科目:czyw 來(lái)源: 題型:
閱讀下面的故事,寫(xiě)出一個(gè)從故事的主要角度探究出的道理。
莊園里,住著女主人,女主人的兩個(gè)兒子和一個(gè)女仆,兩個(gè)兒子對(duì)女仆的態(tài)度很不相同,大兒子很喜歡女仆,小兒子則很厭惡女仆。一日,女仆在窗外晾洗過(guò)的被單,大兒子從窗前走過(guò),贊嘆道:“多可愛(ài)的女人,還不忘在被單上繡一朵梅花!”小兒子從窗前走過(guò),撇著嘴說(shuō):“這個(gè)笨女人,一床被單都洗不干凈,被單上還留著梅花印記!”女主人聽(tīng)說(shuō)后,在窗前仔細(xì)瞧了瞧。然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō):“你們看清楚了沒(méi)有?那梅花印記,是留在玻璃上的,被單上其實(shí)什么都沒(méi)有!
科目:czyw 來(lái)源: 題型:
長(zhǎng)沙市
閱讀下面的故事,寫(xiě)出一個(gè)從故事的主要角度探究出的道理。
莊園里,住著女主人,女主人的兩個(gè)兒子和一個(gè)女仆,兩個(gè)兒子對(duì)女仆的態(tài)度很不相同,大兒子很喜歡女仆,小兒子則很厭惡女仆。一日,女仆在窗外晾洗過(guò)的被單,大兒子從窗前走過(guò),贊嘆道:“多可愛(ài)的女人,還不忘在被單上繡一朵梅花!”小兒子從窗前走過(guò),撇著嘴說(shuō):“這個(gè)笨女人,一床被單都洗不干凈,被單上還留著梅花印記!”女主人聽(tīng)說(shuō)后,在窗前仔細(xì)瞧了瞧。然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō):“你們看清楚了沒(méi)有?那梅花印記,是留在玻璃上的,被單上其實(shí)什么都沒(méi)有!
科目:czyw 來(lái)源: 題型:
綜合探究
閱讀下面的故事,寫(xiě)出一個(gè)從故事的主要角度探究出的道理。
莊園里,住著女主人,女主人的兩個(gè)兒子和一個(gè)女仆,兩個(gè)兒子對(duì)女仆的態(tài)度很不相同,大兒子很喜歡女仆,小兒子則很厭惡女仆。一日,女仆在窗外晾洗過(guò)的被單,大兒子從窗前走過(guò),贊嘆道:“多可愛(ài)的女人,還不忘在被單上繡一朵梅花!”小兒子從窗前走過(guò),撇著嘴說(shuō):“這個(gè)笨女人,一床被單都洗不干凈,被單上還留著梅花印記!”女主人聽(tīng)說(shuō)后,在窗前仔細(xì)瞧了瞧。然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō):“你們看清楚了沒(méi)有?那梅花印記,是留在玻璃上的,被單上其實(shí)什么都沒(méi)有!
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例1. [2015 • 長(zhǎng)沙]閱讀下面的故事,寫(xiě)出一個(gè)從故事的主要角度探究出的道理。
莊園里,住著女主人,女主人的兩個(gè)兒子和一個(gè)女 仆。兩個(gè)兒子對(duì)女仆的態(tài)度很不相同,大兒子很喜歡女 仆,小兒子則很厭惡女仆。一日,女仆在窗外晾洗過(guò)的 被單,大兒子從窗前走過(guò),贊嘆道:“多可愛(ài)的女人,還不 忘在被單上繡一朵梅花!”小兒子從窗前走過(guò),撇著嘴 說(shuō):“這個(gè)笨女人,一床被單都洗不干凈,被單上還留著 梅花印記!”女主人聽(tīng)說(shuō)后,在窗前仔細(xì)瞧了瞧。然后對(duì) 兩個(gè)兒子說(shuō):“你們看清楚了沒(méi)有?那梅花印記,是留在 玻璃上的,被單上其實(shí)什么都沒(méi)有!”
