的。
瑪雅人真的預(yù)言過2012年世界末日嗎?許多學(xué)者對瑪雅文化一些證據(jù)進(jìn)行了深入研究后發(fā)現(xiàn),其實(shí)瑪雅人并沒有留下任何關(guān)于2012年會(huì)發(fā)生什么事情的明確記錄。
不過,瑪雅人確實(shí)遺傳下來了一本手卷,也就是著名的“德雷斯頓抄本”。在“德雷斯頓抄本”的最后一頁,有關(guān)于世界末日場景的描述。該場景設(shè)想一場洪水將毀滅整個(gè)世界。不過,這種世界末日的假想在許多文化中都有存在,并不僅僅是瑪雅人才有的預(yù)言。阿維尼認(rèn)為,這種設(shè)想并不能當(dāng)作證據(jù)來看待,更不能看作是一種預(yù)言。
相反,阿維尼認(rèn)為瑪雅人事實(shí)上并不擅長預(yù)言。他解釋說,“他們對時(shí)間的認(rèn)識(shí)大多是針對過去的,而不是未來。當(dāng)你了解關(guān)于長歷法的記載后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面講的大多是瑪雅統(tǒng)治者和他們祖先的關(guān)系。統(tǒng)治者把自己的淵源說得越久遠(yuǎn),越能說明統(tǒng)治者地位的合法性和正統(tǒng)性。我認(rèn)為,這就是瑪雅統(tǒng)治者為什么使用長歷法的原因。因此,長歷法并不是為了預(yù)言未來,而是為了證明過去?!?/p>
1.請簡要概括出那些得出2012年是世界末日的人的依據(jù)。
(1)
(2)
(3)
2.選文畫線的句子運(yùn)用了打比方的說明方法嗎?為什么?
比如每年冬至?xí)r,從地球上看太陽,太陽看起來就像是處于銀河系的中央。
3.對文章最后引用瑪雅預(yù)言中的“德雷斯頓抄本”的作用判斷正確的一項(xiàng)是( )
A.通過引用“德雷斯頓抄本”來說明瑪雅預(yù)言是有根有據(jù)的,“2012世界末日說”也是即將發(fā)生的。
B.瑪雅預(yù)言及“德雷斯頓抄本”的內(nèi)容,增強(qiáng)了文章的趣味性,吸引讀者往下讀。
C.是為了說明“世界末日說”在許多文化中都有存在,并不僅僅是瑪雅人才有的預(yù)言,它是不可信的。
D.是為了說明瑪雅預(yù)言僅能夠預(yù)測以前的事情,不能預(yù)言以后的事情。
4.2012年已經(jīng)過去,世界并沒有發(fā)生像電影《2012》中所描繪的災(zāi)難場景。但是世界末日的傳言還是會(huì)有人對此深信不疑。你是否相信“世界末日說”?簡要談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀《2012“世界末日”只是故事》一文,回答15-18題。(共11分,第16小題2分,其它每小題3分)
一些關(guān)于世界末日的預(yù)言聲稱,到2012年,地球?qū)?huì)兩極倒轉(zhuǎn),地球外殼和表面將會(huì)突然分離,地心內(nèi)部的巖漿將會(huì)噴涌而出。分離的大陸會(huì)將整個(gè)人類填入大海,地震、海嘯、火山以及其他災(zāi)難一起出現(xiàn)。
科學(xué)家對于這些所謂的預(yù)言進(jìn)行了批駁。美國普林斯頓大學(xué)地質(zhì)學(xué)家亞當(dāng)姆-馬爾盧夫?qū)Α皟蓸O互轉(zhuǎn)”和瑪雅預(yù)言都有深入的研究。馬爾盧夫認(rèn)為,巖石中的某些磁性跡象表明,地球可能發(fā)生過這樣劇烈的磁場變化,但是這一過程是一個(gè)持續(xù)數(shù)百萬年的緩慢過程,如此緩慢以至于人類根本感覺不到這種變化。