科目:czyw 來(lái)源: 題型:
18. (2015 •湖南長(zhǎng)沙) 閱讀下面的故事,寫(xiě)出一個(gè)從故 事的主要角度探究出的道理。
莊園里,住著女主人、女主人的兩個(gè)兒子和一 個(gè)女仆。兩個(gè)兒子對(duì)女仆的態(tài)度很不相同:大兒子 很喜歡女仆,小兒子則很厭惡女仆。一日,女仆在 窗外晾洗過(guò)的被單,大兒子從窗前走過(guò),贊嘆道: “多可愛(ài)的女人,還不忘在被單上繡一朵梅花! ”小兒子從窗前走過(guò),撇著嘴說(shuō):“這個(gè)笨女人,一床被 單都洗不干凈,被單上還留著梅花印記! ”女主人聽(tīng) 說(shuō)后,在窗前仔細(xì)瞧了瞧。然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō):“你 們看清楚了沒(méi)有?那梅花印記,是留在玻璃上的, 被單上其實(shí)什么都沒(méi)有!
科目:czyw 來(lái)源: 題型:綜合讀寫(xiě)
科目:czyw 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南長(zhǎng)沙卷)語(yǔ)文(解析版) 題型:綜合性學(xué)習(xí)
綜合探究(4分)
閱讀下面的故事,寫(xiě)出一個(gè)從故事的主要角度探究出的道理。
莊園里,住著女主人,女主人的兩個(gè)兒子和一個(gè)女仆,兩個(gè)兒子對(duì)女仆的態(tài)度很不相同,大兒子很喜歡女仆,小兒子則很厭惡女仆。一日,女仆在窗外晾洗過(guò)的被單,大兒子從窗前走過(guò),贊嘆道:“多可愛(ài)的女人,還不忘在被單上繡一朵梅花!”小兒子從窗前走過(guò),撇著嘴說(shuō):“這個(gè)笨女人,一床被單都洗不干凈,被單上還留著梅花印記!”女主人聽(tīng)說(shuō)后,在窗前仔細(xì)瞧了瞧。然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō):“你們看清楚了沒(méi)有?那梅花印記,是留在玻璃上的,被單上其實(shí)什么都沒(méi)有!
科目:czyw 來(lái)源: 題型:
三、綜合應(yīng)用(10分)
9. C (2015 •湖南長(zhǎng)沙) 閱讀下面故事,寫(xiě)出一個(gè)從故事的主要角度探究出的道理。
莊園里,住著女主人、女主人的兩個(gè)兒子和一個(gè)女仆。兩個(gè)兒子對(duì)女仆的態(tài)度很不相同,大兒子很喜歡女仆,小兒子則很厭惡女仆。一日,女仆在窗外晾洗過(guò)的被單,大兒子從窗前走過(guò),贊嘆道:“多可愛(ài)的女 人,還不忘在被單上繡一朵梅花! ”小兒子從窗前走過(guò),撇著嘴說(shuō):“這個(gè)笨女人,一床被單都洗不干凈,被單上還 留著梅花印記!”女主人聽(tīng)說(shuō)后,在床前仔細(xì)瞧了瞧,然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō):“你們看清楚了沒(méi)有?那梅花印記,是 留在玻璃上的,被單上其實(shí)什么都沒(méi)有!”
科目:czyw 來(lái)源: 題型:
3.(2015湖南長(zhǎng)沙,6,★★☆) 綜合探究。(4分)
閱讀下面的故事,寫(xiě)出一個(gè)從故事的主要角度探究出的道理。
莊園里,住著女主人、女主人的兩個(gè)兒子和一個(gè)女撲,兩個(gè)兒子對(duì)女仆的態(tài)度很不相同,大兒子很喜歡女仆,小兒子則很厭惡女仆。一日,女仆在窗外晾洗過(guò)的被單,大兒子從窗前走過(guò),贊嘆道:“多可愛(ài)的女人,還不忘在被單上繡一朵梅花!”小兒子從窗前走過(guò),撇著嘴說(shuō):“這個(gè)笨女人,一床被單都洗不干凈,被單上還留著梅花印記! ”女主人聽(tīng)說(shuō)后,在窗前仔細(xì)瞧了瞧,然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō):“你們看清楚了沒(méi)有?那梅花印記,是留在玻璃上的,被單上其實(shí)什么都沒(méi)有!”