另外,一些星象學(xué)家認(rèn)為,2012年將可能會(huì)出現(xiàn)“天體重疊”。這種“天體重疊”現(xiàn)象每二萬六千年出現(xiàn)一次。根據(jù)“天體重疊”的預(yù)言,太陽在天空中的線路將會(huì)穿過銀河系的最中央。許多人擔(dān)心這種天體錯(cuò)位將會(huì)讓地球處于更為強(qiáng)大的未知宇宙力量的牽引之下,會(huì)加速地球的毀滅。要么可能是引起地球兩極互換,要么是在銀河系中心形成一個(gè)巨大的黑洞。
科學(xué)家堅(jiān)決否認(rèn)了這種說法??茖W(xué)家解釋說,“2012年絕對不會(huì)出現(xiàn)這種可怕的‘天體重疊’現(xiàn)象,或者說只會(huì)出現(xiàn)一些正常的天體現(xiàn)象。比如每年冬至?xí)r,從地球上看太陽,太陽看起來就像是處于銀河系的中央。一些星象學(xué)家或許會(huì)對這種現(xiàn)象很興奮,但對于科學(xué)家來說,這種現(xiàn)象毫無特別之處。它不會(huì)造成地球引力、太陽輻射、行星軌道等事物的變化,也不會(huì)對地球上的生命造成任何影響,沒有任何奇怪之處。只有認(rèn)為世界即將面臨末日的人才會(huì)把這些普通的天文現(xiàn)象看作是一種威脅。”
在許多關(guān)于2012年的災(zāi)難預(yù)言中,太陽是地球最重要的一個(gè)敵人。傳說,它將會(huì)于2012年產(chǎn)生致命的太陽耀斑,將地球上的人類烤焦。
事實(shí)上,太陽耀斑是有規(guī)律可循的,其爆發(fā)周期大約為11年。劇烈的太陽耀斑可能會(huì)破壞地球上的通訊設(shè)施以及其他一些地面事物,但是科學(xué)家們從來沒有說過太陽會(huì)釋放出強(qiáng)大的太陽風(fēng)暴足以烤焦整個(gè)地球,除非是太陽已明顯不遵循其活躍周期。
有人說,上述說法來自瑪雅預(yù)言,是真實(shí)可信的。
瑪雅人真的預(yù)言過2012年世界末日嗎?許多學(xué)者對瑪雅文化一些證據(jù)進(jìn)行了深入研究后發(fā)現(xiàn),其實(shí)瑪雅人并沒有留下任何關(guān)于2012年會(huì)發(fā)生什么事情的明確記錄。
不過,瑪雅人確實(shí)遺傳下來了一本手卷,也就是著名的“德雷斯頓抄本”。在“德雷斯頓抄本”的最后一頁,有關(guān)于世界末日場景的描述。該場景設(shè)想一場洪水將毀滅整個(gè)世界。不過,這種世界末日的假想在許多文化中都有存在,并不僅僅是瑪雅人才有的預(yù)言。阿維尼認(rèn)為,這種設(shè)想并不能當(dāng)作證據(jù)來看待,更不能看作是一種預(yù)言。
相反,阿維尼認(rèn)為瑪雅人事實(shí)上并不擅長預(yù)言。他解釋說,“他們對時(shí)間的認(rèn)識(shí)大多是針對過去的,而不是未來。當(dāng)你了解關(guān)于長歷法的記載后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面講的大多是瑪雅統(tǒng)治者和他們祖先的關(guān)系。統(tǒng)治者把自己的淵源說得越久遠(yuǎn),越能說明統(tǒng)治者地位的合法性和正統(tǒng)性。我認(rèn)為,這就是瑪雅統(tǒng)治者為什么使用長歷法的原因。因此,長歷法并不是為了預(yù)言未來,而是為了證明過去?!?
15.請簡要概括出那些得出2012年是世界末日的人的依據(jù)。
(1)
(2)
(3)
16.選文畫線的句子運(yùn)用了打比方的說明方法嗎?為什么?