答:
科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
2007年2月16日,剛剛卸任的聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南,在得克薩斯州的一個(gè)莊園里舉行了一場(chǎng)慈善晚宴,旨在為非洲貧困兒童募捐,應(yīng)邀參加的都是富商和社會(huì)名流。在晚宴將要開(kāi)始的時(shí)候,一位老婦人領(lǐng)著一個(gè)女孩來(lái)到了莊園的入口處,小女孩手里捧著一個(gè)看上去很精致的瓷罐。
守在莊園入口處的保安安東尼攔住了這一老一小?!皻g迎你們,請(qǐng)出示請(qǐng)柬,謝謝。”安東尼說(shuō)。
“請(qǐng)柬?對(duì)不起,我們沒(méi)有接到邀請(qǐng),是她要來(lái),我陪她來(lái)的。”老婦人撫摸著小女孩的頭對(duì)安東尼說(shuō)。
“很抱歉,除了工作人員,沒(méi)有請(qǐng)柬的人不能進(jìn)去?!卑矕|尼說(shuō)。
“為什么?這里不是舉行慈善晚宴嗎?我們是來(lái)表示我們的心意的,難道不可以嗎?”老婦人的表情很嚴(yán)肅,“可愛(ài)的小露西,從電視上知道了這里要為非洲的孩子們募捐,她很想為那些可憐的孩子做點(diǎn)事,決定把自己的儲(chǔ)錢罐里所有的錢都拿出來(lái)。我可以不進(jìn)去,真的不能讓她進(jìn)去嗎?”
“是的,這里將要舉行一場(chǎng)慈善晚宴,應(yīng)邀參加的都是很重要的人士,他們將為非洲的孩子慷慨解囊。很高興你們帶著愛(ài)心來(lái)到這里,但是,我想這種場(chǎng)合不適合你們進(jìn)去?!卑矕|尼解釋說(shuō)。
“叔叔,慈善的不是錢,是心,對(duì)嗎?”一直沒(méi)有說(shuō)話的小女孩露西問(wèn)安東尼。她的話讓安東尼愣住了。
“我知道受到邀請(qǐng)的人有很多錢,他們會(huì)拿出很多錢,我沒(méi)有那么多,但這是我所有的錢啊,如果我真的不能進(jìn)去,請(qǐng)幫我把這個(gè)帶進(jìn)去吧!”小女孩露西說(shuō)完,將手中的儲(chǔ)錢罐遞給安東尼。
安東尼不知道是接還是不接,正在他不知所措的時(shí)候,突然有人說(shuō):“不用了,孩子,你說(shuō)得對(duì),慈善的不是錢,是心!你可以進(jìn)去,所有有愛(ài)心的人都可以進(jìn)去。”說(shuō)話的是一位老頭,他面帶微笑,站在小露西身旁。他躬身和小露西交談了幾句,然后直起身來(lái),拿出一份請(qǐng)柬遞給安東尼:“我可以帶她進(jìn)去嗎?”
安東尼接過(guò)請(qǐng)柬,打開(kāi)一看,忙向老頭敬了一個(gè)禮:“當(dāng)然可以了,沃倫•巴菲特先生。”
當(dāng)天慈善晚宴的主角,不是募捐倡議者安南,不是捐出300萬(wàn)美元的巴菲特,也不是捐出800萬(wàn)美元的比爾•蓋茨,而是僅僅捐出30美元零25美分的小露西,她贏得了最多最熱烈的掌聲。而晚宴的主題標(biāo)語(yǔ)也變成了這樣一句話:“慈善的不是錢,是心。”第二天,美國(guó)各大媒體紛紛以這句話作為標(biāo)題,報(bào)道了這次慈善晚宴??吹綀?bào)道后,許多普普通通的美國(guó)人紛紛表示要為非洲那些貧窮的孩子捐贈(zèng)。
1.請(qǐng)概括本文的主要內(nèi)容。(包括故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果)(4分)
2.下列句子中的劃線詞用得很精彩,分別說(shuō)說(shuō)它們有什么表達(dá)效果。(4分)
(1)小女孩手里捧著一個(gè)看上去很精致的瓷罐。
(2)他躬身和小露西交談了幾句。
3.不邀而至的小露西為什么會(huì)以30美元零25美分獲得本次慈善晚宴的主角?(4分)