比如每年冬至?xí)r,從地球上看太陽,太陽看起來就像是處于銀河系的中央。
17.對文章最后引用瑪雅預(yù)言中的“德雷斯頓抄本”的作用判斷正確的一項(xiàng)是( )
A.通過引用“德雷斯頓抄本”來說明瑪雅預(yù)言是有根有據(jù)的,“2012世界末日說”也是即將發(fā)生的。
B.瑪雅預(yù)言及“德雷斯頓抄本”的內(nèi)容,增強(qiáng)了文章的趣味性,吸引讀者往下讀。
C.是為了說明“世界末日說”在許多文化中都有存在,并不僅僅是瑪雅人才有的預(yù)言,它是不可信的。
D.是為了說明瑪雅預(yù)言僅能夠預(yù)測以前的事情,不能預(yù)言以后的事情。
18.2012年已經(jīng)過去,世界并沒有發(fā)生像電影《2012》中所描繪的災(zāi)難場景。但是世界末日的傳言還是會(huì)有人對此深信不疑。你是否相信“世界末日說”?簡要談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀《2012“世界末日”只是故事》一文,回答15-18題。(共11分,第16小題2分,其它每小題3分)
一些關(guān)于世界末日的預(yù)言聲稱,到2012年,地球?qū)?huì)兩極倒轉(zhuǎn),地球外殼和表面將會(huì)突然分離,地心內(nèi)部的巖漿將會(huì)噴涌而出。分離的大陸會(huì)將整個(gè)人類填入大海,地震、海嘯、火山以及其他災(zāi)難一起出現(xiàn)。
科學(xué)家對于這些所謂的預(yù)言進(jìn)行了批駁。美國普
林斯頓大學(xué)地質(zhì)學(xué)家亞當(dāng)姆-馬爾盧夫?qū)Α皟蓸O互轉(zhuǎn)”和瑪雅預(yù)言都有深入的研究。馬爾盧夫認(rèn)為,巖石中的某些磁性跡象表明,地球可能發(fā)生過這樣劇烈的磁場變化,但是這一過程是一個(gè)持續(xù)數(shù)百萬年的緩慢過程,如此緩慢以至于人類根本感覺不到這種變化。
另外,一些星象學(xué)家認(rèn)為,2012年將可能會(huì)出現(xiàn)“天體重疊”。這種“天體重疊”現(xiàn)象每二萬六千年出現(xiàn)一次。根據(jù)“天體重疊”的預(yù)言,太陽在天空中的線路將會(huì)穿過銀河系的最中央。許多人擔(dān)心這種天體錯(cuò)位將會(huì)讓地球處于更為強(qiáng)大的未知宇宙力量的牽引之下,會(huì)加速地球的毀滅。要么可能是引起地球兩極互換,要么是在銀河系中心形成一個(gè)巨大的黑洞。
科學(xué)家堅(jiān)決否認(rèn)了這種說法。科學(xué)家解釋說,“2012年絕對不會(huì)出現(xiàn)這種可怕的‘天體重疊’現(xiàn)象,或者說只會(huì)出現(xiàn)一些正常的天體現(xiàn)象。比如每年冬至?xí)r,從地球上看太陽,太陽看起來就像是處于銀河系的中央。一些星象學(xué)家或許會(huì)對這種現(xiàn)象很興奮,但對于科學(xué)家來說,這種現(xiàn)象毫無特別之處。它不會(huì)造成地球引力、太陽輻射、行星軌道等事物的變化,也不會(huì)對地球上的生命造成任何影響,沒有任何奇怪之處。只有認(rèn)為世界即將面臨末日的人才會(huì)把這些普通的天文現(xiàn)象看作是一種威脅?!?