4.談?wù)勀銓?duì)“慈善的不是錢,是心”這句話的理解。(4分)
科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
科目:czyw 來(lái)源:2011-2012學(xué)年度廣東省汕頭市金平區(qū)人教版八年級(jí)上冊(cè)期末考試語(yǔ)文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
2007年2月16日,剛剛卸任的聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南,在得克薩斯州的一個(gè)莊園里舉行了一場(chǎng)慈善晚宴,旨在為非洲貧困兒童募捐,應(yīng)邀參加的都是富商和社會(huì)名流。在晚宴將要開(kāi)始的時(shí)候,一位老婦人領(lǐng)著一個(gè)女孩來(lái)到了莊園的入口處,小女孩手里捧著一個(gè)看上去很精致的瓷罐。
守
在莊園入口處的保安安東尼攔住了這一老一小。“歡迎你們,請(qǐng)出示請(qǐng)柬,謝謝。”安東尼說(shuō)。
“請(qǐng)柬?對(duì)不起,我們沒(méi)有接到邀請(qǐng),是她要來(lái),我陪她來(lái)的?!崩蠇D人撫摸著小女孩的頭對(duì)安東尼說(shuō)。
“很抱歉,除了工作人員,沒(méi)有請(qǐng)柬的人不能進(jìn)去?!卑矕|尼說(shuō)。
“為什么?這里不是舉行慈善晚宴嗎?我們是來(lái)表示我們的心意的,難道不可以嗎?”老婦人的表情很嚴(yán)肅,“可愛(ài)的小露西,從電視上知道了這里要為非洲的孩子們募捐,她很想為那些可憐的孩子做點(diǎn)事,決定把自己的儲(chǔ)錢罐里所有的錢都拿出來(lái)。我可以不進(jìn)去,真的不能讓她進(jìn)去嗎?”
“是的,這里將要舉行一場(chǎng)慈善晚宴,應(yīng)邀參加的都是很重要的人士,他們將為非洲的孩子慷慨解囊。很高興你們帶著愛(ài)心來(lái)到這里,但是,我想這種場(chǎng)合不適合你們進(jìn)去。”安東尼解釋說(shuō)。
“叔叔,慈善的不是錢,是心,對(duì)嗎?”一直沒(méi)有說(shuō)話的小女孩露西問(wèn)安東尼。她的話讓安東尼愣住了。
“我知道受到邀請(qǐng)的人有很多錢,他們會(huì)拿出很多錢,我沒(méi)有那么多
,但這是我所有的錢啊,如果我真的不能進(jìn)去,請(qǐng)幫我把這個(gè)帶進(jìn)去吧!”小女孩露西說(shuō)完,將手中的儲(chǔ)錢罐遞給安東尼。
安東尼不知道是接還是不接,正在他不知所措的時(shí)候,突然有人說(shuō):“不用了,孩子,你說(shuō)得對(duì),慈善的不是錢,是心!你可以進(jìn)去,所有有愛(ài)心的人都可以進(jìn)去?!闭f(shuō)話的是一位老頭,他面帶微笑,站在小露西身旁。他躬身和小露西交談了幾句,然后直起身來(lái),拿出一份請(qǐng)柬遞給安東尼:“我可以帶她進(jìn)去嗎?”
安東尼接過(guò)請(qǐng)柬,打開(kāi)一看,忙向老頭敬了一個(gè)禮:“當(dāng)然可以了,沃倫?巴菲特先生?!?br />當(dāng)天慈善晚宴的主角,不是募捐倡議者安南,不是捐出300萬(wàn)美元的巴菲特,也不是捐出800萬(wàn)美元的比爾?蓋茨,而是僅僅捐出30美元零25美分的小露西,她贏得了最多最熱烈的掌聲。而晚宴的主題標(biāo)語(yǔ)也變成了這樣一句話:“慈善的不是錢,是心。”第二天,美國(guó)各大媒體紛紛以這句話作為標(biāo)題,報(bào)道了這次慈善晚宴??吹綀?bào)道后,許多普普通通的美國(guó)人紛紛表示要為非洲那些貧窮的孩子捐贈(zèng)。