在許多關(guān)于2012年的災(zāi)難預(yù)言中,太陽是地球最重要的一個(gè)敵人。傳說,它將會(huì)于2012年產(chǎn)生致命的太陽耀斑,將地球上的人類烤焦。
事實(shí)上,太陽耀斑是有規(guī)律可循的,其爆發(fā)周期大約為11年。劇烈的太陽耀斑可能會(huì)破壞地球上的通訊設(shè)施以及其他一些地面事物,但是科學(xué)家們從來沒有說過太陽會(huì)釋放出強(qiáng)大的太陽風(fēng)暴足以烤焦整個(gè)地球,除非是太陽已明顯不遵循其活躍周期。
有人說,上述說法來自瑪雅預(yù)言,是真實(shí)可信的。
瑪雅人真的預(yù)言過2012年世界末日嗎?許多學(xué)者對瑪雅文化一些證據(jù)進(jìn)行了深入研究后發(fā)現(xiàn),其實(shí)瑪雅人并沒有留下任何關(guān)于2012年會(huì)發(fā)生什么事情的明確記錄。
不過,瑪雅人確實(shí)遺傳下來了一本手卷,也就是著名的“德雷斯頓抄本”。在“德雷斯頓抄本”的最后一頁,有關(guān)于世界末
日場景的描述。該場景設(shè)想一場洪水將毀滅整個(gè)世界。不過,這種世界末日的假想在許多文化中都有存在,并不僅僅是瑪雅人才有的預(yù)言。阿維尼認(rèn)為,這種設(shè)想并不能當(dāng)作證據(jù)來看待,更不能看作是一種預(yù)言。
相反,阿維尼認(rèn)為瑪雅人事實(shí)上并不擅長預(yù)言。他解釋說,“他們對時(shí)間的認(rèn)識(shí)大多是針對過去的,而不是未來。當(dāng)你了解關(guān)于長歷法的記載后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面講的大多是瑪雅統(tǒng)治者和他們祖先的關(guān)系。統(tǒng)治者把自己的淵源說得越久遠(yuǎn),越能說明統(tǒng)治者地位的合法性和正統(tǒng)性。我認(rèn)為,這就是瑪雅統(tǒng)治者為什么使用長歷法的原因。因此,長歷法并不是為了預(yù)言未來,而是為了證明過去。”
15.請簡要概括出那些得出2012年是世界末日的人的依據(jù)。
(1)
(2)
(3)
16.選文畫線的句子運(yùn)用了打比方的說明方法嗎?為什么?
比如每年冬至?xí)r,從地球上看太陽,太陽看起來就像是處于銀河系的中央。
17.對文章最后引用瑪雅預(yù)言中的“德雷斯頓抄本”的作用判斷正確的一項(xiàng)是( )
A.通過引用“德雷斯頓抄本”來說明瑪雅預(yù)言是有根有據(jù)的,“2012世界末日說”也是即將發(fā)生的。
B.瑪雅預(yù)言及“德雷斯頓抄本”的內(nèi)容,增強(qiáng)了文章的趣味性,吸引讀者往下讀。
C.是為了說明“世界末日說”在許多文化中都有存在,并不僅僅是瑪雅人才有的預(yù)言,它是不可信的。
D.是為了說明瑪雅預(yù)言僅能夠預(yù)測以前的事情,不能預(yù)言以后的事情。
18.2012年已經(jīng)過去,世界并沒有發(fā)生像電影《2012》中所描繪的災(zāi)難場景。但是世界末日的傳言還是會(huì)有人對此深信不疑。你是否相信“世界末日說”?簡要談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
科目:czyw 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
| A.通過引用“德雷斯頓抄本”來說明瑪雅預(yù)言是有根有據(jù)的,“2012世界末日說”也是即將發(fā)生的。 |
| B.瑪雅預(yù)言及“德雷斯頓抄本”的內(nèi)容,增強(qiáng)了文章的趣味性,吸引讀者往下讀。 |
| C.是為了說明“世界末日說”在許多文化中都有存在,并不僅僅是瑪雅人才有的預(yù)言,它是不可信的。 |
| D.是為了說明瑪雅預(yù)言僅能夠預(yù)測以前的事情,不能預(yù)言以后的事情。 |
科目:xxyw 來源:語文教研室 題型:048