【小題1】請(qǐng)概括本文的主要內(nèi)容。(包括故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果)(4分)
【小題2】下列句子中的劃線詞用得很精彩,分別說(shuō)說(shuō)它們有什么表達(dá)效果。(4分)
(1)小女孩手里捧著一個(gè)看上去很精致的瓷罐。
(2)他躬身和小露西交談了幾句。
【小題3】不邀而至的小露西為什么會(huì)以30美元零25美分獲得本次慈善晚宴的主角?(4分)
【小題4】談?wù)勀銓?duì)“慈善的不是錢,是心”這句話的理解。(4分)
科目:czyw 來(lái)源:2013屆度廣東省汕頭市金平區(qū)人教版八年級(jí)上冊(cè)期末考試語(yǔ)文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
2007年2月16日,剛剛卸任的聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南,在得克薩斯州的一個(gè)莊園里舉行了一場(chǎng)慈善晚宴,旨在為非洲貧困兒童募捐,應(yīng)邀參加的都是富商和社會(huì)名流。在晚宴將要開(kāi)始的時(shí)候,一位老婦人領(lǐng)著一個(gè)女孩來(lái)到了莊園的入口處,小女孩手里捧著一個(gè)看上去很精致的瓷罐。
守在莊園入口處的保安安東尼攔住了這一老一小。“歡迎你們,請(qǐng)出示請(qǐng)柬,謝謝?!卑矕|尼說(shuō)。
“請(qǐng)柬?對(duì)不起,我們沒(méi)有接到邀請(qǐng),是她要來(lái),我陪她來(lái)的?!崩蠇D人撫摸著小女孩的頭對(duì)安東尼說(shuō)。
“很抱歉,除了工作人員,沒(méi)有請(qǐng)柬的人不能進(jìn)去?!卑矕|尼說(shuō)。
“為什么?這里不是舉行慈善晚宴嗎?我們是來(lái)表示我們的心意的,難道不可以嗎?”老婦人的表情很嚴(yán)肅,“可愛(ài)的小露西,從電視上知道了這里要為非洲的孩子們募捐,她很想為那些可憐的孩子做點(diǎn)事,決定把自己的儲(chǔ)錢罐里所有的錢都拿出來(lái)。我可以不進(jìn)去,真的不能讓她進(jìn)去嗎?”
“是的,這里將要舉行一場(chǎng)慈善晚宴,應(yīng)邀參加的都是很重要的人士,他們將為非洲的孩子慷慨解囊。很高興你們帶著愛(ài)心來(lái)到這里,但是,我想這種場(chǎng)合不適合你們進(jìn)去?!卑矕|尼解釋說(shuō)。
“叔叔,慈善的不是錢,是心,對(duì)嗎?”一直沒(méi)有說(shuō)話的小女孩露西問(wèn)安東尼。她的話讓安東尼愣住了。
“我知道受到邀請(qǐng)的人有很多錢,他們會(huì)拿出很多錢,我沒(méi)有那么多,但這是我所有的錢啊,如果我真的不能進(jìn)去,請(qǐng)幫我把這個(gè)帶進(jìn)去吧!”小女孩露西說(shuō)完,將手中的儲(chǔ)錢罐遞給安東尼。
安東尼不知道是接還是不接,正在他不知所措的時(shí)候,突然有人說(shuō):“不用了,孩子,你說(shuō)得對(duì),慈善的不是錢,是心!你可以進(jìn)去,所有有愛(ài)心的人都可以進(jìn)去?!闭f(shuō)話的是一位老頭,他面帶微笑,站在小露西身旁。他躬身和小露西交談了幾句,然后直起身來(lái),拿出一份請(qǐng)柬遞給安東尼:“我可以帶她進(jìn)去嗎?”
安東尼接過(guò)請(qǐng)柬,打開(kāi)一看,忙向老頭敬了一個(gè)禮:“當(dāng)然可以了,沃倫•巴菲特先生?!?/p>
當(dāng)天慈善晚宴的主角,不是募捐倡議者安南,不是捐出300萬(wàn)美元的巴菲特,也不是捐出800萬(wàn)美元的比爾•蓋茨,而是僅僅捐出30美元零25美分的小露西,她贏得了最多最熱烈的掌聲。而晚宴的主題標(biāo)語(yǔ)也變成了這樣一句話:“慈善的不是錢,是心。”第二天,美國(guó)各大媒體紛紛以這句話作為標(biāo)題,報(bào)道了這次慈善晚宴??吹綀?bào)道后,許多普普通通的美國(guó)人紛紛表示要為非洲那些貧窮的孩子捐贈(zèng)。
1.請(qǐng)概括本文的主要內(nèi)容。(包括故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果)(4分)
2.下列句子中的劃線詞用得很精彩,分別說(shuō)說(shuō)它們有什么表達(dá)效果。(4分)
(1)小女孩手里捧著一個(gè)看上去很精致的瓷罐。
(2)他躬身和小露西交談了幾句。
3.不邀而至的小露西為什么會(huì)以30美元零25美分獲得本次慈善晚宴的主角?(4分)
4.談?wù)勀銓?duì)“慈善的不是錢,是心”這句話的理解。(4分)
科目:czyw 來(lái)源:山東省期末題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:xxyw 來(lái)源: 題型:
十五) 慈善的不是錢,是心
2007年2月16日,剛剛卸任的聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南,在得克薩斯州的一個(gè)莊園里舉行了一場(chǎng)慈善晚宴,旨在為非洲貧困兒童募捐。應(yīng)邀參加晚宴的都是富商和社會(huì)名流。在晚宴將要開(kāi)始的時(shí)候,一位老人領(lǐng)著一個(gè)小女孩來(lái)到了莊園的入口處。小女孩手里捧著一個(gè)看上去很精致的瓷罐。
守在莊園入口處的保安安東尼攔住了這一老一小。請(qǐng)她們出示請(qǐng)柬,她們沒(méi)有。
“抱歉!除了工作人員,沒(méi)有請(qǐng)柬的人不能進(jìn)去。”安東尼說(shuō)。
“為什么?我們是來(lái)表示我們的心意的,難道不可以嗎?”老婦人的表情很嚴(yán)肅?!翱蓯?ài)的小露西,她很想為那些可憐的孩子做點(diǎn)事,決定把自己儲(chǔ)蓄罐里的所有錢拿出來(lái),我可以不進(jìn)去,真的不能讓她進(jìn)去嗎? ”
“是的,這里將要舉行一場(chǎng)慈善晚宴,應(yīng)邀參加的都是很重要的人士。很高興你們帶著愛(ài)心來(lái)到這里,但是,我想這場(chǎng)合不適合你們進(jìn)去?!卑矕|尼解釋說(shuō)。
“叔叔,慈善的不是錢,是心,對(duì)嗎?”一直沒(méi)有說(shuō)話的小女孩露西問(wèn)安東尼。她的話讓安東尼愣住了。
“我知道受到邀請(qǐng)的人有很多錢,他們會(huì)拿出很多錢,我沒(méi)有那么多,但是這是我所有的錢??!如果我真的不能進(jìn)去,請(qǐng)幫我把這個(gè)帶進(jìn)去吧!”小女孩露西說(shuō)完,將手中的儲(chǔ)錢罐遞給了安東尼。
安東尼不知所措的時(shí)候,突然有人說(shuō):“不用了,孩子,你說(shuō)得對(duì),慈善的不是錢,是心,你可以進(jìn)去,所有有愛(ài)心的人都可以進(jìn)去?!闭f(shuō)話的是一個(gè)老頭兒,他面帶微笑,站在小露西身旁。他拿出一份請(qǐng)柬遞給安東尼:“我可以帶她進(jìn)去嗎?”
安東尼向老頭敬了個(gè)禮:“當(dāng)然可以了,沃倫.巴菲特先生。”
當(dāng)天慈善晚宴的主角不是倡議者安南,不是捐出300萬(wàn)美元的巴菲特,也不是捐出 800萬(wàn)的比爾•蓋茨,而是僅僅捐出30美元25美分的小露西,她贏得了最多最熱烈的掌
聲。而晚宴的主題標(biāo)語(yǔ)也變成了這樣一句話:“慈善的不是錢,是心?!?/p>
1.簡(jiǎn)要概括本文寫(xiě)了一個(gè)什么故事?
2.第1段“小女孩手里捧著一個(gè)看上去很精致的瓷罐”中,“捧”有什么表達(dá)效果?
3.不邀而至的小露西為什么會(huì)以30美元零25美分成為本次慈善會(huì)的主角?