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三十年的重量余秋雨
時(shí)至歲末,我參加的多種社會(huì)文化活動(dòng)突然擁塞在一起,因此我也變得“重要”起來,一位朋友甚至夸張地說,他幾乎能從報(bào)紙的新聞上排出我最近的日程表。難道真是這樣了?我只感到渾身空蕩蕩、虛飄飄。
實(shí)在想不到,在按不完的電話中,插進(jìn)來一個(gè)蒼老的聲音。待對方報(bào)清了姓名,我不由自主地握著電話站起身來;那是我三十年前讀中學(xué)時(shí)的語文老師穆尼先生。他在電話中說,30年前的春節(jié),我曾與同班同學(xué)曹齊合作,畫了一張賀年片送給他。那張賀年片已在“文革”初期抄家時(shí)遺失,老人說:“你們能不能補(bǔ)畫一張送我,作為我晚年最珍貴的收藏?”老人的聲音,誠懇得有點(diǎn)顫抖。
放下電話,我立即斷定,這將是我最繁忙的歲末活動(dòng)中最有意義的一件事。
我呆坐在書桌前,腦海中出現(xiàn)了60年代初歡樂而清苦的中學(xué)生活。那時(shí)候,中學(xué)教師中很奇異地隱藏著很多出色的學(xué)者,記得初中一年級(jí)我們自修課的督課老師竟是著名學(xué)者鄭逸梅先生,現(xiàn)在說起來簡直有一種奢侈感。到高中換了一所學(xué)校,依然學(xué)者林立。我的英語老師孫鈺先生對英語和中國古典文學(xué)的雙重造詣,即使在今天的大學(xué)教師中也不多見。穆尼先生也是一位見過世面的人,至少當(dāng)時(shí)我們就在舊書店里見到過他在青年時(shí)代出版社出版的三四本著作,不知什么原因他躲在中學(xué)里當(dāng)語文教師。記得就在他教我們語文時(shí),我的作文在全市比賽中得了大獎(jiǎng),引得外校教師紛紛到我們班來聽課。穆尼老師來勁了,課程內(nèi)容越來越深,而且專挑一些特別難的問題當(dāng)場向我提問,我?guī)缀跻淮我泊鸩怀鰜?,情景十分尷尬。我在心中抱怨:穆尼老師,你明知道有那么多人聽課,向我提那么難的問題,為什么不事先打個(gè)招呼呢?后來終于想通了,這便是學(xué)者,半點(diǎn)機(jī)巧也不會(huì)。
哪怕是再稚嫩的目光,也能約略辨別學(xué)問和人格的亮度。我當(dāng)時(shí)才十四五歲吧,一直傻傻地想著感激這些老師的辦法。憑孩子們的直覺,這些老師當(dāng)時(shí)似乎都受著或多或少的政治牽累,日子過得很不順心。到放寒假,終于有了主意,全班同學(xué)約定在大年初一到所有的任課老師家拜年。那時(shí)的中學(xué)生是買不起賀年片的,只能湊幾張白紙自己繪制,然后成群結(jié)對的一家家徒步送去。說好了,什么也不能吃老師家的,怯生生的敲開門,慌忙捧上土土的賀年片,囁嚅的說上幾句就走。老師不少,走的渾身冒汗。節(jié)日的街道上,一隊(duì)隊(duì)匆匆的少年朝拜者。
我和曹齊代表全班同學(xué)繪制賀年片。曹齊當(dāng)時(shí)就畫得比我好,總該是畫得多一點(diǎn),我負(fù)責(zé)寫字。不管畫什么,寫什么,也超不過十多歲的中學(xué)生水平。但是,就是那點(diǎn)稚拙的涂畫,竟深深的鐫刻在一位長者的心扉間,把30多年的歲月都刻穿了。
今天的曹齊,已是一位知名的書畫家,在一家美術(shù)出版社供職。我曾看到書法選集乃至日歷上印有他的作品,畫廊上也有他的畫展。當(dāng)他一聽到穆尼老師的要求,和我一樣,把手上的工作立即停止,選出一張上好宣紙,恭恭敬敬畫上一副賀年卡,然后迅速送到我的學(xué)院。我早巳磨好濃濃的一硯墨,在畫幅上端正地寫上事情的始末,蓋上印章,再送去精細(xì)裱裝?,F(xiàn)在,這卷書畫已送到穆尼老師手上。
老師,請?jiān)彛覀円呀?jīng)忘記了30年前的筆墨,失落了那番不能復(fù)制的純凈,只得用兩雙中年人的手,卷一卷30年的酸甜苦辣給你。在你面前,為你執(zhí)筆,我們頭上一切名號(hào)、頭銜全都抖落了,只剩下兩個(gè)赤誠的學(xué)生。只有在這種情況下,我們才能超越煩囂,感悟到某種跨越時(shí)空的人間至情。