4.談?wù)勀銓?duì)“慈善的不是錢,是心”的理解。
科目:czyw 來(lái)源: 題型:
慈善的不是錢,是心
一哲
2007年2月16日,剛剛卸任的聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南,在得克薩斯州的一個(gè)莊園里舉行了一場(chǎng)慈善晚宴,旨在為非洲貧困兒童募捐,應(yīng)邀參加的都是富商和社會(huì)名流。在晚宴將要開(kāi)始的時(shí)候,一位老婦人領(lǐng)著一個(gè)女孩來(lái)到了莊園的入口處,小女孩手里捧著一個(gè)看上去很精致的瓷罐。
守在莊園入口處的保安安東尼攔住了這一老一小。“歡迎你們,請(qǐng)出示請(qǐng)柬,謝謝。”安東尼說(shuō)。
“請(qǐng)柬?對(duì)不起,我們沒(méi)有接到邀請(qǐng),是她要來(lái),我陪她來(lái)的?!崩蠇D人撫摸著小女孩的頭對(duì)安東尼說(shuō)。
“很抱歉,除了工作人員,沒(méi)有請(qǐng)柬的人不能進(jìn)去?!卑矕|尼說(shuō)。
“為什么?這里不是舉行慈善晚宴嗎?我們是來(lái)表示我們的心意的,難道不可以嗎?”老婦人的表情很嚴(yán)肅,“可愛(ài)的小露西,從電視上知道了這里要為非洲的孩子們舉行慈善活動(dòng),她很想為那些可憐的孩子做點(diǎn)事,決定把自己儲(chǔ)錢罐里所有的錢都拿出來(lái),我可以不進(jìn)去,真的不能讓她進(jìn)去嗎?”
“是的,這里將要舉行一場(chǎng)慈善晚宴,應(yīng)邀參加的都是很重要的人士,他們將為非洲的孩子慷慨解囊,很高興你們帶著愛(ài)心來(lái)到這里,但是,我想這場(chǎng)合不適合你們進(jìn)去?!卑矕|尼解釋說(shuō)。
“叔叔,慈善的不是錢,是心,對(duì)嗎?”一直沒(méi)有說(shuō)話的小女孩露西問(wèn)安東尼。她的話讓安東尼愣住了。
“我知道受到邀請(qǐng)的人有很多錢,他們會(huì)拿出很多錢,我沒(méi)有那么多,但這是我所有的錢啊,如果我真的不能進(jìn)去,請(qǐng)幫我把這個(gè)帶進(jìn)去吧!”小女孩露西說(shuō)完,將手中的儲(chǔ)錢罐遞給安東尼。
安東尼不知道是接還是不接,正在他不知所措時(shí)候,突然有人說(shuō):“不用了,孩子,你說(shuō)得對(duì),慈善的不是錢,是心。你可以進(jìn)去,所有有愛(ài)心的人都可以進(jìn)去?!闭f(shuō)話的是一位老頭,他面帶微笑,站在小露西身旁。他躬身對(duì)小露西說(shuō)了幾句。然后直起身來(lái),拿出一份請(qǐng)柬遞給安東尼:“我可以帶她進(jìn)去嗎?”
安東尼接過(guò)請(qǐng)柬一看,打開(kāi),忙向老頭敬了一個(gè)禮:“當(dāng)然可以了,沃倫.巴菲特先生。”
當(dāng)天慈善晚會(huì)的主角不是倡議者安南,不是捐出300萬(wàn)美元的巴菲特,也不是捐出800萬(wàn)美元的比爾 蓋次,而是僅僅捐出30美元零25分的小露西,她贏得了最多最熱烈的掌聲。而晚宴的標(biāo)語(yǔ)也成了這樣一句話:“慈善的不是錢,是心。”第二天,美國(guó)各大媒體紛紛以這句話作為標(biāo)題,報(bào)道這次慈善晚宴??吹綀?bào)道后,許多普普通通的美國(guó)人紛紛表示要非洲那些貧窮的孩子捐贈(zèng)。
1、本文寫(xiě)了一個(gè)什么故事?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(包括故事的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果)
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2、第一段“小女孩手里捧著一個(gè)看上去很精致的瓷罐”一句中,“捧”有什么表達(dá)效果?
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3、第九段畫(huà)線句“他躬身對(duì)小露西說(shuō)了幾句”。請(qǐng)你根據(jù)當(dāng)時(shí)的語(yǔ)境,寫(xiě)出巴菲特先生說(shuō)話的內(nèi)容。
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4、不邀而至的小露西為什么會(huì)以30美元零25分獲得本次慈善晚宴的主角?