憑借著這種至情,我有資格以30年前的中學(xué)生的身份對今天的青少的朋友說,你們或許已在創(chuàng)造著某種永恒。你們每天所做的事情中,有一些立即就會(huì)后悔,有一些卻有穿越幾十年的重量。
(
1)“這將是我最繁忙的歲末活動(dòng)中最有意義的件事。”此句中的“一件事”指的是什么事?(
2)在電話中,當(dāng)聽到30年前讀中學(xué)時(shí)的語文老師穆尼先生的聲音時(shí),我為什么會(huì)不由自主地握著話筒站起來?。(
3)“哪怕是再稚嫩的目光,也能約略辯別學(xué)問和人格的亮度?!贝苏Z句表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(
4)在你成長過程中,一定有許多對你有影響的老師,你最難忘的是誰呢?試著寫出來。科目:xxyw 來源: 題型:048
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三十年的重量余秋雨
時(shí)至歲末,我參加的多種社會(huì)文化活動(dòng)突然擁塞在一起,因此我也變得“重要”起來,一位朋友甚至夸張地說,他幾乎能從報(bào)紙的新聞上排出我最近的日程表。難道真是這樣了?我只感到渾身空蕩蕩、虛飄飄。
實(shí)在想不到,在按不完的電話中,插進(jìn)來一個(gè)蒼老的聲音。待對方報(bào)清了姓名,我不由自主地握著電話站起身來;那是我三十年前讀中學(xué)時(shí)的語文老師穆尼先生。他在電話中說,30年前的春節(jié),我曾與同班同學(xué)曹齊合作,畫了一張賀年片送給他。那張賀年片已在“文革”初期抄家時(shí)遺失,老人說:“你們能不能補(bǔ)畫一張送我,作為我晚年最珍貴的收藏?”老人的聲音,誠懇得有點(diǎn)顫抖。
放下電話,我立即斷定,這將是我最繁忙的歲末活動(dòng)中最有意義的一件事。
我呆坐在書桌前,腦海中出現(xiàn)了60年代初歡樂而清苦的中學(xué)生活。那時(shí)候,中學(xué)教師中很奇異地隱藏著很多出色的學(xué)者,記得初中一年級(jí)我們自修課的督課老師竟是著名學(xué)者鄭逸梅先生,現(xiàn)在說起來簡直有一種奢侈感。到高中換了一所學(xué)校,依然學(xué)者林立。我的英語老師孫鈺先生對英語和中國古典文學(xué)的雙重造詣,即使在今天的大學(xué)教師中也不多見。穆尼先生也是一位見過世面的人,至少當(dāng)時(shí)我們就在舊書店里見到過他在青年時(shí)代出版社出版的三四本著作,不知什么原因他躲在中學(xué)里當(dāng)語文教師。記得就在他教我們語文時(shí),我的作文在全市比賽中得了大獎(jiǎng),引得外校教師紛紛到我們班來聽課。穆尼老師來勁了,課程內(nèi)容越來越深,而且專挑一些特別難的問題當(dāng)場向我提問,我?guī)缀跻淮我泊鸩怀鰜?,情景十分尷尬。我在心中抱怨:穆尼老師,你明知道有那么多人聽課,向我提那么難的問題,為什么不事先打個(gè)招呼呢?后來終于想通了,這便是學(xué)者,半點(diǎn)機(jī)巧也不會(huì)。
哪怕是再稚嫩的目光,也能約略辨別學(xué)問和人格的亮度。我當(dāng)時(shí)才十四五歲吧,一直傻傻地想著感激這些老師的辦法。憑孩子們的直覺,這些老師當(dāng)時(shí)似乎都受著或多或少的政治牽累,日子過得很不順心。到放寒假,終于有了主意,全班同學(xué)約定在大年初一到所有的任課老師家拜年。那時(shí)的中學(xué)生是買不起賀年片的,只能湊幾張白紙自己繪制,然后成群結(jié)對的一家家徒步送去。說好了,什么也不能吃老師家的,怯生生的敲開門,慌忙捧上土土的賀年片,囁嚅的說上幾句就走。老師不少,走的渾身冒汗。節(jié)日的街道上,一隊(duì)隊(duì)匆匆的少年朝拜者。