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5、談?wù)勀銓?duì)“慈善的不是錢,是心”這句話的理解。
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科目:czyw 來(lái)源:貴州省遵義市2007年初中學(xué)業(yè)統(tǒng)一考試試卷語(yǔ)文 題型:048
2007年2月16日,剛剛卸任的聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南,在得克薩斯州的一個(gè)莊園里舉行了一場(chǎng)慈善晚宴,旨在為非洲貧困兒童募捐,應(yīng)邀參加的都是富商和社會(huì)名流。在晚宴將要開(kāi)始的時(shí)候,一位老婦人領(lǐng)著一個(gè)女孩來(lái)到了莊園的入口處,小女孩手里捧著一個(gè)看上去很精致的瓷罐。
守在莊園入口處的保安安東尼攔住了著一老一小?!皻g迎你們,請(qǐng)出示請(qǐng)柬,謝謝。”安東尼說(shuō)。
“請(qǐng)柬,對(duì)不起,我們沒(méi)有接到邀請(qǐng),是她要來(lái),我陪她來(lái)的?!崩蠇D人撫摸著小女孩的頭對(duì)安東尼說(shuō)。
“很抱歉,除了工作人員,沒(méi)有請(qǐng)柬的人不能進(jìn)去?!卑矕|尼說(shuō)?!?/P>
“為什么?這里不是舉行慈善晚宴嗎?我們是老表示我們的心意的,難道不可以嗎?”老婦人的表情很嚴(yán)肅,“可愛(ài)的小露西,從電視上知道了這里要為非洲的孩子們舉行慈善活動(dòng),她很想為那些可憐的孩子做帶事,決定把自己儲(chǔ)錢罐里所有的錢都拿出來(lái),我可以不進(jìn)去,真的不能讓她進(jìn)去嗎?”
“是的,這里將要舉行一場(chǎng)慈善晚宴,應(yīng)邀參加的都是很重要的人士,他們將為非洲的孩子慷慨解囊,很高興你們帶著愛(ài)心來(lái)到這里,但是,我想著場(chǎng)合不適合你們進(jìn)去。”安東尼解釋說(shuō)。
“叔叔,慈善的不是錢,是心,對(duì)嗎?”一直沒(méi)有說(shuō)話的小女孩露西問(wèn)安東尼。她的話讓安東尼楞住了。
“我知道受到邀請(qǐng)的人有很多錢,他們會(huì)拿出很多錢,我沒(méi)有那么多,但著是我所有的錢啊,如果我真的不能進(jìn)去,請(qǐng)幫我把這個(gè)帶進(jìn)去吧!”小女孩露西說(shuō)完,將手中的儲(chǔ)錢罐遞給安東尼。
安東尼不知道是接還是不接,正在他不知所措的時(shí)候,突然有人說(shuō):“不用了,孩子,你說(shuō)得對(duì),慈善的不是錢,是心。你可以進(jìn)去,所有有愛(ài)心的人都可以進(jìn)去。”說(shuō)話的是一位老頭,他面帶微笑,站在小露西身旁。他躬身對(duì)小露西說(shuō)了幾句。然后直起身來(lái),拿出一份請(qǐng)柬遞給安東尼:“我可以帶她進(jìn)去嗎?”
安東尼接過(guò)請(qǐng)柬,打開(kāi)一看,忙向老頭敬了一個(gè)禮:“當(dāng)然可以了,沃倫,巴菲特先生?!?/P>
當(dāng)天慈善晚宴的主角不是倡議者安南,不是捐出300萬(wàn)美元的巴菲特,也不是捐出800萬(wàn)美元的比爾·蓋次,而是僅僅捐出30美元零25分的小露西,她贏得了最多最熱烈的掌聲。而晚宴的標(biāo)語(yǔ)也成了這樣一句話:“慈善的不是錢,是心。”第二天,美國(guó)各大媒體紛紛以這句話作為標(biāo)題,報(bào)道這次慈善晚宴??吹綀?bào)道后,許多普普通通的美國(guó)人紛紛表示要為非洲那些貧窮的孩子捐贈(zèng)。
(選自《讀者俱樂(lè)部》2007年第6期 有改動(dòng))
1、本問(wèn)寫(xiě)了一個(gè)什么故事?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(包括故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果)
答:______________________
2、第一段“小女孩手里捧著一個(gè)看上去很精致的瓷罐”一句中,“捧”有什么表達(dá)效果?
答:______________________
3、第九段畫(huà)線句“他躬身對(duì)小露西說(shuō)了幾句”。請(qǐng)你根據(jù)當(dāng)時(shí)的語(yǔ)境,寫(xiě)出巴菲特先生說(shuō)話的內(nèi)容。(不超過(guò)30字)
答:______________________
4、不邀而至的小露西為什么會(huì)以30美元零25美分獲得本次慈善晚宴的主角》
答:______________________
5、談?wù)勀銓?duì)“慈善的不是錢,是心”這句話的理解。
答:______________________
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