我和曹齊代表全班同學(xué)繪制賀年片。曹齊當(dāng)時(shí)就畫得比我好,總該是畫得多一點(diǎn),我負(fù)責(zé)寫字。不管畫什么,寫什么,也超不過十多歲的中學(xué)生水平。但是,就是那點(diǎn)稚拙的涂畫,竟深深的鐫刻在一位長者的心扉間,把30多年的歲月都刻穿了。
今天的曹齊,已是一位知名的書畫家,在一家美術(shù)出版社供職。我曾看到書法選集乃至日歷上印有他的作品,畫廊上也有他的畫展。當(dāng)他一聽到穆尼老師的要求,和我一樣,把手上的工作立即停止,選出一張上好宣紙,恭恭敬敬畫上一副賀年卡,然后迅速送到我的學(xué)院。我早巳磨好濃濃的一硯墨,在畫幅上端正地寫上事情的始末,蓋上印章,再送去精細(xì)裱裝?,F(xiàn)在,這卷書畫已送到穆尼老師手上。
老師,請?jiān)?,我們已?jīng)忘記了30年前的筆墨,失落了那番不能復(fù)制的純凈,只得用兩雙中年人的手,卷一卷30年的酸甜苦辣給你。在你面前,為你執(zhí)筆,我們頭上一切名號(hào)、頭銜全都抖落了,只剩下兩個(gè)赤誠的學(xué)生。只有在這種情況下,我們才能超越煩囂,感悟到某種跨越時(shí)空的人間至情。
憑借著這種至情,我有資格以30年前的中學(xué)生的身份對今天的青少的朋友說,你們或許已在創(chuàng)造著某種永恒。你們每天所做的事情中,有一些立即就會(huì)后悔,有一些卻有穿越幾十年的重量。
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1)“這將是我最繁忙的歲末活動(dòng)中最有意義的件事。”此句中的“一件事”指的是什么事?(
2)在電話中,當(dāng)聽到30年前讀中學(xué)時(shí)的語文老師穆尼先生的聲音時(shí),我為什么會(huì)不由自主地握著話筒站起來?。(
3)“哪怕是再稚嫩的目光,也能約略辯別學(xué)問和人格的亮度?!贝苏Z句表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(
4)在你成長過程中,一定有許多對你有影響的老師,你最難忘的是誰呢?試著寫出來。科目:gzyw 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高一語文 人教社(新課標(biāo)B 2004年初審?fù)ㄟ^) 人教版 題型:048
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?、偈兰o(jì)之星隕落了,隕落在世紀(jì)終結(jié)的前夜。她的使命已經(jīng)完成,她整整燃燒了一百年!她以不竭的熱情在自己擁有的一角天空,默默地放射自己的光和熱,溫暖著、滋潤著人們的心靈,教他們?nèi)绾螑?,如何為弱小者和善良者獻(xiàn)出心力,既不高調(diào)、亦不卑微,一百年不間斷,以一以有之的從容和平淡,燃燒自己、燭照世間。這樣的人,在這一百年中,即使不是僅見,恐怕也不是極為罕見的。
?、诒氖鞘兰o(jì)同齡人,也是世紀(jì)的見證人。清王朝覆滅時(shí),她是少年;五四新文化運(yùn)動(dòng)時(shí),她是青年;整個(gè)中年時(shí)期在離亂和憂患中度過。動(dòng)蕩和苦難造就了她成熟的人生,飽經(jīng)憂患的她,極大地延長了中年期。她似乎在向世人昭示,人的生命有多么大的承受力。她堅(jiān)強(qiáng)地活著,體驗(yàn)?zāi)浅跸胂竦目嚯y并戰(zhàn)勝它,從充滿噩夢的昨日,直至舒展開放的今日。
?、墼诒牡奈膶W(xué)世界里,大海和母親是支持這個(gè)世界全部豐富性的兩個(gè)基本意象。母親的意象,是包容在大海這個(gè)大的意象之中的。冰心曾在詩中向造物者祈求,倘若生命中只有一次“極樂時(shí)刻”,那么,她的愿望便是:“我在母親的懷里,母親在小舟里,小舟在月明的大海里。”(《春水》)
?、茉诒牡脑娭?,我、母親、大海是三位一體的。人類各式各樣的愛中,母愛最純真真最偉大。母親女兒對之愛無須特意表現(xiàn),是發(fā)自內(nèi)心、自然而然的。子女對于母親之愛的懷想與禮贊也如此,這是排斥了一切勢利考慮之后的無私、無邪、無欲的高貴情感。冰心從母愛出發(fā),推己及人,以一片婉轉(zhuǎn)女兒心,傳達(dá)出人間的萬種柔情。
?、荽蠛2┐蠛荩膶拸V胸襟可以裝下世間一切的苦厄、歡愉和憂思。它靜如明鏡,動(dòng)有狂瀾。在它碧波萬頃的寧靜中,包蘊(yùn)著震天撼地的偉力。它的激情也是內(nèi)蘊(yùn)的,卻夜以繼日地起伏涌動(dòng),若人的生命之樹常青!誠然,這位昔日的南國閨秀,有著一顆晶瑩柔婉的女兒心,對母親、對兄弟、對友人、對弱者;而大海的博大、雄健、恒久,卻從另一面襯托了這位世紀(jì)老人的高遠(yuǎn)和偉大。
?、拊谖膶W(xué)經(jīng)歷上,冰心是五四新文學(xué)的同齡人。她說過,是五四運(yùn)動(dòng)那“強(qiáng)烈的時(shí)代思潮把我卷出了狹小的家庭和教會(huì)學(xué)校的門檻,使我由模糊而慢慢地看出了在我周圍的半封建半殖民地的中國社會(huì)中的種種問題。這里面有血有淚,有凌辱和呻吟,壓迫和呼喚?!北姆Q這股新文化運(yùn)動(dòng)的思潮是“電光后的一聲驚雷”,把她“震”上了寫作的道路。她的創(chuàng)作活動(dòng)始于1919年,一直延伸到世紀(jì)末。五四運(yùn)動(dòng)中涌現(xiàn)了一批狂飆突進(jìn)的猛將,如陳獨(dú)秀、胡適、魯迅等,他們是登高一呼從者如云的英雄式的人物。冰心不是這類英雄式的人物,她更“平?!保憫?yīng)和參與了這種英雄業(yè)績的創(chuàng)造和建設(shè)。她和“五四”一代人有著共同的性格,那就是反抗和批判。他們同樣是新時(shí)代和新潮流的推動(dòng)者,共同完成了中國20世紀(jì)偉大的精神革命。偉大的五四精神突出地表現(xiàn)在對于舊文化和舊禮教的抗?fàn)?,但“五四”并非一味地“破壞”,它有鮮明的建設(shè)精神;“五四”也并非一味地“激烈”,它的本質(zhì)是溫情和人性的。這些本質(zhì)在那些猛將身上,是隱藏著和潛伏著的,而在另一類“非猛將”如冰心這樣的人身上,則成為一種非常明顯確定的品質(zhì)。
?、哌@是最豐富和最有創(chuàng)造力的一代人。在這個(gè)讓人景仰的隊(duì)伍中,走著我們的冰心先生。她是最先覺悟的那些女性中的一位。中西、古今文化的交匯和融合,在她那里造出了奇跡。她的創(chuàng)作服膺于“為人生”的理想;她發(fā)起和倡導(dǎo)了中國新詩史上的“小詩運(yùn)動(dòng)”;她用通訊的方式寫散文,她的《寄小讀者》開辟了散文的新天地;她還是兒童文學(xué)熱情的支持者和實(shí)踐者。
?、啾漠吷荚谶@樣辛勤地創(chuàng)造著,直到生命的晚景,都沒有放下手中的筆,而且愈到后來,性格中潛藏的剛烈之氣愈為顯揚(yáng)。她正氣凜然,疾惡如仇,所作短文如《萬般皆上品》、《無士則如何》等,竟有匕首般的犀利!
⑨斗轉(zhuǎn)星移,歲月不居,冰心走完她的百年人生長途,離我們遠(yuǎn)去了。但她在我們的心目中始終是一顆不倦地燃燒著的星。這顆星已燃燒了一百年!她留給我們的精神財(cái)富,值得整個(gè)民族永遠(yuǎn)珍惜。
1.作者為什么說冰心是“世紀(jì)的見證人”?(不超過20字)
答:________________________________
2.五四運(yùn)動(dòng)對冰心產(chǎn)生了怎樣的影響?五四運(yùn)動(dòng)中的“猛將”與“非猛將”的共同點(diǎn)有哪些?
答:________________________________
3.依照文義,概括一下冰心在文學(xué)創(chuàng)作上的主要成就。
答:________________________________
4.首尾兩段在文中的作用和寫作特點(diǎn)是什么?請加以評(píng)析。
答:________________________________
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